關于四季的作文（通用70篇）
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四季的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四季的作文 篇1
“故鄉(xiāng)”一詞，平淡而典雅，總能勾起人對它無數的唯美畫面，嗅到它所散發(fā)的濃郁的獨特風情，一種親切溫暖的感覺悄然萌發(fā)。
四季美是我所居住的小鄉(xiāng)村最令人難以忘懷的特點，給這個僻靜的鄉(xiāng)村增添了不少的絢麗。
她美在春，是詩情畫意。從高處的山頂眺望鄉(xiāng)村，如同披上了一件綠色的大衣，生機盎然，都是綠色的，令人心曠神怡。再近些，似乎在朦朦朧朧中隱現出一個小泥潭，它的旁邊豎著柳樹，微風一掠，果然是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”和賀知章所見的春景沒有什么不同，靠近些，竟能感受到夜晚鄉(xiāng)村之美。
她美在夏，是烈日清風。夏天的鄉(xiāng)村中，知了總是特別忙，停不了工作，叫著。烈日當空，池塘蒸著熱氣，帶著泥土的味道，居民區(qū)沉浸在炎熱中，靠在石頭上，手會被燙紅。走進后山的林蔭中，倍感清涼，沒有了太陽的火熱，吹來的風也是涼涼的，雜夾著遠處河水，水珠飛濺著，折射出小小鄉(xiāng)村的安適。
她美在秋，是豐收的喜悅。秋天，是小鄉(xiāng)村最繁忙的季節(jié)，農民們忙著豐收，果園里，瓜果飄香。農民們拿來梯子，靠在粗壯的樹干上，踮起腳尖，摘著果實，盡管已是秋天，汗珠還是不停地往外冒，滾動下來，那汗珠是一年來辛苦所獲得回報的值得。秋天的小鄉(xiāng)村，沉浸在豐收的喜悅與繁忙中。
她美在冬，是雪的白與靜。“雪”是每個人的故鄉(xiāng)所認為冬季美的象征�？杀M管如此，我還是要將冬季白雪覆蓋的小鄉(xiāng)展現出來。白雪覆蓋下，小鄉(xiāng)村出奇的靜，厚厚的雪似乎吸收了一切的嘈雜，又似整個小鄉(xiāng)村被雪掩埋，失去了人的蹤跡。我想，在冬季中的寂靜是其它地方所沒有的特點。
對于我小小鄉(xiāng)村的喜愛，并不是因為我出生在這，生活在這，鄉(xiāng)村養(yǎng)育著我，而是因為我真的被這四季美的鄉(xiāng)村美景所陶醉了。
四季的作文 篇2
一年有四個季節(jié)，而每個季節(jié)都是一道獨特的風景線。
春天到了。大樹穿上了綠衣，柳姑娘又披上了碧綠的頭發(fā)。小草從地里探出了頭，花兒展開了鮮艷的花瓣，鳥兒也從南方飛了回來。春天到達的地方一片生氣勃勃。
夏天到了。人們就像呆在火爐里一樣，滿頭大汗，所以人們在很晚的時候才出門。一到晚上，對面的山上就非常的熱鬧。有散步的，有打羽毛球的，有跑步的，有鍛煉身體的，還有跳舞的。
秋天既像一場舞會，也像一個討論會。金黃的樹葉在空中翩翩起舞，像一只只蝴蝶。人們走在地上發(fā)出的聲音像是在為它伴奏。而老人們便坐在臺子上，說：：“這真美呀！”討論著這美麗的畫面。
冬天的城市就是北風的游樂場。北風在里面玩耍，發(fā)出呼呼的聲音，它覺得不夠快樂，便請來了大雪，大雪圍著一個個房子跑著步，把人們冷的瑟瑟發(fā)抖。
這就是城市的四季，一個非常熱鬧的四季。
四季的作文 篇3
鄉(xiāng)村，不論在什么時候，不論在什么季節(jié)，都有一道獨特而美麗的景色。
春天，小草睡醒了，小草想：小花兒肯定還睡在床上，小蚯蚓叫醒小花兒說：“喂！小花兒你快點起床吧！”小花兒說：“難道是春天回來了嗎？”“那當然啊�！毙◎球菊f。小花兒到了上面說：“哇！上面真熱鬧春天真美��！”
夏天，就更不一樣了。青蛙在上面捕捉小蟲子呢？小荷葉們好像對著游客們說：“您好，您看我們漂亮不？”夏天真是個愉快的季節(jié)。
秋天，果子熟了。蘋果露出紅紅的臉兒，葡萄掛起紫色的珍珠，田野里稻谷笑彎了腰。秋天真是個豐收的季節(jié)。
冬天，雪姐姐給大地鋪上了被子，小朋友在雪地上堆雪人，打雪仗，玩的可開心了。冬天也能這樣美麗！
原來一年四季都很美麗�。�
四季的作文 篇4
四季擁有 無窮無盡變幻莫測，像女孩，像親哥哥，像姐姐，像祖父。擁有 歸屬于她們的韻律。
春天像一位開朗的女孩。她那幽美的歌唱將天地萬物喚起，種子屈伸柳腰，桃花運外露笑容。忽然撲通一聲，春姑娘掉進小溪里，他輕輕啜泣，眼淚化為蒙蒙細雨來臨地面，天地萬物并沒有因而反感春姑娘，反倒展示出她們最漂亮的一面逗春姑娘高興，春姑娘笑了，烏云散去。這是春季開朗的韻律。
夏季像一位頑皮的哥哥。他瘋狂地飛奔，他的激情使太陽光也激情起來，釋放著它可怕的高溫，溫度平行線升高。小朋友們吃不消酷熱，穿上泳裝，游水來到，看到小朋友們在水里喧鬧的笑容，夏親哥哥傳出開朗的歡笑聲。但他也聽到女孩子們肌膚變黑的埋怨，火冒三丈，蒼穹猛然陰云密布，下起瓢潑大雨，可是細心一想，也的確言之有理，情緒寧靜，烏云散去，忽然蒼穹搭起七色過街天橋，大家傳出喝彩，夏親哥哥頑皮一笑。這是夏季頑皮的韻律。
秋天像一位完善的姐姐。她吹了一口氣，谷類新鮮水果筑造完善協奏曲；秋姐姐跳起雅致的舞步，紅楓葉發(fā)紅，慢慢漂落而下，在風的協助下繞著秋姐姐，為她配舞；秋姐姐用袖子掃去農戶的汗液，看見農戶那大豐收時的幸福笑容，心里冉冉升起一股暖流，外露漂亮的的微笑，邁出雅致的舞步再次工作中。這是秋季完善的韻律。
冬季像一位穩(wěn)重的祖父。他咳嗽了還怎么組詞，嚴寒飛奔而來，在大地面上席卷，看到這些冷得只打冷顫的小孩，冬爺爺心痛無比，因此打過一個噴嚏，各種形狀的小雪花天降，小朋友們堆雪人，堆雪人，看得冬爺爺開心極了，但針對南方地區(qū)的小孩，冬爺爺也只有無可奈何一笑，終究他也不是全能的��！這是冬季穩(wěn)重的韻律。
這是四季的韻律。春姑娘，夏親哥哥，秋姐姐，冬爺爺，你較為喜愛誰的法術呢？
四季的作文 篇5
春天，花園里五彩繽紛，各種花兒競相開放，爭奇斗艷，美麗極了�；▓@在不同的季節(jié)，展現的風采也不一樣。
金色的迎春花第一個迎接春姑娘的到來。桃花開了，一樹的桃花五顏六色，紅的像火，白的如雪，粉的似霞，它中間的花蕊若一塊黃金。這一樹的桃花像一團朝霞，令人心曠神怡。俗話說“桃李杏春風一家”，李樹，杏樹也相繼開放，如初春還沒消融的春雪。
春去夏至，花園仍舊生機勃勃，喇叭花和石榴花一起奏響了迎接夏天的樂章，馬尾蘭像天空一樣湛藍�；鸺t的一串紅潑辣的開了，像一串串辣椒，又似一個個爆竹。美人蕉快樂的扭動著腰肢。吊蘭綠色的藤蔓下開著白色的小花，引的蜂蝶翩翩起舞。荷花池里的荷花開了，紅的，白的，粉的，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，聞聞這一朵很香，聞聞那一朵也很香。它們有的含苞欲放，粉紅的花苞鮮嫩可愛，飽脹得好像要馬上裂開似的，有的剛剛綻放，幾只小蜜蜂就不及待地鉆了進去，那里面黃黃的花蕊，美極了！有的張開了半邊臉，像害羞的小姑娘。
夏悄悄的去了，秋又悄悄的來了�？苫▓@并不蕭條，因為在那一朵朵凋零的花里，又有了一片五光十色的海洋，不爭春夏，積蓄了無窮力量的菊花，做為秋之使者，迎著寒風怒放了！它們有的紅像火，有的白如雪，有的黃似金，有的粉若霞，有的綠得仿佛碧玉，它們大的如彩球，小的如碧玉，菊花在綠葉的襯托下，如眾星捧月似的，顯的那么純潔，那么高雅。遠看像綠色的地毯上繡著幾朵大花，近看如綠色的天空中放了幾朵禮花，美不勝收。
秋天的腳步匆匆，冬爺爺給花園蓋上了銀白的棉被。但漫步于此，還能聞到一陣清香，“遙知不是雪，為有暗香來�！币欢涠涿坊ò了费�，挺立枝頭，為冬天增色添香，這里一樹白銀，那邊一樹黃金，金黃的和雪白的梅花在這銀色的世界里格外刺眼！
花園的四季真美呀！
四季的作文 篇6
聽春
隨著鳥動聽的叫聲，春天來了。聽！小草從土里鉆出來時那堅定的聲音。聽！杏花、桃花爭先恐后開放的聲音。聽！風吹過你身邊的絲絲聲。聽！日夜流淌、溫情脈脈的河水聲。聽！柳葉發(fā)芽的聲音。聽……
隨著花兒、鳥兒、草兒、風兒、河水的彈奏中，人們已經陶醉在了這美妙的交響曲中……
看夏
春天隨著微風走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風里跳動著走來了�？窗�！湛藍的天空，上面還點綴著朵朵菊花似的白云。看��！雨點落到荷野上，像珠子一樣亂轉。看��！知了在樹上齊聲歌唱，站著整齊的隊伍，仿佛在夸耀著屬于自己的季節(jié)�？窗 �
眼前的一派生機，構成了一幅美麗的水彩畫……
聞秋
熟透甜透的秋天在一個多霧的黎明時來到，它的到來使世間萬物都發(fā)生了變化。仔細地聞著，呵！樹上的果實真誘人��！正陶醉于果香中，遠處又飄來一絲麥香，光是聞就能知道今年肯定大豐收！這時，樹上的葉子落了下來，金黃金黃的，仿佛也可以聞到秋天那獨特的味道呢！
我站在金黃色中，貪婪地聞著秋天豐收的氣息。
說冬
說起冬，真如童話故事一般。而冬姑娘這時也正繪聲繪色地向大家說冬呢：冬天最美的景色要數雪了！雪一來，“千樹萬樹梨花開”，筆直的水泥路上蓋上了一條長長的地毯，總是那么純潔，那么晶瑩。雪一停，天空里如潑墨的云，遠處是沉郁的藍，窗外是一幅迷人的冬景……
聽春，看夏，聞秋，說冬。聽春天的交響曲，看夏天的水彩畫，聞秋天豐收的氣息，說冬天美麗的童話……
真美啊，令人心悸的可愛的四季！
四季的作文 篇7
春天就像媽媽一樣溫柔，使花園里的花從泥土里鉆出來，讓春天的郊外，就像披上一件綠衣裳。小鳥們在枝頭上唱歌；花兒們在跟小草比美；小孩們正在期待著過年拿紅包。
夏天就像兇巴巴的爸爸，把人們烤焦了。夏天的郊外就像剛出爐的面包一樣熱，所以小孩們趕快到游泳池里玩水。
秋天就像心情多變的姐姐，把楓葉變成了紅色的。這時，小孩們在公園里放風箏，也期待著中秋節(jié)那一天烤肉、吃柚子。
冬天就像冷酷的弟弟，把樹上的樹葉一片片的吹到地面，使得冬天的郊外就像冷冰冰的世界。小熊們在山洞里過冬；小孩子在家里吃湯圓。
而我呢？最喜歡的就是夏天，因為可以玩水、吃冰淇淋。
四季的作文 篇8
這里的春，溫暖美麗，令人心曠神怡；這里的夏，激越壯觀，令人如步入天堂；這里的秋，果實誘人，令人如漫游仙境；這里的冬，威風迷人，令人贊嘆。這就是我家鄉(xiāng)位于金馬山腳下的湖——觀音湖。
春天，湖里的水綠得晃眼，微風輕拂過水面，漾起一圈圈波紋，喚醒了在睡夢中的觀音湖。小草揉揉眼睛，從泥土里探出頭來，大樹爺爺彎下腰，呼喊著樹葉：“葉兒，葉兒，快上來吧，春天到了！”瞬間，就像一名魔術師在施展法術，樹上立刻冒出了新芽。霎時，所有的植物煥然一新，精神百倍，昂首迎接春天的到來。
夏天，從橋洞里傾瀉而下的道道瀑布激清四射，猛烈地撞向下方的水潭，那聲音驚天動地，大地都顫動了起來……濺起的水花好似一個個小精靈，翩翩起舞；又像一名鋼琴家琴鍵下不斷跳躍的音符。那些花、草、樹木也不例外，長得更加茂盛、繁榮。最美的還屬那些像眼睛像星星的小花了，它們五彩繽紛、芬芳飄逸：有紅的、黃的、紫的、綠的……像萬能魔球，緊緊吸住你的眼。
秋天，遠遠的就能聞到一股股沁人心脾的芳香，那是農民伯伯豐收的喜悅，那是金燦燦的稻穗在歌唱。在這兒，花是自由的，草也是自由的，想什么時候開花結果，就什么時候開花結果。在田野，采一朵小野花，捉一個綠螞蚱，翻一個跟斗，露出一對小虎牙。金馬山上梨樹、蘋果樹沉甸甸的，累累的果實一簇堆在另一簇上，散發(fā)出一陣陣誘人的香味。
冬天，觀音湖四周的樹木變得光禿禿的，好似一把把利劍插在觀音湖上，又似一個個威武的士兵屹立在那里。一年四季，它們都忠實地守護著觀音湖那清凌凌的水，透亮亮的水。
這就是家鄉(xiāng)的觀音湖。春滿花開遍野，夏至草木成蔭，秋到果實累累，冬來威風逼人。
四季的作文 篇9
春，春雨的腳步驚醒了熟睡的嫩芽，生氣被溫暖點燃。桃花杏花迎春花隨著春天的腳步起舞，柳樹見狀連忙吐芽。河水掙脫冰的束縛，鳥兒們從南方遷居回來。人們在田地播種，種子則浸在春的芬芳中慢慢成長�？茨谴卮氐男律�，草芽、鮮花、昆蟲……證明春天悄然來臨。春天是充滿生氣的。
夏，一輪灼熱的烈日當空照耀，把自己所有的熱情流瀉給大地。大樹像涂了生發(fā)劑似的，“頭發(fā)”越發(fā)繁茂，翠綠。花兒們也愈發(fā)紅艷了。昆蟲迎合著太陽的熱情，在樹上舉行派隊，時不時進行大合唱，可大樹就不這么認為了。夏雨清涼又“變化無常”。俏皮的雨水給萬物沖涼清洗。零落的小雨滴落在身上，涼爽又舒適，只不過小心一會兒要被澆成“落湯雞”。夏天是熱情。
秋，谷穗給秋天鞠躬，人們的勤勞終有成果，一眼望去麥田猶如一片金色的海洋。大樹把金黃的“信封”發(fā)送給小動物們，一封封金黃火紅的“信封”落在地上，給大地鋪上一層薄被。小動物們連忙準備食物過冬，鳥兒們遷徙到南方，昆蟲不在張揚，有的躲在地下，有的已經凍死街頭了。秋雨比下雨的清涼多了幾分寒冷，俗話說“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉�！鼻锾焓敲β档摹�
冬，冬天比前三個季節(jié)寂靜清冷多了，樹葉愁光了頭發(fā)，光禿禿的枝干上只有幾只麻雀啼叫。抬眼相望，只有一片雪白相伴。天空偶爾飄落冬天的“絨毛”，太陽溫暖的力量在寒冷中微乎其微。白雪映著太陽光發(fā)出刺眼的白光。冬天是寂靜的。
一道輪回后，又回到一年之初的陽春……
四季的作文 篇10
你在白云間，用手托起藍天，撒下一片光芒�；▋盒α�，比賽似的紛紛挺正腰桿，連翹花朝天舉著金黃的小喇叭，翠綠的葉子歡快地舞了起來，明亮的歌從它口中流淌出來。伴著微風，你在一塊塊土地上播下期望，小雨點帶著風鈴打馬而過，幫你滋潤萬物。再也聽不到易安居士的嘆息，“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁�！边@位花瓣般易碎的女詩人悲春嘆秋，年華在她手上變成情絲，使她“人比黃花瘦”。只有你的智慧能溫暖那顆冰冷易碎的心。一次又一次悲涼后會就是相逢，此時會就是生機煥發(fā)。你在白云上寫下至理，讓陽光終日燦爛！
你在青山里，用臂膀挽起重重山脈，河水打著旋兒在你懷里靜靜流過。你讓青松長出詩一般的嫩葉，尖尖的寶塔盛滿了春雨的贈禮，使得文人騷客們大發(fā)詩興，詠出千古佳句。你永遠那么溫和，恬靜、淡遠、不與世俗同流合污，你在山上刻下了真理，讓青山顯其俊秀！
你在海上，擁著滿天星斗，潮水在你的撫摸下漸漸平靜，飛騰的白沫也隨之消逝。大海廣袤的疆域，如同綠色的寶石鑲嵌在地殼上，在你的雙臂下，冰層銷聲匿跡。你讓海以寬闊的胸懷容納千江萬水，奔騰著生生不息。林則徐見此奇境，不禁高聲朗誦：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。”你在海中留下了真理，讓大海更加遼闊！
你在我們心里，撐著心靈的綠蔭，灑下一世陰涼。秋天南飛的大雁帶走了期望，你讓我們等待天明，等待期望。你靜靜地讓花開，讓樹發(fā)芽，讓一切一切逐漸生機勃勃，此時你的寬容，你的智慧吹遍了整個心田。
其實，你一向在我靈魂深處，我信奉你，我追隨你，你伴我成長。因為你在，一切不會枯萎，一切不會逝去，一切不會惡劣。
你在白云間俯視，你在青山里呼喚，你在大海中蕩漾，你在我心田永駐。
請記住，一個人的心靈永遠需要你啊，春天！
一位信奉你、追隨你的女孩！
四季的作文 篇11
春，一個充滿希望的名字。春天，萬物復蘇，小草發(fā)芽，小樹開花，同學們又長大了一歲，又有了許多新的知識。春雨滋潤著大地，春天生機勃勃，春就像一個美麗的小姑娘拿著畫筆，把我國的大好河山畫得無比秀繡美，把花草樹木畫得春意盎然，把天空畫得晴空萬里。村天的來臨，表示一切從新開始，只要春暖花開，花紅枝綠，就是春意要降臨整個世界。
夏，一個熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌，人們搖著蒲扇，坐在柳樹下乘涼。夏天一會兒晴，一會兒雨，像個頑皮的孩子，地上的溫度總是不定。夏天的來臨，表示炎嚴熱將要開始。夏天的黃昏，是闊靜溫馨的。夕陽籠罩著大地，陣陣和風送給我一份愜意。高樓頂上的鴿子迎著夕陽的余暉，展翅高飛。
秋，一個果實類累累的名字。樹上結滿了紅艷艷的蘋果，黃澄澄的梨，咧開嘴笑的石榴。秋天把它的果實都給了我們，它就像一位慈祥的老奶奶奈，把一年四季的瓜果蔬菜都給了我們。秋天的來臨，表示食物豐收。我最愛吃的蘋果，鴨梨……都是在秋天里結出的。
冬，一個安靜無聲的名字。雪花在天空中飛舞，然后落在地上，誰也沒有察覺。走出去，屋頂，樹梢，大地，還有許多地方都是雪白一片。冬天是一位不愛說話的老爺爺。
一年的春，夏，秋，冬每天都在你的身邊，只要你細心觀察，會發(fā)現它們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏唷?/p>
四季的作文 篇12
春天代表著生命，夏天代表著成長，秋天代表著成熟，冬天代表著沉重。這一年四季就像人生。
春天，萬物復蘇，生命的開始。在陽光的培育下，人們的呵護下�；▋荷l(fā)出了迷人的芳香。小草長出來了，用自己的綠色帶給人們眼睛健康。春風吹過每個角落，帶來了五顏六色的花，喚出了一個生機勃勃的春天。百花齊放，像一幅色彩繽紛的畫，柳樹長出一點點的小短發(fā)，越長越長，慢慢的接觸到水面上，在水上蕩出一圈圈漣漪。
夏天，一陣大風吹過，柳條搖動起來，劃動著水面，一條條波紋流向遠方，柳樹像頭發(fā)一樣越來越綠。一條條西瓜藤像一條條又綠又長又粗的蟒蛇纏繞著一個個又大又綠的西瓜，蟬不耐煩的鳴叫著，一個個大榴連像一個個流星錘，還有一個個像飛鏢一樣的香蕉。夏天，綠樹蔥蔥郁郁的，整個世界像滲在了綠色的海洋里。
秋天，一片落葉飄落在地上，滿地的落葉又紅又黃，人們就在落葉中游蕩。風一吹，滿天的落葉，像在下火雨�；ɑňG綠的果實，帶給了人民豐收的快樂。
冬天，一朵朵雨花飄落在我的臉頰上。大雪嘩嘩的下著。把一根根樹杈壓斷，好多動物也安詳的爬下進入了夢鄉(xiāng)，等待著春天的到來。一串串糖葫蘆，在小孩的手中，閃爍著紅色的亮光。美麗的冬天呀，玉潔的冬天，樸素的冬天。
這四季的美，多彩的春天，炎熱的夏天，豐收的秋天，樸素的冬天，都是我的最愛。
四季的作文 篇13
四季就是四季，來往輪回，不可往復。
我喜歡在四季里感受陰晴變化，感受天氣由炎熱轉涼再轉至寒冷，隨之改變的不只是這日常的溫度，還有自己越發(fā)改變的心境。
是啊，四季在變化，我們也在長大。
春花秋月夏杜鵑，每個季節(jié)都有自己獨特的標志，和為人稱道的不同。
春天，春回大地，萬物復蘇。整個世界仿佛都充滿了重生的喜悅。大家歡笑著，蹦蹦跳跳，褪去了身上厚厚的棉衣，換上了輕快的花衣裳，好像為了與這鮮艷的季節(jié)相襯。
鳥語花香，北雁南飛，一時間，樹上擠滿了嘰嘰喳喳的鳥雀，聽著這個聲音心里也很是輕快�；▓@里開滿了各式各樣的花，有牡丹，有蘭花，有各種百合玫瑰，也有野花野草在旁邊悄悄開放。
夏天，烈日炎炎的天氣讓很多人不愿再出門，待在家里享受著空調wifi西瓜的自在，可是頹廢使人墮落，倒不如走出去，去看看這世界的美好景象。
你看，樹上的瓜果都在競相生長，躍躍欲試的樣子好像在比誰會更早成熟。
你看，林蔭樹下幾位老人在那里下棋攀談，享受著這份午后的美好時光。
你看，那樹上連綿不絕的蟬鳴，給這夏天更添了生機。
秋天，各種瓜果糧食成熟，又到了豐收的季節(jié)，看著農民伯伯臉上露出的喜悅的笑容，我心里也不自覺高興起來。
冬天，萬物歸于沉寂，白雪皚皚，整個世界都是一副雪白景象。
四季的作文 篇14
風神有四個仆人：春風、夏風、秋風、冬風。四個季節(jié)的風有著不同的特點，在我們的社會中，不同的風也代表著不一樣的人。
春風，是溫暖的。它在寒冬之后滋潤萬物，溫暖我們的心田。這讓我想到了那些樂于助人、為他人著想的人。他們的善行也是那么溫暖，如同冬日里的一縷陽光，為我們去除寒冷。那些曾幫助過他人的人，自己的心肯定也十分溫暖，被幫助的人肯定也會感受到那份溫暖。這是我所理解的春風。
夏風，是炎熱的。它使人感到無比的狂熱。它也總是讓我想起那些豪爽大方的人，譬如一些無私捐款的人。他們那一顆赤誠之心，讓世人為之銘記。
秋風，時而涼爽時而溫暖，它對于人類而言幫助可真是太大了。它給農民伯伯帶來豐收的喜訊，讓人們感到了豐收的快樂。那滿滿的一筐筐的果實，是愛心的果實，是甜美的果實，是辛苦勞作的成果，從那可以看到許多人愉悅的笑臉。這讓我想到了我國的一位大文豪。他那犀利的眼神，瘦小的臉頰，隸體一字式的胡須，他就是人們敬愛的魯迅先生。他用筆作為武器，戰(zhàn)斗一生，被譽為“民族魂”。他給人民無限的關懷與鼓勵，給反動勢力以無情的打擊。先生是我心中最為貼切的秋風形象。
冬風。寒冷的冬風讓人直發(fā)抖，它把各種各樣的景物都給“凍結”了。這讓我想起了社會中的一些不良人物，那些人盡貪小便宜，以大欺小，以多欺少，成為人民公敵。
四季之風在我心中有著不同的含義，它代表不同的群體。
四季的作文 篇15
四季風，你變化的心情是一個調色盤，調出了四季的色彩，調出了四季的喜怒哀樂。
春風踏著輕盈的步子，翩然而至。她輕輕的送來陣陣花香，那味道撲鼻而來，讓人心醉。在她那裊裊的倩影身后，是被春風感召著綠樹紅花，它們那年輕的生命煥發(fā)出了奪目的光彩，渲染著大地。春風，是少女輕盈的舞步，旋轉著，溫和舒緩，輕輕拂動你發(fā)絲，她嫣然一笑，雀躍而過，只留下一個歡快的倩影。
沉悶的夏風如約而至。他使世界沉默，看吧，太陽毒辣的熾烤著大地。這時，一向沉默寡言的夏風，沒有一絲清爽涼風。長時間的沉默，使得他不在清爽灑脫，而是背負著各種包袱，溫熱的夏風，讓世界也沉默起來，使生動活潑遠去。
沉悶之后，是歡騰的秋風，她舞蹈著來到了人間，在果園中、麥田里漫步，她金黃的秀發(fā)，散發(fā)著秋的氣息，這氣息拂過每一片田野，頓時一片豐收。陣陣果香頻頻飄來，吹得人們神清氣爽。秋風是收獲的天使。
冬風是暴躁的，他時不時的呼嘯著恐嚇生靈，對大地進行瘋狂的肆虐，把萬物當作出氣筒，把一切視為軟弱無能的懦夫。他使萬物喪失生機，使生活不再多彩。自從他來到大地，枯枝爛不能開始孕育新的生命，被他刮得滿天飛，還被迫向行人打去。樹不能平安過冬，被他吹得東搖西晃，冬風是自然的破壞者。
四季的風，變化無窮，歡快、沉悶、歡騰、暴躁，才使人們享受四季的不同。
四季的作文 篇16
鄉(xiāng)村的四季非常美麗，每一個季節(jié)都有自己的獨特之處。
春天的鄉(xiāng)村，是一個五彩繽紛的世界。在鄉(xiāng)間的小路旁，草叢遮掩著星星般的野花。在鄉(xiāng)間的田野里，那一顆顆長得十幾厘米的麥子，顯得格外碧綠。在鄉(xiāng)間的小河旁，柳樹展開了她那柔軟的胳膊，一陣春風拂過，她就翩翩起舞。在鄉(xiāng)間的大樹上，停留著許多鳥兒，瞧，它們正在舉行唱歌大賽吶！
夏天的鄉(xiāng)村，是一個多姿多彩的世界。在池塘里，一個個荷葉擠在一起，像一個大圓盤一樣。在荷葉間探出頭來的白荷花像一個亭亭玉立的小姑娘一樣站在那里。它們有的只展開了一兩片花瓣，有的花瓣全部展開了，露出了里面黃黃的小蓮蓬，還有的還是一個花骨朵。在農家的菜園里有很多新鮮的蔬菜，碧綠的黃瓜掛在長長的藤上，西紅柿好似一個個燈籠，顯得那樣火紅，還有一個個紫色的茄子……當你從菜園旁走過，你會看見許多彩色的蔬菜。
秋天的鄉(xiāng)村，是一個果實累累的世界。在果園里，蘋果樹上掛著許多燈籠似的蘋果，葡萄樹上掛了許多串又紅又大的葡萄，那些葡萄一顆顆好像珍珠一樣，還有梨樹上的拳頭似的梨，柿樹上的小柿子……
冬天的鄉(xiāng)村，是一個白雪紛紛的世界。在田野里麥田蓋上了三層被，俗話說：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。那明年一定會大豐收。
四季的鄉(xiāng)村風景，各有各的特點。
四季的作文 篇17
春天的校園，充滿生機；夏天的校園，富有活力；秋天的校園，如詩如畫；冬天的校園，粉妝玉砌。
春天，校園里春意盎然，生氣勃勃。朵朵花兒競相開放，爭奇斗艷；小草沖破地面，探著身子向四周張望；柳樹抽出了嫩條，在春風的吹拂下，扭動著身子，好像在跳著柔美的舞姿。我們在安謐靜美的環(huán)境里學習，真是“不是天堂勝似天堂”�。�
夏天，烈日炎炎，暑氣蒸人。樹木的葉子遮天蔽日。放眼望去，校園里蒼翠欲滴；花兒那醉人的芳香，引來無數的蝴蝶，翩翩起舞；知了的歡叫聲似乎在為小鳥伴奏：“知了，知了，嘰嘰、喳喳……”真是美不勝收。再看操場上，同學們玩得多么開心�。捍蚧@球、跳皮筋、踢足球……跳呀，笑呀，盡情地玩鬧、戲耍。竟忘了天氣的炎熱，夏日的酷暑。
夏姑娘悄然離去，樹木一轉眼就換上了金黃的衣服，以前蒼翠的校園變成了一片金色的世界。冬天，寒風刺骨，一場大雪，校園里銀裝素裹。小草蓋上了厚厚的“棉被”，樹木穿上了潔白的衣裳。同學們從教室里飛出來，堆雪人，擲雪球、打雪仗……歡快的笑聲久久地回蕩在校園里。
我們的校園多么美麗��！可是，老師更美麗！她們日夜操勞，粉筆的灰塵，已把她們的青絲染成了白發(fā)。為了哺育祖國的花朵，她們嘔心瀝血，就像金鑰匙一樣開啟孩子們心靈的大門，又像蠟燭燃了自己，照亮了別人。
四季的作文 篇18
初生的孩子，用驚奇的眼，純摯的心，感受這個世界。當他們終于學會真實地表達自己的時候，他們自豪地驗證了自己的成長。他們不會掩飾，不會偽裝，更不會故做清高或善良，所有的表達都是他們內心真摯情感的流淌。孩子，永遠是春天清純的——-陽光。
青年，他們學會了碰壁，學會了成長，也學會了粉飾自己的肩膀。面對鋪天蓋地的誘惑，也許還會撒一點善意的謊，面對光怪陸離的世界，也難免會失意彷徨。但生活在他們眼里，早已插上了欲飛的翅膀，讓他們想去哪里就去哪里飛翔。青年，永遠是夏天自由的——-太陽。
中年，成功或失敗造就的沉穩(wěn)和成熟刻在每一個人臉上，他們往往確定了拼搏的方向，習慣了一如既往，愛情友情更多地讓位于親情。下有兒女上有高堂，太多的責任讓每一個人真正地堅強。愛人是精神的脊梁，家是心靈的海港。油鹽醬醋的實際遠比玫瑰飄香。歲月成長，積累沉淀了所有的夢想。中年，永遠是秋天豐收的——-金黃。
老年呢，誰都想握住那抹醉人的霞光。所有人生的豐富在此時激蕩，卻誰也說不出用哪種顏色可以描繪這人生旅途最動人的時光。即將落幕的舞臺，擁有的永遠是掌聲如狂，誰說這不是最耀眼的閃光？年華即將老去，生命卻永恒流長。老年，永遠是冬日里靜謐的——-夕陽。
四季的作文 篇19
我們的校園風景如畫，到處都有著美麗的景物，仿佛讓人身處仙境之中。
溫暖的春天
多么溫暖的春天呀！萬物復蘇，百花齊放。雪白的梨花，像云朵一樣。碧綠的葉子，小小的像一把把小扇子。有的時候，地上還會出現許多小小的西瓜蟲，就像一個球在地上滾來滾去。
有趣的夏天
多么有趣的夏天呀！碧綠的香樟果呈橢圓形，像一個綠色的小球。荷葉圓圓的，仿佛一個綠色的大盤子。學校后面的家屬樓前有一畝菜地，細細一看，都能看到青蛙在菜地里跳來跳去，如果有害蟲在吃蔬菜，青蛙就會用它那像鉤子一樣的舌頭，鉤住那個害蟲，再吃進肚子里。
美麗的秋天
多么美麗的秋天呀！金黃的梧桐葉，慢慢落下來鋪滿了大地，好像給大地媽媽鋪上了一層金黃色的棉被�；鸺t的楓葉，就像一枚枚郵票，飄啊飄，郵來了秋天的涼爽。燕子準備往南飛去，因為它知道過不久，這里將會沒有昆蟲吃！
寒冷的冬天
多么寒冷的冬天呀！冬天來了，樹上的葉子就會像蝴蝶一樣飄落下來。好像在說：“我一定會卷土重來的。”可是，過了不久，葉子都紛紛落下。最后，只剩下光禿禿的樹枝。
冬天的時候，大雪就會覆蓋那火紅的梅花。但梅花依然盛開著，顯出它那高傲的姿態(tài)，不畏嚴寒，不屈服的精神讓它在百花凋零的春天獨自美麗。下雪的時候，還會有許多孩子在堆雪人，他們玩得開心極了。
啊！我真是太喜歡這個學校了。
四季的作文 篇20
我的家鄉(xiāng)在諸葛亮的故居――襄樊，雖然它沒有峰巒雄偉的泰山和似火的香山有知名度，可它四季風光如畫，誰見了都會贊不絕口。
咦，是誰打翻了綠色的油瓶呢？哦，原來是春姑娘給大地換上了綠色的新衣，使它有了春的氣息。春天捎來了春天的柔情。瞧呀！春姑娘的纖纖細手，輕輕地撫摸著大地，撫摸著天空，撫摸著一切。小草被春風喚醒了，悄悄探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地看著眼前地世界。
夏天，一個炎熱而又歡樂的季節(jié)，每天都是晴空萬里。太陽公公把一切都變成了金子。一群群小鳥，在枝頭上歡蹦亂跳，“嘰嘰喳喳”地唱歌�？諝馇逍聸鏊疑l(fā)出一種難以表達的芳香，每吸一口都令人振奮。
炎熱的夏天過去了，一陣陣秋風習來，別提有多舒服了。秋風掠過，不時還會帶來一股濃濃的花香。秋天正是農民伯伯們豐收的季節(jié)，小麥、玉米、高粱……農民伯伯們收的糧食都能堆成一座座小山了。農民伯伯們一個個臉上都掛上了“彎月牙”，別提有多高興。
冬的到來，使你和我感到意外，天上飄著翩翩起舞的雪花，地上堆上了一層厚厚的雪，踩上去還會為你獻上一種“吱吱――”的交響樂。
啊，故鄉(xiāng)！給了我多少樂趣，引起我多少遐想，也給我留下了無限的依戀……你就是我最愛的地方！
四季的作文 篇21
家鄉(xiāng)，無論是春夏，還是秋冬，都有它絢麗多彩的一面。
春天，田野里一片生機。雨過天晴，我漫步在田埂上，看見碧綠的田野上夾雜著星星點點的銅錘花。粉紫粉紫小喇叭狀的銅錘花繡在無邊無際的綠葉中，煞是好看。每片銅錘草上都沾著一層晶瑩剔透的露珠，好似綠衣少女脖子上的珍珠項鏈。碧綠碧綠的草，粉紫粉紫的花，再加上晶瑩的露珠，湊成了一幅亮麗的田園風景畫。
夏天，拔節(jié)的禾苗長得郁郁蔥蔥，勤勞的農民伯伯正在忙著給它們除草、施肥。清澈的溪水淙淙地流，丁冬丁冬，好像在演奏一曲歡樂的樂章。池塘里，翠綠翠綠的荷葉挨挨擠擠，水中嬉戲的小魚時隱時現。晚上，田野里傳來一聲聲蛙叫蟲鳴，讓鄉(xiāng)村的夜晚多了幾分寂靜、安詳。
秋天，到處都是一片耀眼的金黃色。成熟的稻穗把稻桿壓彎了，秋風吹過，掀起一層層稻浪。飽滿的玉米娃娃把它們的“衣服”漲破了。農民伯伯懷著喜悅的心情在田間忙碌著，我也加入了他們的行列。夕陽西下，稻垛旁的老牛正在悠閑地津津有味地咀嚼著香甜的稻桿兒。
冬天，金黃的油菜花開得正艷，豐收的甘蔗甜蜜可口，各色蔬菜綠得誘人，家鄉(xiāng)的冬天依然充滿了生機，。家鄉(xiāng)的四季真是美不勝收，它像一幅美麗的畫卷，充滿了詩情畫意，我愛我的家鄉(xiāng)！
四季的作文 篇22
我們努力追尋春的足跡開始，進入夏的火熱，秋的豐碩，冬的冷艷。
“風乍起，吹皺一池春水�！睖嘏拇猴L，促使冰化為了春水。鴨媽媽領著她的寶寶，排成一字形，在水池中快活地游。水面上，偶爾會飄下一兩片粉紅的花瓣，抬頭一看，才看見了那一棵大桃樹，綻放出鮮艷的花朵，為春天增添了一種色彩。鳥兒們從南方趕來，為人們報導春天來到了。大自然的萬物都從沉睡中蘇醒過來，感受著春的氣息。
“赤日炎炎似火燒�！毕奶�，用炎熱打發(fā)走了溫暖舒適的春天。調皮的他，在太陽公公底下點了一把火，使太陽燃燒起來，像一個大火球似的熾烤著大地。人們退去春裝，穿上涼爽的夏裝，吃著好吃的冰激凌，在大海中游泳，這是一件多么慪意的事啊！只不過可苦了那些知了，整天受夏天的命令在大合唱。
“一年好景軍須記，最是橙黃橘綠時�！鼻锾欤盍钊讼矏鄣牡胤骄褪撬莻�豐收的季節(jié)。一到秋天，果實就退去幼年時的布衣，穿上華麗的禮服，在果樹上笑著向人們招手示意。香氣撲鼻的菊花，笑吟吟地看著人們。樹葉娃娃離開大樹媽媽，乘著秋風出去進行長途旅行。
“千里冰封，萬里飄雪�！倍欤阉茸鲆患咨卮笠率窃俸线m不過了，因為正是它為大地披上了一件雪白的大衣。冬天是孩子們喜歡的季節(jié)，打雪仗。堆雪人，到處洋溢著孩子們的笑聲。
我愛四季，無論是嬌艷的春天，還是寒冷的冬天。
四季的作文 篇23
我家鄉(xiāng)的四季最美，最獨特。
家鄉(xiāng)的春天生機勃勃。草安靜地探出頭，看起來像一塊綠色的大地毯。五顏六色的花朵為暗淡明亮的綠色增添了一抹色彩，大樹開始發(fā)芽。燕子從南方飛來，為寶寶建造“新房子”。這是我家鄉(xiāng)的春天。
家鄉(xiāng)的夏天很熱鬧。郁郁蔥蔥的樹上，幾只小鳥嘰嘰喳喳，仿佛在說:“夏天真好！夏天真好！”最美的是剛下雨的時候，雨水打在了樹、草、莊稼上，讓它們更綠了。一場好雨后，你出去散步。這是你家鄉(xiāng)空氣最好的時候。涼風從對面吹來，一天的煩惱都拋在腦后。這是我家鄉(xiāng)的夏天。
家鄉(xiāng)的秋天很快樂，工作了很久的叔叔終于收獲了，露出了幸福的笑容。成堆的玉米不知道農民有多少汗水和辛勞。秋葉如蝴蝶般飄落，舞步優(yōu)美，滋潤著樹的母親。燕子也飛到了南方。這是我家鄉(xiāng)的秋天。
我最喜歡家鄉(xiāng)的白色冬天。冬天來了，我的孩子最期待下雪。我也不例外。我環(huán)顧四周，期待這一天。那是一場大雪。沒人出來。下了一整夜的雪。凌晨五點，雪終于停了。我早起和朋友打雪仗堆雪人。當我累的時候，我會坐下來享受雪。家鄉(xiāng)的雪景最迷人。雪女給大叔穿上耀眼的銀裝，把大地母親變成了白色的舞臺。低低的天空就像眼睛能看到的黃羊，它們驚恐地擠在一起。這是我家鄉(xiāng)的冬天。
我愛我的家鄉(xiāng)和家鄉(xiāng)美麗的季節(jié)！
四季的作文 篇24
春，降臨到了人間，降臨到了美麗可愛的鄉(xiāng)下。你瞧，那枝頭上的桃花妹妹聽了太陽公公的贊揚，不禁把臉羞紅了。那綠色的“運動場”也被春姑娘從泥土里推了出來……。小孩子趁著這美麗的景色在山坡上放風箏，農民伯伯也不閑著，忙給麥苗、果樹澆水、施肥，讓它們茁壯成長。
夏，姍姍地來了。遠遠望去，那棕色的泥土上好像有一張張深綠的地毯。許多人說，小鴨子們見了水，樂的開花�？珊⒆觽円娏怂畢s比鴨子還快活，跳上跳下，游來鉆去，比小魚還靈巧，就在這淅淅瀝瀝的小溪中，印下了童年最美好的回憶。
秋，帶著豐收的喜悅來了。果園里，那掛在指頭的柿子好像一個個小紅燈籠，照亮了整個村子。那樹上的鴨梨也搖來搖去，哈哈地笑著。哎呦，怎么把這個蘋果“嬌小姐”忘說了，看把它急的，臉都憋紅了。田野里，高粱笑紅了臉，稻子笑彎了腰，連那金黃的玉米大哥也捧著它的將軍肚哈哈的笑，農民伯伯也高興的合不攏嘴。整個稻田里都回蕩著豐收的笑聲。
冬，一片白雪皚皚。那松樹上，地上，到處銀裝素裹。連那草房也冷得帶上了白帽子。郵遞員風哥哥也正將樹媽媽的最后一封信傳遞遠方。
冬去了，美麗的春天又一次次地降臨到了鄉(xiāng)下……那可愛的鄉(xiāng)村將以它獨特的風姿迎來美麗的四季，迎來美好的明天。
四季的作文 篇25
有人喜歡春意盎然的春天；有人喜歡蓮葉滿池的夏天；有人喜歡秋高氣爽的秋天；而有人喜歡風雪交加的冬天。現在我們就帶你們去看那五顏六色，形態(tài)各異的四季！
春之美
春姑娘靜悄悄地走來了，而冬爺爺呢？原來是乘著最后一班列車回四季園了。你可知道春姑娘是美麗的，她走到哪里，哪里的小草就會偷偷地露出小腦袋，悄悄地看著春姑娘生怕被發(fā)現，而小花們呢？也不甘示弱，要和春姑娘比美，露出了紅彤彤的臉蛋。不光這些漂亮的花兒，連桃花，梨花都爭著要與春姑娘相會，真是爭奇斗艷！這使我想起了“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少�！�
夏之韻
夏天到了，夏阿姨總是做好事，為干渴的人們送去甘甜的雨露。而池里的荷花，因為雨水的滋潤，長得更加動人。這時讓我想起了一句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
秋之魂
漸漸地，夏阿姨要走了。秋媽媽非常有愛心，她靜悄悄走來，果實便成熟了一大片，秋媽媽用自己的手撫摸著地里的莊稼和果實，秋天果然是一個豐收的季節(jié)�。�
冬之韻
冬天是銀裝素裹的，雖然冬天十分寒冷，但這寒冷也跟大家添了幾分快樂，小朋友們在潔白的雪地里快樂的打雪仗、堆雪人，好不開心。這時讓我想起了一句話：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香！”
春夏秋冬真是美極了！
四季的作文 篇26
有人喜歡壯闊的大海，有人喜歡洶涌的長江，有人喜歡美麗的西湖……但我喜歡我的小花園。
我的小花園雖然不是著名的旅游目的地，也沒有什么新奇獨特的景觀，但是很美，讓人感覺很舒服，又忘了回去。
春天來我家做客，一進我家院子就看到一派生機勃勃的景象:小草哥哥好奇地探出頭來，看著這個嶄新的世界，大叔姐姐也長出了新的頭發(fā)，仿佛在向我們問好。如果你在夏天來我家做客，你會聞到十里外的香味，因為此時的花園里開滿了花:紅、藍、黃、粉……我和朋友們會坐在草地上看書。什么？你問我們熱不熱？雖然太陽無情地烤著大地，但助人為樂的大樹哥卻用他那不能露出一絲光亮的頭發(fā)為我們遮著太陽，讓我們盡情地玩耍嬉戲。聽著！花園里的音樂會開始了。鳥是主唱，蟬和蟋蟀是伴唱，一些不知名的動物是觀眾，唱著一首又一首的歌。秋天來我家做客，吃到酥脆甜甜的棗，吃了贊不絕口。你也可以收集一些樹葉。我家的葉子很漂亮，種類很多。如果你在冬天來我家，當你看到小花園的景色時，你會著迷的。這時，花園經過大雪洗禮后變得非常美麗:高大的樹木被雪花覆蓋，地面是白色的。與此同時，一個可愛的雪人在對我們微笑，在里面留下了一系列的腳印，這是我在花園里玩耍的痕跡。這是小花園的四季。
四季的作文 篇27
冬末初春，心情會像天氣一樣變幻無常�？傆X得自己和別人不一樣，可能只是自我感覺吧。春夏秋冬，四季交替，家里院子里的花一次又一次的開，一棵樹開了，可能一夜之間就化為灰燼。山茶花在春天。美麗脫俗，無疑是三月的春天，春蕾爆綠的春天最搶眼的一個。山茶花不同于春天嬌小、流動的柳絮和迷人的月季花。山茶花總是在樹林中靜靜地開放。在五彩繽紛的春天，雪白的花朵總是讓人感到一絲感動。夏天是梔子花的世界。整個院子充滿了梔子花的香味。我媽媽每天早上都會摘一些花，讓我?guī)W校給我的朋友們。記住它，我會永遠忘記它。中午吃完午飯回到教室的時候，我只能在課桌里摸到那些軟軟的字，才能記起來。梔子花潔白如雪，甚至在胡同口也很香。桂花一直是我的最愛。我無法表達我的感受，因為我最愛它們。事物數量的主觀沖動讓我從來沒有客觀評價過秋天特有的金黃色。冬梅。梅，居，最喜歡的是梅。之前學過一篇《梅花魂》。梅是一個頂風而立的清高的人，她為自己的正直而驕傲。她擁有的是中國人的氣節(jié)和精神。后院的梅花盛開，開出金色的花朵。我相信里面一定生活著一個強大的精靈，體現了雪和雪的本質。太陽懶，我也懶。旁邊的梅花已經開了，四季開始交替。讓我們一起迎接下一個春夏秋冬。
四季的作文 篇28
田園四季各有特色。大家一起感受一下。
春天是萬物復蘇的景象，在農村更為明顯。站在高高的山谷上，環(huán)顧四周，可以看到大片的翡翠。走到河邊，聽到河邊報告春天來了。小草也聽到了，就悄悄跟春小姐打招呼�；▋嚎鞓返貜乃男∧樕暇`放，迎接春天的到來。為了今年有個好收成，人們開始種地和插秧。
春天的舒適帶來了夏天的炎熱，夏天豐富多彩。荷花在池塘里盛開，亭亭玉立，像個小女孩。小動物熱得冒汗，有的躲在陰涼處乘涼。蟬不停地在樹枝上發(fā)出煩人的聲音，像是在為烈日歡呼。至于人，他們在田里揮汗如雨，愛護莊稼。他們想給莊稼澆水、施肥、松土、殺蟲和除草。
秋天，天空明亮清爽。藍天襯托下白云朵朵。藍天下的鄉(xiāng)村，菊花開著，那么美，那么亮，那么亮；鄉(xiāng)樹的顏色變成金黃色，黃葉落下。好像是給成千上萬的家庭寄信，告訴人們你的努力和辛苦沒有白費。去看看你的收獲吧！人們帶著微笑跑向農村……
冬天天氣變冷，農村一片白茫茫，死氣沉沉，孩子們卻不開心。他們在雪地里打雪仗和堆雪人… …他們讓冬天充滿活力。大人們聚在火爐旁喝茶，聊天，談論今年的收獲，談論明年的計劃.....
田園詩般的生活是如此愉快，田園詩般的季節(jié)是如此美麗。這種農村讓我更想去。
四季的作文 篇29
四季如歌，春天轟轟烈烈，夏天溫暖，秋天成熟，冬天深沉。四季就像四首歌，每一首都有動人的旋律，就像一首交響樂。四個動作和諧地混合在一起。
五顏六色的春花會漸漸魅惑人的眼睛，淺淺的春草勉強能蓋住馬蹄。春天，百花齊放，無數花朵爭先恐后地開放。草偷偷露芽，樹上葉子偷偷長綠，地上野花突然露粉。一切都像一個只屬于自然的花園。
天空后，樹葉無限綠色，反映出蓮花的不同顏色。夏天是最活躍的季節(jié)，你可以享受很多。歌手風采。蟬、蛙、蟲組成前所未有的樂隊，飯后還會唱歌，讓人難忘。夏天也有四季中最亮的星空。仰望星空的光芒會喚起你無限的遐想。
停下來，坐在愛楓林晚。霜葉二月開。夢幻般的秋天是收獲的季節(jié)。在靜謐的夜里，緊接著一陣涼風，我看著廣漠無根的日子里孤獨的月亮，伴隨著風吹樹葉的沙沙聲，走進一個充滿詩畫的仙境，帶著思緒飄走了。
突然，像一陣夜風吹過，仿佛梨樹盛開。冬天是一個銀裝素裹的世界。白雪就像在街上穿毛衣。我怕街上會冷，梅花還會盛開。它堅強不屈的精神鼓舞著人們，使他們不再畏懼風雪。
春夏秋冬是年復一年的自然季節(jié)。萬物皆生于春，長于夏，收于秋，藏于冬。春天有花，秋天有月，夏天有涼風，冬天有雪。春夏秋冬，我們是萬物最偉大的統(tǒng)治者。
四季的作文 篇30
時間就像一個沙漏，在歲月的長河中緩緩流逝。在時間的沉淀中，四季交替往復。大自然在四季中向我們展示醉人的美，為我們畫出美麗的圖畫。春天就像一幅萬物復蘇的圖畫。草萌柳萌，載歌載舞，百花齊放。頗有“亂花漸迷人眼，淺草不可馬蹄。幾只早期的鶯為溫暖的樹而戰(zhàn)，但它們的新燕子啄春天的泥。春風愛撫著大地，讓人感受到她的溫柔，而春雨滋潤著大地，讓人感受到她的溫暖。春天是大自然萬物復蘇的季節(jié)！夏天，就像一幅萬畝蔥郁的花。五彩繽紛，郁郁蔥蔥，陽光明媚，綠樹成蔭。烈日下，農民們在田里灑下辛勤的汗水，期待著秋天的收獲。唱歌的蟬躲在樹葉下大聲抱怨，怕別人聽不到它的聲音，看不到它的影子。秋天，像一幅碩果累累的秋色。碩果累累，楓樹染，雁南飛，桂花香。
在金色的麥浪中，農民們表現出豐收的喜悅，忙碌著。冬天，就像一幅寒冷下雪的畫。冰雪，寒林，寒天，千里雪。雪花來的地方，突然變成了一座銀裝素裹的城堡。用厚厚的被子蓋住了大地。地球睡著了，冬眠的動物也睡著了。他們都在做著美夢，期待著春天的到來和新的一年的新氣象。四季中，我只愛秋天，秋風吹來，帶來一陣花草的清香；秋風吹來，帶來愉悅甜美的水果香味。秋風沒有春天的繁華，也沒有夏天的刺激，更沒有冬天的蕭瑟。而是默默無私的把自己的果實給人。不要與春爭榮，夏爭榮，冬爭寒。與世無爭。這也是我一個人愛它的原因。
四季的作文 篇31
春夏秋冬交替。年復一年，你在業(yè)余時間嘗過四季嗎？它需要用最季節(jié)的味道和真誠的心去尋找，給我們的生活增添快樂和甜蜜。
味道一：春天，萬物復蘇，她以輕快的步伐慢慢走著。春天是什么味道？在我的印象中，是茶園里的清香。每年春天，我都和奶奶一起喝茶，喝一點自制的茶，又香又甜。我奶奶跟我說，茶洗心，像鏡子一樣。一個人只要看清自己，就能分辨無常的世界。春天的微風，伴隨著淡淡的茶香，讓人陶醉。
味道二：夏日清爽，如日中天。他汗流浹背地向我們跑來。夏天是什么味道？暑假興趣班回家，第一件事就是打開冰箱，拿起一瓶冰可樂，打開瓶蓋，泡泡就噴了出來。深紅色液體清涼誘人，讓人一飲而盡。喝完可樂，打嗝聲此起彼伏，一絲涼意滑過心頭，讓我心滿意足。
味道三：秋高氣爽的秋高氣爽的時候，成熟了，豐收了，她歡天喜地地跳著，去尋找已經播下希望的地方。秋天是什么味道？
味道4：醇厚宜人的冬天，裹著銀裝，他步履蹣跚地向我們走來，冬天是什么味道？在四季中最冷的季節(jié)，人們總是不愿意帶著空調走出房間�？粗巴獾难┖蛢韧獾臏夭睿屓嘶杌栌�。這時，他們沖進一杯熱咖啡，聽著優(yōu)雅的音樂，品嘗著醇厚的咖啡，有著獨特的濃郁香氣，讓人頓時精神煥發(fā)。冬天，咖啡的味道無窮無盡。我用茶、可樂、奶茶、咖啡來品嘗四季不同的風味，用心感受四季的變化。
四季的作文 篇32
我家附近的小公園一年四季都那么美，每一個季節(jié)都像一幅絢麗的圖畫，深深地印在我的腦海里。當多彩的春天來臨時，一切都將是蘇醒！小草探出綠油油的頭，感受春天的美；柳樹抽出新的嫩葉，嫩葉貪婪地吮吸著柳枝上春天的乳汁；鳥兒在枝頭歌唱，仿佛迎接春天的到來；春天的茉莉花也盛開了，炫耀著它金色的舞裙；大地母親也不甘示弱，穿著綠色的衣服，不時點綴著小花；山茶花滿臉通紅，昂著頭，對著人微笑。這是小公園里的“花鳥圖”！每當炎炎夏日來臨，公園里都能看到賣冰棍的人，孩子們爭先恐后地向大人要錢，買冰棍。樹上，蟬不停地叫著“蟬，蟬，蟬……”，沒完沒了地喊，好像在說“我也想吃冰棍！”蟋蟀也不停地叫“郭果，郭果”。他們兩個互相呼應，非常默契。
最熱鬧的是池塘，荷花在那里開出美麗的花蕾，向人微笑；青蛙在荷葉上跳來跳去。這是小公園的“炎炎夏日地圖”！每當果實累累的秋天來臨，小公園就會突然穿上金色的晚禮服。果樹果實累累，蘋果梨子那么誘人，可惜吃不到；桂花樹花很美，真香。菊花更漂亮。有的留著卷發(fā)，有的在玩捉迷藏，有的在跳華爾茲。顏色很多，有紅的，紫的，黃的……真好看！這就是小公園的“富貴圖”！冬天下大雪時，整個小公園都被大雪覆蓋了。孩子們沖到這里打雪仗，堆雪人。有的甚至踮起腳尖，摘了一顆清爽的臘梅。這是小公園的“銀畫”！小公園的四季真的很美！我越來越喜歡小公園。
四季的作文 篇33
一年四季，像四個漂亮的姑娘輪流值班。每個女生都是獨一無二的，各有所長。春天，這個女孩是一個善良的裁縫，她為冬天剛到蘇醒的所有東西準備了許多新衣服。小草披上綠色的外衣，盡情舒展自己；樹脫下雪白的棉襖，穿上一件綠色點綴的襯衫；花的衣服更漂亮。當你看著它們的時候，它們是多彩的。所有的花都在爭美，在欣賞春姑娘織的旗袍。春姑娘還在織毛衣，織著一件特別大的連衣裙。是給誰的？原來春姑娘怕大地著涼，也給大地織了一件毛衣。有了春姑娘織的毛衣，世界一下子變得溫暖起來。夏天，她是一個行為充滿激情的女孩。然而，她有一個魯莽的壞習慣。她常常熱情過頭，讓小樹無精打采地垂下頭。蟬不停地叫著：“熱，熱……”滾滾熱浪吹在她臉上，仿佛她被關在一個大火爐里。夏姑娘著急了，讓婆婆給大家降溫。
出乎意料的是，水蒸發(fā)形成了熱空氣，世界從火爐變成了蒸鍋。哦，真是個弄巧成拙的傻姑娘。正直是秋姑娘的代名詞。她是一個正義的人，知道世界上每個人都在做什么，根據事實判斷或給予每個人懲罰或獎勵。勤勞的人們進入了豐收的時節(jié)，嘗到了豐收的甜頭；懶人只能一無所獲，白白再浪費一年。安靜是冬女的特點。許多動物開始冬眠，地球被雪花覆蓋。就像穿著厚厚的棉襖一樣，他們可以溫暖地度過寒冷的冬天。風在咆哮，仿佛世界在打呼嚕。寒風中，若隱若現的.燈光漸漸熄滅，一切歸于平靜......四個女孩一年四季春夏秋冬交替出現在世界上，只有一個不變。
四季的作文 篇34
我的家鄉(xiāng)在寧鄉(xiāng)，寧鄉(xiāng)是風景旅游區(qū)。寧鄉(xiāng)不如長沙繁華，也沒有深圳快節(jié)奏，但任何人看到他都會忍不住豎起大拇指贊他。春天到了，花兒讓父母煥然一新。報春花盛開了。她展開金色的翅膀，在風中起舞。美麗的太陽花也盛開了。她展開黃色的花瓣，每天對著太陽微笑。丁香花也加入了樂趣，她準備展開花瓣，展示她最迷人的風格。我家門前的野花毫不示弱。它們散發(fā)出誘人的香味，讓路過的每個人都停下來深呼吸。夏天是荷花盛開的季節(jié)。池塘里長滿了粉紅色的荷花，有些荷花像一個苗條的女孩站在池塘中央；有的在風中盛開；有的只是花骨，有的已經漸漸枯萎�？吹竭@么漂亮的荷花，我和朋友經常想摘一朵。我記得有一次，我不小心掉進池塘里，污水濺了我一身，逗得朋友們哈哈大笑。
秋天，田里的稻子隨風搖擺，一大片金色的海洋刺痛了你的眼睛。風景就像一幅名畫。農夫的叔叔彎下腰，給饑餓的鐮刀飽餐了一頓。場中不時傳來幾聲笑聲：“今年又是一個豐收年！”其他地方的人會對這一幕感到驚訝。在我的家鄉(xiāng)，這是很平常的事。收割水稻后，農夫的叔叔汗流浹背地為來年的收成播種。冬日少女邁著輕盈的步子慢慢走著。早晨，冬天的霧彌漫開來。霧散后，立刻出現了一個奇妙的景象：落葉樹的樹枝上覆蓋著雪，就像白玉做成的樹；垂柳落銀，灌木叢變成了白色的珊瑚叢。春天的活力，夏天的炎熱，秋天的收獲，冬天的喜悅，構成了家鄉(xiāng)美麗的四季。你讓我開心，懷舊，陶醉，我會永遠愛你——我的家鄉(xiāng)。
四季的作文 篇35
四季——魔法精靈！人們經�；孟胨呐畠�，渴望她美麗的女兒到來。四季中，她無私匿名地讓女兒造福世界。
春天四季的大女兒——。春天，萬物發(fā)芽，但還是少了些什么。對了，是綠草，含苞待放的花苞，柳樹上的新芽，流淌的小溪。春天毫不猶豫地把這一切都給了善良的人們。
四季的二女兒在夏天——。夏天，烈日曬得人躲在家里不敢出門。這一切似乎讓夏天成為一個令人討厭的季節(jié)。需要什么來彌補？順便說一下，這是涼爽的雨，樹蔭，潮濕的海灘，熱情的沖浪和涼爽的微風。這些都是人們對夏天的向往，慷慨的夏天微笑著送給人類。
秋天是四季的第三個女兒。秋天，不冷不熱的天氣似乎讓人神清氣爽，但在這樣的好季節(jié)，似乎少了些什么。對了，是金麥穗，紅山大雁南飛。秋天，果斷給好人。
冬天四季小女兒——。冬天刺骨的寒風讓人穿上厚厚的棉衣，讓人心情沉重。好像冬天的人開始覺得沒意思了。在冬天的空氣中看到這一切，她很清楚人的悲傷，于是她給了冬天的白雪，飄落在地上，讓冬天如此純凈。她給冬天溫暖的日出，給冬天溫暖的早晨。從那以后，冬天成了一個值得期待的美好季節(jié)。看到這一切，我感到冬天的溫暖和幸福。
四季輪回，每一季都會迎來人們的熱烈贊美，而他們的母親則在遠方注視著他們。
我深愛四季！
四季的作文 篇36
我的校園一年到頭都是美麗的畫。你喜歡校園里的四季嗎？“喜歡�！泵總�人都喜歡它，不是嗎？我也喜歡。那么你們校園的四季是什么？“可愛，漂亮，有趣……”而且我的校園比你們的漂亮多了。為什么？因為我們的同學不會隨地亂扔垃圾或嘔吐。那我就說說我的校園四季吧。
春女來了，學生們在操場上玩。他們穿著五顏六色的衣服，像花和小鳥。他們在校園里穿棱紋，很漂亮！春姑娘也打開了自己的彩色畫板，在校園里畫了一張蹦蹦跳跳的床。同學們看完都很開心，在上面蹦蹦跳跳，笑容很可愛，笑聲響徹整個校園。
夏天到了，學生們在操場上玩，穿著短校服，玩得很開心。夏老師看到同學和老師滿頭大汗。他覺得他把太陽畫得太紅了，所以他畫了幾朵霧云讓孩子們涼快一點。
秋姑娘帶著秋天的落葉來到校園。學生們大聲的朗讀吸引了樹上的鳥停下來聽。秋姑娘把草涂成綠色，把花涂成紅色。哦，她不小心打翻了顏色，把黃色和紅色灑了一地，所以樹葉變黃了，水果也變紅了。好美！同學們都很開心，秋姑娘臉上的笑容燦爛！
冬天，爺爺吹著西風，學生們都穿上厚厚的衣服，縮著脖子。哇！好冷！于是，董爺爺在下午畫了一個紅日。好了，天氣變暖了！所有的學生都跑出了房子，開心地玩游戲…
我的學校一年到頭都風景如畫。小朋友，你喜歡哪張照片？
四季的作文 篇37
我的家鄉(xiāng)是一個美麗的地方。當你走進我的家鄉(xiāng)，你會覺得沉浸在美麗的海洋中。
春天，燕子從南方飛回；螞蟻出來覓食；蜜蜂忙著做蜂蜜；小黑狗脫去了他濃密的毛發(fā)；鳥兒在樹上啁啾；小魚在水中自由游動。雜草的尖端從雪下露出來，樹木長出了新的樹枝和嫩葉。草地上，到處都是紅、黃、白三色的野花、玫瑰和百合。老人出去散步，孩子們快樂地放風箏。
夏天，空氣又悶又濕，幾乎不流動。男生穿五顏六色的運動服，女生穿華麗的連衣裙，五顏六色的衣服比比皆是，很漂亮。天氣炎熱，所有的孩子都希望很快下雨。每當下雨，孩子們就會在雨中奔跑和跳躍。每次下雨，小溪里都是雨，孩子們跳進小溪里洗澡。
秋天是色彩的海洋，也是收獲的季節(jié)。許多樹的葉子是黃色的，但有些變得像火一樣紅。各種水果蔬菜都熟了；紫葡萄，桃子，梨，蘋果都吃不完。舅舅忙起來，開心的笑了。一走進花園，就香了，真香。
冬天，許多樹都失去了所有的葉子，樹木光禿禿的，覆蓋著柔軟的白雪。西北風狂吹，雪花從樹上飛下來。雪地上有各種動物的腳印。冬天是動物最難生存的季節(jié)。很多動物都在冬眠，小狗躲在窩里，用舌頭舔著自己又肥又小的腳，不耐煩地等待著春天的到來。
我家鄉(xiāng)的四季很美。有空一定來！
四季的作文 篇38
我們的人生不知過了多少個四季，而這個“四季”我們真正的感受過嗎？“四季”我們都或因它而喜怒哀樂，春天是四季只首。令人陶醉；夏令人回味，讓人迸發(fā)活力；秋天令人贊嘆，讓人豐收；冬天讓人留戀，給人活力。
春天是讓人陶醉的，古往今來，有多少文人墨客贊美春天，春天是事物的開始，給人活力。春風是溫情的；春雨是寶貴的；春天是個寶兒。春天詩情畫意的，讓人回味無窮。
夏天是一個充滿振奮，急促的季節(jié)，給人以緊張的情緒，夏天總是在汗水中度過，總是不被人看重，但夏天確有一種實實在在，熱烈的美麗秋天是豐收的季節(jié)，是農民伯伯收獲的季節(jié)。秋天是一幅畫，描繪出果實累累的景象；秋天是一首詩，讓人讀出秋天的韻律，秋天是一個夢，讓人有奮斗的目標。
冬天是一個銀裝素裹的天地，冬天是純潔的，給人心靈上的撫慰，冬天是無私的，不求回報，它讓孩子們盡情的玩耍，它是孩子們的樂園。冬天標志這事物的終極。著名外國使人雪萊曾說過：冬天來了，春天還會遠嗎？
我們因有四季而快樂，四季是無私的，它給我們帶來了多少美麗的畫卷，四季是美麗的，它讓我們看到了大自然的神奇，它就像舞臺上的演員，在大自然的舞臺上演著個自的角色，它們都有各自的璀璨明珠。讓我們用心去感受四季，感受它們的美妙。
四季的作文 篇39
春天的柳樹生機勃勃，夏天的花五顏六色，追逐陽光的湖泊婉轉蒼涼，冬天的雪沁人心脾。四季更替，日月更迭，何樂而不為？
春天的這個早晨，我心情愉快地醒來。
我周圍到處都是鳥兒的歌唱。春天到了。萬物復蘇，百花齊放，有一派春意盎然的景象。柳樹長出新枝，長出綠葉。微風吹來，柳樹舒展著柔軟的“長發(fā)”。這時，草鉆出頭，沐浴在陽光中，貪婪地吮吸著春天的甘露，茁壯成長。
第二天的荷葉不是綠色的，荷花在陽光下特別鮮紅。這時，夏天迎來了荷花盛開的季節(jié)。當我來到池塘時，我看到了一片片又大又圓又擁擠的荷葉。濃密的荷葉上開著許多可愛的荷花。從遠處看，荷花像一個粉紅色的湖，散發(fā)著芳香。夏天的氣息越來越濃
停下來，坐在愛楓林晚。霜葉二月開。不知不覺，秋天悄然而至。這是收獲的季節(jié)，農夫的叔叔正忙著收割小麥和大米。菊花開得更燦爛了！顏色有很多種：紅如火，白如云，粉如霞。他們的根是直的，像哨兵，看起來很驕傲。菊花的葉子是深綠色的，花瓣小而彎曲，就像龍的爪子。菊花整體看起來像一個害羞的女孩的臉，真的很美。
春天生機勃勃，夏天五彩繽紛，秋天碩果累累，冬天白雪皚皚。四季的景色各不相同，五顏六色，就像五顏六色的畫板，畫板畫著它的部署。四季的風景是大自然無限的象征，讓我欣喜若狂…
四季的作文 篇40
我們的校園可美麗了，每一個季節(jié)都有自己獨特的風味。
春天的校園是充滿生機的。春天使大地煥然一新，淘氣的小草迫不及待地伸出頭來，觀察起外面的世界來了，左看看，右看看，總是看不夠。連樹上的嫩芽都悄悄探出頭來，呼吸著校園里的新鮮空氣。春天給學校帶來滿園春色，春天給我們帶來歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。
夏天的校園是熱鬧的。雖然烈日當空，但是操場上、草坪上仍舊是熱鬧非凡，只要你向教室門外一望，首先映入眼簾的就是丁香樹，枝葉繁茂，花團錦簇。你瞧！小朋友們奔跑著、跳躍著，活力十足，盡管汗水滴答滴答地落在地上，孩子們還是不滿足，玩得更歡快了。
秋天的校園是美麗的。風兒輕輕微動，葉子寶寶們紛紛飄落，可是它們都舍不得，“孩子們，冬天快到了，你們在樹上會生病的，乖！明年你們還會和媽媽在一起的�！睒鋴寢屵呎f邊摸了摸葉子寶寶的頭。葉子寶寶就像一只只黃色的蝴蝶飄到了地上，校園頓時變成了金色的童話世界。
冬天的校園是充滿快樂的。校園里的樹都變得光禿禿的，只剩下了枝枝杈杈伸向天空，寒風一吹，顫顫抖抖。雪花被風一吹，漫天飛舞，飄到樹枝上、操場上……世界換上了銀白色的盛裝，美得無法比喻。小朋友們望著窗外，笑聲充滿了整個教室。
四季的作文 篇41
校園的四季是五彩繽紛的，校園的四季是生機勃勃的……春天的校園是生機勃勃的。小鳥時不時地飛到雪松“戰(zhàn)士”的身上，鳥瞰校園的美麗。大白鴿也被春天的校園所陶醉，不停地發(fā)出“咕嚕，咕�！钡穆曇�，好像在說：“這里可真美啊！以后就在這里安家吧�！绷鴺涔媚�，正在梳理著它那嫩綠的頭發(fā)呢！在花壇里，玉蘭花的花苞綻開了它那燦爛的笑臉，給校園增添了話多生氣夏天的校園更加美麗、熱鬧�？鞓返恼n間，同學們都和平時一樣來到了操場上，并沒有因為炎熱而當“縮頭王八”，躲在“殼”—教室中。
有的頭、同學為了涼爽，就做了幾個水泡彈，來了一次“水彈大亂斗”，結果個個都成了“落湯雞”，站在邊上的同學見了立即哄堂大笑，池塘里，魚兒青蛙在水中玩耍，時不時的讓水上出了一圈又一圈的螺旋紋，當小鳥來到池邊喝水，小青蛙就會給小鳥來一個“突然襲擊”，讓小鳥全身濕透。秋天的校園是金燦燦的，柳樹姑娘又要換頭發(fā)啦！小鳥兒又要飛走了，它們要暫時告別迷人的校園，飛向南方，可它還有依依不舍，因為這兒太美了！許許多多的大雁出現在了學校的上空。
樹上掛滿了金色的葉子，風一吹，便紛紛如彩蝶般飄了下來。同學們將落葉撿起來，做出了許許多多的藝術品！冬天的校園是銀色的世界，屋頂、花壇、操場……隨處可見白皚皚的雪。同學們朗朗的讀書聲和課間玩雪時歡樂的呼喊聲，好像要把冰雪給融化了呢！我們的校園美吧？
你們的校園也美嗎？
四季的作文 篇42
鄉(xiāng)村，是多么的美麗，多么的動人，鄉(xiāng)村的一年四季更是這樣：萬紫千紅的春天，郁郁蔥蔥的夏天，多姿多彩的秋天，白雪皚皚的冬天。都那么宜人。
鄉(xiāng)下，在門前都會有一片林子，種點花或柳樹，也是一道裝飾。春天，迎春花微笑，她向人們報告：春姑娘來了！動物們知道了，從冬眠中蘇醒；麥苗聽見了，掀開身上的白棉被，伸了伸懶腰；柳樹知道了，理了理她那披著的長頭發(fā)；桃樹和杏樹聽見了，開心的臉蛋都笑紅。小朋友們脫去棉襖，自由地奔跑著。
夏天，鄉(xiāng)村的果園里，石榴花開了，她穿上了一件橙紅色的衣服；夾桃竹開滿了桃紅色的花兒。咦！那邊的草地上開滿了淡紅色的繡球，像一個個小球。金色的太陽把大地映得更紅了，知了在樹上不停地叫著，小孩子們在池塘里游泳、戲水，你潑我，我潑你。
不知不覺間，秋阿姨來了，她打開她的化妝盒，結石榴，蘋果涂上了粉紅，把香蕉涂成了淡黃色，給橘子涂上了橙黃色。稻田里，稻子變成了金黃色，你還會看見農民伯伯臉上露出了豐收的喜悅，到處都充滿了豐收的快樂。
秋阿姨收到了冬爺爺的來信：我馬上就要到了，你先回去休息吧！不久后，冬爺爺來了，它怕麥苗凍著涼了，就織了件白棉被給麥苗蓋上，菊花在風雪中值完最后一班崗，小朋友們高興地堆雪人、打雪仗，玩得十分開心。
鄉(xiāng)村，充滿五彩繽紛，林子、果園、稻田都給一年四季增添了許多色彩，鄉(xiāng)村，多么美麗，我喜歡鄉(xiāng)村！更喜歡鄉(xiāng)村的一年四季！
四季的作文 篇43
一年有四季，四季風不同。
春風能讓大地萬物復蘇，春風帶著自己“幫手”春雨讓大地得到滋潤，他們讓小草弟弟探出頭來看看外面的世界，他們讓鮮花妹妹穿上漂亮而又鮮艷的衣服，來展現她們的風采，他們讓柳樹姐姐重新擺動她那細長又美麗的頭發(fā)。不過，春風和春雨也會好心辦壞事，把活潑開朗的小朋友們“鎖”在家里，失卻很多應有的快樂。
夏天的風被人們稱為熱風，她把大樹哥哥“吹”滿了深綠色的葉子，她把各種各樣的鮮花妹妹喚醒了，她把雷雨喚來了，時而不時地就下起漂泊大雨，把小朋友們嚇得夠嗆。夏天下雨常常使屋子里很悶熱，不過，下完了雨，再來上一陣風，可涼爽了。
秋風給人們一種高遠的感覺，她用細長的手指把果園里面得“娃娃”打扮的十分俊俏，她給蘋果娃娃穿上紅襖，她給葡萄小姐穿上紫袍，她給鴨梨哥哥穿上黃襯衫，她給柿子小姐穿上橘紅禮服，她給香蕉先生黃西服。她讓高粱樂紅了臉，她讓稻穗低下了頭，只要她一吹，莊稼和果子都成熟了，只要她一吹，樹葉馬上就落下來，只要她一吹，楓葉馬上就紅得似火。
冬風也就是北風啦！只要他一吹，小鳥躲進了巢里，只要他一吹，梧桐落了葉，只要他一吹，小河結了冰。不過，北風也為人們帶來很多的歡樂哦！他給人們帶來潔白美麗的雪花，他給人們帶來了晶瑩剔透的冰，讓老人與孩子盡情玩樂。
這四季風對人們的奉獻都很大，我希望風只有好處沒有壞處。
四季的作文 篇44
我在鄉(xiāng)村生活了九年，那里有我的知心小伙伴。這次放長假，我準備回去幾天。在前幾天，我的小伙伴就問爸爸，“鳴什么時候回來？”聽到爸爸說放了假就來的消息后，他們高興地手舞足蹈。
小鄉(xiāng)村的生活使我留戀。春天，我們去小河抓魚。剛化開的小河里的魚，味道美極了。我們在小河里抓魚、抓蝦、抓螃蟹，遇見蛇趕蛇，再到田里野炊……
夏天，瓜果熟了，小舅公叫我們去山上看瓜。我們一起在山上吃西瓜，摘桃子，吃得嘴巴上黏黏糊糊的，手上沾滿了桃毛。不知是誰提議，大伙爽性下河洗澡去了。
秋天，滿山的桔子黃了。我們連枝帶葉得摘了桔子就跑，跑到草地上打滾，一邊滾一邊吃。有時吃到牙酸，便把桔子當球踢，或者叉到棍子上“打棒球”；有時將吃完的橘子皮重新包好，掛到枝頭上捉弄來采桔的大人；有時在爛橘子上放些羊屎，別人一腳踩上去，回家后臭味刺鼻……
冬天，下雪了，山上的雪積成堆，便可以滑雪、打雪仗、堆雪人。找來兩根木板，左右釘上兩根小木棒，跟自己的腳一樣大小，就可以開始滑雪了。要小心，因為很容易摔跤，摔跤了也沒人哭，反惹得大家哈哈大笑！
鄉(xiāng)村生活總是那么簡單快樂，春有魚蝦蟹，夏有瓜桃李，秋天玩桔子，冬天做游戲，我想念那里的生活！
四季的作文 篇45
我們在書香中呼吸�！}記
在丁香盛開的時節(jié)
我是在陽春三月里看《昆蟲記》的。坐在陽臺的藤椅上，就著一陣丁香香，開始細細品味書中的奧秘。一時間，蜜蜂、鳴蟬、蝴蝶全都熱熱鬧鬧地擠進了我的心房，讓我忽然對眼前的這個世界涌起了許多愛的情愫——“為丁香花的季節(jié)而歌唱！”
上個冬季
心底積蓄的幾分頹廢，倏起沒了蹤影，眼睛已經被《昆蟲記》擦亮。今天，再翻起這本集子時，忽又想起林徽因的詩：“我說人是人間的四月天，笑音點亮了四面的風，輕靈在春的光艷中交舞著變……”
熱浪中的清涼
夏日的午后，空調房間的窗戶緊閉著，靜得只聽見父母午睡時均勻的呼吸聲。這時我便輕輕爬起，從枕下抽出一本散文集。在我看來，散文是夏日閱讀的首選，而少詞藻堆砌卻啟人思索的美文更是令我癡迷，就好比在烈日炎炎下，著素凈清新的衣裙遠比顏色駁雜的一類讓人看著舒服。
開在秋日的向日葵
上個秋天，我在書店里無意間發(fā)現了一本《凡高傳》，也許是某種神秘感驅使我買下了它。我不由自主地沉浸在凡高的世界里，夢里也是與秋有著相同金黃色的向日葵。多少個秋夜的閱讀，涼涼風中，我仿佛與他直面相向。他是天才？是失敗者？我想問，他卻默默不語，孤獨的靈魂沒在燃燒般怒放的向日葵地里。
四季的輪回，四季不一樣的讀書情，一樣的讀書心結。塞繆爾說：“雕像會朽敗，書籍卻長存。”我要說：花香會隨花之凋零而逝去，唯有書籍會四季留香。
四季的作文 篇46
我出生在內蒙古大草原上，對大草原有一種特殊的情感。我愛草原，更愛草原的四季。天，躲在土地里睡覺得小草蘇醒了，從土地里探出了它們那嫩綠的、尖尖地小腦袋，四處張望，仿佛身邊的一切都會傷害到自己似的。在這春光明媚的時刻，花兒們也都張開自己美麗的臉龐。
如果這時你站在大草原上，放眼望去，廣闊的草原像一張巨大的綠毯，上面還布滿了鮮艷的花兒，格外醒目，一眼望不到邊。夏天，草原上嫩綠色的小草搖身一變，變成了綠色的草。星星點點的、白蘑菇似的蒙古包點綴在綠茵如毯的草地上。牧羊人騎在馬背上，神氣十足地揮舞著手中的皮鞭，趕著羊群在廣闊的草原上奔跑，那一群群羊兒猶如天上的朵朵白云飄落大地，真是美景如畫，讓人看了之后，神清氣爽。秋天，草原上的小草有都換上了一件黃色的衣服。站在草原上一眼望去，整個草原猶如一張巨大的黃色地毯，無邊無際，踩上去軟綿綿的。到了深秋，小草們又都鉆進土地里，用泥當床，用沙當被，慢慢地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
冬天，鵝毛般的大雪陸陸續(xù)續(xù)從天上飄下，在空中被風吹得像一個個芭蕾舞演員一樣在天地之間跳躍，然后緩緩地飄落在地，給正在沉睡的小草又蓋上了一層被子。過了一會兒，雪停了，太陽也出來了，整個草原變成了一個粉妝玉砌的世界。落在地上的雪折射出太陽那耀眼的光輝。好一處美麗的景色�。∧切┌啄⒐桨愕拿晒虐缫讶谌氲矫利惖木吧斨辛�。我愛這美麗草原的四季，因為我愛它那種獨特的美。
四季的作文 篇47
每個人都有自己獨特的品味。欣賞不同的季節(jié)可以揭示一個人的性格。
春天一切似乎都很美。喜歡春天的人一定精力充沛。他們樂觀開朗，就像春天孕育希望，他們對生活充滿希望。春天的一切都是新的。喜歡春天的人一定善于接受新事物。他們能找到幸福，也愿意找到幸福的源泉。就像春天的溫暖，他們有一顆善良的心，會溫柔地對待別人。
喜歡夏天的人熱情高漲。夏天，一切都成長到了最繁華的時刻，我們的視野不再單一，而是多姿多彩。喜歡夏天的人思想開放，敢愛敢恨，做事很有激情。興趣廣泛，愿意交朋友，喜歡表達和展示自己。它們總是承載著取之不盡的生命力，就像喜歡春天的人善于發(fā)現快樂，而喜歡夏天的人善于傳遞快樂。然而，有時他們也在面臨困難時選擇逃避。
秋天是一個有點復雜的季節(jié)。它微妙而深刻。喜歡秋天的人一定經歷過一些風風雨雨，對生活有很深的理解。他們潛力大，成熟。他們善于思考，能夠發(fā)現秋天的悲劇美。感情豐富，獨立。像秋天一樣專注。他們等待成功的喜悅，注重結果。
似乎很少有人喜歡冬天，因為它很冷。喜歡冬天的人，內心世界豐富，想象力豐富，大智慧。他們追求浪漫和獨特，善于發(fā)現事物的內在美，有一顆童心。他們追求完美，他們可以實現自己的理想，不怕困難和障礙，但他們只追求簡單。
走過四季，你會發(fā)現春夏秋冬各有千秋。無論我們善于發(fā)現什么樣的美，都可以收獲美好的人生。
四季的作文 篇48
我應是凡間的一顆星，雖你而行。有無盡悲歡，講與你聽。散盡千金，不求功名，只愿將你容顏看清。將你播種在大地間，施以純粹的露水，予以柔和的日光，悉心呵護，照顧一世。
播種你，于春、于夏、于秋、于冬。這是一種美妙的旅程，一次超越時間的旅程，奇妙又漫長，而且珍貴無比，就如同一場舉世無雙的婚禮，神圣莊重得不能容下一絲一毫的褻瀆。
那么，四季該如何播種呢？它又如何生長呢？這真是一個奇妙的話題了！無論是古今也好，中外也罷，每個人都有一份屬于自己的四季。他們播種過，然后再收獲。這便是一個人半生的成就。
我尤其喜歡欣賞詩人的四季。以美妙動人、朗朗上口的文字載托的四季，簡直不是一般的美好。有人寫春天的綠，春天的生機；有人寫夏天的荷，夏天的蟬鳴；有人寫秋天的風，秋天的離愁；有人寫冬天的雪，冬天的寒冰……詩人筆下的四季總是有一種奇特的美，似真亦幻，我仿佛隔著層層時空屏障，以文字為隧道，有幸識得其中一二。老實說，那種四季的美，不是任何詞語能夠替代得了的。
我見過詩人播種四季，見過學者播種四季，見過老師播種四季……每個人都擁有四季的種子，每個人也都曾播種過四季，并且收獲了無數個四季，而今天，你是否愿意與我們一起，播種四季呢？
四季的作文 篇49
我的外婆住在一個離鎮(zhèn)子不遠的小山村。
春天，小河浮著剛化開的冰，像一塊塊通向小河另一頭的浮梯，稍一用力踩踏，冰就會掉下去。而桃花姐姐正微笑地注視著小河弟弟頑皮的嬉戲。樹阿姨甩著長長的辮子，正跟小鳥議論著什么。這幅春季風景畫，可是春姑娘最最得意的一幅作品了。
夏天，大地媽媽的孩子越來越高，大地媽媽看著自己的孩子們個個健康地長大，心滿意足地笑了。孩子們見媽媽笑了，更加努力地生長，它們的心中都有一個目標：一定要盡快長大，造福人類。這漫山遍野的綠色，代表著和平，這可是夏哥哥最最喜歡的顏色了。
秋天，樹阿姨的孩子們紛紛離去，去看望大地媽媽�？赡苡捎跇渫尥尢嗟脑�，從遠處望去，就像愛漂亮的大地媽媽又換上了一件黃色夾雜著紅色的新衣，那黃色好象金子一般閃閃發(fā)光，而那紅色則像一塊不規(guī)則的雞血石。金黃色寓意著收獲，是秋弟弟最最喜歡的顏色。
冬天，雪婆婆和風爺爺來到了小山村。雪婆婆下起了雪，風爺爺應著雪婆婆吹起了風“呼——呼——呼”，風爺爺用盡了全身的力氣，讓雪飄到小山村的每個角落，而孩子們穿的跟一個棉花包似的。堆雪人、打雪仗，雪成了孩子們最好的玩具。潔白的雪，表示純潔是冬妹妹最最喜歡的顏色了。
正是春、夏、秋、冬四個兄弟姐妹的努力才使這個小山村這么美麗。
四季的作文 篇50
花開一季，書香四季。
家中是沒有萬卷書的，于是常跑去圖書館，在那里俯仰盤桓。甚至有時，只為聞一聞那書香。書香中揉進了萬千種氣韻�！斑b知不是雪，為有暗香來�！蓖醢彩p點幾筆梅香;書《茶經》者乃茶圣也，陸羽又泡了一壺茶香;《千金方》救人勝于千金，《本草綱目》錄藥草俱全，孫思邀和李時珍留在書香中淡淡的藥香;“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，文天祥襟一袖忠心報國的浩然正氣，也是書香所包容的啊。
流行之風總會吹遠，世俗之氣亦令人生惡，可書香卻不會變淡，永遠縈繞在渴望真誠的人的心間。百年、千年之后的今人，依然可以擁抱那不變質的書香。熏一衣書香，我們依舊可以清楚地分辨出“香遠益清”的荷香;西藥充滿大小藥店，但真正讓我們感到親切的，還是角落里沉靜的木柜，“木蝴蝶”這三個毛筆字總會令我微笑與思考;任長霞的事跡令我們動容，書香中亦有她的影子啊……風起，書香盈溢，那里面不僅有美好花容，亦有君子之風，還有使人痛惜的遺恨。大火肆虐，有人想理葬書香，他不懂書香，在金玉權勢面前，他失嗅了。于是書香中還隱隱夾雜了一絲焦灼的氣息，提醒我們不要忘記。擁抱書香，我們會留存一點孔孟之禮、莊老之逸;擁抱書香，我們會多一絲真誠，少一些麻木;擁飽書香，我們會添一分理性與才智，少一分人云亦云和無知。
風來紙墨香。
章渾然天成。
四季的作文 篇51
我的校園四季非常美麗，特別是在門口兩邊的花壇，在不同的季節(jié)開不同的花，長不同的樹，真是“風光不與四時同”。
春天，花壇里開了一朵來自一座英雄城市的花武漢的櫻花。一到春天櫻花就爭先恐后地開放了，聞起來香氣撲鼻，好像是工作人員噴了許多的香水一樣，也好像是一個個婀娜多姿的仙女。
夏天，花壇里的櫻花枯萎了，而美麗的玫瑰花又開放了，玫瑰花有許許多多的顏色，真是五彩繽紛，比如：紅色、粉色、玫紅色、深紫色好像是一個個在綠草間跳舞的小姑娘，連許多小鳥都特地趕來在為它們伴奏呢！
秋天，花壇里的玫瑰花凋謝了，但那五顏六色的菊花盛開了，它們的顏色就比玫瑰花的多了許多，如：黃的、白的、紫的、淡黃的，美麗的菊花在秋風里歌唱、舞蹈，好像在開舞會呢！美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也前來助興。
冬天，花壇里的菊花枯萎了，梅花盛開了，梅花是那樣的勇敢、高傲，在這寒冷的冬天里，它不怕冷不怕累，真是“凌寒獨自開”。雖然大雪厚厚地壓在了它的花瓣上，它不得不把身體垂下來，可從來不在寒冷的冬天里枯萎，反而越開越艷，越開越香，這就體現了它的勇敢只把春來報！
四季的校園花壇，春天的櫻花是一個英雄、夏天的玫瑰花是一個小姑娘、秋天的菊花是個舞蹈家、冬天的梅花是個勇敢的孩子，各有千秋！
我喜歡我的校園四季。我喜歡四季的花壇！
四季的作文 篇52
四季的風，它們都有自己的性格，都有自己的顏色。
春風，她踏著綠，輕輕地、輕輕地，總是讓人不知不覺中來到我們這個美麗的世界。她總是很溫柔，宛如一個鄰居大姐姐。她輕輕撫摸小草的臉頰，小草變得更加精神了！她的飄過，花兒綻放燦爛的笑容，笑著面對溫暖的陽光。
夏風，他很熱情，像個熱情的小伙子。他拂過的風，都夾著熱。他的熱情，令小草彎下了腰，令花朵都閉起來靜靜地睡著了。大樹只會在他經過的時候，慢慢地搖幾下。
秋風，微涼卻不失溫暖。時而像個老婆婆，時而像個安靜下來的少女。她的到來，讓菊花大片大片的盛開，露出青春的笑臉。而其他花朵，卻漸漸凋零。樹葉也開始變黃，一片一片地掉落。楓葉，也被秋風染紅了。
冬風，寒風呼嘯，凌冽之及。它大聲大聲地呼喚著，窗外一聲又一聲回蕩著他的聲音。菊花凋落了。寒梅，卻在他的聲音中開放，開得那么傲骨。在冷冷的寒風中，即使沒有其他的同伴，她還是挺直腰板，看著白雪皚皚的那一片景色。為單調的白色，添加了一點暖，也添加了一些美。
其實每個季節(jié)的風都是單調的。
四季的風在我心中就是這樣的。
四季的風，讓我們感覺它無處不在；又讓我們感覺不到它在哪，春、夏、秋、冬的變化無常，時而再而又不在，帶著顏色來回穿梭。春風燦爛、夏風熱情、秋風微涼卻不失溫暖、冬風凌洌，四季都有自己的性格。這篇作文寫得仔細，感覺寫得是美中之美！
四季的作文 篇53
一年四季都有風。
人們常常把春天的風叫和風，把夏天的風叫熱風或熱浪，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風。雖然他們都是風，然而它們的脾性卻完全不同。
春天，農民伯伯脫下棉衣，播下粒粒種子。一陣春風吹過，喚醒了萬物，種子都悄悄的露出頭來，探望那明媚的世界�；▋洪_了，草兒綠了，田野里一片生機勃勃。溫暖的春風給人們帶來了歡樂。
夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗珠從人們臉上滾落下來。人們是多么需要風��！然而，風卻和我們捉迷藏，不知道多那去了。即使有風也是暖烘烘的，吹散不了炎熱，怪不得人們把他叫“熱風”或“熱浪”呢！
秋季，一陣涼風拂來，吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉你追我趕，像雪花似的飄落下來。河邊的蘆葦輕輕的搖擺著。高粱紅了，稻子熟了。我們喜悅的收割莊稼。金風給人們帶來了豐收和喜悅。
隆冬季節(jié)，凜冽的寒風刮起來，卷起塵土，吹得人們睜不開眼睛。路上的行人漸漸稀少了。小姑娘圍著圍巾。有些調皮的小男孩子干脆倒著走，躲著風頭。有些行人縮著脖子，把手放在袖筒里，快步向前奔去。我們卻迎著寒風跑步。雖然風似刀子那樣，但也嚇不倒我們，因為我們有一顆火熱的心。
風啊風，人們歡迎你，需要你，可有時又討厭你，怕你。我長大了要你聽人們的話，為人類造福。你愿意嗎？
四季的作文 篇54
今天站在陽臺，吹著涼爽的夏風，忽然讓我想起了這一年四季風。
春天的風是柔和的。春風姑娘鼓起她那櫻桃小嘴輕輕地吹著大地，冰雪融化了，田埂上的草兒泛青了，河岸邊的楊柳吐芽了，水邊蘆葦也透青了，陣陣春風吹來，河面上蕩漾著陣陣漣漪，在暖陽的照耀下波光粼粼。
夏日的風是愜意涼爽的。清晨，我站在陽臺上，傾聽著鳥兒們的歌聲，陣陣涼風拂來，感覺神清氣爽，呼吸變得清新舒暢。中午，烈日炎炎，樹枝耷拉著腦袋，在田哩干活的農民伯伯們更是汗流浹背，沉重地喘著粗氣。大家來到大樹下，這時夏風也來了，拂過田野，拂過河面，拂過樹悄，拂過在人們的笑臉上，好像一股清涼的甘泉流入人們的心田。
然而，這夏日的風也是喜怒無常的，有時愜意涼爽，有時兇猛可怕。夏日的臺風常常使人覺得毛骨悚然！它能把樹連根拔起，把路邊的廣告牌掀翻，把屋頂吹走。
秋天的風是宜人的！秋風一吹，大地就立刻換上了艷麗的晚禮服。枝頭上碩果累累，稻田哩金燦燦的，農民伯伯正忙著割稻子，個個都干得熱火朝天，晶瑩的汗珠灑滿稻田，陣陣秋風習習吹來，立刻吹干了農民伯伯的汗水。
告別了柔和的春風，涼爽而可怕的夏風，宜人的秋風，江南大地便迎來了寒冷刺骨的冬風。早晨，冬風就像一個頑皮的孩子吹著哨子把我從睡夢中吵醒。走在上學路上，它會掀掉我的帽子，鉆進我的袖管，直達我的胸口，讓我瑟瑟發(fā)抖，噴嚏連天。
一年四季風，讓我快樂讓我傷心，但我還是喜歡這四季不同的風。
四季的作文 篇55
一年當中，一共有四個季節(jié)，它們都各具特色。有些是人們喜歡的，有些是人們討厭的。
春是輕盈的，它如一位腳步輕輕的姑娘，送來了花草生機，但人們卻未發(fā)現，你瞧，小草探出了可愛而又綠油油的小腦袋，牡丹抬起了高貴的頭顱，杜鵑也迎著春風綻放，梨花，杏花，桃花都開了。仿佛在為春姑娘的到來而放出了自己嶄新的面孔。
夏是火熱的，再烈日炎炎的夏天，人們開始穿短褲和短袖了，有一些小朋友在小賣部買雪糕，大街上，每一個人都帶著太陽傘和太陽帽，但卻有人喜歡這樣，有的喜歡夏天的雨，有的喜歡穿得薄一點，還有的喜歡吃清甜的雪糕，但夏季不宜出門走動。
秋是無私的，秋姑娘為農民伯伯們送來豐收的喜悅，你瞧，張伯伯在豐收著一個個紅通通的蘋果。麥地里一卡卡金黃的麥穗像秋風招著手，仿佛在向秋風姑娘打招呼�？茨沁吘G油油的小菠菜們向農民伯伯揮著手，這里的一切仿佛就像活過來一般。
冬是純潔的，天空中飄散著奇形怪狀的雪花。大地上一片雪茫茫的景象，在冬天，孩子們打雪仗，堆雪人玩得不亦樂乎，雖然空氣寒冷，但孩子們玩鬧的景象，是指白茫茫的雪地多了幾分生機。在這個季節(jié)里，病毒極少，每個人的臉上都洋溢著微笑。所以說雪是純潔的。
讓我們一起感受四季吧！
四季的作文 篇56
家鄉(xiāng)在溪口，那里住著爺爺和奶奶，還有一個生機勃勃的小院。
春日里小院百花爭艷。牡丹是花中之王，它那紅紅的花瓣一層一層堆疊，花大如盤，中間是嫩黃的花蕊，蝴蝶停在上面，遲遲不肯離去。映山紅也不甘示弱，紅的、紫的，熱情似火地綻放，為小院抹上亮麗的色彩。紫瑩瑩的紫蘿蘭，像小精靈似的點綴在花壇中，它們正在竊竊私語。
夏天，院子中間的小水池碧水清澈，幾條紅紅的小金魚，在荷葉下跳舞，在假山中嬉戲�！皣u！”小聲點，別嚇著它們，它們聽到一點響聲，急忙沉到水底，久久不肯出來。還有那粉紅的睡蓮，清晨迎著朝陽，像小仙女一樣綻開笑臉，在夏風中翩翩起舞；到了傍晚，她又害羞地躲進荷葉下，睡了睡了……。
秋日，小院的地上堆滿了像蝴蝶似的枯葉。一陣暗香飄過，��！是桂花！在院子的一角，有一棵郁郁蔥蔥的桂花樹，上面點綴著無數個小星星，小星星穿著金黃的小裙子，一陣風吹來，星星跳起輕盈的舞蹈，陣陣花香沁人心脾。
雪花飄落，小院是孩子們的天地，我們歡聲笑語地堆雪人，用胡蘿卜給雪人做鼻子，用黑炭當眼睛，還給他戴個破草帽。這時，小水池結了一層薄薄的冰，調皮的我們，拿起一根木棍，小心翼翼地敲個冰窟窿，看看小魚有沒有睡著。
看，這就是我家的一個充滿歡聲笑語的農家小院，歡迎到我家來做客喲！
四季的作文 篇57
我的家鄉(xiāng)在綠城南寧，那里沒有漫天飛舞的雪花，沒有廣闊無邊的大海，但那有水平如鏡的南湖。
春天到了，小鳥們開始演奏春天的第一支贊歌，有的在南湖的上空自由自在的飛翔，有的在路旁的綠化樹叢中嬉戲。在工人修剪栽培的花圃里，桃花和迎春花用她們最燦爛的笑臉迎接春天的到來。蝴蝶與蜜蜂在花叢中盡情的舞蹈、歌唱，一齊為春姑娘的來臨而忙得不亦樂乎。
不知不覺的，夏天也到了。南湖里魚兒開始了它們的游戲，有的爭搶著游人投下的魚食，有的一會兒潛入水底，一會兒又付出水面。調皮的蜻蜓們也來到了南湖，加入了魚兒的行列，玩起了蜻蜓點水的游戲，似乎在跟魚群們一起慶賀夏天的到來。湖中的青蛙一邊看著蜻蜓們玩耍，一邊為這有趣的游戲唱起了美妙的歌兒。
秋奶奶邁著沉重的步伐來到南湖邊。用她那金色的畫筆輕輕一揮，整個南湖便煥然一新。泛黃的樹葉從樹上落下來，飄到湖里，變成了一艘艘小船向遠方駛去。湖邊的花草雖沒有春天和夏天遜色，但依舊綠意盎然，顯現出了南寧獨特的風景。
冬天寒風刺骨，南寧卻沒有雪花從天而降，但南湖的三角梅比平時更加鮮艷，開出了動人的花朵；竹子弟弟也不想落后，它們像一位位高大的士兵守護著這片美麗的大地，給寒冷的冬天注入上一道美麗的風景。
這就是南湖的春、夏、秋、冬，它們的每一處都有每一處的不同，我愛南湖，更愛南湖的四季。
四季的作文 篇58
風的肆虐無情，草已經悉意了，每年春天一概如此，太陽的炎熱，花已經無視了，每年的夏天一概如此；雨的無情，落葉已經感悟了，每年的秋天一概如此；雪的寒冷，梅花已經閱歷了，每年的冬天一概如此。他們在四季中學會堅強！
春草中的堅強又一年春天的到來，冬卻不想離開。一遍遍吹著冷風，無情的驅趕著春天的氣息。但只有一個平凡的生物在和冬風的較量取勝了！從一片片堅強的土地上頑強的生長起來，為已經沉睡了一年的大地打開了蘇醒的閘門。冬已經輸了，他無聲無息的退出了戰(zhàn)場，離開了大地小草贏了！贏了他的堅強。夏花中的堅強炎熱的太陽已經吮吸一切的水份。他希望用自己的光和熱打敗一切生存的生命，但他的計謀得逞。因為，只有夏天的鮮花才不會屈服。因為她堅強，她擁有戰(zhàn)勝困難的堅強。她只有抗過這一瞬間，他的生命就會得以保存。秋葉中的堅強秋天的落葉，是自己生命的結束。是為明年生命的開始。雖然，自己的生命已經結束了。一場秋雨的過后，落葉就一片一片的飄落。但落葉是堅強的，他堅強的面對死亡。所以，他的堅強，是我們學習的榜樣。冬梅中的堅強冬梅傲骨風霜里，只有冬梅這唯一的生命在冬日里綻放，她堅強。她不怕風雪的寒冷來戰(zhàn)斗一切的兇手。她不怕雪，因為只要她堅強。她就是冬日的優(yōu)勝者。我欣賞這綻放在冬日的堅強。
人們自愧不如，無顏在踐踏小草；無顏在摘取花朵；無顏在嘲笑秋葉；也無顏在嫉妒梅花。他們的堅強值得我們去學習。
四季的作文 篇59
寒來暑往，四季更替。一年四季的景色都有自己獨特的一面。
春，小草悄悄地探出腦袋看著外面繽紛多彩的世界，淡淡的綠色不仔細看還真看不出來呢!真是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！卑�!和煦的春風吹過大地雖然沒有濃郁的花香，卻有一股生機勃勃的樣子。
夏，知了緊貼在樹上，不停的叫著：“熱死了，熱死了。”陽光直射大地，悶熱無比，大地都是滾燙的，空氣里都有一種悶熱的感覺。傍晚去廣場散散步，每一次都有許多人，有的在下棋，有的在聊天，有的在跳舞……呼吸著清新的空氣，心情馬上不再那么燥熱，輕松極了。
秋，可是一個豐收的季節(jié)，枯黃的落葉飄落到樹下發(fā)出“沙沙”的聲音像是一曲交響樂。秋天是農民的笑臉，豐收的喜悅---紅彤彤的蘋果，金燦燦的鴨梨，綠油油的韭菜……
冬，晶瑩剔透的雪花像一個個調皮的小精靈，落在房頂上，大地上，小朋友的鼻尖上…雪后像是一個粉妝玉砌的世界，一個雪白的世界。堆一個雪人，系上圍巾，插上鼻子，貼上眼睛……打一次雪仗，你會感到無比的快樂。冬天也是媽媽煲好的熱湯，系好的圍巾……
一年不知不覺已經到頭，走過春夏秋冬，它們的獨特，讓我對每一個季節(jié)都有不同的情感。啊!美麗的四季，美麗的自然，美麗的世界。
四季的作文 篇60
一年四季，四名歌手，依次演繹著不同的旋律，四季交替，經久不息。
春歌手唱著優(yōu)雅的古典樂深情款款地走來了，大地在優(yōu)美的音樂中慢慢地蘇醒了。你看！小草發(fā)芽了，大地變得綠意盎然，生機勃勃；迎春花開了，為大地增添了些許色彩；緊接著桃花、櫻花、玉蘭花……還有各色的小花兒也都競相開放，大地瞬間變成了一位濃妝艷抹、姹紫嫣紅的摩登女郎；就連枯樹也感應到了春的氣息，竭盡全力吐出了幾片嫩綠的葉子。
春歌手走了，夏歌手迫不及待地跑來了。只見他敲著架子鼓，唱著搖滾樂，把大自然的溫度推向高潮，大自然的子民們在這激昂的搖滾樂中茁壯成長，大樹的枝葉遮天蔽日，仿佛給大地撐上了一把綠油油的大傘；田野里茁壯成長的莊稼就像一堵堵的圍墻，有的齊腰，有的已過人頭。
連體歌手秋來了，他們一個拉著二胡，唱著悲傷的歌曲。所到之處，小草枯萎了，樹葉飄落了，花兒也凋謝了。另一個吹著小號，奏響了豐收的喜悅。所到之處，稻子樂彎了腰，高粱笑紅了臉，玉米也不甘示弱，披著金黃的鎧甲閃亮登場。果園里碩果累累，芳香撲鼻，好一派豐收的景象呀！
冬歌手唱著悠長的催眠曲緩緩地走來了，不知什么時候，雪紛紛揚揚地飄落下來，溫柔地撫慰著大地。動物們冬眠了，小青蛙不知躲到什么地方呼呼大睡了，小松鼠也貓在樹洞里，偶爾探探頭，看看春天是不是快要來到了。
春、夏、秋、冬四位歌手，各有各的風采，你更喜歡誰呢？
四季的作文 篇61
寒來暑往，四季更替。我已經經歷了十幾回這種周而復始的變化。季節(jié)的體驗給我留下了許多揮之不去的美好記憶。
走過春天，春暖花開，人們脫掉了厚厚的棉衣棉褲。就連燕子也從南方飛了回來。綠色的、剛蘇醒的小草也從土里鉆了出來。給大地蓋了一層綠色的地毯。成千上百的花朵開在地毯的上面，把地毯點綴得更加美麗。
走過夏天，原先樹上的花朵早已換成了綠油油的樹葉。天上的太陽變得更加肆虐，曬得人們只好穿上了短袖和短褲。夏天里，公園里的荷花開了。開得那么美麗，那么燦爛，晶瑩的水珠在荷花的搖籃里安靜地睡著。到了中午，太陽照得水珠馬上消失在了空氣中。夏天是我最喜歡的季節(jié)，因為它的熱，我們才有機會去海里沖一下涼。把所有的夏天的熱和煩惱，全被大海沖去了。
走過秋天，在秋天的田野里，瞧去，一大片一大片的稻田，金黃金黃的。給大地蓋上了一層厚厚的金黃色的被子。秋天里，農民是最高興的，因為一到秋天就可以把這一年的勞動和汗水，全部賺回來。秋天里有豐碩的果實。蘋果、梨、大米、魚…這些水果蔬菜和肉，都是秋天的代表。
走過冬天，人們又穿上了厚厚的棉衣和棉褲。人們頂著凜冽寒風從街上走過。冬天的雪是美麗的，給大地漆上一層雪白的白漆，粉裝玉砌的，到處都是雪白，有時還會露一點草色，給大地母親穿上一件帶水紋的花衣。
走過這個四季，又迎來了新的四季，就這樣周而復始地變化著。
四季的作文 篇62
春季——雨
放眼望去，整個世界被一層綠色的輕紗所包裹了。站在窗臺前只聽“啪嗒，啪嗒”的聲音，春雨來了，雨時快時慢、時緩時急、時斷時沉，有時如黃鐘大呂，有時如彈素琴，有時如百鳥爭鳴，有時如舞霹靂。隔窗而立，聆聽與感受著春雨的美妙，浮想聯翩。
伴著綿綿的細雨，伴著百花齊放、百鳥爭鳴，伴著綠色的碧波及萬物抖擻的精神，春又害羞的入睡了—春逝夏來。
夏季——熱
一位活力四射，朝氣蓬勃的少年步入了我們的世界，他將那一份熱情，那一份活力傳遞給我們。天上那一輪太陽干勁兒十足，把熾熱散發(fā)給大地，使世間萬物無不感到熾熱灼人。那山坡上的芊芊細草，那田野里的醉人稻香無一不把人們的心情變得熾熱、火辣。
在金色統(tǒng)治了世界后，一片落葉飄到了我腳下，忙碌的聲音、匆匆的腳步都加快了。
秋季——葉
秋毫不客氣的將落葉撒向大地，有一種神秘的、朦朧的美麗，我們也在這落葉給予我們的快樂下忙了起來，把落時集中后，找人把它們收走，廢物利用，或是燒火、或是作肥，看到此景，我心中蕩漾起一種無名的快樂。
到了最后，白色覆蓋了大地。
冬季——雪
“瑞雪兆豐年”，不錯，雪真的是美麗的，不過家門前堆了一堆雪，母親要掃走，我不是十分贊同，因為我感覺順其自然才比較好。不要破壞了那一片大自然的、純潔的心意��！
四季的作文 篇63
一年有365天，在這365天里有四個季節(jié)：春、夏、秋、冬。它們分別演繹著自己的風韻，展示著自己優(yōu)美的風姿。
春天是快樂的，小草緩緩地從稀松的土地里鉆出來，享受著陽光的照射，早晨吸收甘甜的露珠，迎接著下一縷陽光的色彩。花兒、草兒、大樹，在歡快的舞動著自己的優(yōu)美身姿，唱著美妙的歌聲迎接夏季。
夏天是動人的，花兒漸漸地豐滿茂盛起來，各種花兒在田野里爭風吃醋。在夸耀著自己的美麗、多么動人。夏季雨水可真少，陽光整天火辣辣地炙烤著大地，雨下起來了，小雨好似一陣涼爽的風，讓你感到舒服、歡暢、溫柔，美麗動人的蝴蝶、蜜蜂來到田野里玩捉迷藏，終于雨過天晴了，花兒們舞動著動人的美貌，迎接著秋天的到來。
秋天是無言的，柳條慢慢地飛舞著自己長長的頭發(fā)。春夏秋冬這四個季節(jié)里秋天是最具有風韻的。秋天你就聽到田間里叫喊著豐收了，秋天是個豐收的季節(jié)，果實累累。秋天無聲無息的消失了，農民在盼望著冬天的到來。
冬天是幸福的，雪花紛紛飄落在祖國的大地上，冬天來了，家家戶戶都盼著這個冬天的年，既是過年，又是冬天，小孩子們的口福來了。大雪紛飛，家人團聚，屋子里迷漫著幸福的味道。
春、夏、秋、冬這四個各具風韻的演員表演著美麗、動人、快樂、無言、幸福的場面，表演的有聲有色，真是讓你值得觀看的美景��！
四季的作文 篇64
我愛春天，因為它充滿生命力；我愛夏天，因為它有緊張熱烈的氣氛；我愛秋天，因為它代表了成熟；我愛冬天，因為它白雪皚皚充滿浪漫；我愛四季，因為它們就像我的一生。
短暫的春天，如《春夜喜雨》中的“隨風潛入夜，潤物細無聲”所描寫的春雨那樣。春天悄悄地來，悄悄地去。剛感覺到春風和煦，卻已進入到夏季的緊張熱烈。但是，春季的溫柔，卻讓我難以忘懷。
熱烈的夏天，像現在的我們。充滿青春的活力，緊張熱烈。農民為了生活，在稻田里頭頂著烈日，辛勤地耕作；小孩子為了去熱，恨不得多吃幾個雪糕；而我們，卻在教室里，任憑汗水一滴一滴的往下淌，也還要完成學業(yè)。夏天就是如此的緊張、難熬。
成熟的秋天，是我最愛的季節(jié)。滿園的瓜果梨桃，發(fā)出的香氣，籠在果園里。醞釀著仙露瓊漿。秋風一刮，滿山遍野的楓葉紅了，好像黃昏的朝霞，又像火紅的笑臉；黃澄澄的柿子，像小燈籠一樣，掛在樹梢，壓彎了枝頭。秋天就是這樣，充滿了果味兒。
浪漫的冬天，如魔法師般，把世界變成了雪的王國。只有松柏梅，不甘示弱，仿佛“釘子戶”一般，傲立在白茫茫的雪中。一時間，人們出來了。他們也來享受冬的氣息來了！打雪仗、堆雪人，充滿了歡笑。冬天就是這樣，充滿了歡笑。
四季就是這樣，多姿、多彩。充滿生活的情趣。
我愛四季。
四季的作文 篇65
春天結束就是夏天，夏天結束就是秋天，秋天結束就是冬天，冬天結束又返回春天…就這樣度過了一年又一年。春、夏、秋、冬像四位演員，在臺上展示自己。
春來了，幕布是淺綠色的。春是一位健壯的青年，他手指一揮，冰化成了水，樹長出了樹葉，小草鉆出來了，花也盛開了，形成一幅美麗的圖畫：水藍汪汪的，清澈見底。小溪唱出“嘩啦啦”的清脆歌聲，樹葉和樹枝一起合作，向春招手，仿佛在迎接他，桃花、杏花、梨花，你不讓我，我不讓你，形成了百花爭艷的景象。春看到這樣的情景，笑了笑，然后便向臺下走去。
夏來了，幕布是深綠色的。夏是一位漂亮的姑娘，她吹一口氣，湖中的荷花開了，睡蓮也開了，在春的基礎上變得更漂亮了，一幅美麗的景象再次出現在眼前：小溪清澈見底，天空中的鳥在歌唱，鳥兒們就像是五線譜上的音符，按著譜子唱歌，荷花和睡蓮競相開放。夏姑娘花枝招展的笑著，走下臺去。
秋來了，幕布是金黃色的。秋是一位漂亮的阿姨，她把口袋打開，各種各樣的果實蹦了出來，就成了種子，散在田里。又一幅美麗的畫面呈現在眼前：農民在田里割麥子，他們又豐收了，紅紅的楓葉十分漂亮。秋阿姨笑著走下臺去。
冬來了，幕布是雪白色的。冬是一位可愛的小姑娘，渾身上下都是白色的。她把手中的魔法棒一揮。形成了又一幅美麗的圖畫：天上飄下雪花，給大地蓋上了棉被，許多小朋友在玩雪，玩得十分開心。冬姑娘走下了臺。
四季都過去了，馬上有了新的表演。
四季的作文 篇66
大自然是一個迷人的少女，顰笑之間，便有風情萬種。她是多變的。她時而柔媚嬌俏，溫柔可人，那是春；時而熱情似火，激情四溢，那是夏；時而寧靜愉悅，恬淡成熟，那是秋；時而堅強忍耐，冰清玉潔，那是冬……
春天是冬的接續(xù)，是萬物復蘇的季節(jié)。小草偷偷地從土里鉆出來；桃花綻開了粉紅的笑臉；美麗餓蝴蝶在花叢中翩翩起舞……人們脫去了冬裝，穿上輕盈的春裝，融入大自然的懷抱中，聆聽山泉的回響；欣賞樹上啾啾合唱團此起彼伏的優(yōu)美旋律……春雷一聲，下起了毛毛細雨。近看，像牛毛，像細絲……遠看，
像薄霧，像白煙……沒有人想避雨，都靜靜地享受著春雨的滋潤。
夏天，是熱烈而奔放的。夏天的太陽是火辣辣的，此起彼伏的蟬聲不絕于耳。突然，夏雨來了。它夾著狂風，伴著閃電，帶著火一樣的熱情傾注大地，讓人感受到一種雄性的美充溢心間。
秋天，是收獲的季節(jié)，也是一個美麗的季節(jié)。果園里，黃澄澄的柿子紅彤彤的蘋果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨梨……秋天，最美的，是那滿地的葉子。遠看雖然都是金黃的，但近看有的深，有的淺，有的偏綠，有的透紅。它們曾以不同的姿態(tài)迎接陽光，而今又以不同的層次的金黃染遍了大地。
北方的冬天是寧靜的季節(jié)，是圣潔的象征。當冬天到來時，整個世界便被那純潔，晶瑩的雪花覆蓋了，水面上也罩上了光閃閃的冰凌。房屋在雪里靜默著‘田野在銀光中陶醉。
讓我們走過四季，去發(fā)現四季的美吧！
四季的作文 篇67
一年有四個季節(jié)：春、夏、秋、冬，各有各的姿態(tài)，各有各的特點。每個季節(jié)的感受也不同。春天溫暖，夏天炎熱，秋天涼爽、冬天寒冷。
春天的天空一碧如洗，朵朵白云飄飄悠悠的，有時像蘋果，有時像彎彎的香蕉，一會變成圓圓的大西瓜，真讓人眼花繚亂。溫暖的陽光灑向人們的心田。人們仿佛又多了一份輕松自在，多一點歡聲笑語。
春天的花兒五彩繽紛，時常飄出香氣，使人沉醉，還引來一群蜜蜂。
夏天，太陽失去了春天的溫柔，好似火球火辣辣地照著大地，似乎要把全部的熱量散發(fā)出來。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的路，更曬裂了大地。潑盆水倒在地上，大地干渴得一下吮吸干凈。滿街都是背心、赤膊。人們恨不得鉆進冰箱里去。人們都詛咒著該死的天氣。只有賣冷飲的吆喝聲，希望天氣越熱越好。
炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來了。
秋天，是豐收的季節(jié)。來到農家院里，房屋下掛著一串又一串的大苞米，高高興興在和客人微笑。
秋天，打開她的化妝盒，把西紅柿涂得透紅，把橙子涂得金黃，把葡萄涂成紫瑩瑩的。
涼爽的秋天過去了，寒冷的冬天又來了。
冬天雖然很冷，但卻很有趣。冬天經常下雪。只要一下雪，我就會和小伙伴們堆雪球，打雪仗，在雪地里打滾，真是有趣極了。
我愛四季。它們是迷人的，是美麗的。
四季的作文 篇68
每個人的心中都有屬于自己的四季，都有屬于自己的“四季圖”。每個人眼中的四季都各有不同，有的是快樂的，有的是動人的，有的是無潔的，有的是幸福的…總之，四季像個魔術師，讓四季更替，讓生活多姿多彩！
春天，像個小姑娘。接著冬的班向我們走來，她來了，把草叫醒了，把蒲公英吹醒了，把花朵撫醒了。風微微的吹著，仿佛是在為柳樹姐姐梳頭，它吹化了殘雪，淚流從它的冰被窩里鉆出來了。
夏天，像個大哥哥。他披著長衣，蹦蹦跳跳的向我們跑來了。風兒帶著微微暖意吹著，把鳥兒的歌聲帶給我們，草不再那么綠茵茵了，仿佛被太陽灼傷了似的。莊稼耷拉著腦袋，有氣無力的呼吸著。
秋天，像個阿姨，她帶給我們的是金黃，是豐收。沉甸甸的穗子抬不起頭，谷子也高興的笑彎了腰，就連玉米也在為秋天的到來而喝彩。同時，秋也是雨的季節(jié)，它不如春雨那么含蓄，而是靜靜的流淌著，仿佛秋阿姨傾吐著自己的心事。
冬天，像個老爺爺，他坐著神奇的飛毯趕來了，伴隨他的，是呼呼北風和飛舞的雪花，他送來的是潔白，房頂、道路、田野、大地，冬爺爺都為他們穿上了潔白的上衣，蓋上了雪白的棉被，這時，冬爺爺有些孤獨，只有梅和冬爺爺堅守崗位。
四季，各具風韻，春風為我們穿上輕松的外衣；夏天為我們送來炎熱的天氣；秋天為我們帶來豐收的喜悅；冬天卻是為我們帶來銀白的夢！我喜歡四季，因為是它們給我們帶來美不勝收的景象。
四季的作文 篇69
春夏秋冬我已經經歷了13次了。而每一次的感受都不同。春天鳥語花香，夏天旅游勝季，秋天果實累累，冬天梅花展開。
每年春天都非常溫暖，晚上廣場上人非常多。還有結凍的河流也化了，小草綠油油的，風兒輕悄悄的。“一年之計在于春”，我看到這一情景，不由得發(fā)覺大地、小草、野花…都充滿了希望，我心想自己也要為自己定個目標了。春天是一個綠色的季節(jié)。
夏天非常熱，太陽好像要把我們燒著了一樣。但這時旅游人們可多了，那些人在一些旅游勝地歡樂地玩耍，讓人們心里也覺得舒暢。還有夏天在家里可以悠閑的吃著冰棍，開著空調，看著電視。真是舒服��！更讓人陶醉的是一種花。有一首詩寫到，“映日荷花別樣紅”。沒錯這種花就是荷花。說到荷花那就要去賞花的地方了。夏天的荷花塘，可是人山人海�。】吹椒奂t的荷花讓人心曠神怡。夏天是一個紅色的季節(jié)。
秋天是豐收的旺季。到了秋天就能看到田野里的農民伯伯在辛苦的收獲著果實，雖然很累，但農民伯伯的臉上還是有喜悅的表情。再瞧瞧一大片金黃的田野，讓人感受到努力后的成功。秋天是一個金黃色的季節(jié)。
冬天是一個孩子們的樂園，什么堆雪人、打雪杖…好不活潑熱鬧。在冬天里的孩子們穿著大大的棉襖，像一個個不倒翁似的。在冬天喝上一杯熱茶真是個舒服��！冬天是一個雪白的季節(jié)。
這就是我眼里的四季，它們是五彩繽紛的，四季各有各的好處，也各有各的妙處。讓人歡樂、喜悅、悲傷…
四季的作文 篇70
一年四季，春夏秋冬，周而復始，各有不同。春天清純明媚、生機盎然；夏天活力迸放、草木繁茂；秋天怡美成熟、天高云淡；冬天沉默穩(wěn)重、大雪紛飛。這四季景色各有千秋，都是一年中不可割舍的美景。
春
看，樹枝長出嫩芽，小草冒出大地。小河里的冰塊不知何時融化了，天空中的烏云不知何時撤走了。天空像被水洗過一樣，那湛藍色仿佛能擰出水來。陽光溫柔地照在大地上，射進人們的屋子里，人們被這溫暖的陽光叫醒了。孩子們高興地從窗戶里探出頭，望著這一片生機勃勃的景象。和煦的春風柔和地吹著，吹走了冬天與嚴寒，帶來了春天與溫暖！
夏
“連雨不知春去，一晴方覺夏深”，不錯，大雨連綿的下著，不知何時趕走了那柔和的春風，帶來了毒辣的陽光。漸漸地，夜市里的商販多了，晚上散步逛街的人也多了。夏木繁茂、綠樹成蔭的景象也出現了，夏天就這么悄無聲息地到來了。
秋
陣風吹過，樹葉一大片一大片地零落，化為泥土，大朵大朵的牡丹花吹落，鋪灑了一地絢麗的花瓣。秋高氣爽，一陣秋雨一陣涼，天氣冷了起來，秋天伴著落葉飄來了。
冬
下雪了，樹梢白了、大地白了、屋頂也白了，一切的一切都變白了。北方的雪，剛毅、灑脫，像脫僵的野馬般，紛紛揚揚�！把嗌窖┗ù笕缦德滠庌@臺�！边@種氣勢是無可倫比的。
一年四季絢麗多彩、各有千秋，無論哪個季節(jié)，都是無與倫比的佳景。
【四季的作文】相關文章：
家鄉(xiāng)的四季_四季作文03-11
迷人的四季_四季作文03-11
四季，接納四季作文01-06
四季雨，四季情作文07-26
描寫四季的作文:四季的美景04-12
家鄉(xiāng)的四季作文 家鄉(xiāng)的四季04-10
四季，四季，真美呀作文04-10
四季情寫四季的作文06-23
有關四季的作文：四季的感動10-23
關于四季的作文：走進，四季10-18