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      2. 四季的作文

        時(shí)間:2022-07-06 15:21:40 四季 我要投稿

        實(shí)用的四季的作文6篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的四季的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的四季的作文6篇

        四季的作文 篇1

          四季如歌,春的蓬勃,夏的熱烈秋的成熟,冬的深沉,各有動(dòng)人的旋律。又如交響曲,高低錯(cuò)落的的四個(gè)樂(lè)章和諧地融在了一起。

          時(shí)間的年輪一圈又一圈嚙咬而合,四季的腳步又一次從眼前邁過(guò)……

          春天,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放。前幾天還是花骨朵兒,今天就開(kāi)出了一朵嬌艷的花。小草沖出了泥土媽媽的懷抱,露出的嫩芽,沐浴著春日的陽(yáng)光,隨著風(fēng)跳起了動(dòng)人的華爾茲。柳樹(shù)也吐出了嫩芽,慢慢的變成了一位長(zhǎng)發(fā)飄逸的淑女。一聲春雷喚醒了春筍,他們沖破泥土,掀翻石塊,一個(gè)一個(gè)從地里冒出來(lái),迎著春風(fēng),在陽(yáng)光中笑,在春雨里長(zhǎng)。

          夏天,是生命力最旺盛的季節(jié)。眾多歌唱家的風(fēng)采就在這個(gè)季節(jié)展現(xiàn)。晚飯后,知了、青蛙等昆蟲(chóng)組成了一支別樣的樂(lè)隊(duì),它們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,跳著優(yōu)美的舞蹈,讓人經(jīng)久難忘。夏天,這個(gè)神秘而又活力的季節(jié),還擁有了四季中最燦爛的星空,抬頭仰望星空,會(huì)勾起無(wú)限的遐想。

          秋天,如夢(mèng)幻一般,又是一個(gè)豐收的季節(jié)!巴\囎鴲(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,楓樹(shù)葉如同被拍紅的手掌又像是娃娃的臉蛋,伴著風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙”聲走進(jìn)了一個(gè)個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的仙境。田野里,金黃的稻子,火紅的高粱;果園里,裂開(kāi)嘴笑了的石榴,披著紫袍的葡萄。還有農(nóng)民伯伯的笑聲……

          冬天,是一個(gè)銀裝素裹的世界!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,白茫茫的雪像是給街道披上了一件毛衣,如慈母一般溫順。梅花還頂著風(fēng)雪盛開(kāi)著,她那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神不斷地鼓舞著人們。也不知冬雪為什么會(huì)有那么大的魔力,讓孩子們欣喜若狂。它的紛飛,是靈魂的升華。

          春,是一個(gè)懵懂的孩子;夏,是熱情的少女;秋,是成熟的大人;冬,是深沉的老人。春夏秋冬,是萬(wàn)物中最大的統(tǒng)治者。

        四季的作文 篇2

          我最愛(ài)那四季中變幻無(wú)常的樹(shù)葉了。

          春天,樹(shù)中的美女當(dāng)然是柳樹(shù)了?,她鵝黃的枝,嫩芽初綻,那一襲綠衣,如煙如霧,難怪她喜歡站在水邊梳洗自己美麗的長(zhǎng)發(fā)呢。微風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)那一片片細(xì)嫩的宛如琴鍵的葉兒,被調(diào)皮的春姑娘彈出了“沙沙沙”的聲響,她仿佛在演奏一曲“春之歌”。

          當(dāng)夏日來(lái)臨,驕陽(yáng)頑皮地炫耀著他的.烈焰時(shí),同學(xué)們都不愿在操場(chǎng)隨意嬉戲了,梧桐卻總是樂(lè)意伸展出他那寬大的樹(shù)冠,用那密密的樹(shù)葉為我們遮陰,吸引著我們來(lái)到它的懷抱里嬉鬧。

          秋天則是一個(gè)多彩的季節(jié),樹(shù)林里經(jīng)霜的葉子一改夏天的單調(diào),淡綠的,深紫的,金黃的,把樹(shù)林裝點(diǎn)得像一座美麗的大花園。最引人注目的是楓葉。楓葉紅紅的,跳躍著,就像燃燒的火焰,飛舞在大花園中。

          到了萬(wàn)物凋零的冬天,茂密的樹(shù)枝上,一片美麗的樹(shù)葉都沒(méi)有了。但是在這一片灰色中,卻總能顯露出一片青翠,原來(lái)那是松樹(shù)的葉子,它頑強(qiáng)挺立于寒冷的北風(fēng)中,向人們顯示出一片生機(jī)。

          四季的樹(shù)葉就是這么引人入迷,有的嬌媚妖嬈,有的寬厚剛毅,讓人久久不能忘懷。

        四季的作文 篇3

          一年四季都有風(fēng),我不喜歡具有破壞性的龍卷風(fēng)、臺(tái)風(fēng)和狂風(fēng)等,我喜歡比較溫柔的微風(fēng)、熱風(fēng)、金風(fēng)和寒風(fēng)。

          春天,農(nóng)民伯伯在田野里播下了希望的種子,微風(fēng)用手輕輕地?fù)崦砻绲哪垩,幫助它們茁壯成長(zhǎng),希望它們快快長(zhǎng)大。整個(gè)春天,微風(fēng)都不曾離開(kāi),直到它的愿望成真。微風(fēng)來(lái)到城市,給人們帶來(lái)了溫暖,讓人們脫去厚重的冬裝,開(kāi)始輕松地工作。我喜歡春天的微風(fēng)。

          夏天,太陽(yáng)公公熱情似火,熱風(fēng)也成了它的伙伴,讓人們汗流浹背,小狗被熱風(fēng)吹得直吐舌頭,鳥(niǎo)兒一直撲扇著翅膀降溫,蟬兒也不停地叫著“知了,知了……”我喜歡熱風(fēng),因?yàn)樗按怠眮?lái)了西瓜、冰淇淋,也吹散了烏云,阻止了暴風(fēng)雨。

          秋天,金風(fēng)把小麥吹成金色的,遠(yuǎn)看,麥田里一片金黃,像是金黃色的海洋,小麥都張開(kāi)了小嘴,聚在一起,好像在說(shuō)著感謝農(nóng)民伯伯辛勤培育的悄悄話呢。

          冬天,寒風(fēng)帶著雪花來(lái)到人間,風(fēng)雪交加的時(shí)候,人們都躲在屋子里不敢出門(mén),但我們小朋友都很“勇敢”,感謝寒風(fēng)送來(lái)了雪花,我們可以快樂(lè)地在外面打雪仗、堆雪人。

          我喜歡四季的風(fēng),它們可以給我們帶來(lái)不同的快樂(lè)。

        四季的作文 篇4

          風(fēng)是一位美麗又可愛(ài)的姑娘。

          春風(fēng)送暖。她吹醒了小草,吹綠了枝葉,吹紅了花朵,給大地穿上了一件五顏六色的新衣裳。它與柳枝一起跳舞,伴小鳥(niǎo)一起唱歌,還把風(fēng)箏托上高高的藍(lán)天……

          夏日炎炎。太陽(yáng)像個(gè)大火球,把大地烤成了“熱紅薯”,知了在樹(shù)上不停地叫。于是人們會(huì)說(shuō):“要是有風(fēng)就好了!憋L(fēng)姑娘聽(tīng)見(jiàn),便真的悄悄地趕來(lái)了。她撫去了人們臉上的汗珠,給人們帶來(lái)陣陣清涼。這時(shí)的她成了最受歡迎的客人。

          秋高氣爽。秋天是收獲的季節(jié),這也有風(fēng)姑娘的功勞呢。你看,她經(jīng)過(guò)的地方,香蕉黃了,葡萄紫了,蘋(píng)果紅了……人們一邊忙著采摘下沉甸甸的果實(shí),一邊享受著拂面的微風(fēng),臉上洋溢著豐收的喜悅。

          寒冬時(shí)節(jié)。北風(fēng)呼呼地刮著,老人們總想叫孩子躲在屋里取暖,可孩子們卻一點(diǎn)也不怕冷。因?yàn)轱L(fēng)姑娘送來(lái)了大朵大朵美麗的雪花,他們?cè)谘┑乩镩_(kāi)心地堆雪人、打雪仗、拍雪景,風(fēng)把他們的笑聲傳向了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

          小朋友,你們喜歡哪個(gè)季節(jié)的風(fēng)呢?

        四季的作文 篇5

          公園的四季是多姿多彩的,我們一起來(lái)看一看!

          公園的春天是溫柔的。你瞧,那一叢叢粉嫩嫩的花兒悄悄綻放,小草也不甘示弱,它也調(diào)皮地探出了綠油油的小腦袋觀察著周圍的環(huán)境。柳樹(shù)姐姐也慢慢長(zhǎng)出了它那碧綠的長(zhǎng)發(fā),暖暖的春風(fēng)吹來(lái)隨風(fēng)飛舞。

          公園的夏天是驕傲的。你看那火紅的石榴花開(kāi)得熱烈,仿佛在說(shuō):“你們肯定都不敢惹我。”而粉色的荷花妹妹卻悄悄地說(shuō):“這石榴花可真夠自大的!庇袝r(shí),還會(huì)有幾位美麗的小女生來(lái)到這里放風(fēng)箏。公園里還長(zhǎng)著一簇簇白紫相間的喇叭花,她們可是有名的植物演奏家呢!別看它們體型小,本領(lǐng)可大著呢,千萬(wàn)不能小瞧它哦!

          公園的秋天是豐富的。你看那金黃色的桂花,它的香氣令人陶醉。秋天梧桐樹(shù)的葉子是金黃色的,它的形狀非常特別,是扇形的或者貝殼形的。如果臨近冬天的時(shí)候,梧桐葉掉落時(shí),放眼望去,公園就像是用金子鋪成的皇宮,還有那火紅的楓葉,一個(gè)個(gè)楓葉好像一個(gè)個(gè)紅紅的小手掌,遠(yuǎn)看像是和人在打招呼,可真好看!下面讓我們一起走進(jìn)冬天吧!

          公園的冬天是孤獨(dú)的,漫天的大雪將公園變成了白胡子老爺爺,只有那歲寒三友,還依然挺立在大雪之中,歡迎著來(lái)公園賞雪的游人。

          公園的四季可真是多姿多彩!

        四季的作文 篇6

          校園的四季美如畫(huà),陪伴我一起度過(guò)漫長(zhǎng)的歲月!

          小雨淅淅瀝瀝地下著,洗去了灰塵疲憊,一切都一塵不染。春姑娘托著調(diào)色板,邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。春風(fēng)拂面,萬(wàn)物復(fù)蘇!剛探出小腦袋的植物們冼了 ̄個(gè)澡,換上了春姑娘給它們準(zhǔn)備的新衣,隨風(fēng)跳起了歡迎春天的舞蹈,小鳥(niǎo)、蝴蝶、蜜蜂,也圍著植物們歡樂(lè)舞蹈。百靈鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,似乎在為舞蹈伴奏,春天的校園一片生機(jī)盎然。

          光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間脾氣暴躁的夏天爺爺,已悄悄來(lái)臨;鹄崩钡奶(yáng)烘烤著大地,知了不停地叫著,似乎在說(shuō)“熱死了,熱死了”。大樹(shù)撐開(kāi)了綠茸茸的大傘,為我們遮擋烈日。校園到處綠樹(shù)成蔭,花盆里的花兒貪婪地吸收著陽(yáng)光,一朵朵絢麗多彩的菊花,在爭(zhēng)奇斗艷,嬌嫩的花瓣似乎摸得出水來(lái),讓人想摘走一片,在陽(yáng)光的照射下花瓣像鍍了一層金,顯得金光閃閃,令人眼花繚亂。

          天高云淡,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)!樹(shù)葉寶寶依依不舍地落到地上,化作了肥料。小花小草都枯黃了,耷拉著腦袋,看起來(lái)像一個(gè)垂頭喪氣的老人。唯獨(dú)菊花開(kāi)得正艷,五顏六色。紅的似火,白的像雪,黃的像金,粉的如霞,顏色各異,令人目不暇接,賞心悅目!菊花舒展著那俏皮的花瓣,裝扮著我們的校園。

          濃冬來(lái)臨,北風(fēng)呼嘯,白雪皚皚!校園被穿上了一件白衣裳,小朋友們堆雪人,打雪仗,玩得熱火朝天,不亦樂(lè)乎!在茫茫白雪中,留下了小朋友們歡樂(lè)聲。植物們都枯萎了,惟有松柏屹立在寒風(fēng)中,生機(jī)勃勃,不畏嚴(yán)寒,像鋼鐵戰(zhàn)士一樣,在那里守衛(wèi)著我們的校園,為我們遮風(fēng)擋雨。

          朗朗地讀書(shū)聲,加上這么美麗的校園,真令人陶醉啊!我愛(ài)我的校園。

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