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      2. 寫(xiě)四季的作文

        時(shí)間:2022-06-11 17:37:17 四季 我要投稿

        寫(xiě)四季的作文3篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的寫(xiě)四季的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        寫(xiě)四季的作文3篇

        寫(xiě)四季的作文 篇1

          一年四季中,我最喜歡春天。

          春天很美,有粉色的桃花,白色的梨花,還有白里透紅的杏花,草地上的小草也鉆了出來(lái)湊熱鬧了。

          小河邊柳樹(shù)姑姑正在梳著它嫩綠的辮子,小河里小魚(yú)們?cè)诳鞓?lè)的嬉戲,河邊還有翩翩起舞的蝴蝶呢。

          田野里的布谷鳥(niǎo)好像在說(shuō):“農(nóng)民伯伯,出來(lái)干活了!鞭r(nóng)民伯伯干了一上午的活,沒(méi)多久,農(nóng)田里就有了一排排的秧苗,真壯觀。

          我們春天可以去郊外游玩,在草地上追逐打鬧,感受大自然的美好。

          我喜歡春天,你們呢?

        寫(xiě)四季的作文 篇2

          任何景物都會(huì)占有一定的時(shí)間和空間,由于時(shí)間的不同,空間的區(qū)別,景物往往會(huì)呈現(xiàn)不同的特色,因而我們要根據(jù)時(shí)令變化描寫(xiě)景物。

          一年之中,四季景物不同;一天之內(nèi),晝夜晨昏有別;而且從天氣而言,陰晴風(fēng)雨又有差別。所以我們要寫(xiě)出特定季節(jié)、特定時(shí)問(wèn)、特定天氣中的景物特色。

          一般說(shuō),描寫(xiě)短暫的時(shí)令景物,如晨、午、暮、夜,可以側(cè)重于光與影的變化;描寫(xiě)長(zhǎng)久的時(shí)令景物,如春、夏、秋、冬,可以側(cè)重于溫度氣候的變化。

          時(shí)間、溫度一般是無(wú)法直接描寫(xiě)的,因?yàn)樗鼈儽旧頉](méi)有具體形象。我們只能從側(cè)面去表現(xiàn)它。

          請(qǐng)看老舍寫(xiě)的《濟(jì)南的秋天》:

          濟(jì)南的秋天是詩(shī)境的!

          詩(shī)的境界中必須有山有水。那么,請(qǐng)看濟(jì)南吧。那顏色不同,方向不同,高矮不同的山,在秋色中便越發(fā)的不同了。以’顏色說(shuō)吧,山腰中的松樹(shù)是青黑的,加上秋陽(yáng)的斜射,那片青黑便多出些比灰色深,比黑色淺的顏色,把旁邊的黃草蓋成一層灰中透黃的陰影。山腳是鑲著各色條子的,一層層的,有的黃,有的灰,有的綠,有的似乎是藕荷色兒。山頂上的色兒也隨著太陽(yáng)的轉(zhuǎn)移而不同。山頂?shù)念伾煌不重要,山腰中的顏色不同才真叫人想作幾句詩(shī)。山腰中的顏色是永遠(yuǎn)在那兒變動(dòng),特別是在秋天,那陽(yáng)光能夠忽然清涼一會(huì)兒,忽然又溫暖一會(huì)兒,這個(gè)變動(dòng)并不激烈,可是山上的顏色覺(jué)得出這個(gè)變化,而立刻隨著變換。忽然黃色更真了一些,忽然又暗了一些,忽然像有層看不見(jiàn)的薄霧在那兒流動(dòng),忽然像有股細(xì)風(fēng)替“自然”調(diào)和著彩色,輕輕地抹上一層各色俱全而全是淡美的色道兒。有這樣的山,再配上那藍(lán)的天,晴暖的陽(yáng)光;藍(lán)得像要由藍(lán)變綠了,可又沒(méi)完全綠了;晴暖得要發(fā)燥了,可是有點(diǎn)涼風(fēng),正像詩(shī)一樣的溫柔;這便是濟(jì)南的秋。況且因?yàn)轭伾牟煌,那山的高低也更顯然了。高的更高了些,低的更低了些,山的棱角曲線在晴空中更真了,更分明了,更瘦硬了?瓷巾斏夏莻(gè)塔!

          在秋天,水和藍(lán)天一樣的清涼。天上微微有些白云,水上微微有些波皺。天水之間,全是清明,溫暖的空氣,帶著一點(diǎn)桂花的香味。山影兒也更真了。秋山秋水虛幻地吻著。山兒不動(dòng),水兒微響。那中古的老城,帶著這片秋色秋聲,是濟(jì)南,是詩(shī)。

          這是一篇寫(xiě)景散文。

          為了突出濟(jì)南秋天的時(shí)令特點(diǎn),作者在繪畫(huà)時(shí)用了很多表現(xiàn)色彩的詞語(yǔ),如“黃草”、“綠藻”、“紅袍綠褲”、“青黑”、“灰中透黃”、“黃色更真了一些,忽然又暗了一些”、“淡美的色道兒”正是這些準(zhǔn)確、貼切的色彩詞語(yǔ)的恰當(dāng)使用,很好地表達(dá)了濟(jì)南秋天那“靜美的詩(shī)境”。

        寫(xiě)四季的作文 篇3

          那是一段遠(yuǎn)離文字的時(shí)日,僅用一些影象來(lái)收藏感情。

          只是從最開(kāi)始精美的組圖《綠》起,我便走錯(cuò)了方向。不可否認(rèn),這明亮的`綠有多美麗,攜帶著清新的明媚和光亮,讓人愉悅。只是我深知,這并不是自己想要的東西。

          熬幾個(gè)夜看黃磊的戲,這個(gè)帶著古意的男子說(shuō):

          “那時(shí)候我好久沒(méi)有在一張紙上,寫(xiě)一點(diǎn)和這個(gè)戲無(wú)關(guān)的事,于是我寫(xiě)了,到底我們?cè)谧鍪裁。?/p>

          于是在某個(gè)凌晨,我翻看自己以前的攝影,有了不可遏制地厭棄。自己手里的相機(jī)失去了重量,幾乎變得可以遺棄。那些我標(biāo)志出的所謂高尚的東西,不過(guò)是所謂80年代精神的一種變相的表現(xiàn)而已。好在我錯(cuò)得不遠(yuǎn)仍可奮力回去,不至在虛假的繁華和宴樂(lè)中迷失自己,斷送自己。

          當(dāng)我開(kāi)始學(xué)會(huì)降低自己姿態(tài),變得平和而沉靜的時(shí)候,這個(gè)城市已經(jīng)充滿了春意。

          我重新走上街頭,如我所料,一切變得更加廣闊而大氣,是純粹的善良和感動(dòng),我按下的每一個(gè)畫(huà)面都透露著真心實(shí)意。

          那是讓我真正掛懷,真正歡喜的東西。

          絕不是從前畫(huà)面上某少女的嬌作美麗,或是某一朵看似頹廢的云,我看到的是存在于我周圍如塵土般的人們,這些如草芥一般的生命種子。我用相機(jī)帶走他們的一行一行的汗水和眼淚,帶走他們?nèi)諒?fù)一日的操勞和奔波,帶走他們千絲萬(wàn)縷的悲傷和歡顏。我曾經(jīng)跟隨過(guò)某個(gè)有著花白胡子的算命老人,靠近過(guò)廠房里某個(gè)拿衣服擦汗的工人,看過(guò)鐵路橋下挑著剃頭擔(dān)子的男人為一個(gè)孩子剪頭發(fā),也曾經(jīng)陪一位老人坐在荒涼的鐵路邊看火車開(kāi)過(guò)。我也行走在校園里,看到了水池邊園藝工人背影的仰角,記下了香樟路上清潔工人掃起樹(shù)葉時(shí)一瞬間的蒼老。

          他們不與我言語(yǔ),我也只能沉默地觀望記錄,有時(shí)甚至并不能讓他們知曉,只有隔很遠(yuǎn)的距離調(diào)整焦距。

          靠著他們的滋養(yǎng),這一年的春季繁花似錦,只是他們對(duì)自己的施與一無(wú)所知,他們因不知而越加質(zhì)樸,

          而我因所知更為幸福。

          小城的春色浸潤(rùn)進(jìn)了他們帶著芬芳的塵土氣息,有了更為沉實(shí)的躍動(dòng)和生機(jī)。

          只是那一刻,我陶醉于這內(nèi)心的安定時(shí),你在哪里。

          那時(shí)的我似乎還未曾讓一切都與你聯(lián)系。你處在我的生活圈以外,沉靜而黯淡,我們之間輕微的共鳴,

          只通過(guò)每周一次文字上的傳遞。好在我很快領(lǐng)悟,終于懂得抬頭看一看你。知曉你的沉默比起他們的顯露,足以強(qiáng)大的讓潮汐都安安靜靜。而我們,同這春色一樣,來(lái)得這樣蘊(yùn)籍。

          我終究還是沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你。

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