四季小學(xué)作文(精選15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四季小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四季小學(xué)作文1
學(xué)校操場的四季非常的美麗、迷人，每個(gè)季節(jié)一種不同的樣子。
春天，操場上的參天大樹吐出了嫩綠的新芽，有許多鴿子在蔚藍(lán)的天空中飛翔，好像在告訴我們：“春天來了！春天來了！大地回春，萬物復(fù)蘇了！”我們迎著春風(fēng)，在操場上奔跑，玩耍，多么快樂！夏天，操場一片炎熱，知了拼命地叫著：“知了，知了，熱死了，熱死了�！辈賵錾系教幎际谴┲绦�，短褲，裙子的人。他們大部分拿著扇子，使勁地扇風(fēng)。有些人玩得滿頭大汗，這時(shí)，誰給他們涼快的乘涼地方呢？當(dāng)然是那些長得非常茂盛的大樹，站在樹底乘涼會(huì)感到非常涼快，非常的舒服。
秋天，操場變得金燦燦的。樹葉變黃了，一片一片地離開大樹媽媽，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落到了地上。小燕子也準(zhǔn)備到溫暖的地方去過冬了。天氣在一天天變涼爽了，很多人穿起了襯衫或毛衣。冬天，天氣變得特別特別的冷，連我的小手，都冷得發(fā)抖了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都凍得變僵了，樹葉有些都掉光光了，有些還頑強(qiáng)地吊在樹上，好冷�。�
學(xué)校的操場一年四季都非常的美麗，我愛學(xué)校的操場！
四季小學(xué)作文2
誰都向往無憂無慮的鄉(xiāng)村生活，鄉(xiāng)村的四季更是五彩繽紛。
春天風(fēng)塵仆仆地來到了大地上。綿綿的春雨灑下來，樹綠了、山綠了、草也綠了，五顏六色的小花從地下成群結(jié)隊(duì)地探出頭來，點(diǎn)綴著那絲絨般的碧綠山野。
夏，姍姍地來了。小河里的水被暖洋洋的南風(fēng)吹開了一道道的波紋，微微蕩漾著。就在此時(shí)，鴨媽媽便帶著它的孩子們在水里游來游去樂開了花，這使我想起了一句話：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。像我們這些大的孩子們跳下去，在河里鉆來鉆去，玩得可開心了！就在這條河中，印下了我們童年的歡聲笑語。
秋，載著迷人的風(fēng)采走來了。秋風(fēng)撫摸著那結(jié)實(shí)粗壯的玉米棒、一望無際的麥子和那鮮紅的西紅柿，勤勞的人們開始采摘豐收的果實(shí)了。
冬，吹著口哨瀟灑地來了。它把白雪送給樹木，樹上便“結(jié)滿”了蓬松松、沉甸甸的雪球兒，就像一朵朵盛開的雪蓮。小河旁、石壁下都有著一根根晶瑩透亮的冰凌兒，拿在手上就像一枝枝冰筆。
你說鄉(xiāng)村的四季美嗎？
四季小學(xué)作文3
我的家鄉(xiāng)在河南，那里物產(chǎn)豐富風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)旅行的好地方值得人們?nèi)ネ妗?/p>
萬物復(fù)蘇的春天到了，小燕子們成群結(jié)隊(duì)的飛回來了，那些迷人的進(jìn)油菜花也都開了，一朵朵爭奇斗艷，樣子也形態(tài)萬千，有的長的彎彎曲曲的一點(diǎn)兒也不好看，有的十分筆直，就像一位位戰(zhàn)士一樣。這么多芬芳四溢的油菜花引來了成千上萬只的小蜜蜂，它們似乎在說:“油菜花真香�。 �
炎熱的夏天到了，那高山上綠樹成蔭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一位身穿深綠色衣服的站士一樣，山下的池塘里一朵朵荷花挨挨擠擠的，就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。有的荷花才展開來一兩片花瓣，有的花瓣全部都展開了，有的還是花骨朵，看起來馬上要破裂似的。夏天的晚上靜靜的，偶爾會(huì)聽到小青蛙呱呱呱的叫聲，似乎在說夏天的晚上真美呀！
秋天到了，小燕子們飛走了，小草變黃了，大樹上的葉子飄了下來，我仿佛覺得我就是其中的一片落葉，穿著金黃色的衣服在空中飛舞，不光我在飛舞，其它的樹葉也在飛舞。小燕子嘰嘰喳喳的叫著在和我道別，青蛙跳過來呱呱的叫著，好像在和我說:“明年在見”。
寒冷的冬天到了，池塘上面結(jié)了一層厚厚的冰，這個(gè)時(shí)候便是小伙伴們開心的時(shí)候，你看小伙伴們爭先恐后的跑出家門，到池塘上面比賽滑冰，可有趣了。
我家鄉(xiāng)的四季，家鄉(xiāng)的四季真美啊！
四季小學(xué)作文4
我的家鄉(xiāng)四季分明，隨著四季的變化，家鄉(xiāng)也變得美麗招人喜歡。
春天，小草偷偷地從土地里鉆了出來，用它微弱的力量裝點(diǎn)著大地。柳樹也發(fā)芽了，一根根柳條迎風(fēng)飄蕩，像披著頭發(fā)的少女，在微風(fēng)中翩翩起舞，又像一位婀娜多姿的公主；報(bào)春的使者也飛回來了，開始了它的新生活，春天的家鄉(xiāng)像一個(gè)神奇的童話。
一轉(zhuǎn)眼，夏天又來到了。夏天讓人們“左右為難”。因?yàn)楹苫ㄩ_了，很美麗，所以人們喜歡駐足觀賞，可是火辣辣的太陽灼烤著大地，人們又只能躲在大楊樹下乘涼，因?yàn)榇髼顦錁涓呷~茂，可以遮擋太陽。夏日里，小孩在溪里嬉戲玩耍，可高興了，可以說夏天是孩子們的天下。
秋天，大多數(shù)的樹木葉子黃了，葉子一片片的從樹上落下來，下起了“落葉雨”桂花也開了，香氣撲鼻，花樹被孩子們用強(qiáng)大有力的胳膊搖晃著，下起了“桂花雨”。桂花的用處很多，人們用“桂花”做桂花糕、月餅，它還可以泡茶喝。
冬天，天空中下起了大雪，所有的房屋都披上了雪白的冬裝，莊稼也覆蓋著厚厚的積雪，孩子們穿著棉衣，戴上手套，在雪中滾雪球，打雪仗、堆雪人，簡直高興的不得了。
我的家鄉(xiāng)可真是四季如畫！我愛我可愛的家鄉(xiāng)。
四季小學(xué)作文5
我喜歡春天，是因?yàn)槟鞘且粋�(gè)綠色的世界。柳樹吐出又細(xì)又嫩的葉子，小草從土里探出頭來，好奇地看著充滿生機(jī)的世界，風(fēng)箏在天空飛呀飛，我們仿佛沉浸在春畫般的仙境。四月春天，鳥語花香，百花盛開，綠樹紅潤，給人一種永遠(yuǎn)都是春天的期望。
我喜歡夏天，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)多彩的世界。這時(shí)，花叢里開放了許許多多五彩繽紛的鮮花，宛如一幅花圖。那些鮮花散發(fā)出迷人的清香，將勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶引來。蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶隨著微風(fēng)翩翩起舞。
我喜歡秋天，是因?yàn)槟鞘且粋�(gè)金色的世界。樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，就像天女散花，使人如癡如醉。葉子撒落在大地上，像給大地鋪了一床金被，又像給大地獻(xiàn)上了金黃的花環(huán)。那田野里，是一眼望不到邊的“金子”，使人有要躺一躺的欲望。
我喜歡冬天，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)潔白的天地。樹上、房子上、田野里都鋪上了一層白霜。下雪了，孩子們在冰雪覆蓋的地上，打雪仗、堆雪人……
我喜歡四季，喜歡春、夏、秋、冬。
四季小學(xué)作文6
我愛春的溫柔，夏的炎熱，秋的豐收，冬的大雪。
春天到了，到處都是青青的小草，到處都是粉紅的小花，到處都是翠綠的柳條。在這暖和的春天里，我能到公園里去賞花，我能到草地上放風(fēng)箏，我能在大樹后玩捉迷藏。
夏天到了，到處驕陽似火，到處烈日炎炎，到處枝繁葉茂。在這炎熱的夏天里，我能在樹下捉知了，我能和朋友們一起吃美味的西瓜，我能去熱鬧的游泳館里去游泳。
秋天到了，到處都是金黃的麥田，到處都有結(jié)滿果子的果樹，到處都傳來農(nóng)民伯伯的笑聲。在這涼爽的秋天里，我能爬上山去看火紅的楓葉，我能吃上美味的果子，我能去田野去野炊。
冬天是時(shí)裝設(shè)計(jì)師，為大地披上雪白的衣裳；冬天是個(gè)音樂家，用風(fēng)婆婆譜寫不同的樂章；冬天是嚴(yán)厲的老師，用風(fēng)雪當(dāng)教鞭，提醒我們做人的原則。在這個(gè)寒冷的冬天里，我能去滑雪場上滑雪，我能去場地打雪仗，我能和小伙伴們堆雪人。
春天，我收獲了溫暖，夏天我收獲了炎熱。秋天我收獲了涼爽，冬天我收獲了寒冷。
四季小學(xué)作文7
松崗——是屬于深圳的一個(gè)小鎮(zhèn)。松崗是我美麗的家鄉(xiāng)，雖然它沒有其它大城市那么輝煌，那么璀璨，但它有它獨(dú)特的美。
松崗的春天，又是全新的一年。原本樹葉已經(jīng)掉光了的大樹，又萌發(fā)出一片片嫩綠的小葉子。光禿禿的地上，冒出了青綠的小草。天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像剛抹過妝的小女孩。
松崗的夏天，已經(jīng)脫去了那套嫩綠色的衣服，換上深綠、七彩的服裝。在夏天，你只要一出門，金燦燦的陽光就會(huì)均勻地灑在你身上，全身沐浴在陽光下，暖哄哄的。大樹已經(jīng)長得郁郁蔥蔥了，十分茂盛。小野花也已經(jīng)開的姹紫嫣紅了。
松崗的秋天被金紗籠罩著。所有的綠葉都已經(jīng)枯萎變黃了，每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過，已經(jīng)被陽光烘烤干了的金葉背會(huì)簌簌落下，大地很快鋪上了一層金黃色的毯子，走在上面，便會(huì)發(fā)出“刷刷”的聲音，顯示落葉在輕輕地笑。
松崗的冬天，雖然沒有下過雪，但也挺冷的。如果在很冷的時(shí)候，只要呼一口氣，就可以在空氣中看到一團(tuán)白白的煙霧上升著。
松崗的一年四季，都別有風(fēng)味。我愛松崗！
四季小學(xué)作文8
春游芳草地，下上綠河池。秋飲黃花酒，東送白雪詩。四季景色是千姿百態(tài)，美不勝收。精品讀本的閱讀瀏覽，使我游遍了四季的歷程，感受著詩情畫意的季節(jié)變換。
閱讀筆記則是我們閱讀時(shí)不可缺少的，它不是我們‘‘學(xué)習(xí)的工具’’，更不是應(yīng)付老師的作業(yè)。而是我們學(xué)習(xí)時(shí)的“風(fēng)景”，閱讀時(shí)的印記。是不可替代的遐想，是思緒飄逸時(shí)的感慨，是淡定的欣賞，快樂的體味。更是我們受益匪淺的精神食糧和收獲的碩果累累。
讀了這春夏秋冬幾篇文章，使我不禁感受到了生命也是如此，萬物也會(huì)隨季節(jié)變化而更變顏色。春天是桃紅柳綠，百花齊放。夏天是熾熱炎炎，綠樹成蔭。冬天是冰天雪地，寒風(fēng)蕭蕭。但我最喜歡的還是秋天。古今中外，多少詩人描寫了秋天，但卻是凄涼蕭瑟。如“蕭瑟秋風(fēng)百花忙，枯枝落葉隨風(fēng)蕩。’’
‘‘秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲�！钡鹊�。我最喜歡的是劉禹錫的秋詞�！怨欧昵锉帕龋已郧锶談俅撼�。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。劉禹錫筆下的秋天正是明朗爽快，意境壯麗。
秋天美的自然灑脫秀逸。秋天是一幅變化多端的美景，令人觀賞，令人尋味。
秋天食瓜果飄香的季節(jié)，果實(shí)累累的季節(jié)。沉甸甸的果實(shí)掛在樹上，是收獲者的辛勤勞作。在這個(gè)收獲的季節(jié)，讓我們一起伴隨秋天的變換而種下種子吧，等待豐收的季節(jié)。
四季小學(xué)作文9
我的家鄉(xiāng)有一條文溪，文溪旁有一座山，山的形狀像海螺，所以它的名字叫海螺山。
海螺山?jīng)]有泰山的高大，黃山的險(xiǎn)峻，也沒有三清山的奇特，它樸實(shí)、無華。但我喜歡它，喜歡它分明的四季。
春天的海螺山充滿了生機(jī)。許多樹木重新抽出了新芽，大地上冒出了許多小花小草，有許多鳥兒在上面筑巢，哺育后代。不過，最有特色的還 是杜鵑花了。海螺山的杜鵑花與其它杜鵑花不同，一眼望去，一大片紫色映入眼簾，只有沒幾朵是紅的。平靜時(shí)，像是春姑娘在紫色的大地毯上繡了幾朵嬌艷欲滴的紅花，美極了；一陣風(fēng)兒吹過，掀起了朵朵紫色的大浪花，壯觀極了！
夏天的海螺山綠樹成蔭，樹木都長出了茂密的綠葉，旁邊的小花小草裝飾著翠綠的樹林，使繁枝葉茂的樹木更加蒼翠欲滴、高大挺拔。
秋天的海螺山，色彩分明。楓葉紅了，正如杜牧寫的山行——霜葉紅于二月花。銀杏的葉子黃了，一片片落葉落到地上，猶如一只只金黃金黃的蝴蝶翩翩起舞。落滿金黃葉子的大地就像鋪上了黃金做的地毯，踩上去舒服的很。金秋的海螺山好似一幅水墨畫，常常讓人流連忘返。
冬天，白茫茫的大雪蓋住了海螺山，樹也變成了銀白色，大地也蓋上了一層厚厚的被子，仿佛把我們帶到了美麗的童話世界。
海螺山一年四季都是那么的美麗，我愛家鄉(xiāng)的海螺山。
四季小學(xué)作文10
我喜歡烈日炎炎的夏天，碩果累累的秋天，雪花飛舞的冬天和鳥語花香的春天。
春天來了，春姑娘來到了人間，把世界萬物叫醒了。春姑娘把小草叫醒了，小草就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，從地上探出頭了，把大地穿上了一件綠衣裳。接著，春姑娘吧花草樹木都叫醒了。柳樹抽出嫩綠的`葉子，在微風(fēng)的吹拂下，像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞，真是美極了。桃樹蘇醒后便開花了，一朵朵粉紅色的桃花笑開了臉，就像一位位少女，有的俏麗大方，有的羞羞答答……真是娥娜多姿。
溫暖的春天走了，炎熱的夏天來了。它曬軟了柏油馬路，把小草都曬的倒下了，花兒都枯萎了。真是烈日炎炎，人們多想這是來一陣涼爽的風(fēng)�。」吠鲁錾囝^，雞耷拉著翅膀，蟬不停地鳴叫，好像在說：“好熱��！好熱�。 逼岷诘囊雇�，不時(shí)傳來一陣陣風(fēng)，人們不禁說：“這時(shí)的風(fēng)可真夠朋友�！�
炎熱的夏天走了，涼爽的秋天來了。秋天來了，楓樹的葉子變紅了，真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。楓樹的葉子被微風(fēng)一吹，就像一只只翩翩起舞的紅蝴蝶。秋天，微風(fēng)習(xí)習(xí)，讓湖面泛起層層波紋，真是美極了。
涼爽的秋天走了，寒冷的冬天來了。冬天，雪花飛舞，大地都變成白的了，房子變白了，大叔變白了，世界上所有東西都變白了，人們在堆雪人，打雪仗，可熱鬧了。
我喜歡四季，因?yàn)樗鼛Ыo我們快樂及童真，又帶給我們色彩和無限樂趣，我愛四季。
四季小學(xué)作文11
四季就好似夢一般，身處其景，怎會(huì)不陶醉其中？
春！一個(gè)聽著就令人感受到生機(jī)勃勃的季節(jié)。春姑娘的到來使萬物復(fù)蘇，使百花綻放，使小草探出好奇的小腦袋。來到小溪邊，你會(huì)看見片片落花隨著水波逐流；這時(shí)燕的歸來，鶯的語亂共同歌詠春天，真叫一個(gè)錦上添花。好一個(gè)如夢的春天！
夏！炎熱與美并存的季節(jié)。夏天要我說呀，就該去欣賞荷花。來到荷花池旁何不伏案提詩一篇呢？夏姑娘給我們的是荷花“出淤泥而不染”的純潔我由忠贊嘆;好一個(gè)如夢的夏天！
秋！豐收的季節(jié)！來到果園一個(gè)個(gè)果子仿佛在說；“農(nóng)民伯伯快來摘我吧！快來摘我吧！”秋姑娘是位善良的姑娘，她帶來涼爽為人們散去夏天的炎熱。我最愛秋天的夜晚。秋風(fēng)吹來雖許有些絲絲涼，但卻吹來了桂花香甜的味道，伴著花香入眠就連作的夢也是甜的呢！真是好一個(gè)如夢的秋天！
冬！銀裝素裹的美！在寒冷而又純潔的冬天里我最愛冬姑娘帶來的傲雪紅梅。這么寒冷的冬天僅能開出美麗的梅花，真值得佩服。從梅花身上我懂得了“不經(jīng)一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”的道理。好一個(gè)如夢的冬天！
這就是我心中如夢的四季，不知道在你的心中四季又是如何的美呢？
四季小學(xué)作文12
四季都是美麗的，它們的選美大賽也在火熱朝天地進(jìn)行�，F(xiàn)在我就用我的眼睛，來觀看這場美麗的比賽。
陽春三月，春天選了自己的代表出場：她不喜歡白色，于是，草木恢復(fù)了生機(jī)。這片生機(jī)像信號(hào)彈一樣，喚醒了小動(dòng)物們，也喚醒了冬日里蝸居的人們，他們按捺不住激動(dòng)的心情，脫去了厚重的冬衣?lián)Q上五彩的春裝。這就是春天，一個(gè)喜歡生機(jī)的少女。
似乎太陽更喜歡夏天這個(gè)活潑可愛的少女，她放出了所有的熱情。但也造成了一個(gè)不好的后果……太熱了！夏天為了遮蓋太陽的熱，變出了許多冰淇淩。夏也不愿意落后呀！
收獲的秋天，贊揚(yáng)了農(nóng)民伯伯的辛勞，他給了他們豐收的喜悅——瓜果在地里笑，在樹上唱。樹不是秋的支持者，它讓樹葉落下來。
冬不讓太陽給她過多的贊助，所以冬天很難見到太陽。但她知道小朋友們喜歡雪，就帶來她的饋贈(zèng)——雪。于是，地上的雪人就伴隨了她的美麗。
一年過去了，明年，新一輪的選美大賽還要進(jìn)行。我用我的眼睛觀看著大自然的選美大賽，體會(huì)四季的無限美麗。
四季小學(xué)作文13
一年四季都有風(fēng)。
人們說，春天的風(fēng)叫和風(fēng)；夏天的風(fēng)叫熏風(fēng)；秋天的風(fēng)叫金風(fēng)；冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。
春天，春姑娘來到了人間，也把春風(fēng)妹妹帶來了。春天的風(fēng)暖暖的，人們換下了厚重的棉衣，穿上了輕便的襯衫。使人們感到了暖意，農(nóng)民伯伯開始下耕種了。春風(fēng)姑娘吹起了風(fēng)，稻田有一棵棵嫩綠的麥芽兒笑了。這時(shí)，春風(fēng)姑娘鼓起了她那櫻桃小嘴，吹啊吹。她吹綠了小草和葉芽兒；吹紅了花兒；吹醒了正在冬眠的動(dòng)物……
夏天，熱烘烘的，人們仿佛在一個(gè)火爐中烤的一樣。每個(gè)人的臉都紅紅的，背上的汗浸濕了衣服。這時(shí)，人們都多么想，一陣風(fēng)吹來，好使自己稍微涼快一會(huì)兒。可是，夏風(fēng)弟弟是多么的頑皮，仿佛在跟我們在玩捉迷藏似的，這兒躲躲，那兒躲躲。偶爾，吹來一陣風(fēng)，它也是熱的。
秋天的風(fēng)是涼爽的，總是給人解除熱意。秋姑娘她吹起了豐收的號(hào)角，吹紅了蘋果，吹黃了橘子，吹得麥苗弟弟彎下了腰，號(hào)角聲中傳達(dá)著豐收的喜悅。家家戶戶都熱烈歡迎秋姑娘的到來。緊接著秋風(fēng)姑娘又幫小草換上了黃色的新衣，她輕輕地吹著，吹得樹上的枯葉在天空中翩翩起舞，吹得桂花妹妹睜開了眼睛，這下秋風(fēng)中又多了一份沁人心脾的清香。
冬天公公開始怒號(hào)，他肆無忌憚地?fù)u撼著老樹，在光禿禿的樹梢上叫喊著。大地披上了一件銀色的大衣，一陣陣寒風(fēng)吹在人身上，使人瑟瑟發(fā)抖，人們都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)像個(gè)大粽子。
風(fēng)兒風(fēng)兒你真是讓人歡喜讓人憂，希望人們都能喜歡你！
四季小學(xué)作文14
古往今來，四季更替�？此破降瓱o常，實(shí)則蘊(yùn)含著無數(shù)奧秘。
春天是綠色的——充滿希望。萬物于此時(shí)復(fù)蘇，接受著上天的恩賜。那一棵棵小草，看似柔美嬌弱，可它們憑借著對陽光雨露的向往，沖破了泥土與堅(jiān)石的束縛，完成了華麗蛻變。那一朵朵迎春花，綻放出迷人的微笑，沐浴著春日的第一縷和風(fēng)。
夏天是紅色的——充滿激情。向日葵永遠(yuǎn)把它最絢麗的一面向著太陽，向太陽訴說著自己的心聲——哪怕我的種子再渺小，也能創(chuàng)造出無數(shù)個(gè)新的自己，讓我的生命永存。夏蟬為迎接這個(gè)活力四射的季節(jié)奏響了一曲氣勢磅礴的贊歌。
秋天是金黃的——充滿感恩。大樹用自己的葉子和果實(shí)回饋大地，靜待明年春天的第一場雨，喚醒兒女，讓它們幫自己看看更為廣闊的大千世界。麥子用它金黃的麥穗作為獎(jiǎng)賞，犒勞辛苦了一年的農(nóng)民，感恩他們的培育。
冬天是雪白的——充滿神秘。萬物都把自己的靈魂藏在雪里，默默地守候著重生號(hào)角的吹響，祈盼著涅槃重生的歡愉。臘梅依舊盛開著美麗的花朵，詮釋著堅(jiān)強(qiáng)的奧義。
贊美四季，感受自然的仁慈；贊美四季，領(lǐng)略生命的神奇；贊美四季，向往美好的明天。
四季小學(xué)作文15
我觀賞過氣魄雄偉的博物館，環(huán)境優(yōu)美的生態(tài)園，可最讓我難以忘懷的就是風(fēng)景迷人的周口公園了。
陽春三月，金黃的迎春花向我們招手，路兩旁姿態(tài)妖嬈的桃花綻開了笑臉。瞧，那剛從地下鉆出來的小綠芽睡意蒙眬，突然，她打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，向我們炫耀著春姑娘送給她的綠裙子。
烈日炎炎的盛夏，綠油油的草地上，身穿紅裙子、粉上衣的牡丹姑娘們仰著臉，盡情享受著夏日的陽光。湖面上，荷花開了，白的如雪，粉的似霞，在碧綠的荷葉映襯下，顯得更加?jì)擅馈?/p>
秋日里，菊花仙子拖著她的黃裙子悄悄地走來，放眼望去，整個(gè)公園似乎都被菊花覆蓋了。假山旁邊的草叢脫去了夏裝，換上了金黃色的風(fēng)衣。而楓樹的葉子多像燃燒的火焰，它們隨風(fēng)飄落，像一只只彩蝶漫天飛舞。
冬天，大雪紛飛，整個(gè)公園成了白雪的王國。小朋友們在這里滾雪球、打雪仗，玩得熱火朝天，歡樂的笑聲給本來寂靜的冬天增添了無限生機(jī)。
我愛周口公園，她是家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景。
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