四季的學(xué)校作文(通用51篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的四季的學(xué)校作文,歡迎大家分享。
四季的學(xué)校作文 篇1
在我心目中,最美的小學(xué)是我的母校--向陽(yáng)小學(xué)。一年四季風(fēng)景如畫(huà),是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
春天到了,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。她穿著鮮艷的衣服,揮動(dòng)著手中綠色的魔法棒,給大地披上一件翠綠色的衣裳。校園里到處是生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。校園里的松樹(shù)也不甘示弱,它們正在發(fā)芽、長(zhǎng)大,守護(hù)著每一位同學(xué)。
夏姑娘是個(gè)急脾氣,招呼都不打就風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)了。校園里,透藍(lán)的天空中懸著火球似的太陽(yáng),云彩好像要被太陽(yáng)燒焦了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。大槐樹(shù)長(zhǎng)的更茂盛了,像一把綠油油的大傘,為同學(xué)們遮陽(yáng)。在課間時(shí)間里,同學(xué)們有的在大槐樹(shù)下乘涼,有的跳繩,還有的說(shuō)笑,開(kāi)心極了!
告別了風(fēng)風(fēng)火火的夏天,我們迎來(lái)了穿著一身金黃色連衣裙的秋姑娘。她用輕飄長(zhǎng)袖拂去了夏姑娘留下來(lái)的燥熱,將明亮和清爽灑向大地。小操場(chǎng)的小草也都枯萎了,只有那四季常青的松樹(shù)下還依然青翠,落葉在空中飛舞,像一只只美麗的蝴蝶在向你報(bào)告秋天的到來(lái)呢!
冬姑娘披霜帶雪地來(lái)了,她為校園蓋上一層雪白的棉被。一場(chǎng)雪過(guò)后整個(gè)校園銀裝素裹,變成了一個(gè)粉雕玉砌的世界。下課鈴聲響了,同學(xué)們沖出教室,去打雪仗,堆雪人,校園里到處洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我美麗的校園。向陽(yáng)小學(xué)我愛(ài)你!愛(ài)你的春夏秋冬,愛(ài)你的一年四季!
四季的學(xué)校作文 篇2
我的學(xué)校很美、很可愛(ài),這里每天都充滿了快樂(lè)和同學(xué)們的笑聲。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。樹(shù)木長(zhǎng)得挺拔了;花兒開(kāi)得艷麗了,有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的顏色各異,而且大小不相同,說(shuō)也說(shuō)不盡;小草真有禮貌啊,它探出自己的頭來(lái),左顧右盼地向我們?yōu)榇蛘泻裟兀?/p>
夏天來(lái)了,學(xué)校里綠樹(shù)成蔭,同學(xué)們都熱得換上了短T桖呢!荷花有數(shù)十只,很美,可是有幾個(gè)調(diào)皮的小孩子把它們給摘下來(lái)了;同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球、打籃球、跳皮筋有很多人在這里玩也不會(huì)覺(jué)得擠,因?yàn)檫@里長(zhǎng)200米,寬100米多耶!
到了秋天,同學(xué)們都換上了較厚的衣裳,生怕著涼。雖然這里已經(jīng)開(kāi)始變冷來(lái)了,不能玩了,但我們還是很高興,因?yàn)槲覀冇挚梢猿缘矫利惗窒闾鸬乃耍?/p>
冬天,這里雪花飛舞,同學(xué)們卻冷得縮在教室里。只有一位軍人叔叔還在操場(chǎng)上,它就是一個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的植物——大樹(shù)伯伯。無(wú)論風(fēng)來(lái)吹、雨來(lái)打,它都一動(dòng)不動(dòng)地站在哪里守護(hù)著我們
大家覺(jué)得我的學(xué)校美麗嗎?是的,它的確很美!等到了明年的春天,它又會(huì)從頭開(kāi)始了
四季的學(xué)校作文 篇3
春、夏、秋、冬都是一個(gè)神奇的魔法。
春季
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的學(xué)校,小草探出了那小巧玲瓏的腦袋,好像在說(shuō):“多好的環(huán)境呀!我一定要快快長(zhǎng)大!贝髽(shù)穿上了一件綠色的新衣裳,神氣地挺著那粗大的身體,向別人炫耀著自己的新衣裳。迎春花綻開(kāi)了嫩黃的笑臉,微風(fēng)拂過(guò),迎春花散發(fā)出了淡淡的清香,讓人陶醉在花香的懷抱里。
夏季
太陽(yáng)發(fā)出了一道道熱光,照在了操場(chǎng)上,讓操場(chǎng)發(fā)出了騰騰的熱氣,讓同學(xué)們汗流如雨!皣W嘩嘩”雨水像冰淇淋一樣散向大地,這一場(chǎng)雨,讓同學(xué)們個(gè)個(gè)神清氣爽。沒(méi)帶傘的同學(xué)只能眼睜睜地看著其它帶傘的同學(xué)悠閑自在地走在著。
秋季
大樹(shù)舍不得地脫下了碧綠的衣裳,換上了土黃的衣裳,幾陣風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)的衣裳落了下來(lái),大樹(shù)變得光禿禿之后,大樹(shù)每天都打著噴嚏。
冬季
雪淅淅瀝瀝地下著,給校園換上了新的外衣,同學(xué)們個(gè)個(gè)穿著厚厚的棉襖,瑟瑟發(fā)抖地走進(jìn)校園。小草睡了一個(gè)覺(jué),大樹(shù)冷得打顫,不用說(shuō),小花也睡著了。在大家都睡著的情況下,雪姐姐悄悄地離開(kāi)了。
校園的魔法是多么美妙呀!
四季的學(xué)校作文 篇4
在學(xué)校,遇見(jiàn)四季,遇見(jiàn)朋友和故事。
春天的學(xué)校充滿生機(jī),校園里面的花草樹(shù)木都發(fā)芽了。春風(fēng)吹動(dòng)著,千萬(wàn)條嫩黃綠色的柳絲翩翩起舞,小草們哥哥精神抖擻,湊在一起唱一出大合唱。我好像聽(tīng)到了花兒們的竊竊私語(yǔ),“看我開(kāi)得多美!”“看我的紅裙子多漂亮!”
夏天的學(xué)校很繁盛,葉子長(zhǎng)得更加茂密了。你看,那一棵棵榕樹(shù)像一把把撐開(kāi)的巨傘,使整個(gè)校園變得綠蔭蔭的。下課,同學(xué)們都喜歡在榕樹(shù)下玩耍,大家三五成群,各自聊天兒或做著各種各樣有趣的游戲。一群群蜜蜂笑盈盈地飛來(lái),采著花粉,夏蟬們也活動(dòng)起來(lái),“知了,知了”地叫著,仿佛是在一遍遍地肯定這夏天校園的熱鬧。
都說(shuō)秋天是收獲的季節(jié),校園也不例外。綴滿了梧桐果的樹(shù)枝被?R彎了腰,幸福地笑著。當(dāng)然,秋天里也迎來(lái)了新的學(xué)期,迎來(lái)了又成熟一步的同學(xué)們,這不也是“碩果累累”么。
冬天到了,嚴(yán)寒如約而至。刺骨的風(fēng)把惹人憐愛(ài)的雪花都變成了割人臉的利器?墒,校門(mén)兩旁的高大雪松仍然頂著寒風(fēng),像勇敢堅(jiān)定的衛(wèi)士守護(hù)在冬季的校園。老師同學(xué)們自然是不懼風(fēng)雪,毫不停歇地堅(jiān)守在學(xué)習(xí)的崗位。
我喜歡四季的學(xué)校。
四季的學(xué)校作文 篇5
校園是我最喜歡和最熟悉的地方,在這里記載著我的成長(zhǎng)和歡樂(lè)。接下來(lái),我就給大家講一下校園的四季之美。
春天的校園百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小草從地下悄悄探出頭來(lái),花朵也綻開(kāi)了笑臉,柳枝上也吐出了新的嫩芽。一場(chǎng)春雨下了起來(lái),雨水滋潤(rùn)著大地,花草樹(shù)木都開(kāi)始茁壯的成長(zhǎng)。一年之計(jì)在于春,我和同學(xué)們也立志要好好學(xué)習(xí),天天向上!
夏天的校園十分熱鬧,勤勞的小蜜蜂穿梭在各個(gè)花叢中忙碌的采著花蜜;蟬也在樹(shù)上不停的叫著,仿佛在說(shuō)太熱了!太熱了!即使這樣也阻止不了同學(xué)們前進(jìn)的腳步。
秋天的校園,一進(jìn)校門(mén)就有一陣迷人的香氣撲鼻而來(lái),這味道香極了!原來(lái)是桂花的味道。一陣秋風(fēng)拂過(guò),枯黃的葉子在樹(shù)上打著旋紛紛落下,這就是秋天獨(dú)有的味道。
冬天,草地的草和綠葉都呈現(xiàn)著土黃色,樹(shù)上也只剩下了樹(shù)枝,顯得光禿禿的。空中漫天飛舞的雪花給校園鋪起了厚厚的棉被,教學(xué)樓外十分熱鬧,同學(xué)們都你追我趕的在外面打雪仗、堆雪人,開(kāi)心極了!
校園的四季就是一幅生動(dòng)美麗的圖畫(huà),我愛(ài)你!美麗的校園。
四季的學(xué)校作文 篇6
我們學(xué)校一年四季都有不同的景色。
夏天很熱,秋天寒風(fēng)蕭瑟,冬天雪花飄飄,像仙女撒下的花,萬(wàn)紫千紅的春天,生機(jī)勃勃,小草鉆出地面,發(fā)出了新的嫩芽,大樹(shù)也變綠了,樹(shù)枝也發(fā)了嫩芽,到處都生機(jī)勃勃,我們也脫下了冬裝,穿上了春裝,我們都開(kāi)開(kāi)心心的在校園里玩。
炎熱的夏天,是我們最喜歡的,早晨來(lái)到學(xué)校,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇,一股清新的空氣撲面而來(lái),尤其是校園里的百木園,里面有很多種樹(shù),我們最喜歡的就是核桃樹(shù),因?yàn)樗梢越Y(jié)核桃,夏天很炎熱,但下完雨就會(huì)清涼許多,有的時(shí)候雨下的很大,我們坐在教室里,等待著雨后的彩虹,雨后的彩虹,非常漂亮,五顏六色的,我們很喜歡彩虹,可是過(guò)了一會(huì)兒它就消失了,真失望,這時(shí)候也是我們進(jìn)入了復(fù)習(xí)的階段。
秋天秋高氣爽,寒風(fēng)瑟瑟,秋天是個(gè)收獲的季節(jié),我們都盼望著農(nóng)民伯伯能好好生活,秋天是最涼爽的,不像夏天那么熱,也不像冬天那么冷,我們學(xué);▔锏幕ㄒ驳蛑x了,但是明年還會(huì)長(zhǎng)出來(lái),我們學(xué)校也迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都不甘示弱,展示自己的風(fēng)采,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
冬天似乎也變得生機(jī)勃勃,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落到操場(chǎng)上,我們也沖出教室,堆雪人,打雪仗,冬天我們玩的很開(kāi)心。
春天的校園是美麗動(dòng)人的,夏天我們的校園綠樹(shù)成蔭,秋天,我們的校園布滿黃色的葉子,冬天我們的校園是白雪一片,美麗極了,這就是我們學(xué)校的四季。
四季的學(xué)校作文 篇7
我們的學(xué)校雖然不大,但每一個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的風(fēng)景,這給我們枯燥的學(xué)習(xí)之中帶來(lái)了一抹生機(jī)。
春季,細(xì)雨朦朧,盡管天上的云遮蓋了陽(yáng)光灑入大地,但是卻沒(méi)有如秋季一般的陰沉。水珠從新生的嫩芽中劃過(guò),散落到渴望得到滋潤(rùn)的大地上。雨后一片生機(jī),偶然間發(fā)現(xiàn)窗外枝頭上盛開(kāi)著潔白的花朵。每當(dāng)學(xué)習(xí)頭昏腦漲時(shí),抬頭看看那美麗的花朵,總會(huì)給人帶來(lái)輕松之感。
夏季,校園一片盎然的綠,同時(shí)不由的感嘆學(xué)校物種的豐富。有時(shí)候教室里會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)得奇形怪狀的不知名的蟲(chóng)子。晚自習(xí)時(shí),外面不時(shí)地出現(xiàn)幾聲蛐蛐的叫聲。在座位上,透過(guò)窗戶看外面隱藏在茂密樹(shù)葉下的彎月,也別有一番風(fēng)味。走在學(xué)校的大道上,常常可以聽(tīng)到在學(xué)校人工湖里有幾只青蛙在叫。學(xué)校夏季的風(fēng)景,總是伴隨著那些小動(dòng)物。
秋季,我最喜歡的的就是學(xué)校大道上的銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)的黃葉伴隨著幾滴水珠一片一片的落下;蛘呖耧L(fēng)刮過(guò),那橙黃的銀杏葉漫天飛舞。一夜之后,宿舍樓前仿佛鋪上了黃色的地毯。秋季的晚霞也很壯觀。黃昏,落日西移,天邊呈現(xiàn)一片火紅之色,過(guò)一會(huì)后,如血的紅色漸漸退去,又有一種英雄末路的悲壯。
冬天,這里很少下雪。不過(guò)由于嚴(yán)重的空氣污染,這里早上的霧霾十分嚴(yán)重。如果霧霾沒(méi)有危害,那么這也是很漂亮的景色。漆黑的早晨、昏黃的燈光,給這片大霧營(yíng)造了一種神秘的氛圍。天亮之后,云遮霧繞,仿若仙境。
這些景象伴隨了我三個(gè)春夏秋冬,也將會(huì)陪伴一屆又一屆的學(xué)子走完高中之路。
四季的學(xué)校作文 篇8
說(shuō)起我的學(xué)校,不得不提滿校園風(fēng)格各異的花草。
春姑娘羞答答地來(lái)了,總是害羞的躲起來(lái),讓我們?nèi)ふ宜。春風(fēng)吹綠了小草,吹青了柳梢,吹皺了河水,吹鼓了花苞。不論在哪里,總能找到桃花的身影,花兒爭(zhēng)奇斗艷,誰(shuí)也不讓誰(shuí),像一個(gè)個(gè)粉色的小精靈,遠(yuǎn)看就像粉紅的彩霞,準(zhǔn)備到了四月,桃花紛紛飄落下來(lái),鋪上了鮮艷的地毯,迎接夏哥哥的到來(lái)。
夏天,他用火辣辣的太陽(yáng)表現(xiàn)自己的熱情,一揮手就能讓知了們唱歌。茂盛的樹(shù)林為我們遮成一條林蔭道!疤烊豢照{(diào)”雖然擋住了夏天的熱情,但似乎夏哥哥的熱情還是會(huì)讓人們抱怨不止。于是夏哥哥只好退出了自己的權(quán)利,讓給了秋畫(huà)師。
秋天把各種顏料灑滿大地,黃的、紅的,五彩繽紛。她把黃色調(diào)給了桂樹(shù),一不小心點(diǎn)上了白色。桂樹(shù)的花像雪一樣白,輕輕搖一下,讓人似乎感覺(jué)到了清涼,那甜絲絲的香氣彌漫了全校,掉下來(lái)的雪,邀請(qǐng)了冬爺爺。
冬爺爺很?chē)?yán)格,他要考驗(yàn)?zāi)亩浠ㄗ顖?jiān)強(qiáng)。不料,梅花點(diǎn)起了紅色的小生命,讓冬爺爺豎起了大拇指!
聽(tīng)了我的介紹你們喜歡我的學(xué)校嗎?我喜歡!
四季的學(xué)校作文 篇9
我們的學(xué)校——逸夫小學(xué),一年四季景色都很美麗。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,學(xué);▔锏男〔菀睬那牡,無(wú)聲無(wú)息地從土里鉆出來(lái),楊樹(shù)也抽出枝芽,新綠的嫩芽,像碧綠的翡翠一樣柔美,一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,像剛涂了油一樣,生機(jī)勃勃。
夏天,繁花似錦,但鮮花好像受冷落了一樣,心里想:我們開(kāi)得花又香又美,和那楊樹(shù)根本不能比,不用說(shuō),花的確很美,楊樹(shù)現(xiàn)在像一把大傘,給孩子們陰涼;垂下的樹(shù)葉,像簾子似的,它們積極向上長(zhǎng),顯得非常有活力。
秋天剛到,有些還沒(méi)發(fā)黃的葉子就落下了,就是這些葉子,給他們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。有些小女孩就用這些葉子,來(lái)編成各種各樣的東西:手環(huán)、小船、還有更創(chuàng)新的,把所有的都編在一起,好像船帆一樣,或像一塊與眾不同的布。到了深秋,葉子黃了,秋風(fēng)一吹,葉子紛紛落下,像一只飛舞的蝴蝶,飄來(lái)飄去,像一只小船在波浪洶涌的海面上航行著,像一封封家信,寄給遠(yuǎn)方的親人……
冬天,別以為沒(méi)什么可愛(ài)的,下了雪,樹(shù)上披上了銀裝,風(fēng)一吹,雪落下來(lái),十分的漂亮。
啊!學(xué)校的四季真美麗!
四季的學(xué)校作文 篇10
我的學(xué)校叫:“渦陽(yáng)中學(xué)”,在渦陽(yáng)縣城的北邊。學(xué)校的景色一年四季都很誘人!下面我就給你介紹一下吧!
春天,小草從地下探出頭來(lái),看看過(guò)年后的新世界,不禁笑了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“真美!”柳樹(shù)發(fā)芽了,一陣微風(fēng)吹來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條就像亭亭玉立的姑娘的頭發(fā);▓@里的花兒開(kāi)了,微風(fēng)吹來(lái),花兒隨風(fēng)搖擺,就像在對(duì)同學(xué)們打招呼呢!
夏天的校園更美了,花園里的大樹(shù)郁郁蔥蔥。學(xué)校里還有一座亭子,休息的時(shí)候可以坐在亭子里乘涼;▋旱南銡庾钫T人了!蜜蜂聞著香氣飛來(lái),忙碌地采蜜。教學(xué)樓的后面有個(gè)池塘,池塘里的魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去,有的在你追我趕,有的在玩捉迷藏,還有的在吐泡泡。
秋天,花園里的樹(shù)葉紛紛落了下來(lái),像在林中飛舞的蝴蝶。銀杏樹(shù)的葉子落在地上,像是鋪著一層金毯子,同學(xué)們抓了一把往天上一灑,漂亮極了!銀杏樹(shù)的葉子還可以做扇子或標(biāo)本呢!
冬天,雪花飛舞,地上的積雪越來(lái)越多,像是一層白色的毯子,踩上去軟軟的。天氣越來(lái)越冷,池塘里的水漸漸的結(jié)冰了,厚得都可以滑冰了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,堆雪人,我?匆(jiàn)有的同學(xué)摔跤,因?yàn)橛械姆e雪很軟,一踩,就摔進(jìn)了白茫茫的雪堆里,把我笑得前俯后仰。
我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)那學(xué)校四季的景色!
四季的學(xué)校作文 篇11
我們的學(xué)校,在縣城的西邊,伏山路在校門(mén)前跨過(guò),直通南北,學(xué)校就坐落在伏山路的中段。我喜歡我的學(xué)校,我的老師。校園的四季也是各有特色。
每年過(guò)了春節(jié)開(kāi)學(xué),學(xué)校就開(kāi)始熱鬧了,在我們朗朗的讀書(shū)聲中,慢慢滑行了沉睡一冬天的花草,它們慢慢發(fā)芽,陪我們一起成長(zhǎng),校園里的那幾科四季常青的松鼠,也換發(fā)了春光。隨著天氣慢慢變暖,教學(xué)樓前的花壇已經(jīng)枝繁葉茂,樹(shù)蔭就成了我們下課時(shí)最好的游戲場(chǎng)所。
暑假來(lái)了,燥熱的校園又恢復(fù)了短暫的平靜,樹(shù)木和花草在烈日的暴曬下低著頭隨風(fēng)搖擺。
終于盼到了豐收的季節(jié),花壇里有有的開(kāi)花,有的結(jié)果,有紅色的,有粉色的,還有黃色的,這是花壇最美的季節(jié),再去晴朗的日子里,秋高氣爽,花香伴著書(shū)香。讀書(shū)聲伴著歡笑聲,我們就在這樣美麗的學(xué)校里快樂(lè)成長(zhǎng)。
寒假悄悄的到來(lái),熱鬧的花壇也沉默了起來(lái)。不同的是校園里的樹(shù)木,悄悄地又長(zhǎng)大了許多,就像老師一點(diǎn)一滴的給我們營(yíng)養(yǎng),讓我們成長(zhǎng)。
啊,校園的四季多么美麗!
四季的學(xué)校作文 篇12
美麗的校園對(duì)我的靈魂來(lái)說(shuō)是一個(gè)美妙的地方。多彩的校園有我童年的快樂(lè)。校園一年四季都像春天一樣,五彩繽紛,總是那么美麗。
早春時(shí)節(jié),地球上的一切都恢復(fù)了,充滿了活力。燕子從南方飛來(lái),給校園增添了許多美麗。校園里的花園看起來(lái)很迷人。紅玫瑰盛開(kāi),它們?cè)谖L(fēng)中唱歌跳舞,仿佛在表達(dá)對(duì)春天到來(lái)的愛(ài)。草把頭伸出地面,微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭。
在仲夏,校園里又高又直的樹(shù)為學(xué)生遮擋陽(yáng)光。樹(shù)下的健身器材給學(xué)生們帶來(lái)了快樂(lè)。還有許多學(xué)生在大樹(shù)下看書(shū)和玩游戲。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出“沙”和“沙”的聲音,仿佛在為每個(gè)人歌唱;樹(shù)上的蟬叫道,“蟬!蟬!”辦公室里的學(xué)生似乎在大聲叫喊:"學(xué)生們,努力學(xué)習(xí)!"老師看到學(xué)生們認(rèn)真閱讀,開(kāi)心地笑了。
深秋,校園里的兩個(gè)球場(chǎng)都被風(fēng)化了,巨大的樹(shù)木和枯黃的樹(shù)葉飄落下來(lái),落入地球母親的懷抱。在秋阿姨的照顧下,小草脫下了綠色的衣服,換上了金色的衣服。
在嚴(yán)冬,校園已經(jīng)把幾場(chǎng)雪變成了一個(gè)銀王建造的世界。許多學(xué)生在課后堆雪人和打雪仗。
我喜歡校園里的一切,但是我更喜歡校園里的四季。
四季的學(xué)校作文 篇13
校園的四季多美。【鸵?guī)銈冏哌M(jìn)校園的四季吧!
春天,小草探出了腦袋,風(fēng)一吹小草就翩翩起舞。大樹(shù)抽出嫩嫩的芽,風(fēng)一吹好像正在給小朋友們打招呼呢!花也開(kāi)放了,有迎春花、有桃花、還有杏花。她們一個(gè)個(gè)都穿著漂亮的裙子好像正要去舞會(huì)。小燕子從南方飛回來(lái)了停在了樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說(shuō):“多美的春光。
夏天,知了不停地叫著“知了知了…”就像在說(shuō):“熱死了,熱死了!贝髽(shù)張開(kāi)了綠色的大傘,小朋友正在乘涼呢!荷花穿著粉紅色的裙子,荷葉綠油油的像一個(gè)個(gè)神氣十足的士兵。青蛙正在歌唱給夏天呢!
秋天,樹(shù)上長(zhǎng)滿了果實(shí),沉甸甸的,小朋友偷偷地把果實(shí)摘下來(lái)吃掉。銀杏葉變黃了,微風(fēng)一吹像一只只翩翩起舞的蝴蝶,地上好像鋪上了金黃的地毯。秋天桂花開(kāi)了,一進(jìn)校園香味撲鼻而來(lái),好像給校園噴上了桂花味的香水。
冬天,大樹(shù)的葉子掉光了,光禿禿的像一位年邁的老爺爺。大雪過(guò)后大樹(shù)像是穿上了雪白的衣服。冬天所有的花都枯萎了,只有梅花頑強(qiáng)地在雪中站立,我一定要向梅花學(xué)習(xí)。
這就是我的美麗的校園,多美麗的校園!
四季的學(xué)校作文 篇14
我們的校園是美麗又有特色的,并且春夏秋冬每個(gè)季節(jié)都不一樣,現(xiàn)在我就給你們講講它的特色吧!
春天,我們的校園春暖花開(kāi),尤其是柿子樹(shù),長(zhǎng)的尤其茂密,樹(shù)上全是葉子,我相信它秋天肯定會(huì)長(zhǎng)出又紅又大的果子,我們又看見(jiàn)地上的木槿花,長(zhǎng)的真漂亮。
夏天,在炎炎夏日里,地上的小草小花也不甘示弱,長(zhǎng)的很高很高,旁邊的梧桐樹(shù)長(zhǎng)的更是高,我要是平視的話只能看見(jiàn)中間的樹(shù)干, 只好仰視梧桐樹(shù)了,葉子和掃把一樣茂密,我們學(xué)校的柿子樹(shù)和木槿花也不甘示弱,長(zhǎng)得又高又美麗。
秋天校園里更是豐富多彩,柿子樹(shù)長(zhǎng)出了紅艷艷的西紅柿,可隨著柿子樹(shù)的豐收,木槿花似乎消瘦了許多,一陣小風(fēng)吹過(guò),木槿花的花瓣就掉到了地上,可體育場(chǎng)上卻生機(jī)勃勃,似乎都在上 體育課,可沒(méi)有一個(gè)班上體育課,這只是我的幻想罷了。
冬天里,飄著白白的雪花,可辦公樓的旁邊正有一顆雪松,挺立的站在那里,像一個(gè)威嚴(yán)的將軍一樣站在那里,讓我們不得不崇敬雪松。辦公樓被爬山虎所遮擋,在白白的雪花里,爬山虎幾乎看不見(jiàn)了,但是爬山虎的爬墻精神永遠(yuǎn)烙在了我的心里。
我喜歡學(xué)校的一切景物,更喜歡學(xué)校的一年四季,我愛(ài)我的學(xué)校,希望你們常來(lái)參觀參觀我們的學(xué)校,一定讓你們大飽眼福!我也會(huì)熱情招待你們的!謝謝。
四季的學(xué)校作文 篇15
校園的四季,在我眼中是最可愛(ài)的。
春天的操場(chǎng)邊,一對(duì)蝴蝶扇著白色的翅膀,在花叢中翩翩起舞。粉的杜鵑花,黃的迎春花,樹(shù)上的紫玉蘭……各種各樣的小花兒競(jìng)相開(kāi)放,美輪美奐,爭(zhēng)奇斗艷。樹(shù)干上抽出的新芽,毛茸茸的,又給校園添一絲春的生機(jī)。柔和的陽(yáng)光撫摸著新的花兒,新的芽?jī),讓校園絢爛多彩,閃閃發(fā)光。
夏天,烈日炎炎,校園里綠意蔥蔥。大樹(shù)枝葉繁茂,遮天蔽日,高大挺拔,樹(shù)枝橫生;樹(shù)冠下,小草們一天一天躥高了。同學(xué)們都穿著短袖,在操場(chǎng)上盡情揮灑汗水。
秋天,杭州城金桂飄香,整座校園也不例外地沉浸在金桂濃郁的清香里。秋風(fēng)吹過(guò),葉子跟著微風(fēng)搖曳,如花朵般徐徐旋下,又靜靜地落在地上,地上一大片一大片的金黃色,美麗極了!操場(chǎng)周?chē)陌嗄旧辖Y(jié)了一些小巧玲瓏的紅果子,圓溜溜,晶瑩剔透,可愛(ài)極了。
冬天,一朵朵雪花飄來(lái),把校園映襯得更加美麗。枝頭被潔白的雪壓彎了,寒風(fēng)瑟骨,有這潔白的雪花,才有如許的歡笑聲。雖然是寒冬時(shí)節(jié),那朵朵怒放的梅花,重重的花瓣舒展開(kāi)來(lái),在風(fēng)雪中傲然挺立,是校園里一道美麗的風(fēng)景線。
我愛(ài)校園的四季,我愛(ài)我的校園。
四季的學(xué)校作文 篇16
叮鈴叮鈴鬧鐘把我從夢(mèng)中叫醒,這時(shí),我便知道,我該去上學(xué)。
春天的校園,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小鳥(niǎo)為我歌唱,大樹(shù)爺爺向我揮手,。≌嫦阊!一陣桂花香撲鼻而來(lái),小草在風(fēng)中盡情的跳舞,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心的玩耍,春天,多么美好啊!
夏天的校園,多姿多彩。小朋友們,都拿著零用錢(qián)去買(mǎi)冰淇凌,突然,一陣清風(fēng)吹來(lái),好清爽!這時(shí),所有的動(dòng)植物都盡快享受這一時(shí)的清涼,并且他們心中都有著同樣的擔(dān)心,生怕這清爽突然飛走了。
秋天的校園,瓜果飄香,天高氣爽,綠油油的青草換上了金黃的衣裳,樹(shù)上的落葉好像是從空中飄落下來(lái)的,仿佛仙女下凡,校園里的果子換上來(lái)各種顏色的衣裳‘。
冬天的學(xué)校,潔白靜謐。學(xué)校里的一切好像披上了一層瑩沙,同學(xué)們?cè)谘┑乩餁g樂(lè)的打雪仗,到處充滿了歡笑,叮鈴鈴,上課了同學(xué)們聽(tīng)到上課了連忙回到教室,教室里的朗讀聲淹沒(méi)了那風(fēng)的呼嘯聲。
學(xué)校一直這樣變化著。
四季的學(xué)校作文 篇17
我們學(xué)校的四季真是可愛(ài)又美麗。
春天,我們學(xué)校萬(wàn)物復(fù)蘇,小草探出頭來(lái),樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春姑娘讓我們注意春天要來(lái)臨了。
夏天,小青蛙們又從洞里跳出來(lái)唱歌,好像在說(shuō):“夏天來(lái)啦,夏天來(lái)啦。”我們學(xué)校組織去游泳,我們一下水,就像一個(gè)個(gè)游泳健將一樣游來(lái)游去。
秋天,樹(shù)葉都變黃,我們學(xué)校的清潔工阿姨又在掃地了。放學(xué)了,大家都急急忙忙的回家里,我也不例外。在回家的路上,我看到了一陣微風(fēng)吹落樹(shù)上的葉子,這就是所謂的秋風(fēng)掃落葉了。
冬天,同學(xué)們都穿上了棉襖,大家一來(lái)到學(xué)校馬上跑到了班級(jí),生怕被凍僵了!
你們覺(jué)得我們學(xué)校哪一個(gè)季節(jié)美呢?
四季的學(xué)校作文 篇18
我們的學(xué)校有四種樹(shù)木,分別是柳樹(shù)、青松樹(shù)、楓樹(shù)和一棵洋槐樹(shù)。它們的美麗分別展現(xiàn)在春、夏、秋、冬。
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是柳樹(shù)最美的時(shí)候。一根根柳條發(fā)出了嫩綠嫩綠的新芽。那些柳條隨風(fēng)飄動(dòng),像是柳樹(shù)姑娘的大辮子,春姐姐正用春風(fēng)做的梳子,為她梳理飄動(dòng)的頭發(fā)。
夏天,是洋槐樹(shù)的“春天”,因?yàn)榇禾焖话l(fā)芽,只有到了夏天它才長(zhǎng)出一些新葉。枝上有許多小鳥(niǎo)在上面建窩,又添加了一道小小的別樣風(fēng)景。
秋天自然是楓樹(shù)美麗的季節(jié)了。紅紅的楓葉令人陶醉,枝上還結(jié)著很多的楓果,顏色是淺棕色的,大小和棗子相似。空中不時(shí)飄落下一片片紅色的落葉,真美呀。
冬天肯定是屬于青松了。其他樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有葉子了,只剩下光禿禿的樹(shù)干,可松樹(shù)還長(zhǎng)著青綠的葉子,使人感受到一種在艱苦環(huán)境中奮斗的精神。
雖然我看見(jiàn)過(guò)很多更美麗、粗壯的樹(shù)木,可我覺(jué)得比不上我們學(xué)校的四季的樹(shù)木漂亮、美麗!
四季的學(xué)校作文 篇19
在我們的學(xué)校里,有一座美麗的后花園,那是同學(xué)們放松心情的好地方,一年四季都會(huì)帶給我們不同的驚喜。
春天,后花園里萬(wàn)物生發(fā),春暖花開(kāi)。你瞧,小草們紛紛鉆出泥土,搖曳著苗條的身姿,讓人頓生憐惜,舍不得踩踏。桃花也接二連三地綻放出嬌嫩的小臉,羞羞答答,像春天派來(lái)的使者。
夏天,后花園里綠樹(shù)成蔭,花團(tuán)錦簇。天氣很炎熱,同學(xué)們玩得熱火朝天,汗流浹背,到后花園的蘑菇亭乘乘涼吧!這里的幽靜,涼爽能讓你心曠神怡。
秋天,后花園里秋高氣爽,丹桂飄香?,石榴樹(shù)上的果子又大又圓,讓人不禁垂涎欲滴,桂花也開(kāi)了,這滿園的芳香呦,沁人心脾。
冬天,后花園里盡管雪花飛舞,北風(fēng)凜冽,但是美麗的景色依然延續(xù)。松樹(shù),五針?biāo)删拖駥④娨粯,守護(hù)這后花園。下雪了,這里就成了打雪仗的天堂,大家玩著,鬧著,高興極了!
同學(xué)們,身在這樣的環(huán)境中,我們是多么幸福呦。讓我們大家好好學(xué)習(xí),盡情玩耍吧!
四季的學(xué)校作文 篇20
我們學(xué)校的操場(chǎng)就像一個(gè)巨大的舞臺(tái),展示著四季的風(fēng)景。
早春,清晨。陽(yáng)光靜靜地露出她的腦袋,像個(gè)害羞的小女孩,臉上微微泛著紅暈。柔和的陽(yáng)光灑在操場(chǎng)的草坪上,地面上出現(xiàn)了一絲生機(jī)。幾聲歡快的鳥(niǎo)鳴聲傳來(lái),伴隨著學(xué)生們從校門(mén)口蜂擁而至校園的各個(gè)角落,充滿了整個(gè)操場(chǎng)。學(xué)校的上空,不時(shí)有幾只羽毛光亮的黑燕子在同學(xué)們的笑聲中啁啾,落在操場(chǎng)旁邊幾棵剛發(fā)芽的古樹(shù)上,歪著頭觀察著陌生的校園。上課鈴一響,他們就接到了信號(hào),帶著幾朵白云飛向了藍(lán)天。
仲夏,中午。正是在太陽(yáng)最強(qiáng)的時(shí)候,他慷慨地將最明亮的光線照射到地面上。學(xué)校里的古樹(shù)已經(jīng)恢復(fù)了往日的生機(jī),茂密的樹(shù)葉就像遮陽(yáng)傘,為學(xué)生們遮擋陽(yáng)光。蟬鳴聲響徹了整個(gè)操場(chǎng),但是當(dāng)你低頭尋找這些小歌手時(shí),卻找不到他們。不過(guò),總有一些其他的小生物可以收獲:彈跳的蚱蜢、盤(pán)旋的蜻蜓,還有一些莫名其妙的。他們總是喜歡呆在熱鬧的草坪上,陪伴同學(xué)們。
秋天,日落。幾片亮黃色的楓葉落在操場(chǎng)上,為這片廣袤的土地增添了幾分色彩。但天邊的落日卻是此時(shí)世上最美的景象。站在操場(chǎng)上,陽(yáng)光被大山擋住了一半,刺眼的陽(yáng)光被收回。天空泛著紅光。再往上看,天空逐漸變成了紫色,然后變成了漆黑的天空。如果仔細(xì)觀察,仍然可以隱約看到幾顆明亮的星星。最后的陽(yáng)光照在這里,留下依舊柔和的光線和幾座細(xì)長(zhǎng)建筑的影子。
嚴(yán)冬,夜晚。操場(chǎng)上的夜燈散發(fā)出淡淡的橘色光芒,鵝絨雪花被北風(fēng)吹起。他們前一秒出現(xiàn)在燈光下,一秒被照亮,下一秒被吹走,消失在黑暗中。夜晚通常很安靜,但這個(gè)夜晚卻并非如此?耧L(fēng)呼嘯著穿過(guò)漆黑的夜色,穿過(guò)操場(chǎng),被幾個(gè)角落的幾盞電燈照亮。但照亮操場(chǎng)的不僅僅是燈光。抬頭看旁邊的教學(xué)樓,還有幾間燈火通明的辦公室,只是窗戶上的霧氣擋住了視線,人們只能隱約看到幾個(gè)低著頭的忙碌身影。時(shí)不時(shí),他們會(huì)翻幾頁(yè)紙,一只手拿著筆更正一些東西。與外面的景色和氣氛不同,辦公室仿佛與這個(gè)黑暗的世界隔絕了,里面安靜而溫暖。這幾道影子,為冬日的黑夜畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。
一年中不同的獨(dú)特風(fēng)景可以在學(xué)校操場(chǎng)上淋漓盡致地展現(xiàn):春天的活力、夏天的繁華、秋天的平靜和冬天的嚴(yán)酷。正是因?yàn)樗鼈冇兄绱司薮蟮母腥玖,它們才成為我記憶中校園生活中難以忘懷的一部分。
四季的學(xué)校作文 篇21
我們的校園是美麗又有特色的,并且春夏秋冬每個(gè)季節(jié)都不一樣,現(xiàn)在我就給你們講講它的特色吧!
春天,我們的校園春暖花開(kāi),尤其是柿子樹(shù),長(zhǎng)的尤其茂密,樹(shù)上全是葉子,我相信它秋天肯定會(huì)長(zhǎng)出又紅又大的果子,我們又看見(jiàn)地上的木槿花,長(zhǎng)的真漂亮!
夏天,在炎炎夏日里,地上的小草小花也不甘示弱,長(zhǎng)的很高很高,旁邊的梧桐樹(shù)長(zhǎng)的更是高,我要是平視的話只能看見(jiàn)中間的樹(shù)干, 只好仰視梧桐樹(shù)了,葉子和掃把一樣茂密,我們學(xué)校的柿子樹(shù)和木槿花也不甘示弱,長(zhǎng)得又高又美麗。
秋天校園里更是豐富多彩,柿子樹(shù)長(zhǎng)出了紅艷艷的西紅柿,可隨著柿子樹(shù)的豐收,木槿花似乎消瘦了許多,一陣小風(fēng)吹過(guò),木槿花的花瓣就掉到了地上,可體育場(chǎng)上卻生機(jī)勃勃,似乎都在上 體育課,可沒(méi)有一個(gè)班上體育課,這只是我的幻想罷了。
冬天里,飄著白白的雪花,可辦公樓的旁邊正有一顆雪松,挺立的站在那里,像一個(gè)威嚴(yán)的將軍一樣站在那里,讓我們不得不崇敬雪松。辦公樓被爬山虎所遮擋,在白白的雪花里,爬山虎幾乎看不見(jiàn)了,但是爬山虎的爬墻精神永遠(yuǎn)烙在了我的心里。
我喜歡學(xué)校的一切景物,更喜歡學(xué)校的一年四季,我愛(ài)我的學(xué)校,希望你們常來(lái)參觀參觀我們的學(xué)校,一定讓你們大飽眼福!我也會(huì)熱情招待你們的!謝謝。
四季的學(xué)校作文 篇22
四季無(wú)常,各有所長(zhǎng),四季的校園讓人贊不絕口,學(xué)校的操場(chǎng)更是被四季的鬼斧神工點(diǎn)綴得五彩斑斕。
春天,是一個(gè)美麗的季節(jié)。細(xì)雨沙沙,鳥(niǎo)鳴蛙唱,讓人心曠神怡。春天的操場(chǎng),春意盎然,在和煦的春風(fēng)的吹拂下,顯得朝氣蓬勃。你看!綠色的小草,在向我們點(diǎn)頭;綻放的小花,在向我們微笑;身披嫩芽的小樹(shù)也在不停的向我們招手;活潑可愛(ài)的同學(xué)們,迎著春風(fēng)歡快的奔跑嬉鬧,真是一幅美不勝收的畫(huà)卷。
夏日炎炎,驕陽(yáng)似火。大樹(shù)耷拉著腦袋,一動(dòng)也不動(dòng)。烈焰升騰,操場(chǎng)上的空氣熱得發(fā)燙,仿佛劃根火柴就能點(diǎn)著似的。有些時(shí)候,操場(chǎng)像蒸籠一樣悶,一絲風(fēng)也沒(méi)有,人們簡(jiǎn)直要窒息了。
金秋,黃頁(yè)紛飛。從遠(yuǎn)處看,操場(chǎng)的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán),潔凈得好像剛洗過(guò)的藍(lán)寶石,使人感到秋高氣爽。黃昏那透明的秋云,遮住了淡淡的.月光。操場(chǎng)上,仿佛籠起一片輕煙,朦朦朧朧,如同墜入夢(mèng)境。秋風(fēng)陣陣,操場(chǎng)邊上飛舞的落葉,帶著我金色的夢(mèng)想,把我的思緒從記憶的長(zhǎng)河中喚醒。
冬天,一個(gè)安靜無(wú)聲的名字,冬雨悄悄地下著,沒(méi)人知道。操場(chǎng)吸收著冰冰涼涼的雨露,靜靜入睡了。同學(xué)們做著抗寒的運(yùn)動(dòng),給操場(chǎng)增添了一份溫暖的氣息。
操場(chǎng)上的四季,每一季都擁有迷人的一面,讓人陶醉。操場(chǎng)美麗的春天,炎炎的夏日,金色的秋天,安靜的冬天,讓人遐想無(wú)限。
四季的學(xué)校作文 篇23
春姑娘溫柔地走進(jìn)校園,校園里的每一天都變得那么不一樣。銀杏樹(shù)的樹(shù)葉一天比一天的綠,襯著紅色的教學(xué)樓,美麗極了!小草穿上新衣裳來(lái)校園踏春,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌,歡迎春天的到來(lái)。
夏哥哥帶著一股熱浪,大搖大擺地來(lái)了,小草和樹(shù)葉都被曬得無(wú)精打采的,葉子也打起了卷兒,整個(gè)校園被烈日炙烤著。夜晚的校園卻是另一個(gè)模樣:水池邊,青蛙呱,呱,呱地放聲歌唱;草叢里,蛐蛐瞿,瞿,瞿地輕聲伴奏,校園變成了它們的音樂(lè)廳。
秋媽媽悄悄地走進(jìn)校園,她就像一名藝術(shù)家,用她的顏料盒把校園粉刷一新,金黃色是給銀杏葉的,銀杏葉金黃金黃看起來(lái)像金子一般;紅色給了楓葉,楓葉火紅火紅像火焰一般。
冬爸爸也來(lái)校園湊熱鬧,這時(shí)的樹(shù)葉全掉落了,貌似在向冬爸爸摘帽行禮!冬爸爸還給小朋友帶來(lái)了一份禮物——孩子們最?lèi)?ài)的雪。你看,教學(xué)樓上、操場(chǎng)上,樹(shù)上,到處一片雪白!下課了,小朋友們有的打雪仗,有的堆雪人,別提有多開(kāi)心了!
你們瞧!我的校園,四季各有各的美,是一本永遠(yuǎn)都看不厭的大畫(huà)冊(cè)!
四季的學(xué)校作文 篇24
也許有人說(shuō),有什么好玩的?可是,我卻格外喜歡這個(gè)“知識(shí)的源泉!
之校:一切都顯得那么生機(jī)勃勃。里的雖說(shuō)還是零零的但已經(jīng)有的滋味了。一些小麻雀也紛紛來(lái)光顧這個(gè)生機(jī)勃勃的了。
之校:一切都顯得那么生機(jī)昂然,樹(shù)蔭下,幾個(gè)好坐在一起,說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)上的困難,聊聊今天有意思的事,玩玩游戲。一抬頭,幾片葉子從樹(shù)上落下來(lái),有幾位紅領(lǐng)巾把葉子撿掉,放進(jìn)垃圾桶里。
之校:,一切生物都改變了,樹(shù)葉如金黃的蝴蝶一樣落下來(lái),花壇中的小花枯萎了,小草也把自己的最后一吻獻(xiàn)給了養(yǎng)育自己的大地,小朋友在樹(shù)下跳跳繩,也不會(huì)大汗淋漓了。
之校:,萬(wàn)物銀裝素裹,仿佛穿上了一件禮服,我們小孩可高興了,因?yàn)榻K于可以打期待已久的雪仗了,瞧!東一個(gè)雪球,西一個(gè)雪球,雪仗打得不亦樂(lè)乎。
走進(jìn)校園,傳來(lái)了美妙絕倫的笛聲,再近一些,書(shū)聲瑯瑯,我愛(ài)你,校園!
四季的學(xué)校作文 篇25
我漫步在美麗的校園,那兒的四季美麗如畫(huà)!我愛(ài)那生機(jī)盎然的春天,我愛(ài)那綠樹(shù)成蔭的夏天,我愛(ài)那落葉飛舞的秋天,我愛(ài)那銀裝素裹的冬天!
校園的春天,是綠葉的海洋,那一簇簇的綠葉是那么的討人喜愛(ài)!操場(chǎng)邊,兩棵桂花樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,那小小的綠綠的小葉子是那么的可愛(ài),那么的精致,讓人忍不住親一口。花壇邊,小草也不甘寂寞,探出了身子,雖不婀娜多姿,卻也有他的風(fēng)采!吧成成常成成场笔钦l(shuí)在唱歌,哦,原來(lái)是婀娜多資的柳樹(shù)來(lái)了,她一邊讓春風(fēng)弟弟給她梳妝,一邊悠然的唱著歌兒。在風(fēng)弟弟的帶動(dòng)下,她的枝葉一抖一抖的,跳起了歡樂(lè)的舞蹈!氨劝桶捅,巴比比巴巴比……”喇叭隊(duì)來(lái)了?哦,原來(lái)是牽;ńo他們伴奏呢!“朋友們,我來(lái)了!”迎春花綻開(kāi)美麗的花瓣,唱起歌來(lái):“春天來(lái)了,春天來(lái)了……”春天的交響樂(lè)多好聽(tīng)!
校園的夏天,是果實(shí)的海洋,那晶瑩剔透的葡萄,那光潔如玉的蘋(píng)果,那心里美的石榴……個(gè)個(gè)不是聽(tīng)著就想吃!走進(jìn)學(xué)校的果園,其實(shí)也算不上是個(gè)果園,就是幾棵葡萄藤,幾棵釉子樹(shù)……都是比較普遍的南方水果。什么,要我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀,那可不行,它們都在開(kāi)選美大會(huì)呢,你還要去打擾它們嗎?哆來(lái)咪發(fā)嗖……選美大會(huì)多好看!
校園的秋天,是菊花、桂花的海洋,那一簇簇的桂花,捧到鼻邊,一股沁人的芳香撲鼻而來(lái)。那淡黃色花蕾,金黃色花瓣的桂花,很是可人,要不然,怎么會(huì)是蜜蜂蝴蝶的最?lèi)?ài)呢!八九月份,是桂花最香的時(shí)候!那時(shí),蜜蜂唱歌,蝴蝶飛舞,一派勃勃的景色!落葉飄下來(lái)了,再空中盤(pán)旋著,像一只只枯葉蝶在空中飛舞著,增添了些浪漫的氣氛,很是漂亮!哆來(lái)咪發(fā)嗖……秋天的交響樂(lè)多好聽(tīng)!
校園的冬天,是白雪的海洋,冬天的校園是寂靜的,是美好的!每當(dāng)下課,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的奔出教室,成群結(jié)隊(duì)的在一起堆雪人打雪仗,被同伴砸成“雪人”也不在乎,依然笑臉盈盈。瞧他們堆的雪人,這個(gè)多像圣誕老人呀,那個(gè)多像雪姑娘呀!寒假到了,校園里空無(wú)一人,什么都沒(méi)變,唯一變了的就是大地阿姨的白裙子變成了黑的,多不好看。〈蟮匕⒁潭伎蘖!“別哭別哭……”雪姑娘邁著輕盈的步子走過(guò)來(lái):“我再送你一件!”說(shuō)完,把另一條白裙子披在大地阿姨的身上。雪姑娘真大方,把自己最喜歡的白裙子都送給地球阿姨了!哆來(lái)咪發(fā)嗖……大方的雪姑娘多美麗!
來(lái)吧,朋友們,一起目睹我們美麗的校園吧!
校園的四季,四季的校園,你是那么的迷人,相信誰(shuí)都會(huì)愛(ài)上你吧!
四季的學(xué)校作文 篇26
在我的心目中我們的是最令人陶醉的,讓人流連忘放。讓我?guī)阕哌M(jìn)那的迷人。
冒出新的嫩芽,燕子嘰嘰喳喳的從南方飛來(lái),停在上唱歌,像一位音樂(lè)家在演奏美妙的樂(lè)曲。一束束鮮花含苞待放。爭(zhēng)先恐后的從地里探出頭來(lái),在和小院里的景物打招呼。蝴蝶在花叢穿梭,好像在和誰(shuí)比美,勤勞的蜜蜂也來(lái)參加這百花爭(zhēng)艷斗勝會(huì)。在教學(xué)樓里時(shí)不時(shí)傳來(lái)們朗朗讀書(shū)聲
驕陽(yáng)似火,樹(shù)木也變得枝繁葉茂,知了在樹(shù)上歡快地叫著,好像在說(shuō):“到了,夏天到了!毕奶斓挠晔墙(jīng)常的,說(shuō)下就下。大雨清洗著校園里的每個(gè)角落,每朵花上都沾滿了晶瑩剔透的露珠,滋潤(rùn)他們開(kāi)出更茂盛的花朵。
,金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上掉下來(lái)像一只只翩翩起舞的蝴蝶,飄飄墜落,為鋪下了金色的地毯。歡迎新生入校,樹(shù)上掛滿了碩果累累的果實(shí),晶瑩剔透看起來(lái)真吸引人。秋風(fēng)吹來(lái),大雁南飛,每一個(gè)果實(shí)被風(fēng)吹的搖搖擺擺,像一個(gè)個(gè)不倒翁。
飄飄,像一位天使在空中飛舞,大雪過(guò)后,教學(xué)樓披上了雪白的外衣。同學(xué)們一下課就奔向操場(chǎng)。雖然這時(shí)寒風(fēng)刺骨,但同學(xué)們?cè)缫褵釀?wù)沸騰
我們的四季校園美。∥覑(ài)我的校園。
四季的學(xué)校作文 篇27
我的校園是美麗的,坐落在湄江河畔,放眼望去,腦海里只浮現(xiàn)一個(gè)字——美!
春天,校園被綠包圍著,道路兩旁的梧桐樹(shù),像一個(gè)個(gè)士兵,一年四季都保護(hù)著校園。小草從地下碰出來(lái),像一個(gè)剛來(lái)到世界的嬰兒,蝴蝶在校園找著花的蹤跡,蜜蜂時(shí)不時(shí)飛到教室窗前,把同學(xué)們的心牽到了外面。清晨一到校園,就聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,俗話說(shuō)的好:“一年之際在于春,一日之際在于晨。”
夏天,梧桐樹(shù)越發(fā)蒼翠,太陽(yáng)照在梧桐樹(shù)的葉子上時(shí),梧桐樹(shù)的葉子綠得耀眼,綠得生輝。中午,太陽(yáng)火辣的將熱量釋放給大地,知了不停地叫著:“好熱呀,好熱呀。”同學(xué)們?cè)谖嗤?shù)下跳繩,不知傳來(lái)清爽的笑聲,引得老師們駐足癡望。一片欣欣向榮的景象。
秋天,走進(jìn)校園,一股清香飄進(jìn)我們的鼻子里,沁人心脾。原來(lái)是桂花十里飄香呀!梧桐樹(shù)的葉子慢慢變黃,如同一只只枯葉蝶在翩翩起舞,為大地鋪上了黃色的地毯,我們?cè)凇暗靥骸鄙喜葋?lái)踩去,葉子“吱吱作響”,聽(tīng)到這聲音,我們?cè)桨l(fā)來(lái)勁了。
冬天,雪花灑滿大地,校園一片白色,梧桐樹(shù)的葉子慢慢掉落,當(dāng)他落下最后一張葉子時(shí),同學(xué)們?cè)缫褳槲嗤?shù)穿上了厚厚的棉襖,下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗,看雪景。即使寒風(fēng)再冷,我們的心也是暖和的。
這就是我的四季校園,它被我們裝扮得生機(jī)勃勃,被我們裝扮得分外妖嬈。
四季的學(xué)校作文 篇28
時(shí)光飛逝,如今我也踏入了高二的教室,曾經(jīng)的情景也還歷歷在目,一切都仿佛還是昨天:在那炎炎夏日之下,我們帶著一份新奇,意氣風(fēng)發(fā)地踏入了這澧州第一學(xué)府;在那涼爽宜人的秋風(fēng)中,我們收獲金色的希望,綻放青春的微笑;在那白雪皚皚的冬季,我們伴隨著片片飛揚(yáng)的雪花,追隨古人的足跡;在那草長(zhǎng)鶯飛的春天,我們帶著一身芳菲,放飛青春的夢(mèng)想。
四季輪回,校園的春、夏、秋、冬都在我們的頭腦里留下青春絢麗的印記。
初入校園,是在驕陽(yáng)炙烤大地的季節(jié),空氣中彌漫著塑膠跑道散發(fā)出來(lái)的濃濃氣味,頗高的溫度,使人心里莫名的煩躁,只有當(dāng)夜色降臨、萬(wàn)家燈火時(shí),才能讓人輕舒心中的抑郁。校園的夜晚是寧?kù)o的,沒(méi)有來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,沒(méi)有嘈雜喧鬧的人群,一個(gè)人獨(dú)自坐在學(xué)府遺墨的石凳上,聆聽(tīng)洗墨池中傳來(lái)的陣陣蛙鳴,享受這校園夜色獨(dú)特的美,愜意極了。我喜歡看那浩渺的星空,我喜歡回味那些古老而又浪漫的美麗傳說(shuō)。學(xué)府遺墨的回廊墻壁上,一個(gè)個(gè)名人在燈下攻讀的情景,在我眼前閃現(xiàn),催人前進(jìn);一篇篇名作散發(fā)的淡淡書(shū)香,在我鼻尖縈繞,使人沉醉。校園的夏夜總是那么寧?kù)o,那么迷人。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,這句詩(shī)出自劉禹錫的《秋詞》,道出了我內(nèi)心深處的感覺(jué),。也許,從古至今春一直為人們所偏愛(ài),但是,秋又何嘗不是多彩多姿呢?入校一月,秋風(fēng)吹走了那酷熱的夏,迎來(lái)了收獲的喜悅。最?lèi)?ài)的,是洗墨池畔那金黃草地上的銀杏樹(shù),金黃的葉與金黃的草交織在一起,成了那金黃的地毯。午休時(shí)分,同學(xué)們兩兩相邀,三五成群,踏上了金黃的地毯,席地而坐,暢談著人生、學(xué)習(xí)等各種問(wèn)題。黃昏時(shí),落日為我們鑲上了金邊,使之洋溢著青春活潑的氣息。不知什么原因,我對(duì)秋日落葉遍地、滿目金黃情有獨(dú)鐘,仿佛天地間只剩下那方寸之地;而那洗墨池畔的金黃草地,我也對(duì)她有著深深的眷戀。校園的秋日黃昏,總是那么惹人垂憐。
氣溫漸漸轉(zhuǎn)冷,預(yù)示著冬天的到來(lái)。冬天的降臨,聲勢(shì)是最浩蕩的:漫天的雪花洋洋灑灑,落滿校園。早晨起來(lái),外面一片晶瑩雪白,一步一個(gè)腳印,伴隨著“咯吱、咯吱”的響聲,一天的學(xué)習(xí)從此開(kāi)始!按昂鲙X千秋雪”,有美景相伴,學(xué)習(xí)更添激情。學(xué)校里從來(lái)不缺少自強(qiáng)不息的精神:憂國(guó)憂民的屈原、范仲淹,囊螢映雪的車(chē)胤,為國(guó)捐軀的蔣翊武······無(wú)時(shí)無(wú)刻不在勸勉著大家。寒冷的季節(jié),因?yàn)橛兴麄儯覀円煌鶡o(wú)前。
初春時(shí)節(jié),綿綿的細(xì)雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落校園,飄零的花瓣也悄然的零落成泥。細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。細(xì)雨過(guò)后滋潤(rùn)的校園,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。閑花飄零馨香滿園,化作春泥更護(hù)花,滋潤(rùn)著校園的文化底蘊(yùn)。而作為迎來(lái)春天的我們,必將會(huì)是充滿希望的新一代。
如今,我們迎來(lái)了入校后的第二個(gè)冬天,上一個(gè)輪回的美景,現(xiàn)在看來(lái),更是別具一番風(fēng)味,不知你們,可有發(fā)現(xiàn)?
四季的學(xué)校作文 篇29
我們的校園,座落在美麗的渤海岸邊。漫步在校園的四季,能感受到溫暖的綠色、熱烈的花開(kāi)、涼爽的秋色、靜靜的雪景。
春天,校園里的草樹(shù)最先睜開(kāi)懵懂的睡眼。小草探出頭來(lái)東張西望著,柳樹(shù)突然變出了一頭嫩綠的細(xì)發(fā),有性急的小花已綻開(kāi)笑顏,還能聞到小花散發(fā)的香香甜甜味道呢!小學(xué)生們跑著,跳著,他們正迎接著春天的到來(lái)。
夏天,小和樹(shù)木的顏色又加深了,茂盛的樹(shù)冠,專(zhuān)為孩子們擋住烈日,讓他們?cè)跇?shù)蔭下說(shuō)笑,開(kāi)心的笑聲,一直傳到那片池塘。池塘里的荷花正展露著不同的美顏,有的還是花苞,飽脹的小肚子像要撐破似的,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,像美人半遮著面容,有的盡情全展著花瓣,像一位仙子立在水面。紅的,粉的,黃的,白的,顏色可多了,讓人看不夠。
秋天,有一位畫(huà)家來(lái)到這里,把樹(shù)葉涂成了金黃色,還有的涂成了深紅色。小草們彎下了腰,像背有點(diǎn)駝的老爺爺老奶奶一樣,小花們也垂下了頭,像是在地上尋找著什么。秋風(fēng)里,孩子們做著游戲,感到格外涼爽。
冬天,樹(shù)木披上白白的被子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),小草也一下子藏在了大地深處,就像回到遠(yuǎn)方的家,躺在溫暖的床上,等著下一個(gè)春天的到來(lái)。雪地里,同學(xué)們打著雪仗,剛堆好的雪人也在笑聲中抖落幾片雪花。
我愛(ài)這四季美景變幻的校園,我愛(ài)這帶來(lái)童年歡樂(lè)的校園。
四季的學(xué)校作文 篇30
我們的校園就像一個(gè)大花園,一年四季,生機(jī)勃勃,美不勝收,讓我如癡如醉,你聽(tīng)“沙沙沙”是什么聲音,原來(lái)是春雨來(lái)到了我們的校園,小草從地理探出來(lái),迎春花打開(kāi)了它的小房子,玉蘭花穿上了白色的小裙子,不知名的花也從天而降,就像天女散花,大地張開(kāi)了沉睡的眼睛。
香樟樹(shù),開(kāi)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,有散發(fā)出淡淡的清香,我就知道,夏天來(lái)了。宣傳畫(huà)廊架上的紫藤,枝繁葉茂,生機(jī)怏然,就像個(gè)綠色涼棚一樣。藤條上,紫中泛白的小花,一串一串掛下來(lái),真像紫葡萄。柳樹(shù)綠意怏然,一年級(jí)的小朋友在柳樹(shù)下乘涼。
秋天,邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的學(xué)校。秋天是個(gè)果子成熟的季節(jié),有許多果子成熟了,同學(xué)們有的嘗了嘗,有的把它當(dāng)子彈。
冬天,天上下著鵝毛大雪,許多同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,把衣服都濕透了。
這就是我們的校園!走進(jìn)它,一幅幅和美麗的景色就會(huì)映入你的眼簾,它既美麗,整潔,又和諧!
四季的學(xué)校作文 篇31
我愛(ài)我的校園,愛(ài)她四季的美。
春色怡人,寒冷的冬天過(guò)去了,校園里迎來(lái)了一個(gè)美麗的春天。不知不覺(jué)中,柳樹(shù)發(fā)芽了,小鳥(niǎo)枝頭嘰嘰喳喳地唱著歡樂(lè)的歌。啊,它們和我們一樣,為春姑娘的到來(lái)感到高興,春天的校園,花兒開(kāi)了,草兒綠了,校園里生機(jī)勃勃。
夏婆婆蹬著風(fēng)火輪,走進(jìn)了校園。她的火燒遍整個(gè)校園,燒紅了鮮花,燒的小松樹(shù)啊飛快地往上長(zhǎng)。校園的夏天,熱的美麗,熱的話火辣,熱的激情四射。
秋姑姑送走了夏婆婆,秋高氣爽,樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳,校園里涼風(fēng)習(xí)習(xí),天空中大雁排成“一”字,準(zhǔn)備到南方過(guò)冬了。金色的葉子飄飄忽忽飛落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶,在校園中翩翩起舞,秋姑姑讓我們的校園變得如此五彩繽紛。
轉(zhuǎn)眼間,秋天過(guò)去了。冬公公到了,他的鵝毛大雪為我們的校園又增添了一種別樣的美麗。天變冷了,同學(xué)們換上了厚厚的棉衣,戴上了暖暖的棉手套。在白雪皚皚之際,同學(xué)們激情迸發(fā),個(gè)個(gè)披甲上陣,展開(kāi)“白色大決戰(zhàn)”。瞧!他們多開(kāi)心。
我愛(ài)我的校園,愛(ài)它春的生機(jī)、夏的炎熱、秋的金黃、冬的銀裝。
四季的學(xué)校作文 篇32
我是泉州第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生,那里一年四季風(fēng)景優(yōu)美,也充滿了快樂(lè)。
春天,操場(chǎng)上那調(diào)皮的小草從土里探出頭來(lái),張開(kāi)嘴巴,貪婪地吸收著新鮮的空氣,一陣微風(fēng)吹來(lái)草兒得意地伸著懶腰;花壇里花兒們抬起頭來(lái),散發(fā)出沁人心脾的香味,讓人一聞精神一振。枝頭的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著,鳥(niǎo)媽媽叼著小蟲(chóng)喂著小鳥(niǎo),只見(jiàn)它們你爭(zhēng)我搶各不相讓?zhuān)鲁圆坏綃寢屪炖锏拿朗。藍(lán)藍(lán)的天空中,一朵朵柔軟的云輕輕悠悠地晃著。操場(chǎng)上的同學(xué)們穿著各色運(yùn)動(dòng)服在通紅的塑膠跑道上你追我趕,歡笑聲隨風(fēng)而起。春天的校園是生機(jī)勃勃的。
夏天,校園枝繁葉茂,綠樹(shù)成蔭。太陽(yáng)興許是興奮過(guò)度,亦或者喝了熱酒,將一束束陽(yáng)光射向大地,空氣中一切都是熱乎乎的,同學(xué)們穿著短袖坐在教室里都不敢出來(lái)了,他們大氣都不敢出,手上拿著扇子輕輕扇著,想要為自己奪得一絲涼意。枝頭上的知了都在叫:“熱死了,熱死了!”平時(shí)在校園里極其活躍的幾只小野狗此時(shí)也乖乖呆著樹(shù)蔭里喘著粗氣。體育課上,同學(xué)們臉上掛著豆大的汗珠,身上的衣服早已被汗水浸濕緊緊地貼在身上。夏季的校園是熱情洋溢的。
秋天邁著輕快的步伐走進(jìn)校園,葉子姑娘們穿起一件件金黃色的衣裳。秋風(fēng)吹來(lái),葉子如同蝴蝶一般在風(fēng)中翩翩起舞,在幾番旋轉(zhuǎn)后又優(yōu)美地落地,它們給大地蓋上了一床金黃的被子。秋天是校園大豐收的季節(jié),操場(chǎng)的左邊是一棵棵掛著金色燈籠的柿子樹(shù),右邊是一棵棵紅如寶石的石榴樹(shù),兩邊似乎都想爭(zhēng)鋒奪冠,絲毫不相讓。同學(xué)們躺著有些泛黃的草地上,回顧著一年來(lái)老師的無(wú)微不至、同學(xué)們的護(hù)板互助,學(xué)業(yè)上的碩果累累,露出了滿意的笑容。
秋天的校園是收獲滿滿的。
校園的冬天不如春天活力四射,不如夏天激情滿滿,也不如秋天果實(shí)累累,校園的冬是充滿柔情的。同學(xué)們都身穿大衣,把自己包得如一條肥肥的毛毛蟲(chóng),他們?nèi)宄扇,或者擠在一起看書(shū),或者靠在一起取暖。而教學(xué)樓旁那挺拔的松柏顯得更加蒼翠了,似乎在和冬天的寒風(fēng)對(duì)戰(zhàn),像警衛(wèi)員一般保護(hù)著校園。冬天的校園是寒冷而溫暖的。
我愛(ài)我的校園,一個(gè)一年四季如夢(mèng)如畫(huà)的地方。
四季的學(xué)校作文 篇33
迎著東方初升的太陽(yáng),沿著熟悉的小路進(jìn)入校園,映入眼簾的是一棵參天大樹(shù),散發(fā)著迷人的木香。
春天,校園花壇里競(jìng)相開(kāi)放的花朵把校園裝點(diǎn)的如同五彩繽紛的大花園;四幢高大的教學(xué)樓就好像是校園的四個(gè)忠實(shí)護(hù)衛(wèi);操場(chǎng)旁的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽。下課了,同學(xué)們也都玩的不亦樂(lè)乎,瞧,那邊同學(xué)們正在熱火朝天的跳大繩呢!這邊還有一些同學(xué)在舉行踢足球比賽。
夏天,同學(xué)們都在風(fēng)風(fēng)火火、開(kāi)開(kāi)心心的放暑假,而四幢教學(xué)樓任然在忍受著炎熱,做校園的忠實(shí)護(hù)衛(wèi);操場(chǎng)旁的一棵棵小樹(shù)伴著清脆明亮的蟬聲一同茁壯成長(zhǎng),原本稀少的葉子逐漸茂盛起來(lái),翠綠的葉子也變得厚實(shí)、飽滿。
秋天,朗朗讀書(shū)聲回歸了校園,校園里彌漫著濃濃的書(shū)香氣息;翠綠的葉子也逐漸變黃,到了深秋,黃葉子又漸漸變得火紅,火紅的楓葉把校園裝扮得就好像一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),透著一絲絲涼意,讓同學(xué)們感受到秋天的到來(lái)。
冬天,冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著。光禿禿的樹(shù)木,像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒,受不住西北風(fēng)的襲擊,在寒風(fēng)中搖曳。操場(chǎng)上,同學(xué)們絲毫不畏寒風(fēng),有的在跳山羊,有的在跳繩……玩得熱火朝天,竟把天邊的云彩都映紅了。
四季的校園神秘而美麗,每個(gè)季節(jié)都有自己的“特長(zhǎng)”。
四季的學(xué)校作文 篇34
走進(jìn)校門(mén),一年皆是不同的景象,讓我無(wú)限回憶。
這春暖花開(kāi)的春天,夏天雷光閃閃的夏天,桂花撲鼻的秋天和小雪飄飄涼爽無(wú)比的冬天,每一個(gè)季節(jié)的校園有著每一個(gè)不同風(fēng)格的景色,但皆讓我“醉"入其中。
“一年之計(jì)在于春”。春天悄然無(wú)息的來(lái)了,但老師同學(xué)已發(fā)現(xiàn)他的足跡校園里一片嫩綠,小草與樹(shù)木,一個(gè)個(gè)都綠得逼你的眼,校園中的嫩芽也早早偷偷地鉆了起來(lái),校園皆是生機(jī)勃勃的景色。
與春暖花開(kāi)的春天相比,夏天的校園就有些干燥了,夏天的雷雨脾氣十足,常常不打一聲招呼,天空就雷光閃閃,豆大的雨滴也應(yīng)和著來(lái)了。遠(yuǎn)處的蟬們不停的工作著。青蛙與蟬在雨中開(kāi)始了多人交響曲。這時(shí),夏天也多了些情趣與生氣。
寢室邊的桂花樹(shù),在學(xué)生與老師們的盼望中,在秋天的腳步聲,終于散發(fā)出了沁人心脾的幽香。淡黃色的四條小花,真是魅力十足,古今中外無(wú)數(shù)詩(shī)人為它而止步,如王維的鳥(niǎo)澗:“人閑桂花落夜靜春山空”就連昆蟲(chóng)們也不例外,蜜蜂在花叢中嗡嗡的鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去,引來(lái)了那么多朋友,桂花也是清可絕塵、香飄十里呀!真是一朵桂花香無(wú)比,一樹(shù)桂花飄十里。
校園里的冬天最稀奇的就是下點(diǎn)小雪,柔柔的朵朵的,可愛(ài)極了。雪也調(diào)皮不已,最?lèi)?ài)玩捉迷藏了,一碰它,它就躲起來(lái),可真淘氣呀!小雪,把校園里的處處都披上了白雪衣。地上,空中,天上。一片白茫茫的,好似一大片白雪晶。這時(shí),風(fēng)輕悄悄的,雪白茫茫的?上,這都是學(xué)長(zhǎng)們的流傳,我還沒(méi)親見(jiàn)過(guò)呢!
我愛(ài)四處皆綠的春天,我愛(ài)有音樂(lè)的夏天,我愛(ài)有桂花香的秋天,我愛(ài)白茫茫的冬天。
校園的四季之美,各有各的特點(diǎn),讓我流連不已,也讓我醉得無(wú)法自拔。
四季的學(xué)校作文 篇35
所謂“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,是呀!唐代詩(shī)人描寫(xiě)的春景,竟然到我們的學(xué)校里了,要不要了解此番風(fēng)景呀?
我喜歡草長(zhǎng)鶯飛的春天,我喜歡烈日炎炎的夏天,我喜歡果實(shí)累累的秋天,也喜歡白雪皚皚的冬天。在這四個(gè)季節(jié)里,會(huì)呈現(xiàn)不同形態(tài)的小桃樹(shù)。春天的小桃樹(shù),樹(shù)上毫無(wú)雜葉,樹(shù)下芳草鮮美,花兒白里透紅,像一個(gè)年輕的粉衣小女孩在空中翩翩起舞,真是婀娜多姿。遠(yuǎn)看像一片粉紅色的世界,近看卻是一朵朵花枝招展的桃花,綻放在我們每一個(gè)同學(xué)的面前,粉嘟嘟的,十分的鮮艷動(dòng)人。
夏天,我們校園的小桃樹(shù)雖然桃花落下了,但是它的樹(shù)葉長(zhǎng)得更加茂盛了,綠油油的。為我們夏天炎熱的校園增加了幾分涼意。幼小的小桃樹(shù)們,跟我們學(xué)校的大樹(shù)比,顯得嬌小玲瓏,像是母親和一群孩子們一樣,大樹(shù)為小樹(shù)遮風(fēng)擋雨,呵護(hù)倍加。讓孩子茁壯生長(zhǎng)。
到了秋天,桃樹(shù)的葉子滿樹(shù)泛黃了,落葉隨風(fēng)飄蕩,好像在向我們說(shuō):再見(jiàn),再見(jiàn),明年再見(jiàn)!毙@的小路上,蓋滿了一層金色的樹(shù)葉,踩上去軟綿綿的,有時(shí)還發(fā)出咯吱咯吱的聲響,有意思極了!
西安的秋天是短暫的,轉(zhuǎn)眼間冬天來(lái)了,校園里一切都上披了一層層雪白的棉被。冬天的寒風(fēng)凜冽,把桃樹(shù)吹得瑟瑟發(fā)抖,只剩下弱不禁風(fēng)的樹(shù)枝了。雖然如此,但是它堅(jiān)強(qiáng)地矗立在那里,等待著來(lái)年春天的又一次含苞欲放和姹紫嫣紅!
小桃樹(shù)在它一生的旅途中,一無(wú)保留地把美麗和芬芳奉獻(xiàn)給了人們,自己卻不奢求什么。落下來(lái)的花,葉化作春泥,為來(lái)年的花果,默默地積蓄力量。
四季的學(xué)校作文 篇36
也許有人說(shuō),學(xué)校,有什么好玩的?可是,我卻格外喜歡這個(gè)“知識(shí)的源泉!
春天之校:一切都顯得那么生機(jī)勃勃。校園里的小草雖說(shuō)還是零零星星的但已經(jīng)有春天的滋味了。一些小麻雀也紛紛來(lái)光顧這個(gè)生機(jī)勃勃的校園了。
夏天之校:一切都顯得那么生機(jī)昂然,樹(shù)蔭下,幾個(gè)好朋友坐在一起,說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)上的困難,聊聊今天有意思的事,玩玩游戲。一抬頭,幾片葉子從樹(shù)上落下來(lái),有幾位紅領(lǐng)巾把葉子撿掉,放進(jìn)垃圾桶里。
秋天之校:秋天,一切生物都改變了,樹(shù)葉如金黃的蝴蝶一樣落下來(lái),花壇中的小花枯萎了,小草也把自己的最后一吻獻(xiàn)給了養(yǎng)育自己的大地母親,小朋友在樹(shù)下跳跳繩,也不會(huì)大汗淋漓了。
冬天之校:冬天,萬(wàn)物銀裝素裹,仿佛穿上了一件禮服,我們小孩可高興了,因?yàn)榻K于可以打期待已久的雪仗了,瞧!東一個(gè)雪球,西一個(gè)雪球,雪仗打得不亦樂(lè)乎。
走進(jìn)校園,傳來(lái)了美妙絕倫的笛聲,再近一些,書(shū)聲瑯瑯,我愛(ài)你,校園!
四季的學(xué)校作文 篇37
我有一個(gè)美麗的校園,一走進(jìn)校門(mén),就看到潔白的教學(xué)樓,還有寬敞明亮的操場(chǎng),操場(chǎng)上面就是莊嚴(yán)的升旗臺(tái),每個(gè)星期一的早晨,學(xué)校都會(huì)在這里舉行升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在國(guó)歌中迎風(fēng)飄揚(yáng)。有時(shí)候,同學(xué)們還在升旗臺(tái)上表演各種各樣的才藝,每每這個(gè)時(shí)候是我最高興的時(shí)刻,因?yàn)槲乙蚕胱叩竭@個(gè)升旗臺(tái)上。
等到陽(yáng)光明媚的春天來(lái)了,各種各樣的花朵都在競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。小草也悄悄的醒了,穿上了綠色的衣服,花兒、草兒都在向我們快樂(lè)的微笑!每一棵樹(shù)木也在悄悄的發(fā)芽……看到這樣的景象,讓人心情非常的舒暢!
炎熱的夏天到了,花朵開(kāi)得更艷麗了,到處飄滿了花香,讓人回味無(wú)窮。樹(shù)葉長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛,小草也穿上了新的綠衣,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小蜜蜂在采著香甜的花蜜,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打鬧著,嬉戲著!夏天真是一個(gè)美麗的季節(jié)!
涼爽的秋天悄悄地來(lái)到我們身邊,樹(shù)葉在不知不覺(jué)中黃了,很多樹(shù)葉都飄了下來(lái),像一只只蝴蝶飛了下來(lái)一樣,漂亮極了!我撿了一片黃葉悄悄的珍藏,花瓣也枯萎了,小草嚷著冷了,要穿黃棉襖……秋天是個(gè)豐收的季節(jié),它永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑!
寒冷的冬天到了,操場(chǎng)上什么也看不見(jiàn),花影、草影都沒(méi)了,只有林蔭道上的樹(shù)葉還堅(jiān)強(qiáng)的挺著,同學(xué)們的衣服加厚了,生怕感冒。當(dāng)然,冬天也有好處,寒假快到了,同學(xué)們都迫不及待。
校園中最耀眼的就是我們高大壯觀的教學(xué)樓了,是那么整潔、那么偉大,走進(jìn)教學(xué)樓,地板被同學(xué)們打掃得干干凈凈,教室里的桌椅擺放得整整齊齊,時(shí)時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的讀書(shū)聲,墻壁上掛著同學(xué)們優(yōu)秀的和圖畫(huà),這些都是老師辛勤的汗水。
這就是我的校園,不僅風(fēng)景秀麗,還給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的的知識(shí)!也讓我們感受到快樂(lè)和幸福!
四季的學(xué)校作文 篇38
四季校園,獨(dú)特的景。
四季校園,別樣的情。
春天里的校園
當(dāng)春天來(lái)時(shí),萬(wàn)物復(fù)蘇,整個(gè)校園都充滿了活力,小橋流水,碧柳紅桃,藍(lán)天白云,鳥(niǎo)飛魚(yú)戲。
春風(fēng)吹過(guò)時(shí),柳樹(shù)的柳枝輕輕地?fù)u曳著,湖水水面蕩起了微波,女孩兒的長(zhǎng)發(fā)飄動(dòng)著,額前的劉海被吹向一邊。
下起小雨時(shí),鳥(niǎo)兒會(huì)躲在舒適的小窩里“喳喳”地叫,似乎在呼喚著哪個(gè)還在雨里的同伴。向橋下一看,剛剛還在玩耍的小魚(yú)兒們?nèi)家粋(gè)個(gè)溜光啦!
同學(xué)們最喜歡春天的校園,因?yàn)榇禾炷翘赜械幕盍φ纤麄冮_(kāi)朗的活潑的性格。
夏天里的校園
夏天到了,整個(gè)校園像油鍋一樣炸開(kāi)了,夏游,六一兒童節(jié),可把同學(xué)們忙壞了!
“那個(gè)誰(shuí),老師喊你去排練六一節(jié)目!”
“知道了!”
教室里一會(huì)兒就傳來(lái)這樣的對(duì)話。
“夏游你準(zhǔn)備帶什么零食?”
“我要帶薯片,棒棒糖,甜甜圈……”
這便成了課后做熱門(mén)的話題。
人忙,植物、動(dòng)物也一樣忙!
校園里的小花圃里可熱鬧了。桃花、梔子花、梨花、月季花都秀出了自己最旺盛、最美麗的樣子,似乎在舉行一場(chǎng)選美大賽。說(shuō)起這選美賽,觀眾還真不少。蜜蜂、蝴蝶、七星瓢蟲(chóng)、甲殼蟲(chóng),都紛紛趕來(lái),為自己喜歡的花兒們舞動(dòng)、歌唱。
對(duì)于夏天,同學(xué)們還有另一層的理解,那就是——放暑假!
秋天里的校園
秋,這個(gè)季節(jié),不同于春和夏,它抹濃了一層詩(shī)情畫(huà)意。紅楓、落葉、孤雁,都是古代詩(shī)家詞人情感的出發(fā)點(diǎn)。到了秋天,學(xué)生們都安靜下來(lái),話少了,眼神里總流露出一絲惆悵,也很少出去活動(dòng)。沒(méi)有同學(xué)們的吵鬧、嬉戲,整個(gè)校園也安靜了下來(lái)。
在秋天,同學(xué)們喜歡到平地眺望黃昏時(shí)的落日與彩霞,他們總是一言不發(fā),只是一直地站著。
冬天里的校園
提到冬天,便會(huì)想起一連串的詞——雪花、北風(fēng)、寒冷。同學(xué)們?nèi)脊孟駛(gè)粽子似的。個(gè)個(gè)縮在教室里,小操場(chǎng)上空空蕩蕩的,光禿禿的柳枝被北風(fēng)吹得直哆嗦。小橋總是濕濕的,湖水已經(jīng)結(jié)冰。聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)鳴,看不見(jiàn)小魚(yú),北風(fēng)“呼呼”的吹,那沉重的響聲似乎刺進(jìn)了每一個(gè)人的心中。
冬天,同學(xué)們喜歡趴在窗臺(tái)上,看雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái),看地上的雪越積越厚,看陽(yáng)光漸漸融化積雪。
冬天,整個(gè)校園銀裝素裹,讓人耳目一新。
四季校園,獨(dú)特的景。
四季校園,別樣的情……
四季的學(xué)校作文 篇39
校園是美麗的,校園的四季更加美麗。我愛(ài)校園的一草一木,它們對(duì)于我來(lái)說(shuō),都有著深深的感情。
春姑娘跳著舞輕快地來(lái)到了我們學(xué)校,國(guó)旗臺(tái)兩旁的花壇開(kāi)滿了牽;,樣子像一個(gè)個(gè)小喇叭,廣播著春姑娘到來(lái)的消息。粉的花,綠的草,構(gòu)成了一幅完美的圖案。在小操場(chǎng)的最南邊一排整整齊齊的柳樹(shù)也抽出了新芽,一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝在空中擺動(dòng),像少女的頭發(fā)在空中飄著。更引人注目的是廁所門(mén)前花壇的丁香花,白的、紫的、相對(duì)在一起,就像兩個(gè)姑娘在比美。雖然花在廁所門(mén)前,可是依然散發(fā)的香味充滿了小操場(chǎng)。
夏天來(lái)了,來(lái)到了我的學(xué)校。花壇之間的山楂樹(shù)開(kāi)出了花,白白的,點(diǎn)在數(shù)枝上,像一顆顆白色的恒星掛在樹(shù)上。在小操場(chǎng)最南邊的墻上,爬著一片幽綠的爬山虎,它們長(zhǎng)滿了南邊的圍墻,綠油油的,它爬得很快,昨天還倒著,今天就爬過(guò)圍墻了。在小操場(chǎng)的西面,有一排梧桐樹(shù),樹(shù)上結(jié)著許多小花,大雨過(guò)后,一片片的花瓣飄落在地上,像一張長(zhǎng)長(zhǎng)的粉紅花地毯伸向前方。
秋天來(lái)了,一切都枯黃了。然而,那棵山楂樹(shù)上面結(jié)滿了一個(gè)個(gè)的紅山楂。遠(yuǎn)處看,就像樹(shù)上掛著紅色的珍珠,底下一群毛孩子在爭(zhēng)著搶著要山楂。這一絲成熟,打破了枯黃的秋天。小操場(chǎng)最西面的梧桐樹(shù)的葉子掉了下來(lái),走在上面,仿佛發(fā)出“吱呀”的聲音,厚厚一層,幾麻袋都裝不完。撿起一看,葉子上有著細(xì)細(xì)的條紋,就像一件工藝品,捧在手上,心中贊嘆著大自然的神奇魔力。
冬天來(lái)了,小操場(chǎng)成了銀色的世界。樹(shù)上掛了一層厚厚的雪,就像一個(gè)個(gè)貴夫人披著白色的絲巾,又像一排排站崗的小衛(wèi)兵。小操場(chǎng)成了我們的冰雪樂(lè)園,打雪仗,堆雪人。有人索性一下子鉆入雪地,我們?cè)诟叩牡胤阶景逡幌伦踊讼氯,一聲尖叫,一聲笑。上課了,進(jìn)教室的同學(xué)有的衣服掛滿了雪,有的甚至頭上、眉毛上都有雪,過(guò)了一會(huì)兒,雪化了,成為了水,同學(xué)們都成了水人。
我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)校園的四季景色。
四季的學(xué)校作文 篇40
我們的校園像一個(gè)美麗的百花園,春夏秋冬是4種不同風(fēng)格的校園。
春天我們的校園一片欣欣向榮的風(fēng)景,你瞧我們的花園里百花齊放,窗口里傳出的是朗朗的讀書(shū)聲。到了八點(diǎn),也就是我們的上課時(shí)間,老師走在教室里給同學(xué)們上課,同學(xué)們每一個(gè)都聽(tīng)得很認(rèn)真,仿佛是在為這春天展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。
夏天我們的校園里一片熱鬧的景象,你瞧那太陽(yáng)在我們校園的頭頂上照,哎呀,真想帶把扇子?墒菍W(xué)校規(guī)定不允許帶,不是學(xué)習(xí)用品的東西,沒(méi)辦法,只能快速跑回教室,打開(kāi)電風(fēng)扇咯。不過(guò)我最喜歡的就是夏天,每當(dāng)在學(xué)校里熱到流汗時(shí),出去買(mǎi)上一根甜甜的雪糕,也是一種美味的享受。
等等,現(xiàn)在是不是應(yīng)該先說(shuō)秋天的故事啦?秋天是我們百花園里菊花開(kāi)的季節(jié)。萬(wàn)朵菊花都開(kāi)在了我們的百花園中。你們可以再看一看,我們校園只要來(lái)一陣清風(fēng),那樹(shù)葉就像樹(shù)葉一樣落下來(lái)真漂亮。我們學(xué)過(guò)桂花雨和,還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)桂花雨這東西。
冬天是一副寒冷的景象,自然是沒(méi)有什么可說(shuō)的。但是我們的校園的冬天,有很多奇趣的故事,你瞧地上那塊白地毯,也就是雪上面有好多漂亮的花紋腳印,這是誰(shuí)踩的呢?就是我們這些調(diào)皮的小學(xué)生。我們最喜歡的就是冬天啦,冬天一片好風(fēng)景,雪下個(gè)不停,我們?cè)诓賵?chǎng)上瘋玩兒。打雪仗堆雪人滑雪,各種冬天的游戲玩不盡。
我們學(xué)校的四季變化不同,但是我認(rèn)為這種校園才是真正的美嗎!
四季的學(xué)校作文 篇41
我們的校園——瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),坐落在瑞安市塘下鎮(zhèn)趙宅村。
校園里最美的要數(shù)那大風(fēng)車(chē)花壇了。一進(jìn)校園的大門(mén),就會(huì)看到美麗的大風(fēng)車(chē)花壇,每當(dāng)有人走過(guò)就會(huì)不由自主地停下腳步。它由紅磚、白磚砌成,這些磚塊排列得十分有規(guī)律,像一個(gè)大風(fēng)車(chē)。花壇里種滿了各式各樣的小花和小草……這里常年都洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲,因?yàn),校園的大風(fēng)車(chē)花壇是所有孩子的樂(lè)園。
春天一到,大風(fēng)車(chē)花壇百花盛開(kāi),茶花、杜鵑花、桃花……姹紫嫣紅,似乎在爭(zhēng)先恐后地炫耀自己的美麗和芳香。真是“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來(lái)”!操場(chǎng)的草坪上,嫩綠的小草紛紛探出頭來(lái),欣賞這五彩繽紛的世界;操場(chǎng)周?chē)臉?shù)木抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小芽;教學(xué)樓中間的小池中有一座假山,池中的小魚(yú)兒們生氣勃勃地在嬉戲……
夏天,最引人駐足的就是休閑廣場(chǎng)了!那里綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們一下課就到那里嬉戲、玩耍。在這里,留下了我們?cè)S許多多童真的足跡。夏天的樹(shù)木,葉子越發(fā)茂盛。目之所極,都是濃濃的綠……
秋天,樹(shù)上的葉子金黃金黃的。秋風(fēng)一吹,一片片落葉就像一只只美麗的蝴蝶,在空中翩翩起舞。菜園里的果子成熟了,鮮果飄香,時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一陣陣誘人的香氣,讓人直流口水。摘下果子一聞,芬香撲鼻,一咬,一股酸甜可口的果汁在嘴里打轉(zhuǎn),在心里流淌……
冬天,偶爾會(huì)下一場(chǎng)雪,操場(chǎng)上就會(huì)被厚厚的積雪所覆蓋,樹(shù)啊、房子啊、路啊……全都穿上了潔白的衣服。整個(gè)校園都變白了,好似鋪上了一層雪白的地毯,讓人不禁想起了一句詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”!最開(kāi)心的就是我們了,一下課,我們就會(huì)在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗,像一群活蹦亂跳的小精靈一樣盡情地打鬧……
校園美景看不完,校園四季美如畫(huà)!若你想再看看我們校園的美景,歡迎你到我們的學(xué)校來(lái)!
四季的學(xué)校作文 篇42
我到校園倚著須江,矗立在一條幽暗陰涼的小道上,一年四季變幻著不同的色彩。
春
春天到校園是美麗的,是淡綠色到,是充滿活力到。綠的草、綠的樹(shù)、紅的花,所有的生命都萌發(fā)了,轉(zhuǎn)化為綠色到生機(jī)。小昆蟲(chóng)開(kāi)始蘇醒,鳥(niǎo)兒開(kāi)始鳴唱,連孩子們也脫下笨重到棉衣,展現(xiàn)出活蹦亂跳到生氣。伴隨著春天到呼喚,花兒們也挺直了嬌嫩到身軀,綻開(kāi)了嬌艷到笑臉。
夏
夏天的校園是高雅的,是墨綠色的,是充滿熱情的;▋翰辉賸尚,自豪地挺直身板,向人們展示著它的美麗;小草不再嬌嫩,頑強(qiáng)地頂住了酷熱;樹(shù)木也從春天到溫暖中吸取了精華長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。教學(xué)樓在陽(yáng)光下閃爍著,為孩子們避暑,微笑著傾聽(tīng)孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲,微笑著看著運(yùn)動(dòng)得不亦樂(lè)乎到孩子們。
秋
秋天的校園是嫻美的,是金黃色的,是充滿涼爽的。落葉為校園鋪上了一層地毯,小草、花兒失去了昔日的光輝,黯然神傷地蜷縮在角落里,等待著變成泥土的命運(yùn)。校園西部到小花壇里開(kāi)滿了金黃的菊花,頂立著秋天到傲氣。秋天里,學(xué)校開(kāi)展了運(yùn)動(dòng)會(huì),響徹云霄的加油聲頂破了秋天的冷清與殘敗。
冬
冬天的校園是純潔的,是銀白的。歲頂冒著寒風(fēng),冬天依然是活力四射,點(diǎn)綴校園的梅花迎面送來(lái)迷人的香氣。在冬天,雖然遍地都是雪,可是我卻總覺(jué)得校園里雪最美,路上的行人走得匆匆,急著回家,使街上顯得死氣沉沉;而校園里的雪呢,卻是活力四射,它們被塑造成雪人,被握在孩子們到手里打雪仗,它們雖也像街上的雪那樣唄弄得臟兮兮,可它們?cè)谖业窖劾,卻如孩子們無(wú)暇到內(nèi)心那樣純潔,它們臉上都掛著快樂(lè)到笑臉。
美麗的校園,美麗的四季,我愛(ài)校園這幅迷人的畫(huà)……
四季的學(xué)校作文 篇43
在我的心目中我們的校園是最令人陶醉的,讓人流連忘放。讓我?guī)阕哌M(jìn)那校園的迷人四季。
春天柳樹(shù)冒出新的嫩芽,燕子嘰嘰喳喳的從南方飛來(lái),停在柳樹(shù)上唱歌,像一位音樂(lè)家在演奏美妙的樂(lè)曲。一束束鮮花含苞待放。小草爭(zhēng)先恐后的從地里探出 頭來(lái),在和小院里的景物打招呼。蝴蝶在花叢穿梭,好像在和誰(shuí)比美,勤勞的蜜蜂也來(lái)參加這百花爭(zhēng)艷斗勝會(huì)。在教學(xué)樓里時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們朗朗讀書(shū)聲……
夏天驕陽(yáng)似火,樹(shù)木也變得枝繁葉茂,知了在樹(shù)上歡快地叫著,好像在說(shuō):“夏天到了,夏天到了!毕奶斓挠晔墙(jīng)常的,說(shuō)下就下。大雨清洗著校園里的每個(gè)角落,每朵花上都沾滿了晶瑩剔透的露珠,滋潤(rùn)他們開(kāi)出更茂盛的花朵。
秋天,金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上掉下來(lái)像一只只翩翩起舞的蝴蝶,飄飄墜落,為操場(chǎng)鋪下了金色的地毯。歡迎新生入校,樹(shù)上掛滿了碩果累累的果實(shí),晶瑩剔透看起來(lái)真吸引人。秋風(fēng)吹來(lái),大雁南飛,每一個(gè)果實(shí)被風(fēng)吹的搖搖擺擺,像一個(gè)個(gè)不倒翁。
冬天雪花飄飄,像一位天使在空中飛舞,大雪過(guò)后,教學(xué)樓披上了雪白的外衣。同學(xué)們一下課就奔向操場(chǎng)。雖然這時(shí)寒風(fēng)刺骨,但同學(xué)們?cè)缫褵釀?wù)沸騰……
我們的四季校園美啊!我愛(ài)我的校園。
四季的學(xué)校作文 篇44
在我們的校園里,有一排大樹(shù),它們一年四季帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。
春天葉子發(fā)芽了,綠綠的“外衣”,小小的嫩芽,許許多多的嫩葉點(diǎn)綴著枝頭,老師說(shuō):里面有許多葉綠素,才會(huì)讓樹(shù)葉的顏色是綠色的。有時(shí)我們?yōu)榱私o它施肥,還拿出水果皮給它埋“零食”,我們大家都開(kāi)心極了!
夏天,樹(shù)葉變得更加茂密、葉子也更大了,大大的太陽(yáng)在樹(shù)葉上“燃燒”。夕陽(yáng)下還可以看到綠綠的影子照射在磚上,同學(xué)們最開(kāi)心的就是在樹(shù)下乘涼、嬉戲,希望樹(shù)葉不要被“燒壞”呀!
秋天,都染上黃“衣服”啦!金燦燦的好耀眼!樹(shù)葉飄飄然地離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)湓诹说厣。?shù)葉踩在腳下,沙沙的好脆呀!有時(shí),我們還會(huì)拿樹(shù)葉莖玩“保油子”的游戲呢,好好玩呀!
冬天,枯葉在寒風(fēng)的吹拂下一片一片地掉了下來(lái)。這個(gè)季節(jié),我們有點(diǎn)傷心:我們不能乘涼了,不能看到嫩芽了,不能把樹(shù)葉踩在腳下了聽(tīng)見(jiàn)它發(fā)出的聲音……每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我的眼淚就在眼里打轉(zhuǎn),我望著大樹(shù)發(fā)呆,但一想到過(guò)不了多久,就又能長(zhǎng)出新的嫩芽了,也可以繼續(xù)在操場(chǎng)上玩耍,我又破涕為笑了。
就這樣年復(fù)一年日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一什么都不懂的一年級(jí)的小朋友變成了一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生啦!大樹(shù)還是依舊陪伴著我們,一想起大樹(shù),我們仿佛又回到了一年級(jí),回到了那個(gè)天真無(wú)邪天真爛漫的日子!
我愛(ài)你大樹(shù),我愛(ài)你帶給我無(wú)數(shù)快樂(lè)的葉子,因?yàn)槟闶切@的四季!
四季的學(xué)校作文 篇45
四季如歌,春的蓬勃,夏的熱烈,秋的成熟,冬的深沉,校園的四季更像是四首交響曲,各有動(dòng)人的旋律,高低錯(cuò)落,多姿多彩,使我們陶醉其中。
“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”。春天,枯黃的小草打起精神偷偷從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,花壇里的花朵爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)笑臉,柳樹(shù)吐出新芽,在春風(fēng)里梳著長(zhǎng)辮子,同學(xué)們也精神充沛地來(lái)迎接每一天清晨。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。夏天,是生命力最旺盛的季節(jié),樹(shù)木更加成熟了,由嫩綠變成濃綠,茂盛的樹(shù)葉呈現(xiàn)出一大片綠蔭,校園也更加熱鬧,同學(xué)們就在樹(shù)蔭下做著各種各樣的活動(dòng),跳繩、踢毽子、打球……顯出我們活力的天性。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。秋天,天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,楓葉被曬得紅彤彤的,于是秋風(fēng)來(lái)解圍,風(fēng)一吹,楓葉就像蝴蝶一般在天空飛舞,銀杏葉也忍不住換上黃裙,變成飛舞的蝴蝶,在秋風(fēng)中盡情施展它們迷人的舞姿,而同學(xué)們卻和那不畏寒冷的菊花比賽,開(kāi)展各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),把汗水和歡樂(lè)揮灑出來(lái),那響徹整個(gè)操場(chǎng)的“加油”聲,也為校園添加了獨(dú)特的風(fēng)采。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。冬天,校園是樸素的,瞧!那樸素的顏色覆蓋了整個(gè)校園,銀色的教學(xué)樓,銀色的操場(chǎng)……同學(xué)們期盼冬天的到來(lái),因?yàn)樗咽澜缱兂闪税咨哪逃偷案,也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,下課了,同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌遥蜓┱、堆雪人、滾雪球,校園變成了歡樂(lè)的海洋!
春、夏、秋、冬,年復(fù)一年,各有特色,真是“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪”,在這美不勝收的校園里,我快樂(lè)自由地成長(zhǎng),貪婪地吸允著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我愛(ài)我們的校園,我要在這里放飛我的夢(mèng)想!
四季的學(xué)校作文 篇46
我在五常市第一中學(xué)上學(xué),我的校園很美麗。
春天,冰雪融化萬(wàn)物復(fù)蘇,操場(chǎng)上的積雪全化成水,花壇里的小草長(zhǎng)出嫩嫩的綠芽,露出地面,活生生的像一群小精靈,探出腦袋。在看校園里的美麗景色,孩子們脫下厚厚的棉衣,跑到操場(chǎng)上來(lái)玩兒,到處歡聲笑語(yǔ)。
夏天,太陽(yáng)升到天空,花壇里幾朵小花爭(zhēng)奇斗艷,好像在比美似的,蜜蜂蝴蝶飛來(lái)飛去。蜜蜂還時(shí)不時(shí)地落在花朵上,采集花粉,運(yùn)回到蜂巢制成蜂蜜。小草已經(jīng)變成綠油油的一片,小朋友們穿上背心出來(lái)玩,校園里一片生機(jī)。
秋天,一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的樹(shù)葉被吹到了地面。有些樹(shù)上的葉子已經(jīng)變黃,有些樹(shù)上的葉子是紅的,有些樹(shù)上的葉子是黃中帶綠。花壇里,小草已經(jīng)枯黃,小花已經(jīng)凋零,小朋友們穿上厚厚的保暖衣。
冬天,校園里變成白茫茫一片,放眼望去花壇里、操場(chǎng)上、屋頂全是白茫茫的,整個(gè)校園都成了白色。樹(shù)木穿上一層白色的衣服,花壇鋪上一層厚厚的毛毯,操場(chǎng)也沒(méi)有逃過(guò),也被鋪上了白毯子。小朋友們都穿上了棉服,不論怎樣冷的天,都阻擋不住玩耍的腳步。
我喜歡校園,因?yàn)樾@的四季都很美。
四季的學(xué)校作文 篇47
我的校園——全州三中。最然小了點(diǎn),但蘊(yùn)藏著美麗;雖然不怎么出名,但有著自己獨(dú)特的風(fēng)景。它隨著四季,更換著各具風(fēng)格的衣服,把我們抱在懷里,獻(xiàn)給我們最美的風(fēng)景。
春天,校園在沉睡了一冬之后,隨著陣陣春雨煥發(fā)出活力,伴著絲絲春風(fēng)散發(fā)出魅力。你看,邁入校園,眼前一排墨綠中夾著嫩黃的香樟樹(shù),精神抖擻。嫩黃的葉兒還夾雜著幾滴晶瑩的水珠,不知是為春天的到來(lái)感動(dòng)的淚水,還是努力生長(zhǎng)的艱辛的淚水?啊可,她和我們一樣,在春光中,努力地吮吸,努力的成長(zhǎng)!繼續(xù)向校園深處走去,一陣花香飄來(lái),尋香望去,那點(diǎn)點(diǎn)金色什么?近看,原來(lái)它們是假山池中的迎春花。那朵朵金喇叭似的迎春花,擁擠在一條條青藤上,一簇一簇的,隨風(fēng)搖擺。仿佛在爭(zhēng)著吶喊:“春來(lái)了,春來(lái)了,大家努力學(xué)習(xí)吧!”有著這么活力四溢的風(fēng)景線,怎么不能激起大家的學(xué)習(xí)勁呢?
當(dāng)葉兒都染綠的時(shí)候,夏天來(lái)了!每棵樹(shù)上的葉子,仿佛上了一層蠟似的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,量得耀眼!佇立樹(shù)下,全然沒(méi)有熱浪席卷的燥熱,因?yàn)槟菨饷艿闹θ~,如華蓋,如濾篩,濾下來(lái)的全是陽(yáng)光的清新。一陣風(fēng)吹來(lái),草兒的芬芳在鼻子邊繚繞,地上的光斑親情的劃來(lái)劃去,好像在招手,又像在歡快的跳躍。雖然這是多么熱情的季節(jié),但校園中還有一份清新,一份芬芳,一點(diǎn)浪漫。
酷暑消散的時(shí)候,秋天來(lái)了。幽藍(lán)的天空純潔而悠遠(yuǎn),幾朵白云悠閑地漫步。此時(shí)的校園,沉浸在濃郁的桂花香中,仍然翠綠的桂花樹(shù)上綴上了繁星般的桂花。好不熱鬧,這里一叢,那兒一簇,它們還帶著些許羞澀,在繁茂的樹(shù)葉后時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。但這縷縷香味中,帶著絲懷念——有一個(gè)學(xué)年過(guò)去了,過(guò)去學(xué)習(xí)的辛酸快樂(lè),濃縮在這久久不散的香味中,成為永恒。
當(dāng)北風(fēng)呼嘯的時(shí)候,冬天來(lái)了!在這個(gè)冷酷的季節(jié),陰暗是他的標(biāo)志,寒冷是它的性格。但在校園中,依然擁有多彩與活力。香樟樹(shù)換上了一套迷你裝,紅的、黃的、褐的、綠的樹(shù)葉如同花兒般多彩,幾陣寒風(fēng)吹來(lái),他抖動(dòng)著迷你裝,跳起舞來(lái)。而桂花樹(shù),則以一副堅(jiān)忍不拔的面孔展現(xiàn)給我們。蒼綠的葉子沉淀著剛毅,孕育著希望,深灰的樹(shù)干飽含著堅(jiān)強(qiáng),展現(xiàn)著歲月。它是一位戰(zhàn)士,給以我們希望,堅(jiān)強(qiáng)的御寒冬戰(zhàn)斗。
校園的四季,是多姿多彩的,讓我們看了黃花賞綠葉,賞了綠葉品秋花。伴隨著我們?cè)趯W(xué)習(xí)中沖浪,在生活中成長(zhǎng)。
四季的學(xué)校作文 篇48
東勝區(qū)第一小學(xué)是我就讀的學(xué)校,那里一年四季都很美。
春天,假山兩旁的花草樹(shù)木都抽出了綠芽。魚(yú)塘里的魚(yú)兒也在歡快地“跳躍”,好像也在慶祝春天的到來(lái),并且歡迎同學(xué)們度過(guò)寒假回到校園。假山旁邊栽種的那幾棵龍須柳也已經(jīng)長(zhǎng)出了葉子,現(xiàn)在正隨風(fēng)擺動(dòng)著枝條,仿佛在炫耀自己的“新衣裳”。麻雀嘰嘰喳喳,像是在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!歡迎你們和春天一起回來(lái)”。
走進(jìn)春天的校園,看著眼前的景象,想著“一年之際在于春”,我也在心中定下了自己今年的目標(biāo):好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取當(dāng)上三好學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)爸爸媽媽和老師(這個(gè)目標(biāo)可是我的秘密,實(shí)現(xiàn)了才能說(shuō)呀)。
夏天,花草都長(zhǎng)茂盛了,同學(xué)們也像它們一樣長(zhǎng)了不少。而魚(yú)兒們卻三五成群地在假山的陰涼地“乘涼”。龍須柳懶懶散散地?cái)[動(dòng)著柳條,好像它也熱得受不了。知了無(wú)力地叫著,好像在說(shuō):“熱死了!熱死了!”。
校園里是很熱啊,你看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都激情似火:跳舞的、踢毽子的、打乒乓球的、還有……呵呵,原來(lái)同學(xué)們?cè)谂d奮地籌備著六一盛會(huì)呢。我們的舞蹈《綠色家園》,還獲得過(guò)全市學(xué)校舞蹈比賽特等獎(jiǎng)呢。不錯(cuò)吧,那里邊可是有我呀。
秋天,草葉都逐漸變黃,而龍須柳的黃葉已經(jīng)飄落了下來(lái),地上滿是枯葉,踩在腳下“嘎吱”“嘎吱”地。漫天飛舞的黃葉,和腳下那奇妙的交響樂(lè),成為了歡迎新同學(xué)最美麗的風(fēng)景。
校園里新的教學(xué)樓已經(jīng)竣工,我們搬入新的教室。新教室比原來(lái)的教室寬敞了,也明亮了。而且,最讓同學(xué)們興奮的是每個(gè)教室里都安裝了多媒體教學(xué)儀器。哈哈,我們的學(xué)習(xí)生活將會(huì)更加精彩。
冬天,校園里一派蕭條。魚(yú)兒早就不在魚(yú)塘里了,水也沒(méi)有了,魚(yú)塘也早已被冰雪覆蓋。草和花也被雪蓋著抬不起頭來(lái)。龍須柳的枝條也覆蓋著雪,就像長(zhǎng)滿的是銀色枝條。
整座校園都被冰雪覆蓋著,就像一個(gè)銀色的樂(lè)園。課間休息和體育課時(shí)間,我們溜冰,打雪仗,滾雪球,堆雪人,玩的多么開(kāi)心。
校園不論是在酷暑嚴(yán)冬,還是在春秋佳節(jié),都很美麗。我愛(ài)我的校園。
秋去冬來(lái),北風(fēng)凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí),所有的樹(shù)木都只剩下光禿禿的樹(shù)干了,而教學(xué)樓前那四季常青的松柏卻生機(jī)勃勃,像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪之中,守護(hù)著我們的校園。
在這美不勝收的校園里,我快樂(lè)自由地成長(zhǎng),貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢(mèng)想。
四季的學(xué)校作文 篇49
校園里有迷人的四季:花紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的的冬天。
春天,是充滿希望的。小鳥(niǎo)在樹(shù)稍上“唧唧喳喳”的歌唱,好像在迎接春天的到來(lái)。你看那高大的松樹(shù),昂起頭,伸開(kāi)他那翠綠的“胳膊”和春天擁抱在一起。
夏天,樹(shù)上的知了正唱著它那美妙的歌聲,知了——,知了——。就連那陸地上的小狗也伸出他那紅紅的舌頭。
秋天,樹(shù)葉都黃了,可是有許多花兒都伸開(kāi)它那美麗又清香的花瓣,美麗極了。
冬天,冬爺爺把自己的孩子,小雪花,撒向人間的各個(gè)角落。不一會(huì)兒,校園就披上了白白的衣裳,一切都顯得那么的純凈,又那么的美麗。
我愛(ài)校園的四季!
四季的學(xué)校作文 篇50
我們的校園一年四季都有看不完的景色,春天,我們的校園美麗動(dòng)人。夏天,我們的校園綠樹(shù)成蔭。秋天,我們的校園瓜果飄香。冬天,我們的校園白雪一片。尤其是春天,我們的校園顯得是多么美麗!
就在校長(zhǎng)室門(mén)前,一座雕像時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)光白白的流逝。為什么這么說(shuō)呢?很明顯,一個(gè)小孩手里拿著一個(gè)鬧鐘,這不正是要提醒我們嗎?
我再來(lái)介紹其他的景物吧!就在校園的正中央,挺拔著兩棵松樹(shù),他們不管春夏秋冬,不管刮風(fēng)下雨,都堅(jiān)守著崗位。我們的校園雖然不是很漂亮,但它在我心中依然是最美麗的。
我愛(ài)我們的校園!
四季的學(xué)校作文 篇51
校園生活是快樂(lè)的,校園的景色是美麗的。
春天,校園里的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,冰雪融化了,萬(wàn)物蘇醒了,松樹(shù)挺直了身軀。
夏天,枝繁葉茂,柳樹(shù),楊樹(shù),松樹(shù)披上了翠綠的衣裳,它們的葉子猶如一把大傘,同學(xué)們都在它們的葉子下乘涼玩耍。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),果樹(shù)上結(jié)滿了新鮮的水果,地上落滿了金黃色的葉子,落葉在天空中飄來(lái)飄去,像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,漂亮極了。
冬天,下過(guò)雪后的操場(chǎng)上白花花的,到處銀裝素裹,同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滑冰,玩的可高興了。
校園的四季是美麗的,我愛(ài)我們的學(xué)校,它充滿了開(kāi)心與快樂(lè)!
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