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      2. 校園四季的作文

        時(shí)間:2022-09-28 13:44:38 四季 我要投稿

        【精選】校園四季的作文10篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的校園四季的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】校園四季的作文10篇

        校園四季的作文 篇1

          四季的校園是多么的美麗。

          春天,風(fēng)和日麗,光彩奪目,百花爭艷。在春天里,校園里面的一切景物再次生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇,大地也揉了揉睡眼,舒展筋骨。幾棵黃果樹似乎換老還童一樣又長出新枝,如三四歲小孩的手一樣,那么嫩綠,簡直太好看了。而在下操場,那片綠綠的爬山虎,好像在激勵(lì)我們芝麻開花節(jié)節(jié)高一樣。

          夏天,校園的一切都像被赤烤著一樣,禪也在樹上不停的叫著,似乎也在告訴我們“好熱,好熱!”而現(xiàn)在學(xué)校的黃果樹也無精打采了,低垂在枝干,在向太陽投降?纯葱@的.老師和同學(xué)們,一個(gè)個(gè)汗流浹背,電風(fēng)扇不停得轉(zhuǎn)著……

          秋天來了,發(fā)黃的樹葉慢慢的落下來了,在落的時(shí)候,還不忘了要跳一段優(yōu)美的舞蹈。而那些爬山虎就只剩下瘦小的枝干了,所有的葉片已經(jīng)落得干干凈凈。

          而冬天是美麗的,樹木披著厚厚的積雪,全部都是晶瑩剔透的雪白世界,孩子們在校園里面打雪仗,雖然他們都顫抖著身子,但完全也打消不了他們玩雪仗的興趣。

          我愛四季的校園,為這里的老師和同學(xué)而感到驕傲!

        校園四季的作文 篇2

          校園,一個(gè)充滿知識(shí)和書聲的世界,這里,是教學(xué)的源泉。而在我們的校園里,不僅培養(yǎng)著學(xué)生,而且還十分的美麗。

          春天——生機(jī)勃勃

          春天到了,我們從寒假里清醒過來,到處朗朗讀書聲,植物們也象商量好了似的,用富有生機(jī)的翠綠迎接我們?捎捎谔鞖膺是比較冷,多數(shù)的花兒還在萌芽,但總有不怕寒冷的花兒,比如迎春花,不懼寒冷在風(fēng)中展現(xiàn)最美的自己……春天,是植物們東山再起的昭示。

          夏天——綠樹成蔭

          夏天,酷熱無比,就連吹個(gè)風(fēng)都是熱風(fēng)?蓜(dòng)植物們就象是知道我們有暑假一樣,都使出了最大的努力,在樹的'葉子長得綠油油的,給我們擔(dān)供了一片片蔭涼。蟬和小鳥兒在開演唱會(huì),許久不見的小蜜蜂也忙碌起來:這么多花兒,我該采哪一朵呢?我聽著蟬和小鳥的合唱,不再奔跑找一處樹蔭,看著蜜蜂在美麗的花朵上舞蹈,我感到慢慢的涼快了……

          秋天——樹葉飛舞

          呼~轉(zhuǎn)眼間,秋天到了。不知是因?yàn)榕瓮卵┻是怎么樣,我們更喜歡跑出去玩了。小花?兒可傷心壞了,她,就要調(diào)謝了。傷心的花兒安慰自己:明年夏天……小鳥們也要去南方過冬了,它們用各種不同的隊(duì)形和肢體來表達(dá)對這里的依依不舍,最后狠下心來離去~~聽起來象是校園里已經(jīng)有一些冷清,呵呵,不會(huì)的,這里還有“后起之秀”呢,咦?哪兒來的燈籠?我定睛一看,原來是棵柚子樹呀,掛在枝丫上的柚子又黃又亮,似乎能發(fā)出光來。不僅柚子,楓樹火紅的葉子也很有特色,似乎還有魔法,剛剛還被風(fēng)吹的發(fā)抖,只要一看見楓樹,心里象有一堆火一樣曖和了。

          冬天——白雪皚皚

          冬天到了,等啊盼啊,終于把雪盼來了,F(xiàn)在可是全校玩、玩、玩的時(shí)間,所有的地方都是雪,操場上充滿了歡笑聲,不是一人在為自己的雪人而洋洋得意,就是自己的“雪球機(jī)槍”掃射到了別人而哈哈大笑。植物王國的另類——臘梅,些花奇之:在寒冬開放,是冰雪中的一抹顏色。冬天的校園真是個(gè)充滿了歡樂和冰雪的地方。

          我們的校園不僅給予我知識(shí),而且還美麗如畫。能在這校的較園時(shí)上課,我真幸福!

        校園四季的作文 篇3

          一陣陣微風(fēng)輕輕地吹著陽光,輕輕地吹著樹木,教室里,傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲,構(gòu)成了我們美麗的學(xué)校。

          乖巧溫和的春天邁著輕盈的步伐像我們款款走來,走進(jìn)了我們的校園,她剛邁進(jìn),校園就開始有點(diǎn)兒生機(jī),她輕輕地一揮手,校園“刷”地一下子“活”了起來。走進(jìn)校園的小路,迎面吹來和煦的春風(fēng),兩旁的綠化廊開始有一絲生機(jī),小草漸漸地露出了綠油油的小腦袋,樹木也開始抽出新枝條,發(fā)出綠色的新芽。校園里的池塘也開始了,一簇簇、一叢叢黃色的花朵漸漸竄出了枝條,綻放在枝頭,有的快要貼近水面,水中蘇醒的小魚時(shí)不時(shí)地碰一下,吐幾個(gè)泡泡。池塘后面,生長著一棵棵健壯的柳樹,正在一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)芽。

          脾氣暴躁的夏天趕走了春天,粗魯?shù)奶と肓诵@,緊接著,太陽像金輪子似的在天空中不停的'滾動(dòng)著,讓晶瑩的汗珠滑落在我們的臉上。綠化帶中種植的樹木漸漸開出了美麗花朵,鐵欄桿上爬滿了郁郁蔥蔥的薔薇花,粉紅色的可愛嬌柔,白色的潔白素雅,真是美麗極了。夏天的池塘中漸漸盛開出了幾朵粉紅色的蓮花,像是剛剛出浴的女孩,一片片碧綠圓圓的葉子浮在水面,葉子下紅色的小雨正在嬉戲,若是有人靠近或者大聲說話,便會(huì)在一眨眼的功夫迅速四處逃竄,不見了蹤影,只留下一圈圈小漣漪。柳樹也已經(jīng)長大了,辮子在隨風(fēng)飛舞,好似端坐著的少女,亭亭玉立。教學(xué)樓上的爬山虎也是一道風(fēng)景線,那綠綠的爬山虎攀爬在教學(xué)樓,有的垂了下來,像是包裹住了教學(xué)樓似的,在太陽的照耀下,十分顯眼。綠化帶的冬青球和閱覽室對面的那棵松樹就顯得越發(fā)碧綠,龍爪葵那像龍一般的厲爪撐著碧綠的小傘,為冬青撐出一片陰涼。

          文靜滇緬的秋天勸說走了粗魯?shù)南奶,為校園換上了一身涼爽的衣服。小院的山楂樹也同樣是一道風(fēng)景,綠色的葉子中,不時(shí)夾雜著山楂,酸溜溜的,味道不錯(cuò)。還有閱覽室前的柿子樹,紅紅的柿子就像是一個(gè)個(gè)圓圓紅紅的小燈籠,掛在枝頭,真是惹人嘴饞。

          孤傲冰冷的冬天無聲無息的接了秋天的班,她一走近校園,潔白的雪花便輕飄飄地落入大地,給樹木花草換上了一身白花花的新裝,落在樹上的雪讓樹木看起來更高貴,一兩只調(diào)皮的麻雀偶爾落在樹枝上“唧唧喳喳”地說個(gè)不停,聞?dòng)邪朦c(diǎn)聲響,變回四散而逃,消失在銀灰色的天空中,樹上便會(huì)跌落下一團(tuán)冰冰涼涼的雪。

          我喜歡一年四季把校園裝點(diǎn)得如此美麗,更喜歡被四季裝點(diǎn)的校園。

        校園四季的作文 篇4

          我們的校園經(jīng)歷過一百多年的時(shí)間沖刷,可一切都是那么清新,那么美麗。

          春姑娘抱著一束嬌艷欲滴的花朵兒來到校園。她讓春雨游蕩在校園,讓春雷打響鼓,她扶摸著花兒、小草、大樹,讓它們從睡夢中蘇醒。頓時(shí),花兒綻開了笑臉;小草換上新衣;大樹挺直了腰,一切都是那么的美麗。下課了,我們從教室跑出來,高興的叫道:“春天到了!”午后,彩虹掛在校園上空。

          夏娃娃一邊吃著大又甜的西瓜,一邊門口我們走來。他將我們厚實(shí)的衣服逐漸脫掉,手里的暖水袋,變成可口的冰淇淋。換上天藍(lán)的夏季校服,涼爽而漂亮。

          即使春姑娘離開了,校園也不掃春意,大片綠色,無比美麗。一些低年級(jí)的小妹妹,采上屬于夏天的花兒,插在頭上,再配上連衣裙,萌到把老師都融化了。

          秋姐姐提著一籃水果走進(jìn)校園的大門。樹葉,有些泛黃了,秋風(fēng)輕輕吹過,就會(huì)落下。這種時(shí)候,非常適合拍照、寫生。有時(shí),在周末。一些畢業(yè)了的哥哥姐姐會(huì)來看看他們生活過六年的母校,用相機(jī)記錄下校園的變化。

          葉子,好像快落光了……

          冬天是個(gè)多雨的季節(jié)。當(dāng)清靈的'冬雨灑遍大地,我們早已換上厚實(shí)的大衣了。大樹上了無片葉;草上,已有代表著冬天的霜;花兒,都謝了。看似毫無生機(jī),其實(shí)大家都很開心:要過大年了!當(dāng)雪花降落在校園的大地,我們飛馳而來。男孩打雪杖,女孩堆雪人。

          其實(shí),一片生機(jī)。

        校園四季的作文 篇5

          我們的學(xué)校中原油田十中是一所美麗的學(xué)校。校園里有高大的教學(xué)樓,有整潔的操場,還種著許多花草樹木。

          春天,銀杏樹和柿子樹長出了嫩綠的樹葉。它們在溫暖的'春風(fēng)中輕輕顫動(dòng),好像在悄悄地聽我們讀書,看我們在操場上放風(fēng)箏。

          夏天,火辣辣的太陽照著大地。校園里綠樹成陰,鮮花盛開。我們在樹陰下快樂地讀書,跑步,做游戲。只有知了在樹上大聲地唱著夏天的歌:“熱!熱啊!”

          秋天來了,秋天的校園真美。°y杏樹的樹葉黃了,像一把把金燦燦的小扇子。柿子熟了,像一個(gè)個(gè)紅通通的小燈籠,真好看!這時(shí)的校園最美麗!

          但我最喜歡的是冬天。因?yàn)檠┗婏w的時(shí)侯,校園里一片潔白。下課以后,同學(xué)們跑到雪地上,堆雪人,打雪仗,滾雪球,玩得開心極了。

          我們的校園一年四季都很美麗,在這里讀書學(xué)習(xí)真是一件快樂的事。

        校園四季的作文 篇6

          我們的校園一年四季景致誘人,那邊有整潔斗艷的花兒,有枝葉蕃昌的樹木,另有高大的教學(xué)樓……那邊是我們學(xué)習(xí)、游戲的好中央。

          春天,我們的校園生機(jī)勃勃。小草從肥沃的土壤里探出尖尖的小腦袋,獵奇的考察著那似曾了解的世界,貪心腸吮吸桌春天的甘露。草葉上的露珠,像鑲嵌在翡翠上的`珍珠閃灼著五顏六色的光彩。柳樹也嗅出春天的氣味,迫不急待的抽出了新芽,千絲萬縷的柳枝在春雨里洗刷失落冬日的灰塵,換上了春天的艷服;▋簜儬幭嚅_放,那朵朵小巧剔透的玫瑰花就像嬌羞嫵媚的少女,鮮艷動(dòng)人。

          夏天,我們的校園生機(jī)無量;▔镆粎矃惨淮卮氐奶柣,恣意怒放,就像我們孩子們歡樂康健的臉蛋。太陽花天天和我們一同上學(xué)下學(xué),是我們忠實(shí)的好冤家。聽到夏哥哥的理睬召喚,老槐樹也開出了如米粒般巨細(xì)的槐米,散發(fā)出淡淡的幽噴鼻香,彌漫在整個(gè)校園,讓我們以為神清氣爽。一棵棵榆樹生的已是枝繁葉茂,那蕃昌濃密的枝葉就像撐開的一把綠絨大傘,遮住了夏日的驕陽,讓我們在片片綠蔭下恣意的游玩。

          在那無私的大樹的關(guān)愛下,送走了酷熱的夏日,校園迎來了天高氣爽的秋天。俗話說:落葉知秋“,只見金黃色的葉子在空中飄飄悠悠,好像萬萬只蝴蝶在空中飛舞,就像是仙女在撒金花,煞是雅觀。中秋時(shí)節(jié),校園的木樨樹開出了朵朵小巧小巧的花朵,它們生成淘氣,寂靜的潛躲在桂葉后,讓我們往找。當(dāng)露珠成霜時(shí),校園顯的有些熱鬧,瞧,那黃的、白的、紅的在北風(fēng)中怒放的花不是菊花嗎?它不畏冰冷,傲霜而立的品格不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

          當(dāng)末了一片樹葉落滿是,冬天到臨了。飄舞的雪花,為校園披上了一件雪白色的外衣,操場上展了一層白色的地毯,我們在校園那明凈的地毯上留下了一串串生長的腳跡。

          我愛我美麗的校園,她是我生長的搖籃。

        校園四季的作文 篇7

          校園是我們學(xué)習(xí)的樂園,在校園我交到了許許多多的好朋友,我的校園四季都美極啦!

          春天來了,春姑娘邁著輕盈的步伐,走到我們學(xué)校,校園到處一片生機(jī)勃勃的景象,小鳥在天空歡快的唱歌,柳樹吐出了嫩芽,一陣微風(fēng)拂過,有時(shí)候伴著微風(fēng)舞動(dòng)著,自己長辮子,花壇里盛開著金黃的迎春花,小草也探出頭來張望著這美麗的春天。

          夏天太陽炙烤著我們的校園,小草更綠啦,大樹哥哥也撐開了碧綠的大傘,小朋友們有的在教室里玩耍,有的在大樹底下嬉戲打鬧。

          秋天來了,大樹上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的掉落下來,就像翩翩起舞的蝴蝶。大地就像鋪上了金黃的地毯,小朋友們踩到葉子上就發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,動(dòng)聽極了。

          秋去冬來,小朋友們都穿上了厚厚的.棉襖,大樹光禿禿的。下雪了,校園里變成了銀白世界,最高興的就數(shù)我們小朋友了,我們可以堆雪人,打雪仗……

          校園的四季真美呀!

        校園四季的作文 篇8

          我的校園是一座美麗的大花園,一年四季景色宜人,非常美麗。

          春天,校園里的小草發(fā)芽了,鉆出地面。樹枝長出新芽,隨風(fēng)舞蹈。報(bào)春使者小燕子也飛回來了,百靈鳥在唱歌。迎春花綻開了花蕾,像是仙女灑下了一片片碎金。老師帶領(lǐng)我們在校園里植樹。校園一片春意盎然,我們在榕樹下玩耍,開心極了。

          夏天,校園的花兒都開了,大片大片的,鮮艷又茂盛。小草長高了,嫩綠嫩綠的,堅(jiān)實(shí)又挺立。小樹長壯了,葉子密密麻麻,像一把撐開的'大綠傘。我們在樹下休息乘涼,做游戲,一片歡聲笑語。

          秋天,樹葉,小草都脫去了綠色的外衣,換上了黃色的外套。微風(fēng)吹來,大榕樹的葉子紛紛落下,像一個(gè)個(gè)小風(fēng)車,飄落在校園的每個(gè)角落。我們在金色的校園里奔跑,快活的嬉戲。

          冬天,校園就變成了銀裝素裹的世界。放眼望去,路面,大樹和教學(xué)樓頂像披上了白色的大衣。校園的每個(gè)角落都可以看到同學(xué)們在雪中嬉戲,有的在雪里打滾兒,有的在打雪仗,有的在堆雪人,歡笑聲傳遍了整個(gè)校園,忘記了寒冷。

          我的校園一年四季都那么美,我愛我的校園。

        校園四季的作文 篇9

          我的學(xué)校坐落在一個(gè)村莊里,沒有貴族學(xué)校的華麗,也沒有山區(qū)學(xué)校的凄苦。這里一年四季美麗如畫。

          春之韻

          春天的腳步漸漸地,漸漸地近了,春燕回飛,這也是學(xué)校最迷人的了。你瞧那綠色的、紫紅的、白色的、黃青色……五彩繽紛,絢麗奪目,繁星點(diǎn)點(diǎn),使你應(yīng)接不暇。成群的鳥兒在空中嘰嘰喳喳的歌唱,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春天的韻味最耐人尋味。

          夏之碌

          當(dāng)夏蟬高唱時(shí),也是我們最忙碌的時(shí)候了。因?yàn)槲覀円谀┛荚嚵,每個(gè)人都在努力的學(xué)習(xí),甚至有的同學(xué)一邊走路一邊學(xué)習(xí)呢——這些同學(xué)成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。

          秋之美

          當(dāng)秋風(fēng)送爽時(shí),學(xué)校的景色依舊是美麗的,一棵棵樹在秋風(fēng)的吹拂下嘩啦啦地開始了大合唱。火紅的葉子也跟著節(jié)奏舞動(dòng)起來,展現(xiàn)給人最后最勃勃的生機(jī)。如果站在舞動(dòng)的'葉子中,感受到的不僅是秋天的高爽,還有那“火紅”的熱情。秋天的美可以與春天相媲美了。

          冬之樂

          當(dāng)大雪過后,學(xué)校就開始熱鬧起來了?矗教幨前酌C5囊黄,大雪把學(xué)校裝扮的如夢幻般的美麗。學(xué)生似乎都不怕冷了。都跑到操場里堆雪人,打雪仗。有的老師看見了,也加入到這個(gè)隊(duì)伍了。冬天的樂趣真是多啊!

          。∥业膶W(xué)校,雖然你不是最好的,但誰能說你不美麗呢?學(xué)校,I-love-you!

        校園四季的作文 篇10

          我喜歡溫馨的家,喜歡寧靜的鄉(xiāng)村,更喜歡四季的家園。

          春天,校園的花壇最引人注目;▔镂宀实男υ挔幏级菲G,挨挨擠擠地開放。從遠(yuǎn)處望去,就像一條七彩的彩帶。高大的張數(shù)抽出了嫩綠的新苗。操場上小草從地下探出了小腦袋,風(fēng)一吹,它就朝人們點(diǎn)頭哈腰。同學(xué)們在草地上歡樂地奔跑、嬉戲,操場上充滿了歡樂的笑聲。

          夏天,校園里那一排高大的張數(shù)就像一把把綠色的遮陽傘。上完體育課,滿頭大汗的小朋友們紛紛跑到大樹下乘涼。中午,有的同學(xué)拿著一本書到陰涼的.樹下閱讀,汲取知識(shí);有的調(diào)皮的小朋友還抱著樹想爬上去;還有的小朋友在樹下跑來跑去……

          秋天的校園是個(gè)美麗的季節(jié)。風(fēng)一吹,樟樹掉落的葉子就像一只只金色小蝴蝶在空中翩翩飛舞。吸引那些調(diào)皮的同學(xué)們來捉。地面上掉落的樹葉堆積起來就像一層金燦燦的地毯,踩上去還會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲。花壇中那些五彩的笑話早已不見了蹤影。這是,只有顏色各異的菊花傲然挺立,它們就像花壇里的主宰者,整個(gè)花壇都是它們的。涼爽的秋風(fēng)一吹來,使人神清氣爽。

          冬天的校園是同學(xué)們最喜歡的季節(jié)。冬天,校園就像一個(gè)冰雪世界,整個(gè)校園都被冰雪覆蓋了。操場、教學(xué)樓都堆滿了厚厚的白雪。一下課,樓下就擠滿了小朋友,它們在雪地里打雪仗、堆雪人,到處一片歡樂。

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