【精華】四季的作文五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的四季的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四季的作文 篇1
四季是多么美麗，多么美好。不管是鶯歌燕舞的春天，陽(yáng)光明媚的夏天，還是風(fēng)和日麗的秋天或是銀裝素裹的冬天，都是我最喜愛(ài)的。下面就請(qǐng)大家聽(tīng)我講一講吧！
看，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，小草發(fā)芽了，樹(shù)木穿上了新衣。細(xì)雨如絲，一棵棵嫩綠的樹(shù)苗貪婪地吮吸春天的甘露。我懷疑春天是一位魔術(shù)師，不然為什么昨天還是白雪皚皚，今天就會(huì)百花盛開(kāi)？我懷疑春天是一位歌唱家，不然為什么到處鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，演繹著生命的狂歡曲？我懷疑春天是一位詩(shī)人，不然風(fēng)兒為什么會(huì)有“吹面不含楊柳風(fēng)”的境界，柳樹(shù)為什么會(huì)有“碧玉妝成一樹(shù)高”的風(fēng)采，月色為什么會(huì)有“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”的魔力，可以說(shuō)春天的一景一物皆如詩(shī)，一時(shí)一刻皆有情呀。
瞧，夏天來(lái)了。太陽(yáng)公公盡情地把光和熱灑向大地。河水清澈見(jiàn)底，河畔邊的柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳，她就像一位亭亭玉立的少女在河邊梳洗自己的秀麗長(zhǎng)發(fā)�；▋焊菭�(zhēng)奇斗艷，紅的像火，白的像雪，黃的似金，紫的如茄，粉的如霞。夏天的早晨是一首清新的詩(shī)，陽(yáng)光是一闕熱烈的詞，山水是一幅濃艷的畫(huà)，風(fēng)兒是一曲清脆的歌，夏夜是一出浪漫的戲。我喜歡夏的所有性格，尤其是她的風(fēng)雨雷電，更像一個(gè)富有詩(shī)意的男子漢。夏天，是那樣富有朝氣，無(wú)時(shí)無(wú)刻，不都給我一種清脆響亮、生機(jī)蓬勃的感覺(jué)。退去夏的浮華和濃艷，又不顯冬的冷淡和悲涼。
秋天，帶著清新的氣息，披著鮮黃的霓裳，向我們款款走來(lái)。你看，他用秋山的洗練，秋水的素凈，秋雨的纏綿，秋露的高潔，向我們盡情地展示著她的仙姿艷麗。到處是豐收的季節(jié)，田野里，蘋(píng)果見(jiàn)到了秋姑娘，害羞地漲紅了臉；玉米更是黃澄澄的；桃樹(shù)的清香沁人心脾。楓葉則是那么紅，難怪王安石會(huì)說(shuō)“霜葉紅于二月花”呀！
冬爺爺也來(lái)了，雪花從天空中飄落下來(lái)，像鵝毛一樣軟，親吻著大地媽媽?zhuān)瑳鼋z絲的。小朋友在雪地里堆雪人，打雪仗，一陣陣歡聲笑語(yǔ)浮現(xiàn)在耳旁。地上晶瑩剔透，仿佛童話世界，人間仙境。
我用我的眼睛看四季，我愛(ài)美麗的四季，因?yàn)樗鼈內(nèi)缭?shī)，如畫(huà)，如歌，如夢(mèng)。
四季的作文 篇2
你有觀察過(guò)不同季節(jié)的草地嗎？如果沒(méi)有，那就和我一起去看看吧！
春天的草地就像一位畫(huà)家。他在這綠綠的草地上加上了五顏六色的花朵：有紅的、黃的、粉的等等。這位畫(huà)家用紅色的顏料畫(huà)了一朵朵鮮艷的玫瑰花，用黃色的顏料畫(huà)成了一朵朵美麗的迎春花，又用粉色的顏料畫(huà)了一朵朵格外粉嫩的桃花……
夏天的草地像一位建筑家。他在大大的草地上建了一個(gè)小池塘，在池塘里放上了粉色的荷花和綠色的荷葉。過(guò)了幾天，荷葉上就有了幾只小青蛙，小青蛙們“呱呱”“呱呱”地叫，好像在說(shuō)：“這里好涼爽，我能住在這里真是太幸運(yùn)了�！�
秋天的草地像一個(gè)魔法師。他讓草地上的果樹(shù)變出了很多的水果，有蘋(píng)果、梨子、香蕉，那些水果又香又甜，讓人看了直流口水。
冬天的草地像一個(gè)愛(ài)玩的小孩。冬天，地上鋪上了一層厚厚的雪。你看！小朋友們?cè)谶@里玩得多么開(kāi)心�。河械脑诙蜒┤�，有的在打雪仗，還有的在玩雪橇。
你們覺(jué)得這里美不美？是不是也很想去玩一玩呢？如果你們想去的話就要多穿點(diǎn)衣服哦，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是冬天了。
四季的作文 篇3
它是我最快樂(lè)的地方，它是我最難以忘懷的地方，它是我最思念的地方……它就是我那如仙境般美麗的故鄉(xiāng)。
一潭融化的雪水+一抹嫩綠=生機(jī)的春姑娘。春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了故鄉(xiāng)，小草成群地從土里探出了頭，東瞧瞧，西看看，哈！它們?yōu)榇蟮啬赣H換上了一件嫩綠的新裝。春姑娘一看，”咦，小花們呢？它們?cè)趺催�沒(méi)醒來(lái)？“春姑娘一揮魔法棒，小花們伸伸懶腰飛快地從土里里蹦了出來(lái)，紅的，藍(lán)的，黃的，紫的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是大地新裝上的紐扣，煞是好看。小河嘩啦嘩啦，小溪叮咚叮咚，小鳥(niǎo)嘰喳嘰喳，呦！它們組成了一個(gè)小型樂(lè)隊(duì)，一齊為籠罩在蒙蒙細(xì)雨中的柳樹(shù)小姐伴奏。瞧！柳樹(shù)小姐揮著抽出嫩芽的長(zhǎng)辮子，跳的不亦樂(lè)乎。小魚(yú)兒也在水下嬉戲，盡情玩耍�！疤昧�，大家都來(lái)聚會(huì)了，”春姑娘笑道：“一起來(lái)為春舞蹈吧！”
一陣?yán)茁?一道彩虹=炎熱的夏小姐。夏小姐到來(lái)時(shí)，故鄉(xiāng)十分炎熱。蟬在樹(shù)上大叫“熱，熱，熱……”。狗吐著舌頭像剛跑了五千米馬拉松。小魚(yú)兒躲在荷葉下，生怕熱著自己。一陣傾盆大雨過(guò)后，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，整個(gè)故鄉(xiāng)煥然一新，像是被洗過(guò)一般。夏小姐大聲說(shuō)：“一起讓歡聲笑語(yǔ)充滿整個(gè)夏吧！”
一片豐收的景象+一把鐮刀=豐收的秋仙子。當(dāng)夏小姐踏上歸程，秋仙子便帶著豐收的碩果來(lái)到了故鄉(xiāng)。她一揮魔法棒，果園就呈現(xiàn)出了豐收的景象�？矗∑で蛩频奈鞴�，寶石似的葡萄，紅臉蛋似的蘋(píng)果，小船似的香蕉。紅彤彤，紫瑩瑩，黃澄澄，綠茵茵，太美了！秋仙子說(shuō)：“一起來(lái)品嘗鮮果吧！”
一件新衣+一聲祝福=喜慶的冬爺爺。冬爺爺把喜慶帶到了故鄉(xiāng)。年，就在冬天。這時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)張燈結(jié)彩開(kāi)心極了，到了晚上就更熱鬧了，大家放鞭炮，吃餃子，吃年糕，看春晚。人們穿著新衣裳，串門(mén)，玩雪，好不熱鬧！冬爺爺說(shuō)：“一起慶祝年的到來(lái)吧！”
春的生機(jī)，夏的炎熱，秋的豐收和冬的喜慶構(gòu)成了美不勝收的故鄉(xiāng)四季。你，讓我快樂(lè)，讓我留戀，讓我陶醉。我永遠(yuǎn)愛(ài)你——故鄉(xiāng)！
四季的作文 篇4
我用我的眼睛看世界，享受著四季的美好。
春天來(lái)了，春姑娘叫醒了花草樹(shù)木，一陣春風(fēng)吹來(lái)，伴隨著花兒長(zhǎng)大。你瞧，迎春花面露微笑，展現(xiàn)著春天的美麗。有藤的牽�；⊕煸趬�，好像向人們炫耀自己的美麗。粉紅的桃花漸漸也開(kāi)了，處處洋溢著一片生機(jī)勃勃的氣息。
夏天來(lái)了，夏叔叔把夏天弄的驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)把大地照的熱辣辣的，刺眼的陽(yáng)光照著人們，隨處可以感到熱氣，這時(shí)，有水的地方成了人們歡樂(lè)之處，很多人都游泳、漂流，我感到了夏天的熱鬧。
秋天是收獲的季節(jié)，稻穗彎著腰，等著人們來(lái)收獲。涼爽的秋風(fēng)，吹落了樹(shù)葉，田野里傳來(lái)了人們歡樂(lè)的笑聲。啊，秋阿姨給人們了一片金色。
冬天來(lái)了，冬爺爺帶來(lái)了白色的世界。寒風(fēng)凜冽，街上很少有人了，冬爺爺把雪花撒向大地，伴著寒風(fēng)，使人們感到刺骨的寒冷，大地頓時(shí)變成了潔白的世界。雪停了，小孩子們?cè)谕嫜┣颉⒍蜒┤�，這時(shí)候，使人們感受到了冬天也有歡樂(lè)。
我用我的眼睛四季，體會(huì)到了有眼睛的快樂(lè)，享受著大自然的神奇。
四季的作文 篇5
一年有四季之分，人生也有老中青少年四個(gè)年齡段之說(shuō)，它們是那樣的相似。一年四季的時(shí)光流轉(zhuǎn)，裝扮出我們這個(gè)多姿多彩、如詩(shī)如畫(huà)的世界來(lái)。人生四個(gè)階段，承載著生命中各個(gè)時(shí)期的使命和感受，記錄著個(gè)體生命對(duì)客觀世界的認(rèn)知。
春天來(lái)了，江河解凍、燕子飛舞、桃紅柳綠、滿城飛絮，正是萬(wàn)物復(fù)蘇、孕育夢(mèng)想的季節(jié)。就像剛出生的孩子一樣，最初的懵懂時(shí)光天真爛漫、人見(jiàn)人愛(ài)。而蹣跚的腳步，邁不到想去的地方；稚嫩的小手，夠不到想要的東西，就要哭、要鬧……
父母的百般呵護(hù)、萬(wàn)般疼愛(ài)下，生命開(kāi)始了它全新的歷程。遠(yuǎn)處一個(gè)美麗的傳說(shuō)，眼前閃過(guò)的'綽約身姿，都勾起無(wú)限的遐思和淡淡的憂傷。外面的世界很精彩、也很無(wú)奈，少年的心也是東邊日出西邊雨。從意亂情迷到大膽執(zhí)著，都被家人和老師管束著。在小虎隊(duì)的歌聲里，度過(guò)一個(gè)個(gè)多雨多夢(mèng)的季節(jié)。
青年時(shí)期，是人生激情燃燒的夏天�？梢钥吹礁h(yuǎn)、更廣闊的天地，也無(wú)法忽視實(shí)實(shí)在在的眼下。人生道路上，充滿了綠蔭和鮮花，也不乏風(fēng)雨、雷電和烈日。于花前月下的纏綿，和漫步海灘的浪漫中，免不了有滿大街找工作的窘迫，也躲不開(kāi)流水線上空擲流年的茫然。事業(yè)與愛(ài)情在心里環(huán)環(huán)繞繞，婚姻、家庭和處境，在現(xiàn)實(shí)中磕磕碰碰。沒(méi)有選擇，沒(méi)有退路，只有迎難而上、積極開(kāi)拓，進(jìn)行原始積累，才能給人生一個(gè)理想的定位。
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。經(jīng)過(guò)春的萌動(dòng)，夏的努力，才有了這果香馥郁的金秋。人到中年，多多少少都收獲到成功的喜悅、社會(huì)的認(rèn)可。在鮮花和掌聲中，如果能沿著既定軌道，可持續(xù)地走下去，就能鑄就人生的輝煌。
秋天也是個(gè)傷感的季節(jié)，秋風(fēng)陣陣、秋葉飄零，訴說(shuō)著萬(wàn)木凋謝的無(wú)奈。人生走了彎路、繞了大圈子，留給心靈的是揮之不去的凄風(fēng)苦雨、秋月霜白，在沉痛的教訓(xùn)面前，至少對(duì)自己、對(duì)生活有一個(gè)更清醒、更理智的認(rèn)識(shí)，知道屬于自己從頭再來(lái)的機(jī)會(huì)不多了，應(yīng)腳踏實(shí)地的從失敗中走出去。
花草樹(shù)木，在冬的嚴(yán)寒里歸于沉寂，大地也冰凍了她的情感。大自然就在這沉寂與冰凍中，醞釀著來(lái)年的姹紫嫣紅。人老了，從社會(huì)上退下來(lái)，失落之余，澆澆花、喂喂鳥(niǎo)、逗逗小孫子也不錯(cuò)。還要在晨暉中奔來(lái)走去，或陶醉在太極八卦的古韻里。實(shí)在動(dòng)不了，老夫老妻相互攙扶著坐在石凳上，看廣場(chǎng)上盤(pán)旋、起落的鴿群，草坪上追嬉的狗狗……
平日里，總愛(ài)念叨某年月日的人和事，還有兒女們小時(shí)候的樣子。在這些過(guò)往的陳年舊事堆中，晃然入夢(mèng)。外面大雪紛飛，銀裝素裹，天地間，又在演繹一場(chǎng)美麗的童話……
一年四季，有春花和秋月的交相輝映、嚴(yán)寒與酷署的輪番煎熬，人生也是一個(gè)悲喜交加、苦樂(lè)相伴的歷程，誰(shuí)也不例外。而那些彌足珍貴的幸福和歡樂(lè)，激勵(lì)著人生一代接一代，生生不息。
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