【精華】四季的作文5篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的四季的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四季的作文 篇1
春夏秋冬,有著不同的花兒,有的香氣迷人,有的姿態(tài)優(yōu)雅,有的傲骨寒霜,它們身上有著不同的品質(zhì)。
春天,桃花和杏花展現(xiàn)出它們各自優(yōu)雅的身姿,兩種花互不相讓,爭奇斗艷。桃花,粉紅色的面頰,像小姑娘一張張可愛的臉,一句“桃花依舊笑春風”得到了眾人的贊揚;杏花也不示弱,用美麗動人的姿態(tài)向人們展現(xiàn)它的怒放。這是春的氣息,告訴我們春姑娘來了。
夏天,池塘里長滿了一朵朵害羞的“荷花姑娘”。你瞧,一朵朵荷花含苞待放,美麗極了。荷花的身姿吸引著我,也吸引著宋代的大詩人楊萬里,他的一句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”道出了他對荷花的別樣喜愛,難怪人們老說荷花是夏天花王,看來,它真的是當之無愧的。
秋天,陣陣涼風吹過,我們穿上了秋裝,花兒們一朵跟著一朵慢慢枯萎,但有一種花卻站在寒風下不肯認輸,那就是一朵朵鮮艷、迷人的菊花?,它們正站在那里昂首挺胸。菊花有著一種堅強的意志,它們不但不怕秋風的橫掃,而且能在秋風的吹舞下開出黃、紅、白等各種顏色的花兒。
秋天除了菊花,還有一種香氣迷人的桂花。我家樓下有一棵桂花樹,每到中秋節(jié)前后,樓上樓下十幾戶鄰居都好像被浸在花香的海洋之中,難怪人們常說“桂子花開,十里飄香”,確實名不虛傳。
冬天,寒風不停地吹著,人們穿上棉襖、羽絨服還凍得直打哆嗦,這時卻有一種花在冰天雪地里綻放,綻放它不一樣的美,那就是被人們稱為“歲寒三友“之一的傲骨的梅花。此時,梅花上積著一層厚厚的雪,活像一個個堅強的戰(zhàn)士挺拔在那里。梅花的精神感動和激勵著我們,它讓我們知道了什么是堅強,告訴我們遇到困難要永不退縮。
一年四季,有著不同性格的花,我們要學會欣賞它們,更應向它們學習。
四季的作文 篇2
奶奶家住在鄉(xiāng)下。一年四季,那里到處是迷人的'風景。
春天
春光明媚,桃紅柳綠,小鳥在枝頭上唱著動聽的歌曲,喚醒了剛脫下冬裝的樹木、小草和花兒。樹木抽出了枝芽;綠油油的小草長滿了草叢,像鋪上了一層綠地毯;花兒妹妹露出了笑臉,炫耀著自己的美麗。農(nóng)民伯伯們都忙著播種、插秧,女孩們摘幾根柳條,打扮著自己,男孩們赤著腳在草叢中玩耍。
夏天
赤日炎炎,驕陽似火,把小草曬得更綠,知了聲聲叫,仿佛在說:“真熱呀!真熱呀!”小狗兒熱得“汪汪”直吐舌頭。但是,這里熱鬧非凡,大人們在大樹下,拿著一把扇子躺在涼椅上,談談家事,孩子們手中拿著一根冰棍在嘴里吸著;有的捉迷藏,有的跑到河邊,脫下衣服,在水里玩起了打水仗,把濺得四處飛,給河邊的小草一重生的機會,頓時,小河像一個歡樂的游樂場。
秋天
丹桂飄香,秋風習習,秋姑娘把一片片樹葉吹落下來,像是蝴蝶在空中翩翩起舞。孩子們在楓葉上賽跑,把一片片楓葉濺落起來,隨風飄蕩,多么有趣呀!農(nóng)民伯伯們在田野里忙著收割。田野里一片金黃,農(nóng)民伯伯背后還背著一擔擔稻穗,那稻穗整整齊齊,像一排排小姑娘的頭發(fā)。
冬天
冰天雪地,鵝毛大雪,屋頂上,糧食上到處是白白的積雪。孩子們穿著厚厚的棉衣,在冰上滑冰。他們用木板,鐵棒做了一對滑雪用的雪橇,在雪橇上系一根繩子,一兩個人在山坡上拉著繩子,輪流玩滑雪,把雪橇一推,從山坡上滑到山坡下,在山坡上奔馳,真刺激啊!
奶奶的家鄉(xiāng)的四季上,風景真是美不勝收,風景如畫啊!
四季的作文 篇3
要是說我最喜歡大自然的什么,我想都不用想,就脫口而出,當然就是大自然的四季了。從小,我就喜歡看大自然的花花草草,喜歡觀察一切大自然的事物。不知道是從什么時候開始,我喜歡上了大自然的四季。感覺,四季有每一個不同的特點。就像春天,它的特點就是鳥語花香,萬物復蘇。夏天呢?它的特點就是烈日炎炎,秋天的特點是,碩果累累,而冬天的特點呢?卻是鵝毛大雪,冰天雪地。我喜歡大自然。
還記得在我們小學的時候,我最喜歡的就是春天。當時,春天的天氣是最溫和的。夏天的天氣太熱了,每次一玩游戲的時候,就會熱的滿頭大汗。秋天呢?我記得我小時候害怕秋天的一種昆蟲,那就是七星瓢蟲。我當時也不知道我為什么害怕他,就是非常害怕就對了。就是害怕到一見到他就會大呼大喊,就會大跑那種。冬天的時候?qū)嵲谑翘淞。所以!還是春天的景色是最美的,天氣也是最溫和的。
我記得我就是很小的時候,那時候我還不怕七星瓢蟲呢,我最小的時候,我喜歡的是秋天。因為每一到秋天的時候就會有好多好多好吃的。當時不是很小嘛,就是感覺哦,好吃的是這個世界上最好的東西。然后等我長大了一點之后,我就發(fā)現(xiàn)我竟然害怕上了秋天的七星瓢蟲。我記得上一個秋天,是沒有七星瓢蟲的,當時我特別高興。如果秋天沒有七星瓢蟲的話,我最喜歡的,應該是秋天和春天了。但是秋天會有七星瓢蟲啊!所以呢?我現(xiàn)在最喜歡的季節(jié)應該是春天。其實每一個季節(jié)都有它自己的特點。
這就是我喜歡的季節(jié),你喜歡大自然的什么事物呢?你來說一說吧!
四季的作文 篇4
春、夏、秋、冬雖然都有風,但是,每一季節(jié)的風都不一樣。
春天的風是溫柔的女孩。她帶著鳥兒的叫聲,花兒的香氣,穿過春天的大地,給了春天格外的生機。美麗的迎春花是春的報時鐘,在溫柔春風的吹拂下競相開放;柳樹枝頭冒出了星星點點嫩綠的小芽;農(nóng)民們伴著春風在田間勞作。
夏天的風是率性的男孩。他帶著蟬兒的鳴叫,水的清涼,躍過夏天的大地,給了大地熱熱鬧鬧的景象。他有時沉悶,有時熱情。沉悶時,會讓人感覺不到她的存在;熱情時,他會邀請雷雨閃電一起,在空中盡情舞蹈。
秋天的風是豐收的使者。她帶著谷物的香氣,果實的甘甜,飛過秋天的大地,送出了大地豐收的喜悅。果園里果實累累,桔子穿著燈籠服裝,風風火火地跳來跳去;蘋果穿著紅色的芭蕾舞裙,在枝頭盡情的跳著優(yōu)美的舞蹈……她們在秋風中載歌載舞,分享這喜慶的一刻。
冬天的風是純潔的天使。她帶著雪的潔白,北風的呼嘯,撲向冬天的世界,她給大地鋪上銀毯,給樹木披上外衣,還把房子變成了雪屋,把這個世界淹沒成了一片雪海。小朋友們堆雪人,打雪仗,玩得可開心了。
這就是風,四種與眾不同的風。四季的風,各有不同的姿態(tài),各有自己的特點。這不正是大自然神奇的景觀嗎?
四季的作文 篇5
夏夜,手中抱著書,清爽的地走在校園里,感受著一絲絲涼風,真愜意啊。
白天,烈日當空,陽光毒辣辣地灑向教室,教室里實在有些悶熱,學生們便結(jié)對成群地到弦歌湖旁去乘涼。站在湖旁的欄桿邊,淡紅、橙黃、黑白相間的魚兒們,爭先恐后地向岸邊的學生們游來,嘟囔著小嘴向岸邊索要食物。有的學生調(diào)皮,從旁邊的草地上撿幾片柳葉扔進湖里,魚兒們也爭來搶去。坐在樹蔭下,安靜地讀些好書,帶著筆紙寫生,真乃飄逸隱士啊!乘物游心,涼風習習,心中的浮躁便也抹去,連知了的叫聲也甚是不覺得吵鬧。
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