【薦】四季小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四季小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
四季小學(xué)作文1
我的家鄉(xiāng)一年四季風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)可愛的地方。
春天，桃花笑紅了臉，柳樹發(fā)芽了，小河叮叮咚咚地流淌著，好像一首優(yōu)美的樂曲。公園里迎春花、月季花……正和我們招手呢！
夏天，火辣辣的太陽(yáng)照射在大樹上。大樹密密層層的枝葉為人們遮住了太陽(yáng)，好像一把綠色的大傘。池塘里美麗的荷花爭(zhēng)奇斗艷有紅的、白的、紫紅的，美麗極了！
秋天，樹葉在林間飛舞，地上好像鋪上了一層層金子�；鸺t的楓葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一團(tuán)火焰。果園里有蘋果樹、葡萄樹、石榴樹……蘋果好像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭。葡萄像一顆顆珍珠，亮晶晶的。石榴笑得合不攏嘴。
冬天，地上鋪滿了厚厚的積雪，白茫茫的一片。雪花在空中飄來飄去，好像一只只蝴蝶在跳舞。小河結(jié)冰了。積雪蓋在樹枝上，好像給大樹披上了銀裝。
這就是我家鄉(xiāng)的四季，我愛我的家鄉(xiāng)！
四季小學(xué)作文2
我愛桃紅柳綠的春天；愛烈日炎炎的夏天；愛果實(shí)累累的秋天；愛大雪紛飛的冬天。就讓我娓娓道來吧。
在春回大地之時(shí)，萬物復(fù)蘇。春姑娘靜靜地來到，給光禿禿的大地蓋上了一層綠油油的天然地毯。被冬天凍得面目全非的小河，如今正在潺潺地流動(dòng)著，發(fā)出一陣陣悅耳的響聲。孩子們無憂無慮地在草地上奔跑著。大人們聚在一起，坐在椅子上，一起談笑風(fēng)生。
告別了生機(jī)勃勃的春天，驕陽(yáng)似火的夏天來到了我們的身邊。在夏天，酷暑難忍。那光禿禿的大樹，也長(zhǎng)滿了茂密的綠葉�；馃岬奶�(yáng)好似一個(gè)溫暖的大火球，準(zhǔn)備將我們烤熟。
秋天向我招一招手，緩緩地來到我們周圍。果園和麥田里的大豐收，果實(shí)累累，這都是農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。沒有他們的辛苦，就沒有我們的美味食物。
嚴(yán)寒的冬天，隨著鵝毛大雪，來到了大地。小河在流動(dòng)時(shí)結(jié)了冰，孩子們興高采烈地在冰上嬉戲、打雪仗。
我愛這美好的四季。
四季小學(xué)作文3
我的家鄉(xiāng)一年四季特別美麗，如詩(shī)如畫。
生機(jī)勃勃的春天來到了，小草從土地里探出頭來，像是給土地鋪上一層綠色的地毯，花朵五彩繽紛，絢麗奪目，把世界打扮得十分美麗。柳樹姑娘，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，站在路旁，像哨兵一像。
烈日炎炎的夏天來到了，狗熱得吐出了舌頭，雞熱得耷拉著翅膀，蟬熱得不知如何是好，在樹枝上不停地叫著“知了，知了�！比藗儫岬貌幌氤隹照{(diào)房。荷花展開自己的花瓣，一切都是那么美好，樹的樹枝向四面展開，就像搭了個(gè)綠色的涼棚。
果實(shí)累累的秋天來了，樹上的果子你擠我碰，好像在說：“我最大，摘我吧！”
白雪皚皚的冬天來了，馬路像鋪上了一層雪白的地毯，大樹變成了一把大傘，還有許多小朋友都在冬眠呢！小朋友們?cè)谘┑厣峡鞓返囟蜒┤�、打雪仗�?/p>
我的家鄉(xiāng)，一年四季，是多么的美麗��！
四季小學(xué)作文4
歡迎來到25世紀(jì)，隨著科技的發(fā)展，中國(guó)也在不斷進(jìn)步，我已經(jīng)成為了一位遠(yuǎn)近聞名的發(fā)明家了，你是來參觀我的大型博覽會(huì)嗎？快進(jìn)來吧！
你看，那是會(huì)飛的自行車，這里是可以推著走的房子，還有廢物再創(chuàng)造利用……不過最讓我感到驕傲和自豪的發(fā)明就是四季衣了，為什么我要發(fā)明四季衣呢？哈哈，告訴你吧，因?yàn)槊刻斓臍鉁夭灰粯�，有時(shí)溫暖有時(shí)寒冷，為了不中暑、不感冒，不傳播細(xì)菌，所以我發(fā)明了這種四季衣。
它的形狀和普通的衣服差不多，不過它的顏色非常的豐富多彩，任隨你挑選什么顏色，它都會(huì)迅速幫你換上，它還有的功能是可以少花錢，不用每天換這衣服，換那件衣服的，并且可以避免中暑或生病，穿上了四季衣你就不一樣了。衣服上有按鈕，按紅色按鈕就會(huì)出現(xiàn)一塊像手帕一樣大小的屏幕，上面有著四季氣溫，上面有各種各樣衣服讓你選擇，你別以為它只有這點(diǎn)功能，其實(shí)他還可以把你帶到你意想不到的地方游玩，還可以進(jìn)入別人或者動(dòng)物的夢(mèng)境里。
科技給人類帶來了方便，我們也在不斷的進(jìn)步，相信聽到我的介紹，你也開始十分熱愛我的發(fā)明了吧，喜歡的話就來購(gòu)買吧！
四季小學(xué)作文5
（一）耕耘的時(shí)令
“快快起，耕耘的時(shí)令已到來了……當(dāng)陽(yáng)春三月，農(nóng)村的孩子唱著自編的歌謠時(shí)，農(nóng)民早早地來到田野，睡了一個(gè)冬天的原野，露出點(diǎn)點(diǎn)的綠意，好像在歡迎主人的到來。
插秧苗，種菜籽，忙碌了一天之后。綠油油的禾苗在夕陽(yáng)下閃光，而還沒發(fā)芽的種子寄托著早日萌發(fā)的生機(jī)。
�。ǘ┏墒斓臉�(biāo)志
除蟲、除雜草，施肥……繁忙的勞動(dòng)，使人感到糧食來之不易，紛紛加入烈日下的隊(duì)伍。
而現(xiàn)在的果實(shí)，正像農(nóng)民所盼望的那樣，不停地吸取水分，不停地增高，不停地加重，使人們預(yù)感今年是個(gè)豐收的年頭。夏至，稻谷變得青黃青黃，秋天就要來了！
（三）豐收的季節(jié)
好不容易盼到了秋天，這時(shí)的田野“波浪滾滾”，清香四溢，豐收的季節(jié)到了！
田野里，農(nóng)民干得熱火朝天；果園里，果農(nóng)摘果子忙得不亦樂乎。秋天到哪里，哪里就喜氣洋洋、歡聲笑語連成一片。一連幾天，田野里，收割機(jī)奏起了歡快樂曲；村道上，運(yùn)輸車來回奔馳。感謝帶來收獲的秋天！
�。ㄋ模┟劝l(fā)的生機(jī)
收獲的季節(jié)過去了，大地沉睡著，田野又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。但地下正孕育著明年的種子，正所謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@些種子寄托著來年春天萌發(fā)的生機(jī)……
四季小學(xué)作文6
一年有四個(gè)季節(jié)分別為:春天、夏天、秋天、冬天，每個(gè)季節(jié)都有它們獨(dú)特的景色。
春天的時(shí)候小草陸續(xù)的長(zhǎng)出來了，有一種綠意盎然的景色，一眼望去可以看到無邊無際的小草。如果秋天是一個(gè)收割的季節(jié)那春天就是播種的季節(jié)，春天這個(gè)季節(jié)也是一年四季中最忙的季節(jié)，人人都忙著干活，幾乎所有人都是早出晚歸，一干就是一整天。
夏天是一個(gè)五彩斑斕的季節(jié)�；ǘ缄懤m(xù)的開放了。我覺得夏天是四季中最美麗的季節(jié)，到處都有花的裝點(diǎn)，一眼望去便是無邊無際的花海，走到哪里都能聞到花的芬芳。而且這個(gè)季節(jié)非常熱就算在北方也能到達(dá)二十或者三十多攝氏度，在夏天不論在哪里都穿著短袖短褲。
秋天也是一個(gè)收割的季節(jié)，農(nóng)民伯伯把春天播下的作物都給收割回來，可以獲得很多糧食。
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)，住在北方的都穿上了棉襖，在我們的這個(gè)地方甚至可以達(dá)到零下好幾十?dāng)z氏度。每到下雪天我們的村莊都被雪包圍著，銀裝素裹漂亮極了！
在這四季中，給我?guī)砹瞬煌目鞓放c喜悅，我喜歡四季！
四季小學(xué)作文7
大家都有自己喜歡干的事，比如：放風(fēng)箏，畫畫，踢球等等，而我卻喜歡一年四季春夏秋冬。
我喜歡走在春天的小路上，微風(fēng)撫過我的臉龐，迎春花向我微笑，野花向獨(dú)自為我綻放。我喜歡看那嫩嫩的小芽?jī)海ь^露出天真的微笑。
我喜歡夏日的夜晚，喜歡在月明星稀的深夜獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天上的星星向我微笑。
我喜歡在秋高氣爽的季節(jié)里放風(fēng)箏，風(fēng)箏帶著我們的理想飛上藍(lán)天。我喜歡這收獲的季節(jié)，五顏六色的瓜果令人口水直流“三千尺”。我喜歡在油菜花地里一邊捕捉蝴蝶，一邊享受這蛐蛐的天籟之音。更喜歡在秋天的傍晚騎著滑板車在院子里橫沖直撞。我喜歡冬天的雪花，在迷茫的晨霧中紛紛飄落。我喜歡那份純潔無暇，飄落在房屋上，飄落在大地上……如同為他們披上了潔白的婚紗。我喜歡大千世界中的有趣之事，喜歡多姿多彩的生活，我更喜歡一年四季，春夏秋冬。
四季小學(xué)作文8
我是山里的孩子，我的家鄉(xiāng)自然也在山里，那里風(fēng)景如畫，秀麗迷人，幾乎來過我家鄉(xiāng)的人，都戀戀不舍地離開。家鄉(xiāng)四季分明，每一個(gè)季節(jié)都有每一個(gè)季節(jié)的魅力。
春天，小草剛剛露出嫩芽，顏色非常黃潤(rùn)，但過不上幾天，小草就會(huì)都鉆出來，遍地都是綠色，看在眼里，感覺眼睛像換了一對(duì)似的，都浮現(xiàn)在綠草之中，不光草是綠色的，樹、山也是綠色�？�，柳樹輕輕的擺動(dòng)他的柳絮，好像就在微風(fēng)中跳舞。山上更美，走在上山的路上，路兩邊有小草，也有花兒，引來不少蜜蜂和蝴蝶。燕子和各種鳥兒從南方趕來，感受北方的溫暖。
夏天，下過大雨之后，小河里的水漲起來了，再經(jīng)過太陽(yáng)一曬，有很多小朋友到河里捉魚摸蝦，快樂地嬉戲。每一塊地里都插上了黃瓜秧，還有的種西瓜，甜瓜等。
秋天到了，天氣非常涼爽，也是果實(shí)累累的季節(jié)，瞧，柿子掛在高高的柿子樹上，一個(gè)個(gè)都熟透了，都等待人們?nèi)フ?/p>
冬天，山光禿禿的，雖然沒有一點(diǎn)新意，但下雪的時(shí)候，也是非�？鞓返模∨笥丫奂谝黄�，打雪仗，堆雪人，捉迷藏，各式各樣的游戲等他們?nèi)ネ�。冬天真是個(gè)快樂的季節(jié)。
家鄉(xiāng)的四季美麗吧，你們要不要來參觀呢？
四季小學(xué)作文9
春天到了，春姑娘吹過一陣涼爽的風(fēng)，把動(dòng)物們都吹醒了，小蜜蜂嗡嗡的叫了起來，好像在跟春姑娘打招呼，小鳥嘰嘰喳喳的在林子里婉轉(zhuǎn)的唱著歌，這歌聲聽起來讓我的心里舒暢極了。
夏天到了，夏弟弟把炎熱帶來了，樹上的蟬吱吱吱好像在說：“熱死了，熱死了，我快受不了了�！鼻嗤苓蛇蛇梢埠孟裨谡f“熱死了，我要趕快去洗一個(gè)涼水澡。”動(dòng)物們和人類都在抱怨夏弟弟。
秋天到了，沙沙沙，秋阿姨送來一陣涼爽的風(fēng)，到處都能聽到農(nóng)民伯伯豐收時(shí)笑哈哈的聲音。動(dòng)物們忙碌了起來，在準(zhǔn)備著過冬的食物。黑熊說：“我要趕緊準(zhǔn)備過冬的糧食，我可不想在冬天餓肚子。”
冬天到了，呼呼呼，冬爺爺刮過一陣寒冷的風(fēng)，并不時(shí)的撒下一片片潔白的雪花，整個(gè)大的好像蓋上了一層白色的棉被子。城市里和森林里都顯得很安靜，田野里只有我和幾個(gè)小伙伴在玩打雪仗的游戲，我雖然覺得冬天很冷，但它卻給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
四季小學(xué)作文10
松崗——是屬于深圳的一個(gè)小鎮(zhèn)。松崗是我美麗的家鄉(xiāng)，雖然它沒有其它大城市那么輝煌，那么璀璨，但它有它獨(dú)特的美。
松崗的春天，又是全新的一年。原本樹葉已經(jīng)掉光了的大樹，又萌發(fā)出一片片嫩綠的小葉子。光禿禿的地上，冒出了青綠的小草。天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像剛抹過妝的小女孩。
松崗的夏天，已經(jīng)脫去了那套嫩綠色的衣服，換上深綠、七彩的服裝。在夏天，你只要一出門，金燦燦的陽(yáng)光就會(huì)均勻地灑在你身上，全身沐浴在陽(yáng)光下，暖哄哄的。大樹已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了，十分茂盛。小野花也已經(jīng)開的姹紫嫣紅了。
松崗的秋天被金紗籠罩著。所有的綠葉都已經(jīng)枯萎變黃了，每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過，已經(jīng)被陽(yáng)光烘烤干了的金葉背會(huì)簌簌落下，大地很快鋪上了一層金黃色的毯子，走在上面，便會(huì)發(fā)出“刷刷”的聲音，顯示落葉在輕輕地笑。
松崗的冬天，雖然沒有下過雪，但也挺冷的。如果在很冷的時(shí)候，只要呼一口氣，就可以在空氣中看到一團(tuán)白白的煙霧上升著。
松崗的.一年四季，都別有風(fēng)味。我愛松崗！
四季小學(xué)作文11
我看到的四季真奇妙。
春天，真美麗啊!蒙蒙細(xì)雨雨微微地飄灑在大地。樹枝長(zhǎng)滿了翠綠色的嫩芽。小草換上了碧綠碧綠的新樁。春天萬物生長(zhǎng)的好時(shí)機(jī)。花盛開了，五顏六色的小花朵引人注目。我家的小樹也長(zhǎng)出了翠綠色的外衣。大雁飛回了清遠(yuǎn)懷抱中，清遠(yuǎn)人民張開了雙手歡迎它們的到來。
夏天，夏日炎炎似火燒。太陽(yáng)公公當(dāng)頭照，照得我們滿頭大汗。外面有一個(gè)個(gè)老公公在喊：”雪糕大平賣……”一群小朋友像豹子一樣奔過去，七嘴八舌的說：”我要這個(gè)，我要那個(gè)”，個(gè)個(gè)都從口袋里面拿出錢來，老公公忙過不停。夏天綠樹成蔭，我們?cè)诖髽涞紫峦鏇隹於嗔�。有些在游泳池里玩的人更加開心了。
秋天到了。樹葉把在地變成了金黃金黃的衣裳，落葉在空中翩翩起舞。不過這是一個(gè)豐收的好季節(jié)，樹上的蘋果打著紅通通的燈籠向我們走來。農(nóng)民伯伯正在忙著豐收這些好吃的果子。你看到了嗎?那個(gè)梨子穿著那又黃又黃的衣服起來這里玩。
冬天也來了。冬天很冷。要冬眠的動(dòng)物一定在它們的洞里睡著。我們也換上了冬天穿的衣服。過一個(gè)開開心心的冬天。
清遠(yuǎn)的一年四季真奇妙。
四季小學(xué)作文12
春天,綠油油的小草偷偷地從草地上探出頭來.鮮艷的花朵傲然挺立.農(nóng)民伯伯在田地里認(rèn)真地插田.這就是鄉(xiāng)村的春天!
夏天,河里的鱖魚在河里游動(dòng).池塘里的荷花沾滿了露珠,青蛙也唱起了動(dòng)聽的音樂.
到了傍晚,天上的白云染成了火紅的晚霞,晚霞也變成了各種動(dòng)物的模樣.小朋友們?cè)诔靥翚g樂地游泳.這就是鄉(xiāng)村的夏天。
秋天,農(nóng)民們背著籠子上山摘果子去了,個(gè)個(gè)果子大大的,新鮮極了! 秋風(fēng)一吹,金色的葉子從果樹上落下來.山上里的葉子把小路鋪成了一條金黃的路,一直伸向山頂.這就是鄉(xiāng)村的秋天。
冬天,就是白色的世界,太陽(yáng)公公穿上了白色的大衣,白花花的雪把小路鋪成了一道白色的道路。小朋友們?cè)谘┑厣隙蚜艘粋�(gè)可愛的雪人。就是鄉(xiāng)村的冬天。
看！鄉(xiāng)村四季多美啊~~！有時(shí)間來觀賞一下吧~！
四季小學(xué)作文13
四季就好似夢(mèng)一般，身處其景，怎會(huì)不陶醉其中？
春！一個(gè)聽著就令人感受到生機(jī)勃勃的季節(jié)。春姑娘的到來使萬物復(fù)蘇，使百花綻放，使小草探出好奇的小腦袋。來到小溪邊，你會(huì)看見片片落花隨著水波逐流；這時(shí)燕的歸來，鶯的語亂共同歌詠春天，真叫一個(gè)錦上添花。好一個(gè)如夢(mèng)的春天！
夏！炎熱與美并存的季節(jié)。夏天要我說呀，就該去欣賞荷花。來到荷花池旁何不伏案提詩(shī)一篇呢？夏姑娘給我們的是荷花“出淤泥而不染”的純潔我由忠贊嘆;好一個(gè)如夢(mèng)的夏天！
秋！豐收的季節(jié)！來到果園一個(gè)個(gè)果子仿佛在說；“農(nóng)民伯伯快來摘我吧！快來摘我吧！”秋姑娘是位善良的姑娘，她帶來涼爽為人們散去夏天的炎熱。我最愛秋天的夜晚。秋風(fēng)吹來雖許有些絲絲涼，但卻吹來了桂花香甜的味道，伴著花香入眠就連作的夢(mèng)也是甜的呢！真是好一個(gè)如夢(mèng)的秋天！
冬！銀裝素裹的美！在寒冷而又純潔的冬天里我最愛冬姑娘帶來的傲雪紅梅。這么寒冷的冬天僅能開出美麗的梅花，真值得佩服。從梅花身上我懂得了“不經(jīng)一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”的道理。好一個(gè)如夢(mèng)的冬天！
這就是我心中如夢(mèng)的四季，不知道在你的心中四季又是如何的美呢？
四季小學(xué)作文14
我們生活在一個(gè)美好的世界，這里有多彩的四季。
��！春天來了，柳樹吐出嫩綠的葉子，葉子又細(xì)又長(zhǎng)，像小姑娘的長(zhǎng)辮子。小草伸了懶腰后鉆出了地面，立即給大地鋪上了綠絨地毯。桃花是那么粉，宛如一片霞；梨花潔白似雪。燕子從南方趕來參加盛會(huì)了，成千上萬的蜜蜂、蝴蝶也在花間翩翩起舞。
啊！春姑娘回家休息了，夏哥哥帶著它滿腔的熱情。荷葉挨挨擠擠地鋪滿池塘，那碧玉的葉子像一個(gè)大玉盤。荷花結(jié)出了花蕾，含苞待放，慢慢打開了幾瓣正變紅的花瓣。青蛙在荷葉上“呱呱”地唱著，一會(huì)兒又“撲通”跳下水，在水中，展現(xiàn)它那清脆的嗓子。大樹枝繁葉茂，知了正歌唱著，累了，在大樹上睡了一會(huì)兒。
啊！秋婆婆來了，它把豐收撒滿了大地，金黃的稻子正翻著金浪。銀杏也是金黃的，葉片像一把小扇子。秋風(fēng)掃過，葉子打著旋落下來。松樹仍舊青蔥翠綠，像一名挺拔的衛(wèi)士守護(hù)著我們的祖國(guó)。
��！冬爺爺給大地穿上了一件厚厚的白大衣，松樹傲然挺立站在雪地里。梅花凌寒獨(dú)放，它的香味迷人。一場(chǎng)大雪，又一場(chǎng)大雪，雪精靈把大地變成了粉妝玉砌的世界。
我愛這美好的世界，更愛這多彩的四季。
四季小學(xué)作文15
“睡覺吧，晚安�！眿寢寣�(duì)我說。
“晚安，媽媽。”
說完，我便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，我正乘著自己發(fā)明的“時(shí)光穿季機(jī)”得意洋洋地在天空中飛翔。一會(huì)兒飛出大氣層，一會(huì)兒在群峰中掠過。咦?樹木怎么便綠了?我飛近一看，原來是樹木從冬眠中醒來，吐出了好多嫩芽，把樹木裝扮得分外漂亮=醒目。一大群小鳥從南方飛來，有的落在房頂，有的落在大樹上，一派生機(jī)勃勃的景象。
忽然，我覺得頭上火辣辣的，哦，原來是到了夏季了。大家都戴上了太陽(yáng)帽。池塘里的荷花盡現(xiàn)英姿，白里泛紅的荷花象一群亭亭玉立的少女，美極了。
呵，到秋天了，我向往農(nóng)村，便向農(nóng)村的方向飛去。那兒的橘子成熟了，一車一車的橘子從農(nóng)村運(yùn)往城市，金燦燦的柿子掛在枝頭。
冬天是一個(gè)迷人 的季節(jié)，一片一片的雪花落下來，孩子們?cè)谘┑厣蠏哐�，為老人開辟了一條“陽(yáng)光大道。”
四季真美啊!我突然從床上蹦起來�！罢媸莻�(gè)奇怪個(gè)夢(mèng)�！蔽易匝宰哉Z。
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