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      2. 校園的四季作文

        時(shí)間:2022-07-16 01:56:20 四季 我要投稿

        校園的四季作文20篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的校園的四季作文,希望能夠幫助到大家。

        校園的四季作文20篇

        校園的四季作文1

          有人喜歡長(zhǎng)城的四季,有人喜歡泰山的四季,還有人喜歡長(zhǎng)江的四季,而我偏偏喜歡的是校園的四季。

          春天,校園洋溢著生機(jī)勃勃的氣息,墻邊的小草悄悄地探出頭來(lái),伸伸懶腰,打打哈欠,看看世界多美好,樹木變粗了,變壯了,就連枝頭也變得綠油油的`,伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲,春天無(wú)聲無(wú)息地走了。

          夏天來(lái)了,一切都在拼命地生長(zhǎng),校園是那么安靜,同學(xué)們?cè)诮淌依飼秤沃R(shí)的海洋,樹葉緊挨在一起,像兩個(gè)好朋友在那里竊竊私語(yǔ),把校園遮得密不透風(fēng),涼爽極了,一棵棵大樹像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著這個(gè)校園,一場(chǎng)大雨過(guò)后,樹葉開始調(diào)零,夏天下班了。

          輪到秋天值班了,他把校園的樹葉偷偷染紅,秋風(fēng)來(lái)了,一片片樹葉落了下來(lái),像一只只蝴蝶飛下來(lái),又像是天女散花。把校園裝飾得異常美麗,校園的路金黃金黃的,陽(yáng)光散發(fā)出耀眼的光芒。

          冬天來(lái)了,像一個(gè)調(diào)皮的孩子一樣,一會(huì)兒跑到了教學(xué)樓里,一會(huì)兒跑到了樹上,一會(huì)兒又跑到了操場(chǎng)上,整個(gè)校園白雪皚皚,像一個(gè)銀裝素裹的童話世界。同學(xué)們?cè)诨,打雪仗,一種歡快的氣氛悄然而生。

          我愛校園的四季,愛那生機(jī)勃勃的春天,愛那熱烈成長(zhǎng)的夏天,愛那黃葉飄落的秋天,更愛那白雪皚皚的冬天。

        校園的四季作文2

          我們的四小一年四季很美,我今天就帶你來(lái)見識(shí)見識(shí)吧!

          春天,剛走進(jìn)校園時(shí),可以看到校園里的月季妹妹已經(jīng)打扮好了,紅月季一聽到我們走進(jìn)校園,就手舞足蹈地綻開了笑臉;粉月季一聽到我們朗朗的讀書聲,就興奮地樂(lè)開了花。有時(shí)一朵朵月季競(jìng)相開放,紅月季好像在說(shuō):同學(xué)們,你們來(lái)評(píng)評(píng),是我這火紅的.花好看,還是那棵粉色?粉月季搖著腦袋,仿佛也在不甘示弱地說(shuō):我這粉嫩的粉色比你看多了!我們看著它們搖頭晃腦的樣子,覺(jué)得特別好笑。其實(shí),在我們眼里,它們一樣美。

          夏天,我們?cè)谛@里盡情奔跑,一到樹蔭下,就感到?jīng)鏊,一片片葉子層層疊疊的,一縷陽(yáng)光也射不進(jìn)來(lái)。我們?cè)跇湎,靜靜地聽著知了在樹上歌唱,校園操場(chǎng)的小草被曬得熱騰騰的,趴在地面上,小草好像波浪似的,軟軟的。

          秋天,我們校園的樹已經(jīng)沒(méi)了那綠油油的頭發(fā)了,都是光禿禿的枝干。金黃的葉子在空中飛舞,秋風(fēng)習(xí)習(xí),陣陣涼風(fēng)吹在身上,好像還有一點(diǎn)冷哩!秋雨過(guò)后,我們會(huì)聞到空氣更加清新了。

          冬天來(lái)了,大雪紛飛,雪精靈為大地妹妹穿上了潔白的衣服,雪中,偶爾可以看到小朋友在堆雪人,因?yàn)橛辛搜┤耍@變得更加多彩有趣了!我們也會(huì)在操場(chǎng)上打雪仗呢!

          我喜歡校園的四季,因?yàn)樗鼈兏饔懈鞯奶攸c(diǎn)。

        校園的四季作文3

          一年有四個(gè)季節(jié),你知道校園的四季是什么樣的嗎?聽我給你介紹一下吧!春天,晴朗的天空中白云飄飄,新鮮的空氣灑滿大地,柳條在空中跳起了美麗的舞蹈,小草露出了頭,伸了個(gè)懶腰,好像在告訴大家春天來(lái)了。校園里的'丁香花散發(fā)出清香沁人心脾,使你久久不愿離開它的身邊。

          夏天,當(dāng)你步入校園,立刻會(huì)被這優(yōu)美的環(huán)境所吸引,一排排小柳樹像士兵一樣挺立在干凈的操場(chǎng)旁邊,圓形的花壇百花怒放,蝴蝶翩翩起舞。最吸引人的是操場(chǎng)的四周那一排排白楊樹,它們挺直了了身軀,汲取著大地的養(yǎng)料,茁壯成長(zhǎng)。秋天,校園里的菊花爭(zhēng)奇斗艷。姹紫嫣紅,有的長(zhǎng)短不齊,有個(gè)像個(gè)太陽(yáng)。你看,一簇一簇的花朵緊緊抱在一起,多像我們五十六個(gè)民族的兄弟姐妹呀!一片片黃樹葉從彎曲的樹干上落下來(lái)。撿起一片樹葉悄悄地把它藏在我的影冊(cè)里。從此,我的影集中就多了一張秋天的照片。冬天,那筆直的水泥路上已蓋上了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看得真叫人不忍心把腳踩上去,教室的屋頂上雪姑娘很大方的送給他一床厚厚的棉被,廣闊的操場(chǎng)上面,像是鋪上了一個(gè)其大比的席夢(mèng)思。啊!我愛我那美麗的校園。

        校園的四季作文4

          進(jìn)了學(xué)校的大門,就是我們的操場(chǎng)。

          嘟!嘟!嘟!下課了,同學(xué)們飛快地跑出門外,奔到操場(chǎng)。操場(chǎng)一下子變熱鬧了,有打乒乓球的、玩沙子的、打籃球的、做游戲的

          春天,操場(chǎng)上的大花壇里被春姑娘施了魔法。桂花樹開始長(zhǎng)出翠綠的枝葉,下面還有許多嫩綠的小草、可愛的小花。呼風(fēng)來(lái)了,花壇里的葉子呀,花呀,草呀,都隨風(fēng)舞動(dòng),好像在跟我打招呼呢!那些花雖然還是花苞,但是它們嬌艷欲滴、五彩繽紛。我坐在花壇的邊上看著美麗的風(fēng)景,這可真是賞心悅目。

          夏天,花壇里的那棵桂花樹已經(jīng)枝繁葉茂,花兒、草兒們都更加生機(jī)勃勃。草兒更綠了,花兒更艷了。我跑著跑著,累得滿頭大汗,忽然,我看到了那棵桂花樹下剛好能乘涼。在樹下坐了一會(huì)兒,我一身的熱氣便消失得無(wú)影無(wú)蹤。

          秋天,那棵桂花樹的.花綴滿枝頭,許多的香氣飄在校園的空中,令人陶醉。過(guò)了幾天,花一點(diǎn)點(diǎn)地落了,樹下一片金黃,那樣的情景真如仙境一樣美麗。

          冬天,我們?cè)诨▔镞呁嫠,堆雪人、打雪仗,可開心了。忽然,我被雪球打到了頭,幾個(gè)同學(xué)就急著幫我把頭上的雪拍打下來(lái)。

          同學(xué)們的心是多么善良,校園里的景是多么美麗,真是可以用“景美,人更美”來(lái)形容。叫我怎么不愛它?

        校園的四季作文5

          我們都愛自己的校園。它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。它也許僅有幾座平方,幾棵老樹,一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣,在可愛的校園,我們都度過(guò)了許許多多歡樂(lè)的日子。下面,我就帶你們?nèi)ノ业男@里走一走,看一看吧!

          春天,春姑娘悄悄地來(lái)到我們的校園。這個(gè)時(shí)候,大地蘇醒了。小草從地里探出了小腦袋,葡萄苗兒也不知不覺(jué)地爬上了架子,各種花兒都爭(zhēng)著露出甜美的笑臉。

          夏天,太陽(yáng)像個(gè)大火球。曬得樹葉都卷了起來(lái),小花小草都低下了頭。中午時(shí)分,太陽(yáng)最是熱辣,整個(gè)地球好像都變成了烤爐似的。

          秋天,秋風(fēng)吹過(guò),樹葉紛紛落下。有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像鳥兒展翅飛翔;還有的`像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)著。地上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。

          冬天,大朵大朵的雪花,像鵝毛一樣,飄飄悠悠地落下來(lái),好像給大地鋪上了一張雪白的絨毯。潔白的雪花像一個(gè)個(gè)白衣小天使,飄到哪兒,就給哪的小朋友帶去歡樂(lè)。

          我們的校園是美麗的,無(wú)論是春夏還是秋冬。然而,最動(dòng)人的美景是在教室里!袄蠋熓乔趧诘膱@丁,養(yǎng)育著新時(shí)代的花朵!薄拔覀兪敲利惖幕ǘ,望著勤勞的園丁!

          我愛校園的一年四季。

        校園的四季作文6

          春天到了,大地開始復(fù)蘇。樹上的枝條長(zhǎng)出嫩芽,小草從光禿禿的土地探出嫩綠的身子;▋赫谖L(fēng)中展開笑臉,同學(xué)們穿著新衣服走進(jìn)校園。教室里傳出朗朗的讀書聲,鳥兒聽得如醉如癡。

          炎熱的夏天來(lái)了,同學(xué)們有的穿襯衫加短袖,有的直接穿短袖。同學(xué)們有的躺在柔軟的草地里休息;有的在草叢里玩捉迷藏;有的坐在枝葉茂盛的.樹蔭下乘涼;有的在看書,還有的同學(xué)正在聞著花香。

          秋天來(lái)臨了,樹上的葉子開始變黃,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),好像給大地披上了一件金黃衣裳。同學(xué)們都穿著長(zhǎng)袖,一個(gè)個(gè)步伐匆匆地背著書包趕往學(xué)校。秋風(fēng)送來(lái)寒氣,吹得同學(xué)們直哆嗦,操場(chǎng)上沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)。

          寒冷的冬天就要來(lái)了,操場(chǎng)上白雪一片,整個(gè)校園都被白雪覆蓋。然而同學(xué)們似乎一點(diǎn)兒不覺(jué)得冷,都聚在操場(chǎng)上玩耍。有的同學(xué)在打雪仗,有的同學(xué)在堆雪人。一片歡聲笑語(yǔ),開心極了!看,一個(gè)同學(xué)從地上摳起一把雪,然后把雪揉成一團(tuán),往對(duì)面的同學(xué)身上扔。那邊堆雪人的同學(xué)先滾一個(gè)大球當(dāng)身體,再滾一個(gè)小球做頭,小球搭在大球的上面,再點(diǎn)兩顆石子做眼睛,一截短樹枝做嘴巴,一個(gè)胖乎乎的娃娃就誕生了。

          這就是我們校園的四季。

        校園的四季作文7

          我的校園是一座美麗的大花園,一年四季景色宜人,非常美麗。

          春天,校園里的小草發(fā)芽了,鉆出地面。樹枝長(zhǎng)出新芽,隨風(fēng)舞蹈。報(bào)春使者小燕子也飛回來(lái)了,百靈鳥在唱歌。迎春花綻開了花蕾,像是仙女灑下了一片片碎金。老師帶領(lǐng)我們?cè)谛@里植樹。校園一片春意盎然,我們?cè)陂艠湎峦嫠,開心極了。

          夏天,校園的花兒都開了,大片大片的,鮮艷又茂盛。小草長(zhǎng)高了,嫩綠嫩綠的,堅(jiān)實(shí)又挺立。小樹長(zhǎng)壯了,葉子密密麻麻,像一把撐開的大綠傘。我們?cè)跇湎滦菹⒊藳觯鲇螒,一片歡聲笑語(yǔ)。

          秋天,樹葉,小草都脫去了綠色的外衣,換上了黃色的外套。微風(fēng)吹來(lái),大榕樹的葉子紛紛落下,像一個(gè)個(gè)小風(fēng)車,飄落在校園的每個(gè)角落。我們?cè)诮鹕男@里奔跑,快活的嬉戲。

          冬天,校園就變成了銀裝素裹的世界。放眼望去,路面,大樹和教學(xué)樓頂像披上了白色的大衣。校園的每個(gè)角落都可以看到同學(xué)們?cè)谘┲墟覒,有的`在雪里打滾兒,有的在打雪仗,有的在堆雪人,歡笑聲傳遍了整個(gè)校園,忘記了寒冷。

          我的校園一年四季都那么美,我愛我的校園。

        校園的四季作文8

          我們的如畫,美不勝收。今天,我就介紹一下我們的吧!

          ,校園的龍爪槐長(zhǎng)出嫩綠的小葉子,幾場(chǎng)綿綿的過(guò)后,樹上的小葉子長(zhǎng)大了,一串串,綴滿枝頭,葉尖一順朝下,綠的那么鮮香,明亮的照耀著我們的眼睛。微風(fēng)吹拂,龍爪槐就像一位小姑娘,穿著漂亮的.衣裙翩翩起舞,那舞姿是那么的優(yōu)美!

          ,們有的在橡膠跑道上奔跑,有的在籃球場(chǎng)打球,還有的在圖書室看書!看,教學(xué)樓旁邊有許多漂亮的玫瑰花也在競(jìng)相開放,那鮮紅的花瓣好像被鮮血染紅似的,嬌艷欲滴。

          ,校園的和也紛紛開放了。清香撲鼻,沁人心脾,品種繁多,五顏六色的,粉的似霞、白的如雪、紅的像火……為我們的校園增添了繽紛色彩。

          ,寒風(fēng)呼嘯,一股淡淡的香味迎面撲來(lái),咦?哪些來(lái)的香氣?難道是?不是已經(jīng)謝了嗎?我快步奔向花壇,俯身細(xì)看,原來(lái)是四季桂迎著寒風(fēng)悄然怒放。蔥蘢的樹葉中開滿了金燦燦的小花,碎碎的,一朵朵四瓣小花簇?fù)碓诟髯缘闹︻^,花瓣中小的幾乎看不見的花蕊在風(fēng)中顫動(dòng)著。我的心頭也為之一顫,多美的小精靈,迎著寒風(fēng),你終于來(lái)了。一陣寒風(fēng)吹過(guò),吹落了許多桂花,讓我心生憐惜。

          看!們的校園,一年四季風(fēng)景如畫。

        校園的四季作文9

          我的校園有高大寬敞的大門,挺立的教學(xué)樓,生命旺盛的小花小草一進(jìn)大門口就看見一根又長(zhǎng)又細(xì)的旗桿上面掛著一面顏色鮮艷的五星紅旗,旗桿前面就是我們的橢圓形操場(chǎng)了,以前的操場(chǎng)地面很硬,很容易受傷,現(xiàn)在鋪上了一層紅紅碌碌的塑膠,可比以前安全多了。我們校園一年四季都有著不同的景色,美麗極了!

          校園的春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),小草悄悄地探出了綠色的小腦袋,小樹也長(zhǎng)出了新芽,同學(xué)們經(jīng)歷了一個(gè)寒冬,現(xiàn)在也脫下了厚厚的棉衣?lián)Q上了薄薄的衣裳,看起來(lái)精神極了!

          校園的夏天是生機(jī)勃勃的季節(jié),各種小昆蟲整天忙忙碌碌,蝴蝶和蜜蜂也拼命地采集花粉,同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)樘鞖庋谉岫艞壴诓賵?chǎng)上盡情地玩耍。

          校園的秋天是一個(gè)金色的季節(jié),金黃的'樹葉像翩翩起舞的蝴蝶慢慢地飄落下來(lái),涼爽的秋風(fēng)伴隨著同學(xué)們的笑聲飄蕩在校園的上空。

          校園的冬天是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié),這時(shí)校園里的小樹落光了葉子,像是一個(gè)個(gè)光禿禿的小老頭,這時(shí),突然下起了漫天飛舞的大雪,大雪過(guò)后,我們興奮的跑去操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗,玩的好開心!

          校園一年四季都風(fēng)景如畫,我愛這美麗的校園!

        校園的四季作文10

          春天的風(fēng),細(xì)膩的輕柔。夏天的雷,熱烈而深沉。秋天的雨,淅瀝而清爽。冬天的雪,明亮而潔白。當(dāng)這一派景象浮現(xiàn)在校園中,會(huì)是怎樣的?

          校園的春天,是生機(jī)勃勃的。一切都是明亮的,伴隨著使人感到舒適的綠色,所有人都充滿活力。抬頭看看南歸的燕子,正在頭頂飛舞,吹著春天的風(fēng),伴隨書聲朗朗的校園,更加美麗。

          校園的夏天,是最熱的,但并不討厭它。出晴時(shí),陽(yáng)光透過(guò)窗戶,照射在教室里,一點(diǎn)微弱的光,美麗極了。聽,樹上的鳴蟬在唱歌,看,枝頭的鳥兒在跳舞,好一位優(yōu)美的舞者,好一位唱得悅耳動(dòng)聽的`歌手。下雨時(shí)毫不留情,心動(dòng)了雷公公,無(wú)理地叫嚷起來(lái),好一位男高音,使臺(tái)下觀眾不禁害怕起來(lái)。

          校園的秋天,由嫩綠變得金黃,落葉飄在地上,披上了金黃的地毯,讓人時(shí)不時(shí)想踩上幾腳,出發(fā)“唰唰”的聲音,秋雨過(guò)后,天晴了,泥土帶著一股新翻的氣息,有著秋天的校園,更加美麗。

          校園的冬天,一片雪白,操場(chǎng)上布滿了雪花,一下課,去操場(chǎng)上打雪仗,真是其樂(lè)融融,洋溢著歡聲笑語(yǔ)。所有動(dòng)物都冬眠了,校園里的一切都寂靜了,但有著潔白無(wú)暇的雪花,校園的冬天,更加美麗。

          有著春天的風(fēng),夏天的雷,秋天的雨,冬天的雪,出現(xiàn)在校園里,怎么不美麗呢?

        校園的四季作文11

          在我的記憶里,最美的地方就是我的校園。這里是我學(xué)習(xí)和生活的地方,也是我的第二個(gè)家。這里風(fēng)景秀麗,環(huán)境幽雅。這里就是吉林省第二實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)洋學(xué)校。

          當(dāng)春姑娘隨著輕風(fēng)飛到人間時(shí),學(xué)校里成排的楊樹都抽出了嫩綠的'新芽,柳樹都擺動(dòng)著柔軟的枝條,它們都在努力的伸著懶腰。不知名的小花都悄悄地開了,像小姑娘害羞的笑臉;▓@邊的小草都探出了頭。而這些就象征著我們開始了一年新的生活。

          當(dāng)夏姐姐伴著四處花香降臨到人間時(shí),校園就更加迷人了。樹木茂盛,從遠(yuǎn)處望去一片翠綠。這時(shí)小樹林里常常有嬉戲的孩子,我們?cè)跇涫a下乘涼,游戲;▓@里的花兒也是萬(wàn)紫千紅,千姿百態(tài),數(shù)不勝數(shù),引來(lái)了很多蜜蜂和蝴蝶,盡情地在花間飛舞。

          當(dāng)秋姑姑踏著層層落葉慢慢走來(lái)時(shí),校園里金黃一片。小樹林還是我們玩耍的好去處,不過(guò)葉子落下了,我們可以撿來(lái)做葉子標(biāo)本,做貼畫。雖然花園很多花都凋謝了,但還有那些不怕冷的菊花競(jìng)相開放,十分嬌艷。

          當(dāng)冬爺爺邊摸胡須邊走到人間時(shí),校園里蓋上了一層白白的地毯。這時(shí)的我們?cè)谛淞掷锎蜓┱獭⑼蒲┤,到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。而花園里的雪被下正蘊(yùn)育著春天的生機(jī)。

          啊,美麗的校園,我喜歡你的四季美景,你是最美的四季歌。

        校園的四季作文12

          我們的校園坐落在泰山腳下,四季都有迷人的景色。踏進(jìn)校園,就像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。

          春天,迎春花的枝頭上,冒出了許多花苞;ㄍ猩,淡黃色的花苞散發(fā)出淡淡的清香。過(guò)了幾天,花開了,黃色的花瓣向四周舒展開來(lái),漂亮極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一片黃色的海洋。杏花也正含苞待放,枝頭上鉆出嫩綠的嫩芽,生機(jī)勃勃,真是“紅杏枝頭春意鬧”呀!這時(shí),柳條也不甘落后,奮力冒出點(diǎn)點(diǎn)綠色。

          夏天,玫瑰從地下探出了頭,慢慢地,抽出了翠綠色的.葉子,并且開了花;ㄈ锷l(fā)出的濃濃的香氣,引來(lái)了數(shù)只蜜蜂,美得令人陶醉。丁香也正在開花,紫色的花一串一串的,隔著很遠(yuǎn)就可以聞到醉人的花香。

          秋天,各種各樣、顏色各異的菊花爭(zhēng)奇斗艷,紛紛開放,五顏六色,遠(yuǎn)看酷似一掛美麗的彩虹,令人百看不厭。深秋時(shí),楓樹上,飄落下來(lái)無(wú)數(shù)片火紅的葉子,在地上鋪成了厚厚的一層,好像地上著了火。

          冬天,校園里白茫茫一片,好像沒(méi)有一點(diǎn)景色了,但又飄來(lái)一股清香,是梅花香!梅花差不多與雪融為一體,真是“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。

          校園四季都很迷人,無(wú)論哪個(gè)季節(jié),都風(fēng)景如畫。

        校園的四季作文13

          校園的春天百花齊放,夏天烈日炎炎,秋天清新涼爽,冬天雪花飛舞!

          春天,校園里變得生機(jī)勃勃,小草從地上悄悄地探出腦袋。花壇里五顏六色的小花都開了,紅色的、黃色的、紫色的就像一張張小臉燦爛的微笑著,在迎接我和同學(xué)們重返校園。在辦公樓的.正前方,有幾棵挺拔的松樹,像一名名戰(zhàn)士一樣,守護(hù)著我們的校園。

          夏天,太陽(yáng)照射著大地。地上的東西似乎都要烤焦了,樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著“好熱呀、好熱呀!”操場(chǎng)上,許許多多的同學(xué)在玩耍。有的在打球;有的在看書;有的在聊天;還有的脫了衣服在你追我趕,發(fā)出了一陣陣悅耳的笑聲。

          秋天,樹上的葉子都變黃了。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹葉就像一只只蝴蝶一樣慢慢地飄下來(lái)。有的落在操場(chǎng)上,有的落到樹根上,像給樹媽媽披上了一件黃色的外衣。小草也變黃了。操場(chǎng)邊的桂花樹開花了,同學(xué)們?cè)诠鸹湎驴磿,做游戲?/p>

          冬天,校園變得冷清了,大家都躲進(jìn)了屋子。偶爾,天空中飄起雪花,給校園穿上了一件白色的毛衣。同學(xué)們有的打雪仗,有的在堆雪人。在花壇里,許多樹葉身上也蓋了一層厚厚的白雪。美麗極了!但校園里的那幾棵松樹,還是那么蒼翠、挺拔!

          我喜歡我的校園,更喜歡校園的四季!

        校園的四季作文14

          我的校園如詩(shī)如畫。

          春天,百花盛開,綠草如茵。小草叢泥土里探出頭來(lái),為大地編織綠茵茵的地毯。小花也睡醒了,加入這光彩奪目的春天。榕樹、香樟樹站在旁邊,跟小朋友們打招呼。吸一口空氣,香香的。是誰(shuí)發(fā)出的`香味呢?原來(lái)是郁金香!這香味舒服極了!

          夏天,烈日炎炎。小朋友們到操場(chǎng)活動(dòng)去了。知了在樹上喊道:“熱!熱!”可小花小草們卻不熱,因?yàn)樗鼈儽婚艠、香樟樹的綠絨大傘給遮住了呀!連跑累了的小朋友也到大樹下休息。

          秋天,秋風(fēng)帶來(lái)了陣陣涼意。銀杏樹掉下了一片片金黃色的小扇子。這么冷的天,松樹和榕樹卻挺拔地站在那兒,炫耀著自己的高大、挺拔。但他們看見了楓樹,覺(jué)得自己又比不上楓樹了。因?yàn)闂鳂溆幸粋(gè)個(gè)火紅的小巴掌,十分絢麗奪目。

          冬天,寒風(fēng)刺骨。樹上的樹葉掉光了,成了一個(gè)禿頭的老人。小草鉆進(jìn)泥土,躲進(jìn)樹媽媽的懷抱里。而樹媽媽輕輕地?fù)崦约旱膶殞殹P∨笥褌冋阍跍嘏慕淌依锷险n,你聽,書聲瑯瑯,悅耳極了!

          我們的校園,一年四季景色優(yōu)美!

        校園的四季作文15

          春天萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)勃勃,鮮花競(jìng)相開放,有紅、藍(lán)、白、黃、粉五顏六色、多姿多彩。春風(fēng)吹來(lái),花朵散發(fā)出芳香,花兒左右擺頭,好像在說(shuō):“校園里的春風(fēng)吹的真舒服呀!”蜜蜂在花叢中采蜜,嗡嗡嗡地叫著,好像在說(shuō):“今天的收獲真多呀!”。小燕子從南方飛回來(lái)了,在空中舞蹈,快樂(lè)極了,好像在說(shuō):“校園的春天真美呀!”

          夏天,綠樹成蔭。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍,男孩子們有的在打籃球,有的在跑步,女孩們有的`在跳皮筋,有的在打羽毛球,有的在打乒乓球。風(fēng)伯伯見同學(xué)們汗水直流,貼心的給大家送來(lái)了涼風(fēng)。蜻蜓扇動(dòng)靈活的翅膀,在明麗的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。樹木郁郁蔥蔥,給校園增添生機(jī)與活力。牽牛花偷偷爬上了教學(xué)樓,好像在向我們招手呢!

          秋天,整個(gè)校園變成了金色的海洋,樹葉在空中飛舞,只能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。菊花、桂花競(jìng)相綻放,整個(gè)校園彌漫著清香,讓我們感覺(jué)到心曠神怡。楓葉紛紛飄落,有的同學(xué)將楓葉撿起來(lái)當(dāng)作書簽。樸素的秋天真美!

          冬爺爺來(lái)了,同學(xué)們穿上了棉衣,戴上了帽子,連樹伯伯都裹上了“棉衣”。如果下雪了,同學(xué)們可以到操場(chǎng)上去打雪仗、堆雪人。冰清玉潔的冬天真美呀!

          瞧,這就是我的校園,我的校園真美呀!

        校園的四季作文16

          每個(gè)學(xué)生都有校園,不論大小豪華還是破舊,那都是我們成長(zhǎng)的地方,那里都有我們最純真的回憶。

          每個(gè)學(xué)生都愛自己的校園,當(dāng)然我也不例外。下面我來(lái)向大家介紹一下我的學(xué)校。

          走進(jìn)化莊小學(xué),首先映入你眼簾的是寬闊的林陰道,林陰道的兩旁種著好多垂柳。夏天在柳樹下乘涼是一件極為享受的事情。

          春天,林陰道兩旁的柳樹抽出了嫩綠的新芽,柳樹姑娘在微風(fēng)中搖著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的綠綠的頭發(fā),好像在向世人宣告春姑娘已經(jīng)來(lái)了。周末同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上放風(fēng)箏,各式各樣的風(fēng)箏在操場(chǎng)上空飛舞。與學(xué)校湊成了一幅美麗的圖畫。

          夏天,校園里的樹已經(jīng)長(zhǎng)得十分茂盛了,一下劉我就去水龍頭旁的傘形的'樹下面乘涼。在那里有樹葉遮著太陽(yáng),所以非常涼快,同學(xué)們還在樹下玩拼圖、拼模型、讀書......

          秋天,幾場(chǎng)秋風(fēng)使天氣漸漸涼爽起來(lái),同學(xué)們也擺脫了夏天的炎熱。秋風(fēng)刮落了許多金黃色的樹葉,下課后有些同學(xué)便趁機(jī)收集起了標(biāo)本。

          冬天,幾場(chǎng)大雪過(guò)后,校園披上了銀裝,下課后,同學(xué)們擁上了操場(chǎng),打雪仗、堆雪人、滾雪球……還有拉雪車等成了我們最常玩的游戲,雖然一天下來(lái),我們的鞋和衣服都濕漉漉的,但我們依然很開心。

          我愛美麗的四季,更愛四季里的校園。

        校園的四季作文17

          春天,山茶花開花了,艷艷的,當(dāng)你走過(guò)山茶花旁,就有一股清香撲鼻而來(lái)。桃花伸展開了,綻開粉紅色的花朵。還有一朵朵好客的月季花,只要你走過(guò)月季花叢邊,月季花都會(huì)向你點(diǎn)頭問(wèn)好,時(shí)刻散發(fā)出迷人的香味呢!

          夏天,小草換上了碧綠的衣服。楊柳梳著翠綠色的頭發(fā),微風(fēng)

          吹來(lái),楊柳就在風(fēng)中跳舞。校門旁的竹林變得更加蒼翠,顯得很有生機(jī)。大樹十分挺拔,像一把綠色的巨大的傘,墨綠墨綠的`,像竹子一樣很有生氣。杜鵑也開了花,鮮紅色的,像是用鮮血染上去似的。

          秋天,菊花開了,它的顏色各異。有紅的、黃的、還有白色的,散發(fā)著淡淡的香氣。桂花也盛開了,有白的、黃的、還有紅的,一朵朵清香撲鼻。微風(fēng)吹過(guò),整個(gè)校園都充滿了香味。學(xué)校的菜園果實(shí)累累,豆角熟了,呈墨綠色;橘子也成熟了,讓人口水都流下來(lái)了。

          冬天,有時(shí)大雪紛紛,有時(shí)細(xì)雨綿綿,有時(shí)陰云四布。梧桐樹長(zhǎng)得可高了,有的長(zhǎng)到了五樓,有的葉子伸進(jìn)了三樓,有的比教學(xué)樓還高呢!花壇里的松樹還是很蒼翠,雖然它長(zhǎng)得很矮小,但是春夏秋冬四個(gè)季節(jié),沒(méi)有一個(gè)季節(jié)是枯黃的,它在寒風(fēng)中站的十分筆直,像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的士兵。梅花在大雪中露出了粉紅色的小臉蛋,煞是可愛。

          校園的四季,記載了我們游戲時(shí)的無(wú)限風(fēng)光!

        校園的四季作文18

          我們的校園一年四季風(fēng)景如畫,卻各有各的美。

          春天的校園里一片生機(jī)。操場(chǎng)旁的兩棵蒼天大樹猶如“哨兵”一樣在守護(hù)著我們的校園;剛剛冒出新芽的花花草草,散發(fā)出淡淡的清香;同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍的身影,伴隨著小鳥們歡快悅耳的“歌聲”,讓校園里到處都充滿了活力。

          夏天的校園別有一番風(fēng)味。天氣熾熱異常,兩旁的“哨兵”卻綠得更加濃烈了?,那一片片樹葉多么油亮,一片亮過(guò)一片,一片綠過(guò)一片!同學(xué)們一下課就躲在下面,把“哨兵”當(dāng)成“乘涼亭”呢;花兒也面不改色,依舊微笑著面對(duì)同學(xué)們。

          秋天的校園與眾不同。一切都“脫胎換骨”了。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),“哨兵”掉落下許許多多金黃色的葉子,一踩就發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響,引得同學(xué)們都在那“金黃色的地毯”上踩;花兒們大都收起了笑臉,只有菊花不畏秋寒,依舊露出燦爛的笑容。

          冬天的校園一片白茫茫。光著頭的“哨兵”變成了退休的老公公,但是看著它們的身體,你會(huì)感覺(jué)它在培育著下一個(gè)充滿活力的“小生命”。的.確,它們培育的是象征著希望的——綠色!

          這就是我們的校園,隨著四季,慢慢地改變著風(fēng)景,給我們帶來(lái)不一樣的享受,我喜歡它這變幻無(wú)窮的風(fēng)景!

        校園的四季作文19

          風(fēng)起云涌,潮漲潮落,奇花異木,高山深谷……大自然像一位魔術(shù)師,它的杰作常常令人感嘆與震撼。讓我們一起來(lái)感受大自然給予校園四季的魅力吧!

          “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。春姐姐邁著輕快的舞步來(lái)到校園,小草探出了可愛的小腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界;桃花綻開了笑臉,露出了粉嫩的花蕊;迎春花隨風(fēng)搖動(dòng),好像在說(shuō):“小朋友們,春天來(lái)了,快到校園里去尋找春天的.足跡吧!

          “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。是夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)了,學(xué)校立刻變得綠意盎然,到處都是郁郁蔥蔥樹木和小草,蟬在不知疲倦地歌唱。

          “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。秋姑娘挎著花籃笑盈盈地來(lái)到小朋友們中間,校園頓時(shí)香氣四溢。秋天的校園最美麗就屬那花了。你看那一盆盆五顏六色的菊花正在爭(zhēng)奇斗艷,好似一團(tuán)團(tuán)節(jié)日的火焰;還有香氣撲鼻的桂花,雖然小得像米粒,但香氣卻彌漫著沁人心脾。

          “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”。那是冬爺爺架著雪橇慢吞吞地來(lái)了。“下雪了!下雪了!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后沖出教室!地上鋪上了一層雪白的地毯。

          冬爺爺特別細(xì)心地給房子涂上一層油漆!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”。看,梅花傲然綻放,那堅(jiān)定的精神真寶貴!

          校園的四季真美!

        校園的四季作文20

          春天的校園是一位優(yōu)雅的小姑娘;夏天的校園是一位調(diào)皮的小男孩;秋天的校園是一副秀麗的風(fēng)景畫;冬天的校園是一首曼妙的歌。

          春天,我們的校園充滿生機(jī),小草從松軟的土里探出了小腦袋,好像在想調(diào)皮的小學(xué)生怎么沒(méi)給我澆水呢?小花搖晃著自己美麗的花瓣就像是在和新來(lái)的同學(xué)招手!校園里到處充滿著瑯瑯的讀書聲。

          夏天,我們校園里的楊樹長(zhǎng)得很繁茂,許多小鳥在楊樹上筑巢,把老楊樹打扮得更加美麗了,我們一到下課時(shí)間就會(huì)去小水塘里看看小魚,這樣煩惱都會(huì)通通忘記。

          秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),我們校園里的楊樹已經(jīng)變成了黃色,同學(xué)們種的蔬菜水果都成熟了,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上看著千變?nèi)f化的'云,有的像楓葉,有的像小羊,還有的像翠綠的小草,草地上,布滿了落葉,同學(xué)們會(huì)把掉下來(lái)的葉子剪成自己喜歡的圖案粘在書本上。

          冬天,我常常和同學(xué)們一起走在文化長(zhǎng)廊上或圖書館里,用知識(shí)來(lái)為我們?nèi)∨,每次上體育課的時(shí)候我們女生也總會(huì)被男生“偷襲”,操場(chǎng)上灑滿了冬日的暖陽(yáng),回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

          雖然再過(guò)兩年我就要離開這所學(xué)校了,但是它的美依然會(huì)留在我的腦海里。

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