有關(guān)四季的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的四季的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四季的作文 篇1
親情,一個(gè)普通到不能在普通的詞語(yǔ),卻在我們生活中無(wú)處不任,春夏秋冬四茶輪回,晴天或是雨天,寒冷或是炎熱,親情總?cè)缒且豢|陽(yáng)光溫暖看技們,溫暖著我們的心!
春季,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,桃紅柳綠,雖然春景很美,卻是四季里很容易生病的季節(jié),每當(dāng)我們出去玩兒出去瘋出去鬧回來(lái)后,總有個(gè)聲音在后面跟我們說(shuō)“趕緊洗澡,玩了一身汗當(dāng)心感冒”,“外面臟細(xì)菌多,當(dāng)心生病”,我不知道你們是怎樣,只是我每次聽(tīng)到這個(gè)確實(shí)會(huì)覺(jué)得很煩,嘴上拒絕著,卻深知父母為我好而按他們說(shuō)的做。如果生炳了,家長(zhǎng)又會(huì)忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒量體溫,一會(huì)送藥來(lái),半夜還會(huì)爬起幫我們蓋好被子……是我們的父母讓我們感受到了那無(wú)私的親情,是他們?cè)谖覀兩r(shí)關(guān)心我們讓我們快快好起來(lái)!
夏季,時(shí)常烈日炎炎,一天下米總會(huì)汗流浹背,那就免不了一到家就開(kāi)空調(diào)把溫度調(diào)的很低,然后冷飲冰水接連不斷,而這時(shí),又有個(gè)聲音在我們身邊說(shuō)“溫度不要調(diào)那么低,容易生病”,“不要一下子吃那么多冰的,對(duì)胃不好的”,盡管每次聽(tīng)到這些話我都會(huì)老老實(shí)實(shí)的只喝一點(diǎn)冰水,但第二天卻還是會(huì)不自覺(jué)地重復(fù)這些行為。父母一次次的嘮叨聲包含了對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)!
秋季,金風(fēng)送爽,秋色宜人,這是收獲的季節(jié),同樣也是我們學(xué)生的開(kāi)學(xué)季,重重的書(shū)包壓在肩上,上學(xué)前父母總會(huì)說(shuō)“出門(mén)當(dāng)心點(diǎn),東西都帶了嗎,上課要認(rèn)真聽(tīng)課”,放學(xué)回來(lái)父母又會(huì)說(shuō)“今天有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課?學(xué)了些什么有沒(méi)有不懂得?作業(yè)多嗎?”一天天一年年,這些話我們仿佛都能倒背,但他們卻仍然每天會(huì)跟我們說(shuō),父母也只是希望我們每天能開(kāi)心平安上學(xué),學(xué)習(xí)到知識(shí),希望我們變得更加優(yōu)秀!
冬季,也許沒(méi)有大雪紛飛,也許沒(méi)有陽(yáng)光普照,但照耀著我們的那縷陽(yáng)光始終酒在我們的身上,溫暖著我們,它,永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)。寒冷的天氣里,圍上一條奶奶織的“愛(ài)心牌”圍巾,穿上一件媽媽織的“暖心牌”毛衣,應(yīng)該是整個(gè)冬季最滿足的事情了吧,可我們卻沒(méi)有在意,她們身上還穿著穿了好幾年的毛衣,圍著的也僅僅是條溥薄的圍巾,還記得小時(shí)候每晚都有媽媽暖過(guò)得熱乎乎的被窩,鉆進(jìn)去可舒服了可暖和了,可我們卻沒(méi)有注意到,媽媽的被窩還是涼涼的,寒風(fēng)凜冽,父母用自己最平凡的身軀溫暖了我們,無(wú)私的親情讓我們倍感溫暖。
我經(jīng)常會(huì)恨我自己,恨自己有時(shí)候忍不住會(huì)與父母發(fā)脾氣,恨自己會(huì)不聽(tīng)她們?cè),恨自己連一句簡(jiǎn)單的關(guān)心都說(shuō)不出口,也許也有人和我一樣,也會(huì)不喜歡聽(tīng)父母的嶗叨,會(huì)不喜歡父母過(guò)多的關(guān)心,會(huì)不喜歡父母讓自己做一些根本不喜歡做的事,可技堅(jiān)信,每個(gè)人都會(huì)和我一樣,有一份對(duì)父母對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)藏在心中,沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),卻深知自己最愛(ài)的人還是那些給予我們親情的長(zhǎng)輩!
一年四季,父母的嘮叨聲可能會(huì)一直在我們腦海里,但這些嘮叨中卻蘊(yùn)含了對(duì)我們深深地關(guān)愛(ài),沒(méi)有一位家長(zhǎng)會(huì)不希望自己的孩子好,也沒(méi)有一位孩子真的不愛(ài)自己的家長(zhǎng),因?yàn)樗麄兘o予我們的親情無(wú)私義偉大,就像那一縷縷陽(yáng)光,四季中無(wú)時(shí)無(wú)刻不照耀在我們身上,每分每秒都溫暖著我們幼小的身軀。
我們沒(méi)有太多可以回報(bào),只愿自二也能做父母四季里的那一縷陽(yáng)光,溫暖著他們!
四季的作文 篇2
屋外枝頭的鳥(niǎo)兒在嬉鬧,陽(yáng)光正好,散發(fā)著生活的味道。這味道似春日里的花兒,悄悄綻放;似夏日里的星河,緩緩流淌;似秋日里的稻香,輕輕飄蕩;似冬日里的白雪,閃閃發(fā)光……
我要歌唱,歌唱這春意盎然的生活。
我們?cè)咴谔で嗟穆飞希宦窔g唱。一簇簇小花朝著太陽(yáng),它們?cè)谂ιL(zhǎng)。風(fēng)吹過(guò),河水閃著金光,輕輕涌動(dòng)著波浪。我們?cè)诎哆呑屑?xì)地瞧,瞧瞧那河里的青魚(yú)長(zhǎng)什么樣,瞧著那河蝦受了驚到處跑,笑得我們彎下了腰。我們?cè)谇嗖莸厣献分L(fēng)箏跑,它被風(fēng)舉得很高很高,像是要穿透云層逃到外太空,我們?cè)诘紫掳褐^拍手叫好。
我要歌唱,歌唱這繁星滿空的生活。
我曾在盛夏的夜晚,坐在爺爺家門(mén)口的老樹(shù)下乘涼,爺爺?shù)膿u椅聲在耳邊吱呀吱呀地響,滿天的繁星像畫(huà)一樣,映在我的眼里,也映在爺爺?shù)难劾。爺爺搖著蒲扇,說(shuō)著鵲橋相會(huì)的牛郎織女,說(shuō)著優(yōu)美動(dòng)人的嫦娥奔月……那靜謐莫測(cè)的夜空藏在爺爺蒼老的聲音里,慢慢地進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我要歌唱,歌唱這金黃一片的生活。
我曾走在秋日里的田埂上,外婆家的小屋在陣陣麥浪里忽隱忽現(xiàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)幾聲吆喝,我踮起腳不停地張望。外婆家的大黃狗搖著尾巴,穿梭在那麥浪里朝著我奔來(lái),外婆跟在它身后邊走邊抬抬頭頂?shù)牟菝,喚著它的名?hào)。大黃狗沖到我的身旁,扒拉著我的衣裳,我聞到陣陣稻香,像是這個(gè)世界本來(lái)的味道,那么悠久綿長(zhǎng)。
我要歌唱,歌唱這潔白無(wú)瑕的生活。
我們?cè)鴼g鬧在冬日里的雪地上,潔白的雪花在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)。在銀白色的世界里,我們享受著雪的饋贈(zèng),堆雪人,打雪仗……我們?cè)髡b著關(guān)于雪的詩(shī),或是“窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船!被蚴恰肮轮鬯蝮椅,獨(dú)釣寒江雪!薄X海里涌現(xiàn)的總是不一樣的雪景,唯一不變的是它那晶瑩剔透的白,散落在人世間,裝點(diǎn)了一切。
我要歌唱,歌唱這美妙的`四季,歌唱這四季里的生活。
四季的作文 篇3
我們的校園春天百花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天丹桂飄香,冬天雪花飛揚(yáng)。尤其是操場(chǎng),更是屬于我們的歡樂(lè)海洋。
春天,操場(chǎng)的上空飄滿了各式各樣的風(fēng)箏。有蝴蝶型的、有金魚(yú)型的還有拖著長(zhǎng)尾巴的火龍。天空就像風(fēng)箏的家,任由它們自由的翱翔。
夏天,操場(chǎng)上傳來(lái)聲聲歡呼,哦,原來(lái)是在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。小運(yùn)動(dòng)員們奮力將沙包丟出,沙包在空中劃出美麗的弧形然后像流星一樣墜落。呼啦圈健將們可厲害了,只見(jiàn)呼啦圈在腰間嗖嗖的旋轉(zhuǎn)。參加賽跑的選手隨著號(hào)令風(fēng)一般奔向終點(diǎn)。
秋天,大家涌向操場(chǎng),踩在落葉上發(fā)出簌簌的聲響,伴隨著大自然美妙的音樂(lè)聲,小伙伴們一起嬉笑打鬧,玩得不亦樂(lè)乎。
冬天降臨的時(shí)候,操場(chǎng)被雪覆蓋像是穿上了新衣。我們最愛(ài)打雪仗,堆雪人,游戲讓我們忘記了寒冷,大家都是白雪戰(zhàn)士。
這就是我們的操場(chǎng),四季繽紛,永遠(yuǎn)是片歡樂(lè)的海洋。
四季的作文 篇4
四季是美好的,每個(gè)季節(jié)都有屬于自己的美麗。
春天,春姑娘帶著生機(jī)來(lái)到大地,小草鉆出濕潤(rùn)的泥土,和剛抽出嫩芽的大樹(shù)一起在風(fēng)中點(diǎn)頭微笑。小燕子也從南方飛回來(lái)了,和大家一起享受美好的春景。
夏天,夏姑娘帶來(lái)了炎熱,花兒垂下了頭,冰棍紙到處都是,知了熱的直叫喚,整個(gè)大地像一個(gè)蒸籠一樣炎熱,在這個(gè)時(shí)候,只有荷花生機(jī)勃勃,有的荷花亭亭玉立,有的荷花含苞未放,荷葉碧綠碧綠,讓人心曠神怡。
秋天,秋姑娘帶著豐收的喜悅和絲絲寒意來(lái)了,看著金子般的稻子,珍珠似的玉米,聽(tīng)著農(nóng)民伯伯的歡聲笑語(yǔ),秋姑娘笑了。
冬天,冬爺爺帶著禮物——大雪,讓光禿禿的大樹(shù)戴上了“雪帽”,就連常綠的松樹(shù)也戴上了雪冠。此時(shí),雪停了,孩子一個(gè)個(gè)歡天喜地的跑了出去,他們堆雪人,打雪仗,紅彤彤的小臉上流溢著快樂(lè),這里儼然成了孩子快樂(lè)的天堂。
四季都很美,春天美在生機(jī),夏天美在亭亭玉立的荷花,秋天美在豐收的果實(shí),冬天美在那飄灑的鵝毛大雪。這些美,你都發(fā)現(xiàn)了嗎?
四季的作文 篇5
春夏秋冬,各有各的風(fēng)姿,各有各的韻味,就如同一把古琴,既有高山流水,又有十面埋伏,無(wú)論輕吟低唱,還是引吭高歌,都是一首美妙的歌,一幅如詩(shī)的畫(huà)。
春天最美是迎春?矗谏拇汉锨椭,在乍暖還寒時(shí)候,她,輕俏俏地,捋一縷金黃,綻開(kāi)于荒野中、田頭上、小路旁,詮釋她的倔強(qiáng)和她的風(fēng)采。
夏天最美是白荷。在綠蔭小道旁,那一池的碧綠,是那么寧?kù)o、祥和,聆聽(tīng)著歡快的蟬鳴蛙叫,白荷害羞地睜開(kāi)了眼,手提她那輕柔的白紗裙,亭亭玉立,靜默地、含情默默地注視著她周圍的一切。
秋天最美是楓葉。登上香山,滿眼火紅,楓葉飄飄,訴說(shuō)著葉的一生。而杜牧的《山行》更是將驕傲的楓葉刻骨銘心,只那小小的一片,便足以懾服你。
冬天最美是勁松。在凌厲的北風(fēng)中,在險(xiǎn)峻的山崖旁,在靜寂的庭院里,著一身翠綠,含滿身豪氣,挺立于冬雪之中,傲視于枯草之上,以他的堅(jiān)韌獨(dú)立寒冬。
四季如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);四季如詩(shī),如癡如醉;四季如畫(huà),美不勝收;四季之美,沉醉其中。
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