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      2. 傾聽(tīng)四季作文

        時(shí)間:2021-08-31 20:16:11 四季 我要投稿

        傾聽(tīng)四季作文(9篇)

          在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的傾聽(tīng)四季作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        傾聽(tīng)四季作文(9篇)

        傾聽(tīng)四季作文1

          大自然總是變化無(wú)窮,一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的魅力。今天,跟隨我和大自然的步伐,一起去傾聽(tīng)四季,傾聽(tīng)大自然。

          傾聽(tīng)春天,春雨剛剛滋潤(rùn)完大地,春風(fēng)就迫不及待地刮了過(guò)來(lái)。春風(fēng)掠過(guò)竹林,竹子之間發(fā)出沙沙的聲音,再伴著鳥(niǎo)叫聲,仿佛勝過(guò)人間一切音樂(lè)。這陣風(fēng)不僅吹開(kāi)了萬(wàn)物,也把正在冬眠的動(dòng)物們拉了起來(lái)。他們伸了伸腰,舒展了這一冬的身體,也趕走了這一冬的疲勞;▋簜兙`放了,一個(gè)個(gè)都是那么的美。它們?cè)诤舆呑屑?xì)地梳妝著,準(zhǔn)備去參加選美大賽。雖然這美麗的春天過(guò)去了,但是夏天卻悄悄地來(lái)了。

          傾聽(tīng)夏天,陽(yáng)光普照大地,大樹(shù)們給匆匆的行人們撐開(kāi)了一把綠色的大傘,遮住了夏天的炎熱。蟬和蛐蛐唱和著,似乎在比誰(shuí)的嗓子更優(yōu)美。小草曬夠了太陽(yáng),挺著腰桿吹起了口哨。池塘里,魚(yú)兒們一邊在荷花底下乘涼一邊打鬧,但荷花姐姐卻不理它們,她抖了抖身子,張開(kāi)了她那又大又美麗的,紅色的花瓣。整個(gè)夏天它們都無(wú)憂無(wú)慮,但秋天的步伐已經(jīng)悄然而至了。

          傾聽(tīng)秋天,楓樹(shù)媽媽給她的孩子們披上了紅色的外套。麥田里,麥子們也換上了金黃色的外衣。果園里,到處洋溢著豐收的氣息。各種果樹(shù)把自己最得以為傲的果實(shí)奉獻(xiàn)給了果農(nóng)們,果農(nóng)看著這些五顏六色的果實(shí),臉上洋溢著燦爛的微笑。在人們的勞作中,冬天向人們揮了揮手。

          傾聽(tīng)冬天,調(diào)皮的雪花從天上飄了下來(lái),不僅讓大地?fù)Q上了一件雪白的外衣,也給小朋友們帶來(lái)了歡樂(lè)。小朋友們把大塊大塊的雪堆成了奇形怪狀的雪人,還把雪揉成小塊,扔向同伴們整個(gè)冬天都充滿了活力的氣息。

          現(xiàn)在的城市節(jié)奏太快,不如請(qǐng)上一兩天假,好好地去傾聽(tīng)大自然,去傾聽(tīng)四季。

        傾聽(tīng)四季作文2

          踩著季節(jié)的節(jié)拍,側(cè)耳傾聽(tīng)四季的雨聲,它們各有各的特點(diǎn),各有各的風(fēng)采。

          春雨姑娘是輕柔纖細(xì)的。它每次都是悄無(wú)聲息地來(lái)到人間,正應(yīng)了杜甫的名句“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。它像牛毛、像針尖,細(xì)細(xì)地密密地斜織著,飄顠灑灑,無(wú)聲無(wú)息。春雨姑娘是彩色的,瞧,春雨落在桃樹(shù)上,桃花綻開(kāi)了粉紅的笑臉;春雨落在山坡上,小草穿上了嫩綠的衣裳;春雨落在柳樹(shù)上,柳枝也抽出了新芽;就連泥土也散發(fā)著春天的芳香。春雨滋潤(rùn)著大地,大地變得生機(jī)勃勃。

          如果說(shuō)春雨是溫柔的姑娘,那夏雨就是粗獷的哥哥。夏天的天氣就像娃娃的臉,、說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里,忽然幾朵烏云飄來(lái),黑壓壓一片,一道耀眼的閃電劃過(guò)天空,緊接著幾聲炸雷打破了天地的寧?kù)o,豆大的雨珠傾盆而下。打在玻璃上,發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲;打在樹(shù)葉上,發(fā)出“沙沙”的歌唱上……似乎是王母娘娘舉辦了一場(chǎng)氣勢(shì)龐大的音樂(lè)會(huì)。天地間,布上了一層厚厚的雨簾。

          秋雨是有味道的,它帶著香甜的滋味侃侃而來(lái)。秋雨淅淅瀝瀝地下著,像在吹著一支小笛。梧桐樹(shù)聽(tīng)到了,又大又黃的梧桐葉從空中飄落下來(lái);楓樹(shù)也聽(tīng)到了,楓葉羞答答的紅了臉;蘋(píng)果更是被這優(yōu)美的笛聲感染,變得通紅,散發(fā)著誘人的果香。

          冬天的雨是冷峻深沉的。冬雨伴著冷風(fēng)呼嘯而來(lái),偶爾夾著雪,凍得人直打哆嗦。人們圍烤著溫暖的火爐,悠閑地嗑著瓜子兒,偶爾吟誦著陸游的詩(shī)“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)和雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”。冬雨雖然冷酷,但也唯有如此嚴(yán)寒才能蕩滌這人世間的污濁,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

          傾聽(tīng)四季的雨聲,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是如此的美妙!

        傾聽(tīng)四季作文3

          花開(kāi)四季,嫵媚滿中原。——題記

          風(fēng)透湘簾花滿庭,簾外花開(kāi)春意濃。

          半夜里,寂靜一片。耳畔忽然傳來(lái)簌簌的聲響,是桃花開(kāi)了嗎?次日挑簾望,桃花已綻。

          跨出閣門(mén),走到桃花下,向東望,河水淙淙浣春媚。向西望,稚子嬉戲弄春妍。向南去,萋萋芳草不忍踐。向北來(lái),蝶兒翩躚弄春意。樹(shù)滿桃紅嬌爛漫,萬(wàn)枝牡丹灼春融,曉風(fēng)拂,簌簌而響的是春的歡歌。

          南軒面對(duì)芙蓉浦,宜風(fēng)宜月也宜雨。

          夜出閣門(mén),泛舟,到荷香深處。向東,梧桐古,蟬聲凄切訴衷腸;向西,青石邊,田蛙鼓鼓向大明;向南,麥田畔,麥浪陣陣望年豐;向北,農(nóng)舍門(mén),搗衣聲聲奏清平?春缮毯缮娜,秀色粉絕世。晚風(fēng)過(guò),吟吟是夏的和弦。

          秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。

          暮出閣門(mén),西行,至寒霜深處,向東,故園邊,花卉肅肅冷清腸,向西,牧圈旁,秋草瑟瑟卷昏陽(yáng),向南,秋山旁,行雁鳴鳴向天南。向北,古藤深,老鴉嘶嘶溢離腸,看菊花,滿園花菊郁金黃,不畏風(fēng)霜向晚欺,清風(fēng)過(guò),瑟瑟是秋的小調(diào)。

          眾芳搖落獨(dú)喧妍,占盡風(fēng)情向小園。

          晨出閣門(mén),東馳,至江雪深處。向東,小河畔,霜凍凝凝鋪天寒。向西,農(nóng)舍門(mén),炊煙細(xì)細(xì)灑香稠。向南,秋山邊,雪衣定定住天涯。向北,楊柳梢,暮雪沉沉壓枝顫,看梅花,雪禽卻下先偷眼,花枝俏在高崖顫,涼風(fēng)吹,深深是冬的低唱。

          聽(tīng)花開(kāi)四季,看流年逝去,繁華與熱烈,蕭瑟與沉寂,和弦,成四季之音。

        傾聽(tīng)四季作文4

          這個(gè)世界是美好的,感謝上蒼賜予我健全的身體,每個(gè)早上都可以看見(jiàn)天邊微紅的晨光,傾聽(tīng)習(xí)習(xí)微風(fēng)送上的真摯祝福。

          我聽(tīng)見(jiàn)了,春天來(lái)了!漫步在田野,駐足在河邊,透過(guò)這清澈的水,看見(jiàn)了春天的痕跡,愜意地閉上眼,傾聽(tīng)著春天的聲音。蜜蜂在花叢中嗡嗡地勞作,燕子在田野中抓著蟲(chóng)兒……春天來(lái)了,順應(yīng)著自然,我隨著萬(wàn)物蘇醒聽(tīng)著自己的依依呀呀,什么都聽(tīng)不懂,卻依舊傾聽(tīng)著這一切,盡情享受這世界的奇妙與樂(lè)趣。

          “知了——知了——”燥熱的夏天,知了在樹(shù)枝上一展歌喉,盡情享用著屬于它的盛宴,我也聽(tīng)到了夏天如期而至。仔細(xì)傾聽(tīng)著這個(gè)世界,我漸漸隨著萬(wàn)物成長(zhǎng)起來(lái)。邁著強(qiáng)健的步伐大步向前。

          天上大雁南飛,留戀地發(fā)出親切而悲切的叫聲,我不悲傷,因?yàn)槲抑烂髂晁鼈冞會(huì)回來(lái)。耳朵里充滿了人們的喜優(yōu),我聽(tīng)到了秋意正濃,聽(tīng)到了自己又豐收了一季,我小心地將它珍藏,因?yàn)槲抑肋@份春華秋實(shí)來(lái)之不易,正如我聽(tīng)到了自己汗水滴落的聲音。

          冬天已經(jīng)來(lái)臨,走在戶外,寒風(fēng)迎面吹來(lái),我不閃躲,因?yàn)檫@是自然對(duì)我的洗禮,洗去我的一切不開(kāi)心。寧?kù)o而又不缺少溫馨,這正是冬天。我試著聆聽(tīng),我聽(tīng)到了自己的歡聲笑語(yǔ),也聽(tīng)到了夜幕下寧?kù)o的我。

          傾聽(tīng)自然四季的聲音,我聽(tīng)到了這個(gè)世界的和諧與美好,聽(tīng)到了這個(gè)世界的溫馨和安靜,聽(tīng)到了這個(gè)世界的生機(jī)與活力。順著我的腳步聽(tīng)到了我的成長(zhǎng),聽(tīng)到了我的收獲與喜悅。

          我傾聽(tīng)著自己,傾聽(tīng)著我的成長(zhǎng),正如我傾聽(tīng)著四季的變換,我又長(zhǎng)大了一歲。

        傾聽(tīng)四季作文5

          “千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng),”“接天連夜無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧宵”,“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛”世間萬(wàn)物,四季別樣,傾聽(tīng)四季,讓我悟得許多。

          春,細(xì)雨迷朦,在白茫茫的霧靄中穿梭來(lái)去,打破了初春那份獨(dú)特的靜謐,也將我從迷茫的思緒中拉回。靜下心來(lái)傾聽(tīng),只覺(jué)春雨有一種別樣的情趣!叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”,這不都是春?jiǎn)緛?lái)的嗎!再靜心傾聽(tīng),只覺(jué)這“唰唰”的余生如醉,如癡,引得我發(fā)狂!

          夏,一個(gè)萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)!昂簟钡囊宦,夏風(fēng)自我們身畔急掠而去,在剎那間,便“紅了櫻桃,綠了芭蕉”。仔細(xì)回想,這“呼”的一聲是多么的強(qiáng)勢(shì)有力,多么的壯闊嘹!靜下心來(lái),再聽(tīng)得一陣強(qiáng)勁風(fēng)聲,我恍然覺(jué)悟,這,便是夏獨(dú)有的氣勢(shì)!我希望耳畔能再出現(xiàn)一陣如此強(qiáng)勁的夏風(fēng)!

          秋,一個(gè)被視為蕭瑟的秋,在我眼中卻有著別樣的魅力。劉禹錫有詩(shī)云:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧宵。”是呀!秋也是充滿活力與生機(jī)的。靜靜心,傾聽(tīng)大雁撲扇翅膀的聲音。那“啪啪”的聲音雖輕,卻也能給秋帶來(lái)別樣的光彩。

          秋去東來(lái),我們只需靜下心,便也能聽(tīng)見(jiàn)雪那靜謐的沙沙聲。

          再細(xì)細(xì)傾聽(tīng),每個(gè)季節(jié)都有自己的聲音。世間萬(wàn)物,各具其變。我們也要放出自己的氣勢(shì),在人生道路上越走越遠(yuǎn)!

        傾聽(tīng)四季作文6

          風(fēng)和日麗,電閃雷鳴,這都是大自然賜給我們的瑰寶,雨聲更是這些瑰寶里的精品……

          春雨·生命的旋律·激蕩之音

          “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!眱A聽(tīng)雨點(diǎn)融入泥土的聲音,如抽絲似的.遠(yuǎn)處望去,草似有似無(wú),春雨滴打著萬(wàn)物,給我萬(wàn)物生命的起點(diǎn),它步履輕盈卻不失雅致,我聆聽(tīng)著這聲音,好一種激蕩磅礴之感,好一種生命孕育之律,是你,喚醒了熟睡的萬(wàn)物,使他們煥發(fā)生機(jī)。

          夏雨·生命的奔騰·振奮之音

          外面大雨傾盆,敲打著發(fā)蔫兒的樹(shù)葉,敲打著干涸的土地,敲打著萬(wàn)物,你來(lái)得劇烈,毀了那些貪圖安逸之徒的好夢(mèng),帶來(lái)了振奮人心的激越,不求功名利祿,只求在你的激揚(yáng)下豪放一回。你以閃電作燈光,雷鳴作為音響,然后痛快淋漓的高歌一曲,頗有帕瓦羅蒂的風(fēng)采,我傾聽(tīng)著這聲音,是蹦跳的舞步,是飛揚(yáng)的流蘇,是振奮的鼓點(diǎn)。

          秋雨·生命的沉思·凄婉之音

          “何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)!蹦阒x絕了激蕩,失去了振奮,你帶著凄婉來(lái)了。沒(méi)關(guān)系,我依然在傾聽(tīng)你的溫聲細(xì)雨,你悄無(wú)聲息卻真實(shí)存在,你如銀針般的從天而降,我聽(tīng)到了你厭倦了浮華,只求平平淡淡走一回的聲音。夜霧籠罩,聲音低沉,你將萬(wàn)物重新洗禮,褪去它們身上的污穢,我傾聽(tīng)著,聽(tīng)到了你對(duì)生命的沉思,對(duì)浮華的鄙夷。

          冬雨·生命的等待·離傷之音

          萬(wàn)物帶來(lái)的生機(jī),你卻要奪走它們的`生命,你哀嘆著,如農(nóng)家漢子發(fā)出的聲聲的喘息聲,你來(lái)得沉悶,嘴里絮叨著,等待下一次生命的到來(lái)。萬(wàn)物帶著不舍離開(kāi)了,他們仇視著,你依然嘆息。我傾聽(tīng)著,你告訴我生命就是在等待中重燃,在黑暗中爆發(fā)出光明。我懂得了你的用心良苦,愿來(lái)年再見(jiàn)。

          四季之雨奏響了一曲生命的凱歌,響徹天空,震撼心靈。

        傾聽(tīng)四季作文7

          我從小便生長(zhǎng)在昆明,對(duì)這里的一切早已十分熟悉,在這個(gè)四季,我聽(tīng)到了春城四季花開(kāi)的聲音。

          海鷗的叫聲漸漸消逝,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)圓通山櫻花爭(zhēng)奇斗艷的聲音。看哪,這櫻花開(kāi)得多么美麗,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,燦若云霞,粉得逼你的眼,微風(fēng)拂過(guò),花瓣如一只只蝴蝶,翩翩起舞,仿佛是置身于世外桃源。

          聞著淡淡的清香,我聽(tīng)見(jiàn)了翠湖的荷花競(jìng)相開(kāi)放的聲音。走進(jìn)翠湖,只見(jiàn)滿眼翠綠,萬(wàn)株荷花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,從荷葉間伸出頭來(lái),展現(xiàn)出粉紅的笑臉,在陽(yáng)光下,更加顯得婀娜多姿,光彩照人。望著這荷池美景,我不禁想起了兩句詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!苯袢沾浜木吧c昔日的西湖是多么相似啊!

          抬頭望見(jiàn)那些枯黃的葉子,我突然聽(tīng)見(jiàn)了大觀樓里菊花怒放的聲音。秋天是屬于菊花的季節(jié),它們開(kāi)放著,好像在攀比誰(shuí)最美麗。菊花的形狀千奇百怪,顏色更是五彩繽紛,白的勝雪,紅的似火,黃的賽金,花香四溢,沁人心脾,令人心曠神怡。

          冬天悄悄的來(lái)到了我們身邊,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了黑龍?zhí)睹坊韬_(kāi)放的聲音,對(duì)于沒(méi)有雪的昆明,梅花已然成為昆明冬天的象征。雖然黑龍?zhí)兜奶端廊磺宄阂?jiàn)底,只不過(guò)大家都是去賞梅的,葉子凋落了,可梅花不屈服,越是寒冷時(shí),它開(kāi)得越好,我想人們此時(shí)都是去感受梅花的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神的吧,聞著花香,我似乎明白了什么。

          傾聽(tīng)昆明的四季,我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,我感受到了生機(jī)與活力;聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,我感受到了熱烈與強(qiáng)盛;聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,我感受到了歡樂(lè)與美好;聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,我感受到了堅(jiān)強(qiáng)與不屈。

          聽(tīng)著花開(kāi)的聲音,感受昆明的四季,我又長(zhǎng)大了一歲。

        傾聽(tīng)四季作文8

          春、夏、秋、冬,這四個(gè)動(dòng)人的精靈無(wú)不由著他們獨(dú)特的聲音。傾聽(tīng)過(guò)他們的歌喉,方才領(lǐng)悟四季的真諦。

          春天,塵封了一季的萬(wàn)物從酣睡中醒來(lái)。聽(tīng)!樹(shù)枝上的新芽“吱呀”地抽發(fā)著,興奮而又努力;潤(rùn)土中的嫩草也不甘落后,充滿活力地頂開(kāi)了禁錮的春泥,迫不及待地呼吸春風(fēng)中甜美的氣息;還有那一叢叢惹人愛(ài)的花兒,簇?fù)碇,緊抱著,扯開(kāi)了嗓子放聲歌唱。春回大地,滿是生機(jī),滿是活力;在春風(fēng)微拂中傾聽(tīng),我聽(tīng)到了生命的積極和希望。

          到了夏天,萬(wàn)物的熱情如烈日般高漲;所到之處,無(wú)不在演奏著生命的交響。溪流“嘩嘩”地一路奔騰,澎湃地沖向大海;知了、蟋蟀,這些著名的演唱家,也都引吭高歌;有時(shí)天色大變,那些“滴滴答答”的雨點(diǎn),便和著狂風(fēng)暴雨激情地演奏著,如一群忘我的鼓手。在烈日炎炎下傾聽(tīng),我聽(tīng)到了生命的激情和熱望。

          “夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”,多愁善感的秋天如同一位詩(shī)人,踱著步子向我走來(lái),深沉而又可愛(ài)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天的狂歡,大家都累了,不約而同地靜了下來(lái)。四下里靜悄悄的,聽(tīng)不到一絲聲響。生命總是有高潮、有低谷,人生不正是在高、低輪回間循序漸進(jìn)的么?在秋風(fēng)蕭瑟中傾聽(tīng),我聽(tīng)到了生命的寧?kù)o與安詳。

          終于,最可怕的嚴(yán)冬夾雜著雪花迎面劈來(lái)。膽小的花草都把身子蜷進(jìn)了土中;冬眠的動(dòng)物也早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。唯有那傲雪的寒梅面無(wú)懼色,在冰天雪地里放聲吶喊:“來(lái)吧,你這無(wú)情的惡魔,讓我無(wú)謂地戰(zhàn)勝你!”生命就在不甘屈服的奮斗中又獲得了新生。在冷風(fēng)漸起中傾聽(tīng),我聽(tīng)到了生命里最本真的堅(jiān)強(qiáng)。

          傾聽(tīng)四季,就是在傾聽(tīng)生命:春的蓬勃,夏的熱情,秋的深沉,冬的不屈。正是因有這些聲音的襯托,生命里的四季才顯得那樣美麗。

        傾聽(tīng)四季作文9

          聽(tīng)聽(tīng)春天的腳步聲吧!

          她的步子多么輕,在不知不覺(jué)中已來(lái)到你的身邊。

          森林里,春姑娘的腳步聲是樹(shù)木生長(zhǎng)的聲音與小鳥(niǎo)嘹亮的歡叫;小溪邊,春姑娘的腳步聲是魚(yú)兒撥水的聲響與小溪嘩啦啦的吟唱;花園中,春姑娘的腳步聲是花兒燦爛的開(kāi)放與蝴蝶翅膀輕輕地扇動(dòng)……

          聽(tīng)聽(tīng)夏天的歡笑聲吧!

          淘氣的露珠寶寶在荷葉上玩起了滑梯。咻咻——露珠寶寶滑過(guò)了頭,從荷葉上掉進(jìn)了池水里。她淘氣地與荷葉在水里玩起了躲貓貓。

          聽(tīng)聽(tīng)秋天的聊天聲吧!

          兩片楓葉,即將開(kāi)始在大地上的旅行。

          一片楓葉問(wèn)另一片: “嗨,老伙計(jì),你打算去哪兒?”

          另一片回答道: “從風(fēng)爺爺那兒聽(tīng)說(shuō),前天下了一場(chǎng)大雨,把昆蟲(chóng)們的橋給沖走了。我想去給它們當(dāng)船,你呢?”

          “我不知道呢,落在哪兒就是哪兒吧!”

          “聽(tīng)說(shuō)螞蟻那兒還在下著大雨,它們的傘擋不住大豆般的雨點(diǎn)?斓蕉炝,它們一點(diǎn)食物也沒(méi)帶回來(lái),你去給它們當(dāng)傘吧!”

          楓葉想了想: “這個(gè)主意不錯(cuò),再見(jiàn),老伙計(jì)!”

          “再見(jiàn)!”另一片也道了別,匆匆飄走了。

          聽(tīng)聽(tīng)冬天的私語(yǔ)聲吧!

          小雪花問(wèn)云媽媽: “媽媽,為什么下面都是白色的?一點(diǎn)也不好看,我不想下去!”

          云媽媽撫了撫小雪花,說(shuō): “誰(shuí)說(shuō)下面只有白色?到春天可美了,紅、綠、藍(lán)、紫……什么顏色都有!現(xiàn)在只是大地蓋著被子睡著了。”

          小雪花一聽(tīng),吵著說(shuō):“媽媽,我要下去玩!”

          云媽媽說(shuō):“你還小,再長(zhǎng)大點(diǎn)吧。”

          小雪花有一點(diǎn)失望,默默地等待著……

          不久,小雪花長(zhǎng)大了,長(zhǎng)出了六只輕盈的翅膀。云媽媽松開(kāi)手,小雪花歡笑著,旋出輕盈的舞步……

          四季的聲音,五彩斑斕,細(xì)心傾聽(tīng),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界多么奇妙,多么有趣!

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