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        校園四季的作文
        
                
        
                    時(shí)間：2022-12-10 15:34:46 
                    
                    四季
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        校園四季的作文（通用111篇）
        　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的校園四季的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
        校園四季的作文（通用111篇）
        　　校園四季的作文 篇1
        　　我們的校園——市實(shí)驗(yàn)小學(xué)非常美麗，而校園的四季更是美不勝收。
        　　春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的校園，為校園披上了桃紅柳綠的新裝。這時(shí)，小草悄悄地露出了自己的小而尖的頭，為春姑娘的到來(lái)送上了美好的祝福，開啟了一年四季的新征程。園里的鮮花競(jìng)相開放，不僅為我們的校園增添了一絲生機(jī)，也為老師，同學(xué)們帶來(lái)了愉快的心情。
        　　夏天是非常炎熱的季節(jié)。夏鼠鼠坐在陽(yáng)光下悄然來(lái)到我們的校園，把粉紅色的衣服脫了，被樹木所取代，烈日新衣服。在屋頂上強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，是那么的明亮，這么熱。然而，強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，并沒有停止學(xué)生，誰(shuí)在那個(gè)綠樹成蔭的大樹下，聊天，用，玩追逐，形成了一道亮麗的風(fēng)景。為校園樹木陰影的學(xué)生加入到校園增添一個(gè)可愛和天真。
        　　秋天，秋姨成兆豐孩子悄悄地走進(jìn)我們的校園，樹木，烈日衣服脫掉，換成了富有成果的新衣服。這時(shí)，石榴樹的結(jié)果，有的像一個(gè)可愛的女孩，膽小到不敢看別人；而另一些則像一個(gè)活潑的年輕人，調(diào)皮地暴露自己，大型紅腹。當(dāng)學(xué)生吃石榴籽，味道，心里有說不出的高興。
        　　冬天，冬天爺爺把雪花悄悄地吹下我們的校園，把水果的衣服脫掉，為下雪的新衣服。白色的雪花從天而降，像一支雪白的精靈舞“快樂舞”，落在空中，雪的土地越積越多，同學(xué)們?cè)谏钌畹难┲锌鞓纷分�，留下一個(gè)個(gè)腳印，變成一幅幅美麗的圖畫�？�！打雪仗開始了。一串笑聲回蕩在校園里。
        　　什么！四季校園真漂亮！
        　　校園四季的作文 篇2
        　　我的黌舍座落在正陽(yáng)縣的中心，那是一個(gè)情況出色，四季如春的中央。為我們供給了一個(gè)好的學(xué)習(xí)情況。下面我給你引見一下吧！
        　　春天，校園的花開了，分外是花壇中心的花最蕃昌：有月季、有蝴蝶、有玫瑰花，另有良多叫不知名字的花，一朵比一朵美，彷佛在開比美大賽，玄色的蝴蝶彷佛在說：“ 真美啊！”
        　　夏天，樹木蔥蘢蔥蘢的像一個(gè)大蓬子，下課了，同學(xué)們?cè)跇湎驴磿嫫で�，可高興了。
        　　秋天，樹葉變黃了一片片地落了上往，像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，只要松柏照舊那么青翠�；▔锞栈�(zhēng)奇斗艷，有紅的，粉的，白的，黃的，橙色的，另有紫色的，真是美不勝收！
        　　冬天，大地展上了白色的地毯，樹枝上落滿了白雪。你一搖就會(huì)落你一身雪。下課了。操場(chǎng)上可熱鬧了！有的溜冰，有的堆雪人，有的堆屋子，快樂極了！
        　　我引見完了！這便是我的黌舍，漂亮吧！
        　　校園四季的作文 篇3
        　　我們的校園五彩繽紛，春天，鮮花盛開;夏天，花草繁茂;秋天，菊花飄香;冬天，白雪一片。
        　　校園里春天來(lái)了，小草紛紛探出頭了，柳枝點(diǎn)點(diǎn)嫩芽……下課了，同學(xué)們都紛紛跑向操場(chǎng)，來(lái)欣賞這些花花草草。有幾個(gè)同學(xué)再向上歡呼，原來(lái)是在迎接小燕子的到來(lái)。
        　　夏天來(lái)了，同學(xué)們的頭上冒著許多汗，但還是忍著，長(zhǎng)大要為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。終于下課了，同學(xué)們紛紛跑到老榕樹下，在下面玩耍、著涼……
        　　秋天來(lái)了，同學(xué)們渴了，等到下課，同學(xué)們爬上樹，摘了幾個(gè)果子，便吃了起來(lái)……
        　　冬天來(lái)了，同學(xué)們感到寒冷，就穿上了棉襖。下課了，同學(xué)們?cè)谘┑乩锎蜓┱蹋褜W(xué)人……
        　　這就是我們的校園，一個(gè)五彩繽紛的校園，你們喜歡嗎?
        　　校園四季的作文 篇4
        　　有人說壯大雄偉的長(zhǎng)城美，有人說優(yōu)美華麗的駝山奇景美，我覺得美麗的校園四季才最美。
        　　春天萬(wàn)物復(fù)蘇，那柳樹姐姐伸了伸懶腰，隨風(fēng)梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。小草弟弟探出了小腦袋，好像在說：“睡了一冬，可把我們憋壞了，終于醒了�！贝禾焓巧鷻C(jī)之美。
        　　夏天，如一幅美麗的畫，它五顏六色，多姿多彩，強(qiáng)烈而又熱情的陽(yáng)光照在了同學(xué)們的身上，照在樓房上，照在樹上，照在花上，讓大家充滿活力。高大的樹蔭下，“知了知了”的叫聲與同學(xué)們的嬉戲聲形成了一首動(dòng)人的樂章。夏天是靈動(dòng)之美。
        　　秋天，同學(xué)們都換上了艷麗的秋裝�；▔锏木栈ㄕ_的熱鬧，柳樹上的葉子隨風(fēng)飄落，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，樹干像初生的小寶寶，好奇的站著。秋天是奉獻(xiàn)之美。
        　　冬天，雪精靈翩然而至，世界因它而潔白，銀裝素裹。大多數(shù)花兒都垂下了高傲的頭，只有梅花不畏嚴(yán)寒，仍然在冰天雪地中綻放，經(jīng)歷著風(fēng)雪的洗禮。雪松，以它獨(dú)有的青翠，在一片潔白中閃爍自己的生命之綠。
        　　我們校園四季景色優(yōu)美，是一幅流光溢彩的畫；是一首首靈動(dòng)優(yōu)美的詩(shī)；它記錄著我們成長(zhǎng)的腳步，我愛她！
        　　校園四季的作文 篇5
        　　我的校園——青云小學(xué)一年四季都很美麗，一進(jìn)大門就可以看見我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓的中部寫著“青云小學(xué)”四個(gè)大字。
        　　我們的學(xué)校有一個(gè)很大的塑膠跑道，塑膠跑道的中間就是我們的草坪，草坪的兩邊是足球門，學(xué)校的四周被大樹環(huán)繞。
        　　春天，小草探出青青的小腦袋，楊樹、柳樹長(zhǎng)出嫩綠的小芽，我們的操場(chǎng)就變成綠色的了，充滿了活力和生機(jī)。
        　　夏天，小草長(zhǎng)高了，顏色也變深了，變得也更加蒼綠了。樹上的葉子碧綠碧綠的。我們可以在操場(chǎng)上玩各種游戲。比如踢毽子、跳跳繩，五、六年級(jí)的同學(xué)還可以踢足球，打籃球等。
        　　秋天到了，地上的小草和兩旁的大樹都變成了金黃色的了，在秋風(fēng)的吹促下都掉落在了地上踩上去會(huì)發(fā)出“咯吱——咯吱——”的聲音，非常清脆，樹枝變得光禿禿的。
        　　到了冬天，雪花落在地上像是給大地鋪上了一層厚厚的棉被。我們學(xué)校的全部老師都會(huì)去操場(chǎng)上清理積雪，清到綠化帶，學(xué)校變得很干凈。
        　　這就是我美麗的校園，和它變化的四季。我愛這所四季變化的校園。
        　　校園四季的作文 篇6
        　　我們的校園可美麗了，每一個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的風(fēng)味。
        　　春天的校園是充滿生機(jī)的。春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，淘氣的小草迫不及待地伸出頭來(lái)，觀察起外面的世界來(lái)了，左看看，右看看，總是看不夠。連樹上的嫩芽都悄悄探出頭來(lái)，呼吸著校園里的新鮮空氣。春天給學(xué)校帶來(lái)滿園春色，春天給我們帶來(lái)歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。
        　　夏天的校園是熱鬧的。雖然烈日當(dāng)空，但是操場(chǎng)上、草坪上仍舊是熱鬧非凡，只要你向教室門外一望，首先映入眼簾的就是丁香樹，枝葉繁茂，花團(tuán)錦簇。你瞧！小朋友們奔跑著、跳躍著，活力十足，盡管汗水滴答滴答地落在地上，孩子們還是不滿足，玩得更歡快了。
        　　秋天的校園是美麗的。風(fēng)兒輕輕微動(dòng)，葉子寶寶們紛紛飄落，可是它們都舍不得，“孩子們，冬天快到了，你們?cè)跇渖蠒?huì)生病的，乖！明年你們還會(huì)和媽媽在一起的�！睒鋴寢屵呎f邊摸了摸葉子寶寶的頭。葉子寶寶就像一只只黃色的蝴蝶飄到了地上，校園頓時(shí)變成了金色的童話世界。
        　　冬天的校園是充滿快樂的。校園里的樹都變得光禿禿的，只剩下了枝枝杈杈伸向天空，寒風(fēng)一吹，顫顫抖抖。雪花被風(fēng)一吹，漫天飛舞，飄到樹枝上、操場(chǎng)上……世界換上了銀白色的盛裝，美得無(wú)法比喻。小朋友們望著窗外，笑聲充滿了整個(gè)教室。
        　　校園四季的作文 篇7
        　　校園的四季是五彩繽紛的，校園的四季是生機(jī)勃勃的……春天的校園是生機(jī)勃勃的。小鳥時(shí)不時(shí)地飛到雪松“戰(zhàn)士”的身上，鳥瞰校園的美麗。大白鴿也被春天的校園所陶醉，不停地發(fā)出“咕嚕，咕�！钡穆曇簦孟裨谡f：“這里可真美��！以后就在這里安家吧。”柳樹姑娘，正在梳理著它那嫩綠的頭發(fā)呢！在花壇里，玉蘭花的花苞綻開了它那燦爛的笑臉，給校園增添了話多生氣夏天的校園更加美麗、熱鬧。快樂的課間，同學(xué)們都和平時(shí)一樣來(lái)到了操場(chǎng)上，并沒有因?yàn)檠谉岫?dāng)“縮頭王八”，躲在“殼”—教室中。
        　　有的頭、同學(xué)為了涼爽，就做了幾個(gè)水泡彈，來(lái)了一次“水彈大亂斗”，結(jié)果個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”，站在邊上的同學(xué)見了立即哄堂大笑，池塘里，魚兒青蛙在水中玩耍，時(shí)不時(shí)的讓水上出了一圈又一圈的螺旋紋，當(dāng)小鳥來(lái)到池邊喝水，小青蛙就會(huì)給小鳥來(lái)一個(gè)“突然襲擊”，讓小鳥全身濕透。秋天的校園是金燦燦的，柳樹姑娘又要換頭發(fā)啦！小鳥兒又要飛走了，它們要暫時(shí)告別迷人的校園，飛向南方，可它還有依依不舍，因?yàn)檫@兒太美了！許許多多的大雁出現(xiàn)在了學(xué)校的上空。
        　　樹上掛滿了金色的葉子，風(fēng)一吹，便紛紛如彩蝶般飄了下來(lái)。同學(xué)們將落葉撿起來(lái)，做出了許許多多的藝術(shù)品！冬天的校園是銀色的世界，屋頂、花壇、操場(chǎng)……隨處可見白皚皚的雪。同學(xué)們朗朗的讀書聲和課間玩雪時(shí)歡樂的呼喊聲，好像要把冰雪給融化了呢！我們的校園美吧？
        　　你們的校園也美嗎？
        　　校園四季的作文 篇8
        　　我的校園四季非常美麗，特別是在門口兩邊的花壇，在不同的季節(jié)開不同的花，長(zhǎng)不同的樹，真是“風(fēng)光不與四時(shí)同”。
        　　春天，花壇里開了一朵來(lái)自一座英雄城市的花武漢的櫻花。一到春天櫻花就爭(zhēng)先恐后地開放了，聞起來(lái)香氣撲鼻，好像是工作人員噴了許多的香水一樣，也好像是一個(gè)個(gè)婀娜多姿的仙女。
        　　夏天，花壇里的櫻花枯萎了，而美麗的玫瑰花又開放了，玫瑰花有許許多多的顏色，真是五彩繽紛，比如：紅色、粉色、玫紅色、深紫色好像是一個(gè)個(gè)在綠草間跳舞的小姑娘，連許多小鳥都特地趕來(lái)在為它們伴奏呢！
        　　秋天，花壇里的玫瑰花凋謝了，但那五顏六色的菊花盛開了，它們的顏色就比玫瑰花的多了許多，如：黃的、白的、紫的、淡黃的，美麗的菊花在秋風(fēng)里歌唱、舞蹈，好像在開舞會(huì)呢！美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也前來(lái)助興。
        　　冬天，花壇里的菊花枯萎了，梅花盛開了，梅花是那樣的勇敢、高傲，在這寒冷的冬天里，它不怕冷不怕累，真是“凌寒獨(dú)自開”。雖然大雪厚厚地壓在了它的花瓣上，它不得不把身體垂下來(lái)，可從來(lái)不在寒冷的冬天里枯萎，反而越開越艷，越開越香，這就體現(xiàn)了它的勇敢只把春來(lái)報(bào)！
        　　四季的校園花壇，春天的櫻花是一個(gè)英雄、夏天的玫瑰花是一個(gè)小姑娘、秋天的菊花是個(gè)舞蹈家、冬天的梅花是個(gè)勇敢的孩子，各有千秋！
        　　我喜歡我的校園四季。我喜歡四季的花壇！
        　　校園四季的作文 篇9
        　　我們的校園風(fēng)景如畫，到處都有著美麗的景物，仿佛讓人身處仙境之中。
        　　溫暖的春天
        　　多么溫暖的春天呀！萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放。雪白的梨花，像云朵一樣。碧綠的葉子，小小的像一把把小扇子。有的時(shí)候，地上還會(huì)出現(xiàn)許多小小的西瓜蟲，就像一個(gè)球在地上滾來(lái)滾去。
        　　有趣的夏天
        　　多么有趣的夏天呀！碧綠的香樟果呈橢圓形，像一個(gè)綠色的小球。荷葉圓圓的，仿佛一個(gè)綠色的大盤子。學(xué)校后面的家屬樓前有一畝菜地，細(xì)細(xì)一看，都能看到青蛙在菜地里跳來(lái)跳去，如果有害蟲在吃蔬菜，青蛙就會(huì)用它那像鉤子一樣的舌頭，鉤住那個(gè)害蟲，再吃進(jìn)肚子里。
        　　美麗的秋天
        　　多么美麗的秋天呀！金黃的梧桐葉，慢慢落下來(lái)鋪滿了大地，好像給大地媽媽鋪上了一層金黃色的棉被。火紅的楓葉，就像一枚枚郵票，飄啊飄，郵來(lái)了秋天的涼爽。燕子準(zhǔn)備往南飛去，因?yàn)樗肋^不久，這里將會(huì)沒有昆蟲吃！
        　　寒冷的冬天
        　　多么寒冷的冬天呀！冬天來(lái)了，樹上的葉子就會(huì)像蝴蝶一樣飄落下來(lái)。好像在說：“我一定會(huì)卷土重來(lái)的�！笨墒牵^了不久，葉子都紛紛落下。最后，只剩下光禿禿的樹枝。
        　　冬天的時(shí)候，大雪就會(huì)覆蓋那火紅的梅花。但梅花依然盛開著，顯出它那高傲的姿態(tài)，不畏嚴(yán)寒，不屈服的精神讓它在百花凋零的春天獨(dú)自美麗。下雪的時(shí)候，還會(huì)有許多孩子在堆雪人，他們玩得開心極了。
        　　��！我真是太喜歡這個(gè)學(xué)校了。
        　　校園四季的作文 篇10
        　　春天的校園，充滿生機(jī)；夏天的校園，富有活力；秋天的校園，如詩(shī)如畫；冬天的校園，粉妝玉砌。
        　　春天，校園里春意盎然，生氣勃勃。朵朵花兒競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷；小草沖破地面，探著身子向四周張望；柳樹抽出了嫩條，在春風(fēng)的吹拂下，扭動(dòng)著身子，好像在跳著柔美的舞姿。我們?cè)诎仓k靜美的環(huán)境里學(xué)習(xí)，真是“不是天堂勝似天堂”��！
        　　夏天，烈日炎炎，暑氣蒸人。樹木的葉子遮天蔽日。放眼望去，校園里蒼翠欲滴；花兒那醉人的芳香，引來(lái)無(wú)數(shù)的蝴蝶，翩翩起舞；知了的歡叫聲似乎在為小鳥伴奏：“知了，知了，嘰嘰、喳喳……”真是美不勝收。再看操場(chǎng)上，同學(xué)們玩得多么開心�。捍蚧@球、跳皮筋、踢足球……跳呀，笑呀，盡情地玩鬧、戲耍。竟忘了天氣的炎熱，夏日的酷暑。
        　　夏姑娘悄然離去，樹木一轉(zhuǎn)眼就換上了金黃的衣服，以前蒼翠的校園變成了一片金色的世界。冬天，寒風(fēng)刺骨，一場(chǎng)大雪，校園里銀裝素裹。小草蓋上了厚厚的“棉被”，樹木穿上了潔白的衣裳。同學(xué)們從教室里飛出來(lái)，堆雪人，擲雪球、打雪仗……歡快的笑聲久久地回蕩在校園里。
        　　我們的校園多么美麗啊！可是，老師更美麗！她們?nèi)找共賱冢酃P的灰塵，已把她們的青絲染成了白發(fā)。為了哺育祖國(guó)的花朵，她們嘔心瀝血，就像金鑰匙一樣開啟孩子們心靈的大門，又像蠟燭燃了自己，照亮了別人。
        　　校園四季的作文 篇11
        　　我的校園非常美麗，校園里種著許多美麗的花草樹木。
        　　春天到了，小草探出了碧綠色的小腦袋，美麗的花朵露出了可愛的笑臉，小樹長(zhǎng)出了淡綠色的頭發(fā)。
        　　春天萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。校園里有許多盛開的花朵，比如：杜鵑花、玫瑰花、月季花、太陽(yáng)花。我最喜歡玫瑰花，因?yàn)槊倒寤ǖ念伾荃r艷，而且香味也很獨(dú)特。
        　　春天樹木也該發(fā)芽了，樹枝上長(zhǎng)出了淡綠色的葉子，好像一塊塊綠寶石。
        　　炎熱的夏天到了，校園里一片綠色。樹葉的顏色從淡綠色變成了深綠色，樹木茂盛得就像一把綠色的太陽(yáng)傘把陽(yáng)光遮住，熱得時(shí)候，坐在樹下乘涼，舒服極了！
        　　夏天的花朵開得鮮艷了，花壇里有許多蜜蜂和蝴蝶，這些蜜蜂和蝴蝶都是被花壇里的花所吸引過來(lái)的。勤勞的蜜蜂在花朵的中間辛勤的采蜜，美麗的蝴蝶站在花瓣上比美呢！這些小小的生命給我們美麗可愛的校園增添了不少生機(jī)
        　　涼爽的秋天到了，校園里的小樹的樹葉，變成金黃色，從樹上落下來(lái)，就像一只只金黃色的蝴蝶在空中飛舞。當(dāng)金黃色的樹葉落地時(shí)，地上便成了一個(gè)金黃色的地毯，那個(gè)‘地毯’踩上去軟軟的，聞起來(lái)還有一股淡淡的清香，好聞極了！
        　　雪花飄飄的冬天到了，天空落下潔白無(wú)暇的雪花。校園里一片潔白，甚至連教學(xué)樓都是純白色的了。
        　　我和同學(xué)們一起在校園里玩堆雪人和打雪仗，開心極了！
        　　我的學(xué)校一年四季都是最美麗的，我愛我們的校園！
        　　校園四季的作文 篇12
        　　我就讀于濱河小學(xué)，我們的校園十分美麗，而且它一年四季的風(fēng)景都各有特點(diǎn)，下面就讓我們一起來(lái)領(lǐng)略一下吧！
        　　春天，教學(xué)樓前的小草都發(fā)芽了，綠油油的，青蔥蔥的；校園里的梨樹、桃樹、杏樹也都開花了，它們爭(zhēng)奇斗艷，異常芬芳。我們校園里還有一棵高大雄偉的銀杏樹，它筆直又挺拔，就像是一名衛(wèi)士，天天為我們站崗。放學(xué)的時(shí)候，我們總會(huì)看到那棵銀杏樹，它屹立在那里，仿佛在說：“孩子們，明天見！”
        　　夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，這個(gè)時(shí)候，課間的我們會(huì)躲在林蔭小道上，對(duì)，就是那一排高大的白楊樹下�？崾铍y耐，但“白楊樹爺爺”總會(huì)為我們遮擋熾熱的陽(yáng)光，它給我們帶來(lái)了清涼；太陽(yáng)花也開花了，十分好看，一陣微風(fēng)吹來(lái)，太陽(yáng)花的花瓣紛紛落下，陣陣清香浸人心脾。
        　　秋天，白楊樹的葉子紛紛落下，拾起一片落葉，仿佛能嗅到大自然的氣息；拾起一片落花，我仿佛看到了花瓣的微笑。這時(shí)銀杏樹的樹上結(jié)了銀杏果，雖然味道并不怎么樣，但是我們還是吃得津津有味。
        　　校園的冬天，是我們最喜愛的。尤其是下雪的時(shí)候，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，雪景裝點(diǎn)得整個(gè)校園分外典雅、美麗。這讓我不禁想到了毛澤東的那首詞：北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔……
        　　這就是我們校園的四季，是不是很美呢？
        　　校園四季的作文 篇13
        　　綠色給大家?guī)?lái)溫馨，給大地帶來(lái)了生機(jī)，給我們的校園帶來(lái)了活力。走進(jìn)我們的校園，如同走進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。
        　　清晨，一縷明媚的陽(yáng)光悄悄灑在校園里，為校園披上了萬(wàn)道金光。我們走進(jìn)校園，走向教學(xué)樓，只見草坪上有一張石桌，邊上整齊地排列著四個(gè)石墩子。由于安全問題，石桌子和石墩子是圓的。落葉飄落在石桌、石墩上，顯得格外雅致。在嫩綠的草坪上，立著一塊警示牌，上面寫著：小草也有生命，請(qǐng)誤踩踏草坪。為了不讓同學(xué)們從草地走到石桌那兒，學(xué)校專門在草坪中用石磚鋪了一條小路。漫步在這小路上，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻�，十分愜意�?/p>
        　　春天，打破清晨那寂靜的是同學(xué)們朗朗的讀書聲和清脆的鳥叫聲。一角的大榕樹又抽出了新葉，陽(yáng)光照在葉子上，是那么耀眼。榕樹下的花兒都開了，五彩繽紛，美不勝收！
        　　夏天，天上掛著一個(gè)滾燙的大火球，但校園仍然一片綠，大榕樹更加茂盛了，樹蔭中孩子們的歡聲笑語(yǔ)傳遍四周，鳥兒的“樂曲”不停地唱著，嘰嘰喳喳地，真好聽。
        　　秋天悄悄地來(lái)到了，樹葉漸漸黃了，葉子紛紛飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。大榕樹顯得更加蔥郁，更加堅(jiān)定，一直立在那兒，守衛(wèi)這美麗的校園。
        　　冬天，刺骨的寒風(fēng)吹進(jìn)了我樣的校園，幾乎變得光禿禿的，但是這棵大榕樹任憑風(fēng)吹雨打，狂風(fēng)暴雨，無(wú)論怎樣都不畏懼，似乎是在守衛(wèi)這美麗的校園，為校園增添了無(wú)限生機(jī)。
        　　你說，這樣充滿活力的校園誰(shuí)不喜歡呢？
        　　校園四季的作文 篇14
        　　大自然就像一位神奇的魔法師，手中的魔法棒一揮，就使我們的校園四季都散發(fā)著獨(dú)特的魅力。
        　　當(dāng)生機(jī)勃勃的春天來(lái)臨時(shí)，小草趁人們不注意，悄悄地探出了嫩綠的小腦袋，在風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在向我們打招呼。此時(shí)的校園，最美的要數(shù)校門口的花壇了�；▋焊�(jìng)相開放，有紅的、黃的，還有藍(lán)的……仿佛在舉行一場(chǎng)“選美大賽”。空氣中都帶著淡淡香氣，吸引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，像是在做“選美比賽”的拉拉隊(duì)呢！
        　　熱情似火的夏天來(lái)臨了，太陽(yáng)就像一個(gè)巨大的火球，知了一直在操場(chǎng)四周的樹上叫著，像在對(duì)人們說：“熱死了，熱死了�！笨梢坏较抡n時(shí)間，操場(chǎng)就變成了同學(xué)們的天堂，有的在打籃球，有的在捉迷藏，還有的在跳繩……歡聲笑語(yǔ)匯成了一首夏之贊歌。
        　　夏天過去后，我們迎來(lái)了涼爽的秋天。秋風(fēng)一吹，校園里的樹葉就像一只只金蝴蝶在風(fēng)中飛舞，飛累了就撲向大地媽媽的懷抱。旁邊的桂花樹也不甘示弱，散發(fā)出淡淡花香，引得同學(xué)們紛紛駐足。
        　　不知不覺間，冬天邁著輕盈的腳步來(lái)到了我的校園。天空中飛舞著鵝毛般的大雪，猶如一朵朵在半空中盛開的白色花朵。整個(gè)校園變成了一個(gè)銀裝素裹的童話世界，同學(xué)們紛紛在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，開心極了。
        　　我的校園四季都風(fēng)景優(yōu)美，你喜歡嗎？
        　　校園四季的作文 篇15
        　　我們的校園四季都很美，春天陽(yáng)光明媚；夏天驕陽(yáng)似火；秋天落葉蕭蕭；冬天白雪紛飛。
        　　校園的春天很美。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，同學(xué)們換上了漂亮的新裝�；ǘ奸_了，有的鮮花怒放、有的含苞待放……真是千姿百態(tài)！小草弟弟已經(jīng)探出頭了頭，柳樹姐姐的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。小燕子已從南方歸來(lái)，有的排成“一”字形，有的排成“三”字形，還有的……小鳥在枝頭歌唱，仿佛在贊美校園的春天！春天真美呀！
        　　校園的夏天很美。夏天，烈日當(dāng)空。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打羽毛球，羽毛球從左到右，有從右到左，飛得我們眼花繚亂。有些小花仍然拿著春天的接力棒，有些被淘汰出局了。夏天真美呀！
        　　校園的秋天很美。秋天，整個(gè)校園變成了金色的海洋。上課了，校園變得很安靜。所有的樹葉都換上了黃色的風(fēng)衣，同學(xué)們也脫下了漂亮、可愛的連衣裙，換上了酷酷的長(zhǎng)袖衣。下課了，同學(xué)們有的看花，有的聊天，還有的看書……秋天真美呀！
        　　校園的冬天很美。冬天，寒風(fēng)蕭瑟。冬爺爺已到來(lái)，我們?cè)缇蛽Q上了棉襖、手套、圍巾等等。冬天，梅花開放，這讓我想起了詩(shī)人張謂寫的：“一樹寒梅白玉條，回臨村路傍溪橋。不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未消�！�，梅花把香味給了別人，自己卻被寒冷折磨的痛苦留給了自己，這不正是我們要向它學(xué)習(xí)的這種精神嗎？冬天真美呀！
        　　瞧，我們的校園四季多美呀，來(lái)吧，同學(xué)們，盡情的享受我們的校園帶給我們：春的暖風(fēng)，夏的涼爽，秋的碩果，冬的暖日。
        　　校園四季的作文 篇16
        　　四季在一年中輪流，匆匆離去。
        　　春雨情
        　　校園的春天生機(jī)勃勃，一場(chǎng)雨，將校園沖刷的干干凈凈�？諝馐智逍�。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹枝搖搖晃晃，上面還有許多新生的樹葉。
        　　春姑娘在校園里跳躍著，奔跑著，她伸出慈愛的手臂將一切都擁入懷中，柔風(fēng)又起，她披著一身春色，舞盡世間一切美的紛呈。
        　　夏日語(yǔ)
        　　夏翩然而至，帶著活潑，帶著歡愉。
        　　一夜之間，校園里便充滿夏的氣息：天氣熱了，花壇里的花全開了，樹葉也更綠了。
        　　葉不顧一切，恪守著古老的傳統(tǒng)，將人們庇護(hù)在塵蔭之中。太陽(yáng)毒辣，人們心中卻是無(wú)限清涼。
        　　教學(xué)樓里的聲音也似乎帶著一絲疲憊，盼望來(lái)場(chǎng)暴雨，沖刷夏的燥熱。
        　　秋露心
        　　轟轟烈烈的夏落下帷幕，秋帶著一身寶物悄然降臨。整個(gè)校園都清爽了起來(lái)，清晨踏進(jìn)校園，走過花壇，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，許多晶瑩的露珠心滾落下去。
        　　秋露，至純至清，仿佛校園中學(xué)生們的純真摻雜在里面似的。
        　　露雖渺小，但又如此偉大。
        　　冬雪魂
        　　一場(chǎng)雪過去，整個(gè)世界都變白了，校園像披上了一件白上衣似的，反射著陽(yáng)光。
        　　雪，是世間的精華，她不茍言笑，卻讓孩子們欣喜若狂；她習(xí)慣沉默，卻在無(wú)言中引發(fā)著哲人的沉思；她的紛飛，是靈魂的升華……
        　　春雨情，夏日語(yǔ)，秋露心，冬雪魂，這難道不是大自然最瑰麗的景物嗎？
        　　校園四季的作文 篇17
        　　人們常說：“南方是富饒之地，那里氣候溫暖，四季如春�！笨墒�，在我的校園，在這塊小小的土地上，每個(gè)季節(jié)各有特色……
        　　春天。春回大地使萬(wàn)物復(fù)蘇，春姑娘用她那纖細(xì)的雙手撒下綿綿細(xì)雨。細(xì)雨過后，校園里到處是春的痕跡：草地里，受到雨水滋潤(rùn)的小草迫不及待地從厚厚的土壤里探出頭來(lái)，用他那嫩綠的、小小的腦袋好奇地打量著這個(gè)新世界；西北邊的那棵大榕樹，居然在一夜之間長(zhǎng)出了嫩紅柔軟的芽，就像變魔術(shù)似的，真是讓人不得不感嘆春天的神奇�！岸ｂ忊彙�，下課了，一年級(jí)的小朋友沖出教室，大叫：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”小鳥也興高采烈地站在枝頭，嘰嘰喳喳地為他們伴奏。
        　　夏天。一進(jìn)校園，抬頭便可以看到，幾棵芒果樹都結(jié)果啦！成熟的芒果掉落到地上，從破開的果皮中，散發(fā)出陣陣濃郁的、令人沉醉的芒果香，即使在上課，也讓人抑制不住地被這香味所吸引。
        　　秋天。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹得大樹不停地?cái)[動(dòng)，好像在跳一支“大樹之舞”，隨風(fēng)飄落的黃葉，就好似一只只翩翩起舞的蝴蝶。
        　　冬天。那棵一年要換一身新衣的大葉榕樹開始不停地脫下舊衣裳了，“刷刷刷……”在斜風(fēng)中飄舞的落葉不一會(huì)兒就鋪成厚厚的地毯，那里到處留下我們玩耍的足跡，校園里洋溢著我們歡樂的笑聲。而小草呢？也在入冬之際又鉆回了土里，等到來(lái)年春天，他們又會(huì)破土而出……
        　　四季如春固然美，可是，我的校園里四季不同的風(fēng)景也是如此的美。
        　　校園四季的作文 篇18
        　　我喜歡校園的強(qiáng)身健體之所——大操場(chǎng)喜歡；培育人才的搖籃——教室；喜歡知識(shí)彌漫之屋——電腦室，但我更喜歡給人畫一般美感的小花壇。
        　　春天鳥兒們唱著歡樂的歌，來(lái)到大榕樹下做窩。螞蟻們帶著行李尋找“賓館”。萬(wàn)物復(fù)蘇，鶯歌燕舞。小花壇的花草樹木碧綠垂下，那翠綠的葉子像天然的小屏障，像新生的竹筍。風(fēng)吹過，它們翩翩起舞，如同一個(gè)亭亭玉立的少女正在一個(gè)大型舞臺(tái)上跳舞，又好似他們簇?fù)碓谝黄�，說著悄悄話。
        　　夏天蟬熱得直叫喚，大家也熱得大汗淋漓。一下課，同學(xué)們便會(huì)馬上聚集在小花壇旁，在巨大的大榕樹下乘涼，炎熱的汗水早已散去。抬頭往上看，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，幾乎不留一點(diǎn)兒縫隙。碧綠的葉兒使人神清氣爽。
        　　秋姑娘用涼爽的秋風(fēng)，把大榕樹的綠葉染黃了。一片片黃葉緩緩落下，如同許許多多的黃蝴蝶從空中“墜落”下來(lái)，像金色的世界、金色的海洋。真是“秋風(fēng)今日過園林，吹落黃葉滿地金�！�
        　　冬天，我們這兒不像北方那樣銀裝素裹，也不是白雪皚皚化為一片。但杜鵑仍然高昂著頭，比其它的花兒顯得更加有精神。大榕樹挺立在花壇里，好似站崗的哨兵筆直地保衛(wèi)校園。
        　　校園是我們共同的家園，我的心被她深深吸引住了，不能自拔。我是小花園的常客，經(jīng)常到這乘涼，嬉戲打鬧。也把它當(dāng)成“書架”，往他身上放書。我無(wú)比喜愛小花壇，我深深的愛著這，愛這的一草一木。
        　　校園四季的作文 篇19
        　　校園是除了家之外，讓我最親切與放松的地方。每一個(gè)季節(jié)的變化，都會(huì)帶給我們不一樣的感受。
        　　春天的校園是萬(wàn)物復(fù)蘇的。光禿禿的樹枝總會(huì)在我們不經(jīng)意的打鬧間吐露新芽，又很快變得繁茂。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩捉迷藏，滑滑梯，有時(shí)還會(huì)跳一友藝體課上的優(yōu)美舞姿，讓寧?kù)o的校園變得熱鬧非凡。鳥兒鳴叫著，好似在說：“我喜歡你。春天，你的到來(lái)，讓我們更加開心！”
        　　夏天的校園生機(jī)勃勃，火辣辣的太陽(yáng)照在地上，使校園鋪上一層熱氣，我們?cè)谶@里跑、跳、鬧，絲毫不覺得累。最妙的是玩耍過后，坐在樹蔭下的長(zhǎng)椅上，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹走了額上的汗水，吹不走的是我們的歡笑。
        　　秋天的校園更美了，樹葉有金黃色、綠色，還有綠中帶黃，樹葉在空中翩翩起舞。一陣風(fēng)吹過，操場(chǎng)上，小徑上，就會(huì)鋪上厚厚的、金黃色的地毯。我們會(huì)偶爾抱怨?jié)M地的樹葉會(huì)給我們清掃帶來(lái)麻煩，但我們更享受的是打掃完之后，望著那干凈的校園的欣慰與喜悅。
        　　冬天的校園是銀色的，地上、樹枝上都是雪。輕輕呼一口氣，會(huì)化成白煙在風(fēng)中舞蹈。即使這么冷，也阻擋不了同學(xué)們的熱情。只要下課鈴一響，校園立即沸騰起來(lái)。大家歡呼著沖出教室，撲進(jìn)雪堆，打著滾，笑著，鬧著，這熱鬧勁兒，驅(qū)趕了一切寒冷。
        　　這就是校園的四季，讓我深深迷戀！
        　　校園四季的作文 篇20
        　　在我們校園里，一年四季都不一樣。
        　　春天，樹木發(fā)芽，學(xué)校的丁香樹也在努力的生長(zhǎng)。孩子們都背著書包走進(jìn)校園，開始了新的一學(xué)期，有時(shí)學(xué)校會(huì)舉行一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們坐在操場(chǎng)上，太陽(yáng)在天空上掛著，同學(xué)們會(huì)不時(shí)的覺得熱，而校園的楊樹的會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)清涼。
        　　夏天，丁香樹開花了，粉紫色的花朵就像小精靈，春風(fēng)吹來(lái)，花朵在樹枝上跳舞，綠葉在旁邊觀看著，這兩樣植物合起來(lái)，最好不過了！小女孩們常常被這丁香花的芳香所迷住，遲遲不想離開，我也一樣。這些清香可以留在身上，一天里，身上都是香味。中午時(shí)，太陽(yáng)在天上火辣辣地照著大地，孩子們會(huì)非常炎熱，我們就會(huì)去楊樹下乘涼。一點(diǎn)兒也不熱。
        　　秋天，楊樹換上了秋婆婆送來(lái)的橘黃色新衣，丁香樹把自己變成土黃色，再無(wú)聲無(wú)息的凋落。每到這時(shí)是我們小孩子最喜歡的季節(jié)，因?yàn)槲覀兛梢試Q寶油子游戲，又可以撿地上的落葉做樹葉標(biāo)本，開心極了！
        　　冬天，我們校園里光禿禿一片，沒有一絲春意。冬天是寒冷的，可我們小孩子不這么認(rèn)為。上體育課，圍著操場(chǎng)跑三圈，再看看同學(xué)們已經(jīng)大汗淋漓了，好像夏天又來(lái)了。偶爾，天空上會(huì)飄下雪花，同學(xué)們就用手接住雪花，觀察它們，在觀察時(shí)，會(huì)不時(shí)發(fā)出感嘆，我走近一看，雪花是六角型的，像花朵一樣，特別漂亮！
        　　這就是我可愛的校園——東方紅小學(xué)的校園四季！
        　　校園四季的作文 篇21
        　　大家都說我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所花園般的學(xué)校，這是名副其實(shí)的，因?yàn)樗荒晁募径济利惾绠嫛?/p>
        　　春姑娘來(lái)了。教學(xué)樓前面的花壇里，百花齊放，有：月季花，蘭花，杜鵑花，雞冠花。粉得似霞，紅的似火，黃的如金，白的如雪，濃郁的花香引來(lái)蜜蜂，蝴蝶，翩翩起舞，真是美不勝收。操場(chǎng)中間的草坪長(zhǎng)出了嫩綠的小草，就像鋪上了一塊綠色的地毯，圍墻旁邊的樹木都抽出了嫩綠的枝條。同學(xué)們脫掉厚厚的棉衣，感到無(wú)比的輕松，在操場(chǎng)上盡情地玩耍。
        　　夏娃娃跑來(lái)了�；ㄩ_的更艷了；草變的更綠了；樹葉長(zhǎng)最引人得更茂盛了。最引人注目的是校園一角的荷花池，荷葉撐著一把綠傘，荷花綻放著羞紅的笑臉，引來(lái)一只只小蜻蜓流連往返。同學(xué)們坐在池邊看書，淡淡的花香飄逸過來(lái)，讓人感到無(wú)比的愜意！
        　　秋阿姨悄悄的走來(lái)了�；▔锏木栈ㄊ㈤_了，五顏六色，爭(zhēng)齊斗艷。桂花開了，別小看它，白白的，小小的，可是它的香味濃的讓你陶醉。大樹上的葉子變黃了，像一只只舞倦了的蝴蝶，從空中慢慢飄落。
        　　冬爺爺來(lái)臨了。校園里鋪上了一層層厚厚的雪。柳枝成了銀條兒；松柏的葉子成了沉甸甸的雪球兒。最高興的是同學(xué)們，我們堆雪人，打雪仗。那歡樂的叫喊聲響徹云霄。
        　　��！美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我愛你。長(zhǎng)大了我要把你建設(shè)的更美麗！
        　　校園四季的作文 篇22
        　　我的校園，景色怡人，十分秀麗，一年四季都有著不同的景象。
        　　春，一個(gè)溫柔的女孩。和煦的春光中，春姑娘揚(yáng)起衣袖把春的種子播撒，校園里大的楊樹終于被春姑娘的勤勞感動(dòng)了，樹枝上悄悄地綻開了幾片嫩綠的小樹葉，葉子精巧，既想讓人摘下欣賞個(gè)夠，又怕它會(huì)失去現(xiàn)在的美麗。小草也不甘落后，慢悠悠地探出頭來(lái)，即不失文雅，也不失體面，花壇內(nèi)的小花，從小到大，從內(nèi)到外，五顏六色，在陽(yáng)光的照耀下顯得璀璨奪目。
        　　夏，一個(gè)熱情的女孩。驕陽(yáng)似火，將大地烤熟了，但我們卻一點(diǎn)也不懼畏它，在烈日下做廣播體操，每個(gè)動(dòng)作都代表我們對(duì)學(xué)校的愛。在夏的帶動(dòng)下，我們的熱情被激活了，在烈日下跑步、跳繩、做游戲，太陽(yáng)燦爛的光芒與我們的激情一同奔跑。
        　　秋，一個(gè)深沉的女孩。將校園換成了金黃色，樹葉在陽(yáng)光的折射下將校園打扮成一痤宮殿。涼爽的秋風(fēng)輕輕一吹，那葉子從枝頭慢慢飄落，猶如在空中翩翩起舞的蝴蝶，有節(jié)奏地飛舞到地面，鋪上了一層金色的絨毯。
        　　冬，一個(gè)純潔的女孩。當(dāng)雪花從空中飄落，冬姑娘將校園變成純凈的白色，這時(shí)的我們開心得不得了，紛紛地帶上鏟雪的工具，在校園里堆雪人，沒過多長(zhǎng)時(shí)間就將校園里的雪堆成了好多個(gè)雪人，憨態(tài)可掬的雪人在陽(yáng)光的折射下閃閃發(fā)光，那么晶瑩純凈。
        　　美麗的校園，我愛你，你是我的家，也是我成長(zhǎng)的搖籃。
        　　校園四季的作文 篇23
        　　母校的美別具一格，它的四季更是美極了。
        　　春天，草發(fā)芽了，樹梢泛著淡淡的綠色，校園里呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的美麗景色。一陣春雷后，驚醒了草芽?jī)汉蜆溲績(jī)�。它們探出了小腦袋，好奇地向四周張望。春雨飄下來(lái)，草芽?jī)汉蜆溲績(jī)贺澙返厮蔽晁芯窳�。它們給校園帶來(lái)了生機(jī)。
        　　夏天，到處都是五顏六色的鮮花，校園里一片百花齊放的美景。白色的小喇叭花開放了，五片花瓣靠在一起，真像一只只白色的小喇叭。那八瓣梅，那紫杜鵑，那迎春花，都綻開了一張張燦爛的笑臉。白的如雪，粉的像霞，紅的似火，黃的勝金。整個(gè)花壇成了花的繽紛世界。一陣風(fēng)拂過，花兒擺動(dòng)腰身，在向我們招手咧！
        　　秋天，落葉鋪滿大地，在秋陽(yáng)的照耀下，美麗的校園金光閃閃。那翠綠的柳樹向外面展示著它頑強(qiáng)的生命力；榆樹姑娘把綠衣?lián)Q成了紅衣，顯得更美了；松樹哥哥依然穿著翠綠的軍裝，堅(jiān)強(qiáng)地站著。秋風(fēng)擺動(dòng)枝條，枝條嘩嘩地響著，像海邊的波浪。那些樹真是美極了！
        　　冬天，皚皚白雪包裹著整個(gè)校園，我們的校園像是一個(gè)美麗的童話世界，那周圍一片白，像是一個(gè)粉裝玉砌的世界。同學(xué)們有的在雪上踏來(lái)踏去，聆聽著冬天的聲音；有的在堆雪人，雪人胖乎乎地，可愛極了；有的在打雪仗，孩子們一剎那間就變成了“白頭老翁”。棉花般地雪加上孩子們快活的身影，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，譜出一支進(jìn)行曲。
        　　校園的四季五彩繽紛，永遠(yuǎn)蕩滌著我的胸懷。
        　　校園四季的作文 篇24
        　　我的校園在天脊小學(xué)，那里一年四季的景色都十分迷人，處處充滿著生機(jī)與活力。
        　　春天到了，柳樹姑娘開始在春風(fēng)中搖擺起他那帶著綠發(fā)卡的一頭長(zhǎng)發(fā)，小草也從地里探出頭來(lái)，小野花也趕來(lái)看熱鬧，還有雪白的梨花這一叢那一簇好像在玩捉迷藏……校園里一片生機(jī)勃勃的景象。
        　　夏天到了，校園里的小草更綠了，小花也開得更漂亮了，一場(chǎng)大雨過后，樹木被沖洗得更加翠滴，同學(xué)們有的在樹下玩，有的在樹下乘涼，快活極了，看牽牛花從花叢中鉆了出來(lái)，像一個(gè)個(gè)小喇叭在告訴同學(xué)們不要摘花，要愛護(hù)花草樹木。
        　　秋天來(lái)了，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，校園里的菊花仙子正在翩翩起舞，紅的像火，黃得似金，白的若雪，粉的好似一朵紅霞，更有白中帶綠的清幽淡雅，五顏六色，美不勝收。最讓人興奮的就是校園里那棵杏樹，黃澄澄的杏子掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠似的非常鮮艷。同學(xué)們?cè)跇湎抡勌煺f地、有說有笑，既欣賞了秋天校園的美景，又收獲了豐富的科學(xué)知識(shí)。
        　　冬天到了，被雪覆蓋著校園的草地同樣充滿生機(jī)，鳥兒在雪地上用嘴啄開積雪，埋下小腦袋尋找食物，雪地也是同學(xué)們的樂土，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后在上面打雪仗、推雪人、滾雪球……不時(shí)傳來(lái)陣陣的歡聲笑語(yǔ)。
        　　這就是我們校園美麗的四季，我們?cè)谶@里快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長(zhǎng)。
        　　校園四季的作文 篇25
        　　我們的校園位于和平路與人民路交叉口，已經(jīng)有八十多年的歷史了，它不僅培育出一代又一代的人才，校內(nèi)的環(huán)境也很美。
        　　一陣風(fēng)吹來(lái)，好舒服！涼爽中帶著溫暖，��！春天來(lái)了，校園里，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展，花壇里萬(wàn)年青似乎更綠了，新栽的幾棵小樹害羞地抽出了嫩芽�；▔筮�，槐梧的梧桐樹像個(gè)戰(zhàn)士一樣挺立在那兒，光禿禿的頭上長(zhǎng)了一些頭發(fā)，顯的不那么單調(diào)，聽，小鳥在唱歌呢！不，不是唱歌，那是給同學(xué)們朗朗地讀書聲伴奏��！
        　　不知不覺和，春姑娘離開了我們，夏姐姐來(lái)了，她給同學(xué)們換上了鮮艷的T恤和短裙短褲，使同學(xué)們歡快的在操場(chǎng)上奔跑，瞧，那梧桐樹伯伯，他給同學(xué)們撐了一片綠蔭，正在和同學(xué)們做游戲呢！樹上的知了仿佛也加入了其中，不停的喊：“好玩，好玩！”
        　　校園里，熱慢慢散盡，等待同學(xué)們的是那充滿果香和花香的
        　　秋季，花壇里，菊花開了，黃的、白的、紫的，五光十色，天空中的落葉翩翩起舞，仿佛在和同學(xué)們交朋友，一陣秋風(fēng)，地上的葉子被掃在了一堆。
        　　冬哥哥來(lái)了，他要拿個(gè)袋把落葉全部運(yùn)走，地上干凈了，一片落葉也沒留下，同學(xué)們已穿上了棉衣棉褲，別看天那么冷，同學(xué)們頭上已冒熱氣了。“下雪了，下雪了，”幾個(gè)同學(xué)看著飄舞下來(lái)的雪花，高興地蹦著跳著喊著，轉(zhuǎn)眼間，天地變?yōu)榱硗庖环跋�，到處是白茫茫的，樹上，房子上，同學(xué)們的頭發(fā)上都有雪花。
        　　四季的校園都這么美，我愛我的學(xué)校。
        　　校園四季的作文 篇26
        　　我們的學(xué)校在老市場(chǎng)對(duì)面，它的一年四季都很美麗。
        　　春天的時(shí)候，小草弟弟從地底下探出頭來(lái)，當(dāng)他看到外邊的景色時(shí)，好像在說：“真美呀！”它的生命力也很頑強(qiáng)，這讓我想起來(lái)白居易的詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！绷鴺湟舶l(fā)芽了，它的紙條在春風(fēng)中搖曳著，好像一位仙子的頭發(fā)在翩翩起舞，婀娜多姿。這讓我想起來(lái)賀知章的詩(shī)：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。天空藍(lán)藍(lán)的看上去像一個(gè)大寶石一樣。燕子也從南方飛回來(lái)了，它穿著黑禮服來(lái)剪春。下課的時(shí)候，脫去冬裝的小朋友們跑著、鬧著，整個(gè)校園在一片歡聲笑語(yǔ)中。
        　　夏天，太陽(yáng)烘烤著大地，樹木顯得更蒼翠了。突然，學(xué)校里傳出一種美妙的聲音，是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的呢？原來(lái)是知了弟弟在唱歌呀。下課了，同學(xué)們?cè)跇湎伦鲇螒颍砩系臅r(shí)候，整個(gè)校園十分寧?kù)o，草叢中傳出蛐蛐的聲音，青蛙打鼓，螢火蟲提著燈籠在伴舞……
        　　秋天，葉子變黃了，楊樹葉在空中翩翩起舞，像一只只蝴蝶一樣，秋風(fēng)吹到了小朋友的臉上，涼涼的，舒服極了。
        　　冬天，大雪紛飛，操場(chǎng)上都是小朋友的身影，他們有的打雪仗，有的玩游戲，還有的用傘倒過來(lái)接雪，老師把那精彩瞬間給拍了下來(lái)。
        　　一年四季很美，我們的學(xué)校一年四季更美，我愛我們的學(xué)校。
        　　校園四季的作文 篇27
        　　時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情。轉(zhuǎn)眼間,我從一名無(wú)知的幼兒變成一個(gè)優(yōu)秀男孩；從一個(gè)貪玩、懶惰的孩子變成一個(gè)勤學(xué)好問，力求上進(jìn)的好學(xué)生。歲月的流逝，讓我對(duì)學(xué)校的感情更深厚了。五年級(jí)了，還有一個(gè)學(xué)期我就小學(xué)畢業(yè)了。我懷念它，我舍不得它，再說我對(duì)這的環(huán)境是依依不舍的。它美麗、和諧：春姑娘的陽(yáng)光撒向大地，大花壇里各式各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷、仿佛在互相媲美；操場(chǎng)旁的草地里的花有含苞欲放，有的還是花骨朵兒，還有的已經(jīng)完全開放。
        　　它綠色、純潔：夏天烈日炎炎，假檳榔樹像一把綠絨大傘，給我們遮陽(yáng)蔽日；林陰小道上，有多少同學(xué)在旁邊嬉戲玩耍；草地上的小草已經(jīng)長(zhǎng)的密密麻麻。學(xué)校里成了綠色的海洋。它勤學(xué)、進(jìn)�。呵锾鞗鲲L(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉像蝴蝶一樣飄飄揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞；早晨微風(fēng)吹拂著，教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。它堅(jiān)強(qiáng)、報(bào)春：凜冽的寒風(fēng)在呼呼的吹響，可頑強(qiáng)的大樹還是矗立在操場(chǎng)兩旁，就象一位盡職盡業(yè)的衛(wèi)士。
        　　我愛我的校園，我愛春天、夏天、秋天、冬天的校園；我愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取把學(xué)校變的更加美，更加生機(jī)勃勃。
        　　校園四季的作文 篇28
        　　我們的校園是個(gè)五彩繽紛的世界：春天，百花齊放；夏天，綠樹成蔭；秋天，天高氣爽；冬天，雪花飛舞，美麗極了。接下來(lái)就讓我給你們介紹一下我的校園四季吧。
        　　美麗的春天收到了，校園里的花壇里開滿了五顏六色的鮮花，樹上也長(zhǎng)出了嫩綠的枝芽和葉子，小草也從土里探出了小腦袋，好像對(duì)眼前的一切事物都很好奇似的。春風(fēng)拂過我們的臉龐，輕輕地、柔柔的，就像一雙大手撫摸著我們一樣。小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”的歡唱著，給校園增添了無(wú)限的樂趣。
        　　炎熱的夏天到了，太陽(yáng)照耀著大地，天氣熱極了，同學(xué)們的頭上都冒著汗，校園的小草也有氣無(wú)力的耷拉著腦袋，仿佛在說：“我要喝水，我要喝水……”
        　　涼爽的金秋到了，樹上的葉子有的變成黃色，有的變成紅色，從樹上飄落下來(lái)，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣美麗。有人說“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”我們的老師就像樹葉一樣無(wú)私的把她們的愛毫無(wú)保留的給了我們，我們一定要好好學(xué)習(xí)，才不會(huì)愧對(duì)老師對(duì)我們的期望。
        　　寒冷的冬天不請(qǐng)自到，雪花飄舞，給大地穿上了一層層白色的棉襖，校園里成了銀裝素裹的世界，我們這些小淘氣，趁老師一不注意，就在校園里偷偷打雪仗，片刻功夫，校園的地面就都是我們小小的腳印了。校園里的那棵梧桐樹的樹干上也落滿了雪花，從遠(yuǎn)處看就像一棵美麗的白珊瑚，晶瑩剔透。
        　　這就是我們校園的四季，我喜歡這五彩繽紛的校園。
        　　校園四季的作文 篇29
        　　誰(shuí)說我們的校園不美麗？我們的校園最美麗。
        　　校園的春天萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天烈日炎炎，秋天遍地金黃，冬天漫天飄雪。冬已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn)，春已經(jīng)回來(lái)了，小草調(diào)皮地伸了個(gè)懶腰，快樂地生長(zhǎng)在校園的四周。大樹像一個(gè)個(gè)士兵一樣站在校園圍欄外守護(hù)著我們。同學(xué)們?cè)缫衙撊チ撕窈竦亩b，穿上了輕便的春裝。身上的細(xì)胞好像沉睡了一個(gè)冬天，更有活力了。操場(chǎng)上打籃球、踢足球的矯健身影隨處可見。
        　　看呀！火一樣的夏天已經(jīng)來(lái)臨了！鳥兒早就在樹上安了家，每天都在樹上放開嗓子唱歌，蝴蝶、蜜蜂似乎在花叢中“嗡嗡”地唱著《勞動(dòng)之歌》。同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳�，連小狗都在樹下懶洋洋地伸著舌頭趴著不愿意動(dòng)。秋天踏著黃葉走來(lái)了，秋送來(lái)那蕭瑟秋風(fēng)，驅(qū)趕那夏天的炎熱，遍地金黃的葉子像地毯一樣，同學(xué)們恨不得在上面打滾。還有的同學(xué)被涼風(fēng)吹得直發(fā)抖，拿著水杯暖手。我們的體育老師卻不嫌冷，在校園里滑著旱冰。
        　　冬天隨著那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的大雪飛回來(lái)了，此時(shí)此刻的校園已經(jīng)是個(gè)粉妝玉砌的世界了。冬風(fēng)卷起雪花撒在操場(chǎng)上，撲在同學(xué)們的臉上，同學(xué)們也不會(huì)感到冷，因?yàn)樗麄冊(cè)诖蜓┱獭⒍蜒┤�，個(gè)個(gè)頭上都冒著汗呢！
        　　啊！我愛你校園，我愛你的大樓，我愛你的樹木，我愛你的每一寸土地，我更愛校園美麗的四季。
        　　校園四季的作文 篇30
        　　在我的校園里，四季各有風(fēng)采。我愛美麗的校園，愛校園額一草一木，一人一物。現(xiàn)在帶領(lǐng)大家看看我們校園四季的美麗。
        　　春天，校園里百花齊放，鮮花盛開，到處彌漫著花香。同學(xué)們一到下課就會(huì)不約而同的玩耍。一陣風(fēng)吹過，旁邊的柳樹枝隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，向一名舞蹈家在跳舞，這就是春天的校園。
        　　夏天，操場(chǎng)邊的紫藤架上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子，把空蕩蕩的架子，上遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只有幾束陽(yáng)光透過空隙灑落下來(lái)。平時(shí)，只要下課鈴聲一響，同學(xué)們就直奔紫藤架下休息，有的坐在石凳上乘涼；有的在架下踢毽子；還有的在架下跳橡皮筋。
        　　秋天，給校園增添了幾分色彩。陣陣秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，讓人感到心情舒暢，心曠神怡。秋風(fēng)把校園四周的樹枝壓彎了，各種各樣的樹葉也紛紛飄落下來(lái)，像一群群飛舞的彩蝶，有的還打著旋兒，飄飄悠悠地灑落下來(lái)。頓時(shí)，落葉遍地，踩上去軟綿綿的，好舒服啊！秋天的氣息不時(shí)地回蕩在校園里。
        　　冬天，校園也不寂寞。每當(dāng)冬雪來(lái)到大地，萬(wàn)物就會(huì)披上銀色的時(shí)裝。你瞧！教學(xué)大樓、綠化帶、操場(chǎng)都成了白茫茫的一片�？晌覀円淮笕盒』锇閰s搓了搓手，不顧嚴(yán)寒，玩起了打雪仗的游戲。還有的干脆堆起了雪人、動(dòng)物等。我們的笑聲震落了樹，上的積雪，卻迎來(lái)了一張張可愛的笑臉。
        　　校園是我們的樂園，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。這里不僅有美麗的景色，還留下了我們的歡聲笑語(yǔ)和那些美好的記憶。
        　　校園四季的作文 篇31
        　　時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情。轉(zhuǎn)眼間,我從一名無(wú)知的幼兒變成一個(gè)優(yōu)秀的女孩；從一個(gè)貪玩、懶惰的孩子變成一個(gè)勤學(xué)好問，力求上進(jìn)的好學(xué)生。歲月的流逝，讓我對(duì)學(xué)校的感情更深厚了。我曾經(jīng)在這里嬉戲、玩耍、學(xué)習(xí)、生活。
        　　六年了，六年了，還有4月個(gè)我就小學(xué)畢業(yè)了。我懷念它，我舍不得它，再說我對(duì)這的環(huán)境再熟悉不過了。
        　　它美麗、和諧：春天的陽(yáng)光撒向大地，墻頭上的迎春花便向聚仁中的學(xué)子們報(bào)告春天的到來(lái)；大花壇里各式各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷、仿佛在互相媲美；教學(xué)樓旁的草地里茶花有的含苞欲放，有的還是花骨朵兒，還有的已經(jīng)完全開放。
        　　它綠色、純潔：夏天烈日炎炎，香樟樹像一把綠絨大傘，給我們遮陽(yáng)蔽日；林陰小道上，有多少人在旁邊嬉戲玩耍；草地上的小草已經(jīng)長(zhǎng)的密密麻麻。學(xué)校里成了綠色的海洋，難怪被評(píng)為“綠色學(xué)�！�。
        　　它勤學(xué)、進(jìn)�。呵锾鞗鲲L(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉像蝴蝶一樣飄飄揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞；早晨微風(fēng)吹拂在草坪上一群群孩子在讀書，瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。
        　　它可愛、圣潔：冬天雪花飛舞，松樹上的雪球毛茸茸、蓬松松，輕輕一搖滿天飛；跑道上，我們?cè)谏厦媾�，時(shí)而發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，像一支樂曲。
        　　我愛我的校園，我愛春天、夏天、秋天、冬天的校園；我愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取把學(xué)校變的更加美，更加生機(jī)勃勃。
        　　校園四季的作文 篇32
        　　校園是我最熟悉、喜愛的地方。美麗的校園把春、夏、秋、冬四季，完美的展現(xiàn)了出來(lái)，感覺每一季節(jié)的校園，都有一種不同的感覺。
        　　春天到來(lái)了，校園草翠花開，鳥語(yǔ)花香。冬天遠(yuǎn)離而去，植物們也伸了伸懶腰，起床了。小花向我們露出了笑臉，小草草地里抬起頭來(lái)，小樹的頭發(fā)又長(zhǎng)了出來(lái)。走進(jìn)校園，就能感覺到一種清新的感覺，美麗的海棠，香味撲鼻的郁金香，對(duì)這每一個(gè)學(xué)生微笑，同學(xué)們看到它們明艷的頭發(fā)，不禁夸贊道：“好美的花呀!”
        　　夏天來(lái)了，但是炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)，根本就照射不到我們。校園像是有一個(gè)樹葉防護(hù)罩一樣，小樹長(zhǎng)大了，頭發(fā)也慢慢的長(zhǎng)多了，大樹媽媽把樹葉并到一塊，讓我們乘涼，大樹媽媽可真好!但大樹媽媽有多少樹葉，也有很多的地方，太陽(yáng)公公照射著校園，我們也不得不受著太陽(yáng)公公的懲罰。
        　　秋天終于來(lái)了，夏天被趕走了，我們也不用被曬了，而是被涼爽的風(fēng)吹著。走進(jìn)涼爽的校園，就感覺一身輕松，舒服極了。但是，風(fēng)大的時(shí)候，那就不好了，一片片樹葉，一片片垃圾，被風(fēng)姐姐吹到了各處，簡(jiǎn)直一片混亂。
        　　冬天到了，我們把薄薄的外套脫掉了，換成了暖和的棉襖。雖然天氣很冷，但是我覺得冬天最好玩了。一片片雪寶寶從天上降落下來(lái)，那潔白的雪花漂亮極了!我們幾個(gè)同學(xué)三五成群地來(lái)到校園里來(lái)打雪仗，堆雪人，真是開心極了!
        　　我喜歡校園的四季!因?yàn)樾@的四季又不一樣的美，也有不以一樣的樂!
        　　校園四季的作文 篇33
        　　母校的美是獨(dú)一無(wú)二的，四季更美。
        　　春天，草發(fā)芽了，樹梢泛著淡淡的綠色，校園呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的美麗景色。一陣春雷過后，草萌和樹萌被驚醒。他們探出小腦袋，好奇地四處張望。春雨飄下，草和樹貪婪地吸著雨，讓它們更有活力。它們給校園帶來(lái)了活力。
        　　夏天，到處都是五顏六色的花，校園里到處都是美麗的花。小白喇叭花怒放，五片花瓣緊挨在一起，就像一朵朵小白喇叭。八瓣梅子，紫杜鵑，迎春花，都綻開燦爛的笑臉。白如雪，粉如霞，紅如火，黃如金。整個(gè)花唄變成了一個(gè)五彩繽紛的花的世界。一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒圍著腰搖擺，向我們招手！
        　　秋天，落葉鋪滿大地，美麗的校園在秋天的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。綠柳樹向外界展示了它頑強(qiáng)的生命力；榆樹姑娘把綠色的衣服換成了紅色的衣服，看起來(lái)更漂亮了。松木哥依然身披綠色軍裝，巍然屹立。秋風(fēng)蕩樹枝，樹枝嘎嘎作響，像海邊的波浪。那些樹真的很美！
        　　冬天，整個(gè)校園都覆蓋著白雪。我們的校園就像一個(gè)美麗的童話世界，被白色包圍，像一個(gè)由粉末和玉石組成的世界。有的同學(xué)踩著雪，聽著冬天的聲音；有的在堆雪人，胖乎乎的，可愛的；有些人在打雪仗，孩子們?cè)谝凰查g變成了“老人”。像棉花一樣的雪和孩子們快樂的身影，像跳動(dòng)的音符，組成了一個(gè)三月。
        　　校園里充滿了五顏六色的季節(jié)，總是洗去我的思緒。
        　　校園四季的作文 篇34
        　　每個(gè)人眼中校園的四季都是不一樣的，但無(wú)論是什么樣的，它都是美麗的。
        　　春天一到，那融化了的積雪匯成小溪，滋潤(rùn)著春天新生的嫩芽，一棵棵高大的白楊，向人們展示著勃勃生機(jī)。一群一群的小鳥停在樹枝上，唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌，它們似乎也在慶祝著春天的到來(lái)，大地像鋪上了一條綠毯子，整個(gè)世界變得綠油油的。
        　　夏天來(lái)了，大樹變得更綠了，小草也長(zhǎng)得更高了，一切都變得更有生機(jī)了。每天一到中午，氣溫達(dá)到頂峰時(shí)，蟬熱的“知了知了”地叫著，小雞熱的耷拉著腦袋，狗熱的吐出了舌頭，但是一到晚上，氣溫變涼了，校園外的人就多了起來(lái)，大家都在樹蔭下你一句我一句地聊著生活，聊著家常理短，顯得是那么悠閑、愜意。
        　　一到秋天，那我們可就有的干了，成堆的樹葉落了下來(lái)，我們每天早晨拿起掃帚就開始掃落葉，那一堆堆的落葉都變成了羊兒和牛兒的美食，那一片片落葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶從樹上落下，給我們帶來(lái)了童年無(wú)比的歡樂。
        　　冬天降臨了，伴隨冬天一起降臨的還有那白雪，一片片六角的雪花紛落下來(lái)，同學(xué)們用白雪堆成雪球，開始“打仗”，你追我趕，你來(lái)我往，不亦樂乎，操場(chǎng)上空飄蕩著我們開心的笑聲。
        　　這就是我眼中校園的四委，不知道你們眼中校園的四季又是什么樣的呢？
        　　校園四季的作文 篇35
        　　春天的校園是一位漂亮的春姑娘；夏天的校園是一位英俊的小男孩；秋天的校園是一位優(yōu)雅的舞者；冬天的校園是一位浪漫的畫家。
        　　春天，春姑娘帶著喜悅的心情走來(lái)了。我們的校園有一片小竹林，特別是在春天的.時(shí)候，同學(xué)們經(jīng)常來(lái)到小竹林里玩。燦爛的陽(yáng)光透過小樹林灑在我們的身上，大家盡情地享受著春的溫柔�；▔锏孽r花也與我們一樣，鮮花數(shù)不勝數(shù)，有黃的、紫的、白的……都引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶呢！蝴蝶穿著自己的小舞裙翩翩起舞，蜜蜂踩著花尖兒旋轉(zhuǎn)。
        　　春姑娘走了，英俊的小男孩激動(dòng)地向我們走來(lái)了。小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在和我們打招呼似的，知了跑到了小竹林里，發(fā)出“知了知了”的聲音。幾位調(diào)皮的同學(xué)們溜進(jìn)了小竹林里頭，有的玩躲貓貓，有的玩跳格子，還有的人正蹲在竹林底下，趁著綠蔭數(shù)著排隊(duì)的小螞蟻呢！
        　　秋天，優(yōu)雅的舞者提著舞裙走來(lái)了。同學(xué)們紛紛去撿落葉，把它們拼成各種各樣的圖案，有三角形、正方形、平行四邊形等，手巧的同學(xué)更是把它做成了相框，把照片放進(jìn)去記錄了秋的味道。
        　　冬天，畫家揮灑著畫筆來(lái)到了校園里，為同學(xué)們添上了棉衣。你看他們，有的躲在教室里看書或?qū)懽�，都變得安靜無(wú)比。
        　　這就校園里的四季，充滿著驚喜，我愛我的學(xué)校。
        　　校園四季的作文 篇36
        　　我的校園是個(gè)美麗的地方，那里四季如畫。
        　　生機(jī)勃勃的春天
        　　春天的校園萬(wàn)物復(fù)蘇。嫩綠的小草從泥土里探出了淡綠色的小腦袋，似乎想打聽一下春天是不是已經(jīng)來(lái)了。潔白的梨花，就像一片片美麗的雪花掛在枝頭。粉紅色的桃花，穿了一件漂亮的裙子隨風(fēng)起舞。小鳥在樹上叨叨地叫著，好像在說：“春天來(lái)了！春天來(lái)了……”
        　　綠樹成蔭的夏天
        　　夏天的校園綠樹成蔭。淡黃色的香樟花結(jié)成了淺綠的香樟果，像一顆顆小珠子掛在樹梢�；▔锇倩R放，就像孩子們?cè)陟o悄悄地說著趣事。蝴蝶在空中翩翩起舞，好像一位舞蹈家正在用優(yōu)美的舞姿盛贊這美麗的夏日校園。
        　　秋高氣爽的秋天
        　　秋天偷偷地走了過來(lái)。金黃的落葉飄落下來(lái)，給大地鋪上了一層厚厚的地毯�？菸男〔輸[了擺身子，好像在和身邊的小伙伴們說：“再見了，朋友們！”好奇的同學(xué)低下頭，捧起一株野菊花，輕輕地聞了聞那淡淡的香味。
        　　冰天雪地的冬天
        　　冬天的校園就像童話里的冰雪世界。冬姑娘給高高的屋頂披上了一件厚厚的，潔白的大衣。梅花也悄悄地盛開了，像一個(gè)個(gè)小喇叭，似乎在告訴人們它喜愛的冬天來(lái)了。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，堆起了形態(tài)各異的雪人，雪人偷偷瞇著眼，看著這熱鬧的一切。
        　　這就是校園里美麗的四季，伴著我如畫般的童年。
        　　校園四季的作文 篇37
        　　“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說：早早早，你為什么背上小書包？我去上學(xué)校，天天不遲到……”學(xué)校，是給我們歡樂的地方，是給我們認(rèn)識(shí)朋友的地方，是給我們……而我的學(xué)校一年四季都是美麗的。
        　　不知不覺，冬天過了，春天悄悄地來(lái)到了我們身邊。生機(jī)勃勃，和煦的春風(fēng)吹呀吹，喚醒了大地，吹綠了小草，吹紅了桃花，吹化了湖中堅(jiān)冰，讓春意潺潺流淌。甘美的春雨，像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細(xì)，像線一樣長(zhǎng)。
        　　夏日的清晨，淡藍(lán)色的天空中還有幾顆暗淡的小星星，不大一會(huì)兒，東方天邊慢慢地亮了起來(lái)。隨后，太陽(yáng)公公那又圓又紅的臉終于露了出來(lái)。云姑娘也穿著一身粉紅的衣裳，蹦蹦跳跳地跑出來(lái)做早操。
        　　秋雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙。落在臉上涼絲絲，流進(jìn)嘴里，甜津津，像米酒，像蜂蜜，使人如曛，如夢(mèng)，如癡，如醉。遠(yuǎn)處還有淡淡的桂花香呢！
        　　冬天，這里的天總是陰沉沉，灰蒙蒙的，太陽(yáng)好像怕冷似的，從東邊向西邊一滑就過去了。還有那位詩(shī)人說得好：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我期待著。
        　　我們的校園不正是像慈愛的母親嗎？她看著一批又一批可愛的孩子在她的臂彎里學(xué)習(xí)文化知識(shí)，看著她們慢慢地長(zhǎng)大，變得更加懂禮貌、有學(xué)識(shí)。我想每送一批孩子離開，母校都是欣慰的吧？
        　　校園四季的作文 篇38
        　　清晨，漫步在校園里熟悉而親切的操場(chǎng)，仰望著威嚴(yán)聳立的教學(xué)樓，還有旁邊那代表學(xué)校標(biāo)志性的小龍人石像，一切都是那么的美好。一縷陽(yáng)光透過樹枝掃射在整個(gè)校園里，仿佛鍍上了一層金黃色的光芒，讓我深深得陷入遐想，想念著校園里的四季的美麗。
        　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從地里探出頭來(lái)，大樹抽出綠芽，小金魚在池塘里自由自在地游來(lái)游去。
        　　夏天，一切都在瘋狂的成長(zhǎng)，樹葉變得很茂密，小草變得更綠了，小小的梅子引來(lái)許多可愛的小朋友。
        　　秋天，微風(fēng)習(xí)習(xí)，非常涼爽，黃金的銀杏樹葉掛在銀杏樹枝頭，火紅的楓樹葉子吊在楓樹樹枝頭上。艷麗可愛的菊花在校園里翩翩起舞，美麗極了，秋風(fēng)像一個(gè)淘氣的小孩把金黃的樹葉從樹枝上摘下來(lái)，把樹葉扔到在樹根上。
        　　冬天，外邊下起了鵝毛大雪，一切都是白茫茫的，樹枝上早沒有了一片金黃的樹葉，大家都穿著各種各樣、五花八門的棉衣。手上還戴著手套拿著暖寶寶，有的用雪球堆雪人，有的用雪球打雪仗，“呯”！一個(gè)雪球落到別人身上，有的在地上打滾，變成了一個(gè)大大的“雪人”，可愛樣極了。樹枝上結(jié)滿非常非常美麗的冰花，梅花粉粉的，飄著淡淡的清香美麗極了。
        　　啊！這就是我們美麗的校園，我愛我的校園——岳麓區(qū)第二小學(xué)。
        　　校園四季的作文 篇39
        　　我們的校園一年四季都很美，若是不信，就聽我慢慢道來(lái)。
        　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里也生氣蓬勃。你看，那雪白的洋槐花飄落下來(lái)，像在下春雪，而那花香又撲鼻而來(lái)，而且剝開花瓣，吃里面的花芯，還會(huì)有甜味哩！紅葉李也不甘示弱，開滿了潔白無(wú)暇的花兒，一片片花瓣，圓圓的，真可愛！鐵桿海棠也開出了粉紅的花，一朵一朵的，非常漂亮。
        　　夏天，烈日炎炎，不過校園里還是一片生機(jī)。你瞧，那梧桐樹上長(zhǎng)滿了毛茸茸的果子，果子上的毛落下來(lái)，同學(xué)們?cè)趺磼咭矑卟桓蓛簟Ｎ嗤鋫兛刹辉谝�，繼續(xù)向地上“播種”。高大的梧桐樹上長(zhǎng)滿了綠油油的葉子，而那一片片綠葉又像一只只手，風(fēng)輕輕地從“手”上拂過，那“手”們搖搖擺擺，沖著你招手呢！這時(shí)，花臺(tái)邊的六月雪也開花了，它的花小小的，雪白，要俯下身子才能聞到那淡淡的清香。風(fēng)一吹，花若隱若現(xiàn)，像天上的星星向你眨眼。
        　　秋天，秋高氣爽，校園的景物更多。你瞅，黃槐，顧名思義，它開的花是黃的，葉子很像槐樹的葉，黃槐開的花大多只有五片花瓣。紫薇花開的花瓣很有特點(diǎn)，花瓣的下部分是扇型，上部分是波浪型，不過看起來(lái)只有花瓣，沒有花蕊。校園里的桂花，特別引人注目，你還沒有走進(jìn)它，就能聞到它的香味，讓你心曠神怡。
        　　冬天，寒風(fēng)刺骨，校園里還有生機(jī)。那一串紅宛然一團(tuán)燃燒的烈火，花很小，在一根莖上開著，真像是誰(shuí)把花故意串起來(lái)。那月季也不畏嚴(yán)寒，向人們展示自己的風(fēng)采。
        　　怎么樣，我們的校園美吧！
        　　校園四季的作文 篇40
        　　我們的學(xué)校座落在友好路上的明園大院里，院子里環(huán)境優(yōu)美，有許多條小路曲曲折折地盤旋著，宛如一條條交織著的帶子伸向遠(yuǎn)處。
        　　春天，春回大地，冰雪消融，可愛的春姑娘邁著輕盈的步子，拖著長(zhǎng)裙來(lái)到人間，整個(gè)世界復(fù)蘇了。小燕子叫著：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”大樹披上了綠裝，準(zhǔn)備去參加春天的婚禮，高興地迎接春姑娘。小草探出了頭，小花又那樣亭亭玉立在樹旁，路上到處是綠色的。
        　　夏天，百花齊放，姹紫嫣紅，小花還害羞了呢，臉頰都紅了！紅的、白的月季花，鵝黃色的美人焦，深紫色的牽牛花，還有各種顏色的無(wú)名小花都開了，小路就變成了彩色的花路。
        　　秋天，枯黃的秋葉飄落到地上，紅的、黃的葉子踩上去“吱吱”響，小路成了孩子們的樂園！我漫步在小路上，望著滿地的落葉，不禁想起了：“落葉歸根”，秋天可能是樹葉想家了吧，想回到大地媽媽的懷抱，為大地披上金裝，秋天的路就變成了金黃的了。
        　　冬天，北風(fēng)像刀子一樣猛刮，冬姑娘睜著大眼睛來(lái)了。天上下著鵝毛大雪，地上和樹上白雪皚皚，樹枝都被積雪壓彎了，冬天變成了銀裝素裹的世界，小路變成素白色的了。就在這時(shí)，臘梅花開了，一兩朵紅色的小花點(diǎn)綴著白色的世界，給小路帶來(lái)了許多生機(jī)。
        　　小路已經(jīng)陪伴我走過了四個(gè)春夏秋冬，一路歡歌笑語(yǔ)……
        　　校園四季的作文 篇41
        　　我們的校園很美，最直的觀賞的就是升旗臺(tái)這一帶的景色，作文 校園景色。
        　　走進(jìn)校園，迎面是一個(gè)小廣場(chǎng)，廣場(chǎng)前面有一個(gè)美麗的升旗臺(tái)。
        　　升旗臺(tái)有很多特點(diǎn)，深紅色的瓷磚砌成的，走上升旗臺(tái)，共有5層的價(jià)梯，在平臺(tái)的中間有一個(gè)旗桿，旗桿上有一面五星紅旗，每到星期一，都要去那里升旗。升旗臺(tái)前有一個(gè)小花園，那里有很多米蘭花，米蘭花芬芳樸鼻，香氣迷人。升旗臺(tái)左邊有個(gè)大花園，那里有高大粗壯的大王椰子樹，樹枝很粗大，樹枝上帶有一圈一圈的花紋，樹上長(zhǎng)滿了一大片一大片的樹枝向四面展開，像撐開的雨傘，還有像巨大的雪山這么高大雄偉的松樹，小學(xué)五年級(jí)作文《作文 校園景色》。在那里，還有很多的花草樹木，例如：可以用來(lái)做茶葉的福健茶，葉子細(xì)細(xì)的，喝起來(lái)香甜可口，在花圃中間還有許多一叢一叢的黃榕，黃榕旁邊還有十里傳外的九里香，在旁邊就是雞蛋花樹，樹根很粗很壯。
        　　升旗臺(tái)右邊也有一個(gè)大花園，形狀跟左邊的大花園的形狀一模一樣，那里也有很多的名貴的植物，中間有深紅的葉子——紅桑，旁邊有美麗的桂花樹，長(zhǎng)著白色的鮮花，美麗極了！升旗臺(tái)的最后面，一行行的竹子，就像人在排隊(duì)，葉子很細(xì)嫩，像小雞的腳印一樣，竹子下面還有一群群葉子，名叫——玉蝴蝶，因?yàn)槿~子長(zhǎng)的像蝴蝶，葉子像玉上的斑點(diǎn)，所以叫玉蝴蝶。
        　　我真喜歡我們的學(xué)校啊！
        　　校園四季的作文 篇42
        　　我的學(xué)校全名是“東關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，用石頭砌成的美麗又壯觀的大門上，六個(gè)金色的大字閃閃發(fā)光：東關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
        　　大門往里走，是一幢幢高大的教學(xué)樓。這些教學(xué)樓整體是白色的，中間還點(diǎn)綴著一些粉紅色，真是漂亮極了！
        　　再往前走，是學(xué)校的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有寬寬的跑道，有籃球場(chǎng)，每到下課，操場(chǎng)是最熱鬧的地方了。
        　　春天，小草悄悄地鉆出了地面，綠油油，給大地鋪上了一層綠色的地毯�；▔�，開著五顏六色的花朵，有金色的迎春花，粉色的月季花，金黃的杜鵑花，雪白的梨花……
        　　夏天，校園里枝繁葉茂，在教學(xué)樓兩旁有許多高大的松樹，它們像勇敢的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們的校園。圍墻邊是一排又一排的冬青樹，它的葉子在陽(yáng)光的照射下，綠得發(fā)黑。
        　　秋天，葉子都變黃了，陸陸續(xù)續(xù)地掉落在地上，像給大地披上了金黃色的地毯。楓葉火紅火紅的，隨風(fēng)飄落，有的發(fā)紅，有的金黃色，摻雜在一起，給校園增添了一分色彩。花壇里有許多品種的菊花，給校園帶來(lái)了衛(wèi)陣陣清香。
        　　冬天，校園白茫茫一片。下課了，同學(xué)們都從教室里跑出來(lái)，打雪仗，堆雪人，熱鬧極了�；▔�，不怕寒冷的蠟梅，孤傲的開放著，給冬天的校園帶來(lái)了別樣的色彩，還有些話的悠香呢。
        　　我的校園真是太美麗了，歡迎你來(lái)參觀我的學(xué)校哦！
        　　校園四季的作文 篇43
        　　在校園里，我們度過了一個(gè)個(gè)歡樂的日子。我們的校園生活多姿多彩！四季的景色也美麗如畫。
        　　春天，操場(chǎng)上，小草努力地從泥土里鉆出小腦袋，好奇地望著這個(gè)世界，仿佛在尋找自己的小伙伴；朵朵紅絨花也搖著毛茸茸的腦袋，綻開紅紅的笑臉，仿佛在歡迎春姑娘的到來(lái)……
        　　夏天，花壇旁，枝繁葉茂的大樹就像一把把巨大的遮陽(yáng)傘，給小花小草們送來(lái)清涼。你瞧瞧！那枝葉密密麻麻，重重疊疊的，從枝頭只見斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。大樹下，同學(xué)們會(huì)一起討論問題，互相學(xué)習(xí)；亭子里，同學(xué)們會(huì)一起看書，分享書中的樂趣；操場(chǎng)上，同學(xué)們會(huì)奔跑，享受風(fēng)吹到臉上清涼的感覺。
        　　秋天，教學(xué)樓旁，一棵棵銀杏樹的葉子紛紛飄落，就像一只只金黃的蝴蝶，隨風(fēng)飄舞，把藍(lán)天映照得黃黃的。地上，銀杏樹的葉子堆了一地，踩上去，“沙沙”的聲音就像一支歡快的舞曲，把同學(xué)們的煩惱甩得煙消云散。
        　　冬天，金魚池邊，鵝毛般的雪花從空中跳了下來(lái)，宛如一個(gè)個(gè)雪寶寶在天與地之間玩耍。一個(gè)到這兒，一個(gè)到那兒，仿佛整個(gè)天空就是個(gè)滑滑梯，把天與地之間連了起來(lái)。地上，雪寶寶們聚在一起，歡樂的玩耍。走在雪地間，雪寶寶們還會(huì)爬到你的腳面上，跟你一起環(huán)游整個(gè)校園。
        　　春風(fēng)拂面，驕陽(yáng)似火，秋高氣爽，白雪皚皚……我們?cè)谛@生活了一年又一年，校園就像我們的家，我愛我們的校園！
        　　校園四季的作文 篇44
        　　春去秋來(lái)，寒來(lái)暑往，我們的校園也跟著四季變化披上不同的新衣。
        　　春姐姐光臨校園，穿著彩衣。草叢里開著朵朵鮮花，五顏六色，好看極了。小草脫下了黃衣服，穿上了嶄新的綠大衣，這兒一叢，那里一簇，在風(fēng)中搖搖擺擺，真是“草色遙看近卻無(wú)”�？炜矗r紅的山茶花看見我們來(lái)了，馬上綻放花朵，露出微笑。做一個(gè)深呼吸，你還會(huì)聞到空氣中的絲絲清香呢！
        　　大家依依不舍地送走春姐姐，迎來(lái)了夏哥哥，夏哥哥穿著綠衣裳。春天里稀稀落落長(zhǎng)出小芽?jī)旱臉淠粳F(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得十分茂盛了，綠陰冉冉遍天涯。同學(xué)們?cè)跇湎玛帥龅牡胤叫菹�、看書。在兒童�?jié)即將到來(lái)之際，校園里的枇杷也成熟了，金燦燦的，十分誘人。
        　　秋姑姑來(lái)了，她穿著金黃色的外套。銀杏樹的葉子變黃了，像一把把小扇子在空中隨風(fēng)扇動(dòng)，給同學(xué)們帶來(lái)了一陣陣清涼。金黃色的桂花也開了，淡淡的清香沁人心扉。微風(fēng)拂過，桂花飄落，好像下了一場(chǎng)花雨，地上鋪了一層金色的地毯。
        　　秋姑姑剛走，冬婆婆穿著白棉襖就趕來(lái)了，后面還跟著雪花大軍。雪花曼舞，大地變成了銀白色的世界。“下雪了，下雪了！”同學(xué)們歡天喜地地跑出教室，在雪地里奔跑戲耍，打雪仗，堆雪人……
        　　無(wú)論什么時(shí)候，我們的校園都是那么迷人。我愛我們的學(xué)校！
        　　校園四季的作文 篇45
        　　我們校園里有迷人的四季。生機(jī)勃勃的春天，綠樹成蔭的夏天，紅葉似火的秋天，白雪皚皚的冬天。
        　　涼爽的春雨，溫暖的春風(fēng)，春姑娘邁著輕盈的步伐踏入了校園，給我們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。瞧，小樹抽出了嫩芽，小草探出了頭，小溪奏起了歡快的樂曲。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。早晨，從校園里傳來(lái)郎朗的讀書聲，就像一曲優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。真是風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳。
        　　可愛的春姑娘剛走不久，夏天就帶著熱情的太陽(yáng)公公跑來(lái)了。呀，太陽(yáng)公公變成了戴眼鏡的老裁縫，赤橙黃綠青藍(lán)紫，夏天變成了一個(gè)多彩的季節(jié)。五顏六色的花壇里，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，有鮮艷的月季，純潔的百合，美麗的鳳仙花，讓人賞心悅目，流連忘返。
        　　秋天到了，樹葉離開了大樹媽媽，開始了他們的旅行。瞧，他們變成了一只只金蝴蝶，悄悄地跳進(jìn)了大地的懷抱，真是落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！
        　　冬天，大雪紛飛，校園變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了了晶瑩剔透的銀條，松樹上掛滿了蓬松的雪球。同學(xué)們擲雪球，堆雪人，打雪仗，那歡樂的笑聲傳出了校園，傳的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。
        　　啊，可愛的校園，這里是成功的起點(diǎn)，也是培育我們長(zhǎng)大的搖籃。我怎能不用四季之歌來(lái)歌頌?zāi)澝滥∥覑勰�，校園。
        　　校園四季的作文 篇46
        　　風(fēng)起云涌，潮漲潮落，奇花異木，高山深谷……大自然像一位魔術(shù)師，它的杰作常常令人感嘆與震撼。讓我們一起來(lái)感受大自然給予校園四季的魅力吧!
        　　“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。春姐姐邁著輕快的舞步來(lái)到校園，小草探出了可愛的小腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界;桃花綻開了笑臉，露出了粉嫩的花蕊;迎春花隨風(fēng)搖動(dòng)，好像在說：“小朋友們，春天來(lái)了，快到校園里去尋找春天的足跡吧�！�
        　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。是夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)了，學(xué)校立刻變得綠意盎然，到處都是郁郁蔥蔥樹木和小草，蟬在不知疲倦地歌唱。
        　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋姑娘挎著花籃笑盈盈地來(lái)到小朋友們中間，校園頓時(shí)香氣四溢。秋天的校園最美麗就屬那花了。你看那一盆盆五顏六色的菊花正在爭(zhēng)奇斗艷，好似一團(tuán)團(tuán)節(jié)日的火焰;還有香氣撲鼻的桂花，雖然小得像米粒，但香氣卻彌漫著沁人心脾。
        　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。那是冬爺爺架著雪橇慢吞吞地來(lái)了�！跋卵┝�!下雪了!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后沖出教室!地上鋪上了一層雪白的地毯。
        　　冬爺爺特別細(xì)心地給房子涂上一層油漆�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”�？矗坊ò寥痪`放，那堅(jiān)定的精神真寶貴!
        　　校園的四季真美!
        　　校園四季的作文 篇47
        　　一年四季，季季不同，校園的四季各有特色。我的校園春天草翠花開，夏天綠樹成蔭，秋天金色滿園，冬天銀裝素裹。這就是校園的四季......
        　　春天萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都像剛睡醒的樣子。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的，花兒笑紅了臉，柳樹長(zhǎng)出了芽�！按得娌缓瑮盍L(fēng)”春風(fēng)像母親的手撫摸著我們。這個(gè)時(shí)候，我們最喜歡在戶外活動(dòng)了，校園里、操場(chǎng)上，有跳高的、跑步的、玩游戲的，到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)，春天的校園生機(jī)勃勃。
        　　夏天校園綠樹成蔭，楊柳更密了，花兒更艷了，太陽(yáng)的臉更紅了，我們的心情也更美了，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候?qū)W校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，賽場(chǎng)上同學(xué)們又激動(dòng)又興奮，都想為班級(jí)爭(zhēng)光。夏天的校園絢麗多彩。
        　　秋天的校園是金色的，樹上的葉子紛紛飄落，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像黃鶯穿林而飛，林間地上一層厚厚的落葉像金黃的地毯。紅色的楓葉可愛、迷人，像一團(tuán)團(tuán)熊熊焰火，點(diǎn)燃同學(xué)們創(chuàng)造未來(lái)的激情，如一片片來(lái)自天上的紅霞，增添了人間的祥瑞之氣。秋天的校園是迷人的。
        　　冬天的校園是雪的世界，雪落在樹枝上，樹枝全白了，像一叢叢美麗的白珊瑚;雪落在屋頂上，屋頂全白了，像戴了頂繡花邊的帽子。冬天的校園是歡樂的海洋，同學(xué)們你爭(zhēng)我搶地堆雪人、打雪仗，操場(chǎng)上熱鬧非凡……
        　　我愛校園，更愛校園的四季!
        　　校園四季的作文 篇48
        　　校園的四季，真美！
        　　清早，我到了學(xué)校，看見中路兩邊的迎春花開了。哦，春天已經(jīng)來(lái)了！忽然一陣微風(fēng)吹過，送來(lái)一股淡淡的清香，我抬頭一看，是櫻花！
        　　我走在操場(chǎng)上，看見周圍的花也都漸次開放了，有白的、紅的、黃的、紫的，千姿百態(tài)，搖曳在枝頭，好像是在比美呢！招來(lái)了很多蝴蝶和蜜蜂。下課了，我和小伙伴們抓蝴蝶玩。
        　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼到了夏天。操場(chǎng)上，一群男生在踢足球。他們熱得脫掉外套，一個(gè)個(gè)努力奔跑著，足球在他們的腳下飛來(lái)飛去，喝彩聲、叫喊聲此起彼伏。
        　　樹上傳來(lái)蟬兒“知了，知了”的叫聲，好像在為這一隊(duì)加油。一陣清風(fēng)過后，墻根的小花、小草有的左搖，有的右擺，好像在給那一隊(duì)鼓掌。不久，秋天到了。蝴蝶飛倦了，都在家里休息呢！咦，空中怎么還有更多的蝴蝶！它們隨風(fēng)飛舞、旋轉(zhuǎn)，紛紛落在地面上，原來(lái)，那不是蝴蝶，而是落葉。它在春天發(fā)芽、生長(zhǎng)，夏天茁壯成蔭，給人們帶來(lái)清涼。到了秋天，它完成了自己的使命，要回到大地母親的懷抱好好休息了。楓樹上還有許多楓葉，紅通通的，像是奧運(yùn)圣火的火把一樣紅。它們不忍離開，要把最后的美麗留給人們。
        　　冬天，雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)，給大地鋪上了一層厚厚的、雪白雪白的被子。老師就帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，我們圍著雪人唱啊，跳啊，是那么開心！
        　　校園的四季，真美！我愛美麗的校園。
        　　校園四季的作文 篇49
        　　春天，山茶花開花了，艷艷的，當(dāng)你走過山茶花旁，就有一股清香撲鼻而來(lái)。桃花伸展開了，綻開粉紅色的花朵。還有一朵朵好客的月季花，只要你走過月季花叢邊，月季花都會(huì)向你點(diǎn)頭問好，時(shí)刻散發(fā)出迷人的香味呢！
        　　夏天，小草換上了碧綠的衣服。楊柳梳著翠綠色的頭發(fā)，微風(fēng)
        　　吹來(lái)，楊柳就在風(fēng)中跳舞。校門旁的竹林變得更加蒼翠，顯得很有生機(jī)。大樹十分挺拔，像一把綠色的巨大的傘，墨綠墨綠的，像竹子一樣很有生氣。杜鵑也開了花，鮮紅色的，像是用鮮血染上去似的。
        　　秋天，菊花開了，它的顏色各異。有紅的、黃的、還有白色的，散發(fā)著淡淡的香氣。桂花也盛開了，有白的、黃的、還有紅的，一朵朵清香撲鼻。微風(fēng)吹過，整個(gè)校園都充滿了香味。學(xué)校的菜園果實(shí)累累，豆角熟了，呈墨綠色；橘子也成熟了，讓人口水都流下來(lái)了。
        　　冬天，有時(shí)大雪紛紛，有時(shí)細(xì)雨綿綿，有時(shí)陰云四布。梧桐樹長(zhǎng)得可高了，有的長(zhǎng)到了五樓，有的葉子伸進(jìn)了三樓，有的比教學(xué)樓還高呢！花壇里的松樹還是很蒼翠，雖然它長(zhǎng)得很矮小，但是春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，沒有一個(gè)季節(jié)是枯黃的，它在寒風(fēng)中站的十分筆直，像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的士兵。梅花在大雪中露出了粉紅色的小臉蛋，煞是可愛。
        　　校園的四季，記載了我們游戲時(shí)的無(wú)限風(fēng)光！
        　　校園四季的作文 篇50
        　　四季是五彩繽紛的，我們校園的四季不僅是五彩繽紛的，還是與眾不同的。
        　　“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！贝禾靵�(lái)臨，到處一片生機(jī)。我們校園的月季花長(zhǎng)出了嫩芽，再由嫩芽變成嫩葉。月季花長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)的花苞，大的、小的。誰(shuí)也不知道它是什么顏色的花，只知道它在積蓄力量，開出最美的花。小草也探出嫩綠的頭，好奇的張望著這個(gè)生機(jī)勃勃的世界。
        　　“窗間梅熟落蒂，墻下筍成出林，連雨不知春去，一晴方覺夏深�！贝禾烊チ擞瓉�(lái)了夏天，太陽(yáng)公公散發(fā)著熱量，炙烤著大地。這時(shí)，小草打蔫兒了，而月季花開得正旺，紅的、粉的、白的……校園一片芬香。法桐樹的葉子像一把扇子，樹上長(zhǎng)了許多這樣的扇子，當(dāng)人們熱的時(shí)候，可以到它濃密的樹蔭下乘涼。
        　　“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锕媚飦�(lái)了，法桐樹的葉子開始變黃了，風(fēng)一吹，落了下來(lái)。月季花也凋謝了，只剩下幾朵孤零零的殘花。
        　　“日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人�！倍斓男@，到處白雪紛飛，地上全都是雪。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂乎。樹上堆了一些積雪，好像一個(gè)個(gè)身披風(fēng)霜堅(jiān)守崗位的鋼鐵戰(zhàn)士。
        　　怎么樣？我的校園美嗎？如果美就一定要來(lái)看看哦！
        　　校園四季的作文 篇51
        　　我的學(xué)校一年四季都很美，但一年四季也大有不同。
        　　春天，教學(xué)樓前面生氣勃勃，紫薇樹默默的長(zhǎng)出了新芽，小草從地里小心翼翼的把頭探了出來(lái)。向四周看了看，似乎這個(gè)世界很新奇。后面各式各樣的植物都長(zhǎng)出了形狀不一的新芽，有細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，有半圓圈狀的，還有許多我既沒見過又不認(rèn)識(shí)的形狀，還有一些半開放的花骨朵和一些已經(jīng)全開的花為我們的學(xué)校穿上了一件美麗的衣裳。
        　　夏天，紫薇樹郁郁蔥蔥，淺綠的樹葉經(jīng)過時(shí)間的打磨變成了深綠色的。一陣風(fēng)吹過，樹葉“沙沙沙”的響，似乎在告訴我們：“同學(xué)們，我又大又又茂密，趕緊來(lái)找我乘涼吧”。還有一些植物似乎在享受著太陽(yáng)浴，他們有時(shí)左右搖擺，有時(shí)抬著頭高傲的享受著，可舒服了。
        　　秋天，許多葉子爭(zhēng)著搶著落了下來(lái)，樹枝上只有孤零零的幾片葉子�？珊竺娴臈鳂鋮s在吸引著同學(xué)們的眼球。那紅紅的葉子像團(tuán)團(tuán)熊熊火焰，時(shí)不時(shí)還落下來(lái)一兩片，就像下了一場(chǎng)紅楓雨。只有幾個(gè)“小手巴掌”在樹上，緊緊的，怎么也落不下來(lái)！
        　　冬天，霸道的楓樹也不能不受寒風(fēng)的阻攔，最后一片葉子也落了下來(lái)，和地面成了最好的朋友。整個(gè)校園只有了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和朗朗的讀書聲，為校園增添了許多更美的色彩。
        　　這就是校園的四季，絢麗多彩！
        　　校園四季的作文 篇52
        　　我們的校園就是一個(gè)萬(wàn)花筒。每一個(gè)角度都有不同的色彩。不信你看。
        　　春天的校園一片生機(jī)勃勃。桃花、月季花、牡丹花、玫瑰花像趕趟兒似的都綻放出它們最美的笑容給校園添了幾份色彩。小草也掙脫了大地媽媽的束搏，偷偷地探出了小腦袋，欣賞著校園春天的美景呢。小燕子從南方飛回來(lái)了，也在校園里安家落戶，想聆聽我們的書聲呢。
        　　夏天的校園一片火熱。池塘邊的柳樹上知了聲聲叫著夏天。柳樹的枝條和池水嬉戲著，這不禁讓我想到了一首兒歌：“柳樹姑娘，辮子長(zhǎng)長(zhǎng)，風(fēng)兒一吹，落入池塘。”青蛙在荷葉上唱歌，把剛露出花蕾的荷花當(dāng)作自己的麥克風(fēng)。小魚呢，正躲在荷葉下一邊乘涼，一邊欣賞著美妙的音樂會(huì)。
        　　秋天的校園是豐富多彩的。紅燈籠似的柿子、黃澄澄的琵琶掛滿樹梢，最有趣的就是那滿是的桂花。每到八月，桂花樹長(zhǎng)滿了米粒大小的花骨朵，花骨朵綻放開來(lái)，小巧，淡黃，清新，樸素。那濃濃烈烈是花香從花枝上下來(lái)，使整個(gè)校園都彌漫在“香氣”中。同學(xué)們?cè)诠鸹湎滦菹�，讀書，好不快樂。
        　　冬天的校園充滿了活力�？吹綕嵃椎拿坊ǎ谥︻^傲放，我不由得想到了這首詩(shī)“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！碑�(dāng)雪花給大地披上雪被時(shí)，一下課，校園就熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人……你看，那一個(gè)個(gè)小雪球像小精靈一樣飛來(lái)飛去。好不熱鬧。
        　　你看我們的校園是不是一個(gè)萬(wàn)花筒？
        　　校園四季的作文 篇53
        　　我們的四小一年四季很美，我今天就帶你來(lái)見識(shí)見識(shí)吧！
        　　春天，剛走進(jìn)校園時(shí)，可以看到校園里的月季妹妹已經(jīng)打扮好了，紅月季一聽到我們走進(jìn)校園，就手舞足蹈地綻開了笑臉；粉月季一聽到我們朗朗的讀書聲，就興奮地樂開了花。有時(shí)一朵朵月季競(jìng)相開放，紅月季好像在說：同學(xué)們，你們來(lái)評(píng)評(píng)，是我這火紅的花好看，還是那棵粉色？粉月季搖著腦袋，仿佛也在不甘示弱地說：我這粉嫩的粉色比你看多了！我們看著它們搖頭晃腦的樣子，覺得特別好笑。其實(shí)，在我們眼里，它們一樣美。
        　　夏天，我們?cè)谛@里盡情奔跑，一到樹蔭下，就感到?jīng)鏊�，一片片葉子層層疊疊的，一縷陽(yáng)光也射不進(jìn)來(lái)。我們?cè)跇湎�，靜靜地聽著知了在樹上歌唱，校園操場(chǎng)的小草被曬得熱騰騰的，趴在地面上，小草好像波浪似的，軟軟的。
        　　秋天，我們校園的樹已經(jīng)沒了那綠油油的頭發(fā)了，都是光禿禿的枝干。金黃的葉子在空中飛舞，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，陣陣涼風(fēng)吹在身上，好像還有一點(diǎn)冷哩！秋雨過后，我們會(huì)聞到空氣更加清新了。
        　　冬天來(lái)了，大雪紛飛，雪精靈為大地妹妹穿上了潔白的衣服，雪中，偶爾可以看到小朋友在堆雪人，因?yàn)橛辛搜┤�，校園變得更加多彩有趣了！我們也會(huì)在操場(chǎng)上打雪仗呢！
        　　我喜歡校園的四季，因?yàn)樗鼈兏饔懈鞯奶攸c(diǎn)。
        　　校園四季的作文 篇54
        　　校園一年四季的景色如詩(shī)如畫，美景怡人，令人陶醉在其中。
        　　校園的春天最吸引人的是花兒綻放。其中，玉蘭花更能讓人的眼球“移動(dòng)過去”。玉蘭樹上那穿著雪白的外衣的玉蘭花，著是迷人。玉蘭花里的黃色花蕊上，還有幾只辛勤的小蜜蜂在工作呢！在玉蘭樹下的草叢里，有些不知名的小野花，正努力地想綻放出自己的美麗，野花的顏色也很多：紅的似火，白的似雪，黃的似金……草地從遠(yuǎn)處看，就像是一片綠色的地毯。
        　　校園的夏天最吸引人的是綠樹成蔭。梧桐樹在自己的崗位上堅(jiān)守著，就像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的士兵抵擋夏天的酷暑。龍爪槐樹如其名，它的樹枝就像龍找一樣密密麻麻的。
        　　校園的秋天最吸引人的是那飄飄搖搖的落葉。有的像蝴蝶，有的像扇子，有的像小船，似乎給地面鋪上了紅黃相間的衣服。下課了，我們來(lái)到操場(chǎng)上玩，樹葉的沙沙聲，猶如秋姑娘奏響了優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲！
        　　校園的冬天最吸引人的是那一片白雪。樹白了，花也謝了，草穿上了一層厚厚的銀衣服，如同給校園鋪了一條白花花的地毯。我們穿上棉衣，在操場(chǎng)上打雪仗，可開心了！雖然說在人們眼中，冬天本是“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，可是我們這美麗可愛的校園，冬天依然處處有著生機(jī)，有著活力！
        　　我愛我們的校園，春夏秋冬各有不同，讓人終生難忘。如同四幅能讓人回味無(wú)窮的畫卷一般，給我們帶來(lái)了快樂，伴我們成長(zhǎng)！
        　　校園四季的作文 篇55
        　　我的學(xué)校是心中最美的校園，今天我就和你們說一說我們校園四季的景色，讓你們也像我一樣感受一下它的美麗吧！
        　　春天，正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，樹木露出嫩綠的枝芽，溫暖的陽(yáng)光照在草坪上，使小草探出了頭，春風(fēng)輕輕吹過我的臉龐，聞到了一股春天的氣息，同學(xué)們邁著輕快的步伐邊說邊笑的走進(jìn)校園。朗朗的讀書聲、課間的嬉鬧聲、鳥雀的嘰嘰喳喳聲，一直回蕩在校園里。
        　　夏天，天氣變得很熱，知了在樹上不停地叫，我們會(huì)在大樹的陰涼處背書、唱歌，玩游戲，真是快樂極了。大樹在夏天長(zhǎng)得多么茂盛，一排排的大樹在兩邊，好像一排排的士兵，又像綠色的海洋，同學(xué)們?cè)跇湎骆覒�，使校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。
        　　秋天，一陣陣風(fēng)吹過，使樹上的葉子落了下來(lái)，好像小仙女從空中落下。落在地上的樹葉，踩上去，就會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲響地上五顏六色的樹葉非常漂亮，真是景色迷人�。�
        　　冬天，潔白的雪花像一個(gè)個(gè)孩子，和我們一起玩耍，有時(shí)還落在大樹爺爺身上睡覺呢！整個(gè)學(xué)校都被裝點(diǎn)得雪白雪白的，仿佛是一個(gè)童話世界，漂亮極了同學(xué)們打著雪仗，大家都沉浸在歡樂中。
        　　斗轉(zhuǎn)星移，四季變換，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，校園卻永遠(yuǎn)保持那份美麗，它為我們的童年增添了許多色彩。啊！我愛你！美麗的校園。
        　　校園四季的作文 篇56
        　　我們的學(xué)校一年四季非常美麗，它坐落在夏都辦事處街道，是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂園地。
        　　春天，學(xué)校生機(jī)勃勃，熱鬧非凡，春意盎然，到處鳥語(yǔ)花香�；▔械男〔萋冻隽思饧獾男∧X袋，好奇的打量著周圍的事物，好象在說：“春天真美呀！”小花笑的合不攏嘴，旁邊的柳樹姐姐側(cè)著身子看著映在水中的影子，看見自己光禿禿的枝條，又穿上了嫩綠嫩綠的新衣服，心中甚是歡喜，笑的腰都直不起來(lái)了。操場(chǎng)上同學(xué)們穿上了春裝，有的在打乒乓球，有的在玩沙包，有的在跑步，真是熱鬧極了。
        　　夏姑娘來(lái)了，小草變綠了，柳樹姐姐的辮子更長(zhǎng)了，都能給孩子們乘涼了。天氣炎熱，但同學(xué)們?cè)谛@里玩的熱火朝天，你追我趕，你說我笑，這一堆，那一群，校園里到處都是歡聲笑語(yǔ)。大楊樹樹下聚滿了乘涼的小朋友，這些樹木長(zhǎng)的郁郁蔥蔥，茂密的枝葉遮住了太陽(yáng)，成了同學(xué)們的遮陽(yáng)傘。最有趣的是有的低年級(jí)的同學(xué)圍著花壇做游戲呢！雖然一個(gè)個(gè)汗流夾背，但是同學(xué)們仿佛沒有感覺到夏天的熱意，可能是他們玩的大投入了吧。
        　　秋天到了，校園內(nèi)的菊花競(jìng)相開放，五顏六色的花朵吸引了很多同學(xué)觀看。有的同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，玩拔河比賽的活動(dòng)，還有的在打籃球，校園里秋高氣爽，真是熱鬧極了。
        　　我愛我美麗的學(xué)校！
        　　校園四季的作文 篇57
        　　我的校園一年四季都特別美麗，也是我們的成長(zhǎng)之地。
        　　春天，校園里一片生機(jī)勃勃的樣子。小草弟弟悄悄探出頭來(lái)，在土地上嬉戲、玩耍。小花姐姐想要比去年更加鮮艷、美麗，便開始細(xì)心地梳妝打扮。柳樹姐姐也不甘心落后，開始整理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮，她那一條條枝葉隨風(fēng)飄蕩，《詠柳》這首詩(shī)就是真實(shí)寫照，土地里的各種鮮花開得星星點(diǎn)點(diǎn)，讓人們心曠神怡。
        　　夏天，我們后操揚(yáng)有一棵大梧桐樹。上面爬滿了許多知了，那些調(diào)皮的知了都悄悄躲在茂盛的枝葉里，讓人們還以為在開一場(chǎng)演唱會(huì)，讓我情不自禁想跟著它們一起跳舞。小草們也熱得低下了頭，恨不得再重新鉆回土里。
        　　秋天，天氣變冷了，同學(xué)們都開始穿上秋季校服。小草和小花身上都有些枯黃，顯得無(wú)精打采，好像在說：“好冷��！”梧桐樹也把身上的綠衣裳全部扔掉，一片片枯黃色的葉子從天而降，落在地上，好像鋪上了金色的地毯，看上去真漂亮！
        　　冬天，一片片雪花從天而降，它們都是那么晶瑩潔白。一腳踩下去就能清晰的看見一個(gè)腳印。那一片松軟的土地上也被一片片雪花遮蓋。一片小小的雪花竟能在土地上形成那么厚的一層棉被，真是體現(xiàn)了積少成多、滴水穿石的力量��！同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上打雪仗，滾雪球……這些玩法讓我們玩的不亦樂乎。梧桐樹孤單的站在那里，身上光禿禿的，再加上冰冷的雪，真讓人替它擔(dān)心。
        　　這就是我一年四季的校園，我愛我四季美麗的校園。
        　　校園四季的作文 篇58
        　　我的學(xué)校是鈞臺(tái)中心小學(xué)，一年四季都十分美麗。
        　　春天，小草從花壇里探出了小腦袋，用新奇的目光打量著這個(gè)美麗的世界，它們開始編織圍巾，沒多久花兒就圍上了淺綠的圍巾，花兒們笑紅了臉，看著天空好像在說：“春雨，快下來(lái)和我們一起玩耍吧。”春風(fēng)撫摸著我們的臉，飛過柳樹，柳樹發(fā)出了嫩綠的小芽，飛過小鳥身旁，小鳥們歡快的歌唱著，好像在歡迎春天的到來(lái)。
        　　夏天，太陽(yáng)最愛生氣了，太陽(yáng)把光和熱大把大地的撒向大地，大樹們不得不撐起一把把太陽(yáng)傘，為人們遮住陽(yáng)光。我們很喜歡在樹下玩耍，同學(xué)們?cè)跇湎掠械呐懿剑械耐胬销椬叫‰u，有的聊天……因?yàn)橥饷鏌岬孟裾艋\，除了熱，還是熱，只有大樹下是個(gè)可愛的陰涼世界。
        　　秋天是一枚郵票，它帶來(lái)了涼爽，這時(shí)大雁開始三五成群飛向蔚藍(lán)的天空，向南方飛去。樹葉穿上了一身紅色的衣裳，在秋風(fēng)中翩翩起舞，銀杏樹開始用自己的葉子寫信告訴我們：冬天快要來(lái)了。就這樣，銀杏樹葉開始了它自己的旅行。
        　　冬天，第一片雪花落到地面上，不一會(huì)兒，整個(gè)世界都變成了雪白色的，白樹、白墻、白花壇，像冬天給世界鋪上了一層厚厚的棉被。我們?cè)诿薇簧隙蜒┤耍蜓┱�，我們�(cè)诓賵?chǎng)上留下了一串串項(xiàng)鏈和滿滿的歡笑聲。
        　　我喜歡我的學(xué)校。
        　　校園四季的作文 篇59
        　　我們學(xué)校不但是個(gè)美麗的花園還是個(gè)知識(shí)的海洋，更是一個(gè)快樂溫馨的大家庭。
        　　春天，小燕子隨著春天飛來(lái)了，這群小精靈像是春天的使者，嘰嘰喳喳地傳遞著春天的信息。小朋友拉著姿態(tài)萬(wàn)千的風(fēng)箏，奔跑中留下一串串歡聲笑語(yǔ)！小草偷偷地探出頭來(lái)打量著這個(gè)新奇的世界。春天的校園小雨淅瀝，調(diào)皮的落到了我們的臉上，好像讓我們也在小雨的滋潤(rùn)下茁壯的成長(zhǎng)。
        　　夏天，我們的校園到處都可以看到五顏六色的鮮花，蜂蜜也趕來(lái)采蜜，蝴蝶也趕來(lái)跳舞，小鳥更是嘰嘰喳喳地唱著歌和我們一起在校園里玩耍，高興極了！校園的大樹枝繁葉茂，我們?cè)诖髽湎鲁藳��；▔锏幕ǜ?jìng)相開放，花團(tuán)錦簇，五彩繽紛，綠草如茵，像給校園鋪上了綠色的地毯，
        　　操場(chǎng)上，女同學(xué)穿著美麗的花裙子在操場(chǎng)上翩翩起舞。她們有的在做生動(dòng)有趣的游戲，有的撿起撲鼻的鮮花在編制美麗的花冠，還有的坐在草坪上休息大家都沉醉在這美麗的夏天中！
        　　秋天，一片片的綠葉變黃了，紛紛從樹上落下，像一只只金色的蝴蝶，在空中自由自在地盤旋傲霜耐寒的菊花，迎風(fēng)怒放，有的盛氣凌人，有的孤芳自賞，有的一枝獨(dú)秀千姿百態(tài)，真美麗！
        　　校園的冬天是銀裝素裹的世界，大雪給樹換上了新衣，給操場(chǎng)蓋上了厚厚的棉被。一下課我們爭(zhēng)先恐后去操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗開心極了！
        　　學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，是我們成長(zhǎng)的樂園，我愛我的學(xué)校！
        　　校園四季的作文 篇60
        　　校園，對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說，永遠(yuǎn)都是最美的。而校園的四季，在學(xué)生的眼里，又何嘗不是他們最美的回憶呢？
        　　春姑娘踏著輕巧的步子來(lái)了，她就像一個(gè)不懂事的小孩子一樣，用綠色的畫筆左涂涂右抹抹，把校園里的樹都畫上了綠色的葉子。她又揮揮手，花壇里的小蟲子，校園里的小動(dòng)物都醒了過來(lái)。燕子也從南方飛來(lái)，揮著美麗的翅膀，一點(diǎn)一點(diǎn)地銜泥在教學(xué)樓的屋檐上筑巢了。遠(yuǎn)處幾位少先隊(duì)員在嘻嘻哈哈的笑著。
        　　午后的陣陣蟬鳴驚醒了學(xué)生們的美夢(mèng)，他們?nèi)嘀仕傻乃郏^續(xù)盯著黑板。樹蔭濃密，陽(yáng)光灑過樹蔭，留下斑駁的光影，幾個(gè)學(xué)生在樹下讀書。遠(yuǎn)處，六年級(jí)的學(xué)生們?cè)谂漠厴I(yè)照。想留下在這個(gè)校園最美的回憶。
        　　一片黃葉悄然落下，秋天來(lái)了！這是一年四季中校園最美的季節(jié)，紅色黃色的樹葉飄落到地上，踩上去咯吱咯吱地響�！凹t領(lǐng)巾”們采集樹葉做標(biāo)本，兩個(gè)調(diào)皮的小男孩在用樹葉斗草。墻角，牽�；ǖ炔恢囊盎ㄇ那牡亻_放，星星點(diǎn)點(diǎn)，像星星一樣裝點(diǎn)著校園。校園兩旁的銀杏樹葉子變黃了，目送著學(xué)生們上學(xué)放學(xué)。
        　　雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，冬天悄無(wú)聲息的來(lái)了。學(xué)校里，各種樹的葉子都落光了，只有冬青樹一身翠綠，傲然挺立在雪里。學(xué)生們?cè)谘┑乩锟鞓返卮蜓┱�，好像忘掉了煩惱，整個(gè)校園都回蕩著歡樂的笑聲。
        　　這就是我們母校的四季，這里充滿了歡聲笑語(yǔ)，這里充滿著朗朗書聲，這里是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的地方。
        　　校園四季的作文 篇61
        　　一年四季中，我的校園顯出了不同的美麗又獨(dú)特的景色。
        　　草長(zhǎng)鶯飛二月天
        　　春天，寂靜了一冬的梧桐、銀杏等樹木蘇醒了過來(lái)，吐出黃綠色的嫩芽。校園里變得生機(jī)勃勃起來(lái)；同學(xué)們的歡笑聲、讀書聲重新在校園里響起；短短幾月，玉蘭花便開出了滿樹的白色花朵；蜜蜂、蝴蝶爭(zhēng)著趕來(lái)報(bào)道……
        　　泉眼無(wú)聲惜細(xì)流
        　　暑假來(lái)臨，同學(xué)們的歡鬧聲被知了的叫聲所代替，梧桐樹的葉片已大過手巴掌，密密匝匝地遮住了下方的中央大道；靈韻溪汨汨流著，水中的魚兒游過，尾巴帶起的水珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
        　　霜葉紅于二月花
        　　金秋，校園里有著別樣的風(fēng)景。銀杏樹滿身金黃，一陣風(fēng)吹過，就如同下了一陣金色的雨，嫩黃的桂花開了，香氣溢滿了整個(gè)校園；楓樹則變得火紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛一簇火焰在燃燒；梧桐樹卻變得光禿禿的，落葉鋪滿了整條道路，踩上去“咯吱咯吱”地響；剛升入小學(xué)的一年級(jí)小朋友們歡笑著踏入了校園……
        　　千樹萬(wàn)樹梨花開
        　　寒冬降臨，溪水結(jié)成了冰，大地蒙上了一層白色。然而，雪松卻依然挺立，給蒙著灰白色的校園帶來(lái)一抹綠色的生機(jī)。校園靜了下來(lái)，安靜地等待著春天的到來(lái)，以及同學(xué)們與老師的到來(lái)。
        　　這就是我一年四季的校園，我美麗的校園。而再過些時(shí)候，我將離開我的校園，它將成為我永遠(yuǎn)的回憶。
        　　校園四季的作文 篇62
        　　朗朗書聲，讓校園沉浸在知識(shí)的海洋，校園的四季，像跳動(dòng)的音符，為校園增添了大自然的靈動(dòng)感。
        　　春季
        　　春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來(lái)，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。校草弟弟就急忙伸出頭來(lái)欣賞春姑娘美麗的面孔；小花妹妹對(duì)著春姑娘綻放出美麗的笑容，就連平時(shí)一貫害羞的含羞草也微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，一切都還不熱鬧！
        　　這時(shí)，有一陣陣的春風(fēng)帶著泥土的清新，鮮花兒的芬芳，就連那柳樹也如舞者般，隨風(fēng)起舞。春姑娘也帶著這世間萬(wàn)物的生機(jī)，充盈著整個(gè)校園。
        　　夏季
        　　春姑娘走了，夏娃娃來(lái)了，他可真調(diào)皮。一會(huì)兒下雨，一會(huì)兒放晴。太陽(yáng)公公也來(lái)湊熱鬧，仿佛要跟夏娃娃比試一般，炙熱地烤著大地，但校園兩道的幾棵楊樹，郁郁蔥蔥，給同學(xué)們制造一個(gè)乘涼的好地方。它們是那樣的無(wú)私奉獻(xiàn)。
        　　秋季
        　　秋天，是農(nóng)民伯伯收獲的日子。校園里的花草樹木都變成了黃色。俯首遠(yuǎn)眺，仿佛那就是一位畫師的作品。散發(fā)出金色的光芒，籠罩著整個(gè)校園。一切都好不美麗。
        　　冬季
        　　冬天，校園里的樹葉都落光了，像一把禿頭的掃把默默無(wú)言。窗外下著鵝毛大雪，如人間仙境一般。咦？同學(xué)們呢？原來(lái)都跑到外面去了。他們玩得不亦樂乎：堆雪人、打雪仗、滑冰……這些可都是與小伙伴們必玩的娛樂項(xiàng)目。不一會(huì)，整個(gè)校園都?xì)g聲笑語(yǔ)。
        　　校園的四季，每個(gè)季節(jié)各不相同，但都是同學(xué)們成長(zhǎng)過程中的美好時(shí)光，我愛景色怡人的校園，更愛五彩繽紛的四季。
        　　校園四季的作文 篇63
        　　和煦的春風(fēng)吹進(jìn)校園，校園立刻萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。小草從泥土里探出尖尖的腦袋來(lái)，看著那么大的校園感到十分好奇呢�；▔�，長(zhǎng)滿了鮮花。其中，迎春花長(zhǎng)得最快，幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，它上了幾十只“黃色的電燈泡”，可美了！早晨，同學(xué)們正坐在樹下讀書呢，俗話說，“一年之計(jì)在于春”。同學(xué)正抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢。
        　　炎炎的夏日頑皮地跑進(jìn)了校園，花草樹木都長(zhǎng)得十分繁茂，特別是那粉色荷花更令人陶醉，它們的姿態(tài)各不相同：有的才展開兩、三片花瓣。有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。如果把眼前的一池荷花，看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。由于夏天天太熱，同學(xué)們只好坐在樹陰下乘涼。
        　　秋姑娘穿著金黃的連衣裙，給校園穿上了一件黃色的毛衣。但校園的紅楓還是那么紅，只是樹下的紅楓葉兒落了一地。這時(shí)，同學(xué)們歡快地跑來(lái)了，他們撿走了一片一片紅得似火的楓葉兒，臉上“裝”著笑容，葉兒帶回去干啥？原來(lái)同學(xué)要把葉兒帶回家做書簽?zāi)�。�?dāng)然，菊花也開放了，白得似雪，紅得似火，粉得似霞，那景色別提多美了。
        　　一場(chǎng)大雪覆蓋了整個(gè)校園，同學(xué)們不畏嚴(yán)寒，開心地在操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，玩得可開心了。校園的四季真美！我愛校園的四季！
        　　校園四季的作文 篇64
        　　校園，是我們最熟悉的地方，我們的童年時(shí)光都是在校園里度過的，校園的四季也各不相同，下面讓我們來(lái)看一下吧！
        　　校園的春天是美麗的。校園的春天是多彩的。你看！那金燦燦的迎春花隨風(fēng)飄舞，像是在對(duì)我們招手。小草弟弟探頭探腦地從地里鉆了出來(lái)，左看看、右看看，好奇的打量著這神奇的世界。孩子們從家里帶來(lái)了許多花草，打扮這美麗的校園，還有一些同學(xué)做了“愛護(hù)花草”的廣告，提醒大家要精心呵護(hù)花草。
        　　校園的夏天是炎熱的。夏天，同學(xué)們穿著短袖或裙子來(lái)上課。每當(dāng)下課，同學(xué)們坐在草坪上，一邊扇著扇子，一邊談天說地。不過，還是有同學(xué)在校園里追逐嬉戲，衣服都濕透了，卻還依然在風(fēng)跑著。
        　　校園的秋天是活潑的，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上感受秋風(fēng)的涼爽，心情頓感舒暢。他們把煩惱全部忘拋在腦后，只用心去感受清涼。秋風(fēng)中的落葉慢慢飄下來(lái)，就像身在仙境一樣。
        　　校園的冬天是歡樂的。校園的冬天是雪白的。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱�、堆雪人�？�！這是誰(shuí)堆的雪人？如此栩栩如生。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)尖叫：“啊！這么漂亮的雪花”，于是，同學(xué)們便一起觀察雪花，在梅花形的、有樹枝形的、還有……，真是各具特性。
        　　這就是校園的季。春天鳥語(yǔ)花香，夏天烈日炎炎，秋天秋風(fēng)瑟瑟，冬天白雪皚皚。
        　　校園四季的作文 篇65
        　　一次無(wú)意中，我看到了我哦以前的相片，它看起來(lái)雖然不美，還有點(diǎn)灰塵，可我凝視著它，這不禁讓我想起了我的校園。
        　　春天，可是校園最美的時(shí)候了。這時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，沉睡的動(dòng)、植物也出來(lái)嬉戲。這簡(jiǎn)直是一幅畫卷！不，比畫卷還美。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。我要好好珍惜這美麗的春天，讓它走慢點(diǎn)。
        　　夏天的校園明顯比春天干燥，太陽(yáng)也比其它的時(shí)候大、熱�？刹粌H僅是這點(diǎn)。有時(shí)候，雷雨一不開心那就必須躲進(jìn)教室。不然，天空一聲巨響，大雨閃亮登場(chǎng)。沒過多久，一只落湯雞就誕生了。一般到跑操，、做操，我們都不怎么出教學(xué)樓。學(xué)校會(huì)用廣播來(lái)通知同學(xué)老師。
        　　教室一邊的桂花開了，這意味著什么？對(duì)，秋天來(lái)臨。雖然樹木枯萎，小花也漸漸凋零，可要是葉子不掉光，冬天來(lái)了，要怎么辦啊。所以要往好處想，不能看它不好的地方。畢竟人無(wú)完人，金無(wú)足赤。
        　　校園里有許多小白花落下來(lái)，就好像是一幅畫像。坐在座位上，我看著這場(chǎng)美景和在冬天盛開的菊花，不禁心里敬佩這束菊花，別的話在冬天枯萎，它卻迎難而上，逆流而上。因?yàn)樗幌氡淮驍�，所以才磨練自己。明知山有虎，偏向虎山行�?/p>
        　　當(dāng)我再次拿起相片時(shí)，它仍然那么陳舊，可它也給我信心，也讓我時(shí)刻回憶母校！
        　　校園四季的作文 篇66
        　　我所在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，一年四季，各不相同。我愛學(xué)校的美麗。
        　　春天，冰雪消融，河水開始上漲，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，校園里的一切都蘇醒了過來(lái)，就連那整日土著臉的假山，也慢慢有了生氣�；▋核坪踉谝灰怪g綻放了，爭(zhēng)先恐后地展示自己的美麗。紅的桃花，黃的迎春，還有紫的丁香，讓人看了忍不住走上前去，流連忘返。再來(lái)上一場(chǎng)細(xì)絲般的春雨，讓一切變得更加的柔美、清新。
        　　而夏天，就是別有一番風(fēng)情了。夏天的學(xué)校變得更加富有活力，花兒草兒也添了一股子沖勁兒，瘋了似的往上串，沒幾天就快沒過了人的小腿。樹葉變得大而飽滿，綠瑩瑩的，好像一弄就會(huì)流出綠汁。知了、青蛙更是興奮，成天唱著夏天的歌。
        　　秋天的學(xué)校沒有了春天的色彩，也沒有了夏天的熱烈，但他有自己特別的風(fēng)格。秋天，樹上的樹葉開始由綠變黃，由綠變紫，由綠變紅，最后慢慢的飄落。到了深秋時(shí)分，路上都鋪滿了由金黃、絳紫、深紅混成的地毯，腳踏在上面，耳畔響著‘沙沙’的聲音，真使人感受生活之美。伴隨著秋風(fēng)吹起，把樹葉吹到空中，飄起又落下，像一群翩翩起舞的蝴蝶，也如黃鶯展翅，還猶如舞蹈演員在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)。在這秋天，你不會(huì)感到沉寂，你只會(huì)覺得校園更美了，更深情了。
        　　學(xué)校里的冬季，有時(shí)人們難免會(huì)感到單一和無(wú)趣，但很快，雪的到來(lái)使校園變得更高潔、更平靜了。大地披著雪白的棉被，一排排松柏上頂著閃亮的水晶。雪的那種純色，那種美麗，使你不忍心去玷污它一絲一毫。整個(gè)校園都因雪的到來(lái)而變得令人愛戀，更令人留戀往返了。
        　　啊，這我那始終美麗，而又始終讓人留戀往返的校園——寧陽(yáng)二中！
        　　校園四季的作文 篇67
        　　稷王校園美如畫，一年四季風(fēng)景都是五彩繽紛的。
        　　春天，春姑娘悄悄走進(jìn)校園，將梅花打點(diǎn)得紅紅火火，她來(lái)到迎春花前，拿起畫筆，蘸上黃色，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，依次給各種花涂上顏色。接著來(lái)到小草面前點(diǎn)一下，小草也害羞地從土壤里探出頭來(lái)。春姑娘在離開校園時(shí)悄然掠過一棵樹，樹枝上的鳥兒才知道春天來(lái)了，急忙站在枝頭喊道：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”此時(shí)校園已經(jīng)是百花齊放，鶯鶯燕燕，異彩紛呈了。
        　　夏天，花兒爭(zhēng)奇斗艷，有茂盛挺拔，蔥蔥郁郁的大樹來(lái)和她打招呼，一排排井然有序的大樹簇?fù)碓谝黄鹦纬梢粋�(gè)綠色的海洋。我們遨游在綠色的海洋中玩耍，玩得不亦樂乎�！岸Ａ懔�！”上課了，我們又沉醉在知識(shí)的海洋中�；顒�(dòng)課的時(shí)候，大家總會(huì)跑到后樓的蛐蛐湖玩，有的人坐在蘑菇亭那觀賞周圍開放的海棠，有的人在橋上觀賞荷花。
        　　秋天，校園最美的應(yīng)數(shù)那銀杏樹，樹葉飄落在地上如同一群金黃的蝴蝶在空中跳舞。有的落在地上被人們撿去做書簽、做標(biāo)本。落在蛐蛐湖上的，用來(lái)襯托澄清明凈的蛐蛐湖。而落在地上沒被撿去的，則有一句詩(shī)說道：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
        　　冬天，一晚上的時(shí)間，教學(xué)樓花草樹木換上了白色的衣服，唯有梅花在這冬天開放，成了我們唯一的觀賞點(diǎn)。地上有了積雪，我們跑出去玩，有的堆雪人，有的玩雪仗……玩耍過后，雪地上留下了我們獨(dú)一無(wú)二的腳印，從上往下看，形成了一副美麗的“畫卷”。
        　　校園如此美麗，一年四季千變?nèi)f化，我想你觀賞完之后，必定會(huì)意猶未盡。
        　　校園四季的作文 篇68
        　　校園的四季是時(shí)間的流轉(zhuǎn)，校園的四季是美景的轉(zhuǎn)盤。春天，花兒會(huì)鬧；夏天，鳥兒會(huì)唱；秋天，風(fēng)兒會(huì)笑；冬天，雪花會(huì)跳。
        　　當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)拂過校園，花兒們?cè)僖舶崔嗖蛔∫欢某良�，�?zhēng)先恐后地鬧上了枝頭。粉紅如霞的碧桃，潔白如雪的海棠，花紫如霓的杜鵑，在枝頭，在花叢，比不出哪枝更美，分不出哪枝更俏。春雨變成了繡花針，細(xì)細(xì)斜斜地扎在草地上，被撓醒了的小草，個(gè)個(gè)挺起了腰桿。春天的校園里到處彌漫著新生的味道……
        　　夏日的驕陽(yáng)讓校園有些困倦，可是鳥兒們總會(huì)唱起歡快的調(diào)調(diào)，你聽！“啾啾”、“喳喳”、“咕咕”，美妙的歌聲啄走了我們的瞌睡蟲，伴著我們的讀書聲在校園里回蕩。香樟樹的葉子綠得發(fā)亮，它伸開巨大的手臂為我們撐開一片陰涼，它額頭的皺紋里，藏著許多故事，夏天的校園里到處都是動(dòng)人的歌謠……。
        　　白露過后，秋意漸濃。秋風(fēng)笑著，吹散了天空的云彩，吹落了一地的金黃，它的笑里都是桂花甜甜的味道。校園里的石榴樹早已掛滿了小小的紅燈籠，銀杏果也調(diào)皮地紛紛從樹上往下跳。我拾起一片秋葉夾進(jìn)書里，秋天的校園里，我和它們一樣有著收獲的驕傲……
        　　冬天的嚴(yán)寒讓校園里的一切變得縮手縮腳，樹兒不搖了，花兒不鬧了，陽(yáng)光穿過光禿禿的枝丫在地上畫出了片片斑駁�？墒�，雪花看不慣校園的單調(diào)，它們跳著、舞著，我們從操場(chǎng)追到長(zhǎng)廊，熱得脫掉了外套，卻發(fā)現(xiàn)雪花給校園披上了厚厚的白襖。冬天的校園該好好休息一下，美美地睡上一覺。
        　　春天，我們?cè)谛@里播下希望的種子；夏天，我們樹蔭下努力耕耘；秋天，我們收獲累累的碩果；冬天，我們揣著滿滿的夢(mèng)想，迎接春的到來(lái)。我愛這四季美麗的校園。
        　　校園四季的作文 篇69
        　　我的學(xué)校一小是我們成長(zhǎng)的花園，也是我們學(xué)習(xí)的樂園。
        　　春天，學(xué)校里生機(jī)勃勃。小花，小草醒來(lái)了。從泥土里鉆出來(lái)像害羞的小姑娘。大樹媽媽穿上了一件美麗的大衣對(duì)小草說你快點(diǎn)上來(lái)吧！出來(lái)張望這個(gè)世界吧！小草出來(lái)說啊，這個(gè)世界真美��！
        　　美麗的月季姐姐有許多的兄弟姐妹。有紅色的，黃色的……小朋友開開心心進(jìn)入校園，享受著美麗的春天。
        　　夏天，夏雨一粒一粒的從云朵里落下。雨停了，小雨露在碧綠葉子上躺著，閃閃發(fā)光像一顆顆晶瑩剔透的寶石。月季姐姐還沒有枯萎，還在驕傲的綻放，明朗的天空上像掛著十個(gè)太陽(yáng)曬得小朋友口干舌燥。小朋友經(jīng)常在大樹下避暑。還在下面寫作業(yè)，玩游戲。
        　　秋天，大樹媽媽染了一頭黃頭發(fā)，美極了。秋天有一盒五彩繽紛的顏料，她把黃色給了銀杏樹，樹葉像一把把小扇子。扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。
        　　菊花的樣子千姿百態(tài)，有的像蚊龍的爪子張牙舞爪；有的像小女孩的卷發(fā)；還有的像節(jié)日里的禮花。菊花的顏色有許多，有的紅的似火，有的黃的似金，有的紫的似嵐。還有一種神奇的菊花是七彩菊，它的顏色像彩虹。菊花仙子在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
        　　冬天，像鵝毛，像蘆花，像棉絮的大雪花飄下來(lái)。大地像蓋上了一層棉被。小朋友們?cè)谏厦婵鞓返亩蜒┤�，打雪仗，有的時(shí)候老師也會(huì)和我們一起玩，在一起像一家人一樣其樂融融、開開心心。雪花也跟著我們?cè)诳罩刑�、狂歡。雪花像在說：“我這一年好開心��！”
        　　美麗校園，是我們成長(zhǎng)的搖籃，也是我們夢(mèng)想啟航的地方。
        　　校園四季的作文 篇70
        　　我們的臺(tái)五小是世界冠軍的搖籃，是一所譽(yù)不絕口的名校，如今學(xué)校面貌日新月異，多姿多彩，但最讓我們興奮不已的還是四季如歌、五彩繽紛的悠悠校園。
        　　春天，明媚的陽(yáng)光灑滿整個(gè)校園，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，有的在操場(chǎng)上，有的在小花園，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，快樂地嬉戲。小花園里一片翠綠，像是春天給她穿上了一身綠衣裳。綠油油的，可漂亮了。有一株生長(zhǎng)在花壇中的小樹，剛發(fā)出了嫩綠的芽，摸起來(lái)可舒服了，看起來(lái)也很可愛，像剛長(zhǎng)頭發(fā)的小寶寶。
        　　夏天，炎熱的操場(chǎng)上，同學(xué)們少了許多，可小花園里清涼無(wú)比，同學(xué)們?nèi)季奂谛』▓@的大樹下，享受著涼爽的微風(fēng)，欣賞著夏日的情致，大樹下面的花枝上開著不同顏色的花朵，像是夏姑娘給她們披上了一件彩色的衣裳�；ㄏ碌娜~子一片堆在另一片上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，像小朋友們手拉著手。
        　　秋天，落葉繽紛，操場(chǎng)上三三兩兩地飄散著秋風(fēng)吹來(lái)的黃葉，唯獨(dú)小花園里的棕樹卻是一片收獲的景象，棕樹樹干上自由展開的芭蕉葉如同精工雕琢的蒲扇一樣，扇葉上長(zhǎng)滿了刺，像個(gè)害羞的小女孩，低著頭；雖是秋季，芭蕉樹依然蒼翠茂盛，顏色綠中帶黃；像一個(gè)成熟的老者在守護(hù)眾多的小孩一樣，在它們中間另外還生長(zhǎng)著一株株小樹，與棕樹相比是那么渺小，像一個(gè)個(gè)活潑好動(dòng)的小孩童。
        　　冬天，冷風(fēng)陣陣，寒冷似乎斗不過我們所有同學(xué)的熱情，整個(gè)校園完全沉浸在歡樂的海洋里，小花園里依然綠意猶存。許多同學(xué)在這里追逐打鬧，歡笑聲充滿了整個(gè)校園。墻角還不時(shí)飄來(lái)陣陣花香，如果你仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，那是朵朵像雪花一般的梅花呢。
        　　我愛我的校園，更喜愛帶給我無(wú)窮歡樂的四季校園的美景。
        　　校園四季的作文 篇71
        　　我的學(xué)校是鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它是一個(gè)古色古香的美麗校園，也是我們成長(zhǎng)的快樂天地。
        　　春天到了，雷公公把藏了好久的大鼓敲打了起來(lái)，像在說：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！春姑娘要來(lái)找你們玩啦！”大鼓敲完后，春姑娘跑了出來(lái)�！按河牦@春清谷天”春雨輕柔地落下，滴進(jìn)泥土。小草探出了腦袋，小花睜開了眼睛。我們學(xué)校的中心花園變了樣，小朋友們坐在香樟樹下聊天，玩耍，感受著春天的一片盎然生機(jī)。
        　　炎熱的夏天就要來(lái)臨了，夏哥哥跑出來(lái)了，像在說：“哈哈大火球來(lái)也！”“夏滿芒夏暑相連”中心花園的小樹開了花長(zhǎng)大了，長(zhǎng)得特別茂盛。小花細(xì)長(zhǎng)的花枝也長(zhǎng)高了不少。小朋友圍著花園玩各種有趣的游戲，玩的滿頭大汗，個(gè)個(gè)小臉紅撲撲得非常可愛。
        　　炎熱已經(jīng)慢慢離我們遠(yuǎn)去，秋天悄悄地到來(lái)“秋處露秋寒霜降”秋婆婆跑出來(lái)了，像在說：“嘩嘩嘩，讓果實(shí)快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)成熟吧！”秋天的樹木長(zhǎng)出了很多奇怪的果實(shí)，有黃色的紅色的，很多小花都凋謝了，只有小菊花向秋婆婆點(diǎn)頭微笑，顯得格外優(yōu)雅。同學(xué)們正在收集各種顏色的樹葉，可以做成一些美麗的標(biāo)本。
        　　美妙的秋天遠(yuǎn)去了，冬爺爺帶著厚被子過來(lái)了�！岸┭┒〈蠛焙涞亩斓搅�，松柏在這個(gè)時(shí)候顯得更加蒼翠了“呼呼-”北風(fēng)吹來(lái)，一場(chǎng)鵝毛大雪開始飛舞。雪停了，整個(gè)校園一片潔白，像蓋了一條厚厚的棉被。草地上落滿了小雪花，像鋪上了一條白色的大地毯迎接我們的到來(lái)。風(fēng)孩子點(diǎn)頭向我們問好，感謝冬爺爺為我們準(zhǔn)備的美好景色。
        　　這就是我們的學(xué)校，每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的美，永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)和活力。
        　　校園四季的作文 篇72
        　　春——綠意盎然
        　　青青小草，帶來(lái)生意盎然的清新；鶴立青松，彰顯傳奇的自信與高傲；絢麗的花萼，勾勒出了花的嬌艷，雨的纏綿；絲絲活力，綠意入耳，情感升騰，青春舞動(dòng)，泛起的點(diǎn)點(diǎn)綠意是春的干爽，夏的寧?kù)o，秋的自信，冬的純潔，美好的琢磨，自然的刻畫將青春綠意縈繞，將純潔靈魂蕩滌。亭亭玉女，握卷晨讀。春的色彩將莘莘學(xué)子的辛勤與無(wú)畏籠罩。點(diǎn)點(diǎn)綠意躍然心境。
        　　夏——燈火闌珊
        　　淡淡的黑夜吞噬了漫漫星空，幾點(diǎn)殘星點(diǎn)綴了萬(wàn)里蒼穹。沒落的星辰下?lián)u曳著些許嘆息和愁緒。寒窗靚影，埋頭凝思便是我們追求完美的全部，幽怨的繁星把愛和期盼點(diǎn)染，燈火闌珊的月夜照亮了我們載滿夢(mèng)想的心扉。
        　　秋——紅葉紛飛
        　　飄搖的落葉推開了滄桑的枯枝去尋找那短暫的自由。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的離去則是為了追求更高的夢(mèng)想。柔弱的步履是一絲不舍，還是一絲躊躇。紅葉紛飛是一種決然，因?yàn)楣嘧⒘俗杂娠w翔的夢(mèng)想。望著遠(yuǎn)去的背影，我沉思：將來(lái)的我又該以怎樣的方式追尋自己的夢(mèng)想。
        　　冬——雨雪霏霏
        　　寒蟬凄切的啼鳴掀過秋的窗簾，叩開了冬的柴扉，北風(fēng)呼嘯，南雪紛飛。一片純白將祖國(guó)裹滿，搖曳的冰雪撒進(jìn)了我的心扉，心寒。而老師胸中那滾滾熱情依舊涌。晚窗下，老師諄諄教誨的身影；綠瓦前，促膝長(zhǎng)談的背影。雨雪飛舞，夾帶著寒氣。師生情誼，卻暖人心扉。寒冷的月夜依舊有老師們的真情流動(dòng)。寒風(fēng)依舊，但我們的心不再寂寞，我們的身影不再孤單，只因有您相伴。
        　　七彩藍(lán)天需要白云的飄逸鋪陳，絢麗的畫板需要五彩灑脫的勾描，校園生活需要用細(xì)節(jié)裝點(diǎn)。
        　　四季韶光，點(diǎn)滴情趣。待到秋風(fēng)送爽，躍然枝頭，看時(shí)代風(fēng)光。
        　　校園四季的作文 篇73
        　　還有幾個(gè)月，我就要告別我那美麗的校園。這時(shí)，我才明白，校園的一切是那么得美好。
        　　夏天，學(xué)校變得綠盈盈的。深綠色的棕櫚樹，翠綠色的松樹，淺綠色的梧桐樹和蒼翠的水杉，墨綠的荷葉，讓夏天火熱的校園籠罩在綠茵之中。夏天的校園，宛如一個(gè)恬靜、深藏不露的少女，但如果你仔細(xì)一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)穿著五顏六色夏裝的男同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的奔跑、嬉戲，任憑汗水流過鼻間，淌過臉頰，發(fā)出孩子們身上應(yīng)有的天真的氣息，還有一些怕熱的女同學(xué)，她們坐在長(zhǎng)廊里，感受到葡萄藤給她們帶來(lái)的涼爽，看著美麗而又可愛的水池，婀娜多姿的荷花，聽著池水和魚兒的呢喃細(xì)語(yǔ)，她們陶醉了。
        　　走出夏的浪漫與天真，美麗的校園走進(jìn)了秋的清冷。每到九月一日這天，我們開始了新的學(xué)期，雖然寒冷的球風(fēng)會(huì)送走一批老朋友，但會(huì)迎接一批新同學(xué)，我們學(xué)校就像一個(gè)大家庭，雖然成員一直在變動(dòng)，但都不會(huì)影響同學(xué)之間的友誼。
        　　冬天，寒風(fēng)橫掃過操場(chǎng)，把梧桐樹的最后一片樹葉也吹落了，長(zhǎng)廊邊的小池塘也結(jié)冰了。但同學(xué)們都有一顆熱愛學(xué)習(xí)的心，他們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校，于是，一陣陣清脆的朗讀聲從教室里傳出來(lái)，聲音如銀鈴般悅耳，連北風(fēng)也停止了對(duì)操場(chǎng)的“掃蕩”，用心傾聽著悅耳的讀書聲。
        　　不知什么時(shí)候，北風(fēng)把這一消息告訴了春姑娘。于是，春姑娘就提著裙子早早的來(lái)到了校園。同學(xué)們?cè)偃桃踩滩蛔〈汗媚锏恼T惑，脫去厚厚的冬裝，與春姑娘一起玩耍、嬉戲。
        　　還有幾個(gè)月，我就要告別我那美麗的校園，那時(shí)候的我，又該面對(duì)怎樣的新校園呢？
        　　校園四季的作文 篇74
        　　校園是知識(shí)的海洋，我們?cè)谛@里可以學(xué)到淵博的知識(shí)。校園是歡樂的海洋，有和藹可親的老師和活潑可愛的小伙伴。我的校園更是一年四季都充滿了迷人的風(fēng)光，我愛我的校園。
        　　春天，陽(yáng)光明媚，校園里一片寧?kù)o。只有教學(xué)樓里傳來(lái)了朗朗的讀書聲，那讀書聲好像美妙的樂曲，十分動(dòng)聽，吸引了鳥兒們。鳥兒們停在樹梢上也嘰嘰喳喳地來(lái)伴奏，蜜蜂被這悅耳的讀書聲驚醒了，在花叢中翩翩起舞；睡得正熟的花兒們被這美妙的讀書聲感動(dòng)了，她們從睡夢(mèng)中蘇醒過來(lái)，吐出陣陣芳香。漫步在校園的松樹下，看著松樹長(zhǎng)出嫩綠的針一般的葉子，像許多新的生命在顫動(dòng)。
        　　校園里的樹葉一天比一天綠，花兒也一天比一天艷。春姑娘走開了，夏哥哥跑來(lái)了，校園里一片炎熱，這時(shí)大樟樹下成了孩子們的“世外桃源”。大樟樹濃密的枝葉像撐開的巨傘，擋住了火熱的陽(yáng)光，樹下一片陰涼。下課了，孩子們?cè)诖笳翗湎履阕肺亿s，談笑風(fēng)生，他們似乎忘記了一切煩惱，沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
        　　秋天，校園里一片秋意，十分涼爽。一片片枯黃的樹葉紛飛落下，如彩蝶飛舞一般，真迷人呀！秋風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái)，他們好像也要在天空中飛翔。
        　　秋爺爺悄悄地走了，冬老大爺又跑來(lái)了，一場(chǎng)鵝毛大雪后，雖然十分寒冷，可是教室里卻熱火朝天。原來(lái)，孩子們?cè)跓崃业赜懻摚菏裁词墙o媽媽爸爸最好的禮物？這道數(shù)學(xué)題怎么做更簡(jiǎn)便……雪后的校園更是孩子們的最愛，地上鋪上了厚厚的銀毯，樹兒們穿上了銀裝，微笑著看著伙伴們堆雪人，打雪仗……
        　　校園不僅是知識(shí)的海洋，也是我童年成長(zhǎng)的搖籃，我愛美麗、迷人的校園！
        　　校園四季的作文 篇75
        　　春天，迎著春風(fēng)，邁進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門，一股清香撲鼻而來(lái)。走到校園東側(cè)，靜看著一朵花，感覺什么是一花一天堂。慢慢繞過每一朵花，仿佛自己的心也在慢慢綻放。當(dāng)經(jīng)過所有艷麗的花，就有了春天一樣的好心情�；ㄆ岳锏脑捦瑯悠G麗。它們睜眼望著身邊不遠(yuǎn)的茂盛的桃花樹，不由得輕輕微笑著吁了一口氣。
        　　夏季，來(lái)到校園，又見到了那久違一年的大花紫薇，在昨日雨水的滋潤(rùn)下變得更有元?dú)饬恕Ｃ艿娜~子聽著藍(lán)色狂想曲，竟妄想著為整個(gè)校園遮蔽太陽(yáng)。抬頭望望萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天，仿佛見到心靈的海。在沙灘似的塑膠場(chǎng)地上走走，閉上雙眼，感受頻繁的“海風(fēng)”。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的夏季總會(huì)有清涼的驚喜，即使是在炎熱的夏季。
        　　穿著毛衣，戴著小手套，我不知不覺又走進(jìn)學(xué)校大門，想看看實(shí)驗(yàn)中學(xué)的秋。校外，一輛輛來(lái)往的車?guó)Q著笛，只有在校園里才能靜下心來(lái)聽這首美麗的秋歌。墻上的爬山虎似乎已完成了使命，卻終究沒有爬出院子；草兒也換了不同顏色的外衣，在風(fēng)中交頭接耳。馬上，秋雨從校園上空高高落下，洗盡了堆積了一下的塵埃。淋一場(chǎng)秋雨，真的感到無(wú)比輕松，一如雨后的天空無(wú)限明凈。
        　　紅綠相間的塑膠場(chǎng)地又變白了。從此，白晝漸短，黑夜?jié)u長(zhǎng)，冬季已來(lái)臨，那時(shí)綠草如茵，樹木也風(fēng)華滿枝，連我自己也有了歲月感。一切白茫茫，雪花不時(shí)在我眼前舞動(dòng)，一年將近……是誰(shuí)規(guī)定綠草如茵、風(fēng)華滿枝才是美麗？純白的美麗莫過與冬，尤其是在校園的襯托下……
        　　走著走著，我開始聯(lián)想明年的春，一花一天堂……
        　　校園四季的作文 篇76
        　　漫步校園四季，回首春花秋月，夏云冬雪，真的很珍貴。
        　　當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你會(huì)感受到一種濃郁的綠色氛圍，一排排挺拔的松柏和整齊的冬青，就像雄偉的綠軍，春夏秋冬嚴(yán)格遵守校園。
        　　有好樹，自然有好花。雖然四季不全，但是不一樣。春天有海棠，秋天有菊花，夏天有泡桐，冬天有梅子。一個(gè)字：美。那種朦朧的意境和感覺，伴隨著微風(fēng)中的花香，讓人無(wú)法陶醉。
        　　好樹出好景是理所當(dāng)然的。樹和花會(huì)成為一個(gè)很好的場(chǎng)景。有的時(shí)候再加上風(fēng)、雨、雪、霜的點(diǎn)綴，就更繁華了�；ń�(jīng)過風(fēng)吹，雖然有些亂，但很自然，花瓣被吹得滿地都是，是不是很美？雪后是最美的，用任何華麗的詞藻修飾都不過分。冷靜點(diǎn)。
        　　我的校園太美了。
        　　在校園里，來(lái)來(lái)往往的同學(xué)中，可以看到這樣的場(chǎng)景：一個(gè)小姐姐摔倒了，會(huì)有一個(gè)大哥哥大姐姐過來(lái)幫她，給她安慰。上課時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲掖颐﹄x開家，忘記了我?guī)Я耸裁次木�，學(xué)生們會(huì)伸出援手，立刻，一套新的、最特殊的文具出現(xiàn)了。美女。課間休息時(shí)，有一個(gè)人不小心把別人的書碰掉了。當(dāng)他不知所措的時(shí)候，他說“沒關(guān)系”。瞬間，他全身充滿了說不出的感覺。美女。
        　　這些都正好對(duì)應(yīng)了那句話：敬美仁更漂亮。
        　　不是都說校園是我的家。我們應(yīng)該把校園當(dāng)成我們的家，學(xué)校里的每一個(gè)學(xué)生，讓每一朵花和每一株植物，都是這個(gè)家不可或缺的一員。在同學(xué)中互相幫助是我的責(zé)任。保護(hù)每一種植物、花和樹是我的職責(zé)。團(tuán)結(jié)學(xué)生是一個(gè)不變的目標(biāo)。
        　　四季景觀優(yōu)美，花木獨(dú)特，春花秋月沁人心脾；團(tuán)結(jié)互助的氛圍，健康向上的集體，這是我的校園，也是美麗的京美人校園。
        　　美麗的校園，我的家。
        　　美麗的校園，我愛她。
        　　校園四季的作文 篇77
        　　我們的校園一年四季都是美麗的。春天鳥語(yǔ)花香、夏天生機(jī)勃勃、秋天碩果累累、冬天銀裝素裹，我愛校園的四季。
        　　當(dāng)春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到我們身邊，小草弟弟已經(jīng)迫不及待地從土里探出了小腦袋。瞅瞅這，望望那，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭�；▋好妹靡搽S著風(fēng)哥哥翩翩起舞，柳樹姐姐梳著自己的長(zhǎng)發(fā)，鳥兒們也伴著溪水齊歌唱。小燕子嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”
        　　不久，夏姐姐又邁著輕盈的腳步來(lái)到學(xué)校。大樹變得郁郁蔥蔥，蜻蜓圍繞著池塘點(diǎn)水輕飛，蝴蝶和小蜜蜂也在花叢中翩翩飛舞。響亮的下課鈴響了，同學(xué)們像離弦的箭一樣，沖向操場(chǎng)。
        　　霎時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧了起來(lái)，操場(chǎng)上每個(gè)角落都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
        　　秋姑娘穿著金色衣裙的仙女，向我們款款走來(lái)，她那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。同學(xué)們都愛秋天，愛她的天高氣爽、愛她的云淡日麗、愛她的香飄四野。
        　　涼爽的秋風(fēng)一過，冬天便帶著她的冰肌玉骨，把那纏綿的靈智帶到人間，送給大地。冬天的使者——雪，邁著輕快的腳步，靜靜地向我們走來(lái)了。她將她的白大衣朝天空一拋，剎那間，一大片一大片的雪花像無(wú)數(shù)傘兵從天空中飄了下來(lái)。一朵朵鵝毛似的白雪落到了學(xué)校里，操場(chǎng)上、同學(xué)的頭上、肩上、樹枝上的雪花，猶如一條條銀色絲帶。在冬天，同學(xué)們玩的可歡啦！不是打雪仗，就是堆雪人，玩得可開心啦！
        　　這就是我們校園中美麗的四季，我愛校園的四季！
        　　校園四季的作文 篇78
        　　我們學(xué)校位于濟(jì)南大明湖西畔，南鄰五龍?zhí)豆珗@。校園的四季像是四顆希望的種子，到了季節(jié)就會(huì)悄悄地生根發(fā)芽，把我們的校園裝扮得四季分明，美不勝收。
        　　春節(jié)過后，春姑娘撒下了春天的種子，讓學(xué)校變成了春天。這里鳥語(yǔ)花香，綠樹成蔭。操場(chǎng)邊的樹枝在春風(fēng)的吹拂下，興奮地向我們招手，還時(shí)不時(shí)地露出笑臉。教學(xué)樓下的花壇里，小花兒、小草也露出了頭，仔細(xì)打量這春暖花開的校園。
        　　濟(jì)南的春天似乎特別短，春天還沒走，夏天的種子就迫不及待地撒進(jìn)了校園。六月的炎炎盛夏，校園的上空沒有一片云，也很少有風(fēng)。頭頂上一輪烈日，把校園里的法國(guó)梧桐樹曬得沒精打采，懶洋洋地站在那兒，像一頭頭貪睡的小豬。不過，早晚的天氣還是很涼快，樹葉也顯得格外精神。
        　　一陣秋風(fēng)過后，秋天的種子便在校園里無(wú)處不在了。校園里的樹葉有的變黃了，有的黃綠相間，還有的依然堅(jiān)強(qiáng)地綠著。最美的是教學(xué)樓與辦公樓墻上的爬山虎，它們不畏秋風(fēng)，不怕秋寒，驕傲地把自己的身體染成了紅色，用心打扮著秋天的校園。每一片爬山虎的葉子，都像一朵朵紅色的小花，美麗極了。
        　　秋風(fēng)越來(lái)越冷，飄在空中的樹葉像一只只五彩的蝴蝶，把冬天的種子帶進(jìn)了校園。種子開花了，是潔白的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在校園。校園的操場(chǎng)上潔白一片，像鋪了一張巨大的毯子，那么純潔，那么晶瑩。你看操場(chǎng)上的同學(xué)們，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在討論學(xué)習(xí)，一派歡聲笑語(yǔ)，一派生機(jī)勃勃。
        　　校園的四季美景就這樣陪伴著我，度過了許多快樂時(shí)光。
        　　校園四季的作文 篇79
        　　每名學(xué)生都有自己的學(xué)校，你們知道我的學(xué)校是什么樣子嗎？接下來(lái)就請(qǐng)大家來(lái)參觀參觀我的校園。
        　　校園旁有一條小河。春天，小河里的冰融化了，河里的水變得清澈見底，像一面透明的鏡子。突然，一群鴨子向河邊走來(lái)，跳進(jìn)了水里，拍打著翅膀，互相嬉戲，就像古人說的“春江水暖鴨先知"��！校園里的櫻花紅了，樟樹綠了，小草也從土里探出了頭，隨著春風(fēng)在翩翩起舞。
        　　夏天， 太陽(yáng)照射著你，如果待在操場(chǎng)上，額頭上的汗水會(huì)情不自禁地流下來(lái)。操場(chǎng)上的人越來(lái)越少，因?yàn)樗麄儾幌胂耠u蛋一樣，被“煎熟”；偶爾有人在操場(chǎng)上走著，雖然他們撐著太陽(yáng)傘，但汗水還是會(huì)流出來(lái)。大地似乎在冒煙，好像在說："快下一場(chǎng)大雨吧，好讓我涼快涼快！”空氣中一絲風(fēng)也沒有，花圃里的花草被火辣辣的太陽(yáng)曬得低下了頭，彎下了腰。
        　　秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，大雁帶著寶寶們往南飛，它們一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字。樹媽媽的頭發(fā)變黃了，紛紛落了下來(lái)，就像一只只金黃色的蝴蝶在空中飛舞。我們來(lái)到操場(chǎng)上，抬頭一看，天空多么藍(lán)，還有形態(tài)各異的云朵，有的像憨厚可愛的小狗，有的像英姿颯爽的戰(zhàn)馬，有的像動(dòng)作靈活的機(jī)器人。
        　　我喜歡百花齊放的春天，我喜歡熱情似火的夏天，我喜歡果實(shí)累累的秋天，但是我更喜歡銀妝素裹的冬天。當(dāng)雪花從一望無(wú)際的天空飄落下來(lái)，慢慢地，輕輕地，落在了光禿禿的樹枝上，感覺給大樹媽媽涂上了一層銀霜。整個(gè)校園變成一個(gè)潔白純凈的世界，這是天空媽媽送給我們的禮物。
        　　這就是我的校園，你的校園是什么樣子的呢？
        　　校園四季的作文 篇80
        　　如果一年四季你都在我們學(xué)校呆過，你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們學(xué)校無(wú)論是春夏，還是秋冬，都是很美的。
        　　春天，校園里一片生機(jī)勃勃的景象：楊樹的新葉圓圓的，前端突出小尖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)個(gè)綠色的桃子；柳樹用它那又柔又長(zhǎng)的辮子甩動(dòng)起來(lái)，似乎把清香帶到了另一座城市，所有聞到清香的人，都變得很健康；還有那毛茸茸的狗尾草，被風(fēng)一吹，就好像無(wú)數(shù)條小狗的尾巴在左右擺動(dòng)；所有的樹都穿上了新裝，披著融融的春光，迎著悠悠的春雨，再配上那朗朗的讀書聲，那是一道多么亮麗的風(fēng)景線啊！
        　　夏天，懸鈴木伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了刺眼的陽(yáng)光。抬頭一望，綠色一片。頓時(shí)，空氣仿佛凝固了，時(shí)間好像停止了，同學(xué)們似乎都不動(dòng)了，原來(lái)，世間萬(wàn)物都被這美麗的景色所驚呆了！
        　　再來(lái)說說秋天吧！所有的樹葉仿佛都被施了魔法一樣，一轉(zhuǎn)眼，顏色全變了�？蔹S的樹葉從空中慢悠悠的隨風(fēng)飄落，猶如上萬(wàn)只枯葉蝶從空中飛落下來(lái)。不過，有些葉子還是呈綠色的。黃黃綠綠的樹葉錯(cuò)雜在一起，看上去，也算是一幅美麗的圖畫哦！還有些許的樹葉落在了池塘里，它們就像是一艘艘小船，承載著人們的美好祝愿，駛向遠(yuǎn)方！
        　　不光是秋天，冬天也給人們帶來(lái)夢(mèng)幻般的感覺。雪不停地下著，落在了老師們的車子上，簡(jiǎn)直就是個(gè)奶油大面包。雪還落在了大地上，為大地穿上了一件厚厚的棉襖�？�，樹上也積滿了潔白無(wú)瑕的雪花，像柳絮一樣的雪，像鹽沫一樣的雪，帶給了我夢(mèng)幻，更是帶給了我快樂！
        　　呵！好一個(gè)美麗的校園！
        　　校園四季的作文 篇81
        　　我喜歡生機(jī)勃勃的春天，喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，也喜歡春華秋實(shí)的秋天和天寒地凍的冬天。我們一起來(lái)看看我校園的四季吧！
        　　春天到了，校園里一片生機(jī)。大樹爺爺伸伸懶腰，瞧，它的枝干上長(zhǎng)出了幾片嫩葉。小草弟弟從土里迫不急待地鉆了出來(lái)，用好奇的眼光，仔細(xì)打量著這個(gè)世界。小花們也從土里冒出，向同學(xué)們展現(xiàn)自己的美麗，聽著同學(xué)們對(duì)它的贊不絕口。大家在綠地毯上打打鬧鬧，玩得不亦樂乎。
        　　夏天來(lái)了，校園的小池塘里不計(jì)其數(shù)的荷花，美麗極了！小魚則在水里活蹦亂跳的，多像一個(gè)天真可愛的小孩呀！大家熱不可耐，只好用紙巾打濕水，敷在額頭上，小朋友看見了哈哈大笑起來(lái)。
        　　秋天來(lái)了，校園里的小桃子樹碩果累累，大家用小木棍，爭(zhēng)先恐后地來(lái)打果子，誰(shuí)打著了，就歸誰(shuí)。大楓樹下，落葉紛飛，似火的葉子落滿了一地，女生們跑到這兒來(lái)，撿起一片楓葉，將它夾在書里做標(biāo)本。草地上，小草都變黃了，但從遠(yuǎn)處看。也別有一種美。
        　　冬天到了，操場(chǎng)上的假草覆蓋上了一層霜。低年級(jí)的同學(xué)們走過來(lái)，抓一點(diǎn)霜，對(duì)著其他伙伴說：“嘿，瞧�。∥易プ×搜�！”但過不了多久，霜便化了。有時(shí)，我們這兒會(huì)下起鵝毛大雪，校園天寒地凍，手上有滴水，都會(huì)瞬間變成冰。冷得同學(xué)們瑟瑟發(fā)抖，牙齒打起了冷戰(zhàn)，幸運(yùn)的是，大家早已帶好了“防冷裝備”一個(gè)個(gè)學(xué)生像一個(gè)個(gè)小胖子，走路時(shí)，一搖一擺，真像小鴨子。
        　　花紅柳綠的春天，烈日當(dāng)空的夏天，秋色宜人的秋天和冰天雪地的冬天，你喜歡哪一個(gè)呢？我呀！全部都喜歡！
        　　校園四季的作文 篇82
        　　我們的校園就像一個(gè)樂園，是我們玩耍的天地；我們的校園就像一片知識(shí)的海洋，讓我們像小魚一樣在知識(shí)里邊游來(lái)游去；我們的校園就像一個(gè)大家庭，充滿和諧和溫馨。我們的校園座落在長(zhǎng)春市二道區(qū)五十二小學(xué)。
        　　春天的校園是生機(jī)勃勃的，在操場(chǎng)的四周長(zhǎng)著一棵棵桃樹，桃樹上的桃花穿著一件件粉紅色的衣裳，好像在對(duì)我們說："春天來(lái)了，該學(xué)習(xí)了。"聽，剛下的蒙蒙細(xì)雨正有空中唱起沙沙的歌。我們?cè)诮淌依锱Φ膶W(xué)習(xí)，又在操場(chǎng)上盡情的玩耍。俗話說："一年之計(jì)在于春。"所以我們要在這個(gè)春天里，好好學(xué)習(xí)。
        　　夏天的校園是炎熱的，跑道被曬得軟綿綿的，我們都不敢出去玩了，花壇里的花都舒展開了，說："我開花了。"夏天接近尾聲時(shí)，我們又即將迎來(lái)緊張的期末考試，然后就是我們最喜愛的暑假。
        　　秋天的校園是涼爽的，學(xué)校里迎來(lái)了新的學(xué)期，也送走了六年級(jí)的哥哥姐姐，秋天的樹葉落了下來(lái)，落得到處都是，這時(shí)每個(gè)班級(jí)的值日生都出來(lái)清理操場(chǎng)，如果踩上去一腳，就會(huì)發(fā)出"咯吱咯吱"的聲音。秋天也是運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)期，操場(chǎng)上一陣陣的鼓聲，運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上揮灑著汗水，底下的拉拉隊(duì)也在為運(yùn)動(dòng)員加油助威。
        　　冬天的校園是雪白的，白雪好像給操場(chǎng)鋪上了一層白色的地毯，又好像給教學(xué)樓變成了奶油蛋糕，又好像把樹變成了一個(gè)士兵。而且我們又即將迎來(lái)寒假。學(xué)校里一片安靜。
        　　我喜愛這校園的四季，它就像有魔法一樣，變化多端。你校園的四季美麗嗎？
        　　校園四季的作文 篇83
        　　春天的校園，變幻的四季，一年又一年，總是帶給我們?cè)S多驚喜和無(wú)盡的歡樂。
        　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。校園里一派綠意盎然、生機(jī)勃勃的景象，幾顆小樹抽出了嫩綠的枝條，桃樹上開滿了小小的花骨朵兒，爬山虎正一個(gè)勁兒地向上爬。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在踢足球，大家都鉚足了勁兒比賽誰(shuí)在春天長(zhǎng)得更高更快呢！教室里也傳來(lái)了瑯瑯的讀書聲，那清脆的聲音久久地回蕩在校園里。
        　　夏天來(lái)了，小樹苗早已長(zhǎng)成高大挺拔的大樹，葉子也由嫩綠色轉(zhuǎn)為了深綠色，美麗的梔子花形態(tài)各異、潔白無(wú)瑕，有的還是含苞待放的花骨朵兒，有的梔子花已經(jīng)綻開了笑臉，乳白色的花瓣一層又一層，就像白色的小裙子。一陣微風(fēng)拂過，校園頓時(shí)彌漫著淡淡的清香。爬山虎也早就為我們搭好了涼棚。操場(chǎng)上的足球小將們，在烈日下肆意的奔跑，灑下了他們拼搏的汗水。
        　　秋天的腳步近了，天氣也變得涼爽了。秋天的校園是五彩繽紛的，綠色的葉子變成了深深淺淺的黃色、褐色、紅色，花朵也漸漸枯萎了，從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的落葉給校園鋪上了一層又軟又松的地毯，小朋友踩在落葉上，落葉就唱起了清脆的“咔嚓咔嚓聲”，像是伴奏曲，陪伴著我們走過了又一個(gè)迷人的季節(jié)。
        　　冬天消無(wú)聲息地來(lái)了。原來(lái)的大樹只留下幾根光禿禿的枝干。下了雪，整個(gè)校園就像是披上了一件潔白的外衣，到處都是晶瑩剔透的白皚皚的雪花。雪軟綿綿的，大家都很喜歡雪后的校園，操場(chǎng)上洋溢著小朋友的歡聲笑語(yǔ)，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在溜冰呢！
        　　校園就像是我的秘密花園，只要我們用心觀察，就可以領(lǐng)略到校園四季獨(dú)特的美。
        　　校園四季的作文 篇84
        　　今天，就由我來(lái)為大家介紹一下一處美麗的風(fēng)景吧！那就是我的校園——二小。
        　　二小一年四季風(fēng)景如畫，下面我就要開始給大家介紹啦！
        　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅。變化多端的主席臺(tái)的兩旁種著許多小樹苗，小樹苗種了不久，它們就發(fā)芽了。哦，對(duì)了，在密密麻麻的小樹苗中，有著幾顆玫瑰花的種子，起初，它們還都是嫩綠嫩綠的小苗，還分別不出來(lái)，嫩綠的小苗看著讓人很喜愛。
        　　夏天，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火。原來(lái)讓人看著可愛又弱小的小苗，漸漸地長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一棵可愛的小樹，可惜的是，光禿禿的小樹苗，根本就沒有一件像樣的“衣服”。不過幾天后，就有了不一樣的“新衣”。
        　　原本就強(qiáng)壯的大樹，這個(gè)時(shí)候長(zhǎng)出了又大又綠的綠葉，一個(gè)接著一個(gè)有序地排列起來(lái)，密密麻麻地湊在了一起，形成了樹蔭。坐在樹下看書、畫畫的同學(xué)，就這樣享受著大自然的“空調(diào)”。
        　　秋天，五谷豐登，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。主席臺(tái)旁的小樹上的綠葉和操場(chǎng)上大樹的綠葉，都被一陣陣秋風(fēng)紛紛吹落。金黃金黃的葉子飄落到操場(chǎng)上，如同一片金色的海洋，那活潑可愛的同學(xué)，猶如那海洋里自由自在的小魚兒，快活極了！
        　　冬天，寒風(fēng)刺骨，鵝毛大雪，所有樹木上的葉子都掉了，只留下當(dāng)初那美好的回憶。對(duì)了，學(xué)校里還有一棵高大的松樹，一年四季常青不凋，茁壯成長(zhǎng)�？墒�，這又怎么樣呢，只有它自己在那里堅(jiān)守著，顯得很孤獨(dú)，但是，它現(xiàn)在不孤單了，因?yàn)橛形覀兣惆橹�。只有在那寒假之時(shí)，它才會(huì)覺得孤獨(dú)，我們一直在想念它。
        　　潔白的大雪躺在操場(chǎng)上，仿佛為操場(chǎng)蓋上了一床暖和的被子。
        　　啊！學(xué)校的四季可真美啊！它們各有各的特點(diǎn)！你想看看嗎？如果有空的話，我愿意當(dāng)你的導(dǎo)游，讓你更加充分了解我的校園。
        　　校園四季的作文 篇85
        　　我的學(xué)�！Ｖ菔锌W(xué)，它座落于中國(guó)船政文化的搖籃——福州市馬尾區(qū)快安延伸區(qū)內(nèi)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，一年四季景色迷人，就像一座美麗的花園。
        　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園一片生機(jī)勃勃的景象。看那滋潤(rùn)的土地上新生的草芽正努力地探出自己嬌嫩的身軀，好奇地打量著這個(gè)嶄新的世界；樹枝也發(fā)芽了，剛剛抽出的枝條雖然還很細(xì)，上面卻已經(jīng)長(zhǎng)滿了嬌小可愛的嫩葉，像一個(gè)個(gè)弱不禁風(fēng)的小姑娘，那么令人憐愛；花壇里各類鮮花爭(zhēng)相齊放，綻放出美麗的笑臉，偶爾傳來(lái)幾聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥鳴聲附和著大伙兒的朗朗讀書聲，場(chǎng)景更是美不勝收。
        　　夏天，樹木郁郁蔥蔥，葉芽經(jīng)過一個(gè)季節(jié)的蛻變，變成了一把把綠油油的扇子自由地舒張著，茂密的樹葉替我們遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，為我們遮風(fēng)擋雨，在炎炎夏日為我們送來(lái)絲絲清涼，我們?cè)跇湎伦x書嬉戲，細(xì)細(xì)品味著校園的美好時(shí)光。
        　　秋天，微風(fēng)習(xí)習(xí)，氣候宜人。操場(chǎng)上，枯黃的葉子無(wú)力地耷拉在樹枝上，秋風(fēng)一吹，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，隨后便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，活像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。秋天還是個(gè)豐收的季節(jié)，學(xué)校的綠植基地結(jié)滿了碩大的果實(shí)，同學(xué)們的學(xué)業(yè)也修成了正果，校園到處洋溢著收獲的氣息。
        　　冬天，這里雖然沒有北方的銀妝素裹，冰天雪地，但風(fēng)景卻一點(diǎn)兒也不遜色。校園的清晨霧茫茫的，所有的一切都像蒙上一層白紗，仿佛童話故事里的仙境，讓人有無(wú)限的遐想……
        　　我愛我的校園，在這里，它給我們帶來(lái)了快樂，還有一群辛勤的園丁在無(wú)私地奉獻(xiàn)著，他們教我們知識(shí)，帶領(lǐng)著我們積極“向上向善”，我愛校園的一切！
        　　校園四季的作文 篇86
        　　我的母校是永慶道小學(xué)，那里的四季散發(fā)出了一種別樣的氣息。
        　　“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。每當(dāng)春天來(lái)到我的校園時(shí)，校園會(huì)散發(fā)出一種混著青草味的氣息。它微睡時(shí)，黑夜星空中那萬(wàn)千顆亮亮的小眼睛對(duì)它一眨一眨的，似乎看到了校園南方的一顆顆桃花、杏花、梨花。星星們也看明白嘍，它們是在比，比誰(shuí)開得更絢麗多姿。它醒來(lái)時(shí)，便聽到了一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)，有調(diào)皮的“小壞蛋”趁下課的十分鐘偷偷地溜到了蘋果樹下，摘了一個(gè)又大又紅又圓的蘋果，便一溜煙的逃走了，不知躲到哪里去品嘗蘋果的甘甜。真是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)呀！
        　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。校園里還有一個(gè)池塘，池塘中有一片又大又綠的荷葉，那又細(xì)又長(zhǎng)的桿支撐著它，在這跟桿的四周有成群結(jié)隊(duì)的小魚，姿態(tài)各異，都不帶重樣兒的：有名字的，沒名字的，雜樣兒的。將手伸入水中，冰冰涼涼的，好不清爽。
        　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。那七棵粗壯的大楊樹像士兵一樣守護(hù)著美麗的校園。遠(yuǎn)處望去，猶如一個(gè)個(gè)黃色的棒棒糖，樹干上的黑色的“眼睛”卻與這個(gè)可愛的棒棒糖相得益彰。眼看這個(gè)棒棒糖越來(lái)越小，一陣風(fēng)吹過，黃色的葉子“嘩啦啦”的落下來(lái)，像小精靈一樣飛了下來(lái)。近一看，地上滿是“黃點(diǎn)”。好不神氣。
        　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”。不知何時(shí)，校園一角突然多出了一枝不起眼的梅花。它紫色的棉衣上突然多了幾個(gè)白點(diǎn)，它開得很茂盛，卻不像在展示。但是，它與校園融為了一體，它似乎在說：“校園母親，冬天馬上就要走了，咱們來(lái)年再一起玩耍吧！”
        　　校園的四季真美！
        　　校園四季的作文 篇87
        　　每個(gè)人都有自己的校園，并深深的愛著自己的校園。學(xué)校就像我們的家，是我們成長(zhǎng)的地方。老師就像是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，給我們剪斷壞掉的枝丫，讓我們更好地茁壯成長(zhǎng)。我們的校園是我最喜歡的地方。今天，我就來(lái)帶領(lǐng)大家游覽一下我風(fēng)景如畫的校園。
        　　一走進(jìn)校門，你就會(huì)被一陣陣令人陶醉的香氣吸引住。這撲鼻而來(lái)的香氣是從哪里傳來(lái)的呢？那還用問，當(dāng)然是從我們學(xué)校的花壇里傳來(lái)的啦！花壇里種了各種各樣的花，玉蘭花，桃花，月季花等等，每個(gè)季節(jié)都有可以欣賞的花。
        　　春天來(lái)了，在樹枝上的花朵，有的已經(jīng)開了，展示著自己的美麗。有的看了一半似乎在補(bǔ)充能量準(zhǔn)備展示出最美的自己。還有的是花骨朵，似乎想瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)成為花叢里最美的那朵花。
        　　夏天，蛐蛐在石縫里，歡快的叫著。怎么也停不下來(lái)。聽著讓人覺得又喜歡，又討厭。樹蔭下，同學(xué)們?cè)跉g快的玩著游戲。十分熱鬧，到處一片同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
        　　秋天的時(shí)候，石榴樹長(zhǎng)出來(lái)了石榴，紅紅的石榴籽從裂開的果皮里面露出來(lái)，看著讓人十分嘴饞！口水都能流下來(lái)三尺。一陣陣秋風(fēng)吹過，滿地的落葉，發(fā)出沙沙的聲音。大風(fēng)刮過，所有的樹都掉下了頭發(fā)。就好像都去理發(fā)店理了一個(gè)光頭。
        　　冬天，雪紛紛落在了地上，同學(xué)們高興的在雪地上打滾。打起的雪仗，所有人都十分喜歡。輕輕搖一下樹枝，樹上的雪便會(huì)紛紛的落下來(lái)。落在你的臉上，十分冰涼。我們班的很多同學(xué)，都喜歡這樣玩。
        　　我愛我的校園，我美麗的校園。我一定要好好愛護(hù)我的校園。讓它四季都十分美麗。同學(xué)們讓我們來(lái)一起保護(hù)自己的校園吧！
        　　校園四季的作文 篇88
        　　我們的學(xué)校——光明小學(xué)，猶如一顆璀璨的明珠，坐落在西壌坡中環(huán)路。這里如詩(shī)如畫，多姿多彩，徜徉其中，會(huì)讓你神清氣爽，流連忘返。校園的四季也別有一番風(fēng)味呢！
        　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里生機(jī)勃勃，花兒抬起了頭，草兒挺起了胸，它們都在朝我們微笑呢！就連平時(shí)臉蛋通紅的紅葉櫸木，都在迎接著我們呢！鐵樹像那美麗的孔雀公主正在開屏。龍爪槐妹妹也來(lái)湊熱鬧，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，抽出新的枝條，那柔軟的枝條輕輕地倒垂下來(lái)，真是一道獨(dú)特的風(fēng)景。一陣風(fēng)吹來(lái)，它婆娑起舞，好看得很。
        　　夏天，天氣炎熱，校園里雖然沒有春天那么絢麗多彩，但是帶給我們的是一片深綠，小樹綠得發(fā)亮，小草綠得發(fā)光。我們可以在一片綠蔭下嬉戲玩耍，顯得無(wú)比愜意。
        　　秋天，是豐收的季節(jié)，果實(shí)累累。我們?cè)谶@充滿書香的校園里收獲成功，感受快樂。那美麗的桂花姑娘也趕來(lái)為我們慶賀，你看，那黃色的桂花藏在綠葉中，散發(fā)著迷人的香味，真是“桂子花開，十里飄香�！边@時(shí)，一群蜜蜂哥哥跑過來(lái)采蜜，蝴蝶姐姐在花間跳起了歡快的舞蹈。這校園里有了美麗的桂花，真是芳香四溢，美輪美奐啊！
        　　冬天，天氣寒冷。雪松顯得更加蒼翠挺拔，龍爪槐也脫去了翠綠的長(zhǎng)袍，光著身子傲然地站立在寒風(fēng)中。這時(shí)，同學(xué)們興高采烈，在校園里翹旱船，打乒乓球……歡樂聲，打鬧聲，嬉戲聲，在校園里此起彼伏，校園里一片生機(jī)。
        　　“一年之計(jì)在于春�！蔽乙谶@美好的春日里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在絢麗多彩的校園春色中，仿佛變成了多姿多彩的校園中的一棵小草，一朵小花，在園丁的的辛勤澆灌下，正健康快樂的成長(zhǎng)，把校園裝點(diǎn)得更美麗。
        　　校園四季的作文 篇89
        　　我是一名小學(xué)生，目前就讀于桂林小學(xué)教育集團(tuán)龍洲校區(qū)419班，學(xué)校位于市城區(qū)龍洲花園內(nèi)，據(jù)說是全市最大的小學(xué)校園。說起我們的校園，她的一年四季可美了。
        　　春天的校園，要數(shù)小花壇最美。一朵朵花兒在花壇中爭(zhēng)奇斗艷。有的花兒含苞欲放；有的露出了半張臉，像一位羞答答的小姑娘把自己的半張臉藏了起來(lái)；有的昂首怒放，向人們不斷地展示著自己的多姿多彩。各種各樣的花兒好像在向我們提問：“我們誰(shuí)最漂亮��？”小草也不甘示弱，偷偷地從地底下鉆了出來(lái)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，左搖右擺地做著各種姿勢(shì)。看上去非常舒服。這真是：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”�。�
        　　夏天的校園，要數(shù)大樹最美了。茂盛的樹冠就像一把把巨大的陽(yáng)傘，時(shí)刻為我們遮擋著炎炎烈日。當(dāng)烈日當(dāng)空人們熱得受不了的時(shí)候，我們就會(huì)抽空三三兩兩地聚集到大樹下去乘涼，不時(shí)地欣賞著從重重疊疊樹丫中漏下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。運(yùn)氣好的話，還能看到蟬兒大聲地叫著：“知——了，知——了�！痹诖髽渖嫌崎e地乘涼的身影。
        　　秋天的校園，要數(shù)落葉最美了。每當(dāng)秋風(fēng)習(xí)習(xí)人們感覺非常涼爽的時(shí)候，校園里各種各樣的樹葉都會(huì)掉下來(lái)，有紅的，有黃的……一只只美麗的蝴蝶就會(huì)像一個(gè)個(gè)小精靈，在秋風(fēng)中翩翩起舞。這真是：“解落三秋葉，能開二月花�！�
        　　冬天的校園，要數(shù)白雪最美了。每當(dāng)北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)刺骨的時(shí)候，不知哪天，我們的校園就會(huì)被穿上一件厚厚的白棉襖。此時(shí)，同學(xué)們都會(huì)不約而同地來(lái)到操場(chǎng)上打雪仗，也顧不得紅彤彤的小臉被凍得像紅蘋果似的。
        　　這就是我們的校園，她一年四季真的很美麗哦！
        　　校園四季的作文 篇90
        　　魯峰校園里充滿了快樂，充滿了希望，充滿了美麗與幻想……
        　　春天的校園，葉子綠了，花兒紅了，當(dāng)入學(xué)的小朋友們?nèi)鐒偝錾男▲B，用好奇的眼光看著七彩的世界，當(dāng)?shù)谝徊教みM(jìn)魯峰校園，你會(huì)看到高高的教學(xué)樓，會(huì)看到輕輕的草地，會(huì)看到主席臺(tái)上掛著八個(gè)大字“七色花開，夢(mèng)想起航”大家伙的夢(mèng)想也寄生在了魯峰校園。
        　　夏天的校園，當(dāng)你第一步踏進(jìn)校園，會(huì)聽見小學(xué)生們整齊的朗讀聲，是那么響亮，是那么悅耳，是那么激昂！走進(jìn)每一個(gè)班級(jí)，都會(huì)被小學(xué)生們的朗讀聲所吸引，是那么優(yōu)美動(dòng)聽。每個(gè)學(xué)魯峰學(xué)子都如同雨后春筍，再過兩年，三年，他們會(huì)成為魯峰的希望！
        　　秋天的校園，葉子黃了，花兒枯萎了，學(xué)生們會(huì)迎來(lái)第一場(chǎng)考試，當(dāng)悅耳的上課鈴聲響起，再走進(jìn)每個(gè)班級(jí)，有的班級(jí)傳來(lái)老師講課的聲音，有的班級(jí)傳來(lái)“沙沙”的筆聲，而有的班級(jí)更是安靜的連羽毛落地的聲音都可以聽到；平時(shí)熱鬧的操場(chǎng)鴉默雀靜，必定都是在教室里看書呀！大課間，大家三三倆倆一起玩、談話。他（她）們心中的種子已發(fā)芽，總有一天會(huì)開出希望的花朵。
        　　冬天的校園，花兒凋謝了，校園里只有松樹來(lái)陪著冷酷的冬姑娘，松樹如魯峰的同學(xué)們，不畏嚴(yán)寒，在知識(shí)的海洋里游戲、玩耍，在冬日里，同學(xué)們和月考來(lái)了一個(gè)大大的擁抱，有的同學(xué)分?jǐn)?shù)不高，可“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，同學(xué)們努力著，但快樂著，這就是魯峰信念。
        　　同學(xué)們?cè)隰敺逍@里快樂與知識(shí)的海洋里遨游，因?yàn)槲覀冎牢覀冋f的是魯峰語(yǔ)言，心中是魯峰信念！
        　　校園四季的作文 篇91
        　　伴隨著時(shí)光的流逝，轉(zhuǎn)眼間我已到了小學(xué)階段的最后一年，可是我仍然記得我和小伙伴們?cè)谛@里一年四季的歡聲笑語(yǔ)，這些往事依舊穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乜淘谖矣洃浢噪x的墻上，永不能忘。
        　　春天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，春姑娘邁著她那輕盈的步伐正悄悄地向我們我走來(lái)，她召喚春風(fēng)妹妹來(lái)給我們捎一封信，告訴著我們，她來(lái)了。我們迎著春風(fēng)緩緩地向?qū)W校走去，一路上，小鳥在和我們打著招呼，大雁擺成人字形和一字型撲向春天的懷抱，校園里那一排排的垂柳被風(fēng)吹得左右擺動(dòng)，就像一個(gè)亭亭玉立的美少女在為美麗的春天表演著婀娜多姿的舞蹈，我們?cè)陉?yáng)光下歡樂地玩耍，踢毽子、跳繩、踢足球；歡樂的歌聲傳遍了整個(gè)地球。
        　　夏天，陽(yáng)光炙熱地灑在大地上，云朵慢悠悠地飄浮在蔚藍(lán)的天空上，龍眼樹站在校園的兩旁昂然挺立，就像是校園里的士兵一樣，時(shí)時(shí)刻刻地守護(hù)著我們。它舒7展開它那濃密的葉子，為我們遮風(fēng)擋雨。課間，我們?cè)跇涫a下乘涼，倚在大樹上看書，雖然天氣十分炎熱，但同學(xué)們還是在龍眼樹的遮擋下高高興興地玩耍。
        　　秋天，樹葉紛紛飄落，金黃的葉子在空中飄落，飛舞，像一群美麗又嬌小的蝴蝶翩翩起舞，如果你站在樹下，就如同被蝴蝶包圍了一樣，成了蝴蝶中的仙子。那些金黃的落葉，被同學(xué)們撿起來(lái)，做書夾、貼畫，用那些大片大片的葉子當(dāng)扇子玩。
        　　冬天，寒風(fēng)刺骨，伸出手去觸碰雪花，可它卻一觸及即化，給你一陣寒涼的雪水。同學(xué)們的臉都被凍得通紅，可是同學(xué)們還是頂著風(fēng)，冒著雪，在學(xué)校里營(yíng)造了快樂的冰雪樂園。打雪仗、堆雪人、滑冰；就算是在寒冷的冬天里，快樂也無(wú)處不在。
        　　我愛四季的校園，愛那保護(hù)著我們的梧桐樹，更愛辛苦養(yǎng)育我們的校園。
        　　校園四季的作文 篇92
        　　我們的校園一年四季都很美麗。
        　　春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，剛剛發(fā)芽的花朵一天天地長(zhǎng)大了。每天一到學(xué)校第一眼看到的就是門口那一株株花，那花朵真美��！一朵朵盛開的花，色彩明麗，形態(tài)萬(wàn)千，還有個(gè)別小花苞，周圍還有許多小蜜蜂在采蜜。學(xué)校里還有許多茂盛的樹木。早晨，樹木散發(fā)出一陣陣清香，頓時(shí)讓你感覺神清氣爽。學(xué)校里還有幾棵櫻花樹，它的花蕾是黃色的，它是白色花瓣，越往中心越紅。一陣風(fēng)吹來(lái)，櫻花紛紛飄落下來(lái)，就像在下櫻花雪一樣。這樣的樹種在這樣的草地里，這樣的草陪伴著這樣的樹。再加上這里陽(yáng)光明媚，像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷一般。
        　　夏天，天氣非常炎熱，火辣辣的太陽(yáng)把大地烤得都發(fā)燙了。夏天的校園很熱鬧。我們都穿著短褲、短袖。大家在外面跑來(lái)跑去的，做各種做著不同的活動(dòng)。有的在跳繩，有的在跳橡皮筋，有的在籃球場(chǎng)上打籃球，還有的在足球場(chǎng)上踢足球。一到夏天，我們的體育課的內(nèi)容很豐富多彩，很開心，夏天最好玩的那就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，那種為班級(jí)爭(zhēng)光的感覺很好，運(yùn)動(dòng)還可以交到更多的好朋友。
        　　秋天，天氣是很涼爽的，樹木的葉子都黃了，風(fēng)一吹這些黃葉都紛紛飄落，就像下雨一樣，很好看，也很壯觀，飄下來(lái)的葉子就像金子一樣，落在地上很厚，葉子就變成了秋天的一道美麗的自然風(fēng)景。我總是想躺下，應(yīng)該會(huì)比訂上還要舒服吧。
        　　冬天來(lái)了，鳥兒們都到南方去過冬了，花都凋謝了，厚厚的雪給植物們披上了一件暖和的被子。外面下著雪，孩子們一窩蜂地沖到了操場(chǎng)上面玩。我們有的打雪仗，有的堆雪人，有的還帶鏟子來(lái)鏟雪。我們還在雪里跑來(lái)跑去地，我們還在雪里打滾。
        　　我們的校園真美呀！
        　　校園四季的作文 篇93
        　　春雨綿綿，萬(wàn)物復(fù)蘇。校園兩旁的柳樹揮舞著身軀，阿娜多姿，一片片嫩綠的樹葉，像一個(gè)個(gè)剛睡醒的孩子，揉著朦朧的眼睛，望著陌生的世界，幾陣蒙蒙細(xì)雨過后，微風(fēng)吹來(lái)，千萬(wàn)條舒展開黃眉綠眼的柔條隨風(fēng)起舞，真是個(gè)仙女舞動(dòng)他那迷人的舞姿。
        　　校園外，一排排剛從泥土中偷偷鉆出來(lái)的小草還沒有來(lái)得及撐開它的小傘，幾滴涼涼的露珠已經(jīng)落在了頭。多么生機(jī)勃勃的景象��！
        　　夏天驕陽(yáng)似火，烤的花草樹木都低下了頭，校園有利阿克筆直的松樹，高大挺拔，蒼翠欲滴。校園有三個(gè)花壇，這里的花爭(zhēng)奇斗艷，許多叫不上名的話，雖不名貴，可也成了校園的主角，他們散發(fā)著芬芳，我走過花壇時(shí)，袖子也會(huì)沾滿方香，也許他們?cè)俑?jìng)爭(zhēng)吧，競(jìng)爭(zhēng)！我要向他們那樣不斷努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷進(jìn)步，殘能跟上時(shí)代的步伐，才能成為時(shí)代的有用之才……
        　　秋姑娘踏著輕盈的步伐，大地變得十分爽朗，是他，讓人感到豐收的喜悅，是他將黃葉刮下，垂落的樹葉盡情翻飛，像一個(gè)個(gè)色彩斑斕的蝴蝶。莊稼地里長(zhǎng)滿了金燦燦的玉米，猶如一個(gè)個(gè)金娃娃，紅彤彤的高粱漲紅了臉……
        　　冬爺爺帶著寒冷，潔白無(wú)瑕的血來(lái)到了人間，將被學(xué)饋贈(zèng)人們，小朋友有的堆雪人，有的打雪仗，有的建雪堡……大同學(xué)在教室門旁，互相戲耍，說說笑笑，不到一會(huì)，冬爺爺又將“糖”往下嗲，掉到小朋友的臉上手上，落到墻上，樹上，風(fēng)姐姐把風(fēng)一吹，雪花好戲少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞，有一吹，樹上那美麗的銀條和雪球簌簌是我往下落，玉眉似的雪沫兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，五光十色，美麗極了。
        　　我們的校園如此美麗，我愛校園的四季！
        　　校園四季的作文 篇94
        　　校園的四季總是那么美麗，那么迷人。
        　　春之韻
        　　春天婀娜多姿。校園里的迎春花開了，露出了那嫩黃色的花蕊。桃花姐姐來(lái)了，綻開了粉嘟嘟的笑臉。梨花妹妹穿上盛裝，猶如白雪公主姍姍而來(lái)。各種花次第開放，韻味十足。
        　　夏之詩(shī)
        　　夏天熱情似火。校園的垂柳輕柔地垂下纖細(xì)柔軟的枝條，宛如俊俏姑娘的青絲秀發(fā)。操場(chǎng)周邊的楊樹像一位位小士兵，筆直地站在那里保護(hù)著每一個(gè)孩子。旁邊的法桐樹也不甘示弱，像一把把碧綠的太陽(yáng)傘，為樹下玩耍嬉戲的孩子們遮陽(yáng)。各種植物被大雨沖洗得翠綠欲滴，像一行行充滿畫意詩(shī)行。
        　　秋之歌
        　　秋天優(yōu)雅多姿。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，校園里的楓樹就像耀眼的明星，葉子變得紅彤彤的，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)熊熊火焰。美麗的楓葉飄落下來(lái)，孩子們走在上面追逐打鬧；彎腰撿起一片楓葉，夾在課本里當(dāng)作書簽。操場(chǎng)邊一排排白楊樹筆直挺拔，黃色的樹葉沉甸甸地在空中旋轉(zhuǎn)著。老師家屬院的那幾顆石榴樹上，開口大笑的石榴，露出醉人的紅色寶石。整個(gè)校園多姿多彩，落葉有聲，宛如歌聲。
        　　冬之律
        　　冬天頑皮可愛。動(dòng)物們鉆進(jìn)了舒適的窩，植物們剃去了長(zhǎng)發(fā)，摘掉了頭巾，裸露出美麗的肌膚。下雪了，雪花在空中飄飛，好似白蝴蝶在翩翩起舞。大雪給校園蓋上了厚厚的棉被，送來(lái)一個(gè)暖冬。一切都在有規(guī)律地冬眠著，唯有孩子們穿著厚厚的各色羽絨服，在雪地里呵著凍得通紅的小手，堆雪人，擲雪球，飛出一片銀鈴般的笑聲。
        　　四季的校園里，我們快樂自由地成長(zhǎng)，貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，盡情地放飛著彩色的夢(mèng)想，舒暢地歌唱著歡快的《四季歌》。
        　　校園四季的作文 篇95
        　　有人喜歡水平如鏡的西湖，有人喜歡怪石嶙峋的桂……我卻喜歡我們的學(xué)樣
        　　春姑娘像個(gè)魔術(shù)師悄悄地來(lái)到了人間，手臂一揮，把校園打扮的漂漂亮亮的。草坪和小樹變得綠油油的，閃爍著柔和的光。美麗的柳樹姑娘伸了伸懶腰，長(zhǎng)出了新的枝條。風(fēng)姐姐熱情地幫她梳頭，它的長(zhǎng)辮子隨風(fēng)搖搖擺擺。你看，伴著風(fēng)聲，她在翩翩起舞呢！哇！桃花粉紅粉紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一朵粉紅色的云從天而降；有的桃花在最顯眼的枝頭安了家，好像在展示著它的美麗。綠油油的操場(chǎng)四周是紅色跑道，像一個(gè)大大的游泳圈，同學(xué)們就在這里運(yùn)動(dòng)健身，充滿了勃勃生機(jī)。
        　　火熱的夏天闖進(jìn)了校園，給人們帶來(lái)了炎熱。這時(shí)，樹就是我們最好的朋友了，它們變成了一把把綠色的大傘，遮住了陽(yáng)光，帶來(lái)了涼爽。一下課，同學(xué)們就開心地跑了出來(lái)，直奔操場(chǎng)旁邊的小樹林。看！他們有的讀書，有的玩游戲，有的下棋……知了在樹上拼命的叫著，像是在說：“快來(lái)呀，這里是乘涼的好地方”�；▔锏幕�，白的似一堆堆雪，紅的似一團(tuán)團(tuán)火、黃的似一堆堆金……
        　　秋姐姐來(lái)了，她拿著一支畫筆，“唰唰”畫了幾筆金黃色。金燦燦的落葉們玩起了雜技，在空中旋轉(zhuǎn)著，成群結(jié)隊(duì)地飛落下來(lái)，把走道鋪成了黃金大道，通向知識(shí)的殿堂。桂花樹上的桂花密密麻麻，小小的、金閃閃的，像是金粉撒在樹上，又像是許多快活的眼睛在眨呀眨。
        　　冬天，雪花仙子閃亮登場(chǎng)啦！一朵朵潔白的雪花，像一個(gè)個(gè)小精靈，從天而降，給操場(chǎng)鋪上了白地毯，給樹木穿上了白棉襖，給教學(xué)樓戴上了白帽子。課間，同學(xué)們像一群快樂的小兔子在玩耍，打雪仗、堆雪人，手和臉凍的通紅，也不在乎。校園變成了歡樂的海洋。
        　　我們的校園是不是很迷人呀？快來(lái)我們學(xué)吧。
        　　校園四季的作文 篇96
        　　一年四季，校園里季季不同，五彩紛呈。
        　　春天，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇。校園的一角是美麗的花園：小草探出了腦袋，好像在說：“啊，春天真美！”早開的花兒一朵、兩朵……它們不停地隨風(fēng)飄舞，好像在比誰(shuí)的舞姿最優(yōu)美。蝴蝶飛來(lái)了，小蜜蜂飛來(lái)了“小伙伴們快來(lái)啊，快來(lái)這兒采蜜��！”小朋友們聞著花香，帶著愉悅的心情健步走進(jìn)校園。下課了，他們來(lái)到花園里嬉笑、打鬧，玩得不亦樂乎……
        　　夏天，驕陽(yáng)似火，我們穿上了短袖，涼鞋，可還是熱，大家恨不得有一個(gè)綠色的太陽(yáng)。校園里的大樹枝繁葉茂，像一把把大陽(yáng)傘，同學(xué)們?cè)跇涫a下玩耍；樹上的知了熱得不知如何是好，只能不停地叫著：“知了，知了”。夏夜的操場(chǎng)上，小朋友們有的在打球，有的在騎車，有的在跳繩……
        　　秋天，校園里銀杏樹的葉子變黃了，像一把把金色的小扇子，有的慢慢落下來(lái)，微風(fēng)一吹，落葉飄到半空中，像一只只隨風(fēng)舞蹈的黃蝴蝶。許多落葉飄到地上，變成了金色的地毯，小朋友們?cè)诘靥荷吓軄?lái)跑去，發(fā)出“沙沙沙”地聲音。累了就在“銀杏葉地毯”上坐下來(lái)，一起欣賞銀杏落葉……
        　　你會(huì)不會(huì)認(rèn)為，冬天下雪了，小朋友們覺得太冷，都待在教室里呢？千萬(wàn)別這樣想。一下課，一放學(xué)，操場(chǎng)上的同學(xué)就多起來(lái)，鍛煉鍛煉身體棒！雪下大了，小草上、樹葉上都落了一層潔白的雪，這場(chǎng)雪把校園裝扮得銀裝素裹，美極了！
        　　春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑容；冬天的校園，則另有一番景致……
        　　我愛校園的四季！
        　　校園四季的作文 篇97
        　　走進(jìn)校門，一年皆是不同的景象，讓我無(wú)限回憶。
        　　這春暖花開的春天，夏天雷光閃閃的夏天，桂花撲鼻的秋天和小雪飄飄涼爽無(wú)比的冬天，每一個(gè)季節(jié)的校園有著每一個(gè)不同風(fēng)格的景色，但皆讓我“醉＂入其中。
        　　“一年之計(jì)在于春”。春天悄然無(wú)息的來(lái)了，但老師同學(xué)已發(fā)現(xiàn)他的足跡校園里一片嫩綠，小草與樹木，一個(gè)個(gè)都綠得逼你的眼，校園中的嫩芽也早早偷偷地鉆了起來(lái)，校園皆是生機(jī)勃勃的景色。
        　　與春暖花開的春天相比，夏天的校園就有些干燥了，夏天的雷雨脾氣十足，常常不打一聲招呼，天空就雷光閃閃，豆大的雨滴也應(yīng)和著來(lái)了。遠(yuǎn)處的蟬們不停的工作著。青蛙與蟬在雨中開始了多人交響曲。這時(shí)，夏天也多了些情趣與生氣。
        　　寢室邊的桂花樹，在學(xué)生與老師們的盼望中，在秋天的腳步聲，終于散發(fā)出了沁人心脾的幽香。淡黃色的四條小花，真是魅力十足，古今中外無(wú)數(shù)詩(shī)人為它而止步，如王維的鳥澗：“人閑桂花落夜靜春山空”就連昆蟲們也不例外，蜜蜂在花叢中嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去，引來(lái)了那么多朋友，桂花也是清可絕塵、香飄十里呀！真是一朵桂花香無(wú)比，一樹桂花飄十里。
        　　校園里的冬天最稀奇的就是下點(diǎn)小雪，柔柔的朵朵的，可愛極了。雪也調(diào)皮不已，最愛玩捉迷藏了，一碰它，它就躲起來(lái)，可真淘氣呀！小雪，把校園里的處處都披上了白雪衣。地上，空中，天上。一片白茫茫的，好似一大片白雪晶。這時(shí)，風(fēng)輕悄悄的，雪白茫茫的。可惜，這都是學(xué)長(zhǎng)們的流傳，我還沒親見過呢！
        　　我愛四處皆綠的春天，我愛有音樂的夏天，我愛有桂花香的秋天，我愛白茫茫的冬天。
        　　校園的四季之美，各有各的特點(diǎn)，讓我流連不已，也讓我醉得無(wú)法自拔。
        　　校園四季的作文 篇98
        　　所謂“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，是呀！唐代詩(shī)人描寫的春景，竟然到我們的學(xué)校里了，要不要了解此番風(fēng)景呀？
        　　我喜歡草長(zhǎng)鶯飛的春天，我喜歡烈日炎炎的夏天，我喜歡果實(shí)累累的秋天，也喜歡白雪皚皚的冬天。在這四個(gè)季節(jié)里，會(huì)呈現(xiàn)不同形態(tài)的小桃樹。春天的小桃樹，樹上毫無(wú)雜葉，樹下芳草鮮美，花兒白里透紅，像一個(gè)年輕的粉衣小女孩在空中翩翩起舞，真是婀娜多姿。遠(yuǎn)看像一片粉紅色的世界，近看卻是一朵朵花枝招展的桃花，綻放在我們每一個(gè)同學(xué)的面前，粉嘟嘟的，十分的鮮艷動(dòng)人。
        　　夏天，我們校園的小桃樹雖然桃花落下了，但是它的樹葉長(zhǎng)得更加茂盛了，綠油油的。為我們夏天炎熱的校園增加了幾分涼意。幼小的小桃樹們，跟我們學(xué)校的大樹比，顯得嬌小玲瓏，像是母親和一群孩子們一樣，大樹為小樹遮風(fēng)擋雨，呵護(hù)倍加。讓孩子茁壯生長(zhǎng)。
        　　到了秋天，桃樹的葉子滿樹泛黃了，落葉隨風(fēng)飄蕩，好像在向我們說：再見，再見，明年再見�！毙@的小路上，蓋滿了一層金色的樹葉，踩上去軟綿綿的，有時(shí)還發(fā)出咯吱咯吱的聲響，有意思極了！
        　　西安的秋天是短暫的，轉(zhuǎn)眼間冬天來(lái)了，校園里一切都上披了一層層雪白的棉被。冬天的寒風(fēng)凜冽，把桃樹吹得瑟瑟發(fā)抖，只剩下弱不禁風(fēng)的樹枝了。雖然如此，但是它堅(jiān)強(qiáng)地矗立在那里，等待著來(lái)年春天的又一次含苞欲放和姹紫嫣紅！
        　　小桃樹在它一生的旅途中，一無(wú)保留地把美麗和芬芳奉獻(xiàn)給了人們，自己卻不奢求什么。落下來(lái)的花，葉化作春泥，為來(lái)年的花果，默默地積蓄力量。
        　　校園四季的作文 篇99
        　　我有一個(gè)美麗的校園，一走進(jìn)校門，就看到潔白的教學(xué)樓，還有寬敞明亮的操場(chǎng)，操場(chǎng)上面就是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，每個(gè)星期一的早晨，學(xué)校都會(huì)在這里舉行升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在國(guó)歌中迎風(fēng)飄揚(yáng)。有時(shí)候，同學(xué)們還在升旗臺(tái)上表演各種各樣的才藝，每每這個(gè)時(shí)候是我最高興的時(shí)刻，因?yàn)槲乙蚕胱叩竭@個(gè)升旗臺(tái)上。
        　　等到陽(yáng)光明媚的春天來(lái)了，各種各樣的花朵都在競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。小草也悄悄的醒了，穿上了綠色的衣服，花兒、草兒都在向我們快樂的微笑！每一棵樹木也在悄悄的發(fā)芽……看到這樣的景象，讓人心情非常的舒暢！
        　　炎熱的夏天到了，花朵開得更艷麗了，到處飄滿了花香，讓人回味無(wú)窮。樹葉長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛，小草也穿上了新的綠衣，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂在采著香甜的花蜜，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打鬧著，嬉戲著！夏天真是一個(gè)美麗的季節(jié)啊！
        　　涼爽的秋天悄悄地來(lái)到我們身邊，樹葉在不知不覺中黃了，很多樹葉都飄了下來(lái)，像一只只蝴蝶飛了下來(lái)一樣，漂亮極了！我撿了一片黃葉悄悄的珍藏，花瓣也枯萎了，小草嚷著冷了，要穿黃棉襖……秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，它永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑！
        　　寒冷的冬天到了，操場(chǎng)上什么也看不見，花影、草影都沒了，只有林蔭道上的樹葉還堅(jiān)強(qiáng)的挺著，同學(xué)們的衣服加厚了，生怕感冒。當(dāng)然，冬天也有好處，寒假快到了，同學(xué)們都迫不及待。
        　　校園中最耀眼的就是我們高大壯觀的教學(xué)樓了，是那么整潔、那么偉大，走進(jìn)教學(xué)樓，地板被同學(xué)們打掃得干干凈凈，教室里的桌椅擺放得整整齊齊，時(shí)時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的讀書聲，墻壁上掛著同學(xué)們優(yōu)秀的和圖畫，這些都是老師辛勤的汗水。
        　　這就是我的校園，不僅風(fēng)景秀麗，還給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的的知識(shí)！也讓我們感受到快樂和幸福！
        　　校園四季的作文 篇100
        　　站立在教學(xué)樓上，眺望整個(gè)校園，我不禁感嘆校園美景的秀麗不凡、多姿多彩。四季輪換，每個(gè)季節(jié)的校園都有著它別具一格的特色氣質(zhì)。而這一年來(lái)，我有幸領(lǐng)略到了校園四季的魅力。
        　　春天�！懊C肅花絮晚，菲菲紅素輕。日長(zhǎng)雄鳥雀，春遠(yuǎn)獨(dú)柴荊�！毙@如同這杜甫的詩(shī)句一般，花色依人，令人動(dòng)容。柳絮翻飛，似一只只歡快的精靈，徐徐落下。鳥雀?jìng)兯浦獣源禾斓絹?lái)一般，四處高傲地展現(xiàn)它們的歌喉，靈動(dòng)的樂聲四處跳躍，傳進(jìn)教室，與晨讀時(shí)的朗朗讀書聲相映成趣。春天的校園，用它的景色與獨(dú)到的樂聲彰顯著它的魅力。
        　　夏天�！吧罹痈⿰A城，春去夏猶清�！闭驹谛@中，觀賞夏季景致。夏天的校園褪去春天的稚嫩，更多的則是似火般的熱情與活力。夏天也有專屬它的樂手，大自然為蟬譜寫出最動(dòng)聽的曲譜，它也日復(fù)一日的站在枝頭鳴唱。校園中還有許多太陽(yáng)花，它那五彩的花朵像許多星星掛在莖上，閃爍在花池里。雖然不勝玫瑰的嬌艷，但它那五彩斑斕的顏色卻讓人感到別樣的蓬勃生機(jī)。夏天的校園，就像同學(xué)們一樣，處處充滿著陽(yáng)光與活力。
        　　秋天�！笆喫稗D(zhuǎn)庭梧，此夕羈人獨(dú)向隅�！鼻锾�，有著它難言的傷感。黃葉飄零揚(yáng)揚(yáng)灑灑，除去枝的牽絆，它客走他鄉(xiāng)，伴風(fēng)流浪。沒有了夏的火熱，校園內(nèi)更顯涼爽。即使外面?zhèn)腥f(wàn)分，也難以遮擋我們對(duì)知識(shí)的火熱追求。
        　　冬天�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！奔词故澜玢y裝素裹，校園中也始終保有一片翠綠。只見竹子與油棕堅(jiān)挺地站著，一刻也不休息，與日月為伴守著心中的春天；塑膠跑道和綠蔭足球場(chǎng)經(jīng)受霜雪洗禮而愈發(fā)鮮艷動(dòng)人，和奔跑嬉鬧的身影一同彰顯生命的躍動(dòng)與蓬勃。
        　　校園中的四季交換更迭，唯有同學(xué)們一顆充滿朝氣，向著陽(yáng)光的心不變。再次凝眸遠(yuǎn)眺，似看到一抹燦爛內(nèi)心無(wú)比激蕩，我們的未來(lái)也必定無(wú)限輝煌！
        　　校園四季的作文 篇101
        　　我生活在一個(gè)溫暖的校園里，這里一年四季都十分美麗。
        　　春天，一排排嫩綠的萬(wàn)年青把我?guī)У搅诵ｉT口，迎春花張開了它美麗的笑臉，好象是在迎接小朋友的到來(lái)，走進(jìn)校園，最引人注目的莫過于那充滿春機(jī)的花壇，有玫瑰花。蝴蝶花。牽�；ā�有一些不知道名字的小花，爭(zhēng)奇斗艷。芬芳迷人。色彩斑斕的蝴蝶在花朵上翩翩起舞�；▔闹虚g長(zhǎng)著一棵梨樹，上面開滿了潔白的梨花，旁邊長(zhǎng)滿了綠綠的樹葉，更加襯托出了梨花的美麗。
        　　時(shí)間飛快過去了，轉(zhuǎn)眼就到了夏天，樹上樹葉更加茂盛了。悶熱的夏天對(duì)我們孩子來(lái)說可是一個(gè)好季節(jié)。下課了同學(xué)們?cè)诒叹G的樹叢中捉迷藏，蕩秋千。在草坪中打著滾兒。知了在樹上“知了……知了”的叫著。噴泉邊幾個(gè)調(diào)皮的男生脫了鞋襪正在那玩水。下課10分鐘就是這么的短。上課了。我們又開始認(rèn)真的聽老師講課了。
        　　秋天最迷人，為什么呢？春天的那些花朵已經(jīng)凋謝了，但是卻開滿了各中顏色的菊花。校園的梨樹上接滿了梨。下課了同學(xué)們不像以前那樣打打鬧鬧。都趴在陽(yáng)臺(tái)上看著樹上的果子，我想他們都和我想的一樣“這梨什么時(shí)候才會(huì)熟啊？”想到這就掉口水。但是老師說過梨樹上的梨不能隨便亂摘。所以我們也就能吞吞口水的份了。不過也有那么幾個(gè)不聽話的同學(xué)會(huì)不聽老師的話，在放學(xué)的時(shí)候偷偷的摘一兩個(gè)放書包里。要不為什么總在梨還沒熟透的時(shí)候樹上就光禿禿的了呢？
        　　其實(shí)冬天才是我最愛的季節(jié)。那時(shí)候樹葉都掉了�；▋憾贾x了。就剩下幾多臘梅還孤零零的開在雪地里。校園里到處白茫茫的一片。等到下課時(shí)同學(xué)們一起沖出了教室，他們幾個(gè)一群十個(gè)一堆的打起了雪仗，堆起了雪人。我也不例外，和幾個(gè)朋友堆起了雪人。我負(fù)責(zé)的是頭，一個(gè)大大的雪球上面兩顆黑色的衣扣當(dāng)它的眼睛，鼻子我用的是辣椒做的。最可笑的是那張嘴，一個(gè)大大的干玉米棒子橫在那，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像在咧嘴對(duì)你笑哩。
        　　校園四季的作文 篇102
        　　山西省武鄉(xiāng)縣王家峪，這里是革命老區(qū)，也是我的家鄉(xiāng)。我們的學(xué)校就在朱德總司令手植紅星楊旁邊，因此被命名為紅星楊小學(xué)。
        　　春天的早晨，校園小草上晶瑩的露珠，像一個(gè)個(gè)剛剛鉆出的小腦袋，似乎在貪婪地呼吸著山野清新的空氣。草坪中間的冬青已長(zhǎng)出許多嫩葉，又仿佛在翹首等待春日即將噴薄的日出。在西墻邊一排挺拔的楊樹上，不知什么時(shí)候已經(jīng)落下一些毛茸茸的東西，像一個(gè)個(gè)蠢蠢欲動(dòng)的蟲子——“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們……”這時(shí)，校園小喇叭的廣播驚醒了幾個(gè)淘氣的孩子。他們一邊撿著蟲子，一邊追逐嬉戲，校園上空飄蕩出陣陣笑聲。
        　　瞧！同學(xué)們身上的衣服單薄了，顏色也淺了……原來(lái)夏天已經(jīng)悄悄來(lái)臨，花壇中月季開著色彩鮮艷的花。校園邊楊樹顯得更加挺拔，枝頭的葉子濃密得擋住了頭頂?shù)奶?yáng)。操場(chǎng)邊上，一排翠綠的柳樹，阿娜多姿的枝條在微風(fēng)中飄蕩，幾個(gè)孩子正在下面乘涼，透過嫩綠的枝條，他們身上也仿佛披上了一層淡淡的綠紗。
        　　走在校園，不時(shí)踩到軟軟的落葉。哦！這分明已是秋天的腳步。月季花依然開著，只是不似過去那樣香氣濃郁。在空曠的校園，一陣風(fēng)吹來(lái)，讓人嗅到的卻是東邊農(nóng)田莊稼成熟的香味。漂亮的蝴蝶依舊在翩翩起舞，引來(lái)幾個(gè)好奇的孩子。這時(shí)，正在備戰(zhàn)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的隊(duì)員們跑來(lái)了，驚飛蝴蝶，只留下了孩子們羨慕的目光。
        　　在一陣寒風(fēng)中，冬天又不知不覺降臨校園。草坪里的草已經(jīng)枯萎，月季也抖落渾身的枯葉，在用詫異的眼神看著天空只有亮光沒有熱氣的太陽(yáng)。楊樹和柳樹在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。校園里也仿佛只有在下雪后才如此熱鬧：兩個(gè)剛參加工作的年輕女教師正帶著一群孩子打雪仗。在凌厲的攻勢(shì)下，一群孩子被打得節(jié)節(jié)敗退，最后只能分散突圍。但就在對(duì)方歡慶勝利的時(shí)候，這邊女教師忽然靈機(jī)一動(dòng)，在對(duì)方領(lǐng)頭學(xué)生的衣領(lǐng)里塞了一個(gè)雪塊，這名學(xué)生嗷嗷直叫，其他成員也笑得前仰后合。女教師便趁機(jī)指揮隊(duì)員展開反擊……
        　　校園四季的作文 篇103
        　　我們的學(xué)校美如畫。每當(dāng)我走進(jìn)這美麗的校園時(shí)，就會(huì)感到神清氣爽，心情舒暢。相信每個(gè)人都有，自己喜愛的季節(jié)，而我呢，四個(gè)季節(jié)都喜歡，我喜歡春的生機(jī)，夏的爛漫，秋的收獲，冬的期望。
        　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里的生物恢復(fù)生機(jī)，抬頭向上看，瓦藍(lán)的天空上只有幾片薄紗似的白云漂浮在監(jiān)控中，如一個(gè)女郎，穿著一件藍(lán)色的紗衣，紗衣上像是點(diǎn)綴著幾顆紐扣。校園里的梧桐樹、龍爪槐等都抽出嫩綠的枝條，枝條上萌發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，一陣暖風(fēng)吹來(lái)，像是在朝同學(xué)們招手。小草也來(lái)湊熱鬧，從土里探出小腦袋，窺望著四周……
        　　夏天，校園里樹木的綠葉把整個(gè)校園遮擋住了，只能透過縫隙，看到點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。教學(xué)樓前挺立著一排龍爪槐，它的葉子就像一只只龍爪，他們仿佛在和草坪講悄悄話。這些龍爪槐排列整齊，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵，保衛(wèi)著花壇。花壇里的花各種各樣，有五瓣梅、步步高，鳳仙花，芍藥，月季……它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，姿態(tài)萬(wàn)千，散發(fā)出淡淡的幽香。一陣清風(fēng)吹來(lái)，它們隨風(fēng)搖擺，向一個(gè)嬌羞的少女舞動(dòng)著自己婀娜的身姿。
        　　秋天，校園里的樹木上的葉子，從樹上飄落下來(lái)，像一只只花蝴蝶，在空中翩翩起舞，同學(xué)們到樹木旁撿落葉，把撿到的落葉做成標(biāo)本或書簽，還做成賀卡送給別人，楓樹的葉子，火紅火紅的，像一枚枚郵票，遠(yuǎn)看就像一團(tuán)燃燒的烈焰。梧桐的葉子像一個(gè)個(gè)手掌，好像在為秋天的到來(lái)拍手慶祝。
        　　冬天，校園里蒼翠的松樹迎著凜冽的寒風(fēng)，挺立在白皚皚的雪地里。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，校園里成了粉妝玉砌的世界。同學(xué)們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，打雪仗，玩的不亦樂乎。厚厚的雪堆積在地上，大地變得銀裝素裹。我不禁想起“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！�
        　　這就是我們校園的四季景色，有時(shí)間一定帶你游覽一番。
        　　校園四季的作文 篇104
        　　校園里的景色一年四季都非常漂亮。春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天風(fēng)姿婆娑，冬天白雪皚皚。我們學(xué)樂其中，真是幸福滿滿。
        　　春天來(lái)了。校園里的小鳥又從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！毙@里的花草們聽見了，都展開了笑臉，還散發(fā)出淡淡的清香，引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂、蝴蝶在上面翩翩起舞，她們的舞姿是那么的柔美。引得我們一下課就往那里扎，嘻嘻哈哈的，可熱鬧了。
        　　夏天來(lái)了，校園里的樹木特別粗壯，好像在顯擺：“我們可是有百年歷史的！”瞧，在微風(fēng)的伴奏下還時(shí)不時(shí)抖動(dòng)那茂密的樹葉，友好地招呼我們：“小朋友們，到這邊來(lái)看書，這兒不是空調(diào)勝似空調(diào)呢�！鳖B皮的小鳥總是搶在我們前面站得老高老高的給我們奏起了美妙的歡迎曲。
        　　秋天到了。秋高氣爽，雖然樹葉紛紛往下落，可絲毫也沒有憂愁感。況且記得老師曾教我們背過一句名句：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！倍夷菢淙~五顏六色，紛紛揚(yáng)揚(yáng)往下掉，那景色可美了，就像天女散花。地上，不一會(huì)兒就積了一層落葉，踩上去還咯吱咯吱地響。要不是飄落水泥地的落葉影響環(huán)境衛(wèi)生，我們還真舍不得這群“玩具”呢。趁老師沒注意，我們常常會(huì)玩?zhèn)�沒完沒了。
        　　冬天來(lái)了，一覺醒來(lái)，來(lái)到學(xué)校，眼前已經(jīng)是白茫茫的一片。那雪啊足足給校園蓋上了一層厚厚的棉被。操場(chǎng)里最壯觀，看上去就像一個(gè)很大很大的銀盤。一下課，那里可遭了殃，同學(xué)們都跑到那里玩起了打雪仗，頃刻間，喊殺聲，嬉鬧聲，踩雪聲，響徹校園上空。把一個(gè)好端端的銀盤給活生生的“解剖”了。要不是鈴聲的響起，還真是拿我們沒辦法。不過，有時(shí)候看看也挺美的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，白銀盤里好像是誰(shuí)畫了一幅美麗的山水畫。真是得來(lái)全不費(fèi)工夫。
        　　一年四季的校園不僅美，還趣味盎然。在那里，我們歡度著快樂的童年。
        　　校園四季的作文 篇105
        　　大自然的四季是那樣的迷人，令人陶醉；而我們校園生活是那么的多彩。
        　　春天的使者——小燕子來(lái)了，它停在操場(chǎng)中央那棵粗壯的銀杏樹枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著“春天來(lái)了，春天來(lái)了”！而春姑娘趕忙拉開窗簾，打開窗戶，盡情地?fù)]灑雨點(diǎn)；校園里的小花小草抬頭吮吸著雨點(diǎn)，長(zhǎng)了一大截，把冬天的事兒全拋在了腦后。而我們也在這美麗的景色中迎來(lái)了我們校園中最快樂及最為充實(shí)的一段時(shí)間，英語(yǔ)競(jìng)賽，象棋比賽，“金橋之光”繪畫比賽，及一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)……“知了！知了”知了在那棵枝繁葉茂的銀杏樹上不停地叫著。而課間休息時(shí)間，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木墼谶@把“綠色的大傘”下，有的邊散步邊聊天兒，來(lái)消除夏日帶來(lái)的煩躁；有的則奔跑追逐，在這個(gè)遮陽(yáng)的地方玩?zhèn)�痛快淋漓。
        　　秋天的校園是最美麗的，片片銀杏葉飄落下來(lái)，像一只只金黃色的蝴蝶在上下翻飛著，而已經(jīng)落下的銀杏葉兒，則給我們的校園鋪上了一層薄薄的金光燦燦的地毯。而校園中我們這幫孩子玩樂的身影就更是為這秋景錦上添花了：他們有的在籃球架下投籃，有的在聯(lián)合器械下爬上爬下，有的在跑道上奔跑著，好不迷人！秋天是鍛煉身體的最好時(shí)機(jī)，校園里每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)舉行各種各樣的體育項(xiàng)目，如兩代兩人及單人單項(xiàng)跳繩踢毽比賽，三獨(dú)比賽，班班有歌聲等等，而我們這幫小朋友也樂在其中，享受著這開心的校園生活。
        　　冬爺爺悄無(wú)聲息地走來(lái)了，轉(zhuǎn)眼間銀杏樹已變成一位光禿禿的老爺爺了，一個(gè)人孤單地站在操場(chǎng)上抵御著凜冽的寒風(fēng)。而對(duì)于我們這幫同學(xué)來(lái)說，最開心的事就是下雪了，一下課，我們就迫不及待地跑向雪白的操場(chǎng)玩耍。他們有的打雪仗，玩得你一臉，我一臉的，似一個(gè)個(gè)圣誕老人；而有的同學(xué)卻堆出了一個(gè)個(gè)可愛的雪人。
        　　一年四季，我們的校園生活總是那么的多姿多彩。
        　　校園四季的作文 篇106
        　　我們的校園春、夏、秋、冬都很美麗，你能欣賞到各種各樣的花草樹木，還可以聽到我們瑯瑯的讀書聲。
        　　春天，大地恢復(fù)一片生機(jī)。校園里的花開了，像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主。它們有的綻開花朵，有的含苞欲放……像一個(gè)美麗漂亮的大花壇。綠如翡翠的小草探出頭來(lái)，像一個(gè)小娃娃，在春風(fēng)的吹拂下呵呵地笑著。桃樹也開花了，那精致的花瓣看起來(lái)小巧玲瓏，有紅色的，有粉紅色的，還有白色的，真是姹紫嫣紅。一群勤勞的蜜蜂嗡嗡嗡地采蜜，好像在說：“今天收獲真不錯(cuò)�！毙⊙嘧訌哪戏斤w回來(lái)了。它們斜飛在瓦藍(lán)潔凈的天空中，自由自在，好像在給我們加油助威呢。春天里的校園可真美呀！
        　　夏天，烈日當(dāng)空，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上打籃球，有的在樹下做游戲，有的在打羽毛球，還有的在踢足球……風(fēng)伯伯們看見他們汗水直流的樣子，不時(shí)也吹起了一絲絲風(fēng)。知了在枝頭上叫著，似乎在歌唱夏天的到來(lái)。蜻蜓扇動(dòng)它那又小又薄的翅膀，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。樹木也長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，讓整個(gè)校園變成一個(gè)綠的世界。在夏姑娘的催促下，牽�；ㄩ_出了花，偷偷爬在教學(xué)樓上，好像在向我們招手呢！夏天里的校園真美呀！
        　　不僅炎熱的夏天很美，金色的秋天也很美。秋天，整個(gè)校園變成了金色的海洋，枯葉在校園里飛舞，小草和小花的葉子都變黃了。上課了，整個(gè)校園只能聽見風(fēng)吹的聲音和瑯瑯的讀書聲。就在這時(shí)，菊花和桂花開放了，整個(gè)校園彌漫著菊花和桂花的的清香，讓你心曠神怡。下課了，同學(xué)們有的在菊花前轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，有的在桂樹前聞一聞，有的在黃桷樹下看一看。秋天的校園也很美麗呀！
        　　冬天，冬爺爺悄悄地來(lái)了。冬天的霸主是梅花，它在這么寒冷的季節(jié)開放，使我想起詩(shī)人張渭寫的“一樹寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋。不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷”。梅花把香味給了別人，把被寒冷折磨的痛苦留給了自己，這不正是我們要學(xué)習(xí)的精神嗎？
        　　我們的學(xué)校一年四季景色迷人，是我們學(xué)習(xí)的樂園。
        　　校園四季的作文 篇107
        　　我的學(xué)校位于梵凈山腳下，校園四季景色宜人，有百花盛開的春季；有花繁葉茂的夏季；有桂花飄香的秋季；有白雪皚皚的冬季。四個(gè)季節(jié)，四個(gè)姑娘，輪流打扮著校園，使它越來(lái)越美麗。
        　　一陣風(fēng)吹來(lái)，春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，小草探出了頭，桃花笑紅了臉，小樹也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，小鳥嘰嘰喳喳地對(duì)著小花說：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，我終于回來(lái)了�！闭麄�(gè)校園變得美麗了。
        　　脾氣暴躁的夏姑娘，氣沖沖地趕來(lái)，小花開得更加鮮艷了，小樹長(zhǎng)得越來(lái)越高大，樹葉兄弟挨挨擠擠的，變得越來(lái)越濃綠了，同學(xué)們一下課，就到操場(chǎng)上玩游戲，累得精疲力盡，就到大樹底下乘涼。整個(gè)校園回蕩著歡笑聲，充滿著綠色，充滿著生機(jī)勃勃。
        　　你瞧，秋姑娘來(lái)到了校園，送來(lái)了秋天的涼爽，也帶來(lái)了豐碩的果實(shí)，樹葉寶寶依依不舍地從樹媽媽的懷抱飄落下來(lái)，像鋪上了一層金色的地毯。學(xué)校的桂花樹開花了，打掃清潔區(qū)的同學(xué)一聞到桂花香，精神也抖擻起來(lái)。桂花茂盛的時(shí)期，樹葉變得很濃密，好像把它的全部生命力展示給我們看，我們還把桂花的花蕊拿去泡茶，喝起來(lái)真是神清。
        　　秋去冬來(lái)，校園里的樹木都落光了葉子，伸展著光禿禿的枝條。在寒冷的嚴(yán)冬，冬姑娘給我們送來(lái)了一份珍貴的禮物——雪，一片片雪花從天上飄落下來(lái)，晶瑩如碎玉，我真想留住它們，可它們轉(zhuǎn)眼不見了，化作了衣服上的斑斑濕痕。不一會(huì)兒，操場(chǎng)上、樹上、教學(xué)樓都變白了，整個(gè)校園好像披上了一層白紗。校園里的菊花依然綻放著笑臉，雪松挺立著，像一名威武的小戰(zhàn)士，守衛(wèi)著美麗的校園。“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們迫不及待地跑出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗。雪球飛舞，落在同學(xué)們的身上，激起一陣陣歡笑聲。冬天給校園帶來(lái)的是一番美景，給小朋友們帶來(lái)的是一片歡樂。
        　　��！校園，一個(gè)萬(wàn)紫千紅、充滿生機(jī)的校園！我愛你，美麗的校園！
        　　校園四季的作文 篇108
        　　陽(yáng)春三月，和煦的春風(fēng)吹來(lái)了幾陣細(xì)雨。雨水滋潤(rùn)著大地，于是，草綠了，花開了，柳樹姑娘長(zhǎng)頭發(fā)了，校園里有了春天的生機(jī)與活力。
        　　春姑娘可真是個(gè)細(xì)心的人啊，每一處，她都不忘灑下春意。瞧那萬(wàn)卷亭，每朵月季花綻開她那嬌紅的笑臉。所有的小草挺著高昂的頭，身子筆直筆直的。那幾棵梧桐樹，也長(zhǎng)出了巴掌大的葉子，像小扇子一樣，巧妙而精致。同學(xué)們?cè)谕ぷ永镒x書看報(bào)，在那幽靜彎曲的小路上欣賞絢爛的春景。
        　　夏姑娘仿佛有一個(gè)神奇的魔術(shù)棒，上下?lián)]舞幾下，我們學(xué)校便披上了不一樣的光芒。
        　　夏天是狂暴的，也是炎熱的。不信，你過來(lái)看我們學(xué)校的棲鳳園。知了爬在樹上抱怨著:“熱啊熱啊!”蝎子也不得不出來(lái)乘涼。不過，最為矚目的是同學(xué)們的熱情，男生經(jīng)常來(lái)到這里打乒乓球，只見那黃色的小球飛來(lái)飛去，在天上飄似的。棲鳳園中也有幾處幽靜小道，生長(zhǎng)著一些小草，走上去軟綿綿的，給人帶來(lái)絲絲涼意和舒爽。
        　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，劉禹錫的《秋詞》是歌詠我們校園的吧。秋季沒有夏季的燥熱，也沒有冬季的蕭索，它是溫和而又無(wú)聲的。 高大的白楊樹屹立著靜默著，風(fēng)伯伯來(lái)了，幾片飛舞的葉子歡笑著旋轉(zhuǎn)著，撲進(jìn)大地的懷抱 。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)跑跑跳跳，伸伸胳膊踢踢腿 ，柳樹微微頷首，向我們致意。
        　　冬爺爺喜歡安靜，它很慈善。它給大地披上一件白色的棉襖，我們校園也變成銀裝素裹，白色朦朧的世界了。你看，我們宿舍前的歇息亭，那長(zhǎng)長(zhǎng)的凳子上也蓋上了一層白毯。小草安靜地睡著了，雪花漫天飛舞，為校園增添了幾分詩(shī)情畫意。同學(xué)們穿上厚厚的棉襖，堆雪人打雪仗，校園內(nèi)滿滿的歡樂。
        　　校園的四季是和諧的。正是這春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，把校園的歡樂憂愁穿插在一起，才構(gòu)成了這個(gè)美麗的校園。我愛校園的四季，我愛四季的校園!
        　　石瑩，老城初中八年級(jí)在讀學(xué)生，擅長(zhǎng)朗誦，古靈精怪，神似翁美玲版的俏黃蓉。
        　　校園四季的作文 篇109
        　　校園是豐富多彩的，它是春，它是夏，它是秋，它是冬。它給予了莘莘學(xué)子不同的感受。
        　　春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到我們校園時(shí)�；▋簜兏�(jìng)相開放，經(jīng)過了一個(gè)冬天的考驗(yàn)的大樹們也長(zhǎng)出了嫩芽。早晨，同學(xué)們邁著輕快的步伐來(lái)到了校園，經(jīng)過了一個(gè)晚上過濾，我們呼吸著清新的空氣，在自己的班級(jí)里早讀，窗外時(shí)而傳來(lái)鳥兒愉悅的叫聲伴隨著同學(xué)們的瑯瑯書聲。同學(xué)們?cè)谶@樣的美好環(huán)境中迎來(lái)了新的學(xué)期，汲取新的知識(shí)。
        　　夏天是萬(wàn)物成長(zhǎng)的季節(jié)，當(dāng)夏姑娘踩著陣陣驚雷來(lái)到我們校園時(shí)。如果豆粒般的雨點(diǎn)落入校園時(shí)，田園里的植物貪婪的張開每個(gè)毛孔，拼命的吸取雨水的甜蜜。夏天的雨來(lái)的快，走的也快。不一會(huì)兒太陽(yáng)公公便從云朵的身后探出了調(diào)皮的腦袋，雨停了。植物們都水靈靈的，油亮亮的，在陽(yáng)關(guān)的照射下，仿佛射出七彩的虹，煞是讓人喜愛。同學(xué)們走在這夏天里，迎來(lái)了暑期，結(jié)束春學(xué)期。那夏的陣陣驚雷仿佛是對(duì)最后測(cè)試的預(yù)警。
        　　秋天是萬(wàn)物成熟的季節(jié)，當(dāng)秋姑娘伴隨著陣陣涼爽的風(fēng)來(lái)到我們校園時(shí)，校園里的枇杷葉亮出那一個(gè)個(gè)成熟誘人的果實(shí)，走在彌漫的成熟氣息和香甜的林蔭道中，踏著那飄零的落葉，心中感慨萬(wàn)千。秋天的校園像是一幅充滿詩(shī)情畫意的畫。在這幅畫中，同學(xué)們不知不覺又迎來(lái)了另一個(gè)新學(xué)期開始。
        　　冬天時(shí)萬(wàn)物沉睡的季節(jié)，當(dāng)冬姑娘幫隨著寒風(fēng)來(lái)到我們校園時(shí)，小雪花葉偷偷地跑到人間，如小精靈似在空中飛舞，同學(xué)們伸出手來(lái)想接住它們，雪花卻在快要接觸到同學(xué)們的手掌時(shí)，頑皮的變成水珠。我們?cè)谶@寒冬里迎來(lái)寒假，結(jié)束秋學(xué)期，那飛舞的雪花仿佛是對(duì)同學(xué)們的鼓舞，做好迎接期末測(cè)試的準(zhǔn)備。
        　　這就是校園的四季，也是我和同學(xué)們成長(zhǎng)的過程中的一種美好時(shí)光。
        　　校園四季的作文 篇110
        　　哇！好香呀，這是從哪兒飄來(lái)的香味呀？原來(lái)是從我們校園的花壇里飄來(lái)的。走，我領(lǐng)你參觀一下我們美麗的校園吧。
        　　春天，是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇。連那校園花壇里嬌貴的花兒也睜開了惺忪的睡眼。瞧！那迎春花懶洋洋地伸出枝條，開出幾朵黃色的小花，就像一串金黃色的小銅鈴�？�，柳樹就與迎春花截然不同，她迫不及待地抽出枝條，隨著柔和的春風(fēng)梳理著自己漂亮的長(zhǎng)發(fā)。花壇旁的竹子也冒出了新芽，一個(gè)個(gè)挺著筆直的腰桿兒，葉子也是嫩綠嫩綠的，像一群有朝氣的年輕人，散發(fā)出無(wú)窮的活力。
        　　夏，聽起來(lái)就感覺熱！但校園花壇旁的梧桐樹卻給同學(xué)們添了幾絲涼意，它撐開了一把綠色的大傘，等著同學(xué)們?nèi)阆鲁藳�。再看看花壇：花兒們�?zhēng)奇斗艷，競(jìng)吐芬芳。月季綻放出美麗的笑臉，好像在說：“瞧，我多高貴！”大花池旁的條形小花壇里也相繼開放了丑菊、刺猬草，丑菊有金黃色，也有橘黃色，它給我們的啟示就是：名可以丑，但實(shí)一定要美。刺猬草也很可愛，它整個(gè)身子是圓形的，像個(gè)小刺猬，不僅如此，它的葉子也是尖尖的，黃綠色，簡(jiǎn)直像個(gè)染了色的小刺猬，不過你放心，它的刺很柔軟，也很嫩，不會(huì)刺手。
        　　秋天，是個(gè)收獲的季節(jié)，校園的花壇也收獲了，收獲了美�；▔行牡牧呅蔚拇蠡ǔ乩锍霈F(xiàn)了不畏嚴(yán)寒、傲骨的秋菊。菊花的顏色太多了，有黃的、白的、紫的、粉的……它們的形態(tài)各異，有的像千掌佛手；有的像亭亭玉立的少女；有的低下頭，像個(gè)害羞的小姑娘；有的探著頭，好像在看熱鬧……
        　　冬，這個(gè)字眼太冷了。校園的花壇被一排排松柏所護(hù)住，它們不畏寒冷，宛然一排士兵保護(hù)花壇。這種奉獻(xiàn)精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
        　　花壇的四季，每個(gè)季節(jié)都是一道靚麗的風(fēng)景，四道亮麗的風(fēng)景線匯成一個(gè)美麗的花壇。同學(xué)們，有機(jī)會(huì)請(qǐng)來(lái)我們美麗的校園看看吧，肯定會(huì)使你大飽眼福！
        　　校園四季的作文 篇111
        　　走進(jìn)校園，首先進(jìn)入眼簾的是一行醒目的大字---明德小學(xué)，寬闊的操場(chǎng)上一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展。操場(chǎng)上那綠茵如毯似的草坪給人一種勃勃的生機(jī)，一種向上的力量。
        　　再往前走，中間一條寬寬的通道將長(zhǎng)方形四合院式的校園左右兩邊分開。左邊是教師辦公室和幼兒班的孩子，右邊是學(xué)前班的孩子和校長(zhǎng)辦公室，中間是娛樂場(chǎng)，再前面一排便是我們1——6年級(jí)同學(xué)的教室。學(xué)校前面寬闊的操場(chǎng)四周是一排排八月飄香的桂花樹和青翠欲滴的樟木樹。他們儼然一個(gè)個(gè)哨兵一樣守衛(wèi)著我們美麗的校園。
        　　每當(dāng)春天來(lái)臨之時(shí)，校園里各種各樣不知名的小花都爭(zhēng)先恐后的開放著，引得一群群蜜蜂們不停地跑過來(lái)飛過去采花、釀蜜。蝴蝶仙子也趕過來(lái)湊熱鬧，你看：紅的、白的、黃的、紫的、、、、、、美麗的蝴蝶在花叢中飛舞著。孩子們也跟著跑啊、追啊、唱啊、跳啊，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
        　　夏天到來(lái)之時(shí)，校園四周的樹木顯得更是蔥蔥蘢蘢。不必說四季常青的松樹，也不用說長(zhǎng)青四季的柏樹，就單單說娛樂場(chǎng)中綠得發(fā)亮的油樹吧，她們?cè)谖L(fēng)的吹拂下不停的搖曳著，多么像亭亭玉立、婀娜多姿地甩動(dòng)著長(zhǎng)辮子的少女��！
        　　秋天，校園更是別有一番景色，從夏到秋一眨眼的功夫校園全換新裝了：樟樹的葉子一半兒是紅的，一半兒是綠的。菊花一半兒是紫的，，一半兒是白的。小草一半兒是青的，一半兒是黃的。操場(chǎng)側(cè)邊還長(zhǎng)了一大片一大片綠油油的纖細(xì)柔弱的藤蔓，藤蔓上那一朵朵紅色的小花像是灑在綠色絨毯上的小星星，微風(fēng)拂來(lái)，一波一波的，煞是好看。
        　　冬天校園更熱鬧了：跑步、做操、踢毽子、跳皮筋、打籃球、大羽毛球‘’‘’‘’孩子們個(gè)個(gè)生龍活虎、生機(jī)勃勃。每當(dāng)下雪，校園就成了銀裝素裹的白色世界，操場(chǎng)也成了孩子們的樂園，他們?cè)谶@里堆雪人、打雪仗，好不快樂。
        　　我愛我們的學(xué)校，這里有我們 童年的快樂，這里是我們成長(zhǎng)的地方，我們像小鳥一樣在這里自由自在地飛翔。
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