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      2. 聆聽四季作文

        時間:2021-08-28 11:22:23 四季 我要投稿

        聆聽四季作文(10篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的聆聽四季作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        聆聽四季作文(10篇)

        聆聽四季作文1

          在我們的人生中,經(jīng)歷了無數(shù)的春夏秋冬。它們用畫筆為我們的心靈增添了一份成熟,為我們的人生繪出了精彩。四季走過,留下了一道又一道回味無窮的倩影。

          春,是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),湖邊的垂柳也含情脈脈地舒展著筋骨。春天,也是一個五彩繽紛的世界,因為許許多多的花草樹木都從肥沃的土地里勇敢的向上冒了出來,把世界繪畫成了燈的海洋。

          夏,是一個活力四射的季節(jié)。紡織娘寄住在茂盛的大樹上,月明人靜的夜里它便唱起歌來,織,織,織,織呀,織,織,織,織呀,那歌聲真好聽!賽過催眠曲,讓那些辛苦了一天的人們甜甜蜜蜜的進入夢鄉(xiāng)。

          秋天,是一個樹葉的季節(jié),因為許多楓樹公公的“頭發(fā)”飄落下來好像一位仙女在天空中跳舞,它們把秋天當(dāng)成了跳舞的舞臺。

          冬天,是一個雪花飛舞的季節(jié),一說“冬”這個字人們便會很快的聯(lián)想到了雪,雪是冬天里的一位精靈。雪可以堆雪人,打雪仗,扔雪球,還可以滑滑冰,冬是一個冰的世界。

          一年四季,猶如一串彩色的音符,每一個都是獨一無二的,每一個都有著自己獨一無二的韻味。走過四季,在人生漫漫的旅途上細細聆聽這美妙的四季之歌!

        聆聽四季作文2

          你一定會聽見的,當(dāng)春姑娘吹著口哨拂過小河,當(dāng)柳樹姐姐長出了新頭發(fā),,當(dāng)小青蛙無精打采的穿著睡衣從它的小洞穴里走出來,當(dāng)小草偷偷的從大地媽媽的懷抱里探出腦袋。你一定聽到了那對新生命的贊嘆!

          你一定會聽見的,當(dāng)太陽公公帶著夏哥哥跑來,當(dāng)大海馬熱都躲在水里不肯出來,當(dāng)老奶奶搖著蒲扇在樹蔭下聊家常,當(dāng)小朋友們熱的滿頭大汗一個個想小青蛙一樣“撲通,撲通”跳進水里嬉戲。你一定聽到了那動人的演奏了吧!

          你一定會聽見的,當(dāng)秋阿姨唱著豐收的歌來了,當(dāng)玉米像害羞的娃娃躲自己的包裹里,當(dāng)農(nóng)民伯伯滿頭大汗的再收割水稻,采摘棉花,當(dāng)黃澄澄的大鴨梨在樹上偷偷的露出笑臉。你一定聽到了那豐收的喜悅!

          你一定會聽見的,當(dāng)冬爺爺吹了一口氣小河就變成了一面鏡子,當(dāng)大樹都開滿了潔白無瑕的“梨花”,當(dāng)麥苗在厚厚的“棉被”下甜甜的睡覺,當(dāng)小朋友們都穿上了厚厚的棉衣堆雪人,打雪仗。你總聽到了那幸福的歡笑!

          用心傾聽吧,你一定會聽見的,你會微笑,你會歌唱:我們的世界如此美妙,我們的生活如此美好!

        聆聽四季作文3

          你一定會聽見的,當(dāng)春姑娘吹著口哨拂過小河,當(dāng)柳樹姐姐長出了新頭發(fā),當(dāng)小青蛙無精打采的穿著睡衣從它的小洞穴里走出來,當(dāng)小草偷偷的從大地媽媽的懷抱里探出腦袋.…..你一定聽到了那對新生命的贊嘆!

          你一定會聽見的,當(dāng)太陽公公帶著夏哥哥跑來,當(dāng)大海馬熱都躲在水里不肯出來,當(dāng)老奶奶搖著蒲扇在樹蔭下聊家常,當(dāng)小朋友們熱的滿頭大汗一個個想小青蛙一樣“撲通,撲通.……”跳進水里嬉戲…….你一定聽到了那動人的演奏了吧!

          你一定會聽見的,當(dāng)秋阿姨唱著豐收的歌來了,當(dāng)玉米像害羞的娃娃躲自己的包裹里,當(dāng)農(nóng)民伯伯滿頭大汗的再收割水稻,采摘棉花,當(dāng)黃澄澄的大鴨梨在樹上偷偷的露出笑臉.…….你一定聽到了那豐收的喜悅!

          你一定會聽見的,當(dāng)冬爺爺吹了一口氣小河就變成了一面鏡子,當(dāng)大樹都開滿了潔白無瑕的“梨花”,當(dāng)麥苗在厚厚的“棉被”下甜甜的睡覺,當(dāng)小朋友們都穿上了厚厚的棉衣堆雪人,打雪仗…….你總聽到了那幸福的歡笑!

          用心傾聽吧,你一定會聽見的,你會微笑,你會歌唱:我們的世界如此美妙,我們的生活如此美好!

        聆聽四季作文4

          聽,那是春的聲音,是生機勃勃的聲音。布谷布谷”那是布谷鳥在歌唱,在這美妙的樂曲里,草兒和花兒一起探出了小腦袋。

          聽,那是夏的聲音,是激情澎湃的聲音。奔騰的流水,荷葉上的青蛙,好像奏響了時下最流行的搖滾樂嘩嘩”呱呱”嘩嘩”呱呱”。不一會兒,只聽咕咚”一聲,青蛙歡快地跳進了水中。不知是哪個調(diào)皮鬼驚動了天,天空頓時烏云密布,下起了嘩啦啦”的大雨,還帶著轟隆隆”的雷聲。等雨停了,蟬就出來了,在樹上知了,知了”地叫著。

          聽,那是秋的聲音,是令人喜笑顏開的聲音。在這豐收的季節(jié),果園里,風(fēng)吹得樹葉颯颯”作文作響,沉甸甸的果實壓彎了枝頭。農(nóng)民伯伯來了,隨手摘了一個,咣當(dāng)”一聲,果子就跳進了籃筐里。秋風(fēng)不停地舞蹈,有些葉子隨著果兒紛紛飄落,投入大地媽媽的懷抱,人們踩在樹葉上,腳底發(fā)出沙沙”的音符。

          聽,那是冬的聲音,是辭舊迎新的聲音。北風(fēng)呼呼”地刮著,大雪紛飛,但是寒冷并不能阻止孩子們玩最喜歡的游戲。他們在雪地上堆雪人、打雪仗、滾雪球,小腳刷刷”地在雪地上踩著。親戚們回家過年了,大家團聚在一起,有說有笑。除夕晚上,在噼里啪啦”的鞭炮中,大伙迎接著新年的到來。

          聽,這是四季的聲音,在它的旋律里,我們感受到生活如此美好!

        聆聽四季作文5

          春夏秋冬,四季輪回,多情歲月,輕音淺唱,那是徘徊的風(fēng)應(yīng)和著四季的戀曲。

          你聽,春宛轉(zhuǎn)悠揚;夏蓬勃喧鬧;秋高清遠幽;冬溫和靜謐,每一個季節(jié)都不一樣,春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。

          讓我們的心貼近自然;讓我們的情融入自然;讓我們的愛施與自然。風(fēng)霜雨雪自有意,花鳥蟲魚自多情,江河草木自會愛。你看,春的衣裳拂過山河,山野便綠;河水便歌。拂過天空,便有纏綿的春雨,飄搖的風(fēng)箏;你聽,夏的腳步歡快而有熱烈嗎,踏過平原,麥香也變得金黃,走過田野,緊張的勞動中,汗水也變的芬芳;你瞧,秋的打扮恬靜而又端莊,好似一位害羞的小姑娘,秋來到的地方,是收滿的沉醉和富足;是澹澹的秋水倒映著的枯葉影子的清淡,是夕陽笛聲悠遠里少女的夢寐;你聽,冬的呼吸綿長而深沉,是一抹暖陽下安然沉睡,是一點臥雪埋藏的蓬勃的精神。

          讓春燦爛,讓夏多姿,讓秋輝煌,讓冬蘇醒。當(dāng)我們走過了春的淤泥,迎來了夏的蓬勃,沉醉于秋的成熟,踏尋著冬的冰潔,人生。【拖襁@變化無窮的的四季一樣,時時變化著美麗不同的風(fēng)景。

        聆聽四季作文6

          滿園春色關(guān)不住

          醉人的春風(fēng)吹醒了冬眠的樹木,斜斜的細雨復(fù)蘇了沉睡的萬物。樹木在活動著筋骨,迅速地撐開了翠綠的大傘。草兒挺直了身軀,快樂地跳起了迷人舞蹈。那流動的綠色,把誰的身影留下,又讓誰的視線模糊?

          清清的流水溪中過,翩躚的蝴蝶叢中舞。樹木都伸長了頸項,爭先恐后地觀望著這嶄新的世界。不經(jīng)意間,落下了幾朵小花,零落在泥土里,散發(fā)著醉人的清香。

          故鄉(xiāng),你的花園關(guān)注的僅僅是距離,關(guān)不住的,是那滿園的春色和我思念的情意。

          清涼夏夜夢中醉

          沒有微風(fēng)的和煦,沒有細雨的纏綿。在樹木間搭起一個簡單的吊床,就這樣在夜空中仰望,就這樣在夏夜中沉醉。點點繁星綻開了笑臉,我仿佛聽到了真切的歌聲。

          清涼的夜,閑適的我。在樹木的眠曲中沉醉下去,享受著幼時不愿得到的落寞,現(xiàn)在卻無法滿足的奢望。

          秋刀冷月心卻暖

          夢幻的云飄過蔚藍的天,厚實的雨落在幸福的田。果實笑彎了枝頭,落葉卻奏響了悲曲。攜一片落葉,仔細揣摩著它身上的每一條紋絡(luò)。秋風(fēng)吹過,在飛舞里蕩漾著思念。成熟的秋是一把刀,在月黑風(fēng)高的夜晚,割去了不舍,留下了離別。

        聆聽四季作文7

          四季的聲音春天是快樂的,小草綠了,花兒紅了,解凍的小河溶融化了,小鳥嘰嘰喳喳地唱起了美妙的歌。下個不停的春雨沙沙地從空中落下來,無數(shù)的春雨落到了玻璃上,噼噼啪啪的,形成了一個個晶瑩的小水珠,沿著房子慢慢地流到了地上,啪啪,就像小朋友在拍手呢!夏天是可愛的,雨過后,青蛙蹲在圓圓的荷葉上呱呱的叫著,像是在說:“小朋友,小朋友,雨停了,你們快出來玩吧!”炎熱的夏天,火辣辣的,像個大火球照在了知了的身上,知了實在是熱得受不了了,大聲地叫了起來,知知知,知知知……好像在說救命啊,救命呀!我要熱瘋了。秋天是豐收的交響曲,收割機聲,鐮刀割稻聲,小孩的叫聲,大人的交談聲,各種聲音匯成一片,悅耳動聽。落葉沙沙地飄落了下來,像是一只只金色的蝴蝶飛累了,停在了我們的頭上,腳上,手上,像是給大地披上了一層厚厚的棉衣呢!冬天,大風(fēng)呼呼地吹,把小朋友的臉吹得通紅,手吹得發(fā)抖,大風(fēng)吹醒了泉水,吹醒了小草,把整個世界都吹醒了。原來,四季也有聲音,而且還那么奇妙,我喜歡四季的聲音!

        聆聽四季作文8

          四季的聲音,各有各的特點,各有各的美麗,一年一個輪回,每個輪回都帶著喜悅歸來,帶著歡樂回去,讓我們一起回味這美妙的聲響吧!

          春天,就像父母,多么溫柔!用自己的“雙手”一點一點地撫摸著我們。她的聲音也非常輕柔,大一點的就像是和你在說悄悄話,細小一點的你得用心去聆聽才能感受到。

          夏天,是個富有激情的季節(jié),他的聲音應(yīng)該就是大海的.海浪聲吧!“嘩——”海浪探出了它那大腦袋,讓人們沖沖涼!班А庇滞肆嘶厝,這聲音,好像把人們心中的熱情完全點燃了。知了,也時不時地哼著小曲兒,好像也在享受這夏天的美好。

          秋天的風(fēng),就像是一位巫師,一會兒低聲地念著咒語,讓天氣漸漸變涼,接著又讓“不速之客”——雨和雷來做客。雨“嘩嘩”地下個不停,雷公公也敲起了它那珍愛的大鼓,“轟隆隆——轟隆隆——”的聲音響徹云霄。

          冬天,應(yīng)該是我最喜歡的季節(jié)。雪,讓世界鋪上了白色而又柔軟的毛毯,人們裹著厚厚的衣裳,在雪地里玩著。“嘭——”這是什么聲音?哦!原來是小朋友們在快樂地玩著打雪仗呢!滿世界都是歡聲笑語,我想,冬天的聲音,應(yīng)該就是那天真無邪的笑聲。

          仔細聆聽四季的聲音,我們會發(fā)現(xiàn)許多樂趣,讓我們隨著四季的聲音,一起歡笑下去吧!

        聆聽四季作文9

          一年四季都有不同而美妙的聲音,只要我們用心去傾聽,細細去品味,就會有新的發(fā)現(xiàn)。

          春天到了,小河沒有了冰雪的束縛,自由而歡快地奔跑著,唱著優(yōu)美的歌聲:丁——冬——丁——冬。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在傾吐著對春天到來的喜悅,唱著一首優(yōu)雅的小曲。

          靜謐的夏夜到了,青蛙在池塘里鼓噪,就像一個大型的音樂演奏。不知是哪個淘氣的孩子,池塘里扔了一個石子,只聽“咕咚”一聲,演奏戛然停止。池塘旁的柳樹上,一只大鳥被嚇得飛了起來,一聲鳴叫劃破了寧靜的夜空,如同武俠小說中劍客的一聲長嘯,那么攝人心魂。

          涼爽的秋天到了,樹葉給大地鋪上了金黃色的地毯。人們走在地毯上,樹葉便會發(fā)出‘嘎吱嘎吱’的尖叫聲。一陣風(fēng)吹來,發(fā)出呼呼的響聲,這響聲就是大樹與秋天共同的嘆息聲。

          冬天的聲音更是豐富而有趣。一整天刮著大風(fēng),窗外嗖嗖得響著,像是一千個抓了狂的大老虎在咆哮,又像一千個俠客在大聲嚎叫。聽著這種聲音,真是讓人驚心動魄!

          四季之聲,是多么豐富有趣,多么奇妙無比!認我們一起聆聽這美妙的四季之聲吧!

        聆聽四季作文10

          四季的聲音你一定會聽見的。當(dāng)春姑娘吹著口哨想我們走來;當(dāng)微風(fēng)輕輕地為柳樹姐姐梳頭;當(dāng)小溪從他的冰被子里鉆出來,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍弥」慕行褎e的溪流;當(dāng)小朋友在書香禰漫的教室里朗讀......你總該聽到些什么了吧?你一定會聽見的。當(dāng)夏哥哥坐著隆隆的雷車來到人間;當(dāng)小雨點在屋檐上“丁零”的彈奏著一首首動聽的樂曲;當(dāng)小青蛙在河葉上呱呱地唱歌;當(dāng)小魚跳出水面呼吸新鮮空氣;當(dāng)小朋友在游泳池里盡情地玩耍......你總該聽到些什么了吧?你一定會聽見的。當(dāng)秋阿姨唱著豐收的贊歌向我們飛來;當(dāng)片片楓葉從空中飄落;當(dāng)農(nóng)民伯伯在田地里收割谷子......你總該聽見些什么了吧?你一定會聽見的。當(dāng)冬爺爺坐著神奇的飛毯,吹著呼呼的北風(fēng)來到人間;當(dāng)潔白的雪花為大地鋪上白被子;當(dāng)小動物們發(fā)出冬眠的“呼!甭......你一定能聽到那幸福的歡笑聲。用心聽吧!你一定會聽見,讓后你會微笑:我們這個世界的聲音是多么豐富,多么美妙!用心聽吧!在這個漫無邊際的世界里,你會嘆息:四季的聲音就在我們身邊。只要你用心體會。

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