寫四季的作文【精】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的寫四季的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫四季的作文1
如果有人問我,你最喜愛的色彩是什么?我會(huì)不假思索地回答,四季的色彩。
薦天的色彩
春天的色彩是嫩綠的,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),花草樹木都穿上了嫩綠的新裝,柳樹抽出了新的枝條,小草從土壤里鉆出來,花兒們也長出了嫩綠的新芽。春天的色彩像一幅美麗的圖畫。
夏天的色彩
夏天的色彩是五彩繽紛的。森林里,樹木長得又高又壯,一陣微風(fēng)吹過,樹葉扇動(dòng)發(fā)出沙沙的聲音,這是綠色;馃岬年柟庹赵诓賵錾,這是黃色。草坪上有許多花,它們分別是:紅色、紫色、粉紅色。陽光照在草坪上,大樹遮住了太陽光,照在草坪上時(shí),就成了黑色。夏天的色彩還有很多,也有-些我說不出的色彩。
秋天的色彩
秋天的色彩是金黃色的。秋天是豐收的季節(jié),到處都是金黃金黃的,田野里,稻田里的稻子成熟了,是金黃的,農(nóng)民伯伯高興地拿著鐮刀割著谷子,臉上帶著微笑,仿佛也是金黃的。谷場里,谷子堆成的“金字塔”在陽光下閃耀著金光,這還是金黃的,秋天里還有許多色彩是金黃的,只要你能夠去發(fā)現(xiàn)。
冬天的色彩
冬天的色彩是潔白的。冬天,操場上、樹上、屋頂上都鋪上了厚厚的一層雪,白茫茫的一片,像是大地披上了一件嶄新的白色棉襖。操場上,雪已經(jīng)很深了,小朋友們有的堆雪人,有的打雪仗。不一會(huì)兒,雪人堆好了,從遠(yuǎn)處看,雪人像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士聳立在鵝毛大雪之中,這也是潔白。
四季的色彩是美麗的,它們也時(shí)時(shí)讓我陶醉于其中。我愛這大自然四季的色彩。我希望人們珍惜這美好的大自然,讓它永遠(yuǎn)青山綠水,鳥語花香,也讓我們的生活更美好。
寫四季的作文2
我愛校園的四季我愛百花齊放的春天,我愛鳥語鳴蟬的夏天,我愛碩果累累金葉飄飄的秋天,我愛晶瑩玉砌雪花飛舞的冬天。
春天的早晨,我一踏進(jìn)學(xué)院就會(huì)有一股清香撲鼻而來,花壇里的花散發(fā)出一股誘人的清香,這股清香隨風(fēng)飄來,墻邊的一棵棵挺拔的柳樹,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,整齊的排列的排列在校園的四周,揮舞著手中的柳枝,像是在趕走風(fēng)沙,又像是在為春姑娘的到來而喝彩。
在盛夏時(shí)節(jié),校園里更是格外熱鬧,白天的喧囂自不必說了,就說那趁著夜色搭的舞臺(tái)吧,激情的演唱者知了在放聲的歌唱,知名的的指揮家螳螂大伯有聲有色的演奏者樂曲,還有不寂寞的小花小草在風(fēng)中跳舞,氣氛格外熱鬧。金
秋的季節(jié),我們的校園美如夢(mèng)幻,當(dāng)你穿過操場,你可以看見花壇里已經(jīng)剩下的枯黃的葉子了。但是在一陣陣風(fēng)中像一只只花蝴蝶一般隨風(fēng)飄動(dòng)著,然而那剛勁的松樹卻依然蒼翠挺拔,向人們展示著自己頑強(qiáng)的生命力。
冬天的校園每粒又歡樂,隆冬時(shí)分,教室前面的小松樹上掛滿了白花花的雪球,仿若被盛裝了一番的圣誕樹,在太陽的照耀下閃著熒光。微風(fēng)吹過,花壇里的落葉居然又活起來,形成了一團(tuán)團(tuán)一簇簇的“白花”!岸b忊彙毕抡n的鈴聲響了,同學(xué)們歡快的跑出教室,校園里一下子沸騰了起來。男同學(xué)個(gè)個(gè)都是生龍活虎的樣子,他們最感興趣的是打雪仗了,三五成群結(jié)成一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì),個(gè)站著一個(gè)地區(qū),快樂的戰(zhàn)斗著。女同學(xué)則喜歡墩雪人,滾雪球,你看,不一會(huì)幾個(gè)胖乎乎圓滾滾的雪人,便歪著腦袋,像著她們微笑了,這時(shí)不知道是誰像她們?nèi)恿艘粋(gè)雪球,她們便互相的把雪球扔來扔去。
啊,美麗的四季,你給校園帶來了生機(jī),你給校園增加了美麗,添加了歡樂,你讓校園到處是歡樂的場景。我愛這美麗的校園!
寫四季的作文3
春
春天到了,萬物從沉睡中蘇醒,小草、樹木開始抽出新芽,各種鮮花爭相開放。燕子從南方飛了回來。春風(fēng)拂面,空氣濕潤潤的,呼吸起來感到格外清新。特別是春雨過后,無數(shù)嫩綠的幼芽從泥土中鉆出來,在陽光下閃閃發(fā)亮。大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
夏
夏天,太陽直烤著大地,可愛的小鳥不知躲到哪兒去了。草木垂頭喪氣,花兒也像奄了氣,只有那知了在枝頭上發(fā)出破碎的高叫,好像在為烈日吶喊助威。再看那地里的各種蔬菜五彩繽紛,紅的西紅柿、紫的茄子、黃的玉米、綠的黃瓜,它們有的怕曬太陽,躲在肥大的葉子下乘涼,有的歪在枝旁睡覺,還有那又大又圓的西瓜叫人看得垂涎三尺。
秋
秋天悄悄地來臨了,枝葉茂盛的大樹開始變了,綠葉變黃了,漸漸地它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下飄著,給大地鋪上了一張黃的地毯。
田野里,成熟的稻子,顆粒飽滿,沉甸甸的,翻騰著滾滾的金波,好像燦爛的彩霞酒落在田間;黃澄澄的谷子,被子谷穗壓得直不起腰,可它還是使勁地?fù)u曳,好像是在畝金色的田野唱著贊歌。
秋天是收獲的季節(jié),它把豐碩的果實(shí)留給人間。
冬
冬天,陽光也是冰涼涼的,大地簡直成了一張冷冰冰的鋼鐵板。
樹木被寒風(fēng)剝?nèi)チ耸⒀b,光禿禿地站立那里,忍受著嚴(yán)冬的寒冷。許多動(dòng)物鉆進(jìn)了各自的窩開始了冬眠。
人們穿上了厚厚的棉衣,戴上了帽子和手套,從鼻孔、嘴里噴出來的熱氣變成了團(tuán)團(tuán)白霧,北風(fēng)呼嘯,把人們的臉刮得像刀割一樣疼。到了晚上,街上的行人更加稀少,只有那一排排的路燈像一串串耀眼的珍珠,把冬天的夜色點(diǎn)綴得格外美麗。
寫四季的作文4
There are four seasons in a year. They are spring、summer、fall and winter.
I like spring. It is warm. It often rains. I can plant trees and flowers in spring. The spring is green.
Summer is very hot. I can swim in the river.
Fall is a good season. It is nice. I can fly kites in fall. I can eat many apples too.
Winter is cold. I wish I can play snow and make a snowman in Beijing someday. Because it does not snow in Guangdong.
I love all the seasons, because they are nice.
一年有四個(gè)季節(jié),春、夏、秋、冬。
我喜歡春天,很暖和,常常下雨,春天我可以種樹和花,春天是綠色的。
夏天非常熱。我可以在河里游泳。
秋天是個(gè)好季節(jié),非常棒。秋天我可以放風(fēng)箏,吃很多蘋果。
冬天非常冷,我希望有一天我可以在北京玩雪堆雪人,并在北京一天一個(gè)雪人,因?yàn)閺V東不下雪。
我喜歡所有的季節(jié),都非常的美麗。
寫四季的作文5
在我家的旁邊,有幾棵粗壯的梧桐樹,它們一年四季都挺立在那里,不畏風(fēng)雨。
春天的梧桐樹
春天就像一個(gè)可愛的小姑娘,它帶給我們的是生機(jī)勃勃的景象。她一來,梧桐樹便伸展出了它鵝黃色的嫩葉。一陣春雨飄過,落在樹葉上,沙沙沙的響。這時(shí),每一片樹葉都仿佛是一個(gè)琴鍵,雨滴在上面輕快地彈奏著歡快的樂曲,仿佛在迎接春天的到來。
夏天的梧桐樹
夏天就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,用陽光照綠了梧桐樹的一片片葉子。梧桐樹就像一位慈祥的母親,當(dāng)人們感到炎熱的時(shí)候,它便給人們帶來蔭涼,為人們撐起一把大傘,它從想過向人們索取回報(bào),只是默默地奉獻(xiàn)著。一陣暴雨過后,一顆顆晶瑩的水珠在翠綠色的樹葉上滾動(dòng)著,它們有的眨著眼睛;有的在樹上打鬧著,還有的一不小心從樹葉上快速地滾落了下來,美麗極了!
秋天的梧桐樹
秋天的梧桐樹的樹葉由翠綠色變成了深紅,樹干也變得白白的了。此時(shí)的梧桐樹,就像一個(gè)高貴的女王,戴著紅色的皇冠。一陣秋風(fēng)拂過,落葉從枝頭飄墜下來,仿佛是皇冠上掉下來的片片羽毛,十分好看。
冬天的梧桐樹
冬天,大地被白雪覆蓋了,整個(gè)地面好像是一座潔白的宮殿。梧桐樹也變得光禿禿的了,但它仍像一個(gè)戰(zhàn)士一樣,挺立在大雪之中,接受著嚴(yán)冬的考驗(yàn),這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)。
我愛你,四季的梧桐樹!
寫四季的作文6
我喜歡它巧妙地編織著春夏秋冬的羅裙,讓四季變得更加鮮明而獨(dú)特。
初春的風(fēng)是溫暖的。萬物還在沉睡中,泉水從一點(diǎn)一點(diǎn)凍結(jié)中蘇醒,歡快地唱著歌,與春風(fēng)結(jié)伴,奔流前行。一陣春風(fēng)吹來,拂過樹梢,拂過花草,拂過水面,頓時(shí)萬物蘇醒。它滋潤萬物而無聲,改天換地而無語。?
夏天的風(fēng)是清涼的。驕陽似一個(gè)大火球,迸發(fā)出那如火般的熱量。大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過氣來。樹木被太陽曬得往下垂了,仿佛一群挨了批評(píng)的小孩,垂頭喪氣地耷拉著腦袋。草木都垂頭喪氣,像是奄奄待斃。風(fēng),它悄悄地來了,來的時(shí)候,化身成陣陣清涼。又悄悄地去了,走的時(shí)候,為人間剔除一份焦躁。夏天的風(fēng),一股潑辣的風(fēng),一股不拘一格的風(fēng)。涼風(fēng)襲來,蟬歡鳴在樹梢,溪水飛快的奔跑,人們?cè)跇涫a下避暑。
秋天的風(fēng)是喜悅的。揚(yáng)起了最歡快的奏章。人們蕩漾著笑臉,沉浸在收獲的喜悅中。秋風(fēng)把楓葉染紅了,紅得宛如一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰,點(diǎn)起了人們心中的熱情。一陣又一陣的秋風(fēng)吹來,把樹葉浸黃了,枯黃的葉子在風(fēng)中飄散,像一只只隨風(fēng)飄舞的黃蝴蝶,最終抵達(dá)地面。那些枯葉在大樹旁,成為大樹的養(yǎng)料,使樹來年更加枝繁葉茂。
冬天的風(fēng)是嚴(yán)厲的。寒風(fēng)吹過,卷起朵朵潔白的雪花。它是一位頑童,使溪水凝結(jié)了厚厚的冰,讓樹木褪下青翠的綠。同時(shí)它更是一位嚴(yán)厲的教官,它訓(xùn)練大地上的一切生靈,讓它們享受冬季,等待著下一個(gè)春天的來臨。
我喜愛風(fēng)。正是有了這婀娜多姿的風(fēng),才使四季變得更加鮮明而獨(dú)特。
寫四季的作文7
春天、夏天、秋天、冬天都是美麗的,而四季到底會(huì)有多美呢?讓我們一起探索一下吧!
春天,它生機(jī)勃勃。柳樹的枝條上長滿了許許多多的新葉,它垂下來,好像小女孩的小辮子;嫩綠嫩綠的小草從土里蹦了出來,草地上長滿了五彩繽紛,各不相同的花兒。有黃燦燦的蒲公英、紅艷艷的玫瑰花、金燦燦的金銀花等等,宛如一個(gè)一個(gè)的小笑臉,向我們微笑呢!一陣毛毛細(xì)雨,它把柳枝、小草、花兒……全都滋潤了。
夏天,它熱鬧非凡。小朋友們歡樂地在游泳池里玩耍,有的在互相打水仗,有的鉆進(jìn)水下玩捉迷藏,有的在水上樂園玩起了滑滑梯,還有的在游泳呢!他們你追我逐,濺起的水花打在小朋友的臉上,人人都笑得可開心了?炜矗∧抢镎M(jìn)行著一場激烈的游泳比賽,岸上的大人和小朋友們都在為他們打氣:“加油,必勝!”比賽的小朋友都竭盡全力地游著,都希望自己能贏過對(duì)方。
秋天,它豐碩誘人,秋色宜人。許多果實(shí)都成熟了,紅通通的蘋果、金黃金黃的梨子、金燦燦的橙。農(nóng)民伯伯忙著摘收果實(shí),臉上洋溢著豐收的喜悅。一陣微風(fēng)吹過我的臉上,哇!好涼爽啊!看,被風(fēng)吹下來的楓葉,它隨風(fēng)飄蕩,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我走到楓樹下,撿起了一片楓葉,仔細(xì)看看,這片楓葉通紅通紅的,形狀就像我們的五個(gè)手指頭。這么紅,我想應(yīng)該是它給秋天來臨的預(yù)示吧!
冬天,它寒風(fēng)逼人,雖然沒有春天那么生機(jī)勃勃,夏天那么熱鬧非凡,秋天那么豐碩誘人,但它也受到了小朋友們的喜愛。因?yàn)槎炻祜L(fēng)雪,小朋友們可以看雪、玩雪,他們?nèi)宄扇旱,有的在合力堆雪人,有的在比賽滑冰,有的在互相打雪仗…?/p>
四季就是這么美的呀!
寫四季的作文8
我們的校園景色怡人,簡直是個(gè)人間天堂。
春姑娘帶著許多禮物來看我們啦!看——墻根下,有春不小心丟下的綠衫兒;墻上,有春翻過的腳丫印兒;樹枝上,有春在眺望遠(yuǎn)方的身影;天空中,洋溢著春清脆的歌聲。春姑娘帶了一盒染料,把大地畫上了綠色,把鮮花染成了紅色;春姑娘帶來了風(fēng),微風(fēng)吹過整個(gè)校園,送走了孩子們的煩惱,帶來了孩子們的歡樂。春天是美麗的綠色!
夏哥哥帶著炎熱來到了校園,孩子們熱得用課本扇風(fēng)。看,小賣部里擠滿了人,他們?cè)诟墒裁??dāng)然是買冰糕吃啦!很快冰箱里一塊冰糕也沒有了。女孩子穿上了華麗的彩裙,像一位位美麗的公主。男生就穿著短袖T恤(xù)扮酷。只要你坐在地上一會(huì)兒,保準(zhǔn)燙得讓你一蹦三尺高。夏天是火爆的紅色!
秋伯伯上陣嘍!只要是他經(jīng)過的地方,都是果實(shí)累累。紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,你看了都忍不住想咬一口。秋伯伯摸了摸胡子,撒了一些“魔術(shù)粉”,樹葉就變黃了。秋伯伯又在樹周圍快速地跑了幾圈,樹葉就像一只只金色的蝴蝶飛了下來。秋天是豐收的黃色!
冬弟弟是個(gè)喜劇演員。有時(shí)哈哈笑,雪花就是他橫飛的唾沫;有時(shí)嗚嗚哭,冰雹就是他流下的淚珠。他可把我們害慘嘍,地上除了晶瑩的一片雪,什么也看不見。大樹都冷得戴上了白帽子,系上了白圍巾,穿上了白大衣。松樹可真棒呀,一直都站在花壇里,紋絲不動(dòng)。教學(xué)樓的屋檐長滿了長短不一的“胡須”,如果你沒注意,就會(huì)被掉落的冰棍兒砸中。地上也結(jié)起了冰,要是不小心,很容易就摔你個(gè)四腳朝天。冬天是晶瑩的`白色!
校園的四季各有各的特色,我愛校園的四季!
寫四季的作文9
春天最美為那黃河邊上的顆顆柳樹,早上綠綠的柳葉上留下滴滴露水,公園里的一株株小草在柳樹下邊生長,像有人為美麗的柳樹姑娘做的裙子,這裙子綠油油的,被人們編出了許多故事,我看著柳樹,感覺黃河像一個(gè)巨大的舞臺(tái),上面有許多柳樹姑娘跳著優(yōu)美的舞蹈。
夏天最美是黃河。夏日,蘭州也不涼爽,到黃河邊上玩水納涼,這才充實(shí)我的暑假生活。黃河不僅有世人所想的黃濁,還有清澈。雨后的黃河這時(shí)看上去還是黃濁的,帶著上游的泥沙。平時(shí)的水還是清澈的,站在河邊上,扔一塊石頭,激情千層浪花,給人感覺根本不像是黃河水,而像李白詩句中的天上之水,更像讓李白才思涌泉的美酒。待那落日的余暉投在河面上,把河水染成血紅血紅的顏色,簡直美麗極了!
秋天最美是南山,山上瓜果成熟,有個(gè)頭不大,但甜似的黃河密瓜,那味,一口下去,滿嘴留香。
夜里,山上的燈光與中山鐵橋上的燈光映在水面上,若是七月十五夜,那滿月與燈光相映成趣,在黃河這塊大畫布中,構(gòu)成一副美麗的畫卷。
冬天最美為雪日,那一片片雪花慢慢飄落下來,陽光照射在雪花后折射開來,光線亮似白晝流星。我注視著一片雪花,那雪花跳著舞,它舞完一曲優(yōu)雅芭蕾落在一根胡蘿卜上,原來是個(gè)小雪人,玻璃球做的眼睛,插上兩根精心修剪過的樹枝當(dāng)手,還有個(gè)笑臉,左看看右看看,總覺得少了些什么。對(duì),耳朵!我用楊樹葉給它做了兩個(gè)大耳朵,它看上去好美呀?梢坏街形,它就化為水,好生失望呀!
寫四季的作文10
不管怎樣的故事,一遇上下雨,便讓人難忘。雨有一種神奇,它能彌漫成一種情調(diào),構(gòu)造一種氛圍,刻畫成一種記憶。當(dāng)然,有時(shí)也能瓢潑成一種災(zāi)難。
因?yàn)槟媳睔夂虻牟町,所以南北的雨是有一定區(qū)別的。南方的雨來得早,去得晚,雨季長。而北方正好相反,所以北方人因?yàn)橛昙径蹋祈雨過呢。
春天的雨,就更是可貴了。要不然怎么說“春雨貴如油”呢?!春雨是淅淅瀝瀝的,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,斜織著一張網(wǎng)似的。對(duì)春雨的祈盼最盛的,應(yīng)數(shù)農(nóng)人了。他們希望春雨給他們的莊稼以滋潤,好好地生長,來年呀,賣個(gè)好價(jià)錢。
夏天的雨,惹得人心煩。因?yàn)樗煌诖禾炷菢訙厝,它是暴躁的,使我們的情緒也跟著暴躁起來。“唰唰唰,唰唰唰”,沖刷著這個(gè)城市里的一切污垢。雨后的街道明亮了許多,空氣清新一許多,天空也蔚藍(lán)了許多。
秋雨是連綿不斷的?粗街械挠辏挥傻米屛蚁肫鹛拼娙送蹙S寫的:“空山清雨后,天氣晚上秋。明月松間照,清泉石上流”的詩句來,我的腦海里出現(xiàn)了一幅極美的圖畫。聽著雨水叩擊在楓樹葉片或大葉楊時(shí)那沙沙的聲響,仿佛一場山雨的余韻。
在一家播放著《秋日私語》鋼琴曲的星巴克,喝上一杯你最喜歡的咖啡,看著書,更有一番難得的愜意。
一對(duì)戀人走在小巷里,那情景再尋常不過。但下雨天,手中魔術(shù)般地多了一把竹傘,身上多了件淡雅的旗袍,那效果便又截然不同。一眼望去,眼前是一幅江南煙雨圖,又多了一份雨的朦朧美。
夜深了,我喜歡放松筋骨,躺在床上,悠然地傾聽著外面“嗒嗒”的雨聲。而秋初時(shí)節(jié)的雨,最適合我現(xiàn)在的心境。
寫四季的作文11
我們美麗的沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在航空路和紅門路的交匯處。這里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。
春天,是萬物生長的季節(jié)。瞧,廣玉蘭樹已經(jīng)結(jié)出了花苞,花壇里的香氣四處彌漫,醉人心脾。被花兒簇?fù)碇拇蠡ㄧ娚系闹羔樄P直的指向八點(diǎn),上面有惜時(shí)如金四個(gè)字,這是形容我們就像八點(diǎn)鐘的太陽一樣蓬勃。大花鐘讓我們時(shí)刻記著:惜時(shí)如金。
夏天,是烈日當(dāng)空的季節(jié)。看,同學(xué)們?cè)诮淌依锍灾簦痿~池里的魚兒自由自在,生龍活虎。它們時(shí)而躍出水面,好像在躍龍門;時(shí)而圍成一圈,好像在竊竊私語;時(shí)而望著天空,好像在沉思什么;時(shí)而游來游去,像在炫耀自己的花紋,可愛極了!金魚們繞著一塊矗立在水中的巨石轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),它告訴我們:讀活書,做真人和海納百川,表達(dá)了校長對(duì)我們的殷切希望。
秋天,是收獲果實(shí)的季節(jié)。哇,橘子樹、柚子樹碩果累累,操場上同學(xué)們?cè)陂_心地四處奔跑、追逐玩耍。紅色的塑膠跑道圍繞著綠色的模擬草坪,綠色的模擬草坪映襯著紅色的塑膠跑道,再加上周圍鮮果飄香,地上金黃落葉,天空朵朵白云,使人仿佛走進(jìn)了一幅畫卷。
冬天,是白雪紛飛的季節(jié)。嘿,同學(xué)們正在打雪仗、堆雪人,教室里的同學(xué)們正在流暢、富有感情地讀書。這聲音朗朗上口,那么整齊,那么洪亮,又是那么地清脆,讓在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的人們?nèi)砩舷掠殖錆M了熱量,增加了一份童趣。
啊,校園的四季多么迷人,春夏秋冬,有哪一個(gè)花園能比得上校園這四季的美景呢?
寫四季的作文12
四季的雨,是奇妙的,是有趣的。春天,淅淅瀝瀝;夏天,大雨滂沱;秋天,秋雨綿綿;冬天,雨量較少。
春天的時(shí)候,甘甜的春雨,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細(xì),像絲線一樣長,像用篩子篩過一樣密密地向大地飛灑著。種子張開了嘴巴,細(xì)細(xì)地品味著乳汁的甜蜜;含苞待放的花蕾笑了,包含著幸福的淚珠;柳條醉了,搖動(dòng)著纖柔的腰肢;小溪樂了,蕩漾起了笑的漣漪……當(dāng)春雨輕輕地?fù)崦业哪橗嫊r(shí),我簡直都無法去形容那種舒適的感覺了。
夏天的時(shí)候,當(dāng)快要下起傾盆大雨[注:雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大勢急。]的時(shí)候,人就會(huì)感到異常的悶熱,十分不舒服。等人們還沒有反應(yīng)過來是,天上就像已經(jīng)打翻了墨水瓶一樣,黑色的烏云飛快地蔓延過來。一陣狂風(fēng)吹來,大雨就像箭一般光閃閃地從天上射落下來了。好大的雨呀!小樹在狂風(fēng)中亂晃,拼命地支撐著它纖細(xì)的身體;本來高高地盤旋在樹枝上的牽牛花,此時(shí)也被甩了下來,粉紅的衣裙也沾滿了泥污。
秋天的時(shí)候,下起一陣雨,如果不撐傘走在大街上的話,雨水就會(huì)打在臉上,很舒服,還會(huì)感到一絲絲的涼意,感到冬天的腳步聲越來越近了。
冬天的時(shí)候,很少下雨。一般都是雨露中摻雜著一些小冰晶,好看極了!當(dāng)小冰晶落到傘上時(shí),就宛如沙子打在雨傘上一樣。
四季的雨,是美麗的,是神奇的,我喜歡它們!
寫四季的作文13
校園的四季是五彩繽紛的,校園的四季是生機(jī)勃勃的……
春天的校園是生機(jī)勃勃的。小鳥時(shí)不時(shí)地飛到雪松“戰(zhàn)士”的身上,鳥瞰校園的美麗。大白鴿也被春天的校園所陶醉,不停地發(fā)出“咕嚕,咕嚕”的聲音,好像在說:“這里可真美啊!以后就在這里安家吧!绷鴺涔媚铮谑崂碇悄劬G的頭發(fā)呢!在花壇里,玉蘭花的花苞綻開了它那燦爛的笑臉,給校園增添了話多生氣。
夏天的校園更加美麗、熱鬧。快樂的課間,同學(xué)們都和平時(shí)一樣來到了操場上,并沒有因?yàn)檠谉岫?dāng)“縮頭王八”,躲在“殼”—教室中。有的頭、同學(xué)為了涼爽,就做了幾個(gè)水泡彈,來了一次“水彈大亂斗”,結(jié)果個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”,站在邊上的同學(xué)見了立即哄堂大笑,池塘里,魚兒青蛙在水中玩耍,時(shí)不時(shí)的讓水上出了一圈又一圈的螺旋紋,當(dāng)小鳥來到池邊喝水,小青蛙就會(huì)給小鳥來一個(gè)“突然襲擊”,讓小鳥全身濕透。
秋天的校園是金燦燦的,柳樹姑娘又要換頭發(fā)啦!小鳥兒又要飛走了,它們要暫時(shí)告別迷人的校園,飛向南方,可它還有依依不舍,因?yàn)檫@兒太美了!許許多多的大雁出現(xiàn)在了學(xué)校的上空。樹上掛滿了金色的葉子,風(fēng)一吹,便紛紛如彩蝶般飄了下來。同學(xué)們將落葉撿起來,做出了許許多多的藝術(shù)品!
冬天的校園是銀色的世界,屋頂、花壇、操場……隨處可見白皚皚的雪。同學(xué)們朗朗的讀書聲和課間玩雪時(shí)歡樂的呼喊聲,好像要把冰雪給融化了呢!
我們的校園美吧?你們的校園也美嗎?
寫四季的作文14
在我們這個(gè)世界里,綠,主宰著一切。
春天,萬物復(fù)蘇,最先向人們報(bào)告春天的,是那么一丁點(diǎn)兒綠色,這使人們感到新的生命又開始了。綠色越來越多,春色越來越快,整個(gè)世界充滿了生命力,人們用“生機(jī)勃勃”來形容春天的一切。的確,在綠色包裝點(diǎn)綴下的春天充滿了希望。
夏天,濃蔭蔽日,為人們擋住驕陽的,是那么一大片濃濃的綠色。這綠色濃得可愛,濃得化不開,使人們感覺到更強(qiáng)的生命力在發(fā)揮作用。萬物在陽光的滋潤下蓬蓬勃勃,天天向上。人們用“熱烈”來形容夏天的一切。的確,在綠色支配下的夏天讓人感到一種強(qiáng)大的力量。
秋天,天高氣爽,一切都已經(jīng)成熟了。有人說秋天是金色的世界。但是又有誰想到,金色是在經(jīng)過綠色之后才顯示出來的。沒有綠色打下的基礎(chǔ),怎么會(huì)結(jié)出金色的生命之果呢?人們用“成熟”、“收獲”來形容秋天,其實(shí),金色的碩果正是綠色生命的結(jié)晶。
冬天,大地沉睡,一切都那么安靜。有人說冬天是銀色的世界,但誰又能夠想到,在銀色的覆蓋下綠色正在孕育著新的生命?即使在銀色之上,也還有一些綠色點(diǎn)綴世界的,你看那冬青是那么的充滿活力,那翠竹是那么的生機(jī)盎然……為冬天添上了一絲絲綠意。人們常用“恬靜”、“沉睡”來形容冬天,其實(shí),那是綠色的生命在積蓄更多更強(qiáng)的活力
綠色主宰著世界的一切,因?yàn),綠是生命的顏色。
寫四季的作文15
我的學(xué)!R河縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),座落在美麗的齊河縣城,這里一年四季風(fēng)景如畫,美不勝收。
春風(fēng)拂面,初春的校園已經(jīng)有了絲絲暖意。教學(xué)樓西頭的兩棵柳樹寶寶悄悄地發(fā)芽了;美麗的花兒妹妹被一群蜜蜂簇?fù)碇l(fā)顯得嬌艷欲滴;小草弟弟也來湊熱鬧,使勁兒地鉆啊鉆,終于露出頭來,在風(fēng)中輕輕搖晃著小腦袋,好像在聽柳樹寶寶和花兒妹妹說的悄悄話;榆葉梅已經(jīng)把車棚圍個(gè)水泄不通,像玫紅色的仙子,那一陣陣的清香往往絆住小朋友的腳步。
火熱的夏天來臨了,花壇里的花兒開得更艷了,像比美似的爭著展現(xiàn)自己的風(fēng)姿;小朋友們課間最喜歡去的地方就是花壇西邊的龍爪槐樹下了,它就像一把大扇子為我們遮陰護(hù)涼。
丹楓迎秋,秋風(fēng)過耳。校園里各種大樹的葉子正像蝴蝶般跳著舞不舍地看著樹媽媽,悄然落進(jìn)大地媽媽的懷抱;小朋友們踩得落葉沙沙作響,漫步在這樣的小路上,讓我們忘掉了一天的煩惱。
白雪皚皚的冬季到了,一群白色的小精靈調(diào)皮地不肯放過校園的任何一個(gè)角落;花壇底下的小動(dòng)物們也冬眠了;我們最期盼的時(shí)刻就是下課,你看操場上有的團(tuán)結(jié)合作堆雪人,有的你追我趕打雪仗……有時(shí)老師也會(huì)童心大發(fā),帶著我們一起玩耍,校園里一片熱鬧的景象。
我們的校園美麗如詩,是它讓我們一起學(xué)習(xí)成長,給我們帶來了無窮的歡樂,我愛我美麗的校園!