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      2. 四季的作文

        時(shí)間:2022-08-30 14:10:23 四季 我要投稿

        【推薦】四季的作文7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的四季的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】四季的作文7篇

        四季的作文 篇1

          春天的雨是牛毛細(xì)雨,綿綿不絕。春天的雨也像一位媽媽一樣澆灌鮮花、草和樹(shù)木,讓它們喝下甜甜的乳汁,讓它們?cè)陉?yáng)光下更好的成長(zhǎng)。我們也在春天的懷抱里茁壯成長(zhǎng),讓知識(shí)充實(shí)頭腦,讓我們的未來(lái)充滿(mǎn)美麗和希望。

          夏天的雨像一個(gè)性格剛勁的大哥哥,來(lái)匆匆,去匆匆。聲勢(shì)浩大,像一位將軍一樣,統(tǒng)領(lǐng)天下。轟,轟……天空響起了雷鳴,密密麻麻的烏云越飄越攏,然后下起了傾盆大雨,風(fēng)刮呀刮呀,走在路上的人們用傘遮不住這狂風(fēng)暴雨,只好低頭奔跑。我們也要像夏天的雨一樣,做事充滿(mǎn)熱情,充滿(mǎn)干勁,給人們煥然一新的感覺(jué),創(chuàng)造一個(gè)生機(jī)勃勃的熱情世界。

          秋天的雨像一位步履蹣跚的老婆婆,來(lái)的遲,下的少,田里的農(nóng)民伯伯也希望少下一點(diǎn)雨,因?yàn)檫@正是豐收在望季節(jié)。成熟的谷子要趁好天氣,整理干凈,打成包到市場(chǎng)去賣(mài)或是運(yùn)到遙遠(yuǎn)的大城市去。我們吃的飯也正是農(nóng)民伯伯種的谷子,來(lái)之不易,所以我們要珍惜糧食,尊重農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)。

          冬天的雨是下到半空中因空氣變冷,凝固變成了雪,然后就慢慢的飄落在地上,越下越多,越積越厚,也就成了小朋友滑雪的游樂(lè)場(chǎng),可以打雪杖,堆雪人,滑冰等。給許多孩子們帶來(lái)了不少樂(lè)趣。雪花是六邊形,落到了樹(shù)上,樹(shù)枝變成了冰棍,雪花落到了地上,人們走在上面,感覺(jué)軟綿綿的,就像一張雪花地毯,落到了屋頂上,瓦磚也變成了白色,一切都成了白色。冬雪就像一位魔術(shù)師,把萬(wàn)物變成了白色的冰雕世界。

          四季的雨,你是多么神奇!

        四季的作文 篇2

          秋天的腳步如此不怠,還未來(lái)的及仔細(xì)觀賞,我們卻又頂著瑟瑟的冷風(fēng),不經(jīng)意間走入了早冬。

          鬧鐘上的秒針,一圈一圈不知疲勞的轉(zhuǎn)動(dòng)著。也像這個(gè)四季的輪換,還好我喜歡筆下想象……

          小小的文字粗糙,隨性,肆意的涂鴉,不經(jīng)意間將四季涂鴉的各色各樣.

          我親筆種下春天的浪漫,夏天的熱烈焦躁,秋天的沉醉迷人,初冬的日月明郎。開(kāi)始自己編導(dǎo)一個(gè)故事。用簡(jiǎn)單,用復(fù)雜、用深沉用火熱、用開(kāi)心、用寂寞、用多愁善感……編導(dǎo)一個(gè)四季如歌的故事。從路過(guò)的四季中,我看見(jiàn)了,學(xué)會(huì)了,了解了,我更喜歡上了風(fēng)景,就像這一張漂亮的圖片……天連著地,地長(zhǎng)著山,還有潺潺流動(dòng)的一汪藍(lán)。像及了一塊潑墨的染缸,被初冬的冷凍得清澈透明,看得見(jiàn)魚(yú)兒搖尾……

          草兒,花兒,暢飲著這一杯天然的羹湯。

          輕聽(tīng)一首歌,將聲音融入這美麗的風(fēng)景,此時(shí)渾然融進(jìn)這環(huán)境中,心情像這輕輕的流水,自然,流動(dòng)著……

        四季的作文 篇3

          那春暖花開(kāi)的春天,那驕陽(yáng)似火的夏天,那果實(shí)累累的秋天,還有那白雪皚皚的冬天,讓我久久不能忘懷。

          春天的美,美在柳綠花紅,碧云妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。你看,柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),飄揚(yáng)在那溫和的春風(fēng)里,像一根根絲帶,隨風(fēng)一起跳舞。那只鳥(niǎo),像是在和春風(fēng)、柳枝一起,說(shuō)悄悄話(huà)呢,湖里的魚(yú)兒,也在那靜靜地聽(tīng)著,讓人陶醉不已。

          夏天的美,美在情真意切。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。那荷花散發(fā)著迷人的芳香,向征著潔白高雅的品質(zhì)。一眼望去,有的只有幾片花瓣,有的全開(kāi)了,在烈日的照耀下,荷花比以往更加潔白多姿了,讓人忍不住沉浸在荷花香味里。

          秋天的美,美在楓葉鮮紅。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。楓葉是多么迷人啊,像一只只小手掌,讓詩(shī)人都忍不住停下車(chē),慢慢欣賞。這漫山遍野的'紅葉是秋天的使者,是火紅生命的樂(lè)章。這不僅是詩(shī),這是對(duì)楓葉的喜愛(ài),這是對(duì)深秋時(shí)節(jié)的贊歌。

          冬天的美,美在梅花盛放。墻角數(shù)枝梅,凌震寒獨(dú)自開(kāi)。在寒冷的冬天,梅花獨(dú)自在墻角盛放,不像別的花,選擇在春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)展示自己,梅花頑強(qiáng)不屈的生命力,令人感動(dòng)不已。

          古詩(shī)中的四季,是美好、幸福、永恒的象征,我為此著迷。

        四季的作文 篇4

          在我故鄉(xiāng)家門(mén)前有一條川流不息的小河,這河跋山涉水,直通天際。在山腰周?chē)粚颖〖啞?/p>

          這河分四季,每個(gè)季節(jié)的景色都讓我無(wú)法從記憶中抹去。

          河上的冰片閃著五彩的光,稍有泛黃的葉子慢慢飄落到河中。細(xì)看著河周?chē)哪垩浚o河周?chē)伾狭艘粚泳G毯,這綠毯上,還有五顏六色的小花,個(gè)個(gè)都頻然怒放,頓時(shí),一縷縷青絲飄在我的眼前,原來(lái)是一棵高大挺拔的楊柳,這河很靜,靜的只聽(tīng)到清翠的鳥(niǎo)鳴;這河清很清,清的只能看見(jiàn)河底的沙石。

          來(lái)年的夏天來(lái)臨時(shí),在河底的小魚(yú)苗已經(jīng)變成了一只只色彩鮮艷的大魚(yú)了,夏天的時(shí)間過(guò)的飛快,人在長(zhǎng),物在長(zhǎng),人間萬(wàn)物都在長(zhǎng),河邊翠竹能聽(tīng)到嘩理畢哩的聲音;經(jīng)過(guò)水的滋養(yǎng),這花還是花苞,幾天不見(jiàn)已化為花朵,再不見(jiàn)幾日,已變成了小果實(shí)。

          這天,是涼爽的。河面常常閃著些金色的光,秋風(fēng)吹著大地,吹的地上的葉子,舞來(lái)舞去,如一只只金蝴蝶,飛累了,就停在河面,吸著自然的瓊槳,品嘗著透澈的露水,聞著果實(shí)飄香的空氣。

          沒(méi)過(guò)多久,河面又結(jié)上了冰,但讓我感到最為欣慰的是,河竟在寒冷的環(huán)境下儲(chǔ)存了許多溫暖,讓萬(wàn)物成長(zhǎng),讓大地生長(zhǎng),供獻(xiàn)出自上的力量,讓世界溫暖。

          這河!照料著萬(wàn)物,哺育著世界萬(wàn)物,她拿最純最甜的水讓生命更加堅(jiān)強(qiáng)。春夏秋冬都為了這河而陶醉著。

        四季的作文 篇5

          冬季

          冬天來(lái)了,地上白茫茫的,大樹(shù)光禿禿的。

          我和我的朋友一起堆雪人、滾雪球,滾得圓溜溜的,滾圓它。

          我穿上厚厚的衣服,戴上厚厚的帽子,這才使我覺(jué)得很溫暖。

          我覺(jué)得冬天特別美麗。我最喜歡的是冬天!

          夏季

          我在夏天里,覺(jué)得特別暖和。可以吃雪糕,還可以納涼。

          夏天,烈日炎炎,我大汗淋漓。葉子綠油油的。

          太陽(yáng)熱得像一團(tuán)火一樣,太陽(yáng)照耀著大地。

          夏天最美麗!

          春季

          我特別喜歡春天。因?yàn)榇禾煊心劬G的小芽芽,而且春天還有嫩綠的葉子。我特別喜歡這些嫩綠的葉子。所以我非常喜歡春天。還有小鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌,小燕子從南方飛回來(lái)。大雁也是從南方飛回來(lái)了。

          春天非常美麗,我特別喜歡春天!

          秋季

          葉子變黃了,小草也枯萎了,果子也成熟了,秋天是個(gè)大豐收!

          秋風(fēng)特別涼爽,冬天也快來(lái)到了。我最喜歡的是秋天。秋天非常美麗!啊,我美麗的秋天!

          秋天是多么地美麗,我也說(shuō)不清楚了。

        四季的作文 篇6

          春、夏、秋、冬,如詩(shī)如畫(huà),又如夢(mèng)似歌,吸引著我走進(jìn)它們的世界。

          ——題記

          春

          “春風(fēng)又綠江南岸”,春來(lái)了,它滿(mǎn)載著人們的希望和企盼之花來(lái)了!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”春姑娘把甘露灑向人間,頓時(shí)“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”,“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”,大地處處鶯歌燕舞,生意盎然,正是“最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都”。

          夏

          “足蒸暑土氣,背灼炎天光”的炎熱之夏真讓人討厭,正所謂“日高人渴漫思茶,敲門(mén)試問(wèn)野人家”。但是忘了嗎,炎熱的夏天也有另一番可愛(ài)呢。“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”之美景,“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”之情趣,“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”之企望仍歷歷可數(shù)。

          秋

          “秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”,當(dāng)人們還在久久回味那脫離世俗煩惱的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑時(shí),農(nóng)民伯伯那“秋收萬(wàn)顆子”的笑卻已浮現(xiàn)在眼前,熱情的主人“待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花”的邀請(qǐng)也在耳邊響起,真恨不得下一個(gè)秋天快點(diǎn)到來(lái)。

          冬

          “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的雪如此迷人,“柳絮隨風(fēng)飛揚(yáng)”的雪讓人浮想聯(lián)翩,毛澤東的“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”讓人驚嘆。雪是潔白無(wú)瑕的,是自然的精靈,它從遙遠(yuǎn)的天空飄入我心,我醉了。

          春、夏、秋、冬都有其獨(dú)特的美,它們點(diǎn)綴了自然,裝點(diǎn)了生活,也為我們的生命增添了無(wú)盡的色彩。四季之美,永駐我心。

        四季的作文 篇7

          我的生活豐富多彩,充滿(mǎn)了各種味道。

          春

          那時(shí)我才三歲,正在幼兒園階段,我沒(méi)有一個(gè)真正的朋友,都是“一次性朋友”,到了下次見(jiàn)面都像是陌生人。有一次,沒(méi)人跟我玩。于是,奶奶給我找了個(gè)玩伴,她叫“小雨”,比我大一歲。我也沒(méi)有奢望她能立刻和我成為朋友,但是從她的語(yǔ)氣能聽(tīng)出來(lái)她不壞,不是“小公主”。自從那次玩過(guò)后,我雖然沒(méi)有見(jiàn)到她。但是我等了她三年,我沒(méi)有忘記她,她也沒(méi)有忘記我。不久,我又多了一個(gè)朋友,她叫“依涵”。那時(shí),我感覺(jué)我是世上最幸福的孩子,因?yàn)樗齻兘o我美好的春天。

          夏

          和她們?cè)谝黄鹜,一起看?shū),是我最快樂(lè)的時(shí)候,誰(shuí)也不能打擾我們。即使冬天不開(kāi)暖氣,我們坐在地上玩耍,都會(huì)覺(jué)得很熱,大人們還怕我們生病了呢!我們不僅感覺(jué)到熱,還會(huì)出汗,和夏天一樣!靶∮辍笔俏覀儺(dāng)中最大的孩子,每次她都能帶我們玩得非常起勁,“依涵”是個(gè)文靜的小女孩,不吵不鬧,嘿嘿!我是她倆性格的結(jié)合體,有姐姐范兒,也喜歡安靜。不過(guò)有她們?cè)谖疑磉,我才逐漸變成這樣。感謝你們,我最真摯的朋友!

          秋

          明明是炎熱的天氣,我卻感到心涼。因?yàn)椤耙篮钡摹肮鞑 庇址噶,之前我們還不知道她有這壞毛病,我和“小雨”這下犯難了,平時(shí)知道她嬌氣,就讓著她一點(diǎn)兒吧!那天,媽媽給我們?nèi)烁髻I(mǎi)了三個(gè)手鏈,一串藍(lán)色的、一串紫色的和一串綠色的,“小雨”想要藍(lán)色的,可是我和“依涵”都想要紫色的。于是我們倆吵了起來(lái),滿(mǎn)臉不開(kāi)心。雖然第二天又和好了,但我一直念念不忘。當(dāng)然,朋友間總會(huì)吵吵鬧鬧,只有真朋友才會(huì)這樣。

          冬

          我們很少翻臉的,就算翻臉了,很快就會(huì)和好了。一個(gè)扎心的問(wèn)題,刺激到了我們。我們上四年級(jí),“小雨”上五年級(jí),她要準(zhǔn)備小升初了,我們很難再聚起來(lái),這讓我和“依涵”的心如刀割一樣疼。怎么辦?只能“涼拌”!

          朋友們是我生活中最美好的調(diào)味料,不管怎樣,我們永遠(yuǎn)都是朋友!感謝你們,我愛(ài)你們,我真誠(chéng)的朋友們!

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