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      2. 四季作文

        時(shí)間:2022-10-09 12:58:11 四季 我要投稿

        有關(guān)四季作文(通用54篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的有關(guān)四季作文(通用54篇),歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)四季作文(通用54篇)

          四季作文 篇1

          四季,在充滿獨(dú)特韻味的鄉(xiāng)村里,雖然沒(méi)有大都市的繁華,但卻擁有令人愜意的恬靜與清新。

          春天,正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。光禿禿的山上泛出了一點(diǎn)點(diǎn)綠意;道路兩旁的小樹(shù)抽出了新芽;花兒也含苞待放,做著迎接春光的準(zhǔn)備。最令人神往的是那綠色的田野,它們好像一個(gè)個(gè)小精靈在竊竊私語(yǔ),可我一點(diǎn)兒也聽(tīng)不到,瞧!這些調(diào)皮的小家伙!好一片勃勃生機(jī)的景象。

          夏天,蔚藍(lán)色的天空下邊正飛著幾只小鳥(niǎo),火辣辣的太陽(yáng)正照著大地。在一棵高大的龍眼樹(shù)下,爺爺奶奶正拿著蒲扇一邊扇風(fēng)一邊喝茶。茶余,還回憶回憶那古老的幸福的故事,說(shuō)到開(kāi)心處個(gè)個(gè)臉上樂(lè)開(kāi)了花。旁邊,一條小狗熱得舌頭吐得長(zhǎng)長(zhǎng)的。不遠(yuǎn)處,一只大公雞正耷拉著翅膀,樹(shù)上的蟬不停地叫著“知了……知了……”到處是一片迷人的景象。

          秋天來(lái)了,它像一個(gè)穿著金色衣裙的仙女,將明亮和清爽撒給大地。村旁的大樹(shù)上樹(shù)葉黃了,一片一片地飄到地上,就像一只只的蝴蝶翩翩起舞,引來(lái)了一群小雞駐足觀賞。秋天它用寬大的衣衫拂去炎熱,卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。瞧!不遠(yuǎn)處山上的果樹(shù)林里,過(guò)農(nóng)民正忙著采摘果子,個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。好一派繁忙的景象。

          冬姑娘無(wú)情地把春的生氣,夏的焦熱,秋的涼爽全都趕跑了。不過(guò)這表示除夕與春節(jié)也快到了,該是孩子們高興的時(shí)候了。過(guò)年時(shí)到處都是紅色,到處都是喜慶,貼春聯(lián)、掛燈籠、放鞭炮、走親訪友,人們喜笑顏開(kāi),沉浸在歡樂(lè)的海洋中。好一派喜慶的景象。

          四季作文 篇2

          當(dāng)?shù)谝坏未河曷湎麓蟮,我驚醒了。我在綠衣媽媽的襁褓里掙扎著,聽(tīng)姐妹們說(shuō)春天很美,有柔雨、有清風(fēng)、有暖陽(yáng),還有許許多多漂亮嫵媚的姐姐們。大地啊!請(qǐng)?jiān)徫业挠字。我要出去,哪怕只能瞥?jiàn)那一絲春光。

          我深知,夢(mèng)想并不是張開(kāi)雙臂擁抱你的,它得去追,不斷去追,我要啟程了。

          陽(yáng)光如一條閃亮的銀帶飄灑著希望鉆進(jìn)了稻穗的黑暗之中,朦朦朧朧的光明,可喜的光明,只是太璀璨了……我破除了黑暗的囚籠,我?guī)е寺髁x詩(shī)人的情懷已醞釀了一首又一首的贊歌去迎接我的春天,我的夢(mèng)想。但是為什么陽(yáng)光會(huì)這樣亮,我的身體會(huì)這樣灼熱呢?雜草堆里的野花不屑地說(shuō):“我們都是春的遺孀,美好的天堂已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了!”我們默默低下頭,沉思著、幻想著……其實(shí),夏天也不錯(cuò),只是和我說(shuō)話的人少了些,這樣,就更能仔細(xì)聆聽(tīng)蟬的演奏了。似乎我的個(gè)頭有點(diǎn)小。但我挺喜歡這件白色連衣裙的,同伴的那件鵝黃色的也不錯(cuò)……只是太陽(yáng)比較亮,風(fēng)力有點(diǎn)強(qiáng),雨滴有點(diǎn)大而已。

          我深知,付出不一定會(huì)有回報(bào),但不付出一定不會(huì)有收獲,我堅(jiān)持著。

          夏季眨眼間也過(guò)去了,我無(wú)比欣喜,只是身體忽地有些重了。風(fēng)吹稻浪,金黃的稻毯此起彼伏,田埂間洋溢的笑聲隨著秋風(fēng)鼓動(dòng)著豐收的每一個(gè)旋律,我的心也舞動(dòng)著,即使白色舞裙已枯黃凋謝,即使生命將在此終結(jié)。

          我深知,我坎坷渺小的一生還不會(huì)成為莎士比亞筆下的悲劇,我很快樂(lè),我快樂(lè)著農(nóng)民的快樂(lè)。我,微笑著。

          又睜開(kāi)眼,我的化身靜靜躺在谷倉(cāng)中,冬天難道來(lái)了嗎?外面好白、好冷呀!不過(guò),這里真暖和呀,那位伯伯說(shuō)我在春天又能回到土壤里了。久違的春天——陌生的春天,我終于能與你相遇相知了!

          春之望,夏之寂,秋之喜,冬之漫長(zhǎng)等待。這就是我的童話,我愛(ài)四季童話。

          四季作文 篇3

          一年四季中蘊(yùn)藏著無(wú)限的韻味,它們各有各的風(fēng)格,各有各的不同。春的溫暖;夏的酷熱;秋的涼爽;冬的寒冷。

          春日:百般紅紫斗芳菲

          我來(lái)到了春天的花園,這里是花的世界,花的海洋。瞧,那粉如霞的桃花;黃賽金的迎春花;白似雪的槐花;紅似火的杜鵑花。正在和煦的春風(fēng)中迎風(fēng)吐艷。正所謂“百般紅紫斗芳菲!边有一些蜜蜂,蝴蝶在花間來(lái)回穿梭,翩翩起舞,忙碌著采蜜。小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔,不時(shí)鳴叫幾聲,那悅耳的鳴叫似乎是在報(bào)告春的消息。真可以說(shuō)是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

          夏日:映日荷花別樣紅。

          夏天里的荷塘也是別有一番情趣。走近夏日的荷塘,你便會(huì)被那出“淤泥而不染”的荷花所陶醉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花的顏色多種多樣:有粉紅的;有白中透綠的;有黃里透著綠的;有黃里透著紅的等等。古人云:“映日荷花別樣紅”,我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容它花瓣的質(zhì)感,說(shuō)它玉啄冰雕吧,它的花瓣又柔韌而有彈性;說(shuō)它冰清玉潔吧,它的花瓣又白中透出一絲綠色。

          秋日:霜葉紅于二月花

          秋天的傍晚的楓林更是別具一格。秋天的傍晚,來(lái)到那紅似火的楓林,佇足觀看。只見(jiàn)那鮮紅的晚霞與那火紅的楓葉已經(jīng)融為一體。習(xí)習(xí)的秋風(fēng)不時(shí)拂過(guò)我的臉頰,讓人感覺(jué)到秋的涼爽。

          冬日:千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

          嚴(yán)冬里怎么會(huì)有梨花?而且開(kāi)得那樣旺盛?這當(dāng)然不是真的,是因?yàn)橐粓?chǎng)大雪過(guò)后,樹(shù)上落滿了許多積雪,就像是梨花一樣。

          四季亦如人生,四季囊括春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn):人生亦包含酸甜苦辣,每個(gè)都能給人以啟迪。朋友,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

          四季作文 篇4

          我的媽媽養(yǎng)了許多花,有火紅的海棠花、有粉紅的杜鵑花,但是我最喜歡的是一盆并不引人注目的四季梅。四季梅的莖筆直的立在土壤里,大約象鉛筆那么粗,每隔兩厘米就有一對(duì)分叉的的枝,在分叉上長(zhǎng)著茂密的葉子。葉子的形狀是長(zhǎng)圓行的,有的葉子是對(duì)生的,有的葉子是互生的。葉子的顏色碧綠碧綠的,葉子上還有細(xì)細(xì)的葉脈。在茂密的葉子從中,開(kāi)了許多粉紅的小花,每朵小花有五個(gè)花瓣,一片緊挨著另一片,葉叢中還有一些沒(méi)有開(kāi)放的小花苞,它的顏色是淡綠的,像小毛筆一樣,尖尖的。四季梅的生命力很頑強(qiáng),你要是隨手掐下一個(gè)小枝,插在泥土里,沒(méi)過(guò)幾天,就會(huì)生根長(zhǎng)大,四季梅一年四季都開(kāi)花,長(zhǎng)得很像梅花,所以人們給它起名為“四季梅”。多么美麗的四季梅,多么頑強(qiáng)的四季梅。我愛(ài)四季梅!

          四季作文 篇5

          聲音世界多姿多彩,令人心曠神怡,F(xiàn)在就請(qǐng)跟著我一起閉上眼睛,去聆聽(tīng)四季的聲音吧!

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)兒早早地回到了自己的“崗位”上“吱吱”地歡唱,喜迎萬(wàn)物的歸來(lái)。聽(tīng)聽(tīng)!春雷轟隆一聲驚醒了沉睡的花兒們。河里的冰雪漸漸融化,“叮咚——叮咚——”好像在給河水加油打氣,讓它融得更快些。鴨子就搶先一步跳入水中嬉戲玩耍,“撲通撲通”地濺起了許多水花,還帶著悅耳的嘎嘎聲,真是“春江水暖鴨先知!

          夏天,烈日炎炎,天氣十分燥熱,但知了好像是一個(gè)耐熱的機(jī)器,頂著炎熱,不厭其煩地叫著。一聲又一聲的“知了”引來(lái)了青蛙“呱呱”的伴奏,蟬也忍不住要加入這支夏天的樂(lè)隊(duì),它大展歌喉“嘒嘒……”。這時(shí),一群調(diào)皮的小孩子嘻嘻哈哈地跑了過(guò)來(lái),追逐著半空中的蜻蜓。夏天,可真是一首清新的歌謠!

          秋天,秋風(fēng)颯颯,紅色的楓葉在空中“簌簌”地飛舞,帶走了夏日的悶熱,一起沉落到土地里。掃地的人兒在滿是楓葉的地上掃一陣,就掀起一場(chǎng)“楓葉舞”,干脆的楓葉“嗖嗖”作響,掃地的聲音“刷刷刷……”。田地里的農(nóng)民吆喝著,仿佛在享受著收獲的喜悅。秋姐姐一來(lái),空氣中滿是豐收的氣息。

          冬天,一陣陣炮竹聲響徹云霄。“啾——滋啦啦——轟”一朵朵璀璨的煙花墨色的夜空中綻放,地上的人們臉上洋溢著幸福的笑容,發(fā)出一聲又一聲“哇——”的驚嘆聲。屋子里的人們就聚在一起吃團(tuán)圓飯,團(tuán)聚的歡笑聲傳到了屋外。一些調(diào)皮的小孩還在別人家門(mén)口放鞭炮呢,他們捂著耳朵,等待著那一聲“砰”……冬天真是一個(gè)充滿溫馨的聲音世界。

          這就是美妙的四季之聲。只要你仔細(xì)傾聽(tīng),一定會(huì)有更好的發(fā)現(xiàn)。

          四季作文 篇6

          有人喜歡春暖花開(kāi)的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡五谷豐登的秋天,還有人喜歡是冰天雪地的冬天,而我和你們可不一樣,這四個(gè)季節(jié)我都喜歡,今天我就來(lái)來(lái)說(shuō)說(shuō)這一年四季吧!

          春天,小草從土里探出頭來(lái),花兒害羞的綻開(kāi)花瓣,好像生怕有人看見(jiàn)它似,這是從冬天來(lái)的雪融化了。

          夏天,生機(jī)勃勃,花兒綻開(kāi)了自己的花瓣,人們經(jīng)常去地里種花,有時(shí)那些白云也變成了烏云下起雨來(lái),幫助農(nóng)民種地。

          秋天,五谷豐登,秋天是農(nóng)民的開(kāi)心日更是快樂(lè)時(shí),因?yàn)檗r(nóng)民伯伯們可以收割金黃色的小麥,可以收割成熟的玉米,這一切一切都像一片金色的海洋。

          冬天,天上下著鵝毛大雪,世界變白了,馬路穿上了厚厚的大衣,樹(shù)枝掛滿了毛茸茸的珍珠,房屋戴上了白色的帽子,高山和大河穿上了潔白的水晶衣。

          這就是一年四季的景色,我喜歡一年四季,如果問(wèn)我最喜歡什么季節(jié)?那非冬天莫屬,冬天小朋友們會(huì)堆一個(gè)很大的雪人,有的會(huì)打雪仗,冬天帶給我們與眾不同的樂(lè)趣!

          我愛(ài)這四季,尤其愛(ài)四季中的冬天。

          四季作文 篇7

          風(fēng)是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的朋友了,他有時(shí)候安靜,也有時(shí)候憤怒。安靜時(shí),它像一個(gè)溫柔體貼的小姑娘:憤怒的時(shí)候就像一只蠻不講理的大老虎。

          春天到,風(fēng)是溫和的小姑娘。它緩緩得吹著,吹綠了小草,吹笑了花兒,吹得人們心中暖暖的。有了風(fēng),世界每個(gè)角落都生機(jī)勃勃,五彩繽紛。輕輕得就把大地從灰色染到了新新的綠色。

          春天去,夏天來(lái),風(fēng)是悶熱的。它懶懶得吹著,是那么燥熱,人們都受不了它那脾氣。風(fēng)是這么悶熱,連小狗都伸出舌頭至喘氣。有人說(shuō)它是一個(gè)喜歡搗蛋的小男孩兒。

          秋天到,夏天去,風(fēng)是涼爽的。它像一位大畫(huà)家把大地涂一片金黃。秋風(fēng)來(lái)到這里它給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。有人說(shuō)它是一位善良的姑娘。

          冬天到,秋天去,風(fēng)是寒冷的。它從遠(yuǎn)方帶來(lái)一群白色小孩,他們落在房屋上,落在人的肩上。冬天的風(fēng)也有憤怒的時(shí)候,狂風(fēng)吹得人眼睛睜不開(kāi)。刮得臉像刀割般痛。

          啊!風(fēng)和我們真是密不可分。如果沒(méi)有了風(fēng),那就沒(méi)有四季,人們也感覺(jué)不到大自然的氣息了

          四季作文 篇8

          每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的特色和風(fēng)光。

          春天,就像一個(gè)漂亮的姑娘伴著優(yōu)美的樂(lè)曲,降臨大地,使萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從土里探出了頭,看到了全新的自己。綠色的海洋開(kāi)始生長(zhǎng),富有生機(jī)。綠色的大樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出綠色的樹(shù)葉,一些冬眠的動(dòng)物,也睜開(kāi)了朦朧的眼睛。人們也精神飽滿,孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),大人努力工作,一切都那么和諧,那么有秩序。

          夏天,就像旺盛的精靈來(lái)到人間。樹(shù)木長(zhǎng)得更旺盛,草長(zhǎng)得更高了,就連太陽(yáng)也燒得更熱了以至于白天都更長(zhǎng)了。夏天,最想要做的事就是游泳。游在水中曬著太陽(yáng),想想都舒服。冰冷的水,炎熱的光,而我就在這熱冷的中間,這種滋味一生稀奇。

          秋天,就像一位采摘果實(shí)的仙人。帶來(lái)了許多果實(shí)。秋天是豐收的季節(jié),秋天是果實(shí)的黃金時(shí)期。但天氣變得寒風(fēng)瑟瑟,樹(shù)上的葉子變黃了,片片飄落下來(lái)。但也創(chuàng)造了許多風(fēng)景,五彩繽紛,像一條彩虹呈現(xiàn)在我們面前。

          冬天,像一個(gè)內(nèi)心寒冷的人。雪飄飄,銀裝素裹。但也是孩子的樂(lè)園,打雪仗、滑冰、堆雪人……各個(gè)玩得不亦樂(lè)乎。梅花也張開(kāi)笑臉,迎接春天!

          四季就像不同的小人,都有自己的獨(dú)特之處。

          四季作文 篇9

          春天,百花盛開(kāi),是一個(gè)看花的好季節(jié)。江嶺更是熱鬧非凡,來(lái)旅游的人數(shù)不勝數(shù),大家都來(lái)看油菜花。

          黃黃的,像金色的地毯,像璀璨的陽(yáng)光,像滿地的落葉。七瓣,中間是淡淡的花蕊,像一雙母親的手呵護(hù)著最愛(ài)的寶貝。一到春天,整個(gè)江嶺都籠罩在濃郁的花香中,簡(jiǎn)直成了一個(gè)人間天堂。蝴蝶來(lái)了,蜜蜂來(lái)了,它們都是最勤勞的主,把幸福的歌唱得格外動(dòng)的。我站在那兒,閉上雙眼,仿佛看到了滿地的收獲,農(nóng)民眼中最大的快樂(lè)。一年的收成就在此。

          夏天很熱,玩一下就滿頭大汗。小孩子特別喜歡,因?yàn)榭梢苑攀罴伲驗(yàn)榭梢猿员,因(yàn)榭梢杂斡尽易钕矚g游泳,可以跟河水進(jìn)行最親密的接觸。

          秋天,許多果子成熟了,農(nóng)民伯伯可高興了,貪吃鬼也高興,連小螞蟻都高興了。我也樂(lè)開(kāi)了花,因?yàn)樵鹤永锏墓映墒炝,我可以吃個(gè)飽。

          一到冬天,春天就踏著歡快的腳步來(lái)到我們身邊。我們不用上學(xué),不用做作業(yè),還可以領(lǐng)壓歲包。

          一年四季都很美,我喜歡這里的四季。

          四季作文 篇10

          風(fēng)是自然界的一種現(xiàn)象,一年四季無(wú)時(shí)不在。人們對(duì)四季風(fēng)的感受和評(píng)價(jià)是不同的。人們常常把春天的風(fēng)叫做和風(fēng);把夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng);把秋天的風(fēng)叫做金風(fēng);

          把冬天的風(fēng)叫做朔風(fēng);雖然她們是親兄妹,但她們的脾氣卻千差萬(wàn)別。

          春天,一陣和風(fēng)吹來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇,樹(shù)木穿上了綠裝,大地象鋪上了一層綠綠的地毯,沉睡的種子們都探出頭來(lái)好奇東張西望,小草也和著微風(fēng)起舞,春姑娘扶摸著他們幼小的身軀,希望他們茁壯成長(zhǎng)。

          夏天,烈日高照,人們的汗水像珠子一樣連成了串,此時(shí)人們多么希望有一絲涼風(fēng)吹來(lái),然而,夏天的風(fēng)像淘氣的孩子總是和人們捉迷藏。但是,植物們?cè)诔渥愕墓庹,適中的環(huán)境中和著夏風(fēng)茁壯成長(zhǎng)。

          夏天剛過(guò),一陣金風(fēng)吹來(lái),秋高氣爽。金黃的葉子被秋風(fēng)吹到地上,給大地蓋了一層地毯,踏上去軟綿綿的。田地里高粱被秋風(fēng)吹紅了,稻子也被吹熟了,人們興高彩烈地忙著收獲勞動(dòng)的果實(shí)。

          冬天,朔風(fēng)的脾氣最暴躁,見(jiàn)了誰(shuí)都不高興,人們都裹著厚厚的衣服,圍著厚厚的圍巾,在路上急匆匆走著,都怕見(jiàn)到壞脾氣的寒風(fēng);植物們也緊縮著身體,躲在家里長(zhǎng)睡,盼望著春姑娘早日到來(lái)。

          四季作文 篇11

          每當(dāng)我做完功課,喜歡推開(kāi)桌前的小窗,看那風(fēng)兒將窗外小樹(shù)手舞足蹈,聆聽(tīng)那風(fēng)兒在窗外歡唱……

          春天,萬(wàn)物從皚皚白雪中蘇醒過(guò)來(lái),窗前的小樹(shù)已是滿身蔥綠,頑皮的春風(fēng)從樹(shù)葉中穿過(guò),發(fā)出輕輕的“沙,沙,沙……”的聲音,象是春蠶在吃桑葉,又象是一首優(yōu)美輕音樂(lè),我完全被陶醉了……

          夏天,炎熱的太陽(yáng)烤得大地直冒煙,鄰居不約而同聚集在樹(shù)下享受那大自然的綠蔭,這時(shí)風(fēng)兒是人們最歡迎的朋友,它帶著一絲涼意從遠(yuǎn)方趕來(lái),輕輕搖晃著樹(shù)枝,叫醒沉睡的夏蟬,輕柔的風(fēng)聲伴著歡快的蟬鳴,給煩燥的人們帶來(lái)一首美妙的交響……

          秋天,風(fēng)兒從遠(yuǎn)方吹來(lái),染黃了田野,染紅了楓葉,給大地帶著一絲寒意。頑皮的秋風(fēng)吹著“呼,呼,呼……”的口哨撲向小樹(shù),讓片片黃葉在空中隨著風(fēng)兒飛舞,象一只只美麗的蝴蝶在輕歌曼舞,讓一幕歡樂(lè)的歌伴舞盡收眼底……

          冬天,風(fēng)兒一改往日的溫柔,它肆無(wú)忌憚的在大地上狂奔,樹(shù)葉早已落葉歸根,只剩它孤獨(dú)的在怒吼,它瘋狂的穿過(guò)光禿禿的樹(shù)枝,發(fā)出“嗚,嗚,嗚……”的叫聲,給沉悶的大地一首高昂的獨(dú)奏……

          當(dāng)我寫(xiě)完這片文章,我又輕輕推開(kāi)窗戶,去尋找風(fēng)的足跡,聆聽(tīng)那風(fēng)的歌聲……

          四季作文 篇12

          風(fēng)兒來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,但卻在四季中彰顯它鮮明的個(gè)性。

          夏風(fēng),好似一個(gè)淘氣的娃娃,不信你感受一下。驕陽(yáng)似火,人們大汗淋漓,風(fēng)兒帶來(lái)的清涼成了人們唯一的希望。而往往它吹過(guò)我們的時(shí)候,只不過(guò)像蜻蜓點(diǎn)水一般,我們剛想享受一下好不容易盼來(lái)的清涼,淘氣的風(fēng)娃娃便收回了天然“電風(fēng)扇”,讓人哭笑不得。

          秋風(fēng),涼爽又舒暢。當(dāng)?shù)谝豢|秋風(fēng)拂我身邊,我頓時(shí)感到渾身的燥熱一掃而光,隨之而來(lái)的是秋日的清涼。啊,秋風(fēng),讓人心曠神怡。

          冬風(fēng),用“刺骨”一詞表示最為恰當(dāng)不過(guò)了。冬風(fēng)的勁兒很大,連我在室內(nèi)的時(shí)候都感到害怕,那風(fēng)聲“呼呼”的,更別說(shuō)行走在大街上了。盡管穿上了里三層外三層的毛衣、棉衣、羽絨外套,戴上了帽子、圍巾、手套。那風(fēng)卻還一個(gè)勁的往脖子、袖子里鉆,感覺(jué)連骨頭都在發(fā)顫。

          冬天過(guò)后,春風(fēng)是第一個(gè)送春姑娘信箋的。它拂過(guò)云朵,云朵便跟著它悠悠地散步;它經(jīng)過(guò)了小河,小河“嘩嘩”地笑起來(lái);它掠過(guò)楊柳,楊柳的長(zhǎng)發(fā)被甩進(jìn)了池塘……它吹過(guò)了我的臉頰,啊,融融暖意……啊!我喜歡風(fēng)!

          四季作文 篇13

          走進(jìn)鄉(xiāng)村,你就會(huì)感到一股溫暖的氣息迎面撲來(lái)。

          春天,花明柳媚。鄉(xiāng)村到處開(kāi)出紅的、粉的、藍(lán)的、紫的……各種各樣的花朵;小草慢慢地探出了小腦袋;柳樹(shù)姑娘也不甘示弱,努力的讓自己變得更加翠綠。田野上、路兩旁、鄉(xiāng)間小路上都是一片生機(jī)勃勃的景象。

          夏天,綠樹(shù)成陰。在我們很熱的時(shí)候,就可以在樹(shù)下乘涼。柳樹(shù)已長(zhǎng)得蒼翠欲滴。一場(chǎng)雷陣雨過(guò)后,天邊架起了一座彩虹橋,葉子上、花瓣上、小草上,都有一顆顆“珍珠”在閃耀。

          秋天,瓜果飄香。葡萄成熟了,你看:人們正在爭(zhēng)著摘它呢!稻谷成熟了,農(nóng)民伯伯趕緊拿起鐮刀,割稻谷去了,如果你正在看,就趕快去幫忙呀!

          冬天,天寒地凍。一場(chǎng)大雪過(guò)后,樹(shù)雖然變成了光頭,雪姑娘卻給它披上了一件潔白的“棉襖”,讓它感覺(jué)冬天也很溫暖的。雪姑娘來(lái)到哪,哪就會(huì)變白,你知道是為什么嗎?原來(lái)雪姑娘喜歡白色,所以才會(huì)這樣。雪姑娘不僅帶上了一件件“白棉襖,還帶上了快樂(lè),有了雪,小朋友就可以打雪仗、扔雪球、堆雪人,但是也給我們帶來(lái)了煩惱,雪雖然好玩,卻很冷,如果冬天能暖和些,該多好呀!

          春天、夏天、秋天、冬天,農(nóng)村的任何一個(gè)季節(jié)都是那么的美,你想來(lái)玩玩嗎?我們隨時(shí)歡迎。

          四季作文 篇14

          我的家鄉(xiāng)在江蘇東臺(tái),這里每個(gè)季節(jié)都十分迷人。

          春天,一朵朵小花綻放出了笑臉,一株株小草也探出了腦袋,可愛(ài)的燕子從南方紛紛趕來(lái)報(bào)告春天的喜訊,冬眠的小動(dòng)物也蘇醒了,慢悠悠地走了出來(lái)一起跳呀,唱啊,給大地帶來(lái)了一片生機(jī)。

          夏天,天氣炎熱,人們紛紛拿出家里的大蒲扇坐在樹(shù)蔭下乘涼。知了也“吱——吱——吱“地叫著,像唱著優(yōu)美動(dòng)人的歌曲。向遠(yuǎn)處眺望,一株株粉紅色的荷花亭亭玉立,一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花翩翩起舞。給大地帶來(lái)了喜悅。

          秋天,碩果累累。像小手掌一樣的楓葉隨風(fēng)飛揚(yáng)。站在樹(shù)木里,閉上眼睛,仿佛聞到了一陣陣桂花香,看到了農(nóng)民伯伯一派豐收的景色,嘗到了美味可口的各色水果。這樣的景象又給大地添上了豐收的氣息。

          冬天,雪花飛舞,北風(fēng)呼嘯。下了一場(chǎng)大雪后,大雪像蓋上了一張白毯子一樣,走在上面便留下一串串的腳印,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一張白毯子上寫(xiě)下了各種文字。有的孩子在滑冰,有的孩子在扔雪球,還有的孩子在堆雪人。

          天空中回落著孩子附送的歡聲笑語(yǔ)。

          四季作文 篇15

          春天來(lái)了,帶著陽(yáng)光來(lái)了,帶著溫暖來(lái)了,帶著人們的希望來(lái)了,嫩綠的小草鉆出了地面,給大地鋪上了綠色的新裝。楊柳發(fā)芽了,鮮艷的花朵點(diǎn)綴其間,美麗極了。陣陣春風(fēng)吹過(guò),清香四溢。燕子在天空中一邊飛翔一邊歡快的叫著,仿佛在祝賀著春天的到來(lái)。

          轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天來(lái)到了。飄動(dòng)的花裙、五彩繽紛的小涼帽怎么抵不住火辣辣的太陽(yáng),汗水不停地流淌。在夏天,可以游泳、劃船的最好的季節(jié)。池塘的中央開(kāi)放著可愛(ài)的荷花,就像展開(kāi)一卷斑斕的彩墨畫(huà)。池中的荷花、綠葉亭亭、清淡美麗。

          秋天悄悄地來(lái)了。一片片秋葉隨風(fēng)飄舞,紅紅的蘋(píng)果、黃黃的梨掛滿了枝頭,田野中的稻谷黃澄澄的。歡樂(lè)的小鳥(niǎo)在飛翔大雁正在唱著、叫著,想好在喊著:”水果熟了、收獲的季節(jié)到了!”摘果兒的小朋友看著一筐筐的蘋(píng)果和梨,笑在臉上,甜在心里。

          秋天過(guò)后,冬天便要來(lái)臨了。在我們的北方,最具特色的是下雪。

          紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪鋪滿了大地,就像給大地鋪滿了一層潔白的雪毯。每當(dāng)下雪時(shí),我們便在外邊欣賞著美麗的雪景、玩著打雪仗、堆雪人等有趣的游戲,大家在一起歡快自由的玩著,其樂(lè)無(wú)窮。

          一年四季,無(wú)窮的樂(lè)趣陪著我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

          四季作文 篇16

          我的校園,很美,四季景象各自不同。

          春天的校園里,冰雪消融,化成一片又一片的水,把校園里灰得發(fā)白的地面洗刷得一塵不染,走在上面很踏實(shí),不像冬天那么滑。隨著春雨的降臨,圍墻上面開(kāi)始逐漸染上點(diǎn)點(diǎn)綠色。

          夏天來(lái)了,校園的圍墻上鋪了厚厚的一層爬山虎,完全掩沒(méi)了原來(lái)稀稀拉拉的綠色。墻角開(kāi)滿了五彩繽紛的小花。光禿禿了整個(gè)冬天的的圍墻,就這樣被裝飾起來(lái)。后草場(chǎng)的幾棵大樹(shù)葉子長(zhǎng)得滿滿的,天氣炎熱的時(shí)候可以在下面休息,又涼快又安全,真是兩全其美!

          步入秋天,墻邊的爬山虎從深綠到淺綠,再?gòu)臏\黃到深黃,最終枯萎。樹(shù)上的葉子開(kāi)始飄落,就像蝴蝶翩翩起舞,發(fā)出“沙沙”的聲音?諝庵杏嘘囮嚊鲆,一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,深秋的幾場(chǎng)雨讓地面覆上了一層薄冰。

          童話般的冬天,雪后的操場(chǎng)一片銀白色,在陽(yáng)光的照射下反射出強(qiáng)光。走在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,松軟的雪上會(huì)留下一串串清晰的腳印。偶爾會(huì)有形成冰面的地方,可以在上面打滑。這是我最喜歡的季節(jié),也是我最快樂(lè)的季節(jié)。

          我的校園,就是這樣美麗,綠得讓人心醉,白得讓人屏息,黃得讓人有一點(diǎn)傷感,五彩繽紛得讓人不禁想隨之舞蹈。你會(huì)和我一樣喜歡我的校園嗎?

          四季作文 篇17

          四季的小河是變化多端,多彩多樣,各有不同的。

          春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇,小河也隨著這春暖花開(kāi)的季節(jié),慢慢蘇醒了!岸6_诉恕背烂畹,動(dòng)聽(tīng)的歌曲向遠(yuǎn)方跑去。住在小河附近的村民也可以聽(tīng)著小河唱的歌曲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          夏天,天氣一天比一天熱。小伙伴們可以在河里捉魚(yú)摸蝦,打水仗等等;婦女可以帶著衣服,在小河邊洗衣服;老人們可以在小河邊談心,說(shuō)話。河邊茂盛的樹(shù)把小河也染成了綠色。

          夏天的小河也是熱鬧非凡的,因?yàn),不單單只有小河在?dú)唱,還有青蛙,知了伴唱,蝴蝶,蜻蜓伴舞。

          秋天,落葉紛紛落下,落到小河里,就像流動(dòng)的樂(lè)普。落到小河里的落葉,順著小河流向遠(yuǎn)方,說(shuō)不定還能救下一些落難的小螞蟻呢!

          秋去冬來(lái),小河結(jié)了一層厚厚的冰,這可成了小朋友的樂(lè)園。小朋友可以在河面上滑冰等。我想如果在小河旁呆上一整天,看冰面上發(fā)生的變化,一定美妙極了。

          春天的小河是美妙的;夏天的小河是熱鬧非凡的;秋天的小河是快樂(lè)的;冬天的小河是充滿幻想的。說(shuō)來(lái)說(shuō)去我覺(jué)得每一個(gè)季節(jié)的小河都非常美麗,畢竟每個(gè)季節(jié)都有它的特點(diǎn)。

          四季作文 篇18

          我的家在鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村一年四季可美了。

          春天到了。路邊的柳樹(shù)抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,在春風(fēng)的吹拂下,柳條翩翩起舞,連那害羞的桃樹(shù)妹妹也綻開(kāi)了粉紅的笑臉,好象在朝春姑娘笑哩!剛從沉睡中醒來(lái)的小草伸了伸懶腰,好奇地張望這美麗又陌生的世界。

          夏天到了,原來(lái)只有點(diǎn)點(diǎn)嫩芽的大樹(shù),現(xiàn)已經(jīng)變得翠綠翠綠的又高又大,在傍晚讓人乘涼,用處還真大!

          秋天到了。田野里的油菜花謝了,結(jié)出了密密的嫩莢,到田換上了淺黃色的新裝;菜田里的蔬菜成熟了,有西紅柿,蘿卜,芹菜```````穿著紫紅色衣服的茄子,看見(jiàn)秋天這么美麗,都笑彎了腰,果園里的果樹(shù)上結(jié)滿了水果:你看,蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果你爭(zhēng)我搶,要人們?nèi)フ?你看,柿子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)誘人的胖娃娃。你再看,那橘子樹(shù)上的橘子橙黃橙黃的,真叫人口水直流啊!

          冬天到了,大樹(shù)的枝桿上光禿禿的,下了一場(chǎng)大雪后,一棵棵大樹(shù)像穿上了雪白的棉襖,只有松樹(shù)還穿著綠衣裳。孩子們?cè)谘┑厣隙蜒┤耍蜓┱,可?ài)極了!

          這就是鄉(xiāng)村四季,不用說(shuō),一定很美麗吧!

          四季作文 篇19

          我愛(ài)一年四季的鄉(xiāng)村!春天的鄉(xiāng)村是五彩的。

          春天穿上了綠色的新衣,迎風(fēng)起舞:油菜化一向喜歡穿金黃色的衣服,所以,在綠色到處泛濫的田野里它顯得獨(dú)一無(wú)二:一直愛(ài)美的桃花如今也穿上了粉紅的裙子,在微風(fēng)中比起了美麗,而梨花則像一位神圣的天使,穿著雪白的裙子來(lái)到人間......

          夏天的鄉(xiāng)村是熱鬧的;顫,可愛(ài)又天真的孩子有的在田間嬉戲,有的在小河中游泳:每當(dāng)太陽(yáng)下山,夜幕降臨時(shí),向晚的微風(fēng)陣陣吹來(lái),老人們坐在院子里邊乘涼,邊聊天,偶而頭頂上會(huì)飛過(guò)幾只歸巢的鳥(niǎo)兒,它們和人一起繪成了一幅自然和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。

          秋天的鄉(xiāng)村是豐收的。成熟的稻子金黃金黃的,如同一片片金色的海洋。果園里熟透了的柿子握在手中軟軟的,像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠:碩大的蘋(píng)果掛滿枝頭,壓彎了樹(shù)枝:葡萄架上,一串串如瑪瑙,似水晶的葡萄濃縮成了壓蔓架子的一串串笑臉......

          冬天的鄉(xiāng)村是晶瑩,潔白的。屋檐下有著晶瑩剔透的冰錐,美麗極了,從高處看,鄉(xiāng)村一片雪白,不時(shí)能看到幾個(gè)穿著棉襖的小朋友在結(jié)了冰的河面上玩耍。當(dāng)鄉(xiāng)村景色被賦于生命與色彩就給人無(wú)限的暇想與情思。

          四季作文 篇20

          陽(yáng)春三月,一大旱春姑娘揮舞著魔術(shù)棒來(lái)到了人間。她用魔術(shù)棒點(diǎn)一下花園,花園里的花全開(kāi)了,她又點(diǎn)了一下草地,小草就發(fā)芽了。我看見(jiàn)柳樹(shù)姑娘正在梳理自己像瀑布一樣的頭發(fā),我迫不及待地折了兩根戴在頭上,小鳥(niǎo)看我這么美麗,就在我頭上做了個(gè)窩。

          春姑娘在這兒玩夠了,就請(qǐng)夏哥哥來(lái)值班。我看見(jiàn)火紅的太陽(yáng),就知道可以去池塘不怕把衣服打濕了。我來(lái)到池塘看見(jiàn)荷葉像青蛙的舞臺(tái),小魚(yú)在荷葉下嬉戲玩耍,美麗的荷葉、荷花在池塘里跳舞了,我摘了一片荷戴在頭上,!真清涼啊。

          夏哥哥走了秋弟弟歡蹦亂跳地跑來(lái)了。他用魔術(shù)棒點(diǎn)了一下田野,田野里長(zhǎng)出了金燦燦的南瓜,我到田野摘了一個(gè)又大又圓的南瓜,把南瓜切成了兩半,做成了一個(gè)南瓜帽。我也成了小畫(huà)家了。

          秋弟弟沒(méi)站多久崗,冬妹妹就換班來(lái)了。潔白的雪花像許多小精靈,飄飄悠悠地落下來(lái)。雪花落在樹(shù)上,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!毖┗ㄟ落在我的頭上,衣服上,我也成了雪娃娃。

          春、夏、秋、冬,這四個(gè)淘氣包給我?guī)?lái)許多快樂(lè),我愛(ài)大自然。

          四季作文 篇21

          我有一個(gè)美麗的家,就是滎陽(yáng)一小。那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,是孩子學(xué)習(xí)的樂(lè)園。有人說(shuō)春天的校園最美,有人說(shuō)冬天的校園最美,而我覺(jué)得校園是一個(gè)一年四季都很美的地方。

          春天的時(shí)候,柳樹(shù)慢慢的蘇醒,小草探出了頭,好像在觀察春天有沒(méi)有來(lái)到。

          夏天,綠樹(shù)成蔭,那茂密的枝條竟不透一點(diǎn),同學(xué)們都喜歡到那里乘涼。柳樹(shù)姑娘的枝干,就好像她的頭發(fā),一陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)開(kāi)始隨風(fēng)舞動(dòng)。

          秋天,樹(shù)木穿上了秋婆婆給的黃衣裳。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的黃葉慢慢飄下來(lái),猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶翩翩起舞,很美!很美!一地黃葉,猶如一塊金黃的地毯。樹(shù)木發(fā)出“沙沙”響聲,太動(dòng)聽(tīng)了,在風(fēng)的伴奏下枝條載歌載舞,給校園增添幾分詩(shī)情畫(huà)意。

          秋天的大門(mén)慢慢的關(guān)上了,那把鑰匙悄悄的把冬天的那扇門(mén)打開(kāi)了。下雪了,整個(gè)世界仿佛沉浸在白雪之中,幾乎所有樹(shù)的葉子都掉光了,而冬青像堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,保衛(wèi)我們的校園。

          這就是我們的校園,無(wú)論春夏秋冬,我們的校園都是那么美。

          四季作文 篇22

          外婆家一年四季獨(dú)特的風(fēng)景讓我終生難忘。

          春天,地球上的一切都復(fù)活了。出了大門(mén),一片綠草首先映入眼簾。往西走,有一條小路,旁邊有幾十棵發(fā)芽的樹(shù)。仔細(xì)一看,長(zhǎng)出來(lái)的葉子反射著陽(yáng)光,像一片透明的葉子。往西走,有一條河,站在河的大堤上,望著清澈的河水,心里充滿了喜悅。

          夏天,離開(kāi)醫(yī)院散步。我們經(jīng)常看到一群人在茂盛的樹(shù)下打牌聊天。大院旁邊有一只老母雞在下蛋。突然一只公雞來(lái)了。母雞叫著,用翅膀趕走了公雞。它好像在說(shuō):“去吧,別來(lái)了!边@種場(chǎng)景看到就笑。

          秋天,樹(shù)葉變黃。你往田里看,總會(huì)看到農(nóng)民叔叔們的收獲。近看,每粒小麥中含有數(shù)十粒飽滿的大米。說(shuō)這話的時(shí)候,我還想起一句詩(shī):“鋤草那天是中午,汗水淌進(jìn)了泥土。誰(shuí)知道中餐硬?”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金色的田野和兩旁的大樹(shù)站在一起,仿佛田野是花園,大樹(shù)是衛(wèi)士。

          冬天,有雪。許多孩子正在打雪仗和堆雪人。這時(shí),大堤上,一層厚厚的冰覆蓋著河流,非常美麗。

          農(nóng)村特有的四季風(fēng)光讓我終生難忘。

          四季作文 篇23

          我在東風(fēng)西路小學(xué)讀書(shū),我們?cè)谀抢镆荒晁募境錆M歡笑和歡笑。

          春天,我們脫下厚厚的棉襖,快樂(lè)地去上學(xué)。俗話說(shuō),“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!蔽液屯瑢W(xué)上課認(rèn)真聽(tīng)講,大家主動(dòng)舉手發(fā)言,書(shū)的聲音傳遍校園。

          夏天到了,太陽(yáng)在燃燒,但是校園里的小樹(shù)不肯向耀眼的陽(yáng)光屈服,小樹(shù)也不肯屈服。自然,我們小學(xué)生也不肯讓步!體育課上,我們汗如雨下,但還是堅(jiān)持跑步,拒絕對(duì)著太陽(yáng)“低頭打結(jié)”。

          秋天,收成好的時(shí)候,樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí),就像我們勞動(dòng)的果實(shí)。我們聚在一起討論我們?cè)谛@里獲得和學(xué)到的東西。

          冬天的小樹(shù)還是那么綠,但是我長(zhǎng)大了很多,但是我還是有同樣的可玩性。課間休息時(shí),我們玩了“踩著我們的腳,投籃……”并且玩得很開(kāi)心。最好玩的游戲是一個(gè)叫唱歌和傳球的游戲。我們一起唱歌。唱完了,如果球在你手里,哈哈,你就完了。你應(yīng)該“獎(jiǎng)勵(lì)”:只是表演一個(gè)節(jié)目。雖然冬天很冷,但我們的笑聲讓校園煥然一新,溫暖如春。

          這是我們最喜歡的校園,它帶給我們春夏秋冬無(wú)限的歡樂(lè)。

          四季作文 篇24

          我的校園在北方一個(gè)干凈整潔的小縣城里。學(xué)校獨(dú)有的書(shū)香氣息熏陶著我,校園的景色非常有特色,四季景色分明。

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,冬爺爺剛剛帶走校園白色的衣裳,春姑娘就帶來(lái)了她悄悄的紗縵,小樹(shù)冒出了新芽,就像張開(kāi)的小嘴向我們微笑。

          我們這里的夏天總是姍姍來(lái)遲,但也氣勢(shì)洶洶。校園里看起來(lái)那樣無(wú)精打采,你看,花兒都渴的底下了頭,小樹(shù)熱得頭上直冒青煙。

          秋姑娘無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到我美麗的校園。校園里也趕起了“時(shí)髦”,換上金色的外套。金黃的樹(shù)葉像一只只蝴蝶在空中飛舞,晃晃悠悠地飄下來(lái),靜靜地躺在樹(shù)根旁,將秋的氣息慢慢地融入大地。

          校園的冬季最漫長(zhǎng)。秋姑娘還沒(méi)待夠,就被冬爺爺早早趕回了家。我冬天的校園多美!一場(chǎng)早早下起的鵝毛大雪,被校園里的師生堆成形態(tài)異、各式各樣的雪雕。一幅幅冰畫(huà)把學(xué)生們對(duì)美好生活的向往和追求表達(dá)在其中。聽(tīng),操場(chǎng)上傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ),原來(lái)是一群快樂(lè)的同學(xué)在冰場(chǎng)上去滑冰!

          你喜歡嗎?歡迎大家到我美麗的家鄉(xiāng)來(lái)做客,到我的四季校園來(lái)做客。我美麗的校園就是這么生機(jī)勃勃美不勝收,用我們寧波特有的美景找到您

          四季作文 篇25

          我的家鄉(xiāng)是個(gè)很美很美,如詩(shī)如畫(huà),的地方那里的風(fēng)景說(shuō)不完,寫(xiě)不盡。

          春天,迎春花開(kāi)了,那金黃色的花,示意著春天的到來(lái)。在大地上,嫩綠的小草探出頭來(lái)觀賞著春天的景色,可它自己卻沒(méi)想到,自己也是春天里的一道風(fēng)景。不幾天,野花開(kāi)了,那一朵朵樸素而不失優(yōu)雅的小花,顯得他那么可愛(ài)、純潔。春天,一片嫩綠的景象,那些野花,給生機(jī)勃勃的、嫩綠的、春天點(diǎn)綴了一些細(xì)碎的斑點(diǎn),那么美麗、那么可愛(ài)、一朵朵。

          夏天,樹(shù)木茂盛,又是一個(gè)炎熱的夏天。在茂盛的樹(shù)蔭下,不怕熱的孩子們吃著雪糕,玩耍。草木茂盛,翠綠的桑樹(shù)樹(shù)蔭下,在那乘涼,可以聞到樹(shù)葉的清香。夏天雖然炎熱,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),沒(méi)什么,因?yàn)榕梢源┤棺樱猩梢源┒萄潯?/p>

          秋天,是個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí),涼爽,適合放風(fēng)箏的季節(jié),我和小伙伴們?cè)谔飯@里放風(fēng)箏。玩累了,就爬到樹(shù)上,摘蘋(píng)果,梨子吃,忽然,刮來(lái)一陣涼風(fēng)。啊真舒服。秋天適合玩耍的季節(jié),豐收的季節(jié)。

          冬天,我們穿著厚厚的棉襖,在外面玩堆雪人,怎么堆呢,先對(duì)一個(gè)大雪球,在堆一個(gè)比他小一點(diǎn)的,拿一根胡蘿卜做他的鼻子,三顆石頭做他的眼睛和鼻子,再拿一個(gè)桶做他的帽子,再拿兩棵樹(shù)枝,做他的手。

          我愛(ài)農(nóng)村的四季!

          四季作文 篇26

          正是西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。沒(méi)錯(cuò),這說(shuō)的,就是我們美麗的朋友——西湖。

          你可知道西湖一年四季到底有多漂亮嗎?

          來(lái)看看,春姐姐擁抱的西湖。春天,西湖,綠水清清,旁邊的花草樹(shù)木都把西湖當(dāng)作鏡子,用來(lái)給自己梳理頭發(fā)。燕子時(shí)時(shí)越過(guò)這西湖,偶爾用翼尖,點(diǎn)出一圈一圈的波紋。

          再來(lái)看看,夏姑娘擁抱的西湖。夏天開(kāi)始下雨了,雨中的西湖,好像帶上了一個(gè)面紗。雨點(diǎn)一滴一滴的,好像在跳芭蕾舞,在西湖上點(diǎn)出一個(gè)又一個(gè)的小圓暈,優(yōu)美極了。而小青蛙在荷葉上唱著歌:下雨啦,太好了,頂呱呱,呱呱呱。

          再來(lái)看看,秋姑姑擁抱的西湖。秋天的西湖,桂花和菊花將縷縷清香和朵朵金黃灑落在在湖畔,蝴蝶在花上翩翩起舞,蜜蜂忙著嗡嗡采蜜。

          最后看看,冬爺爺擁抱的西湖。我想“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,應(yīng)該就是用來(lái)描寫(xiě)冬天的西湖吧。冬天的西湖實(shí)在太美了!旁邊的樹(shù)木都穿上了婚紗。西湖更是像一面鏡子,給這些樹(shù)木,定格了一幅又一幅合影。

          西湖四季,真是美不勝收,令人流連忘返。

          四季作文 篇27

          鄉(xiāng)村生活,無(wú)憂無(wú)慮,寧?kù)o和諧。有“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田”的大忙碌,也有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑。依我看,也的確如此!

          春天,鄉(xiāng)下人家就要播種了,一顆顆滿懷鄉(xiāng)下人希望的種子睡在了沃土上。此時(shí),大地也呈現(xiàn)出了勃勃生機(jī):樹(shù)木抽出了新芽,小草揉著惺忪睡眼探出了頭,小溪唱起了歡快的歌兒,把南方的大雁也喚回來(lái)了。好一幅大地返春圖!

          夏天,綠油油的大葉子拼成了樹(shù)蔭,擋住了炎炎夏日,小狗卻伸著粉紅的舌頭直喊熱。在鄉(xiāng)下的小池塘里,你會(huì)看見(jiàn)那似乎感覺(jué)不到熱的荷花,在酷暑下散發(fā)著陣陣清涼。

          秋天,百花凋謝,唯有菊花散發(fā)著陣陣芳香;百草枯萎,唯有楓樹(shù)還火紅火紅的。這時(shí),莊稼們開(kāi)始回報(bào)辛辛苦苦的莊稼人:露著黃肚皮的玉米,羞紅了臉的高粱,金燦燦的稻谷……農(nóng)民們那流著汗水的臉上露出了幸福的微笑。

          冬天,雪花像小情靈似的從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),整個(gè)農(nóng)村幾乎都被覆蓋了。如果你看到這情景,你一定會(huì)想起岑參的詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”!边@景色比起城市里那璀璨的燈光來(lái)說(shuō),更多了一份恬靜與安寧。

          雖然鄉(xiāng)村沒(méi)有城市的霓虹閃爍,沒(méi)有高樓大廈,但是,它以獨(dú)特的方式展現(xiàn)了它的美!

          四季作文 篇28

          我愛(ài)我的學(xué)!贝笈辔膶W(xué)校,這里一年四季景色迷人。

          春天,充滿了生機(jī)與活力。春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了美麗的校園,她在默默的喚醒小花小草和她一起玩。小草伸了個(gè)懶腰,從地下探出了小腦袋。小花們便從睡夢(mèng)中醒來(lái),在打扮著自已,為春光添了很多生趣。

          校園的夏天也美。到處是一片火熱。“綠陰不減來(lái)時(shí)路,添得黃鸝四五聲。”春姑娘隨著花落離開(kāi)了我們,夏哥哥披著一身綠色像衛(wèi)士一樣的鎧甲走進(jìn)了校園。于是,校園里的樹(shù)變的郁郁蔥蔥、密密層層的樹(shù)葉像一大把大傘遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下乘涼、看書(shū),整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。

          校園的秋天是果實(shí)累累的。是誰(shuí)把秋天的樹(shù)染了顏色?原來(lái)是秋奶奶呀。她來(lái)到了校園的小果園,果園里的樹(shù)上長(zhǎng)滿了紅彤彤的太紅蘋(píng)果,同學(xué)們看見(jiàn)直流口水。一陣秋風(fēng)吹過(guò),落葉像一只只蝴蝶在飛舞。

          校園的冬天也美。寒風(fēng)呼呼地吹著,把冬爺爺吹來(lái)了。校園里到處一片雪白,整個(gè)校園變成了白色世界。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,有的在操場(chǎng)上打雪仗。

          這就是我們的校園四季,我愛(ài)我的學(xué)校。

          四季作文 篇29

          我的家鄉(xiāng)在黑龍江省的大慶市。不會(huì)不知道吧?大慶的油田可是十分聞名的呢!當(dāng)然,在嘉興里美麗的景色也是不會(huì)少的。大慶的冬天是最好玩的。

          一出門(mén),院子里全是雪。當(dāng)時(shí),小伙伴們最喜歡堆雪人,打雪仗。公園里的湖水都結(jié)上了一層厚厚的冰;闪艘患苋菀椎氖。周末,公園里到處都是來(lái)滑冰的人。春天對(duì)我來(lái)說(shuō),雖然美麗,但又很可怕。剛剛經(jīng)歷了冬天,天氣又突然變暖了。體質(zhì)差的偶不免又要發(fā)燒感冒。望著窗外花紅葉綠的景色,真想出去瘋跑一下。

          公園里的滿樹(shù)桃花對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一大向往。可是可憐的我無(wú)緣欣賞。秋天無(wú)疑是最美麗的。一樹(shù)樹(shù)的紅葉掛在枝頭,無(wú)疑是最好看的裝飾。滿地紅葉就像一條紅色的大地毯。只要一彎腰,你就可以撿起心愛(ài)的紅葉。鋪滿紅葉的公園就像一個(gè)舞臺(tái),走在上面肯定會(huì)有很多聯(lián)想。夏天可沒(méi)有南方的熱。公園里百花盛開(kāi),大家都爭(zhēng)著比美。

          小樹(shù)林里,到處都是讓人賞心悅目的綠。走在里面,真讓人心曠神怡。隨著祖國(guó)的發(fā)展,我的家鄉(xiāng)也跟著欣欣向榮地發(fā)展著。希望以后的黑龍江能一天比一天漂亮。

          四季作文 篇30

          四季如歌,充滿著各個(gè)季節(jié)獨(dú)有的特色,品味四季,品味每個(gè)季節(jié)獨(dú)有的風(fēng)采。

          聽(tīng)春(交響曲)

          隨著鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的叫聲,春天來(lái)了。聽(tīng)!那小鳥(niǎo)唱著歡快的歌曲。聽(tīng)!春雨打在樹(shù)葉上,春雨姑娘發(fā)出了窸窸窣窣的聲音。聽(tīng)!那河流正在“咕嚕咕!钡拇蚝魢!G,人們都陶醉在美妙的歌聲中。

          看夏(水彩畫(huà))

          “接天蓮葉無(wú)窮碧,映入荷花別樣紅!笨!那荷花開(kāi)得那么鮮艷;看!那樹(shù)木披著綠大褂;看!那青蛙正字開(kāi)演唱會(huì),唱的那么開(kāi)心。

          聞秋(豐收的氣息)

          隨著收割機(jī)的聲音,秋天到來(lái)了。聞!那菊花發(fā)出淡淡的芳香。聞!那果子發(fā)出誘人的甜香。再看那農(nóng)民伯伯,他們正在微笑,笑的多么開(kāi)心。

          說(shuō)冬(冬之童話)

          “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!笨纯茨茄┌阉械囊磺卸甲儼琢耍嗦飞献兂闪碎L(zhǎng)長(zhǎng)的地毯,那么白,那么純潔,那么晶瑩。

          聽(tīng)春,看夏,聞秋,說(shuō)冬。真美啊,聽(tīng)春天的交響曲,看夏天的水彩畫(huà),聞秋天豐收的氣息,說(shuō)冬天美麗的童話……啊,令人難忘的可愛(ài)的四季!

          四季作文 篇31

          鄉(xiāng)村,無(wú)論是春夏還是秋冬,都有令人向往的美麗風(fēng)景。

          春天,小花綻開(kāi)笑容,小草偷偷探出頭,吸著清新的空氣。田野里一片蔥郁,很多農(nóng)民在那里辛苦工作,忙得不可開(kāi)交。

          農(nóng)家春天的植物也很美,房子前后的竹子、甜瓜、南瓜、大叢的花和草融為一體,紅、黃、綠…五色六色,簡(jiǎn)直是世外桃源。雖然沒(méi)有城市庭院的華麗,但它清新、自然、和諧!

          盛夏,辣太陽(yáng)烤大地,田野換上閃閃發(fā)光的金衣,勤奮的農(nóng)民們?cè)诹胰昭谉岬奶镆袄,辛苦的收割,播種…每下午,很多人都在家門(mén)前撐著傘,擺桌椅,拿著扇子坐在椅子上吃西瓜,扇著扇子和別人談笑風(fēng)生……終于來(lái)到清涼的夜晚,微風(fēng)吹在孩子們的臉上,安心地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)…

          農(nóng)村更有魅力。果園里有很多孩子,他們把果園當(dāng)作游樂(lè)場(chǎng),笑、歌、勞動(dòng)的喜悅聲匯集在一首“秋天的歌”充滿了人們的心!

          嚴(yán)冬,大地復(fù)蓋了厚厚的棉被,但河邊的梅樹(shù)不屈不撓,茁壯成長(zhǎng),成為獨(dú)特的風(fēng)景。雪花在天空中飛舞,農(nóng)家小孩在雪地中盡情地玩耍,完全把寒冷扔在腦后。

          鄉(xiāng)村無(wú)論何時(shí)何季,都有獨(dú)特迷人的風(fēng)景。

          四季作文 篇32

          鄉(xiāng)村四季,有著美麗的景色!

          春

          春天來(lái)了,許多植物都芽苞初放,眼前一片鮮亮,冰冷的河水漸漸溫暖了,湖底的小魚(yú)如夢(mèng)初醒,開(kāi)始在水中嬉戲;當(dāng)你走到大樹(shù)旁邊仔細(xì)觀察樹(shù)枝,便會(huì)看見(jiàn)許多的嫩牙,走在房子之間的羊腸小道,眺望森林,森里的天空上偶爾飛過(guò)幾只燕子。春天的一切是充滿生機(jī)的。

          夏

          夏天,知了開(kāi)始不停地在樹(shù)上歌唱。我和小伙伴們一起在樹(shù)下玩,我們玩的花樣很多,今天玩鞭炮,明天玩“紅紅火火”(就是玩火把)晚上我們還一起去江里游泳,夏天是快樂(lè)的。

          秋

          時(shí)間沿著樹(shù)梢漸漸流失,一轉(zhuǎn)眼秋天到了,田野里,高粱舉起了燃燒的火把,照亮了整個(gè)麥田,一棵棵大豆猶如一串串晶瑩的珍珠。果園里,紅紅的蘋(píng)果露出了紅彤彤的笑臉,香蕉乘著小船過(guò)來(lái),葡萄猶如一塊塊晶瑩剔透的紫水晶......

          冬

          冬天來(lái)到了,北風(fēng)呼嘯而落,湖水結(jié)起了層層冰面,我和小伙伴們?cè)谏厦媪锉蜓⿷?zhàn),整個(gè)世界好象都被白色包圍著。

          家鄉(xiāng)的四季,有著美麗的景色,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

          四季作文 篇33

          我們的校園真美麗!

          春天,樹(shù)木長(zhǎng)出嫩黃的新芽,它們就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃,伸出頭來(lái)好奇地打量著這花花綠綠的世界,豎起耳朵專心致志地凝聽(tīng)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。一股淡淡的清香朝我撲鼻而來(lái)。咦,這是哪兒發(fā)出來(lái)的?哦,原來(lái)是金燦燦的迎春花開(kāi)了呀!花兒有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)靦腆的小姑娘,不敢把臉露出來(lái);有的半開(kāi)放著,像一個(gè)個(gè)小姑娘,用細(xì)嫩的手捧著臉龐;有的昂首怒放,花枝招展,開(kāi)朗地向我們露出美麗的笑臉,真是千姿百態(tài),美不勝收啊!上課了,寬敞明亮的教室里,老師們孜孜不倦,不厭其煩地教我們知識(shí),我們聚精會(huì)神地聽(tīng)課,連窗外樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不叫了,好像也在全神貫注地聽(tīng)講。

          夏天,烈日炎炎,高大挺拔的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,活像一把把撐開(kāi)的大遮陽(yáng)傘,為我們留下一片乘涼歇息的好地方。樹(shù)上的蟬兒也扯著嗓子歡暢地鳴叫著:“知了,知了……”上體育課了,同學(xué)們疾風(fēng)似的奔向操場(chǎng)。

          他們有的跳繩,有的打球,有的踢毽子,有的丟沙包,有的玩“老鷹捉小雞”游戲。他們一個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘吁吁,玩得可起勁了!

          四季作文 篇34

          四季,如一潭清泉,匆匆地來(lái)到,又匆匆地與我們說(shuō)再見(jiàn)。四季,如一朵害羞的小花,久久不想綻放,又遲遲不肯離去……

          春,是彩色的季節(jié)。纏綿的絲雨,滋潤(rùn)著大地;翠嫩的小草,綠化著大地;繽紛的花兒,裝點(diǎn)著大地。街道上千紫萬(wàn)紅的雨傘,大橋下退休老人的談笑風(fēng)生,田野里忙著播種的農(nóng)民……

          夏,是藍(lán)色的季節(jié)。一望無(wú)際的晴空,燦爛的陽(yáng)光。廣場(chǎng)上人們揮汗的風(fēng)聲,大街上小孩鬧著買冰淇淋的撒嬌聲。其實(shí),閉上雙眼,靜靜地站站,就能感受到清涼的微風(fēng),然后,睜眼望望池塘里含苞怒放的荷花,更是令人留戀……

          秋,是金色的季節(jié)。金色田野里金色的小麥,竹簍里金色的果實(shí)。漫山遍野紅紅的楓葉,黃燦燦的落葉,還有那一叢叢頑強(qiáng)的野菊花。就如《發(fā)現(xiàn)》一曲中所唱的,讓我們“聆聽(tīng)落葉的傾訴”……

          冬,是白色的季節(jié)。漫天的飛舞的白雪,橋下河水凝成冰涼滑溜的薄冰,踩上去脆脆的。這個(gè)時(shí)候,真希望自己就是一朵雪花,自由地飄啊飄啊,最后在陽(yáng)光下融化……

          四季,就像一首永遠(yuǎn)流淌的音樂(lè),一篇神圣而美麗的童話,只有你認(rèn)真地去聽(tīng)、去讀,細(xì)細(xì)地去感受,才能夠發(fā)現(xiàn),原來(lái)每一天,都那么值得珍惜。

          四季作文 篇35

          桂山公園是我常去的地方,那里有桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏季,楓紅菊香的秋天,寒風(fēng)凜凜的冬季,真是美不勝收。

          春天到了,一株嫩綠的小草從泥土中試探出頭來(lái),好像望了望美麗的四周,大地真是太美了,這聲音把其它植被都喚醒了,小草們都探出頭來(lái)感受春天了,暖意洋洋,柳樹(shù)飄動(dòng)了自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),河水在陽(yáng)光的照射下清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒結(jié)隊(duì)在水中游玩,鳥(niǎo)兒盡情的歌唱。

          當(dāng)葉兒都染綠的時(shí)候,夏天來(lái)了!小草埋下了頭,乘涼了,太陽(yáng)火辣辣地照著,就像要把大地當(dāng)成“火鍋”給吃掉了。

          酷暑消散的時(shí)候,秋天來(lái)了。地面上有許許多多的黃葉,好似在地上鋪滿金鉑,正在飄落下來(lái)的葉子像是一只只美麗的黃蝴蝶,翩翩起舞……

          當(dāng)寒風(fēng)呼呼吹來(lái)的時(shí)候,冬意來(lái)了!小草不見(jiàn)了,樹(shù)枝光禿禿的,沒(méi)有剩下一片葉子,天上飄起雪花,把整個(gè)公園打扮成星星點(diǎn)點(diǎn),寒冷的冬天不僅僅帶來(lái)的是無(wú)意,更多是在準(zhǔn)備下一個(gè)春天的來(lái)臨,!一年四季交換變替,自然就是如此,我們也隨著四季慢慢的長(zhǎng)大。

          公園的四季體現(xiàn)自然無(wú)窮的魄力,讓我對(duì)自然更加好奇好學(xué),。∷募咀儞Q出來(lái)的美景讓人百看不厭。

          四季作文 篇36

          我的母校是票草中心小學(xué),座落在大山下,校園是一座美麗的教學(xué)樓,還有一個(gè)寬敞的操場(chǎng),學(xué)校四周栽滿了花、草、樹(shù)木,真是美麗極了!

          春天,校園里的樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。給校園穿上了翠綠色的衣裳,月季花、玫瑰花、丁香花等,相繼開(kāi)放,小草也頑強(qiáng)地從地里鉆了出來(lái)。我們仿佛是生活在一個(gè)大花園里。

          夏天,校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把校園遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。給母校披上了一件綠色的新裝,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩,好像在跳舞一樣。同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí),生活感到十分的涼爽和愜意。

          秋天,校園里柏樹(shù)的葉子變成深綠色了,其余樹(shù)的枝葉開(kāi)始掉落下來(lái)。一陣秋風(fēng)吹過(guò),落葉在林間飛舞,仿佛是許許多多的少在翩翩起舞。一些花草也開(kāi)始凋謝和枯萎,但丁香花依然長(zhǎng)得蔥蔥濃濃,給校園增添了生氣。

          冬天,雪花在空中飛舞,冷極了,所有的動(dòng)物都進(jìn)洞去冬眠了或避冷,燕子也飛到南方去避冷。所有的花都凋謝了,只有菊花傲然挺立。竟相開(kāi)放。同學(xué)們?cè)谘┑乩锒蜒┤、打雪仗,真是好玩極了!

          雖然我已經(jīng)離開(kāi)了那所學(xué)校,但是,母校的景色給我留下了難忘的印象。

          四季作文 篇37

          我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小村莊,這里風(fēng)景迷人,四季如畫(huà)。

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土里探出頭來(lái),在微風(fēng)的吹拂下盡情地舞蹈,而愛(ài)美的柳樹(shù)梳理著她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,布谷鳥(niǎo)也在枝頭“布谷、布谷”地歌唱,仿佛在宣告春天的到來(lái),村子里孩子們脫下了厚重的棉衣,在柔軟的草地上放風(fēng)箏、做游戲,開(kāi)心極了。

          夏天,烈日炎炎,熱得村子里的小狗吐出了舌頭,熱得知了不停的叫“知了、知了”,仿佛在說(shuō):“太熱了,太熱了!辈ü怍贼缘暮铀,誘得孩子們?nèi)宄扇旱貋?lái)到河邊,在碧藍(lán)的小河里盡情玩耍;花園里的花都開(kāi)了,大麗菊、鳳仙花、芍藥,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了。

          秋天,果實(shí)累累,果園里果香四溢,蘋(píng)果、柚子、石榴、橘子都熟了,農(nóng)民伯伯樂(lè)得笑開(kāi)了花,麥田里的麥子換上了金黃色的衣服,風(fēng)一吹,便吹起一陣陣的麥浪,天空中偶爾飛過(guò)排成“一”或“人”字的大雁,一切是那么祥和,那么寧?kù)o。

          冬天,嚴(yán)寒刺骨,人們坐在暖烘烘的火堆旁,喝著熱騰騰的茶水,嗑著香脆的瓜子,談?wù)撝髂甑挠?jì)劃與收成,老農(nóng)們都笑道:“明年又是一個(gè)豐收年!

          我愛(ài)我家鄉(xiāng)的四季之美,你們呢?

          四季作文 篇38

          四季是個(gè)神奇的東西,在每一個(gè)季節(jié)里發(fā)生的人和事都深深地烙在心里……

          春天萬(wàn)物復(fù)蘇,小草探出頭來(lái),路邊的樹(shù)木長(zhǎng)出枝丫。從屋頂點(diǎn)下了小水珠,把厚厚的冰層給滴成了小洞。就算是再堅(jiān)韌的冰,也抵不住日積月累的小水滴撞擊。

          夏天火辣辣的陽(yáng)光炙烤大地;ㄩ_(kāi)數(shù)朵,大樹(shù)長(zhǎng)出茂密的紙條,冰也隨著太陽(yáng)的溫暖漸漸地沒(méi)了蹤跡。學(xué)生也在太陽(yáng)的洗禮下愉快地學(xué)習(xí)成長(zhǎng),跟天氣一樣一點(diǎn)點(diǎn)去探索知識(shí)的海洋,等待迎接考試。如果不珍惜學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間,那時(shí)間也絕對(duì)不會(huì)憐惜你。

          秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),是農(nóng)民伯伯最開(kāi)心也是最繁忙的季節(jié)。農(nóng)民伯伯辛苦了一年,大自然能否回報(bào)他們,就只看秋天了。農(nóng)民喜盈盈地把金色的收獲裝進(jìn)庫(kù)房。

          冬天大雪滿天飛,給大地帶來(lái)暖和的被子,給孩子增添許多樂(lè)趣。梅花傲雪盛開(kāi),顯得格外美麗。

          四季連接,讓時(shí)光歲歲增長(zhǎng);一寸光陰,一寸金,讓時(shí)間變得珍貴。不求自己有多完美,只求像梅花一樣傲雪盛開(kāi),珍惜每一分一秒的光陰!

          四季作文 篇39

          春天的雨總是在下雨,春雨是人們最喜歡的。雨水從樹(shù)枝頂端滴落下來(lái),變成了一串音符。地面也是濕漉漉的,散發(fā)出沁人心脾的香味。被嚴(yán)冬困住的可憐小麥得救了,于是在春雨的呵護(hù)下拼命生長(zhǎng)。閃爍著細(xì)小斑點(diǎn)的小雨珠清晰可見(jiàn)。風(fēng)吹得像少女的行頭,自由翱翔飄蕩,像一幅從空垂下的絲簾,籠罩著一個(gè)七色的夢(mèng)。春雨給世界增添美麗,給人增添活力。

          夏雨,迅猛,雨過(guò)天晴。它就像一只神奇的手,輕輕地?fù)崦业男南遥屛业哪X海里充滿了美妙的音符。雨珠一顆接一顆,一串串,在清晨的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。芒果樹(shù)在雨中微笑。雨水沖洗后,它們看起來(lái)格外綠色美麗。一大滴水滴在草葉尖端。偷偷突然,他藏在草叢里不見(jiàn)了。

          秋雨,涼爽而純凈,滋潤(rùn)著沉重的希望。寧?kù)o的清晨,雨聲颯颯悅耳,人的心情變得更加明亮。

          冬雨又冷又舒服。草恨不得把頭伸出冰冷的土壤。它像一個(gè)紅鼻子的孩子,攤開(kāi)手掌,親吻著雨水。鈴聲般的笑聲在空沉默的元爺里特別動(dòng)人。冬雨下了幾天,山上生機(jī)盎然,田野綠油油,讓人懷疑春天來(lái)了。是冬雨喚醒了人們。睡覺(jué)靈魂。

          四季雨連續(xù),快速,純凈,舒適,世界因?yàn)槟愣,我?ài)你,一年四季的雨!

          四季作文 篇40

          我的校園一年四季風(fēng)景優(yōu)美,處處充滿活力和歡笑。

          夏天,學(xué)校的另一面墻上爬滿了爬山虎。爬山虎新長(zhǎng)出的葉子是嫩紅色的,過(guò)幾天長(zhǎng)出來(lái)就變成嫩綠色了。爬山虎的幼葉不引人注意,而長(zhǎng)成的葉子引人注意。那些葉子很新鮮,看起來(lái)很舒服。葉子的尖端筆直向下,均勻地平鋪在墻上,沒(méi)有重疊或留下任何空的空隙。一陣風(fēng)吹來(lái),墻上的葉子泛起波紋,很美!

          冬天,白色的雪花像活潑的孩子,和我們一起玩耍,有的落在舒大爺身上睡覺(jué)!整個(gè)學(xué)校裝飾的雪白如雪,仿佛是一個(gè)童話世界,很美!學(xué)生們?cè)谕嫠:捅寂,每個(gè)人都沉浸在喜悅之中

          四年級(jí):瑪麗

          春天,學(xué)校的一面墻上開(kāi)滿了春花,花瓣很小,堪稱小巧玲瓏,美不勝收!在綠葉的襯托下,金色的報(bào)春花更美!喜歡可愛(ài)迷人的小女生!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,枝頭的櫻草花就像一根細(xì)細(xì)的棍子,上面蓋著新鮮油炸的金黃色爆米花!我真想跑過(guò)去吃點(diǎn)爆米花!

          秋天,教學(xué)樓旁的水杉很美!美麗不是樹(shù),而是落葉。十幾棵水杉的葉子一起落在同一個(gè)過(guò)道里,就像是在墜落水杉暴雨多迷人的風(fēng)景!

          隨著季節(jié)的變化,我們?cè)诔砷L(zhǎng),但校園總是保持著那種美,這給我們的童年增添了很多色彩。啊,我愛(ài)你,校園!

          四季作文 篇41

          每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),季節(jié)也不例外,春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)都有自己的風(fēng)采。春之花,春天的特點(diǎn)是生機(jī)。春天到了,小草冒出了頭,柳樹(shù)也開(kāi)始發(fā)芽,百花盛開(kāi)。那粉紅的桃花帶著她紅撲撲的臉頰向春天微笑。那穿著雪白的仙女裙的梨花向春天問(wèn)好,那紅色的孩子般的映山紅簇?fù)碓谝黄饸g迎著春天的到來(lái)。

          夏之風(fēng),夏天的特點(diǎn)是熾熱。夏天到了,綠油油的樹(shù)葉都像霜打的茄子——蔫了,小狗也在不停地吐著舌頭好像在吐訴著夏天的炎熱。夏天的風(fēng)是最沁人心脾的了,一陣涼風(fēng)吹過(guò),人們的炎熱都在那一刻消散,樹(shù)葉都變得更有生機(jī)。

          秋之月,秋天的特點(diǎn)是憂愁。秋天到了,樹(shù)葉黃了像枯葉蝶一樣在樹(shù)下翩翩起舞,空氣中到處都彌漫著一股淡淡的憂愁。中秋的夜晚,月亮像玉盤(pán)一樣高掛在天上,不知道有多少人在對(duì)月思鄉(xiāng),淡淡的憂愁在月間環(huán)繞。

          冬之雪,冬天的特點(diǎn)是沉寂。冬天到了,雪花也隨之飄來(lái),雪是冬天的使者。雪是潔白的天使,默默的裝點(diǎn)著這個(gè)世界。她是一個(gè)安靜的姑娘,總是沉寂在自己那最純潔的小天地里,從來(lái)不管那塵世的喧囂。

          春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。

          四季作文 篇42

          一年有,春、夏、秋、冬,各自都有與眾不同的美麗。

          春,是一位美麗婀娜的姑娘。她悄悄地來(lái)到萬(wàn)物旁邊,纖細(xì)的手一揮,泥土中冒出了嫩綠的芽?jī),含苞欲放的花朵綻放出動(dòng)人的笑顏,枯萎的枝頭上伸出了葉子的腦袋,她晃了晃身子,在風(fēng)中微微抖動(dòng)。

          夏,是一位頑皮可愛(ài)的小孩,她調(diào)皮的蹦蹦跳跳,使溫潤(rùn)清涼的天氣變得炎熱起來(lái)。她喊出了太陽(yáng)公公,驕陽(yáng)似火地烘照在人們身上。粉嫩的卻幸運(yùn)的得到了夏的眷顧,在靜謐的池塘中展現(xiàn)風(fēng)姿。

          秋,是一位樸素典雅的婦人,她和藹的臉上帶有親切的笑容。秋不想讓種植的人們沒(méi)有收獲,便來(lái)到,土地里的高粱紅著臉,何秋道謝。枝頭本應(yīng)變黃的葉子在她的幫助下,換上了新衣,在中會(huì)散出一片艷紅的。

          冬,是一位冷酷無(wú)情的老人。他板著一張臉,將萬(wàn)物的顏色變成了他喜愛(ài)的`白色。所以皚皚白雪覆蓋了這一切,只有白茫茫中高挺的,在與他抗?fàn)帲?dú)現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì),兩人欽佩。

          春、夏、秋、冬,四季各有不同的特點(diǎn),正是因?yàn)檫@些與眾不同,才造就了我們生活的多姿多彩,更增添了一份豐富的美麗。

          四季作文 篇43

          我們的校園四季美如畫(huà)。

          每年二三月間春姑娘就婀婀娜娜的來(lái)到校園,用清馨的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋,用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹(shù)綠了,草綠了,整個(gè)校園掩映在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把外語(yǔ)單詞背的爛熟,把公式定義記得牢牢,在知識(shí)的原野上,我們和春姑娘一起輕歌曼舞,她為我們編織著彩色的夢(mèng)。

          夏季的校園,紅色的花,彩色的蝴蝶,花與蝶相爭(zhēng)飛;碧綠的樹(shù),歡笑的人,樹(shù)與人同在。從清晨到傍晚,學(xué)校里處處瑯瑯書(shū)聲,同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這花紅葉綠的世界里,我們吸取甘泉,創(chuàng)造角色,準(zhǔn)備迎接未來(lái)。

          漸漸地,漸漸地,秋天來(lái)臨了,金色的秋天,滋潤(rùn)心田的秋天,把我們攬進(jìn)了好廣闊,好寬廣的胸膛,仿佛在輕聲告訴我們,收獲吧,收獲你們的學(xué)習(xí)成果,向培育你們的祖國(guó)匯報(bào)。

          心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺,急躁地來(lái)到校園里,他吹出凜冽的寒風(fēng),撒下漫天的大雪,把校園裝扮的晶瑩潔白。一夜之間,他會(huì)把六棱的小雪花均勻的撒在樹(shù)上面,鋪滿教室的頭頂,還在操場(chǎng)的松樹(shù)上結(jié)成一串串冰凌,好似一個(gè)個(gè)神采各異的燈籠,我們的校園成了一個(gè)銀裝玉砌的世界。

          四季作文 篇44

          我的校園坐落在郴州下湄橋,我在這兒已經(jīng)生活了五年了,校園的一草一木,角角落落都使我倍感親切,而那花園般的環(huán)境,更給我留下了難以磨滅的印象!

          春天,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那草坪里的小草,三五成群的探出小腦袋,微風(fēng)一吹,便歡快地?fù)u擺起來(lái)。校園里的龍愧和柔柳也是一身綠裝,顯示了蓬勃的生命力。一場(chǎng)春雨過(guò)后,更是把那些嫩葉刷洗得發(fā)亮!

          夏天,到初都是烈日當(dāng)頭,驕陽(yáng)似火,可是校園里卻很涼爽,那是因?yàn)樾@里樹(shù)木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭。同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下讀書(shū),游戲。一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)給校園帶來(lái)了無(wú)限的活力!

          秋天,萬(wàn)花凋謝,落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相述說(shuō)校園美麗的秋色;▔械木栈ㄩ_(kāi)得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校園點(diǎn)綴的更加美麗!

          冬天,樹(shù)木已經(jīng)落光葉子,風(fēng)刮刮地吹著。但這并不能掩蓋校園的美。一場(chǎng)大雪過(guò)后,那樹(shù)和教學(xué)樓都換上了雪白的銀裝,整個(gè)校園成了粉裝玉砌的世界。下課了,同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上,堆雪人,打雪仗,歡聲笑語(yǔ)把樹(shù)上的積雪都震落了。冬天的校園讓人流連忘返!

          四季作文 篇45

          啊!春風(fēng)姐姐來(lái)了,她帶著一瓶仙水飄來(lái)了,她打開(kāi)瓶口,“呼……”春風(fēng)吹出一口暖洋洋的氣,仙水也跟著飄呀飄,吹開(kāi)了含苞欲放的花兒;吹出了嫩綠的柳芽;吹醒了冬眠的小動(dòng)物們……哦!春風(fēng)是綠的,她喚醒了世間萬(wàn)物。

          “唉,又該我值班啦!”夏風(fēng)妹妹懶洋洋的說(shuō),她時(shí)不時(shí)才吹一口?龋烧鎽,人們要找她的時(shí)候她不在,人們不找她的時(shí)候,她卻乘著熱水,這么一撒,這水立刻成風(fēng),吹呀吹,使人們更加擁有睡意。哦!夏風(fēng)是火紅的,她讓人們充滿煩與躁。

          秋風(fēng)姐姐是個(gè)化裝師。她飛呀飛,給蘋(píng)果涂上了紅色,給茄子染上了紫色,給玉米鍍上了黃色。農(nóng)民伯伯高興的去收果實(shí),連連夸秋風(fēng)姑娘是個(gè)勤快的風(fēng),農(nóng)民伯伯累了,秋風(fēng)姑娘立刻變出一把金扇,把涼爽的風(fēng)兒送過(guò)來(lái),吹走了人們的疲憊。哦!秋風(fēng)是金色的,她讓農(nóng)民伯伯臉上掛滿了笑容。

          冬風(fēng)妹妹是個(gè)調(diào)皮,潑辣的姑娘,她一會(huì)鉆入水底,掀起海浪;一會(huì)坐在樹(shù)枝上,壓得樹(shù)枝咯咯直響,向下面的孩子又招手又?jǐn)D眼的;一會(huì)又不知是冬風(fēng)妹妹生氣了吧,卷起了一卷又一卷的冬風(fēng),使匆忙的人們也緊緊裹上了一層層的棉襖。哦!冬風(fēng)是白色的,她使人們更加寒冷。

          四季風(fēng)……我們有時(shí)煩你,卻仍然喜歡你們。

          四季作文 篇46

          一年四季都很美,但在鄉(xiāng)村四季會(huì)有著不同的美!

          春天的鄉(xiāng)村春暖花開(kāi),小河里冰雪融化小魚(yú)兒們又可以歡天喜地做游戲了。小河邊幾位美麗的柳樹(shù)姑娘照著“鏡子”梳著她們那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。一陣春雨過(guò)后,小草弟弟們喝足了水,從土地里探出頭來(lái),四處張望。稻田里一頭老黃牛跟隨著農(nóng)民伯伯播種種子。我懷著好奇心跑到牛伯伯跟前說(shuō):“我能摸摸你的尾巴嗎,你可別見(jiàn)怪喲”可還沒(méi)等我伸手過(guò)去,就被它的“蒼蠅拍”打飛了出去。只見(jiàn)它搖著尾巴好象在說(shuō):“老虎的屁股摸不得,可我老牛的尾巴也是碰不得!”

          夏天的鄉(xiāng)村綠樹(shù)成蔭,小河里的小魚(yú)兒們成群地探出頭來(lái)好象在說(shuō):“下面涼快了,你也下來(lái)吧”。許多小孩都在桑樹(shù)下乘涼,他們有的在看書(shū)、有的在玩!

          秋天的鄉(xiāng)村瓜果飄香,是豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯收割著麥子。果園里,許多水果也都成熟了,遠(yuǎn)看那蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果就象是一顆顆紅寶石,近看就象弟弟的小臉蛋,看著就想咬它一口!

          冬天的鄉(xiāng)村特別的美,放眼望到處都是銀裝碩裹,這個(gè)世界就象被披上件雪白學(xué)白的大棉襖!

          我愛(ài)這四季的鄉(xiāng)村!

          四季作文 篇47

          我奶奶家在湘潭,那里是個(gè)美麗富饒的地方,一年四季都有特色。

          春天,竹林里,竹筍兒一個(gè)個(gè)從地里探出頭來(lái),都想看看外面的世界。我忍不住想對(duì)這些可愛(ài)的筍兒說(shuō):“外面的世界真的很精彩,希望你們快快長(zhǎng)大,早日成為可用之材!”

          夏天,池塘里的荷花綻放了笑臉。那一朵朵荷花,花瓣潔白,每片花瓣足有我的手掌大,由五六個(gè)花瓣拼成一朵大荷花。荷花的樣子千姿百態(tài),有的荷花像害羞的小姑娘,漲紅了臉躲在碧綠碧綠的荷葉下;有的荷花好奇的探出頭來(lái)望著這美麗的世界;有的荷花像公主一樣對(duì)著池塘梳妝打扮。有時(shí),我和小伙伴們下到池塘游泳,還摘下幾朵花來(lái),回家放在花瓶里插著。

          秋天,稻田里,稻谷笑彎了腰,整個(gè)田野里麥浪滾滾,一片金黃。桔園里,桔子掛滿枝頭,沉甸甸的,很誘人。農(nóng)民們都在采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。

          冬天,西北風(fēng)呼呼地刮來(lái),天氣變冷了。雪花在空中飛舞,給大地穿上了銀裝。我戴著皮手套在和小朋友打雪仗。打啊,打啊……我們玩得可開(kāi)心了。

          我愛(ài)鄉(xiāng)村,愛(ài)這一年四季都有特色的鄉(xiāng)村。

          四季作文 篇48

          鄉(xiāng)村的空氣那么清新,鄉(xiāng)村的天空那么湛藍(lán),鄉(xiāng)村的風(fēng)景那么迷人,鄉(xiāng)村會(huì)使你流連忘返。

          春天到了,油菜花開(kāi)了,它綻放著自己那燦爛的笑容。放眼望去,眼前便是一片金燦燦的花海。微風(fēng)過(guò)處,泛起一片漣漪,恰似一個(gè)巨大而輕柔的錦緞在迎風(fēng)飄浮。“嘰嘰喳喳”是鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱:“春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,鄉(xiāng)間的一切都是如此的美妙!

          “撲通!撲通!”是什么聲音?原來(lái)是池塘里的魚(yú)兒迫不及待的探出頭來(lái)欣賞夏日的美景。荷花小姐站在綠色的荷葉舞臺(tái)上,盡情的舞蹈。再瞧瞧大樹(shù)蔭下乘涼的人們吧!有的在看報(bào);有的在拾標(biāo)本;還有的在悠閑地拉著家常,好不愜意。

          秋天是收獲的季節(jié),這時(shí)候的田野可是熱鬧非凡。瞧!玉米特意換上了一身金纓,高興地笑著咧開(kāi)了嘴,露出了滿口白牙;大豆也很興奮,開(kāi)心得笑破了肚皮;高粱是怕見(jiàn)生的,瞧見(jiàn)了秋姑娘,害羞得把臉給漲紅了。秋天的田野真是美不勝收。

          在大雪紛紛的季節(jié)里,這些活潑可愛(ài)的孩子們?cè)诜壳拔莺竺χ蜒┤,打雪仗,玩得多開(kāi)心!雖然他們的小手被凍得通紅,冷冰冰的,但是他們?nèi)匀蝗徊活櫍瑯?lè)在其中。

          啊!鄉(xiāng)村的四季美如畫(huà)!

          四季作文 篇49

          我自小生活在農(nóng)村,對(duì)農(nóng)村的風(fēng)景很有了解,讓我給你們說(shuō)說(shuō)農(nóng)村四月的風(fēng)景吧!

          春天,農(nóng)民伯伯在插秧、播種,為秋天豐收的幾節(jié)做好準(zhǔn)備。晚上,許多青年小伙子帶著電筒來(lái)到田中捉大龍蝦、黃鱔,玩得不亦樂(lè)乎。桃樹(shù)也開(kāi)花了,粉紅色的小花在綠色的襯托下顯得更加魅力。春天的田野,一派忙碌快樂(lè)的景象。

          夏天,天氣漸漸變了,大家在河里游泳,在游泳的過(guò)程中捕捉小魚(yú)小蝦,傍晚,家家在大樹(shù)下吃飯,那里又涼爽蚊子又少,是吃飯的最佳地點(diǎn)。吃完了飯,農(nóng)村人就去看看自己種的瓜苗、鮮花長(zhǎng)大了沒(méi),順便走一走,回來(lái)就吃西瓜,把一個(gè)傍晚安排的特豐富,美滿、愉快。

          秋天,是豐收的季節(jié),也是農(nóng)民伯伯最忙的季節(jié),稻梁像金色的浪花隨風(fēng)飄動(dòng),樹(shù)上的果實(shí)可誘人了,一個(gè)個(gè)柿子像瑪瑙,蘋(píng)果像紅珍珠……總之,這些水果散發(fā)著誘人的香氣,讓人忍不住想吃了它們。農(nóng)民伯伯是最忙的,他們把水果留一些在家里,其他都裝成一箱箱運(yùn)往城里,賣了換錢。

          冬天,家鄉(xiāng)人的屋頂上積滿了雪,只要下了雨,就是小孩子的天下了,他們不停的玩雪。從遠(yuǎn)處望,會(huì)看見(jiàn)一片白茫茫的雪景,讓你深深的沉醉在美好的一幕里。

          農(nóng)村四月,各有各的美,讓人陶醉這四景。

          四季作文 篇50

          你去過(guò)長(zhǎng)春南部的南湖公園嗎?它是長(zhǎng)春的一顆璀璨的明珠,南胡公園的四季是多么美,請(qǐng)讓我?guī)闳ヮI(lǐng)會(huì)一下它詩(shī)情畫(huà)意的風(fēng)景吧!

          春天的南湖是生機(jī)勃勃的。草坪上,小草悄悄的探出頭來(lái),好像是小嬰兒,渾身上下全是新的。春風(fēng)吹柳樹(shù)的枝條,吹破芽孢長(zhǎng)出嫩黃色的葉芽。南湖的冰面開(kāi)始融化了,可以看到幾條小魚(yú)在水中嬉戲。

          夏天,小草已經(jīng)從嫩綠色漸漸的變成了墨綠色的,好像抹了油一般亮。草坪好象是一張墨綠色的柔軟的大地毯,鋪滿了整個(gè)南湖。柳樹(shù)也不遜色,嫩黃色的葉芽已經(jīng)變成碧綠色的柳葉了,真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!毖剑∧虾蚕癖恍〔莺腿~子染過(guò)了似的,碧綠碧綠的。人們的小船在湖面劃過(guò),使南湖變的熱鬧非凡。

          南湖的秋是寧?kù)o的。金黃色的葉子落了滿地,仿佛給大地?fù)Q上了金色的秋裝。幾片金色的白樺葉和紅火的楓葉落在湖面上,好像幾只寂寞的小船,栽著希望飄向遠(yuǎn)方。

          冬天,樹(shù)葉都落光了,變成一片片白色的森林,真是一片銀裝素裹!孩子們?cè)诒嫔狭锉h(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)他們愉快的笑聲。

          我愛(ài)家鄉(xiāng)的南湖,我更愛(ài)南湖的四季。

          四季作文 篇51

          我愛(ài)這鄉(xiāng)村的四季!

          春天到了,春姑娘踏著春風(fēng)悄悄地來(lái)到人間,田里一片忙碌的景象,有的種著玉米、有的種著南瓜、有的插著秧。田園里的小草立刻換上了新綠。春天油菜花也開(kāi)了,一陣春風(fēng)吹過(guò),花香吸引來(lái)了一群勤勞的蜜蜂和可愛(ài)的蝴蝶,蜜蜂們?cè)诿χ苫,而蝴蝶們則在花叢中翩翩起舞。

          夏天到了,池塘里含苞欲放的荷花開(kāi)了,墨綠的荷葉襯托著粉紅的荷花,這時(shí)一只蜻蜓飛過(guò)來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,停在了荷葉上的蜻蜓就像一架飛機(jī),而荷葉就像停機(jī)坪,任由蜻蜓起起落落。

          秋天到了,金黃色的田野像金色的海洋,玉米露出了一顆顆金黃色的牙齒。果園里一片豐收的景象——石榴也露出紅色的牙齒,笑得好開(kāi)心,樹(shù)上的柿子像極了一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠。

          冬天到了,早晨起來(lái),漫天大霧。乳白色的霧籠罩著大地,到處白茫茫一片。走在鄉(xiāng)間的小路上十幾步以外就看不清人影;從濃霧中望去,前方的樹(shù)木只能隱約可見(jiàn)。

          多么美麗的鄉(xiāng)村四季!好似迷人的樂(lè)曲,又如壯麗的畫(huà)卷!

          四季作文 篇52

          暑去寒來(lái),四季更替,我已經(jīng)經(jīng)歷了十幾回這種晝而復(fù)始的變化。無(wú)論是春的勃勃生機(jī)、夏的烈日炎炎、秋的果實(shí)累累,還是冬的白雪一片都有各自的神韻。不管我們喜歡那種美,都會(huì)有一種獨(dú)特的地方值得我們?nèi)ハ矚g。然而,我最喜歡的就是秋天。

          秋天,雖然沒(méi)有春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、夏的驕陽(yáng)似火、冬的玉樹(shù)銀花,但秋天是快樂(lè)的。一片片金黃的葉子從樹(shù)枝上飄落下來(lái),悄悄的告訴人們秋天已經(jīng)來(lái)到。田野里,我們看到農(nóng)民伯伯忙碌的身影,人們雖然大汗淋漓,但他們燦爛的笑容、爽朗的笑聲,讓我們感受到豐收的喜悅。這種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè),是秋天給人們最珍貴的禮物。

          秋天是迷人的,放眼望去,到處一片金黃。山上遍地的菊花,樹(shù)枝上芬芳迷人的桂花……他們盛裝打扮,爭(zhēng)奇斗艷,把秋天點(diǎn)綴成了一個(gè)亭亭玉立的女子。

          秋天是幸福的。深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,天上稀疏的星星也眨著眼睛勾起人們無(wú)窮的相思之情。不由得想起了牛郎和織女可以見(jiàn)面,為他們感到高興。夜的神秘與美好,讓我們真正體會(huì)到了“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的一往情深,陶醉其中。

          秋天是豐富多彩的,它的風(fēng)采與神韻讓人陶醉,他的成熟與芬芳讓我們品嘗到甜蜜……

          四季作文 篇53

          春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)了,一切都像剛睡醒的樣子,慢慢地張開(kāi)惺忪朦朧的眼睛。先是雷公公的“威風(fēng)鑼鼓”表演,“咚咚,咚咚,轟隆隆”,幾聲響亮的大鼓聲,把一只只小動(dòng)物都叫醒了。聽(tīng),雨打在樹(shù)葉上,“嘀嘀嗒嗒”,奏出了春天的樂(lè)章。哇!春天是清雅的。

          調(diào)皮的夏娃娃迫不及待的來(lái)了。他一會(huì)兒開(kāi)心,一會(huì)兒生氣,天公爺爺拿他沒(méi)辦法。只好也一會(huì)讓天晴一會(huì)兒讓天陰。真是的,花妹妹看到了也竊竊私語(yǔ):“夏娃娃真調(diào)皮!”唉,夏天可真淘氣。

          秋姐姐帶著涼爽的風(fēng)姑娘來(lái)了。只要是秋姐姐到過(guò)的地方,像被她施了魔法似的。樹(shù)伯伯一會(huì)兒把葉子搖成了黃色;果園里,紅彤彤的蘋(píng)果在枝頭笑得開(kāi)心極了,香蕉披著黃大衣不知被誰(shuí)的笑話逗得笑彎了腰。秋天,農(nóng)民伯伯最開(kāi)心了,笑盈盈地看著豐收的果實(shí)……。啊!秋天是快樂(lè)的。

          冬爺爺搓著手哈著氣來(lái)了。他一來(lái),天公爺爺都撒下了潔白的雪花,來(lái)迎接冬爺爺。冬爺爺他吹了一口氣,天上的雪花神,一聲令下,鵝毛大雪下了起來(lái),不一會(huì)兒,大地被冬爺爺披上了潔白的新裝。哦!冬天是寧?kù)o的。

          啊!美麗的四季,我愛(ài)你,更愛(ài)你的風(fēng)采,你的奇妙。

          四季作文 篇54

          寒來(lái)暑往,四季更替。在季節(jié)的變化中有了許多揮之不去的記憶。

          春,為綠,萬(wàn)物生長(zhǎng),百花盛開(kāi),是一個(gè)美好的季節(jié)。果樹(shù)爭(zhēng)先恐后地開(kāi)花,蜜蜂,蝴蝶圍著花兒飛來(lái)飛去,雨密密的,細(xì)細(xì)地滋潤(rùn)著百花。薄薄的積雪剛剛?cè)陂_(kāi)了邊兒,綠草芽芽就探出頭兒來(lái),仿佛在短暫的天里他們并沒(méi)有睡去而是伏在雪被下面時(shí)刻傾聽(tīng)著春天的腳步。

          夏,為赤,在火紅的太陽(yáng)中,人們辛勤勞作,等待豐收。在海浪似的熱浪中,所有的一切仿佛都變成了赤色,向行人們打招呼。夏樹(shù)倉(cāng)翠,荷花映紅,柳樹(shù)打著卷兒,小花低著頭,湖水冒著熱氣,小魚(yú)該不會(huì)被煮熟吧?

          秋,為橙,落葉紛飛,豐收之季,人們忙著收果實(shí),樹(shù)枯了,草黃了,便是秋天的象征,動(dòng)物開(kāi)始準(zhǔn)備冬糧,期待冬天的來(lái)臨。

          冬,為白,半天,風(fēng)停住,一棵棵銀樹(shù)傲然挺立,一座玉宮平地而起。在這里,銀雞潛形,皓鶴無(wú)影,人們只有一種感覺(jué),白,,白!這純潔的白使人感情沸騰,心靈凈化,理性生華。每個(gè)人似乎都變得透明無(wú)瑕,完全融合在白色的俏麗之中。

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