【熱門】四季風(fēng)作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的四季風(fēng)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四季風(fēng)作文 篇1
四時(shí)的景色漸漸變化,每天上學(xué)的我們,是否曾駐足欣賞過(guò)校園四季的改變呢?
開(kāi)學(xué)不久后,就進(jìn)入秋天了,大家換上了長(zhǎng)袖的衣物。球場(chǎng)旁的樹(shù)木開(kāi)始掉葉子,一片片以旋轉(zhuǎn)舞姿飄下的樹(shù)葉,好像怎么掃也掃不完。我喜歡站在洗手臺(tái)旁邊,心賞一棵轉(zhuǎn)紅的楓樹(shù)。
冬天,每個(gè)人換上冬衣,大家搓著手直呵氣,嘴里吐出白色的水氣,真有趣!我不知道樹(shù)枝什么時(shí)候會(huì)長(zhǎng)出碧綠的嫩芽,不知道什么時(shí)候樹(shù)葉還會(huì)再跟我打招呼,不知道春姑娘什么時(shí)候才會(huì)讓花兒綻放……不知不覺(jué)中,天氣開(kāi)始變暖和,春天就要來(lái)了。
春天,枝頭上長(zhǎng)出嫩芽,害羞的花苞展開(kāi)甜美的笑容。整個(gè)校園生氣蓬勃,不再是冬天蕭瑟的面貌。這時(shí)候,校內(nèi)最美的阿勃勒花,就像一串串高掛在樹(shù)上的黃金風(fēng)鈴,風(fēng)兒一吹,花瓣從樹(shù)梢飄落,鋪成滿地的金色花瓣。光陰似箭,提早向大自然報(bào)到的蟬兒,在枝頭上哼著歌,好像唱著:“來(lái)吧!夏天來(lái)了!”
夏天的校園,一心想飛的毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶,翩翩起舞。強(qiáng)壯的獨(dú)角仙,爬到樹(shù)上吸食汁液。池子里的青蛙鼓起腮幫子,嘴里好像塞了一塊大肉丸,它就這樣賣力的叫著,可愛(ài)的模樣常常把小朋友逗得合不攏嘴!快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,微涼的秋風(fēng)吹起,吹走了水池子旁的嬉笑聲,吹走了嬌艷的蝴蝶,也吹走了夏天熱鬧的氣息。秋天到了!
校園四季循環(huán)不斷,歡樂(lè)的春天;熱鬧的夏天;秋高氣爽的秋天;寒冷的冬天,各有不同的特色,你們校園的四季是什么模樣呢?
四季風(fēng)作文 篇2
在春天這個(gè)美麗的季節(jié)中,我喜歡欣賞五顏六色的花朵,在這些花朵中我最喜歡的花有:郁金香、玫瑰花、櫻花……等。春天的時(shí)候爸爸會(huì)帶我們?nèi)胰ビ腊矟O港騎腳踏車!在綠色的隧道里,有微微的風(fēng)輕輕的吹在我的臉上,還聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)叫聲真是舒服。
夏這個(gè)炎熱的季節(jié)中,我最喜歡去海邊玩了,在藍(lán)藍(lán)的大海中有許多稀奇古怪的魚(yú)、蝦、海星、螃蟹……等我還在沙灘上發(fā)現(xiàn)許多我沒(méi)看過(guò)的貝殼,玩累了我們就紛紛的躺在沙灘上休息,靜靜的聆聽(tīng)海浪打在巖石上發(fā)出的聲音,和游客的歡笑聲。
秋天這個(gè)爽的季節(jié)里,最喜歡看樹(shù)葉由綠色漸漸變成黃色的影象了。讓我覺(jué)得像魔術(shù)般的奇妙,使人陶醉。
在冬天這個(gè)寒冷季節(jié)里,我最喜歡去吃火鍋了,還有泡溫泉,我還喜歡躲在被窩里休息,或者是坐在椅子上發(fā)呆呢!
四季各有不同的風(fēng)情,帶給我不同的感受,四季是個(gè)偉大的`藝術(shù)師,用巧妙的手法,帶給大地各種快樂(lè)的表情。
四季風(fēng)作文 篇3
清晨,陣陣涼風(fēng)襲來(lái),鉆進(jìn)我尚未扣嚴(yán)實(shí)的大衣領(lǐng)里,像一條小魚(yú),冷冷冰冰地穿過(guò)背脊滑下,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),好冷。“!這風(fēng),真不知道該怎么說(shuō)它,不知道它是好,還是壞,也不知道對(duì)它是恨還是愛(ài),反正,它不管你的好惡,不管你的喜憂,一年四季總是跟你逗著玩。
初冬時(shí)節(jié),人們的衣服加了一件又一件,仍然無(wú)法避開(kāi)這冷風(fēng)的挑逗。風(fēng)把我的小臉打紅了,我不跟它玩,跑進(jìn)教室里,關(guān)上了門,關(guān)上了窗,它仍然要往里擠,叩得門窗“啪、啪、啪”直響,鬧得我們上課注意力都無(wú)法集中,你說(shuō)討厭不討厭?
春天,風(fēng)緩緩地跑來(lái),它像換了個(gè)人似的,特別柔順,像個(gè)頑皮的小女孩,拿著顏料筆東涂涂西擦擦,很快校園里的草坪綠了,樹(shù)也綠了,花圃里的小花兒也紅了、白了、黃了,校園被她涂得姹紫嫣紅。頓時(shí),我們的心情也開(kāi)朗了許多,盡情地跟它打逗玩耍,一個(gè)個(gè)像瘋了一樣,跑呀、跳呀、說(shuō)呀、笑呀、唱呀、叫呀,鬧個(gè)天翻地覆。
夏天,我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課,炎炎烈日把我們烤得像一支支“熱狗”,滿身流油。風(fēng)迅速地從樹(shù)葉間飄下來(lái),從草坪上走過(guò)來(lái),一次次地把我們滿身的汗水擦干。真爽,夠朋友!
秋天的風(fēng),像個(gè)小哥哥,我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)的樹(shù)下做游戲,它笑著跑來(lái)跟我們一塊兒玩。當(dāng)我們?yōu)橛螒虻膭儇?fù)爭(zhēng)吵時(shí),它一聲不響走開(kāi)了,爬到大樹(shù)上,為我們摘下一片片深紅的、淡黃的、淺灰的樹(shù)葉,拋向我們,說(shuō)我們都是勝利者,這是它對(duì)我們的獎(jiǎng)賞。于是,它在樹(shù)上摘,我們?cè)跇?shù)下?lián)。一?huì)兒,我們拾了大把的樹(shù)葉,跑進(jìn)教室,把它一片一片地夾在書(shū)本里,讓它陪伴著我們學(xué)習(xí)。
這風(fēng)真有意思,它一直陪伴著我們玩耍,我現(xiàn)在快長(zhǎng)大了,已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了,我知道要約束自己,不能太貪玩了,而它,還是那樣,冬去春來(lái),年復(fù)一年地打逗,它長(zhǎng)不大!
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