四季作文合集八篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的四季作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四季作文 篇1
曾感慨《愛(ài)蓮說(shuō)》中:“菊,花之隱逸者也;蓮,花之君子也。”的詩(shī)句;也曾欽佩蓮花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖‘的高貴品質(zhì)。很幸運(yùn),我們學(xué)校就有一個(gè)不大的池塘,一畝見(jiàn)方,成“8”字形,荷塘邊上種了有些年齡的老榕樹(shù),間雜著幾顆重柳。那里不僅是我們課余活動(dòng)的“樂(lè)園”,荷塘的四季呈現(xiàn)的多姿多彩的景色,更讓我們從中領(lǐng)悟到許多許多……
春天,萬(wàn)物蓄勢(shì)待發(fā)的季節(jié)。這個(gè)季節(jié)的荷塘是寂靜的,放眼望去,只有長(zhǎng)滿池中的綠茵茵、生機(jī)勃勃的野草,不見(jiàn)半點(diǎn)荷花、荷葉的影子。它們似乎在與人捉迷藏。其實(shí),寂靜的泥土之下,是一個(gè)活躍的世界,沉睡了一冬的蓮藕,在春風(fēng)的呼喚下正做著“熱身運(yùn)動(dòng)”呢。它們正悄悄地積蓄力量,等待破土而出、蓬勃生長(zhǎng)的那一天。
夏日的荷塘,成了校園最熱鬧之處。夏日的清晨佇立在荷塘邊。只見(jiàn)剛長(zhǎng)出來(lái)的荷葉挨挨擠擠,爭(zhēng)著把葉子伸出來(lái)。初生葉子的邊緣卷起,嫩嫩的散發(fā)著初春的氣息,像漂亮的百褶裙。不幾天,更多的荷葉長(zhǎng)出來(lái)了,好像好奇的孩子在人群中拼命想擠出來(lái)。而原來(lái)的荷葉也完全舒展了,全像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。滿池都是不同的綠色,有的碧綠,有的翠綠,有的淺綠。這一片綠色的“海洋”里,獨(dú)獨(dú)少了主角荷花的影子。不要急,待荷葉全舒展開(kāi),荷花才“姍姍來(lái)遲”。先是幾個(gè)花苞,醒目地立在“綠!敝。幾天后,這幾個(gè)花苞開(kāi)了些,半張半合,可愛(ài)極了。過(guò)了十幾天,荷塘里的荷花便全開(kāi)放了。白的、粉的、紅的,在荷花中亭亭玉立。月夜,只聽(tīng)見(jiàn)荷塘里一片此起彼伏的蛙鳴聲,伴隨著草叢里蟲(chóng)鳴聲,和學(xué)生圍著荷塘散步的嬉笑聲,似乎在演奏一曲“夏日激情曲”。
秋冬的荷塘似乎略顯清靜,不見(jiàn)了荷花的蹤影,荷葉也少了大半,只剩下稀疏的幾片荷葉,有的還枯萎了。到荷塘散步的人也寥寥無(wú)幾,整個(gè)荷塘仿佛睡著了。但是干枯的荷葉的莖,卻依然頑強(qiáng)地挺立在寒風(fēng)中,毫不畏懼,滿懷希望地期待下一個(gè)春天。
荷塘的四季給了我們無(wú)限的樂(lè)趣,也給了我們啟示:人生有豐收的喜悅,也有等待成熟的漫長(zhǎng)寂寞。面對(duì)“寂寞”,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),平靜地對(duì)待人生的四季,對(duì)人生永遠(yuǎn)不放棄,那么人生的四季都是充滿生機(jī)。
四季作文 篇2
四季梅四季梅,我們并不陌生。它是我最喜歡的花。從外表看,四季梅像一個(gè)亭亭玉立的少女,它的莖呈黃綠色,上面有許多乳白色的小毛毛,在主莖兩側(cè),生出許多對(duì)生的側(cè)莖,呈紅褐色,在側(cè)莖上,長(zhǎng)著一叢叢綠葉。這些葉子并不是普通的綠色,而是翠得發(fā)亮,鮮嫩欲滴,奪人眼目,如同翡翠一般。側(cè)莖頂端,開(kāi)著為數(shù)不多的花朵。這些花是藕荷色,由四片花瓣構(gòu)成,與眾不同的是,它沒(méi)有花蕊。每天清晨,是四季梅一天最美的時(shí)候。那幾朵蓓蕾全部綻放,絢麗奪目。四季梅的生命力驚人的強(qiáng)。它的根伸入泥土深處,吸收水分。它的葉子經(jīng)過(guò)陽(yáng)光照射,把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,通過(guò)莖脈向根部輸送養(yǎng)料。并且通過(guò)光合作用,吸收二氧化碳,制造氧氣。四季梅的花分期開(kāi)放,短的一星期開(kāi)一次,到了秋季與冬季,它的花全部枯萎,然而葉子依舊生機(jī)盎然。只要把四季梅放到溫度適當(dāng)?shù)牡胤,四五天澆一次水,它就?huì)安然過(guò)冬。來(lái)年春天,它又會(huì)開(kāi)出美麗的花朵。四季梅屬于觀賞性植物,把它放在客廳、臥室,那小巧玲瓏的花朵,翠綠的葉子定會(huì)為房間增添光彩。
四季作文 篇3
人生如四季,輪回更替,代代如此。四季似人生,風(fēng)雨霜雪,年年如是。日出月落,生老病死,已成為自然人生亙古不變的法則。送晨迎昏,已成為世世代代人們墨守不變的規(guī)律。
春孕育新生的季節(jié)
一個(gè)人的嬰兒時(shí)代,好比孟春時(shí)節(jié),需要在春風(fēng)的呵護(hù)下蘇醒又沉睡,需要在雨露的滋潤(rùn)中跌倒又爬起,需要在人們的勤懇里施肥又播種。一個(gè)人的幼兒時(shí)代,宛如仲春時(shí)節(jié)迎風(fēng)含笑的桃花,惹人喜愛(ài)。恰似巧裁細(xì)葉的剪刀,輕靈自由。一個(gè)人的兒童時(shí)代,正如季春時(shí)節(jié)噴薄欲出的八九點(diǎn)的朝陽(yáng),充滿了勃勃生機(jī)。也似競(jìng)相爭(zhēng)春的萬(wàn)物,把自己最真最美的景色留給了世間。人生因有了春天而充滿希望。
夏茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
夏天如日中天,是自然界萬(wàn)物鼎盛繁榮的季節(jié)。而人生的夏天也是從幼稚莽撞逐漸走向清醒理智。驕陽(yáng)似火的夏天是有志的青少年大鵬展翅,翱翔藍(lán)天的季節(jié),那枝繁葉茂的濃蔭是青少年共同撐起的人生大傘,那炎炎烈日是青少年用努力和汗水共同托起的人生夢(mèng)想,那疾風(fēng)驟雨是青少年在風(fēng)雨人生里奮力搏擊的強(qiáng)勁敵手。夏天的活力和激情張揚(yáng)飛舞,夏天的耐力和熱度充足無(wú)限,夏天的故事和人生撲朔迷離。人生因有了夏天而無(wú)比精彩。
秋成熟收獲的季節(jié)
秋天是農(nóng)人眉梢間洋溢的'笑容,是田野園子里壓滿枝頭的碩果,是街頭巷尾迎風(fēng)飛舞的落葉。人生的秋天家庭穩(wěn)固,事業(yè)有成,子女成才。人生的秋天思想像果子一樣熟透,性格像落葉一樣坦蕩,姿態(tài)像南歸的大雁一樣穩(wěn)健。人生因有了秋天而收獲無(wú)限。
冬頤養(yǎng)天年的季節(jié)
冬天是古人詩(shī)句里最美的夕陽(yáng),即使生命行將結(jié)束也要把最后一抹溫?zé)崛苛艚o需要它的人們。人生的冬天是安靜沉穩(wěn)的,像無(wú)聲飄落的雪花一樣安靜從容,像封凍的河流一樣冷靜默然,像透骨寒風(fēng)里晨練的老人一樣體態(tài)穩(wěn)健悠閑。人生的冬天是生命走向盡頭的一段片尾曲,盡管悲壯但卻不無(wú)完美,自然因有了冬天而安靜肅穆,人生因有了冬天而安詳可貴。
人生四季,每一個(gè)季節(jié)里都有訴不盡,道不完的故事。四季人生,春去夏臨,秋來(lái)冬去,旋踵一瞬,彈指一揮。每一個(gè)人都擁有一個(gè)四季人生,欲使每一個(gè)季節(jié)都有絢爛無(wú)比的風(fēng)景,全在于自己。
四季作文 篇4
我的家鄉(xiāng)有一條河,它哺育了在這里生活世世代代的伊犁人,它像是一位母親,給予我們最甘甜的乳汁。因?yàn)檫@樣,我的家鄉(xiāng)從來(lái)沒(méi)有干涸過(guò)。生長(zhǎng)在這里的人都愛(ài)它,它就是伊犁人民的母親河——伊犁河。
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四月,春來(lái)了。春天像姑娘用她那輕柔的手撫過(guò)河面泛起層層波浪,在河邊還有那未融盡的積雪。站在橋上俯視伊犁河,它就像一條銀白的帶子一直向遠(yuǎn)伸展知道和那淡藍(lán)的天融合,主干道的河水依舊在流著,時(shí)而發(fā)出破冰而出的“叮咚”聲。河兩旁那一排排干枯的寂寞的楊樹(shù)在春風(fēng)中屹立著,春姑娘用手輕輕撫過(guò)它,楊樹(shù)的枝子上就長(zhǎng)出了一些綠綠的嫩芽好有生機(jī)。這也給伊犁河帶來(lái)一抹春色。這時(shí)伊犁河都彌漫著一股沙棗樹(shù)的清香讓人們無(wú)法忘記。
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六月,夏來(lái)了。夏不像春那樣溫柔,她撫過(guò)的伊犁河會(huì)卷起大波浪,狠狠的拍打在岸邊,帶來(lái)重重的腥味和涼風(fēng)。伊犁河曝露在炙熱的太陽(yáng)下,經(jīng)過(guò)沒(méi)日沒(méi)夜的暴曬可它依舊是冰涼刺骨的。夏季太陽(yáng)將人們都趕入水中,人們都在水中嬉戲著。玩耍著,而伊犁河就默默的為人們提供著這一絲清涼。而這時(shí)伊犁河就彌漫著一絲清涼的河水味。
。ㄈ┣
九月,秋來(lái)了。一轉(zhuǎn)眼秋來(lái)了大地都變成了黃色,伊犁河的兩邊那綠油油的樹(shù)也變成了黃色像蝴蝶般的往下飛落。夕陽(yáng)打在伊犁河上,伊犁河瞬間變成了一條黃金路,微風(fēng)吹過(guò)泛起魚(yú)鱗似波浪,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光那就更像黃金鋪在河上。那彎彎曲曲的河道直到和太陽(yáng)相接才停息。伊犁河彌漫著瓜果成熟的香氣。
。ㄋ模┒
十二月,冬來(lái)了。冬像一件大被子,蓋住了大地,伊犁河兩岸的蘆葦,矮松都被那大雪覆蓋。周?chē)鷾\水灘也都凍上了厚厚的冰。一切都是白色,顯得單調(diào)無(wú)味伊犁河的誰(shuí)還在無(wú)聲息的奔騰著。似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)停息。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)我家鄉(xiāng)的這條河它帶給我無(wú)限的歡樂(lè)和快樂(lè)的童年!
四季作文 篇5
若問(wèn)自然間誰(shuí)最自由,那我定毫不猶豫的告訴他,是風(fēng)!
也只有風(fēng),穿梭于四季, 輕輕地來(lái),輕輕地走,總讓人印象深刻,又總是毫不起眼。
春天的風(fēng),略過(guò)裸露的土地,留下點(diǎn)點(diǎn)綠芒,在春的夜晚,散發(fā)生機(jī)。她拂過(guò)初醒的湖面,蕩起絲絲漣漪,似乎在高傲的揚(yáng)起她清澈的裙角;她越過(guò)枯萎的老樹(shù),待枝條抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,和她一起在風(fēng)中伸展身姿。春天的風(fēng),仿佛一位充滿生機(jī)的小姑娘,用她的活力,喚醒了沉睡著的一切。
夏天的風(fēng),悠閑地游蕩著,有時(shí)跑著,跳著,或高飛或低掠。和樹(shù)葉一起歌舞,和花草一起搖擺,和鳴蟬一起高歌……她總會(huì)帶走夏日的一絲燥熱,卻又會(huì)順便為農(nóng)民送去一絲清涼。她的到來(lái),時(shí)常會(huì)為平淡的夏日徒增許多樂(lè)趣。夏日的風(fēng),如同一聲親切的問(wèn)候,在焦躁中撫平一切都不安。
秋天的風(fēng),常有細(xì)雨相伴,她好似一個(gè)無(wú)知的孩子,四處玩鬧,做事全憑天性使然。開(kāi)心了,便鉚足了勁,將果樹(shù)上的果子吹熟,把田野間的高粱吹熟,把麥穗吹漲,玉米翠綠的外衣也被吹開(kāi)了,豐收的號(hào)角也隨著她預(yù)約的心情吹響了。若不開(kāi)心了,可能一連幾個(gè)月都不會(huì)光顧一下,只會(huì)像個(gè)委屈的孩子,躲在角落里,默默地?fù)]灑淚水。秋天的風(fēng),更想一個(gè)天真的孩子,雖說(shuō)性格多變,但總歸還是會(huì)讓人心生憐惜。
冬天的風(fēng),又變成了一匹難以馴服的野馬,它掠過(guò)大地,卻帶來(lái)了數(shù)不盡的殘茬敗葉,它用自己獨(dú)特的方式,考驗(yàn)著世間的一切,磨煉他們的意志,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。冬天的風(fēng),更想一位嚴(yán)厲的教官,帶著幾分冷酷,審視著世間萬(wàn)物。
風(fēng),演繹著不同的角色,卻又穿梭于四季之間,她不受任何約束,瀟灑地奔向遠(yuǎn)方!
四季作文 篇6
春天最美是森林那里傳來(lái)清脆的歌聲,小溪在耳邊流過(guò)一顆顆松樹(shù)整齊地排著隊(duì)列,空氣異常新鮮,像是進(jìn)入了仙境。即使起了霧,模糊不清,也有一只兩只螢火蟲(chóng)在微光中飛行,那情景可真迷人。
夏天最美是公園的池塘,池塘邊許多棵柳樹(shù),把他那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子甩到河里,風(fēng)輕輕一吹水池上涌起陣陣波濤,幾只蜻蜓在水池上比翼而飛,青蛙開(kāi)始不停的打嗝,他們開(kāi)始了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
秋天最美是田野,農(nóng)民伯伯拿著鋤頭去割稻草,本來(lái)金黃色的田野變成一大片荒地。
冬天最美是天空雪花,紛紛從天上爭(zhēng)先恐后地向下沖,大家可樂(lè)壞了,跑出家門(mén)打起來(lái)雪仗。
四季可真美呀。
四季作文 篇7
一年四季,每個(gè)季節(jié)我都很喜歡,因?yàn)榇杭臼欠疾萑缫鸬模募臼侵Ψ比~茂的,秋季是萬(wàn)里無(wú)云的,冬季是大雪紛飛的,它們各有各的美。
春季,排著整齊隊(duì)伍的小燕子從南方飛回來(lái)。黃澄澄的油菜花像是穿著金燦燦的衣服,還有粉紅粉紅的桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片片美麗的彩霞,漂亮極了!
夏季,最美的就屬池塘里的荷花和荷葉了。美麗的荷花,有的已經(jīng)開(kāi)放,有的還是一個(gè)花骨朵,還有的荷花含苞待放。荷葉也是綠油油的,真好看呀,荷葉上還有幾只青蛙在呱呱叫,像在開(kāi)一場(chǎng)熱鬧非凡的演唱會(huì)。我們小朋友也熱的汗流浹背,所以有的小朋友在吃冰棒,有的小朋友在大人的帶領(lǐng)下在游泳,還有的小朋友在家里,一邊看電視一邊吹著涼爽的空調(diào)。
秋季,火紅火紅的楓葉,要是我們仔細(xì)看,是不是像一把扇子呢?我看呀,還真像呢!秋天還有好多水果,有紅通通的蘋(píng)果,真像小朋友的臉蛋;有黃澄澄的橘子,像橘黃色的皮球;還有金燦燦的梨子,這梨子甜甜的,可好吃了!秋天還是一個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯在田野里收割糧食,可把他們忙壞了!
冬季,有好多好多的動(dòng)物都在冬眠。而我們小朋友呢,有的在滑雪,有的在打雪仗,還有在堆雪人。
我喜歡四季,四季真美麗!
四季作文 篇8
古時(shí)候,多數(shù)詩(shī)詞人的作詞靈感大都離不開(kāi)生活的困苦寂寞。他們執(zhí)寒筆,憶苦昔,聊發(fā)歲月愁;忍受寂寞,苦苦等待,望眼欲穿地想要看見(jiàn)他(她),然而等待卻像一杯苦酒,唯有與影對(duì)酌,才能略減一份憂愁;飽受風(fēng)霜,嘗盡人間苦楚之后,喝下這一杯苦酒,揮斥方遒,只為那永恒于天地間的文字涌動(dòng)。
(一)春
梅雨時(shí)節(jié)的黃昏,一江南女子關(guān)閉了院門(mén),卻悄悄地打開(kāi)了一扇心門(mén)。望著遠(yuǎn)處剛剛冒出嫩芽的柳樹(shù),聽(tīng)聞著遠(yuǎn)處高樓滿載歌聲,她心中卻只有那杜宇的聲聲?shū)Q叫。杜宇聲聲扣她心弦,仿佛對(duì)她說(shuō)著“不如歸去……不如歸去……”。雨打梨花,連雨滴和梨花也一起為這杜宇的鳴叫打著節(jié)拍。聽(tīng)到此,她心中充滿了對(duì)他的思念。她輕輕嘆息著,對(duì)著梨花輕輕地訴說(shuō)著自己的哀怨。
憶王孫·春詞李重元
萋萋芳草憶王孫,柳外樓高空斷魂,杜宇聲聲不忍聞。
欲黃昏。雨打梨花深閉門(mén)。
(二)冬
春詞是寂寞的,冬詞卻是凄冷的。
大雪初晴,北風(fēng)呼嘯著大地,一切都被冰霜所包裹。除了白雪從壓彎了的樹(shù)枝上掉下來(lái)的聲音之外,就只剩山外的孤鴻獨(dú)自吟唱——白雪便是它的銀幕,雪峰是它的舞臺(tái),北風(fēng)是它的和聲者,而她就是那唯一的聽(tīng)眾。雖然每次聽(tīng)到這孤鴻的鳴叫,她都會(huì)不忍聽(tīng)聞,但她還是忍不住披上大衣,站在樹(shù)下,靜靜地聆聽(tīng)。
月籠明,月朦朧,直到夜晚將至,她才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)快在這雪中凍僵。剛想離去,突然轉(zhuǎn)身看到了窗下枯枝敗葉的梅花。難道,這曾經(jīng)凌寒的梅花,也被這孤鴻的鳴叫給打動(dòng)了?
憶王孫·冬詞李重元
彤云風(fēng)掃雪初晴,天外孤鴻三兩聲,獨(dú)擁寒衾不忍聽(tīng)。
月籠明。窗外梅花瘦影橫。
(三)秋
誰(shuí)能明白此時(shí)此刻她的思念,她的孤獨(dú)?明月還是漁燈?
秋日的黃昏,風(fēng)大抵都是涼颼颼的。一輪明月悄悄地爬上了萬(wàn)里無(wú)云的天空,和她一個(gè)姿勢(shì)倚著閣樓,一個(gè)在天上,一個(gè)在閣樓下,孤獨(dú)地等待著。她問(wèn)明月,你在等什么。明月告訴他,我在等滿天星。她說(shuō),我在等他。
月明星稀,有明月,注定沒(méi)有滿天星。
明月一直在等,她也一直在等。
早已絕望的她,突然看到江水遠(yuǎn)處有點(diǎn)點(diǎn)漁燈,她突然直起身,“是你嗎?是你嗎?”。只可惜,漁船載著漁燈慢慢向別處走遠(yuǎn),她的心思也隨著冰冷的江水沉入江底。一江寒水也不能把她的思念帶到遠(yuǎn)方,帶到她思念的他那里。這就是秋,孤獨(dú)的秋。
憶王孫·秋詞李重元
颼颼風(fēng)冷荻花秋,明月斜侵獨(dú)倚樓,十二珠簾不上鉤。
暗凝眸。一點(diǎn)漁燈古渡天。
(四)
李重元,生卒年月不詳,大約生活在宋徽宗時(shí)期,如果沒(méi)有他這憶王孫幾詞,就算是他創(chuàng)立了憶王孫的詞牌名,我無(wú)論如何也不能對(duì)他記憶深刻。也許是他的苦楚的經(jīng)歷造就了他婉約的詞風(fēng);或者是心中的傷口太重,太深,傷的無(wú)法自拔,使他愛(ài)上了作詞;再者,詞中的女子就是他思念的人吧,他就算是那女子思念的他。具體的原因,除他之外,誰(shuí)都不知道。但無(wú)論怎樣,他揮斥方遒,留下的,便是一個(gè)時(shí)代的文字涌動(dòng)。
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