校園的四季作文（精選51篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的校園的四季作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的四季作文 篇1
一年四季的校園是豐富多彩的，四季的校園聲音也是非常美妙的。
春天，小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”歌唱。小蜜蜂也在花叢里嗡嗡的叫著，一邊叫著，一邊還在花叢里翩翩起舞。南歸的燕子排成人字形在天空歡快的叫著。一些烏黑的烏鴉在遠(yuǎn)處“啊，啊，啊”的叫著。這些美妙的聲音傳遍了整個(gè)校園。
夏天，炎熱的太陽(yáng)高高掛在天空中，在樹(shù)上休息的知了一直叫喚著“知，知，知�！蔽L(fēng)拂來(lái)把綠油油的樹(shù)吹得“嘎，嘎，嘎”的作響。青蛙也在學(xué)校里叫了起來(lái)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)“呱，呱，呱”的叫聲。在操場(chǎng)上玩耍嘻戲的同學(xué)們笑聲更是無(wú)比動(dòng)聽(tīng)，這些美妙的聲音把我們的校園變得熱鬧起來(lái)。
秋天，學(xué)校的樹(shù)掉光了枝葉，枝葉“被風(fēng)刮得滿天飛舞，猶如天女散花一般燦爛，時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙，沙，沙”的響聲。剛南歸的燕子又將北去，它們?cè)谔炜罩新w著，邊飛邊叫著，好像在說(shuō)“又要北去了，要離天南方了，好想不去啊”。操場(chǎng)上的同學(xué)們正在涼爽的秋天舉行著比賽，他們的吶喊聲、歡笑聲、埋怨聲響成一片，與那些美妙的聲音融為一體，變成了一首曲子，這首優(yōu)美的曲子徘徊在校園里。
冬天，一年的最后一個(gè)季節(jié)。我們美麗的校園被披上了一件銀白色的衣裳，“沙，沙，沙”的下雪聲仿佛是一首動(dòng)聽(tīng)的小曲。在操場(chǎng)
場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們笑聲暄染了整個(gè)校園。頓時(shí)，沉寂的校園變得活潑起來(lái)。
一年四季的校園，變化多端。每一季的景色、聲音都是美好的，使我們校園美得就像一幅令人難忘的畫。
校園的四季作文 篇2
校園一年四季的景色如詩(shī)如畫，美景怡人，令人陶醉在其中。
校園的春天最吸引人的是花兒綻放。其中，玉蘭花更能讓人的眼球“移動(dòng)過(guò)去”。玉蘭樹(shù)上那穿著雪白的外衣的玉蘭花，著是迷人。玉蘭花里的黃色花蕊上，還有幾只辛勤的小蜜蜂在工作呢！在玉蘭樹(shù)下的草叢里，有些不知名的小野花，正努力地想綻放出自己的美麗，野花的顏色也很多：紅的似火，白的似雪，黃的似金……草地從遠(yuǎn)處看，就像是一片綠色的地毯。
校園的夏天最吸引人的是綠樹(shù)成蔭。梧桐樹(shù)在自己的崗位上堅(jiān)守著，就像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的士兵抵擋夏天的酷暑。龍爪槐樹(shù)如其名，它的樹(shù)枝就像龍找一樣密密麻麻的。
校園的秋天最吸引人的是那飄飄搖搖的落葉。有的像蝴蝶，有的像扇子，有的像小船，似乎給地面鋪上了紅黃相間的衣服。下課了，我們來(lái)到操場(chǎng)上玩，樹(shù)葉的沙沙聲，猶如秋姑娘奏響了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲！
校園的冬天最吸引人的是那一片白雪。樹(shù)白了，花也謝了，草穿上了一層厚厚的銀衣服，如同給校園鋪了一條白花花的地毯。我們穿上棉衣，在操場(chǎng)上打雪仗，可開(kāi)心了！雖然說(shuō)在人們眼中，冬天本是“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，可是我們這美麗可愛(ài)的校園，冬天依然處處有著生機(jī)，有著活力！
我愛(ài)我們的校園，春夏秋冬各有不同，讓人終生難忘。如同四幅能讓人回味無(wú)窮的畫卷一般，給我們帶來(lái)了快樂(lè)，伴我們成長(zhǎng)！
校園的四季作文 篇3
我那美麗的校園，有迷人的四季，桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的冬天，松青雪白的冬天。
春天，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。操場(chǎng)兩旁的柳樹(shù)都換上了淺綠色的新裝，柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)辮子也換了樣，原本長(zhǎng)發(fā)干巴巴，活像一條馬鞭子，而現(xiàn)在的長(zhǎng)辮子依依動(dòng)人，像仙女的彩帶那么柔軟。遠(yuǎn)看校園，柳樹(shù)姑娘甩著長(zhǎng)辮子，依依動(dòng)人，花壇里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向你招手示意。
夏天，校園是一片濃綠。各種樹(shù)兒伸出寬大的枝葉，在校園上空像撐了一把巨傘，遮住了直射的太陽(yáng)光，整個(gè)校園，綠茵茵的。陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉片，變成了仙境中的云霧，微風(fēng)一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。
秋天，帶著一身金黃。秋風(fēng)一吹，吹起了地上的落葉，原來(lái)是秋姑娘的到來(lái)，使落葉信們來(lái)準(zhǔn)備祝賀。樹(shù)葉變成了金黃色，一片片飄下來(lái)，像美麗的蝴蝶在空中飛舞。
冬天，校園就變成了銀裝素裹的白色世界。冰雪把僵硬的樹(shù)枝變成了銀條，整棵樹(shù)看去，好像仙女在跳舞。校園的操場(chǎng)一下子變成了孩子們的天地，同學(xué)們?cè)谏厦姹M情地玩耍。整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。
四季的校園是多么美麗！
校園的四季作文 篇4
陽(yáng)春三月，和煦的春風(fēng)吹來(lái)了幾陣細(xì)雨。雨水滋潤(rùn)著大地，于是，草綠了，花開(kāi)了，柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)頭發(fā)了，校園里有了春天的生機(jī)與活力。
春姑娘可真是個(gè)細(xì)心的人啊，每一處，她都不忘灑下春意。瞧那萬(wàn)卷亭，每朵月季花綻開(kāi)她那嬌紅的笑臉。所有的小草挺著高昂的頭，身子筆直筆直的。那幾棵梧桐樹(shù)，也長(zhǎng)出了巴掌大的葉子，像小扇子一樣，巧妙而精致。同學(xué)們?cè)谕ぷ永镒x書看報(bào)，在那幽靜彎曲的小路上欣賞絢爛的春景。
夏姑娘仿佛有一個(gè)神奇的魔術(shù)棒，上下?lián)]舞幾下，我們學(xué)校便披上了不一樣的光芒。
夏天是狂暴的，也是炎熱的。不信，你過(guò)來(lái)看我們學(xué)校的棲鳳園。知了爬在樹(shù)上抱怨著:“熱啊熱啊!”蝎子也不得不出來(lái)乘涼。不過(guò)，最為矚目的是同學(xué)們的熱情，男生經(jīng)常來(lái)到這里打乒乓球，只見(jiàn)那黃色的小球飛來(lái)飛去，在天上飄似的。棲鳳園中也有幾處幽靜小道，生長(zhǎng)著一些小草，走上去軟綿綿的，給人帶來(lái)絲絲涼意和舒爽。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，劉禹錫的《秋詞》是歌詠我們校園的吧。秋季沒(méi)有夏季的燥熱，也沒(méi)有冬季的蕭索，它是溫和而又無(wú)聲的。 高大的白楊樹(shù)屹立著靜默著，風(fēng)伯伯來(lái)了，幾片飛舞的葉子歡笑著旋轉(zhuǎn)著，撲進(jìn)大地的懷抱 。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)跑跑跳跳，伸伸胳膊踢踢腿 ，柳樹(shù)微微頷首，向我們致意。
冬爺爺喜歡安靜，它很慈善。它給大地披上一件白色的棉襖，我們校園也變成銀裝素裹，白色朦朧的世界了。你看，我們宿舍前的歇息亭，那長(zhǎng)長(zhǎng)的凳子上也蓋上了一層白毯。小草安靜地睡著了，雪花漫天飛舞，為校園增添了幾分詩(shī)情畫意。同學(xué)們穿上厚厚的棉襖，堆雪人打雪仗，校園內(nèi)滿滿的歡樂(lè)。
校園的四季是和諧的。正是這春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，把校園的歡樂(lè)憂愁穿插在一起，才構(gòu)成了這個(gè)美麗的校園。我愛(ài)校園的四季，我愛(ài)四季的校園!
石瑩，老城初中八年級(jí)在讀學(xué)生，擅長(zhǎng)朗誦，古靈精怪，神似翁美玲版的俏黃蓉。
校園的四季作文 篇5
我的校園一年四季美不勝收，每個(gè)地方都有獨(dú)一無(wú)二的美。那里有雄偉高大的教學(xué)樓，有蔥郁挺拔的的樹(shù)木，有姹紫嫣紅的怒放的鮮花。
春天，春姑娘邁著輕盈的腳步不知不覺(jué)地來(lái)到我們校園。春姑娘走過(guò)柳樹(shù)旁點(diǎn)了點(diǎn)頭，不一會(huì)兒柳樹(shù)就抽出了嫩綠的小芽。春姑娘跑到天上，跟雷公公商量了一番，"轟隆隆"的春雷信號(hào)一響起，就下了一場(chǎng)雨。雨說(shuō)下就下，同學(xué)們立刻撐開(kāi)各色的小花傘直奔操場(chǎng)，操場(chǎng)上頓時(shí)奔跑著一朵朵七彩的小蘑菇。
盛夏來(lái)臨，同學(xué)們紛紛換上了清涼的夏裝。此時(shí)的天氣一改春的溫文爾雅，火熱的太陽(yáng)高掛天空，熱得知了不停歇地歌唱。偶爾暴風(fēng)雨來(lái)了個(gè)突然襲擊，"轟隆隆"，雷聲越來(lái)越響，同學(xué)們一窩蜂地回到教室，感覺(jué)有點(diǎn)悶熱，于是又興致勃勃的來(lái)到走廊看雨盡情地潑灑。
秋天，溫暖的陽(yáng)光在地面上閃動(dòng)。教學(xué)樓側(cè)面的最后一樹(shù)紅葉還傲然挺立在枝頭，鮮紅和碧綠，這并不違和的色調(diào)組成了校園別具一格的秋景。有時(shí)一陣風(fēng)兒吹來(lái)，沒(méi)有繁茂葉子的枝條發(fā)出"沙沙"的聲音，似乎在歌唱著這深秋的校園美景。
冬天，校園里的小小生物們都隱匿了蹤跡，大概是準(zhǔn)備或者已經(jīng)冬眠了吧。不一會(huì)兒天上飄起了雪花，雪后的校園銀裝素裹，同學(xué)們有的堆雪人，有的滾雪球，還有的打雪仗。玩得可開(kāi)心了。
我的校園一年四季風(fēng)景如花，就像我美麗的家園，我在這兒茁壯成長(zhǎng)，我愛(ài)我的校園。
校園的四季作文 篇6
我今年四年級(jí)了，我的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方。至于美在哪里，請(qǐng)我給大家娓娓道來(lái)。
春天，學(xué)校里的梧桐樹(shù)抽出了嫩綠的新芽。小草從泥土里偷偷的探出了小腦袋。學(xué)校小花園里的花含苞待放，紅的似火，白的似玉，旁邊的小草襯著紅花，美麗極了。
夏姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們身邊。梧桐樹(shù)高大的身影替我們遮住了爍熱的陽(yáng)光，給我們?cè)斐隽艘淮笃帥龅牡胤�。小池塘里的小魚(yú)游來(lái)游去，像在和我們玩捉迷藏一樣。操場(chǎng)邊的一排竹子也長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛了，綠的就像綠松石一樣。
不知不覺(jué)，秋天也悄無(wú)聲息地走到了我們身邊。同學(xué)們都穿上了五顏六色的毛衣，從上面看就像一個(gè)可以動(dòng)的大地毯。梧桐樹(shù)上的葉子落了下來(lái)，它們就像在對(duì)大樹(shù)媽媽說(shuō):“明年春天，我們會(huì)重新長(zhǎng)滿樹(shù)梢�！惫鸹�(shù)上開(kāi)滿了桂花，桂花雖然不那么起眼，但它的香味充滿了校園里的每一個(gè)角落，桂花的香味沁人心脾。
冬爺爺來(lái)了，他給大地媽媽換了一身美麗的白襖子。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花在空中跳起了美麗的舞，隨后落在了地上。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，大家都玩的不亦樂(lè)乎。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)這個(gè)快樂(lè)大家庭。它透著生機(jī)，藏著快樂(lè)。
校園的四季作文 篇7
我的校園座落在美麗的寧鄉(xiāng)縣道林鎮(zhèn)垅楓村，這里一年四季風(fēng)景如畫，美不勝收。
春天，在蒙蒙的細(xì)雨中，雨霧像是為校園披上了潔白的面紗。細(xì)雨之后，晶瑩的露珠像珍珠一樣從葉面上滑過(guò)。花叢里，群芳爭(zhēng)艷，火紅的山茶花，黃燦燦的迎春花……一陣微風(fēng)吹過(guò),散發(fā)出沁人心脾的芳香。小草也偷偷的探出了頭，為草坪鋪上了綠油油的地毯。
夏天，荷塘的荷花，在火熱的陽(yáng)光下隨風(fēng)舞動(dòng)，而荷葉就像是青蛙的舞臺(tái)，它們?cè)凇斑蛇伞钡胤怕暩璩�。紅蜻蜓在荷塘點(diǎn)水，荷塘里便擴(kuò)散出一道道細(xì)細(xì)的水紋，真是有趣極了。
秋天，落葉在校園的空中翩翩起舞，像遠(yuǎn)道而來(lái)的郵遞員，為我們傳遞“秋來(lái)了”的訊息，秋天是收獲的季節(jié)，我們?cè)谛@里收獲著知識(shí)，更收獲著成長(zhǎng)。
冬天，校園變成了銀裝素裹的世界。漫天飛舞的雪花，如同天女散花般飄落下來(lái)，我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，玩得可開(kāi)心呢！
校園的四季，猶如一幅連綿不斷的畫卷，它是如此的美麗，我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)我們校園的四季。
校園的四季作文 篇8
“一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)寒。”天氣開(kāi)始變冷了，馬上就會(huì)下雪了。我們都穿上了小棉襖，五顏六色的孩子們?cè)谛@里走動(dòng)。其實(shí)，校園也有它自己的衣服，各式各樣的都有。
秋天就應(yīng)該穿秋季的衣服，校園穿上了金黃色的，時(shí)尚的襯衫。樹(shù)上的葉子從綠油油變到黃澄澄，黃的厲害了，就會(huì)從樹(shù)爺爺?shù)念^上掉下來(lái)�，F(xiàn)在，樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)掉的滿地都是，像鋪了一層薄薄的黃地毯。我站到枯黃的落葉上，輕飄飄的，像站在云朵上的感覺(jué)，而且它把我?guī)狭颂炜�。別看葉子掉了，但它的養(yǎng)分全都給了大樹(shù)爺爺。它明年春天還會(huì)再次發(fā)芽，長(zhǎng)出更茂盛的頭發(fā)。所以我們盡量不要把花盆里的黃葉給掃掉。
對(duì)了，秋天的天空是那么的遙遠(yuǎn)，無(wú)邊無(wú)際。
它肯定不是只有秋季衣服，冬季的肯定會(huì)有。
是的，冬天到了的時(shí)候，人們都穿上厚厚的棉衣、棉襖、棉褲，也換上了棉被、棉毯……學(xué)校也是一樣的。
校園穿上了白色的衣服，而且還閃閃發(fā)亮。是一身厚厚的.棉衣。啊！樹(shù)爺爺?shù)念^光了。葉子“嘩嘩嘩”的往下落。雨從天上落下來(lái)，被樹(shù)爺爺給吸收了，雪從天上落下來(lái)，給樹(shù)爺爺蓋上了一層小棉被。
��！白色的地毯。我站上去，松軟軟的，非常舒服。但是會(huì)把你的鞋弄得濕濕的，因?yàn)樗鼈兌既诨袅恕?/p>
校園一年四季都有一件不同的衣服，不會(huì)只是秋季和冬季。它們每一次的背景都不一樣，各式各樣的，五顏六色的。我愛(ài)四季的顏色，四季的衣服！
校園的四季作文 篇9
我有一個(gè)美麗的家，就是滎陽(yáng)一小。那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，是孩子學(xué)習(xí)的樂(lè)園。有人說(shuō)春天的校園最美，有人說(shuō)冬天的校園最美，而我覺(jué)得校園是一個(gè)一年四季都很美的地方。
春天的時(shí)候，柳樹(shù)慢慢的蘇醒，小草探出了頭，好像在觀察春天有沒(méi)有來(lái)到。
夏天，綠樹(shù)成蔭，那茂密的枝條竟不透一點(diǎn)，同學(xué)們都喜歡到那里乘涼。柳樹(shù)姑娘的枝干，就好像她的頭發(fā)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)開(kāi)始隨風(fēng)舞動(dòng)。
秋天，樹(shù)木穿上了秋婆婆給的黃衣裳。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的黃葉慢慢飄下來(lái)，猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶翩翩起舞，很美！很美！一地黃葉，猶如一塊金黃的地毯。樹(shù)木發(fā)出“沙沙”響聲，太動(dòng)聽(tīng)了，在風(fēng)的伴奏下枝條載歌載舞，給校園增添幾分詩(shī)情畫意。
秋天的大門慢慢的關(guān)上了，那把鑰匙悄悄的把冬天的那扇門打開(kāi)了。下雪了，整個(gè)世界仿佛沉浸在白雪之中，幾乎所有樹(shù)的葉子都掉光了，而冬青像堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，保衛(wèi)我們的校園。
這就是我們的校園，無(wú)論春夏秋冬，我們的校園都是那么美。
校園的四季作文 篇10
我在東風(fēng)西路小學(xué)讀書，我們?cè)谀抢镆荒晁募境錆M歡笑和歡笑。
春天，我們脫下厚厚的棉襖，快樂(lè)地去上學(xué)。俗話說(shuō)，“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！蔽液屯瑢W(xué)上課認(rèn)真聽(tīng)講，大家主動(dòng)舉手發(fā)言，書的聲音傳遍校園。
夏天到了，太陽(yáng)在燃燒，但是校園里的小樹(shù)不肯向耀眼的陽(yáng)光屈服，小樹(shù)也不肯屈服。自然，我們小學(xué)生也不肯讓步！體育課上，我們汗如雨下，但還是堅(jiān)持跑步，拒絕對(duì)著太陽(yáng)“低頭打結(jié)”。
秋天，收成好的時(shí)候，樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)，就像我們勞動(dòng)的果實(shí)。我們聚在一起討論我們?cè)谛@里獲得和學(xué)到的東西。
冬天的小樹(shù)還是那么綠，但是我長(zhǎng)大了很多，但是我還是有同樣的可玩性。課間休息時(shí)，我們玩了“踩著我們的腳，投籃……”并且玩得很開(kāi)心。最好玩的游戲是一個(gè)叫唱歌和傳球的游戲。我們一起唱歌。唱完了，如果球在你手里，哈哈，你就完了。你應(yīng)該“獎(jiǎng)勵(lì)”:只是表演一個(gè)節(jié)目。雖然冬天很冷，但我們的笑聲讓校園煥然一新，溫暖如春。
這是我們最喜歡的校園，它帶給我們春夏秋冬無(wú)限的歡樂(lè)。
校園的四季作文 篇11
我的校園在北方一個(gè)干凈整潔的小縣城里。學(xué)校獨(dú)有的書香氣息熏陶著我，校園的景色非常有特色，四季景色分明。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，冬爺爺剛剛帶走校園白色的衣裳，春姑娘就帶來(lái)了她悄悄的紗縵，小樹(shù)冒出了新芽，就像張開(kāi)的小嘴向我們微笑。
我們這里的夏天總是姍姍來(lái)遲，但也氣勢(shì)洶洶。校園里看起來(lái)那樣無(wú)精打采，你看，花兒都渴的底下了頭，小樹(shù)熱得頭上直冒青煙。
秋姑娘無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到我美麗的校園。校園里也趕起了“時(shí)髦”，換上金色的外套。金黃的樹(shù)葉像一只只蝴蝶在空中飛舞，晃晃悠悠地飄下來(lái)，靜靜地躺在樹(shù)根旁，將秋的氣息慢慢地融入大地。
校園的冬季最漫長(zhǎng)。秋姑娘還沒(méi)待夠，就被冬爺爺早早趕回了家。我冬天的校園多美��！一場(chǎng)早早下起的鵝毛大雪，被校園里的師生堆成形態(tài)異、各式各樣的雪雕。一幅幅冰畫把學(xué)生們對(duì)美好生活的向往和追求表達(dá)在其中。聽(tīng)，操場(chǎng)上傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)是一群快樂(lè)的同學(xué)在冰場(chǎng)上去滑冰！
你喜歡嗎？歡迎大家到我美麗的家鄉(xiāng)來(lái)做客，到我的四季校園來(lái)做客。我美麗的校園就是這么生機(jī)勃勃美不勝收，用我們寧波特有的美景找到您
校園的四季作文 篇12
我愛(ài)我的學(xué)�！贝笈辔膶W(xué)校，這里一年四季景色迷人。
春天，充滿了生機(jī)與活力。春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了美麗的校園，她在默默的喚醒小花小草和她一起玩。小草伸了個(gè)懶腰，從地下探出了小腦袋。小花們便從睡夢(mèng)中醒來(lái)，在打扮著自已，為春光添了很多生趣。
校園的夏天也美。到處是一片火熱�！熬G陰不減來(lái)時(shí)路，添得黃鸝四五聲�！贝汗媚镫S著花落離開(kāi)了我們，夏哥哥披著一身綠色像衛(wèi)士一樣的鎧甲走進(jìn)了校園。于是，校園里的樹(shù)變的郁郁蔥蔥、密密層層的樹(shù)葉像一大把大傘遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下乘涼、看書，整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。
校園的秋天是果實(shí)累累的。是誰(shuí)把秋天的樹(shù)染了顏色？原來(lái)是秋奶奶呀。她來(lái)到了校園的小果園，果園里的樹(shù)上長(zhǎng)滿了紅彤彤的太紅蘋果，同學(xué)們看見(jiàn)直流口水。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，落葉像一只只蝴蝶在飛舞。
校園的冬天也美。寒風(fēng)呼呼地吹著，把冬爺爺吹來(lái)了。校園里到處一片雪白，整個(gè)校園變成了白色世界。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，有的在操場(chǎng)上打雪仗。
這就是我們的校園四季，我愛(ài)我的學(xué)校。
校園的四季作文 篇13
我們的校園真美麗！
春天，樹(shù)木長(zhǎng)出嫩黃的新芽，它們就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃，伸出頭來(lái)好奇地打量著這花花綠綠的世界，豎起耳朵專心致志地凝聽(tīng)同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。一股淡淡的清香朝我撲鼻而來(lái)。咦，這是哪兒發(fā)出來(lái)的？哦，原來(lái)是金燦燦的迎春花開(kāi)了呀！花兒有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來(lái)；有的半開(kāi)放著，像一個(gè)個(gè)小姑娘，用細(xì)嫩的手捧著臉龐；有的昂首怒放，花枝招展，開(kāi)朗地向我們露出美麗的笑臉，真是千姿百態(tài)，美不勝收啊！上課了，寬敞明亮的教室里，老師們孜孜不倦，不厭其煩地教我們知識(shí)，我們聚精會(huì)神地聽(tīng)課，連窗外樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不叫了，好像也在全神貫注地聽(tīng)講。
夏天，烈日炎炎，高大挺拔的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，活像一把把撐開(kāi)的大遮陽(yáng)傘，為我們留下一片乘涼歇息的好地方。樹(shù)上的蟬兒也扯著嗓子歡暢地鳴叫著：“知了，知了……”上體育課了，同學(xué)們疾風(fēng)似的奔向操場(chǎng)。
他們有的跳繩，有的打球，有的踢毽子，有的丟沙包，有的玩“老鷹捉小雞”游戲。他們一個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘吁吁，玩得可起勁了！
校園的四季作文 篇14
我的校園，很美，四季景象各自不同。
春天的校園里，冰雪消融，化成一片又一片的水，把校園里灰得發(fā)白的地面洗刷得一塵不染，走在上面很踏實(shí)，不像冬天那么滑。隨著春雨的降臨，圍墻上面開(kāi)始逐漸染上點(diǎn)點(diǎn)綠色。
夏天來(lái)了，校園的圍墻上鋪了厚厚的一層爬山虎，完全掩沒(méi)了原來(lái)稀稀拉拉的綠色。墻角開(kāi)滿了五彩繽紛的小花。光禿禿了整個(gè)冬天的的圍墻，就這樣被裝飾起來(lái)。后草場(chǎng)的幾棵大樹(shù)葉子長(zhǎng)得滿滿的，天氣炎熱的時(shí)候可以在下面休息，又涼快又安全，真是兩全其美！
步入秋天，墻邊的爬山虎從深綠到淺綠，再?gòu)臏\黃到深黃，最終枯萎。樹(shù)上的葉子開(kāi)始飄落，就像蝴蝶翩翩起舞，發(fā)出“沙沙”的聲音。空氣中有陣陣涼意，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，深秋的幾場(chǎng)雨讓地面覆上了一層薄冰。
童話般的冬天，雪后的操場(chǎng)一片銀白色，在陽(yáng)光的照射下反射出強(qiáng)光。走在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，松軟的雪上會(huì)留下一串串清晰的腳印。偶爾會(huì)有形成冰面的地方，可以在上面打滑。這是我最喜歡的季節(jié)，也是我最快樂(lè)的季節(jié)。
我的校園，就是這樣美麗，綠得讓人心醉，白得讓人屏息，黃得讓人有一點(diǎn)傷感，五彩繽紛得讓人不禁想隨之舞蹈。你會(huì)和我一樣喜歡我的校園嗎？
校園的四季作文 篇15
我們的校園四季美如畫。
每年二三月間春姑娘就婀婀娜娜的來(lái)到校園，用清馨的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹(shù)綠了，草綠了，整個(gè)校園掩映在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把外語(yǔ)單詞背的爛熟，把公式定義記得牢牢，在知識(shí)的原野上，我們和春姑娘一起輕歌曼舞，她為我們編織著彩色的夢(mèng)。
夏季的校園，紅色的花，彩色的蝴蝶，花與蝶相爭(zhēng)飛；碧綠的樹(shù)，歡笑的人，樹(shù)與人同在。從清晨到傍晚，學(xué)校里處處瑯瑯書聲，同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這花紅葉綠的世界里，我們吸取甘泉，創(chuàng)造角色，準(zhǔn)備迎接未來(lái)。
漸漸地，漸漸地，秋天來(lái)臨了，金色的秋天，滋潤(rùn)心田的秋天，把我們攬進(jìn)了好廣闊，好寬廣的胸膛，仿佛在輕聲告訴我們，收獲吧，收獲你們的學(xué)習(xí)成果，向培育你們的祖國(guó)匯報(bào)。
心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺，急躁地來(lái)到校園里，他吹出凜冽的寒風(fēng)，撒下漫天的大雪，把校園裝扮的晶瑩潔白。一夜之間，他會(huì)把六棱的小雪花均勻的撒在樹(shù)上面，鋪滿教室的頭頂，還在操場(chǎng)的松樹(shù)上結(jié)成一串串冰凌，好似一個(gè)個(gè)神采各異的燈籠，我們的校園成了一個(gè)銀裝玉砌的世界。
校園的四季作文 篇16
我的校園坐落在郴州下湄橋，我在這兒已經(jīng)生活了五年了，校園的一草一木，角角落落都使我倍感親切，而那花園般的環(huán)境，更給我留下了難以磨滅的印象！
春天，校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那草坪里的小草，三五成群的探出小腦袋，微風(fēng)一吹，便歡快地?fù)u擺起來(lái)。校園里的龍愧和柔柳也是一身綠裝，顯示了蓬勃的生命力。一場(chǎng)春雨過(guò)后，更是把那些嫩葉刷洗得發(fā)亮！
夏天，到初都是烈日當(dāng)頭，驕陽(yáng)似火，可是校園里卻很涼爽，那是因?yàn)樾@里樹(shù)木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭。同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下讀書，游戲。一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)給校園帶來(lái)了無(wú)限的活力！
秋天，萬(wàn)花凋謝，落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相述說(shuō)校園美麗的秋色�；▔械木栈ㄩ_(kāi)得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校園點(diǎn)綴的更加美麗！
冬天，樹(shù)木已經(jīng)落光葉子，風(fēng)刮刮地吹著。但這并不能掩蓋校園的美。一場(chǎng)大雪過(guò)后，那樹(shù)和教學(xué)樓都換上了雪白的銀裝，整個(gè)校園成了粉裝玉砌的世界。下課了，同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上，堆雪人，打雪仗，歡聲笑語(yǔ)把樹(shù)上的積雪都震落了。冬天的校園讓人流連忘返！
校園的四季作文 篇17
每一個(gè)人都有自己曾經(jīng)生活過(guò)的校園吧？實(shí)驗(yàn)學(xué)校———我的母校，就讓我寫一寫您的風(fēng)采吧！一年有四季，每個(gè)季節(jié)，每段日月，無(wú)不顯示出您的美麗絕倫。春天，第一個(gè)向我們展示的是花圃。萬(wàn)物復(fù)蘇，迎春花跟我們一樣早起，熱烈地打招呼。緊接著，小草也不甘寂寞，探頭探腦，尋找它的伙伴。梨花、杏花也相繼開(kāi)了，它們十分愜意地伸著懶腰：“這一覺(jué)睡得真舒服�。 被t柳綠，這就是校園之春。夏天來(lái)了，又是別樣的景致。
雨，是調(diào)皮的家伙，常常不約而至。你看，說(shuō)著說(shuō)著，它就造訪了。先是朦朦朧朧的，小心翼翼地敲窗戶，一會(huì)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人打理它，就生氣了，傾盆而下，彷佛一串串?dāng)嗑�的珍珠，滾落滿地。我們撐傘出去跟它約會(huì)，一眼望去，朵朵五彩斑斕的花兒開(kāi)在雨中，煞是美麗。夏走了，秋就來(lái)了。它的主題是濃郁的潑墨色彩。楓葉紅得勝火，柿子紅得耀眼。校園里遍地是落葉，踩上去咯吱咯吱的，十分動(dòng)聽(tīng)。我們采集樹(shù)葉標(biāo)本也很方便。冬，雖姍姍來(lái)遲，卻帶給我們無(wú)限歡樂(lè)。鵝毛般的大雪鋪天蓋地，打雪仗、滾雪球、堆雪人，引來(lái)同學(xué)們陣陣歡聲笑語(yǔ)。雪花飛舞，笑聲飛揚(yáng)，校園的冬天熱鬧非凡。我愛(ài)四季的美麗，更愛(ài)美麗的校園四季！
校園的四季作文 篇18
校園的春天最美是清晨。東方一輪火紅火紅的太陽(yáng)慢慢地掛在了天上，天空頓時(shí)被染上了微微的淡紅、橙黃和粉紅，天空一下子就有了精神。這時(shí)，人們繁忙的一天就來(lái)了……
校園的夏天最美是夜晚。晚上，皎潔的月光灑在了大地上，隱隱約約能夠看見(jiàn)小花小草在月光下頗有美感。還能聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀在“吱吱吱”的唱歌。即使下起了小雨，但落在花草樹(shù)葉上面，感到非常好聽(tīng)！黑黒的夜晚下，雨和蟋蟀就成了這暗夜中的歌唱家�！班謬}嘀噠”的和“吱吱吱吱”的，讓人愈發(fā)的心曠神怡。
校園的秋天最美的是黃昏。夕陽(yáng)緩緩落下時(shí)，可以清楚地看見(jiàn)夕陽(yáng)的顏色：紅色。太陽(yáng)發(fā)出的光芒又亮又不刺眼，非常的舒適。這時(shí)，無(wú)論是大鳥(niǎo)還是小鳥(niǎo)，都撲打著翅膀，朝家里急匆匆地飛去。
校園的冬天最美的是凌晨。天空中還朦朦朧朧，像鋪了一層白紗似的，看不清前方。只能隱約地看見(jiàn)發(fā)著粉紅的光芒升起，使人感到美麗。天空的白紗這才漸漸拉開(kāi)，露出了溫暖的陽(yáng)光，和煦地照在人身上。有爺爺和奶奶已經(jīng)開(kāi)始晨煉了，熱鬧的一天即將向人們迎來(lái)。
校園的四季作文 篇19
我們學(xué)校的四季都有不同的景色，不信？你瞧……
春天來(lái)臨時(shí)，我們的校園一片春意的景象。學(xué)校路邊的花壇里，有許多的小樹(shù)、小草。最引人注目的，就是花壇中央的兩棵大松樹(shù)，時(shí)不時(shí)還有頑皮的同學(xué)在樹(shù)下嬉戲玩耍。河邊柳姑娘也在照著鏡子，梳理著自己的頭發(fā)。
炎炎的夏日，樹(shù)葉又綠又大，同學(xué)們可以在樹(shù)下乘涼。樹(shù)上的知了也不閑著，大聲地叫道：“知了、知了！”仿佛在說(shuō)：“好熱、好熱！”河邊的荷花也競(jìng)相開(kāi)放了，同學(xué)們經(jīng)常結(jié)伴去河邊賞荷花。
秋風(fēng)送爽，綠色的葉子逐漸變成了紅色和黃色。風(fēng)一吹，一片一片飄落下來(lái)。給大地鋪上了一條漂亮的地毯。同學(xué)們跑過(guò)去收集樹(shù)葉，做書簽。桂花樹(shù)害羞地躲在那兒，但它那迷人的香氣，讓我們找到了它的蹤跡。我們摘下桂花那小小的花瓣，帶回家泡桂花茶。我們還可以跑到那矮小的樹(shù)那里---枇杷樹(shù)，在那里摘果子吃，十分開(kāi)心。
寒風(fēng)吹來(lái)，大家都穿上了厚厚的棉衣。天空下著雪，一片白皚皚的景象。同學(xué)們就在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人。有的同學(xué)還把自己的帽子給雪人戴上了，還從家里拿來(lái)了胡蘿卜做雪人的裝飾。墻角的梅花也開(kāi)了，它不與繁花爭(zhēng)艷，臨寒獨(dú)立開(kāi)！
我們校園的四季多美�。�
校園的四季作文 篇20
我們的校園一年四季美麗如畫，賞心悅目。
春天，冰雪融化，樹(shù)木挺直了腰身，抽出了新的嫩芽；小草悄悄地從地下探出頭來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片蔥綠，像一片綠色的海洋；小花也在春風(fēng)的輕撫下向同學(xué)們點(diǎn)著它那可愛(ài)的小腦袋。
夏日炎炎，校園的樹(shù)木郁郁蔥蔥，像一頂頂綠色的大傘，為老師和同學(xué)們遮擋烈日；花壇里朵朵鮮艷的花兒爭(zhēng)先恐后地露出它們的笑臉，有紅的、紫的、粉的、藍(lán)的……美麗極了。朵朵花兒香氣宜人，引來(lái)了無(wú)數(shù)的蝴蝶、蜜蜂爭(zhēng)相采蜜。
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，葡萄長(zhǎng)廊兩側(cè)“爬山虎”的葉子在秋風(fēng)吹拂下“沙沙沙，沙沙沙……”仿佛在和秋姑娘訴說(shuō)著離別的話語(yǔ)。那原本綠綠的爬山虎在秋風(fēng)中有的變成了紅的，有的變成了黃的，有的紅黃相間，有的紅綠相間……像一塊塊美麗的繡花布，好看極了。
冬天，當(dāng)雪花漫天飛舞的時(shí)候，操場(chǎng)上像鋪上了厚厚的棉花，踩上去軟綿綿的，瞬間變成了我們小孩子歡樂(lè)的“天堂”。我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗、壘長(zhǎng)城……玩得不亦樂(lè)乎，真是開(kāi)心極了！
這就是我們的校園，景色迷人的校園。
校園的四季作文 篇21
四季，猶如一位出色的魔法師，把我的樂(lè)園——校園，裝扮得美麗無(wú)比。
我們的校園一年四季景色優(yōu)美，處處都充滿了生機(jī)。
春天，到處都是歡歌笑語(yǔ)。小草紛紛從土里探出頭來(lái)，花壇里的花兒也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，爭(zhēng)奇斗艷。小樹(shù)抽出了嫩芽，花、草、樹(shù)、木一個(gè)個(gè)精神抖擻，在春風(fēng)的吹拂下，在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。
夏天，校園里烈日炎炎，到處都散發(fā)著熱氣。之勞不停地叫著熱，樹(shù)木長(zhǎng)得更加茂盛了，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛。月季花穿起了粉色的連衣裙，迎風(fēng)飛舞著。
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，求仙子用衣衫擋住了夏天的炎熱，迎來(lái)了秋天的涼爽。人們都在感受這舒舒服服的涼風(fēng)，學(xué)校的桂花樹(shù)也開(kāi)花了。陣陣花香，沁人心脾，令人心曠神怡，在學(xué)校操場(chǎng)塑膠跑道上快樂(lè)地跑步，樹(shù)葉像一只只蝴蝶一樣翩翩起舞，孩子們玩得多么開(kāi)心�。�
冬天，寒風(fēng)刺骨，許許多多的小朋友在一起烤火，雪娃娃像一個(gè)個(gè)活潑的孩子和我們嬉戲，有的還在大樹(shù)伯伯身上睡覺(jué)呢！
四季，這位魔術(shù)師讓我非常地佩服，是他讓世界萬(wàn)物有了百般姿態(tài)，也是他讓我的校園充滿了不同的色彩。
校園的四季作文 篇22
美麗的校園，整整陪伴了我四年，我對(duì)它充滿了感情，我也很喜歡它。
春天的校園，是書聲朗朗、生機(jī)勃勃的，草芽吸收了大地母親給予的營(yíng)養(yǎng)，搖頭晃腦的探出頭來(lái)，好奇地四處張望著。原來(lái)，它是長(zhǎng)在跑道兩邊的，高高的松樹(shù)一身翠綠，猶如一塊無(wú)瑕的翡翠；桃花也爭(zhēng)相開(kāi)放，這下可忙壞了小蜜蜂，小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，忙得不亦樂(lè)乎。你聽(tīng)，它們哼著歌呢！
夏天的校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)，梧桐、松樹(shù)都已經(jīng)枝繁葉茂，猶如一把巨大的撐天乎，無(wú)論多大的太陽(yáng)，多酷暑，多大的風(fēng)雨，也毫不示弱，它們是同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)，它們有時(shí)候故意移動(dòng)樹(shù)枝讓幾個(gè)同學(xué)曬太陽(yáng)，同學(xué)們忙往樹(shù)陰躲，樹(shù)陰又移回來(lái)，同學(xué)們又追回來(lái)……，樹(shù)陰好像在與同學(xué)們做游戲呢！
秋天，梧桐樹(shù)的葉子一片接著一片地掉下來(lái)，樹(shù)葉在空中飄飄悠悠，像是翩翩起舞的黃蝴蝶。最后，梧桐樹(shù)被秋天剃了個(gè)光頭。松樹(shù)還是碧綠的，不管秋天用多大的勁，也沒(méi)有動(dòng)搖，但菊花卻在秋天的幫助下開(kāi)放了，它們爭(zhēng)奇斗艷，美不勝美。
我愛(ài)我的校園，它給了我樂(lè)趣，讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受快樂(lè)！
校園的四季作文 篇23
我們的校園一年四季都很美麗。
春天我們的校園生機(jī)勃勃，春意盎然。早春，地上還沒(méi)長(zhǎng)出小草，可一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，小草羞澀地探出了小腦袋，在微風(fēng)的吹拂下一會(huì)兒看看這兒一會(huì)兒看看那兒，像個(gè)剛出生的小孩子，對(duì)世界充滿了好奇。
梧桐樹(shù)也綻開(kāi)了淡淡的小花蕾，微風(fēng)吹過(guò)偶爾有幾朵小花掉在地上，同學(xué)們都會(huì)愛(ài)憐地把它撿起來(lái)，夾在書里。嫩黃的迎春花也隨風(fēng)展開(kāi)了它的微笑。
夏天，烈日炎炎，校園里一片濃濃的綠色。樹(shù)木更加茂盛了，梧桐樹(shù)展開(kāi)了寬大的葉子像撐開(kāi)一把大傘。有了梧桐樹(shù)整個(gè)校園變得郁郁蔥蔥。有時(shí)上完體育課我們就在大樹(shù)下乘涼，聞著芳香的氣味，坐在涼爽的樹(shù)蔭下心情舒暢極了。
金秋來(lái)了，秋風(fēng)吹黃了大地，吹遠(yuǎn)了天空，也把我們的校園吹得五彩繽紛。楓樹(shù)的葉子紅似火、銀杏樹(shù)的寶寶黃如金。
到了冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，操場(chǎng)就變成了我們快樂(lè)的天堂。同學(xué)們有的打雪仗、有的滾雪球，還有的堆雪人。我們?cè)谘┑乩餁g快地蹦著、跳著，像一只只活潑的小鹿。
校園的四季不僅美麗，而且還充滿著無(wú)窮的樂(lè)趣，我愛(ài)校園的四季。
校園的四季作文 篇24
在我們這附近的幾所小學(xué)里頭，要數(shù)我們方向小學(xué)最具特點(diǎn)了。
春天，校園里的花都竟相開(kāi)放了。教室門前的那幾株桃花散發(fā)出誘人的香味，引來(lái)了蜜蜂在上面唱歌，糊蝶在一旁伴舞。這桃花有的含苞欲放，有的剛剛才開(kāi)了一半，有的則已經(jīng)完全盛開(kāi)了。每每到了下課的時(shí)候，同學(xué)們總要上湊前去看看這動(dòng)人的場(chǎng)面。
夏天，校園里的那幾棵桃樹(shù)上桃子已經(jīng)成熟了，一個(gè)個(gè)熟透了的白里透紅的大桃子鑲嵌在這茂盛的枝葉當(dāng)中，像是在和同學(xué)們捉迷藏呢！知了正在桃樹(shù)上唱著夏日的贊歌呢。
告別了炎熱的夏季，我們迎來(lái)了涼爽的秋季。水杉林中，樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)。一片片黃葉在風(fēng)中像一只只金蝴蝶正跳著舞，又仿佛是秋姑娘發(fā)來(lái)的電報(bào)，告訴人們秋天來(lái)了，開(kāi)氣轉(zhuǎn)涼了。菊花則在校園一角獨(dú)自開(kāi)放著，那潔白的花兒招人喜愛(ài)，卻又給人帶來(lái)了凄清的寒意。
冬天，大雪飄飛，積雪壓在雪松上，雪松毫不在乎，依舊挺立身子，只見(jiàn)他抖了抖身子，積雪便從他身上滑落了。在雪松旁邊有一株蠟梅，他頂著大雪怒放著，散發(fā)出一陣陣幽香。此時(shí)，園里其它花兒都凋謝了，只有他還在裝點(diǎn)著校園。
春有花，夏有果，秋有菊，冬有松，我們的校園年四季都有它的獨(dú)特之處。
校園的四季作文 篇25
我的校園有美麗的春、夏、秋、冬。
春天，光禿禿的樹(shù)干上，長(zhǎng)出了新的綠芽，小草也爭(zhēng)先恐后的破土而出，好像激動(dòng)的說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，美麗的春天來(lái)了，讓開(kāi)，我先出去�！毙@里翠綠的小草，含苞待放的花朵，為美麗的校園添加了幾抹色彩。
夏天，太陽(yáng)熱得讓大樹(shù)都撐起了一把把綠傘，而人們就在大綠傘下乘涼。太陽(yáng)照得小草也彎下了腰，好像在說(shuō)：“我好熱��！”如果夸張點(diǎn)說(shuō)，夏天的熱，那入個(gè)鐵盤在大太陽(yáng)下烤雞蛋應(yīng)該能熟。
夏天剛走，就迎來(lái)了金黃的，瓜果飄香的金秋了，葉子不再是春天的翠綠，樹(shù)木不再是夏天的茂盛，小草也不再是那昂著頭神氣的樣子了。樹(shù)葉似蝴蝶翩翩飛落，雖然葉子掉了，可是卻給大地輔上了一層金黃的地毯，如果你踩在軟綿綿的金黃地毯上，也會(huì)感覺(jué)非常舒服的。
冬天，樹(shù)上的一點(diǎn)葉子全都掉光了，伴隨著涼涼的寒意，天上飄下來(lái)了潔白的雪花。下課了，雖然雪很小，可是像是在這期間下了一場(chǎng)鵝毛大雪似的，我們?cè)诜e雪上笑著、跑著，摔在這松軟的雪上一點(diǎn)也不疼，玩累了，就到教室里做會(huì)兒。
這就是我美麗的校園四季，我校園的四季好看嗎？
校園的四季作文 篇26
我的學(xué)校在我心中是很美麗的，使我忘也忘不掉。
春天，鮮花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，大地上的萬(wàn)物都復(fù)蘇了。柳樹(shù)已經(jīng)慢慢地發(fā)出了芽；小草從泥土里探出頭來(lái)，瞧著陌生的世界；小花朵也不好意思地露出了自己的臉龐。有許許多多的小動(dòng)物開(kāi)始覓食。
夏天，驕陽(yáng)似火。柳樹(shù)、桂花樹(shù)，仿佛是一把茂密的大傘，為我們遮陽(yáng)。青蛙、蟋蟀、螳螂，都出來(lái)活動(dòng)了。我們?cè)诮淌依餆岬么贿^(guò)氣來(lái)。我好想變成一只小鳥(niǎo)，我在大樹(shù)底下乘涼，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的。
秋天，天漸漸轉(zhuǎn)涼了，有些樹(shù)葉都落了。如果，站在楓樹(shù)底下，樹(shù)葉落下來(lái)，我好像是一位演員，在跳著優(yōu)雅的芭蕾舞。小動(dòng)物們又要找食物，留著冬天吃。
冬天，下了一場(chǎng)大雪。放學(xué)的時(shí)候，我們可以幾個(gè)人一起堆一個(gè)雪人，看看誰(shuí)的雪人堆得更漂亮。放學(xué)了，我看到了幾個(gè)男同學(xué)，他們?cè)诒日l(shuí)的雪球滾得大。我和幾個(gè)小伙伴在打雪仗，我被扔到了好幾次，可我的朋友們被我仍得全身都是雪。樹(shù)枝上全都是冰。草兒花兒都枯萎了，等著春天的到來(lái)。
我希望我永遠(yuǎn)在這所學(xué)校里，哪也不去。
校園的四季作文 篇27
我的校園是個(gè)美麗、充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。
春天，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠，楊樹(shù)的新葉圓圓的，前端突出一個(gè)小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。梧桐樹(shù)上那鼓圓了的芽苞，也慢慢地伸展開(kāi)來(lái)，像一個(gè)個(gè)淡粉色的小喇叭。各種樹(shù)都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩地舞出婆娑的倩影。
夏天，當(dāng)晨霧漸漸散去，太陽(yáng)公公露出了笑臉，絢麗的朝霞染紅了校園，寧?kù)o的校園頓時(shí)歡騰起來(lái)。同學(xué)們的胸前飄著紅領(lǐng)巾，三五成群地來(lái)到校園。操場(chǎng)中間旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，這是一個(gè)充滿希望的世界。
當(dāng)秋雨灑落在校園里，輕輕地為校園蒙上一層白紗，美麗的菊花兒被雨洗刷過(guò)后都是那么嬌艷欲滴。
冬天，雪花兒飄飄灑灑落下時(shí)，兩旁的柳樹(shù)和操場(chǎng)上高大的籃球架，全都銀裝素裹。廣闊的操場(chǎng)地面上，像是鋪上了白地毯，白而柔軟，同學(xué)們課余在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，叫聲、笑聲，此起彼伏，直到上課鈴聲響起，我們才紛紛沖向教室……
啊！多么美好的校園！我們一定會(huì)在這里茁壯成長(zhǎng)！
校園的四季作文 篇28
我最喜歡我的校園了，她春、夏、秋、冬無(wú)不迷人，是個(gè)美麗的地方。
當(dāng)春姑娘走進(jìn)我的校園時(shí)，她立刻煥然一新。小樹(shù)穿上了春裝，大地清醒了過(guò)來(lái)。柳樹(shù)姑娘梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。土壤里的種子喝飽了甘甜的雨露，從地里鉆出來(lái)，好奇地打探著這多姿多彩的世界。
夏天來(lái)了，太陽(yáng)公公從不偷懶，她焦烤著大地。學(xué)校蓮池里的荷花從水里冒出來(lái)，綻放出了美麗的花朵。花壇里的花兒也不示弱，開(kāi)出了最美的花朵。你看，紅的、白的、黃的、紫的……真是五彩繽紛，美不勝收啊！
美麗的秋天終于來(lái)了！花壇里散發(fā)出沁人心脾、醉人神志的芬芳。校門旁銀杏樹(shù)上的葉子紛紛落下。有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像小鳥(niǎo)一樣飛翔，還有的像飛一蝶樣打著旋兒飄下來(lái)。
冬天來(lái)臨時(shí)，漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。頓時(shí)，整個(gè)校園銀裝素裹，白雪皚皚。下課了，同學(xué)們可以在雪地上玩耍嬉戲，堆雪人、打雪仗。每年冬天，校園里都會(huì)堆滿我們的雪人作品哩！
美麗的校園不管是春夏秋冬都給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。我愛(ài)我的校園。
校園的四季作文 篇29
不管是生機(jī)勃勃的春天，烈日炎炎的夏天，百花凋謝的秋天，還是白雪茫茫的冬天，每一個(gè)季節(jié)，我們的校園都有自己靚麗的風(fēng)景。
陽(yáng)春三月，校園里的樹(shù)木蘇醒了，穿上了綠油油的衣服。小草從大地媽媽的懷抱里探出頭來(lái)，小花也露出了可愛(ài)的臉龐，校園里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，一切都是那么的生機(jī)勃勃。
炎熱的夏天來(lái)臨，校園里百花盛開(kāi)。你看，那些鮮花正在比美呢！一朵比一朵開(kāi)得艷。布滿鮮花的草坪如同一條彩色的綢緞，如果這些綢緞能在集市出售，定然會(huì)受到許多人的青睞。柳樹(shù)像堅(jiān)定的戰(zhàn)士一樣，筆直地站著，守護(hù)著我們的校園。蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，給我們美麗的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景。
金秋的腳步緩緩走來(lái)，花兒們瑟縮著身子，不再像從前那么美麗鮮艷。秋風(fēng)將五顏六色的葉子如仙女散花般吹落到地上，一只只“蝴蝶”又在空中飛舞，五彩繽紛的校園更加絢麗多姿了。
當(dāng)冬日的迷霧彌漫校園時(shí)，校園脫下了他們的舊衣服，穿上了晶瑩剔透的小雪花送給他們的新衣服。頓時(shí)，校園里白雪茫茫，粉妝玉砌，變成了冰的天地，雪的世界。我愛(ài)四季美麗的校園！我在校美麗的校園里快樂(lè)的成長(zhǎng)，吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，放飛著我的理想。
校園的四季作文 篇30
校園的曉園春夏秋冬都有不同的樣兒，你一定想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧！那就請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)向你解說(shuō)。
春天，曉園鳥(niǎo)語(yǔ)花香。走近一看，一兩只百靈鳥(niǎo)在唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，若干只金鯉魚(yú)在池塘中嘻戲玩耍，牡丹、月季開(kāi)得正旺，一陣花香沁人心脾，令人陶醉于其中。
夏天，這兒是乘涼寶地。樹(shù)蔭下異常涼爽，知了在樹(shù)上不厭其煩地叫個(gè)不停，魚(yú)兒在水中跳躍，池里的荷花早已破土而出，青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去，蜻蜓正立在荷花上，采蓮人已早早地劃著船，船上滿是潔白、淡黃、淺綠色的蓮子。這兒的一切都令你流連忘返。
秋天，待在這兒可愜意了。魚(yú)兒不時(shí)擺動(dòng)尾巴在水中來(lái)回穿梭，池邊一群螞蟻會(huì)抬走你掉下的米粒、面包屑，只顧吃喝玩樂(lè)的蟋蟀正在不停地叫。在這兒，你隨手就可摘像紅燈籠似的柿子，味道香甜、可口，令你吃了還想吃。
冬天，這兒是我們的樂(lè)園。我們?cè)谶@兒立起一個(gè)個(gè)雪人。下課后，我們的目標(biāo)當(dāng)然是曉園了，我們?cè)谶@兒打雪仗、滑雪、爬雪山，每件事都讓你流連忘返。
這是我們的曉園，更是我們學(xué)習(xí)和游戲的天堂。
校園的四季作文 篇31
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園，春夏秋冬四季的景色各不相同，每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的魅力。
春天，校園里的小花小草喝足了甘甜的露水，爭(zhēng)先恐后地從土地里探出了小腦袋，想要大飽眼福，瞧瞧這美麗多彩的世界。這時(shí)柳樹(shù)姑娘也來(lái)了，她換上了嫩綠的春裝，隨風(fēng)舞動(dòng)著自己翠綠的辮子，真是美麗極了。
夏天，猛烈的陽(yáng)光熾烤著大地，校園跟個(gè)大火爐似的，熱極了。小花小草都耷拉著腦袋，沒(méi)有一點(diǎn)兒精神，她們好像正用咧開(kāi)的嘴嗚咽著說(shuō)：“有沒(méi)有哪位好心的小朋友能喂我喝點(diǎn)水啊？”強(qiáng)烈的光芒照射在柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)上，將柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)染成了耀眼的金色，就像別上了金色的發(fā)夾。這時(shí)，耳邊傳來(lái)了知了的叫聲，它“知了-知了”地叫著，好像在說(shuō)：“好熱啊，好熱�。 �
秋天，秋高氣爽，時(shí)而卻又涼風(fēng)習(xí)習(xí)。天氣轉(zhuǎn)涼，大雁南飛，許多樹(shù)木也落下了枯黃的葉片。秋風(fēng)吹過(guò)，攜帶著陣陣清香，順著香味尋去，原來(lái)是桂花樹(shù)開(kāi)花了，金燦燦的一片，真是賞心悅目，沁人心脾��！
冬天，白雪皚皚，漫天飛舞的雪花給校園披上了銀裝，整個(gè)學(xué)校變成了一個(gè)夢(mèng)幻般的雪白世界。
我喜歡這個(gè)四季分明的校園，我喜歡這個(gè)魅力四射的校園，我更喜歡這個(gè)校園里美麗的風(fēng)景。
校園的四季作文 篇32
我的學(xué)校是當(dāng)陽(yáng)玉林學(xué)校。這里環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景迷人，空氣清新。這是一所值得信任的好學(xué)校。它的四季是校園里最迷人的。
春天，鮮花盛開(kāi)，鳥(niǎo)兒歌唱，花香撲鼻。這是一個(gè)多彩而快樂(lè)的世界。在校園里，學(xué)生們和小鳥(niǎo)玩耍，和花一起玩耍和聊天。校園里有許多花，比如一串紅花、百合花、迎春花、菊花等等，讓我眼花繚亂。這些花的顏色很漂亮。有些像火一樣紅，有些像雪一樣白，有些像金一樣黃。
夏天，花開(kāi)得更茂盛。幾只鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，站在桂花樹(shù)的構(gòu)圖網(wǎng)上，嘰嘰喳喳地好像在說(shuō):"桂花真香！"鳥(niǎo)兒在飛，蜜蜂在飛，它們?cè)诨ㄐ牟杉涿郏?/p>
在秋天，樹(shù)葉像郵票一樣驅(qū)散炎熱的夏天，送進(jìn)涼爽的秋天。當(dāng)花朵進(jìn)入老年時(shí)，它們會(huì)來(lái)回?fù)u擺，好像在搖動(dòng)它們的骨骼和肌肉，并進(jìn)行鍛煉，因?yàn)楹ε滤鼈儠?huì)彎腰并放松它們的骨骼和肌肉。
冬天，雪花飄飄，雪姑娘把一件雪白的棉襖放在地上。所有的花都枯萎了，只有梅花還在孤獨(dú)地綻放，仿佛在和雪花比較。
校園的四季真的很美！我為校園感到驕傲，自豪！
校園的四季作文 篇33
校園是個(gè)傳授我們知識(shí)的地方，也是一個(gè)美麗的地方，讓我們?cè)谛@發(fā)現(xiàn)美吧！
春天的校園春意盎然。校園里有一棵高大的木棉，它高得有四層樓那么高，木棉樹(shù)上開(kāi)滿了木棉花，木棉花紅燦燦的，像一團(tuán)燃燒的火焰。木棉樹(shù)旁邊有一棵寬大的細(xì)葉榕，它的樹(shù)葉是翠綠色的，需要有六個(gè)人手拉手連在一起才可以把它抱住。附近有許多花壇，花壇里花兒爭(zhēng)奇斗艷，樹(shù)木郁郁蔥蔥，把校園呈現(xiàn)得更加五彩繽紛！
夏天的校園，蟬“知了，知了”地叫個(gè)不停，像一位著名的男高音歌手。雨下一會(huì)兒，又不下了，像一個(gè)調(diào)皮的“小男孩”——當(dāng)然，“小男孩”也是有才華的，“滴答滴答”，他舉辦了一場(chǎng)屬于夏天的演唱會(huì)。雨過(guò)天晴，那五彩繽紛的彩虹，突然就探出了頭來(lái)，不過(guò)一會(huì)就消失在天空之中了。
秋天的校園秋高氣爽，黃金的葉子像蝴蝶一樣翩翩起舞，慢慢的，落了下來(lái)。落到水上，像小船一樣飄走了。雨后，蝸牛慢吞吞地爬呀爬，速度跟烏龜有得一拼。
冬天的校園寒風(fēng)刺骨，許多動(dòng)物去冬眠了，只留下它們的足跡。一年級(jí)的小朋友在開(kāi)滿臘梅的操場(chǎng)玩耍，他們裹得像一個(gè)皮球一樣，圓滾滾的。
我愛(ài)這四季都一樣美麗的校園！
校園的四季作文 篇34
如果校園是一棵大樹(shù)，那么我就是生活在這里的一只小鳥(niǎo)；如果校園是一個(gè)大花園，那么我就是其中的一朵鮮花；如果校園是一本書，那么我就是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
春天，春姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)了校園，她給校園帶來(lái)了綠色，讓小草恢復(fù)了往日的綠；她給校園帶來(lái)了粉色，讓小花露出了笑臉，在溫暖的春風(fēng)中歡快地跳起了舞；她給校園帶來(lái)了許多顏色，每一種顏色都令人神往。學(xué)校里的柳樹(shù)，披著秀麗的長(zhǎng)發(fā)，這讓我想起“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀” 的詩(shī)句。
夏天，夏姐姐穿著火紅的衣裙，進(jìn)入了我們的學(xué)校，她讓樹(shù)木展開(kāi)碧綠的葉子，每一片葉子都好似一把傘，給我們遮陽(yáng)，擋風(fēng)。還有知了，好像在說(shuō)：“知了，知了，天氣真熱呀�！�
秋天，樹(shù)葉都進(jìn)入了大地媽媽的懷抱中，已經(jīng)落了葉子的樹(shù)梢，好像在對(duì)我說(shuō)：“明年春天，我們會(huì)重新長(zhǎng)滿綠葉�！逼渌麡�(shù)的葉子都落了，只有松柏的葉子依舊青翠，它可真是一枝獨(dú)秀。
冬天，小雪花從天空中迫不及待地飄向人間，給小樹(shù)戴上了一頂鹽白的小帽子，給大地媽媽披上了一層厚厚的雪毯。我和同學(xué)們一起滑雪，一起堆雪人，一起打雪仗，開(kāi)心極了。
我愛(ài)我的校園。
校園的四季作文 篇35
南京市五老村小學(xué)是我的母校，它是一個(gè)知識(shí)的圣地，也是一個(gè)生態(tài)樂(lè)園。
春天，校園里的花壇中開(kāi)出了一朵朵嬌艷的鮮花，它們隨風(fēng)搖擺著枝頭，讓春姑娘為它們?cè)鎏砩�。一只調(diào)皮的小麻雀從樹(shù)上冒出了可愛(ài)的小腦袋，一下子飛到花壇旁，若無(wú)其事地玩弄著花兒，仿佛也被吸引了。
夏天，校園長(zhǎng)廊上的葡萄花漸漸地開(kāi)了淡紫色的花朵，給我們帶來(lái)?yè)浔堑那逑�。微風(fēng)吹過(guò)，花兒隨風(fēng)飛舞，好似一只只翩翩起舞的紫蝴蝶。烈日炎炎，葡萄花化作養(yǎng)料，躲在葡萄架下，全心全意為葡萄能長(zhǎng)得更好而努力。
秋風(fēng)送爽，金桂飄香，秋天到了。石榴娃娃穿上了鮮紅的皮襖，挺著它那圓溜溜的大肚子，向我們?cè)V說(shuō)著金秋的美麗和豐收的喜悅。一排排銀杏樹(shù)上結(jié)出了又白又亮的白果，金黃的銀杏葉像一把把扇子落在地上，遠(yuǎn)望如一地金子。秋風(fēng)卷起這些“扇子”，帶著它們?cè)谖覀儗W(xué)校寬闊的操場(chǎng)上自由飛翔。
雪花飛舞，天氣寒冷，我們依然早早的到達(dá)學(xué)校，教室里書聲朗朗。冬天的每一個(gè)早晨，我們都在溫暖的讀書聲中度過(guò)。窗外，星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花飛落在樹(shù)枝上，真像一朵朵將要盛開(kāi)的梨花。
校園的四季作文 篇36
我的學(xué)校是天臺(tái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這里一年四季都是那么美麗。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。瞧，一朵朵淡黃色的迎春花在向我們揮手，操場(chǎng)四周種滿了玉蘭花，有白的和粉紅的，瑰麗無(wú)比，美麗極了，仿佛爭(zhēng)著告訴我們春天來(lái)了。
夏天，那可是花的樂(lè)園、草的王國(guó)和樹(shù)的地盤了。月季花、午時(shí)花等艷麗的鮮花，含羞草、狗尾草等可愛(ài)小草，樟樹(shù)，石榴樹(shù)等高大的樹(shù)木都在盡情舒展著自己的美麗。
秋天，落葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)，落在了地上，是在為那樹(shù)媽媽的新生娃作出的犧牲。菊花仙子跳著優(yōu)美的舞蹈翩翩而來(lái)，好像在說(shuō)：“看，我多美呀!有什么花能比得上我們？”
緊接著，冬天邁著輕輕的腳步來(lái)到了我們的身邊，教室里擺滿了水仙花，香氣十分誘人。下課了同學(xué)們到操場(chǎng)上堆雪人打雪仗，開(kāi)心極了。這時(shí)候，一張張笑臉簡(jiǎn)直就像一朵朵花，校園立刻變成了大花壇。
四季的校園因?yàn)橛辛烁鞣N各樣的花而美麗無(wú)比，更因?yàn)榕嘤鑫覀冞@些祖國(guó)的花朵而聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，令人神往。
校園的四季作文 篇37
我喜歡我的校園，因?yàn)槟抢镆荒晁募径挤浅Ｃ利悺?/p>
轉(zhuǎn)眼間冬天過(guò)去了，春天來(lái)了，學(xué)校里的柳樹(shù)、榕樹(shù)，枝上抽出了枝葉兒。草坪和一些有土的地方冒出了許多嫩芽?jī)�，那嫩芽�(jī)盒⌒〉木G綠的可愛(ài)極了。一些參雜著許多五彩繽紛的花兒，有紅的、粉的、黃的、紫的、藍(lán)的，這么多的小花吸引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂呢。
夏天來(lái)臨了，小朋友穿上了各式各樣的短袖，好看極了。那樹(shù)的葉子長(zhǎng)的郁郁蔥蔥，小草長(zhǎng)的密密麻麻，有一次我還被這些草扎過(guò)呢，不是很疼，癢癢的。草坪里的花兒越來(lái)越多，自然蝴蝶和蜜蜂也就多了許多。一些不怕熱的女孩和男孩在操場(chǎng)上玩耍，那些怕熱的就站在樹(shù)蔭下乘涼喝水。我還看到操場(chǎng)旁邊的河上有許多蜻蜓在上面飛，尾尖偶而沾一下水面。
秋天到了，同學(xué)換上了長(zhǎng)袖，來(lái)到學(xué)校。操場(chǎng)上樹(shù)的葉子落到地上就像給操場(chǎng)蓋上了一條金黃色的毛毯，讓它不那么冷，同時(shí)也像金色的海洋，美麗極了。
冬天，同學(xué)們穿上了厚厚的棉襖，小草鉆回了土里冬眠去了，樹(shù)上的葉子掉光了，小朋友的小腳丫踩在葉子上發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音好聽(tīng)極了。
我的校園美麗吧！
校園的四季作文 篇38
我的校園坐落在山清水秀、和諧秀美的舞鋼的懷抱，四季的變化，給我們帶來(lái)了不同的快樂(lè)。
春天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，使人感到無(wú)比的輕松。校園里小草長(zhǎng)出了的嫩芽，樹(shù)木長(zhǎng)出了新的枝條，到處生機(jī)盎然，綠油油的一片。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上興高采烈的蹦啊跳呀！歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得密密層層，十分茂盛，操場(chǎng)上烈日當(dāng)空，使人滿頭大汗。我們就跑到樹(shù)蔭下乘涼，來(lái)減少炎熱的氣息和悶熱，�。≌鏇隹�，大樹(shù)真像一把遮陽(yáng)傘。
秋天，校園里的桂花開(kāi)了，香氣迎面撲來(lái)，讓人感到十分的愉快。樹(shù)葉變黃了，像蝴蝶一樣飄飄悠悠地落了下來(lái)。天氣越來(lái)越?jīng)隽耍瑢W(xué)們穿上了厚衣服，校園的松柏更蒼翠了，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士矗立在風(fēng)中。
冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，到處銀裝素裹，白茫茫的一片。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮無(wú)比，在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人，滾雪球，玩的好開(kāi)心啊！
我喜歡我們美麗的校園，四個(gè)季節(jié)給我?guī)?lái)了不同的快樂(lè)和感受。
校園的四季作文 篇39
學(xué)校不但是我們學(xué)習(xí)的天地，而且她又非常美麗！
春天，校園里的翠竹長(zhǎng)出了新葉，一片片嫩綠的葉子悄悄探出了頭，呼吸著新鮮空氣，就像一個(gè)個(gè)乖巧的小寶寶，正在四處張望。柳樹(shù)和梧桐樹(shù)也長(zhǎng)出了新葉，在春風(fēng)中搖擺著樹(shù)枝。眾多花兒都露出了笑臉，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了，連那不起眼的太陽(yáng)花，也都長(zhǎng)出了粉色的花蕾。
夏天，翠竹的葉子已經(jīng)變成了碧綠，一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子“沙沙”晃動(dòng)。柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)大長(zhǎng)長(zhǎng)了，枝條隨風(fēng)飄揚(yáng)，婀娜多姿，仿佛在說(shuō)：“你們看我多漂亮！”花兒都在怒放，好似有一場(chǎng)選美大賽，正在挑選最美的花兒呢！小草也生機(jī)勃勃，在陽(yáng)光的撫摸下顯得翠綠而又旺盛。
秋天，很多樹(shù)木的葉子都變黃了。一陣風(fēng)吹來(lái)，一片片葉子從樹(shù)上落下來(lái)，仿佛一群金色的蝴蝶在空中飛舞。你瞅哪一朵朵美麗的菊花又為秋天增添了幾分美景。
冬天，雪花從天空中飄落，像一個(gè)個(gè)小精靈，活潑地飛來(lái)飛去。沒(méi)過(guò)多久，地上就積了一層厚厚的雪，好似一張白色的地毯。下課鈴一響，雪地上就出現(xiàn)幾個(gè)雪人和好多小腳印，那都是我們留下的印跡。
我愛(ài)學(xué)校的四季。
校園的四季作文 篇40
新的一年又到來(lái)了，回想過(guò)去，每年的這一天都是新的開(kāi)始，伴隨著校園的四季美景圖我們慢慢成長(zhǎng)。
春天，花木萌動(dòng)，大地復(fù)蘇，溫暖的春風(fēng)送走了寒冷的冬日。天地萬(wàn)物沉睡了一冬之后，正滿載著嶄新的春色，撲面而來(lái)。校園的桐樹(shù)也抽出嫩芽，小草也探出自己的小腦袋，好奇地張望著奇妙的世界，旗臺(tái)旁邊的花朵也含苞欲放，嬌羞的等待著綻放的那一刻。教學(xué)樓也熱鬧起來(lái)，同學(xué)們都沉浸在返校的喜悅中。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)照著我們的校園，校園就像一個(gè)大蒸籠，熱得喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)，樹(shù)木就像一個(gè)個(gè)大太陽(yáng)傘，為我們遮擋陽(yáng)光，花朵們也爭(zhēng)奇斗艷，似乎在舉行比美大賽，蜜蜂和蝴蝶也為它們助興，辛勤的工作著。
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，樹(shù)葉也飄落下來(lái)。有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像黃鶯一樣展翅高飛，還有的像舍不得離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱，在樹(shù)枝上搖搖欲墜。
冬天，下雪了！我們的校園變成了白色的世界，同學(xué)們都在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。
這就是我的校園，希望你們也能喜歡它。
校園的四季作文 篇41
我得校園在四川廣安，叫――“思源小學(xué)”。這里四季非常美麗，更有魅力。特別是校門的那幾棵高大的樹(shù)和美麗的草坪。
春天，春姑娘踏著輕盈地步伐來(lái)到校園里，她來(lái)到草坪，輕輕地?fù)崦〔�。小草點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你，真舒服。”離開(kāi)草坪，春姑娘又來(lái)到了校門的那幾棵樹(shù)，大樹(shù)好像一眨眼睛又重?zé)ㄉ鷻C(jī)。小蜜蜂忙得不可開(kāi)交，到處采集花蜜。
夏天，天上掛著火辣辣的太陽(yáng)。校門口，那幾棵樹(shù)長(zhǎng)滿了茂密的葉子，只有幾束陽(yáng)光透過(guò)碧綠的葉子灑落下來(lái)。一下課，同學(xué)們就在大樹(shù)下玩，知了在樹(shù)上叫，好像在說(shuō)：“你們熱嗎？我可熱了！”
秋天，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，令人感到心曠神怡、非常涼爽。一片片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只飛舞的蝴蝶，又像一條條帆船。秋天給校園添加了一份歡樂(lè)。
冬天，天非常冷，風(fēng)吹來(lái)就像刀割一樣，同學(xué)們不得不穿上厚厚的冬裝。大樹(shù)變得光禿禿的，好像是在為我們站崗的衛(wèi)士。
啊，我的校園四季景誘人，是一個(gè)美麗的天堂！~
校園的四季作文 篇42
我的校園，四季都充滿樂(lè)無(wú)限的歡樂(lè)。
春天，花壇中的小草發(fā)芽了，它們彈出了尖尖的腦袋，多鮮，多嫩。像碧玉？不，太俗氣。像翡翠？不，太老成。那是一中說(shuō)不出的綠意，那是一中令人神往的感覺(jué)。小草筆直的挺立著，高高地把頭抬起，向著陽(yáng)光，向著光明，看著它，我仿佛感到樂(lè)生命的律動(dòng)，看著它，我感到了蓬勃向上的氣息，成長(zhǎng)吧小草，展示你的活力，成長(zhǎng)吧，小草，放飛你的美麗。在草叢中還點(diǎn)綴著零零星星的小花，那一朵朵小花仿佛一只只盯著我看的小眼睛。小花兒，你猶如天真爛漫的孩子，純潔，可愛(ài)。同學(xué)們換掉冬裝，在校園里玩鬧。
夏天，同學(xué)們忙碌的緊張，準(zhǔn)備年級(jí)考試，考完試，放假了，校園里變得寧?kù)o了。只有娜高大的梧桐樹(shù)在校園李默默的等著孩子的到來(lái)。
秋天，到處飄著黃葉雨，雨落到地上，立刻成了一層黃色的地毯，孩子們?cè)谏厦嫱骠[，地毯立刻發(fā)出吧唧吧唧的聲音。有的女孩子會(huì)把這些樹(shù)葉夾到書中當(dāng)標(biāo)本。
冬天，校園里銀裝素裹，同學(xué)們享受著雪中的樂(lè)趣。有的玩堆學(xué)人，有的玩打雪仗。到處充滿樂(lè)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
在我的學(xué)校里，每個(gè)角落，每一天都洋溢著歡樂(lè)！
校園的四季作文 篇43
陽(yáng)春三月，春風(fēng)送來(lái)涼絲絲、甜潤(rùn)潤(rùn)的氣息，使人爽快愜意。這時(shí)，也是清明花開(kāi)的時(shí)候，說(shuō)起清明花，你們一定會(huì)想起在四月份的清明節(jié)吧!會(huì)想起那些烈士的勇于頑強(qiáng)，斗爭(zhēng)的精神，這些精神會(huì)激勵(lì)我們更加好好學(xué)習(xí)。清明花總是在清明節(jié)的前幾天就開(kāi)始開(kāi)花。它開(kāi)花的時(shí)候，它那白色的花瓣會(huì)散發(fā)出一陣陣清香，就會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)只蜜蜂和蝴蝶來(lái)采花蜜，還會(huì)引來(lái)全校師生的注目。
春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來(lái)了。就在這時(shí)候，鳳凰樹(shù)也正在悄悄地開(kāi)著，鳳凰樹(shù)的樹(shù)冠很大，而且總是一頭昂起，一頭傾斜，形成了一個(gè)徐緩的弧線。他可以給同學(xué)們遮陽(yáng)，在它下面玩耍和打乒乓球的同學(xué)們，就不會(huì)那么熱了。
秋天，校園里充滿了清香。各種樹(shù)分別散發(fā)出不同的香味，這清香飄在空中，使人聞到了心曠神怡，心情舒暢。
冬天，就不像其他季節(jié)那么生機(jī)勃勃了，樹(shù)葉開(kāi)始落了，小鳥(niǎo)也很少來(lái)了，這一切都好像沉沉入睡了，但鳳凰樹(shù)、香樟樹(shù)……依舊那樣蒼翠，但我知道其它樹(shù)也正在聚集力量，等待著下一個(gè)春天的到來(lái)。
這就是我的校園，雖然很平凡，但它已和我的童年融為一體了。
校園的四季作文 篇44
我們有一個(gè)非常非常美麗的校園，而且充滿了勃勃生機(jī)。
春天，我們的校園有好多歡快的事情，校園里的小草都發(fā)了芽，小花也長(zhǎng)出了花骨朵，爬山虎也活了起來(lái)。同學(xué)們都快樂(lè)的在操場(chǎng)上玩，像長(zhǎng)了翅膀的小鳥(niǎo)一樣，活蹦亂跳的。春天我們最有趣的活動(dòng)就是足球賽，足球賽很激烈，誰(shuí)也不讓著誰(shuí)，你爭(zhēng)我搶的。
夏天，小草都長(zhǎng)出了出來(lái)，小花也開(kāi)的花團(tuán)錦簇的，爬山虎更是茂盛，圍墻上開(kāi)滿了爬山虎，完全看不見(jiàn)對(duì)面，就連圍墻也都變成綠的了，夏天我們有“六一”兒童節(jié)，兒童節(jié)上，有的表演舞蹈，有的表演唱歌，還有的講笑話，真是好玩呀!
秋天，爬山虎都變紅了，葉子也掉了，樹(shù)上的葉子更是掉得多了，像光棍樹(shù)一樣，除了棍子就沒(méi)有別的東西了，小草、小花，也都枯萎了，光光的。秋天我們有運(yùn)動(dòng)會(huì)，什么項(xiàng)目都有，我們學(xué)校最熱門的就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
冬天，更是好玩了，前不久剛剛下了兩場(chǎng)大雪，草坪上一片雪白，都可以和棉花糖和白云相比了。真是潔白如云呀!同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗等等……我們的學(xué)校的四季真是美麗呀!
校園的四季作文 篇45
我的學(xué)校美麗無(wú)比，有蛐蛐湖、教室、大操場(chǎng)，一年四季都很美麗,現(xiàn)在我們一起走進(jìn)學(xué)校，看看四季都是什么樣子吧!
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。學(xué)校里的樹(shù)木、小草、花朵都探出了頭。早上來(lái)到校園里,看見(jiàn)樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著。到了蛐蛐湖跟前，我看見(jiàn)水里的冰已經(jīng)融化了。大雁也從南方飛了回來(lái),太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照亮整個(gè)學(xué)校,也照亮了小草、小花和樹(shù)木。
夏天來(lái)了，大樹(shù)可以遮擋陽(yáng)光。下課后,我們跑到樹(shù)蔭下乘涼，有的坐在大樹(shù)下聊天,有的在下棋，有的在玩游戲，同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。在操場(chǎng)上有幾棵茂盛的蘋果樹(shù),一到蘋果成熟的時(shí)候,那紅彤彤的蘋果太誘人了，我就會(huì)叫上同學(xué)們?nèi)ァ巴怠睅讉�(gè)蘋果吃。等到末秋的時(shí)候，所有樹(shù)開(kāi)始變得枯萎了，過(guò)不了幾天，樹(shù)葉就全掉光了。
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)�；▋憾伎菸�，但是梅花開(kāi)了，有紅的，有白的，裝點(diǎn)著整個(gè)校園，美麗極了。只要一下雪,我們就會(huì)玩打雪杖或者堆雪人的游戲。
校園每個(gè)季節(jié)有每個(gè)季節(jié)的美麗，每個(gè)季節(jié)有每個(gè)季節(jié)的樂(lè)趣。
校園的四季作文 篇46
我每天生活在美麗的校園中，那里一年四季風(fēng)景迷人，特別美麗！
春天，小草從地下探出腦袋，在朝同學(xué)們招手；蝴蝶在花壇中跳舞；柳條也長(zhǎng)出了新的“頭發(fā)”。風(fēng)一吹，花兒、小草、柳條一起在風(fēng)中翩翩起舞。
夏天，操場(chǎng)上十分熱鬧。同學(xué)們，有的跳繩，有的跑步，有的捉迷藏，有的同學(xué)們熱的滿頭大汗。還有一些同學(xué)手里拿著各式各樣的課外書，坐在大樹(shù)下看書，看的那是個(gè)津津有味。夜晚，學(xué)校里十分安靜，時(shí)不時(shí)的吹來(lái)一股風(fēng)，樹(shù)葉嘩嘩的響起來(lái)，如同一支優(yōu)美的樂(lè)曲，聽(tīng)起來(lái)十分舒服。
秋天，當(dāng)然是一個(gè)勞動(dòng)的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)中，同學(xué)們也很忙碌，需要清理校園內(nèi)的落葉，將整個(gè)校園清理的一干二凈。
冬天，下了大雪之后，同學(xué)們不畏嚴(yán)寒，帶著帽子和手套在雪地里打雪仗。雖然天氣寒冷，但是大家卻有一顆火熱的心。有的同學(xué)還在操場(chǎng)上堆起了雪人，左邊一個(gè)圍著綠色圍巾的小雪人，右邊一個(gè)圍著紅色圍巾的大雪人，十分可愛(ài)。
我們的校園，不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)，也讓我們感受到了快樂(lè)與幸福！
校園的四季作文 篇47
我的學(xué)校名叫城西小學(xué)，坐落在貴池區(qū)秋浦路上。這里一年四季景色都很美，而且每一季的景色都呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。校園里到處是生機(jī)勃勃的景象，小草從泥土里鉆出來(lái)，舒展開(kāi)柔嫰的腰肢在微風(fēng)中翩翩起舞。迎春花吹起了黃色的小喇叭，仿佛在告訴同學(xué)們：今天要好好學(xué)習(xí)喲！同學(xué)們迎著朝陽(yáng)走在校園里，像一棵棵小樹(shù)苗快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)。
夏天來(lái)了，烈日炎炎，大樹(shù)的葉子長(zhǎng)得更茂密了。下課了，同學(xué)們?cè)诰G蔭下乘涼，做游戲，好不快活！石榴樹(shù)開(kāi)出火紅的花朵，就像美麗的小姑娘穿上了紅艷艷的裙子。月季花也不甘落后，開(kāi)出了花。好一派熱鬧的景象！
瞧，秋姑娘踏著輕快的腳步來(lái)了。石榴成熟了，雖然它的外表土里土氣，但是它肚里的籽兒真是美味又多汁。月季花依然開(kāi)放，不過(guò)沒(méi)有了夏日的艷麗，花瓣也小了許多。樹(shù)葉都從樹(shù)上落下來(lái)，只有院墻邊的一叢竹子依舊枝繁葉茂。
寒風(fēng)刺骨，原來(lái)是冬先生悄然來(lái)到了。鵝毛大雪從空中飄落下來(lái)，給整個(gè)校園蓋上一層厚厚的白棉被。這時(shí)的校園是寂靜的，只聽(tīng)得見(jiàn)雪簌簌的聲音。
我的學(xué)校四季景色宜人，你想來(lái)看看嗎？
校園的四季作文 篇48
我的校園一年四季都會(huì)有不同的景色，每個(gè)季節(jié)都是如此的迷人如此的優(yōu)美。
春天的校園是最美麗的，也是最吸引我的。冬爺爺剛剛帶走它白色的衣裳，春姑娘又帶來(lái)了它輕盈的紗縵，多美呀！你看那花兒在向我點(diǎn)頭；你看那小樹(shù)在風(fēng)中向我招手；你看那花叢中的花兒一個(gè)個(gè)在爭(zhēng)奇斗艷，展現(xiàn)出他們最美的姿態(tài)。
夏天的校園是與眾不同的，因?yàn)樾@看起來(lái)無(wú)精打采的。你看花兒渴得枯萎了，你看小樹(shù)熱的頭上在冒煙呢！可謂夏天真是熾熱炎炎！
秋天的校園是很香的，為什么這么說(shuō)呢，那是因?yàn)樾@到處都散發(fā)著一股淡淡的清香。這股香味是我們學(xué)校的�；ā鸹ㄉl(fā)出來(lái)的。每到秋天，我走在校園中，桂花那淡淡的香味一陣陣向我襲來(lái)。這么香，你說(shuō)我能不被吸引嗎？真是讓我忍不住深吸一口氣，在心中感嘆；真香呀！
冬天的校園又是另外一番景象了。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，落到地面上，落到樹(shù)梢間，落到花叢里。�。⌒@又是一片白皚皚的景象了，顯得多么單調(diào)呀！
我校園的四季，你是多么的優(yōu)美！
校園的四季作文 篇49
春天來(lái)了，校園里一派生機(jī)盎然的景象。春姑娘點(diǎn)綠了小草和枝葉，點(diǎn)紅了桃花，點(diǎn)黃了迎春花。大樹(shù)吐出了嫩綠的新芽，小草鉆出了地面，迎著溫柔、輕盈的春風(fēng)，站在溫暖的陽(yáng)光里，盡情地享受著春天的美麗，大自然勾畫出一幅春的畫卷。北大附小是培育我四年的搖籃，我在這里和同學(xué)們一起生活、一起學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
盛夏，校園變成了一個(gè)綠色的世界。枝繁葉茂的大樹(shù)碧綠碧綠的，為我們撐開(kāi)了一把把綠色的大傘，給我們遮陽(yáng)擋雨。
秋天，校園里的柿子樹(shù)上結(jié)滿了累累的柿子，壓彎了枝頭。銀杏樹(shù)的葉子變黃了，從樹(shù)上紛紛落下，像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的少女，異常美麗！
冬天，校園里記載著我們童年的快樂(lè)。大樹(shù)上、房頂上、地面上都被蓋上了一層厚厚的、晶瑩的雪被子。我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗，在雪地上奔跑、跳躍。雪地上留下千姿百態(tài)的鞋印，有的像小花，有的像小鳥(niǎo)，還有的像樹(shù)葉。學(xué)校像一座冰清玉潔的水晶宮，藏著許多秘密，也藏著許多歡樂(lè)。冬天是個(gè)多么有趣的季節(jié)呀！
啊！母校，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
校園的四季作文 篇50
我的學(xué)校是一個(gè)教書育人，培養(yǎng)新人的地方，更是一個(gè)會(huì)變魔術(shù)的神奇校園，尤其是在四季的變幻中，它變得魔術(shù)更精彩了。而這一切，都離不了春姑娘，夏娃娃，秋姐姐和冬爺爺?shù)膸椭?/p>
春天，春姑娘帶了一袋綠色的小精靈，在操場(chǎng)上玩耍，她在柳樹(shù)上放了一個(gè)小精靈，柳樹(shù)就吐出了嫩芽，她在教室里放了一個(gè)小精靈，小朋友就立刻暖和了起來(lái)。
夏天，調(diào)皮的夏娃娃向槐樹(shù)吹了一口氣，槐樹(shù)上就掛滿了槐花，夏娃娃看到了滿樹(shù)的槐花，十分誘人，忍不住吃了一大口。誰(shuí)知，讓雷公公發(fā)現(xiàn)了，他大發(fā)雷霆，訓(xùn)斥了夏娃娃，讓夏娃娃大哭了好一陣子，直到雷公公拿出了糖果哄她才露出笑臉。
秋天，秋姐姐正為給大雁送信的紙張而發(fā)愁呢，她猛然間看到了火紅的楓葉，心里有了主意。她輕輕的摘下了幾片楓葉，讓秋風(fēng)給大雁送去飛往南方的信。
冬天，冬爺爺拿著照相機(jī)給銀松雪柳拍照，因?yàn)橐荒暌欢鹊眠x美大賽就要開(kāi)始了，如果不趕緊拍照，銀松雪柳就參賽不了，那樣的話他就該“下崗”了。反正想干那行的人還多著呢！��！我愛(ài)你會(huì)變魔術(shù)的校園！
校園的四季作文 篇51
我在中島小學(xué)讀書。校園雖然小，但是環(huán)境很美。一進(jìn)門，“綠色生態(tài)園”首先映入眼簾�？兹赶裆茸右粯诱归_(kāi)尾巴，黃鸝像音樂(lè)家一樣歌唱。白楊柳樹(shù)環(huán)繞校園，像士兵一樣守護(hù)著。院子里的小花壇讓我們學(xué)校看起來(lái)更加美麗和壯觀。校園是如此美麗，但我喜歡校園一年四季不斷變化的風(fēng)景。
春天，校園里每一棵楊樹(shù)的葉子都是綠色的，就像幾朵綠色的云漂浮在樹(shù)枝上。柳樹(shù)郁郁蔥蔥，搖曳生姿。五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放，綠草與春姑娘共舞嬉戲。孩子們的快樂(lè)歌曲傳遍了校園。
夏天，池塘里的荷花站在綠色的荷葉之間。金魚(yú)游來(lái)游去，蝌蚪尾巴細(xì)，一起追逐嬉戲。小蜻蜓和蝴蝶也拍打著它們美麗的翅膀，在池塘邊跳舞。
秋天，美麗的杏樹(shù)結(jié)果，杏子像小紅燈籠。梧桐樹(shù)的葉子也像五顏六色的蝴蝶一樣飄落下來(lái)，在大地上鋪滿了金色的毯子。只有松樹(shù)，他還是綠色的，挺拔的，像草原上的哨兵。
冬天，校園換上了白色的銀色妝容。白雪覆蓋大地，校園一片雪白，仿佛在大地上抹了一層奶油。真的是“山舞銀蛇，原奇拉象”！最幸福的是我們的孩子。我們?cè)谘┑乩锱�，打雪仗，堆了一個(gè)大雪人。
我愛(ài)你，美麗的校園，美麗的四季風(fēng)景。
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