【精品】四季作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的四季作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四季作文 篇1
四季的小河是變化多端，多彩多樣，各有不同的。
春天，鳥語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇，小河也隨著這春暖花開的季節(jié)，慢慢蘇醒了。“叮叮咚咚”唱著美妙的，動(dòng)聽的歌曲向遠(yuǎn)方跑去。住在小河附近的村民也可以聽著小河唱的歌曲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
夏天，天氣一天比一天熱。小伙伴們可以在河里捉魚摸蝦，打水仗等等；婦女可以帶著衣服，在小河邊洗衣服；老人們可以在小河邊談心，說話。河邊茂盛的樹把小河也染成了綠色。
夏天的小河也是熱鬧非凡的，因?yàn)�，不單單只有小河在�?dú)唱，還有青蛙，知了伴唱，蝴蝶，蜻蜓伴舞。
秋天，落葉紛紛落下，落到小河里，就像流動(dòng)的樂普。落到小河里的落葉，順著小河流向遠(yuǎn)方，說不定還能救下一些落難的小螞蟻呢！
秋去冬來，小河結(jié)了一層厚厚的冰，這可成了小朋友的樂園。小朋友可以在河面上滑冰等。我想如果在小河旁呆上一整天，看冰面上發(fā)生的變化，一定美妙極了。
春天的小河是美妙的；夏天的小河是熱鬧非凡的；秋天的小河是快樂的；冬天的小河是充滿幻想的。說來說去我覺得每一個(gè)季節(jié)的小河都非常美麗，畢竟每個(gè)季節(jié)都有它的特點(diǎn)。
四季作文 篇2
一年四季，每個(gè)季節(jié)我都很喜歡，因?yàn)榇杭臼欠疾萑缫鸬�，夏季是枝繁葉茂的，秋季是萬(wàn)里無(wú)云的，冬季是大雪紛飛的，它們各有各的美。
春季，排著整齊隊(duì)伍的小燕子從南方飛回來。黃澄澄的油菜花像是穿著金燦燦的衣服，還有粉紅粉紅的桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片片美麗的彩霞，漂亮極了！
夏季，最美的就屬池塘里的荷花和荷葉了。美麗的荷花，有的已經(jīng)開放，有的還是一個(gè)花骨朵，還有的荷花含苞待放。荷葉也是綠油油的，真好看呀，荷葉上還有幾只青蛙在呱呱叫，像在開一場(chǎng)熱鬧非凡的演唱會(huì)。我們小朋友也熱的汗流浹背，所以有的小朋友在吃冰棒，有的小朋友在大人的帶領(lǐng)下在游泳，還有的小朋友在家里，一邊看電視一邊吹著涼爽的空調(diào)。
秋季，火紅火紅的楓葉，要是我們仔細(xì)看，是不是像一把扇子呢？我看呀，還真像呢！秋天還有好多水果，有紅通通的蘋果，真像小朋友的臉蛋；有黃澄澄的橘子，像橘黃色的皮球；還有金燦燦的梨子，這梨子甜甜的，可好吃了！秋天還是一個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯在田野里收割糧食，可把他們忙壞了！
冬季，有好多好多的動(dòng)物都在冬眠。而我們小朋友呢，有的在滑雪，有的在打雪仗，還有在堆雪人。
我喜歡四季，四季真美麗！
四季作文 篇3
幽幽的書香，彌漫在小小的庭院，彌漫在大大的世界，彌漫在現(xiàn)在，彌漫在一年四季。
芬芳的書香，彌漫在春季。坐在課桌前，望著窗外的一株不知名的藍(lán)花，芬芳撲面而來，雖不濃郁，卻給人以溫暖，給人以美的享受。手中捧著散文詩(shī)集，優(yōu)美的文字散發(fā)著智慧的書香，細(xì)膩的情感牽動(dòng)著我的心。一字一句間看似毫無(wú)關(guān)聯(lián)，可有可無(wú)，卻就是這一個(gè)個(gè)平凡的文字，組合起來的卻是一座在春天中百花齊放的花園。再煩躁的心，亦會(huì)被清新所陶醉，漸漸平靜。于是，煩惱的時(shí)候，總喜歡讀讀書，就像細(xì)細(xì)品味花香一樣去感受彌漫著春天氣息的，歡樂而清新的書香。
清涼的書香，彌漫在夏季。聒噪的蟬聒噪地叫著，于是，心也跟著聒噪起來。悶熱的天氣，連吹來的風(fēng)都是熱的，電風(fēng)扇呼呼作響，熱意卻毫不減退。這時(shí)，總喜歡拿起游記類的書，跟著作者一起走進(jìn)心中的意境，去欣賞那巍峨山脈，去聆聽那百鳥爭(zhēng)鳴，去享受那潺潺流水，去向那清涼叩首，去向那自然俯身。于是，書中的'清涼驅(qū)走現(xiàn)實(shí)的炎熱，漫長(zhǎng)的夏季被這清涼所彌漫。
收獲的書香，彌漫在秋季。碩果累累的季節(jié)里，總有歡聲笑語(yǔ)。不管身在何處，總會(huì)有收獲，因?yàn)樯磉呌袝拇嬖�。各種作物，相繼成熟；各種知識(shí)，相繼收獲。在這充滿果香的金色季節(jié)，讀書也顯得隨意。不必在意看什么，只要是書，就能有所得。笑話書帶來快樂，科幻書帶來幻想，史書帶來豐富多彩的過去，青春小說帶來花季的企盼，古詩(shī)文帶來前人的智慧，即使是令人厭煩的教科書，也能帶來獨(dú)特的收獲。秋季，不僅僅是瓜果，連書香都有著令人興奮的力量，收獲的喜悅無(wú)法可擋。學(xué)習(xí)了不知道多少歲月，當(dāng)心花怒放地拿著成績(jī)單奔向家時(shí)，收獲的書香是那樣好聞，令人心曠神怡。
溫暖的書香，彌漫在冬季。窗外的雪盡情地下，寒風(fēng)凜冽，讓人禁不住打顫。然而，屋內(nèi)的溫暖卻又讓人舒服的脫下厚重的棉襖，脫下厚厚的防備，人也輕松多了。書桌旁，溢滿人間溫情的書一頁(yè)一頁(yè)地被翻動(dòng)著，溫暖的文字緩緩映入眼簾。真摯的母愛，情比金堅(jiān)的手足情，美麗動(dòng)人的愛情，人性的善良與偉大，毫無(wú)保留地被寄托在書中，于是，寒冷的心也會(huì)被這份溫暖所融化，留下的是說不出的感動(dòng)。溫暖的冬季，書香就這樣彌漫進(jìn)人的心靈。
一年四季，有書的陪伴，有書香陪伴，生活也變得多姿多彩。不同的時(shí)節(jié)，生活在彌漫著不同書香的環(huán)境中，走進(jìn)書的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書早已不可缺少，她已融入我們的生活，成為一種獨(dú)特的生活方式。
讓書香溢滿四季。
四季作文 篇4
雨中四季轉(zhuǎn)眼，又是一個(gè)雨中的春天，依然充斥著感動(dòng)和溫暖，讓人精神不覺為之大振，即刻，浮想聯(lián)翩……我推開窗戶，一股清新的空氣年面而來。雨點(diǎn)像斷了線的珠子，一滴一滴掉在水洼上面，頓時(shí)蕩漾出幾圈圓形的波紋。院里的小草，經(jīng)春雨的滋潤(rùn)顯得生機(jī)勃勃，樹枝上的嫩芽經(jīng)春雨的召喚，更亮更綠了。春雨密密的，薄薄的，隨風(fēng)漂灑。而雨中的春天，更像一份遮著輕紗的少女，溫柔、細(xì)膩、如詩(shī)如畫。
雨中的人們，如五顏六色的小磨菇，紅的、綠的、粉的，來來往往，緊張而有序。街道兩旁屋檐下的雨滴，一排排、一串串，宛如水晶璉珠，掉在水里，碎成一朵朵晶瑩剔透的水晶蓮花。它們不停地變換著造型，仿佛一排排執(zhí)著的芭蕾舞演員，沒有人去欣賞，它卻毫不氣餒，毫不灰心…
雨中的夏天是暴躁的、瀟灑的、自由的。你瞧，剛剛還是艷陽(yáng)高照，馬上陰沉沉的烏云便壓了過來，轉(zhuǎn)眼，雷鳴電閃，大雨傾盆。與春雨相比，夏天更象一個(gè)暴躁的青年，瞬息萬(wàn)變，樹木、小草在這嚴(yán)峻的考驗(yàn)下，只有經(jīng)受磨難堅(jiān)強(qiáng)地挺立，才能有秋天的收獲。人們期待下雨，期望它能滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng)，沖走了人們心中的“烏云”。雨中的秋天，是豐收的。楓葉更紅，猶如給大自然穿上了一件華貴的外衣。秋雨是水稻的福音，金黃的稻子喝足了甘霖，頭更低了，正如一位即將出嫁的新娘，羞答答的…雨中的人們，有撐起傘慢慢走著的人，也有在雨中奔跑的人，雨中的美麗瞬間，就在這兒定格了。
有人喜愛雨中的春天，它清新、明麗，象征著希望；有人喜愛雨中的秋天，它淳樸，熱烈召示著豐收。我獨(dú)愛雨中的冬天。
雨中的冬天，是沉寂的。放眼望去，山野里，掉光了葉的樹，孤獨(dú)的在雨中搖，雨中的冬天，是灰色的，它沒有春天的活潑，沒有夏天的奔放，沒有秋天的豐收，它更象一位飽經(jīng)蒼桑的長(zhǎng)者，一位慈愛的母親，用自己的知識(shí)，用自己的余熱去孕育新生。小草黃了，還有再綠的時(shí)候，花謝了，還有再開的時(shí)候，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。冬雨打落了樹葉，折斷了樹枝，但，打不破希望。冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
雨中一切又一切的事物總是那么美，那么和諧與深遠(yuǎn)，我深深地吸了一口氣，扯扯衣角，大步向前走去。
四季作文 篇5
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著‘夏天’……”，這首《童年》唱出了許多孩子們的心聲。對(duì)于許多城市里的孩子來說，童年也許是忙碌也沒有樂趣的；但對(duì)于我這樣的農(nóng)村孩子，童年的四季都是笑著的。
春天，我會(huì)去田野上放風(fēng)箏。溫和的春風(fēng)吹來各種花香草香，還帶著些許泥土的味道。我和幾個(gè)小伙伴們手中的風(fēng)箏線控制著天上各式各樣的風(fēng)箏。一會(huì)兒讓它們飛高一點(diǎn)，一會(huì)兒讓它們飛低一些，看著風(fēng)箏們?cè)谔焐巷w著，地上的我們總是咧著小嘴笑著。那清脆的笑聲傳遍整個(gè)田野，旁邊的小溪也被感染了，唱起歌兒來；那油菜花更是傻得可愛，臉都樂黃了。我的燕子風(fēng)箏有點(diǎn)不爭(zhēng)氣，掉了下來。幼稚的我會(huì)對(duì)它說一些埋怨的話，見它沒反應(yīng)，竟哭了起來。他們都笑了，笑聲更大了。
風(fēng)箏把我們送到了炎熱的夏天。柳條被烤得都卷起來了，水面仿佛冒著熱氣，一切都顯得那樣疲憊。但我可不會(huì)，夏天可以說是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)榭梢蕴焯烊ビ斡尽Ｎ壹液竺娴男『酉褚粭l綠絲帶飄揚(yáng)在山中。熱得發(fā)狂的我常常邊跑邊脫衣服，到了河邊猛地一躍，“撲通”一聲扎入水中。不一會(huì)兒，又鉆出水面。仰泳、自由泳、蛙泳……我如同一條歡樂的小魚在水中游來游去。陣陣涼爽與快樂涌上心頭。調(diào)皮的我還會(huì)用手拍打著水面，讓水花濺到小伙伴們的臉上。他們也會(huì)這樣對(duì)我。在歡笑與水花間，覺得時(shí)間好像停止了。
童年是無(wú)憂無(wú)慮、快樂的。春夏是這樣，秋冬也是這樣。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”�？�！這處有幾只黃蝴蝶在飛舞，走近一些，哦！原來是落葉啊。雖然大雁已南飛，聽不見知了唱歌，聽不到蟋蟀彈琴，但正是“別是一般滋味在心頭。我總是有辦法找到樂趣。和幾個(gè)小伙伴一起去溪邊烤蕃薯是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。在家里帶上幾個(gè)小蕃薯，在溪邊壘起石塊，去揀一些樹枝樹葉回來，點(diǎn)起火，放上蕃薯，不用多久食物的甜甜的香味便撲鼻而來。再過一會(huì)，香噴噴的烤蕃薯就“出爐”了。咬上一口，雖然有點(diǎn)燙，但還是覺得真的好好吃呀！吃完后，去取些水來?yè)錅缁鸱N，美滋滋地回家去了。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開�！钡教幨前咨�，到處閃著銀光。雖然很冷，但像我這樣親不閑不住的“小猴子”還是出門玩去了。做些什么呢？當(dāng)然是堆雪人了。我先把雪放在手里揉成一個(gè)圓球，然后再放到雪地上滾，它會(huì)越滾越大，當(dāng)我和小伙伴們滾好兩個(gè)之后，就把它們疊在一起，上小下大，這樣人形就出來了。再去找三塊石頭分別放在眼和口的地方，插上兩根木條，雪人就堆好了�？粗押玫难┤�，我們傻傻地笑了，忽然有了一種莫名的成就感，感覺自己好像完成了一件藝術(shù)品，到處?kù)乓┮埠孟裨谛ξ覀儭?/p>
《童年》還在唱著，它不會(huì)離我們而去�，F(xiàn)在我們一年四季還是生活在童年里，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)快樂。
四季作文 篇6
岑港的四季各有各的景色，就讓我們領(lǐng)略一下吧。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的景象在岑港就更加明顯了。
金黃的油菜花開滿了田野，真是太美了。站在山坡上放眼望去，看到的是一片蔥綠，小河在唱歌，小草伸出了頭，花兒露出了笑臉，樹木吐出新芽，農(nóng)家也來共同歡迎春天的到來。人們也趁著春天耕地、插秧，為今年的好收成努力。
雖然沒有春天時(shí)嫩綠，天氣溫暖，但夏天也充滿了生機(jī)。
池塘里，荷花開了，開得那么美，讓人陶醉。人們熱得滿頭大汗，瞧那一頭小肥豬，熱得都不愿動(dòng)了，人們?cè)谔镩g揮汗如雨地工作，他們給莊稼澆水、施肥、松土、殺蟲、除草，把莊稼照料得很好，就是為了今年會(huì)有一個(gè)好收成。
秋天，天氣又變得涼爽了，也終于拂去了夏天的炎熱。
村的顏色也由深綠變成了金黃，菊花開了，開得那么美，那么鮮艷。樹葉也變黃了，一片片順著秋風(fēng)飄落下來，好像一封封信送到千家萬(wàn)戶，告訴他們，你們的努力沒有白費(fèi)，莊稼豐收了。麥穗把麥稈壓彎了腰；顆顆高粱紅似火；柿子如一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹上；蘋果如小姑娘的紅臉蛋；葡萄如紫色的珍珠，成群掛在葡萄藤上人們懷著喜悅的心情沖到那金黃的田野里，收割起來。田野被一片金黃所籠罩著，那一顆顆飽滿的谷粒壓彎了麥桿，就像是一件用金黃雕刻的藝術(shù)品。
冬天，天氣變得寒冷，寒風(fēng)嗖嗖地吹著，可冬天卻不覺得寒冷。
在這四季中的最后一季里，顏色又發(fā)生了變化，變成了雪白色，在這個(gè)寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛的季節(jié)里，花兒凋謝了，小草枯萎了，樹木也只剩下光禿禿的樹枝，在這死氣沉沉的季節(jié)里，岑港的人們卻不覺得寒冷，因?yàn)樗麄冊(cè)谧鐾暌荒甑霓r(nóng)活之后吃上一頓團(tuán)圓飯，可是再溫暖不過了。
岑港的四季如此美麗，讓我更加喜歡我的老家岑港了。
四季作文 篇7
父親喜歡花，庭前院后都栽上點(diǎn)，造成了一座小而精致的花園，是家里的一道風(fēng)景。父親是位老師，卻擁有花匠的雙手，那樣的靈巧，使得花園看上去似出自園藝大師之手。
今早，我又望見父親淳厚的背影，在圃前半鞠著，手拿著剪刀在仔細(xì)地修剪�？吹讲杌ㄔ诩鈨荷夏艘稽c(diǎn)紅，才恍惚想起已是深冬了，春天的腳步聲隱約聽見。含笑花的花蕾披上了深綠的絨衣，露出了雪一般潔白的肌膚，葉子也化為了濃濃的藍(lán)。的確，“凌寒臘梅傲雪秀”的景色也銷聲匿跡了，引來的是“小家閨秀”的嬌花。那害羞的月季，臉上掛著兩朵淡淡的紅云，窺視著外面的世界，真叫人憐惜。月季雖是常年開放的花兒，常在人們的面前露面，卻沒有吊鐘花的大方。吊鐘花像一團(tuán)燃燒的火焰，火紅火紅的，把熱情獻(xiàn)給了疲憊的晚冬。再看那挺立的桃樹，已是光禿的枝條，更襯出了花的嬌艷。走近凝視一會(huì)兒，驚奇地發(fā)現(xiàn)上面藏著細(xì)小的花苞，顯然還在熟睡，因?yàn)闆]有一絲的血色，或許是想在春天真正到來時(shí)，最先向大地報(bào)訊。此時(shí)，茉莉花叢被父親修剪成了一株矮小的圓球，討人喜歡。想想美麗的花園，若不是父親到處收集花種，栽上了再精心呵護(hù)，那就會(huì)永遠(yuǎn)藏在我們的夢(mèng)中，悄悄地開放了。
還記得那是一個(gè)春天，我說我想栽種一個(gè)花園，父親同意了。由于我們家就在郊外，父親決定帶我到處散散步，尋找花種。路上，我問父親：“為什么不到街上看看，那里有的是漂亮的花兒�！薄敖稚系幕▋菏峭ζ恋模�、艷麗，但大多是高貴的，沒有野外的花開得自然、富有靈性。并且那些花是很難照料的，不如野外的花好養(yǎng)�！备赣H回答。我贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。我漸漸發(fā)現(xiàn)，家附近的人們都是像父親一樣愛花的，都喜歡在門前的院子上栽種一些，品種也不少。父親帶我來到一間房子前的花園，輕輕地敲敲院門，一位滿頭銀發(fā)的老人開了門，友好地朝我們微笑。“老伯伯，”父親說，“您能給我們一些花種嗎？”“你也喜歡花？好吧，你到院子里帶一些吧�！崩先诵凶卟槐悖f完就進(jìn)了屋。父親用剪刀剪下一些花枝，說是要拿回去插生。聽說，一些花用枝條培育，也能活。也有些矮小的花，我們是連根拔起的。我們帶回了玫瑰、月季、三角梅、茉莉花、紫羅蘭和一些叫不出名的花。父親還從學(xué)校的花園里采了幾許，在前后庭院松了土，栽種起來。那時(shí)，父親也曾帶我到山上采過杜鵑。經(jīng)過父親精心地澆水、鋤草、松土，那些花真的成長(zhǎng)起來了。
如今，雪白的茉莉、梔子、含笑、百合，淡紅的、深紅的、黃的玫瑰，粉色的桃花、月季，深紅的杏、三角梅、丹頂紅，藍(lán)色、白色的繡球，紫色的羅蘭，紅色、黃色、白色的各種蘭花……在一年四季中都相繼開放，花團(tuán)錦簇，色彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷。隨意打開門，一陣陣或濃或淡的清香撲面而來，令人精神抖擻，心曠神怡。那過往的路人，都會(huì)駐足止步觀賞花園，有的還請(qǐng)求帶一些花種回去。滿足的父親像愛護(hù)自己的女兒一樣愛護(hù)著花兒，但淘氣的孩子摘上幾朵，他也沒有破口指責(zé)，只是輕聲提醒。可要是我想摘上那么一朵，他決不允許，他總說：“對(duì)待花草和待人一樣，要有愛心�！�
我家四季花園的花朵會(huì)永遠(yuǎn)綻放，即使到天涯海角，我的心中仍帶著這樣的花園——充滿著家的味道和父親細(xì)膩的愛的花園。
四季作文 篇8
四季美，美如畫。
我愛春天的花。
春天到了，百花齊放，嬌艷的花兒像為這個(gè)世界增添的裝飾，把世界變的更加美了。不知名的野花，生命力卻極其頑強(qiáng)，它們從草叢中長(zhǎng)出，從樹旁長(zhǎng)出，從路邊長(zhǎng)出，把最美的自己獻(xiàn)給了世界。小草從地下鉆出時(shí)，它們便是鮮花最好的朋友，盡管它們不起眼，顏色單一，但就是這不起眼的草，才襯托著花更美，更艷。
我愛夏天的綠。
當(dāng)夏姑娘來時(shí)，她總會(huì)送給萬(wàn)物珍貴的禮物。她送給柳樹美麗的辮子;她送給梧桐健壯的身體;她送給農(nóng)民伯伯翠綠的田地;她送給小溪?jiǎng)勇牭穆曇簟o大地織了一件綠色的新衣。
我愛秋天的果實(shí)。
秋天是最美的，她把一切都奉獻(xiàn)給了人們。秋天給人的感覺是金黃的，燦燦的黃，暖暖的黃。地里長(zhǎng)著金黃的麥子，樹上的葉子也變黃了，落下來成了一條美麗的小路。樹上各種果實(shí)都成熟了，蘋果、梨、桃、葡萄……
我愛冬天的雪。
冬天是潔白無(wú)瑕的。冬天的雪，仿佛是天生的舞蹈家，晶瑩剔透的雪花在空中飛舞，每一個(gè)舞姿都是那樣輕盈，那樣動(dòng)人。冬天給大地都蓋上了厚厚的白被子，好使萬(wàn)物能夠抗過寒冷，好好過冬。冬弟弟可是個(gè)脾氣暴烈的人，他嫌一些動(dòng)物太吵太鬧，就讓他們?cè)诙炖锖煤玫乃弦挥X，等來年春天的時(shí)候再起床。所以冬天的時(shí)候，可千萬(wàn)不要惹得冬弟弟！
不知是哪位畫家，這樣有才華，畫了這樣一幅美麗動(dòng)人的絕世畫作呀！
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