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      2. 寫四季的作文

        時(shí)間:2023-12-06 14:00:14 秀雯 四季 我要投稿

        寫四季的作文(通用41篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的寫四季的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        寫四季的作文(通用41篇)

          寫四季的作文 1

          每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都有自己的特點(diǎn)。有的風(fēng)是溫柔的,有的是神秘的,有的是奇妙的,還有一種風(fēng)是無情的。今天,就讓我們來小談一下四季的風(fēng)。

          春之使者春風(fēng)

          春天的風(fēng)就像溫柔的使者。他輕輕地喚醒沉睡的大地。春之使者愜意的散步,所到之處都春暖花開。他平和而又擁有無窮的力量。他令沉默的小河再次歡唱,他領(lǐng)著小鳥重回故鄉(xiāng)。他吹起了風(fēng)箏,吹薄了我們的衣衫。他撫平了我們的愁容,吹開了我們的笑臉。春之使者的到來,令大地充滿歡聲笑語!

          神秘俠客夏風(fēng)

          夏天的風(fēng)仿佛來無影去無蹤的俠客。他的來臨,總會(huì)掀起腥風(fēng)血雨。滾滾烏云是他的披風(fēng),刺眼的閃電是他的長劍。他走來時(shí),人們總是對(duì)他避而不見。當(dāng)然,俠客也有柔情的一面。他憐惜被烈日暴曬的花朵,同情因高溫而干旱的大地。所以,俠客帶著幾分涼意走來了。他勇敢無畏的與烈日搏斗,令人們能感到幾絲涼爽。神秘而又溫情的'俠客,你就是炎炎夏日中的英雄!

          奇妙的魔術(shù)師秋風(fēng)

          秋風(fēng)就像一名魔術(shù)師。他每次都蹦蹦跳跳的上場。他手持一根金黃的魔杖,手一揮,天空中頓時(shí)出現(xiàn)一隊(duì)大雁,飛往南方。魔杖一指,金黃與橘紅馬上取代了葉子原來的綠色,樹林變得五彩繽紛。他微笑著跺了跺腳,果樹上結(jié)出了碩大的水果。紅彤彤的大蘋果,黃燦燦的大鴨梨都長得滿樹都是。魔術(shù)師,你真的太神奇啦!

          無情的強(qiáng)盜冬風(fēng)

          冬風(fēng)就是無情的強(qiáng)盜,他霸道至極。他總是用寒冷刺骨的大刀傷害路過的行人。人們只得穿上厚重的羽絨服去保護(hù)自己。盡管如此,強(qiáng)盜還是把我們的臉吹得像刀割一般。無情又霸道的強(qiáng)盜不知奪走了多少弱小的動(dòng)物的生命。無情的強(qiáng)盜,你真是冷血!

          四季的風(fēng)各有各的特點(diǎn)。有的令人喜歡,有的令人討厭。但就是那么不同的風(fēng),才組成了現(xiàn)在的美好的四季。

          寫四季的作文 2

          一年四季,春夏秋冬,歲月的車輪緩緩碾過,留下一條淺淺深深的痕跡。看人間花開花謝,觀天上云卷云舒,不同的季節(jié)有著不同的韻味,四季的美,讓人陶醉,讓人迷戀。我不禁向四季問候:你好!

          每逢“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的時(shí)節(jié),春天的腳步就近了。享受著春風(fēng)拂面的細(xì)膩,吸嗅著清香爽朗的春韻,輕輕地?fù)崦豢|縷纖細(xì)嫩綠的柳條,我們向春天祝福,祝福她又一次綻放新的生命;祝福她能再一次為我們,為大自然增添累累碩果,描繪絢爛的風(fēng)景;祝福她的生命從此多姿多彩。春天帶來的是快樂、是生機(jī)、是色彩,我們將春天造就的每一番景象銘記心頭,去品味、去摸索、去聆聽,感受到的是“余音繞梁”的韻律。我不禁向春天問候:你好!

          巧遇“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的.生機(jī)勃勃,我們感受到了夏季的清涼、活潑。一切生物都是興奮的,這時(shí),我們才領(lǐng)悟到,夏季是奔放的,是豪邁的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我們聽到了她熱情的呼吸,因?yàn)槲覀優(yōu)樗R近的足音歡喜。當(dāng)我們陶醉于她熱烈的聲音中,我們沒有束縛,游弋其中,看到的是熱情似火的奔放,聽到的是溫馨蕩漾的樂章,感覺到的是一片霞光、一片溫暖。我不禁向夏天問候:你好!

          欣賞“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的紅暈勝景,秋天正為她的生日營造美輪美奐的風(fēng)景。滿眼泛著“紅光”的楓葉林,讓我們忘卻葉落歸根、繁花凋零的凄美;讓我們忘記“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的眷戀;忘記“滿目蕭然,感慨而悲”的壓抑。我們轉(zhuǎn)而欣賞她生命的鼎盛,繁華的朝氣。秋天的生日——唯美而意味深長。我不禁向秋天問候:你好!

          冬季,我們呼吸著“寒香如故”的臘梅所散發(fā)出的誘人香醇。尋覓著“墻腳數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的剛強(qiáng)。我們知道,這是冬天所具有的“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”的堅(jiān)貞節(jié)操。我不禁向冬天問候:你好!

          四季的風(fēng)景,在時(shí)節(jié)的變換中,具有不同的韻味;四季的美,儲(chǔ)存生氣,貯藏生命。

          寫四季的作文 3

          當(dāng)人類用自己的手指翻開四季的書頁,總是伴隨著,春天的雨、夏天的蛙、秋天的葉、冬天的風(fēng)讓人流連忘返回味無窮。

          春雨

          “春雨細(xì)如絲”,它停留在石頭上,把石頭撫摸的晶瑩剔透;它停留在樹枝上,把樹撓得笑得直不起腰來,仿佛在春風(fēng)中表演一曲美妙動(dòng)人的舞蹈!按河耆缂啞比岷偷腵籠罩在大地上,滌蕩在飛舞的塵土中使萬物復(fù)蘇,讓整個(gè)大地都顯得生氣蓬勃,充滿了希望和念想!

          夏蛙

          “呱呱、呱呱……”,正數(shù)夏季,只見幾只墨綠色的青蛙蹲在池塘邊的巖石上,使勁兒地鼓著腮幫叫著,好像在訴說著夏日里的炎熱,“蛙聲作管弦”它們躲在稻田里、蹲在草叢里、站在荷葉上,每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,就開始了它們的演出,開始的時(shí)候只是有一只青蛙在歡叫,然后就是兩只、三只、四只、五只……慢慢的,整個(gè)蛙群都參與進(jìn)來了,此起彼伏的就像在表演大合唱。

          秋葉

          “山僧不解數(shù)甲子,一葉落知天下秋”沙沙、沙沙……秋葉蕭瑟,它們斑斑駁駁的落下,仿佛是一個(gè)飛舞的黃蝴蝶,又像一個(gè)無比調(diào)皮的小娃娃,從樹枝上歡快的旋轉(zhuǎn)著、翻滾著往地面掉落,它們要把畢生的故事,都訴說給人們聽,在這如畫的景色中漫步,讓人如癡如醉!

          北風(fēng)

          “呼呼、呼呼……”北風(fēng)猛烈的敲打著門窗,可真不愧是風(fēng)聲。它裹挾著刺骨的寒冷,穿過萬里路,度過千條河流小溪來到了這里,一眼望去,大地、小草、野花都沒了蹤跡,唯有那“凌寒獨(dú)自開”的梅花悄然怒放著……

          芳菲的四季,有羞澀,有歡笑,有激昂,有喜悅,有春的萌動(dòng)、夏的蓬勃、秋的迷蒙、冬的高冷。一季又一季,四季一輪回。展現(xiàn)它們獨(dú)有的美,獨(dú)有的和諧。

          寫四季的作文 4

          如果有人問我,你最喜愛的色彩是什么?我會(huì)不假思索地回答,四季的色彩。

          薦天的色彩

          春天的色彩是嫩綠的,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),花草樹木都穿上了嫩綠的新裝,柳樹抽出了新的枝條,小草從土壤里鉆出來,花兒們也長出了嫩綠的新芽。春天的色彩像一幅美麗的圖畫。

          夏天的色彩

          夏天的色彩是五彩繽紛的。森林里,樹木長得又高又壯,一陣微風(fēng)吹過,樹葉扇動(dòng)發(fā)出沙沙的聲音,這是綠色;馃岬年柟庹赵诓賵錾希@是黃色。草坪上有許多花,它們分別是:紅色、紫色、粉紅色。陽光照在草坪上,大樹遮住了太陽光,照在草坪上時(shí),就成了黑色。夏天的色彩還有很多,也有-些我說不出的色彩。

          秋天的色彩

          秋天的色彩是金黃色的。秋天是豐收的季節(jié),到處都是金黃金黃的,田野里,稻田里的稻子成熟了,是金黃的,農(nóng)民伯伯高興地拿著鐮刀割著谷子,臉上帶著微笑,仿佛也是金黃的。谷場里,谷子堆成的“金字塔”在陽光下閃耀著金光,這還是金黃的,秋天里還有許多色彩是金黃的,只要你能夠去發(fā)現(xiàn)。

          冬天的.色彩

          冬天的色彩是潔白的。冬天,操場上、樹上、屋頂上都鋪上了厚厚的一層雪,白茫茫的一片,像是大地披上了一件嶄新的白色棉襖。操場上,雪已經(jīng)很深了,小朋友們有的堆雪人,有的打雪仗。不一會(huì)兒,雪人堆好了,從遠(yuǎn)處看,雪人像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士聳立在鵝毛大雪之中,這也是潔白。

          四季的色彩是美麗的,它們也時(shí)時(shí)讓我陶醉于其中。我愛這大自然四季的色彩。我希望人們珍惜這美好的大自然,讓它永遠(yuǎn)青山綠水,鳥語花香,也讓我們的生活更美好。

          寫四季的作文 5

          春天、夏天、秋天、冬天都是美麗的,而四季到底會(huì)有多美呢?讓我們一起探索一下吧!

          春天,它生機(jī)勃勃。柳樹的枝條上長滿了許許多多的新葉,它垂下來,好像小女孩的小辮子;嫩綠嫩綠的小草從土里蹦了出來,草地上長滿了五彩繽紛,各不相同的花兒。有黃燦燦的蒲公英、紅艷艷的玫瑰花、金燦燦的金銀花等等,宛如一個(gè)一個(gè)的小笑臉,向我們微笑呢!一陣毛毛細(xì)雨,它把柳枝、小草、花兒……全都滋潤了。

          夏天,它熱鬧非凡。小朋友們歡樂地在游泳池里玩耍,有的在互相打水仗,有的鉆進(jìn)水下玩捉迷藏,有的'在水上樂園玩起了滑滑梯,還有的在游泳呢!他們你追我逐,濺起的水花打在小朋友的臉上,人人都笑得可開心了?炜矗∧抢镎M(jìn)行著一場激烈的游泳比賽,岸上的大人和小朋友們都在為他們打氣:“加油,必勝!”比賽的小朋友都竭盡全力地游著,都希望自己能贏過對(duì)方。

          秋天,它豐碩誘人,秋色宜人。許多果實(shí)都成熟了,紅通通的蘋果、金黃金黃的梨子、金燦燦的橙。農(nóng)民伯伯忙著摘收果實(shí),臉上洋溢著豐收的喜悅。一陣微風(fēng)吹過我的臉上,哇!好涼爽!看,被風(fēng)吹下來的楓葉,它隨風(fēng)飄蕩,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我走到楓樹下,撿起了一片楓葉,仔細(xì)看看,這片楓葉通紅通紅的,形狀就像我們的五個(gè)手指頭。這么紅,我想應(yīng)該是它給秋天來臨的預(yù)示吧!

          冬天,它寒風(fēng)逼人,雖然沒有春天那么生機(jī)勃勃,夏天那么熱鬧非凡,秋天那么豐碩誘人,但它也受到了小朋友們的喜愛。因?yàn)槎炻祜L(fēng)雪,小朋友們可以看雪、玩雪,他們?nèi)宄扇旱,有的在合力堆雪人,有的在比賽滑冰,有的在互相打雪仗…?/p>

          四季就是這么美的呀!

          寫四季的作文 6

          一年四季:春、夏、秋、冬,各有各的魅力。春的生機(jī)勃勃,夏的容光煥發(fā),秋的風(fēng)姿颯爽,冬的寂靜明亮……

          春姑娘踏著輕盈的腳步,把春的氣息灑向人間!暗乳e識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”那鳥兒用它嘹亮的歌聲,將睡夢(mèng)中的小草叫醒。小草揉了揉朦朧的睡眼,伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,從土里鉆出了個(gè)小腦袋,好似正因?yàn)閷?duì)身邊事物的陌生而感到害羞呢!那花兒們也含苞欲放呢,就連那小小的花骨朵發(fā)散的香也能夠沁人心脾。“艷花醞釀蜂兒蜜,細(xì)雨調(diào)和燕子泥”,蜜蜂見花兒們都睡醒了,他們的工作也便開始了。暖和的陽光下,燕子也飛了回來,開始建起了新巢。

          春的身影還未走遠(yuǎn),夏便來了!稗r(nóng)家少閑月,五月人倍忙!鞭r(nóng)民伯伯們扛著鋤頭,在田里干活兒。烈日當(dāng)空,他們唱著勞動(dòng)的號(hào)子,有節(jié)奏地干著活兒,那汗水如溪流般淌下,這番情景更讓我們體會(huì)到“粒粒皆辛苦”的含義呀!但在那池塘邊,夏的美更是獨(dú)特!坝橙蘸苫▌e樣紅”,那一朵朵出淤泥而不染的荷花,亭亭玉立地站在池塘中間。那一片片荷葉,把荷花圍了個(gè)圈兒,一只只青蛙在這荷塘美景之中嬉戲著,打鬧著。

          “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!鼻锏奶镆埃黄瘘S,麥穗們依偎著在田野里,風(fēng)兒將一股豐收的訊息傳達(dá)給了人們,那田野里便也響起一曲曲豐收的歌……楓葉在枝頭躺著,那臉真是紅,好似是喝醉了酒的醉漢,那臉真是紅,竟紅透了整個(gè)秋!

          雪梅聯(lián)手便是冬。雪,將大地覆蓋,一片白茫茫,“日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧!毖⿲⒍枥L的寂靜,描繪的凄涼。但冬季該慶幸的是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙之不是雪,為有暗香來”梅花為冬添上了一道風(fēng)景,為冬抹上一絲生機(jī)。那梅,花色潔白,并具有孤傲獨(dú)處,堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)。梅花的香,淡淡的;梅花的.美,默默的;梅花的神,不屈的!“梅花遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!

          你愛著具有不同魅力的四季嗎?只要用心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生機(jī)的春、忙碌的夏、豐收的秋、獨(dú)特的冬……

          寫四季的作文 7

          我們的學(xué)校在九0五家屬區(qū)旁邊,校名是石嘴山市第十二小學(xué)。想聽一聽我們學(xué)校的四季嗎?那就聽我來講一講吧!

          春天,正是大地回春、萬物復(fù)蘇的時(shí)候,當(dāng)然,我們的學(xué)校更是生機(jī)勃勃。小草換上了綠色的外衣,小樹吐出了嫩嫩的小綠芽。春姑娘非常得頑皮,她指到哪,哪里就變成綠色的了。哎呀,一不小心,把雨伯伯給指到了,雨伯伯非常生氣,他一下子就讓地上下了一場雨。雖然雨伯伯不高興,但這場雨卻讓我們的校園充滿了活力。有的小朋友光著小腳丫,踩在水里,有的小朋友把手伸進(jìn)水里,潑來潑去,玩得可開心了。這場雨讓小草喝了個(gè)飽,你看,小草在不停地點(diǎn)頭,仿佛在感謝雨伯伯呢!

          夏天,我們的學(xué)校更加美麗。高大的槐樹像一把把撐開的綠色大傘,我們一下課就跑到樹下玩跳皮筋和其它的一些小游戲。有時(shí),我們還會(huì)跑到樹后面玩“藏貓貓”呢!學(xué)校教學(xué)樓前面還有幾棵大楊樹,夏天,楊樹長得十分高大、茂盛,像幾個(gè)大巨人在守護(hù)著我們的校園。

          秋天,是校園最美麗的`時(shí)候,一片片黃色的落葉在空中飛著,真像是幾只美麗的蝴蝶在天空中自由自在地翩翩起舞啊!小草覺得秋天的時(shí)候其他的植物都變成黃色的了,自己也應(yīng)該變成黃色的吧,想到這,小草也換上了黃色的衣服。

          冬天,下起了鵝毛大雪,我們的校園就更加美麗。操場上、樹梢上、草坪上,樓頂上到處都是雪白雪白的,好像是雪姐姐感冒了,一連打了好幾天的噴嚏,我們置身其中仿佛走進(jìn)了童話的世界。這時(shí)候,學(xué)校里的小朋友都會(huì)快樂地玩起打雪仗和堆雪人的游戲。

          你們說,我們校園的四季美嗎?

          寫四季的作文 8

          酸甜苦辣咸是屬于人生的味道,而四季的味道卻是另一種奇特的味道。

          春日的陽光是美麗。它,與那場春雨一起來臨!稗Z隆隆”春雷預(yù)示著春雨來了。“淅瀝淅瀝”無數(shù)小雨點(diǎn)落了下來,雖然一滴雨滴如九牛之一毛,大海之一勺,天地之間秋葉那樣的少,可大地上的生靈們都盼望著。瞧!埋在土里的種子們聽見了春雷的呼喚,馬上鉆出泥土吮吸這甘露,再看那小鳥,它們也聽見了春雷的呼喚,在樹枝“唧唧喳喳”地叫著呢!呵!這不就是春天的味道——生氣嗎?

          夏天的陽光是酷熱。它,與那巨大的樹蔭一起探望人間!昂暨旰暨辍毕奶斓娜藗儽贿@陽光曬得直喘粗氣,幸好有這巨大的樹蔭能乘涼!不過,隨著夏天,美味口可的'大西瓜成熟了,紅撲撲的瓜肉中鑲著幾粒黑色的籽兒,咬下一口,可口的瓜汁一下漲滿了我的嘴,再加上美味的瓜肉,一個(gè)字——甜!嘻,夏天的味道,真是火辣辣地甜呦!

          秋天的陽光是美好的。它,和成熟來到人間!昂呛牵呛!币淮吲d的笑聲一下傳進(jìn)了我的耳朵,是誰的呢?噢!是農(nóng)民伯伯的笑聲啊!原來麥子成熟了。只見萬頃麥田無邊無際,一陣風(fēng)吹來,馬上金浪翻滾,此起彼伏,一陣陣麥香直撲而來,我陶醉在這金色的稻田中,呀!秋天的味道不就是成熟嗎?

          冬天的陽光是寒冷的。它,陪伴著雪降落凡間,“呼呼,呼呼,”一陣寒風(fēng)向我襲來,突然,雪花紛紛落了下來。雪花一片又一片,瞧!在這寒冷的季中,卻有著一陣奇特的暖流,那便是家的溫暖。一張大桌前,一些隨處可見的家常菜,可是,一家人只要圍在桌前那就不一樣了,這些菜中就富有愛。嘿!朋友,冬天的味道就在于寒冷的溫暖!

          四季,各有各不同的味道,朋友,你發(fā)現(xiàn)它的奇特之處了嗎?

          寫四季的作文 9

          春,春意盎然。夏,驕陽似火。秋,楓葉似火。冬,白雪皚皚。每個(gè)季節(jié)都有迷人的景色。

          春,溪水嘩嘩的流動(dòng),小草探出頭來,瞧瞧這生機(jī)勃勃的世界,春風(fēng)拂過臉頰,就像母親在親吻著我們的美麗的臉蛋。春暖花開,花兒百花爭艷,爭吵著誰最漂亮。鳥語花香,鳥兒仿佛在說:“春天來了,春天來了,大地萬物復(fù)蘇!被▋涸谝贿吀胶椭l(fā)出淡淡清香,香飄四溢,剛放學(xué)回家的小朋友們,被這香氣所吸引。春雨綿綿,雨滴下出了春天的生機(jī)。

          春妹妹帶著宜人的景色走了,夏弟弟帶著太陽公公來了。像火一樣的太陽照在我們的頭上,炎炎夏日,雖然沒有春天的風(fēng)景優(yōu)美,但有涼爽的海風(fēng),迎面而來。看,池塘里的蓮花開得多美,公園里每個(gè)角落都能聞到,香飄四里。我們?nèi)ズ_呌斡,那里是孩子們和大人們的快樂天堂,自由?在水里有著。校園里,同學(xué)們?cè)诓賵錾,揮灑著青春的汗水,構(gòu)成了獨(dú)一無二的風(fēng)景畫。

          夏弟弟剛走,秋姐姐就迎風(fēng)而來,隨著,一陣秋風(fēng),告訴人們,秋天來了,要豐收了。楓葉落下,秋高氣爽,果實(shí)累累,這時(shí),農(nóng)民伯伯們都已經(jīng)忙不過來了,割水稻,一片金燦燦的水稻,農(nóng)民伯伯們?cè)俳o它們剃下長長的頭發(fā),瞬間,這一片景色就變得一望無際。秋雨飄過,那涼爽,融入到每個(gè)人的皮膚。中秋節(jié)也在秋天慢慢降臨,俗話說:但愿人長久,千里共嬋娟!斑@種景色彌漫著幸福的味道。

          秋姐姐隨著紅火火的楓葉飄走了,冬哥哥帶著雪弟弟來了,北方,冰天雪地,漫天飛雪,可南方還是一如既往的有著一絲的暖意,北方的孩子們,玩著打雪仗,雪花在手里融化,到處白雪覆蓋,白白的雪就像白雪王后又像白雪公主,白雪王后是因?yàn)樽屓死涞貌桓覄?dòng)彈。白雪公主是因?yàn)榻o孩子們帶來了無限樂趣。

          春天才有生機(jī)勃勃的景色,夏天才會(huì)有涼爽的風(fēng),秋天才會(huì)有像火一樣的楓葉,冬天才會(huì)有潔白的雪花。一年四季各有各的特色。

          寫四季的作文 10

          我愛校園的四季我愛百花齊放的春天,我愛鳥語鳴蟬的夏天,我愛碩果累累金葉飄飄的秋天,我愛晶瑩玉砌雪花飛舞的冬天。

          春天的早晨,我一踏進(jìn)學(xué)院就會(huì)有一股清香撲鼻而來,花壇里的花散發(fā)出一股誘人的清香,這股清香隨風(fēng)飄來,墻邊的一棵棵挺拔的柳樹,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,整齊的排列的排列在校園的四周,揮舞著手中的柳枝,像是在趕走風(fēng)沙,又像是在為春姑娘的到來而喝彩。

          在盛夏時(shí)節(jié),校園里更是格外熱鬧,白天的喧囂自不必說了,就說那趁著夜色搭的舞臺(tái)吧,激情的演唱者知了在放聲的歌唱,知名的'的指揮家螳螂大伯有聲有色的演奏者樂曲,還有不寂寞的小花小草在風(fēng)中跳舞,氣氛格外熱鬧。金

          秋的季節(jié),我們的校園美如夢(mèng)幻,當(dāng)你穿過操場,你可以看見花壇里已經(jīng)剩下的枯黃的葉子了。但是在一陣陣風(fēng)中像一只只花蝴蝶一般隨風(fēng)飄動(dòng)著,然而那剛勁的松樹卻依然蒼翠挺拔,向人們展示著自己頑強(qiáng)的生命力。

          冬天的校園每粒又歡樂,隆冬時(shí)分,教室前面的小松樹上掛滿了白花花的雪球,仿若被盛裝了一番的圣誕樹,在太陽的照耀下閃著熒光。微風(fēng)吹過,花壇里的落葉居然又活起來,形成了一團(tuán)團(tuán)一簇簇的“白花”。“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了,同學(xué)們歡快的跑出教室,校園里一下子沸騰了起來。男同學(xué)個(gè)個(gè)都是生龍活虎的樣子,他們最感興趣的是打雪仗了,三五成群結(jié)成一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì),個(gè)站著一個(gè)地區(qū),快樂的戰(zhàn)斗著。女同學(xué)則喜歡墩雪人,滾雪球,你看,不一會(huì)幾個(gè)胖乎乎圓滾滾的雪人,便歪著腦袋,像著她們微笑了,這時(shí)不知道是誰像她們?nèi)恿艘粋(gè)雪球,她們便互相的把雪球扔來扔去。

          啊,美麗的四季,你給校園帶來了生機(jī),你給校園增加了美麗,添加了歡樂,你讓校園到處是歡樂的場景。我愛這美麗的校園!

          寫四季的作文 11

          我出生在秦嶺南麓腳下的一個(gè)小山村,從我開始上學(xué)讀書起,就離家鄉(xiāng)越來越遠(yuǎn),可家鄉(xiāng)依然讓我魂?duì)繅?mèng)繞,家鄉(xiāng)的山山水水,一草一木,都是那樣的美好,那樣的難忘。在我的記憶中,家鄉(xiāng)的四季是最美麗的,家鄉(xiāng)的四季總是生機(jī)勃勃,讓我對(duì)未來充滿希望! 家鄉(xiāng)的春天還有些寒意,但萬物已經(jīng)復(fù)蘇了,迎春花是報(bào)春的使者,田埂上一簇簇金黃金黃的小花朵向人們報(bào)告著春天的信息,草叢中露出星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠,不幾天,小草就探出嫩綠的、尖尖的、帶著泥土芳香的小腦袋。 “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!陛p吟這樣的詩句,我仿佛撫摸著柔軟的、嫩嫩的、綠綠的小草,沐浴著輕輕的、細(xì)細(xì)的、綠綠的春雨,心中充滿了希望。沉睡了一冬的`小河也歡快地唱起歌來。小河邊的楊樹披著鵝黃的春衣,在太陽的照耀下,散發(fā)出柔美的光。多情的柳樹,對(duì)著溪水梳妝,迎風(fēng)起舞,婀娜多姿,姿態(tài)萬千。不覺又想起了“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!钡膫魃窦丫。放眼遠(yuǎn)望河對(duì)面山坡上粉紅色的山桃花,也沒有了那份羞澀,盡情地展示著青春和美麗,春天的綠色成了她最好的襯托。

          春天的綠色是流動(dòng)的,若是陽光明媚,坐在自家的場院里環(huán)顧群山,那綠色好像長了腳似的,今天還在山腳,明天就爬到了山腰,后天就登上了山頂。那綠色也在一天濃似一天:先是薄如蟬翼的新綠,再是鵝黃的嫩綠,緊接著就是漫山遍野的翠綠。

          歇息了一個(gè)冬天的鄉(xiāng)親們又開始辛勤的勞作了,他們憧憬著豐收的希望,臉上洋溢著樸實(shí)和樂觀。莘莘學(xué)子們也要踏上求學(xué)的征程了,小車站彌漫了離別的氣息,她們將希望送去遠(yuǎn)方!

          寫四季的作文 12

          春天來了,干枯的樹枝上有了濕潤的痕跡,他告別了干燥寒冷的嚴(yán)冬來到了溫暖的春天,鳥兒長出了新的羽毛,小溪沖開了堅(jiān)冰,嘩啦啦地流淌,樹也長出了新的枝條,長出了嫩芽;溫暖的春風(fēng)拂吹著大地,萬物都在這春風(fēng)中為告別殘酷的嚴(yán)冬歡呼著!只有樹沉默著,他不是在回想嚴(yán)冬給他的傷害,而是在感激嚴(yán)冬給他的歷練!

          夏天來了,青澀的樹枝變得成熟,它的枝條長成了樹干,嫩芽長成了葉子,他儼然已長大了,已是壯年,在風(fēng)吹過的時(shí)候他怒吼著“嘩~嘩~嘩”是他在釋放自己的青春的活力,小鳥在他的樹干中間生存,知了在他的手上嘶鳴,他毫不在意!他的胸懷中能包容比天比海更寬廣的東西——生命!

          秋天來了,居住在他身上的小生命們紛紛離他而去,他也有了遺黎故老的傷感之情,此時(shí)的`樹,枝葉枯黃,像是一位依杖頹然的老人,他“撕拉拉撕啦啦”的聲音沒有了原有的生機(jī)與活力,他將他的果實(shí)、枝葉灑向四周。此時(shí)此刻他的信念只有一個(gè):“要將生命傳遞下去!”

          冬天來了,肅殺的氣息被寒冷的冰雪和呼嘯的北風(fēng)帶來,萬物都寧靜了!只有他在與嚴(yán)冬抗衡,“嗚嚕嚕,嗚嚕嚕~~”寒風(fēng)吹擊著他的枝干,“沙……沙”雪打落了他僅有的“幾根殘發(fā)”,他不能倒下,他也不會(huì)倒下,因?yàn)樗嘈拧岸靵砹!春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

          這就是我們的“四季樹”,他在“四季”的變化中表現(xiàn)出了人性中最美好的部分——感恩、寬容、奉獻(xiàn)、直面困難、對(duì)“春天”的渴望與執(zhí)著……他用自己的生命與“聲音”,詮釋著生命的價(jià)值,與人生的意義!

          寫四季的作文 13

          春天的味道,花草四溢,楊柳爆青了。顆顆綠芽像綠星星一樣掛滿枝頭,搖搖擺擺,可愛極了!小草也從地面偷偷地探出了小腦袋,它的身軀是那么的嬌小,顏色是那么鮮艷,生命力是那么頑強(qiáng)……我在草地上打了個(gè)滾,蒲公英漫天飛舞,而我的身上,也染上了芳草的清香,拔出一棵小草,剝開綠油油的外衣,鼻子聞了聞,一股淡淡的香充滿了全身,這也許是春天清新的味道。

          夏天的味道,勃勃噴發(fā),樹木蔥蘢。池塘邊,荷葉浮出水面,魚兒子子在荷葉底下嬉戲,荷花也綻開了最美的`笑容;桃樹上,一個(gè)個(gè)又大又紅的桃子好似一個(gè)個(gè)又大又紅的燈籠壓彎了枝頭……我在池塘里和魚兒躲貓貓,丟一塊石頭,成群結(jié)隊(duì)的魚兒瞬間不見。我藏在荷花邊,身上浸染上了荷花那清淡的香味,輕微一顫,湖上泛起了一道道漣漪,我來到桃園選了一個(gè)又大又紅的桃子,咬一口,桃汁進(jìn)入我的嘴里,汁水和桃肉在一起,甜絲絲,酸溜溜的,好美味。

          秋天的味道,瓜果成熟,麥子笑彎了腰,高粱笑紅了臉,玉米舉著長長的長矛要出去打勝仗了,大豆發(fā)出了清脆的鈴聲。我在金燦燦的稻子中跑一圈,身上染上了成熟的味道,我來到樹林里,拿起一片香樟樹的葉子,聞了聞,一股沁人心脾的味道讓我昏昏欲睡。

          冬天的味道,寒風(fēng)凜冽,外面一片白茫茫,分不清東南西北。北風(fēng)呼呼吹來,吹在身上,如針扎,刀割一般,好不舒服。這時(shí),天空又落下一片片雪花,有六瓣的,七瓣的,八瓣的……雪落下來,落的我滿身都是,我身上又染上了清涼的味道,我張開嘴,邊走邊接,一個(gè)小雪花落了進(jìn)去,冰涼的,涼涼的……不知不覺,我到了家,看見桌子上的飯菜,我張口就吃,此時(shí)在家人中,我的心里暖暖的。

          哦!四季的味道,我好喜歡!

          寫四季的作文 14

          生活像一首交響樂,生活像一幕微話劇,生活像一本長小說,生活像……生活的樂趣無處不在,我們享受著樂趣,我們泅渡著樂海,我們遨游著樂天。哪兒的一處處都令人沉醉,哪兒的一幕幕都令人陶醉,那……而我獨(dú)在哪四季美景中沉淪著,享受四季帶來的樂趣!

          春之溫暖,鳥語花香,走到哪兒都讓人置若仙境。姹紫嫣紅的百花襯托的世界格外明凈、美好。你瞧,那桃花一叢叢、一簇簇的攀上枝干眨巴著汪眼笑看人間景;你看,那梨花傲于枝頭像古典美人一般含羞帶怯的看著這春景;你望,春風(fēng)吹來柔而清美,那紫薇花應(yīng)聲而下散落一片,為大地裝點(diǎn)新衣……

          夏之火烈,飽以人活潑之感!夏日涼風(fēng)是調(diào)皮的,他打個(gè)卷兒繞個(gè)彎過來或在你頭頂?shù)嘧闾О爬傥,或在你足尖戲耍雜玩,亦或……盛夏的天,孩子的臉,說變就變。剛?cè)暨是晴空萬里,這下又將變成大雨傾盆,可即便如此又給人一種愜意而舒適的感覺。

          秋之靜美,又道挽歌。秋的.悄然而至總是要伴著颯颯的秋風(fēng)。秋雨淅瀝,連綿不斷,像串串珍珠,在天地之間支起了一層迷蒙的雨簾。每當(dāng)我見此情景卻也不住感嘆,秋之靜謐,秋之紛美。望至路旁的枯葉似舞的排排白楊,不忍探問秋不過一曲挽歌!挽唱葉的“化作春泥更護(hù)花”,歌頌與葉一般的離鄉(xiāng)兒女,同葉一般的人間情物。秋景美而悲哀;秋絢麗而不多嬌。

          冬之晶瑩,嘆葉紛飛落也嬌!冬最美的不僅是那漫天飛舞的悠悠絮雪,更是那四君子之首……梅!梅的清秀雖不及牡丹卻也是獨(dú)嬌。梅之香清淡雅;梅之姿嬌艷妖,梅之態(tài)雅仙瑩,更襯出冬之美,更托出冬之晶瑩。

          春之溫暖,夏之火烈,秋之靜美,冬之晶瑩!盡情感受這四季帶來的樂趣,四季帶來的美景,四季帶來的精神,四季帶來的……我們享受著,我們遨游著,四季的樂趣讓我們生命變得更加美好!

          寫四季的作文 15

          四季代表了人生,如果沒有它,人類、樹木、花草、動(dòng)物等將無法生存,因?yàn)樗募窘o了人希望,給了人們食物,給了人們花草樹木,所以它和太陽一樣,我們離不開它。

          春天一到,大雁就要從南方回來了,它們擺成一個(gè)人字形,似乎在向人們打招呼,小溪化了,叮叮咚咚的聲音像在唱一曲美妙的音樂。春天像一個(gè)美麗的姑娘,用綠色衣裳包裹著大地,遠(yuǎn)處傳來一陣嘰嘰喳喳的聲音,那是鳥兒的歌聲,此刻,它的心情是那樣愉悅,仿佛在世界的每角落都能聽見她的聲音。

          夏天到了,向日葵蒸蒸日上,太陽像一個(gè)大火球似的炙烤著大地,仿佛地面在燃燒。山叢中,鳥語花香,百花齊放,小蜜蜂展開那雙美麗的,翅膀,在花叢中高傲的`飛翔,仿佛在給花兒增添了無限的樂趣。

          秋天,果實(shí)熟了,高粱豎起了火把,大地都是金黃色的,樹葉在空中飄舞,像是沉睡了似的,風(fēng)姑娘來了,她用雙臂抱住地球,讓地球更加涼爽,讓農(nóng)民伯伯不再流汗,讓葉子飄動(dòng)得更加美麗。

          冬天,像鵝毛般的雪花在空中飛舞,整個(gè)世界變成了白色,小朋友們?cè)谘┑厣隙蜒┤、打雪仗,他們(yōu)檫@個(gè)世界增添了迷人色彩。

          四季是那樣美麗,無論春、夏、秋、冬,都讓人感到快樂。

          啊!我愛四季!愛美麗的四季!

          寫四季的作文 16

          每一年,每一季,給人的感覺都不同,春夏秋冬,四個(gè)不同的季節(jié),四種不同的快樂。

          春天總是給人帶來希望。其實(shí)我不怎么喜歡春天,春天在我心里,像一個(gè)喜新厭舊的小姑娘,耍著小脾氣,換掉所有她不喜歡的、舊的東西。春天在我心里,矯揉造作,不是個(gè)好季節(jié)。

          夏天是我最喜歡的季節(jié)。最愛夏天的海,喜歡穿著好看的泳衣,吃著冰激凌,躺在軟軟的沙灘上,很炫,很合我心。有人說我就愛熱鬧,就是一個(gè)夏天的.孩子,我也這么認(rèn)為,我真得如夏天一樣,火熱、感性。

          秋天是個(gè)傷感的季節(jié),喜歡那種趴在窗邊,看窗外秋雨,聽mp3的場景。每當(dāng)那時(shí),我總覺得自己很孤單,心里就會(huì)很傷感。有人問我愛聽什么歌?我總是笑著,不言語。其實(shí)什么歌不重要,重要的是歌曲的旋律被你品成一種什么感覺。

          冬天,很蕭瑟,很瘋狂。喜歡自己一個(gè)人走在雪地里,感受冬天的消極,那時(shí)真想就那樣呆著,無拘無束的,與世隔絕,徜徉在自己的世界中,想象美好的生活。四季,就是這樣,總認(rèn)為一季是一首歌。春是適合清爽風(fēng)格的,夏是適合歡快風(fēng)格的,秋是適合抒情風(fēng)格的,冬是適合幻想風(fēng)格的。

          這就是四季,四首歌,細(xì)細(xì)品味……

          寫四季的作文 17

          春天,樹上長出了小小的嫩芽,柳樹姑娘在春風(fēng)里跳舞,桃花姐姐在春雨里笑紅了臉。家門前的小河清澈見底,像一面鏡子,活潑可愛的小魚在水里游來游去,好像在捉迷藏。一旁的小草綠油油的,舒展著嫩綠的葉子。

          夏天,路邊的石榴花開了,池塘里的荷花也競相開放了。荷花姐姐在夜里用它美麗的歌聲哄著小動(dòng)物們?nèi)胨,荷葉給小水珠當(dāng)搖籃。當(dāng)太陽升起時(shí),荷花和露珠都被映得火紅火紅。

          秋天,黃黃的銀杏葉像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,楓樹的葉子像一枚枚郵票,郵來了秋天的涼爽。秋天的田野一眼望去,就是一個(gè)黃色的海洋。秋天是個(gè)豐收的季節(jié),一片片金黃金黃的稻田,農(nóng)民伯伯們正彎著腰在里面忙著收割稻子。蘋果、橘子、菠蘿……各種水果爭先恐后擠進(jìn)了人們的視眼中。

          冬天,寒風(fēng)刺骨,大地上覆蓋了一層層積雪。大樹穿上了厚厚的`“大棉襖”,整個(gè)大地都變成了童話里的白色王國。

          一年四季,每一個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的美景。只要我們善于發(fā)現(xiàn),總能找到最美的風(fēng)景。

          寫四季的作文 18

          傍晚回家,星星閃爍著美麗的光,如同一只只小小的螢火蟲。我推開門,一眼就看到了那輛銀色的破舊自行車,溫暖的回憶頓時(shí)涌上了心頭。

          記得那年,我只有六歲半,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,我很快就學(xué)會(huì)了,但在還沒學(xué)會(huì)以前,發(fā)生了一件令我很難忘的事。那時(shí),我騎在自行車上飛奔,過了好幾個(gè)障礙物,我正得意,卻沒看見您正在前面,當(dāng)我緩過神來,自行車已經(jīng)快要撞到您了,您大驚失色,雙眼發(fā)直的看著我。我慌了,撞到您的.那一瞬間,我感覺天都塌了,世界末日都來了!我摔了一跤,不知道是因?yàn)樘圻是因?yàn)榫o張,我哆嗦嗦地站起來了,看著腳上的鞋,不敢抬起頭來。“沒關(guān)系,下次注意就行了!蔽衣奶痤^,一眼就看到了您腿上的淤青,“對(duì)不起!蔽倚÷暤恼f,又低下了頭,我不想讓您看到我早已熱淚盈眶。

          那一天,我很內(nèi)疚,您是那么的溫柔,那么快就原諒了我,盡管我們素不相識(shí),但這份感動(dòng)我會(huì)永遠(yuǎn)放在心里。我想對(duì)您說:謝謝您,寬容了我。

          寫四季的作文 19

          瞧,翠綠的大幕徐徐地拉開了。春姑娘穿著五彩的衣裳,輕快地走上了舞臺(tái)。她把長袖一揮,大地上的草叢樹木都染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一支漂亮的花籃,用細(xì)巧的手指從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向下撒去。鮮花飛向綠色大地,立刻嫩綠的翠葉間綴滿了鮮花。鮮花在萬綠叢中開放,猶如在綠色的'綢緞中,用五色相同的絲線繡出了怒放的花朵。春天,美麗極了。

          夏姑娘邁著匆匆的步伐來了,她攜著火紅的小花籃,把炙熱的驕陽灑向大地,街上的柳樹像得了病似的,葉子掛著灰土在紙上打著卷,馬路上一個(gè)水滴也沒有,干巴巴地發(fā)著白光。夏天,炎熱極了。

          瞧,秋姑娘來到了田野里,玉米可高興了,他特意換了一束胡須,咧開嘴笑,露出潔白的牙齒,大豆興許太興奮了,有的竟笑破了肚皮,稻子卻特別懂禮貌,彎著腰。秋姑娘走過田野,來到山坡上。啊,大紅柿子打著紅燈籠,來歡迎他。

          冬姑娘邁著寒冷的步伐來了,她攜著潔白的小花籃,把美麗的雪花灑向大地,隆冬季節(jié),氣候寒冷。唯有到了中午,陽光和煦地照著,那樹上,房屋上的積雪開始融化。凍結(jié)的土層,也變得松軟起來。這時(shí),你到處都能聽到滴滴嗒嗒的水聲和雪團(tuán)掉落的響聲,該是冬姑娘播出的琴弦吧!

          寫四季的作文 20

          春天,大地從東寒里蘇醒復(fù)活過來,被人們砍割過陳舊了的草木,又抽出了嫩芽。不用人工栽培,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽光的撫照下生長起來。這時(shí),遍野都是望不到邊的綠海,襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野生花朵。一陣潮潤的微風(fēng)吹來,那濃郁的花朵青草的氣息,直往人心里鉆。春像一個(gè)美麗的小姑娘。

          夏,一個(gè)熱鬧的名字。陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿了銅錢大小的光斑。知了在樹上放聲歌唱,昆蟲們忙忙碌碌;人們搖著蒲扇,坐在柳樹下乘涼。夏天一會(huì)兒晴,一會(huì)兒雨;像一個(gè)頑皮的孩子。

          秋,一個(gè)果實(shí)累累的名字。風(fēng)把地面刮干凈了,風(fēng)把田野刮成了斑斕的顏色。果園里紅燈籠似的柿子高高地掛在樹上;大批的蘋果成熟了,它們都像一個(gè)個(gè)害羞的.小姑娘,個(gè)個(gè)羞紅了臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,蘋果樹上就像掛滿了紅寶石……秋把果實(shí)獻(xiàn)給人們。秋是一位慈祥的老奶奶。

          冬,一個(gè)安靜無聲的名字。雪靜靜的下著,誰也沒有發(fā)覺。路旁的樹木綴滿了銀花,毛茸茸的。建筑物像瓊樓玉雨似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯。雪地中,四周白茫茫的一片,只有幾個(gè)正在打雪仗的小孩子。冬是一位不愛說話的老爺爺。啊,四季,你是世界上最美麗的景色!

          寫四季的作文 21

          在我居住的小區(qū),有一個(gè)非常美麗的庭院,這里是我和小伙伴們的樂園!

          春天的一天,我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小庭院。這里不僅有長廊,還有一座山坡和一條小河,我們還另外開辟了一片小花園。在我們的花園里,有許多五顏六色、千姿百態(tài)的花,其中有一種,它長得可真漂亮!銀子似的花瓣、金子似的花芯、碧綠碧綠的花徑,活脫脫一個(gè)花仙子。

          夏天,小河里那碧綠的荷葉從水面鉆出了小腦袋,粉紅色的'荷花就像亭亭玉立的少女,還像一個(gè)粉紅色的大桃子。山坡邊的芭蕉樹長得更高大了,那大大的樹葉真像一把撐開的太陽傘。

          秋天,銀杏樹的葉子變成了金黃色,好像一把把小扇子。風(fēng)一吹,銀杏葉翩翩起舞,落到地上,像鋪了一層金黃色的地毯。

          冬天,是一個(gè)雨雪霏霏、北風(fēng)凜冽的季節(jié),河面上結(jié)了一層厚厚的冰,荷葉、荷花早已枯萎,只剩下一個(gè)光禿禿的桿。天上飄著雪花、地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白。

          我和小伙伴們?cè)谕ピ豪锒冗^了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬!

          寫四季的作文 22

          四季如歌,充滿著各個(gè)季節(jié)獨(dú)有的特色,品味四季,品味每個(gè)季節(jié)獨(dú)有的風(fēng)采。

          春的交響曲

          隨著鳥動(dòng)聽的叫聲,春天來了。聽!小鳥在歡樂的歌唱著,它們?cè)跉g呼著春天的到來。聽!河流姑娘正在翩翩起舞,流淌的河水似乎在沖刷著消融的冰雪。聽!風(fēng)姐姐帶來絲絲花香,在對(duì)我們說:“春天來了!”瞧,人們都陶醉在春天的交響曲中。

          夏的水彩畫

          “欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜!笨!大海正在歡騰,許多小孩正在歡樂的游泳。看!在池塘邊的知了在唱歌,讓我不禁想到了聽過的童謠:池塘邊的榕樹下,知了聲聲叫著夏天……

          夏天真是一幅美麗的`水彩畫呀!

          秋的豐收

          秋姑娘邁著輕盈的步子走來了。果園里傳來了誘人的香氣,蘋果、桃子、雪梨,爭相競彩。農(nóng)民們忙著收割,田野里傳來豐收的喜悅。落英繽紛,樹葉染上了一層層的金色,公園里金燦燦的一片。

          冬的童話

          當(dāng)樹上的枝丫,掉落了最后一片葉子,冬天來了。天空中,飄起了雪,雪從空中漸漸掉在地上,就像鋪上了白色的地毯,淹沒了“灰色”的道路,仿佛置身在童話的世界。

          聽春的交響曲、看夏的水彩畫、聞秋的豐收的氣息、說冬天美麗的童話。

          真美!可愛的四季!

          寫四季的作文 23

          轉(zhuǎn)眼間,我們學(xué)校已經(jīng)成立100周年了。歷經(jīng)歲月的滄桑,我們學(xué)校依然屹立,校園里的四季風(fēng)光更是與眾不同。今天,就讓我來做一回小導(dǎo)游吧!

          春天,姹紫嫣紅,百花竟相開放。校園內(nèi)剛進(jìn)大門,就會(huì)見到教師努力心語,和學(xué)生努力心語。再向前一看,幾十盆鮮花擺放整齊,漂亮極了。

          夏天,更著重于綠葉,因?yàn)檫@是樹木長得最茂盛的季節(jié)。一棵棵香樟樹屹立在校園的兩側(cè)。每當(dāng)我們進(jìn)校時(shí),它就像是在歡迎我們,而我們離去時(shí),它便伸出長長的“手臂”,向我們依依不舍地告別。

          秋天,無論是鄉(xiāng)下還是城市里,都彌漫著淡淡的.果香,當(dāng)然學(xué)校也不例外。這時(shí),學(xué)校里的樹葉,漸漸變黃,甚至有的變紅。它們似蝴蝶紛紛落下,也似仙女翩翩起舞,給大地鋪上了一層黃紅相間的地氈。

          冬天,銀裝素裹。更感動(dòng)人心的是學(xué)校內(nèi)部那不畏嚴(yán)寒,依然挺立的大雪松,這讓我想起了革命戰(zhàn)士不屈不撓的頑強(qiáng)精神。

          看,我學(xué)校的四季是不是別有一番情趣呢!

          老師點(diǎn)評(píng):文章條理清晰,四季特點(diǎn)極為鮮明。而全文更充溢著一股蓬勃向上的春天綠意!

          寫四季的作文 24

          鄉(xiāng)村生活,無憂無慮,寧靜和諧。有“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田”的大忙碌,也有“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑。依我看,也的確如此!

          春天,鄉(xiāng)下人家就要播種了,一顆顆滿懷鄉(xiāng)下人希望的種子睡在了沃土上。此時(shí),大地也呈現(xiàn)出了勃勃生機(jī):樹木抽出了新芽,小草揉著惺忪睡眼探出了頭,小溪唱起了歡快的.歌兒,把南方的大雁也喚回來了。好一幅大地返春圖!

          夏天,綠油油的大葉子拼成了樹蔭,擋住了炎炎夏日,小狗卻伸著粉紅的舌頭直喊熱。在鄉(xiāng)下的小池塘里,你會(huì)看見那似乎感覺不到熱的荷花,在酷暑下散發(fā)著陣陣清涼。

          秋天,百花凋謝,唯有菊花散發(fā)著陣陣芳香;百草枯萎,唯有楓樹還火紅火紅的。這時(shí),莊稼們開始回報(bào)辛辛苦苦的莊稼人:露著黃肚皮的玉米,羞紅了臉的高粱,金燦燦的稻谷……農(nóng)民們那流著汗水的臉上露出了幸福的微笑。

          冬天,雪花像小情靈似的從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,整個(gè)農(nóng)村幾乎都被覆蓋了。如果你看到這情景,你一定會(huì)想起岑參的詩:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。”這景色比起城市里那璀璨的燈光來說,更多了一份恬靜與安寧。

          雖然鄉(xiāng)村沒有城市的霓虹閃爍,沒有高樓大廈,但是,它以獨(dú)特的方式展現(xiàn)了它的美!

          寫四季的作文 25

          我的家鄉(xiāng)在——瑞安,是一個(gè)美麗的地方。

          春天,萬物復(fù)蘇了,春雨妹妹灑下一顆顆雨水,讓花草樹木成長,冬眠的小動(dòng)物也起床了,它們打打哈欠,慢慢吞吞的去找食物了,孩子們脫下了棉襖跑出來了,聞聞花香,看看小草,踩在河邊的'石頭上,在風(fēng)中和飄動(dòng)的蘆尾巴草一起歡唱。

          夏天,樹木變得郁郁蔥蔥,柳樹,楊樹,樺樹,它們的葉子在風(fēng)中搖曳,沙沙作響,好像在說:“人們呀,你們快來我的樹下乘涼吧!”荷花荷葉也炫耀起自己的美貌,荷葉張開自己的胳膊,為魚兒和小動(dòng)物們遮風(fēng)擋雨。荷花呢?它的花瓣就像小姑娘的裙子,給青蛙送去一個(gè)舞臺(tái),給蜻蜓寶寶一個(gè)花瓣溫床。

          秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),也是孩子們踩樹葉的最好時(shí)機(jī)。果園果實(shí)累累,有橙紅的橙子,圓圓的就像新年的小燈籠一樣;柿子就像一個(gè)個(gè)小胖子,挺著大肚子,向人們說:“快來摘我吧,我成熟了!”;甘蔗也不例外,它細(xì)長身軀是植物界最苗條的。孩子們來到樹林,躺在樹葉做的地板上,他們輕輕一抬腳然后放下,樹葉會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的歡笑聲。

          冬天,因?yàn)槟戏經(jīng)]有下雪,真讓人有點(diǎn)遺憾,不過不用穿的跟粽子一樣了。

          這就是我的家鄉(xiāng),又美又奇特!

          寫四季的作文 26

          鄉(xiāng)村四季,有著美麗的景色!

          春

          春天來了,許多植物都芽苞初放,眼前一片鮮亮,冰冷的河水漸漸溫暖了,湖底的小魚如夢(mèng)初醒,開始在水中嬉戲;當(dāng)你走到大樹旁邊仔細(xì)觀察樹枝,便會(huì)看見許多的嫩牙,走在房子之間的羊腸小道,眺望森林,森里的天空上偶爾飛過幾只燕子。春天的一切是充滿生機(jī)的。

          夏

          夏天,知了開始不停地在樹上歌唱。我和小伙伴們一起在樹下玩,我們玩的'花樣很多,今天玩鞭炮,明天玩“紅紅火火”(就是玩火把)晚上我們還一起去江里游泳,夏天是快樂的。

          秋

          時(shí)間沿著樹梢漸漸流失,一轉(zhuǎn)眼秋天到了,田野里,高粱舉起了燃燒的火把,照亮了整個(gè)麥田,一棵棵大豆猶如一串串晶瑩的珍珠。果園里,紅紅的蘋果露出了紅彤彤的笑臉,香蕉乘著小船過來,葡萄猶如一塊塊晶瑩剔透的紫水晶......

          冬

          冬天來到了,北風(fēng)呼嘯而落,湖水結(jié)起了層層冰面,我和小伙伴們?cè)谏厦媪锉蜓⿷?zhàn),整個(gè)世界好象都被白色包圍著。

          家鄉(xiāng)的四季,有著美麗的景色,我愛我的家鄉(xiāng)。

          寫四季的作文 27

          “春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪”一年之中,四季流轉(zhuǎn),世界變得繽紛多彩,讓我們走進(jìn)這美妙的世界去看一看吧!

          春天是四季之中最美麗的,她驅(qū)趕寒冷,把溫暖灑向大地,萬物復(fù)蘇,一片生機(jī)勃勃。動(dòng)物們從窩里打了個(gè)噴嚏,起來覓食了;鮮花嫩草長出新的芽瓣,大樹在沐浴太陽的光輝;人們脫下厚厚的冬裝,盡情享受春日的美好。

          夏天是最燥熱的?!蟬熱得叫個(gè)不停;小狗不停地吐舌頭,像沒喝夠水一樣;河邊卻傳來陣陣歡笑聲,原來是一群孩子在河邊扔石頭、玩沙子呢!夏天是孩子的.天堂,吃雪糕、打水仗

          秋天是最溫柔的。它帶走了夏天的炎熱,給我們送來涼爽的清風(fēng)。各種瓜果都成熟了,飄來陣陣果香。山巒像個(gè)調(diào)色盤,紅黃綠相間,構(gòu)成一幅美麗的圖畫,讓人流連忘返。

          冬天是最寒冷的。北風(fēng)吹過,冷得人直發(fā)抖。鵝毛大雪從空中飄灑下來,眼前一片白茫茫的世界。萬物蕭條,但仍有梅花在寒風(fēng)大雪中獨(dú)自開放,點(diǎn)點(diǎn)紅梅映在白雪之中,讓人賞心悅目。

          四季不同,月月有異,每一個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的魅力,我愛這美麗的大自然!

          寫四季的作文 28

          一年是由春、夏、秋、冬四位兄弟姐妹輪流值班的。

          春妹妹來了,大地?fù)Q上了新裝。此時(shí),江南開始涌來濃濃春意。你看,那春風(fēng)輕輕吹著,春雨沙沙下著,杏花開了,桃花開了,李子花也開了,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,給千里江南帶來了明媚綺麗的春光。

          夏天,我們來到了一個(gè)美麗的海島,這里驕陽似火,熱得讓人睜不開眼。但是,眼前就有果一片寬闊的海。那綿延無盡的海濱被一片又一片的椰林簇?fù)碇,那金色的沙灘奔涌著無窮的銀浪,是多么的讓人心曠神怡!我抱著剛從椰樹上摘下的椰子,就跳躍著奔向大海。

          隨著秋姐姐的到來,我們來到了塞北。正值秋風(fēng)瑟瑟的季節(jié),塞北顯得愈發(fā)荒涼。可就是此時(shí),假設(shè)你騎著一匹駿馬,在沙礫堆積的戈壁灘上,卻感到了濃烈的異域風(fēng)情。

          在寒冷的冬季,是冬爺爺值的班。一陣刺骨地寒風(fēng)把我們送到了高原。冬季的高原異常寒冷——地上的'露珠結(jié)成了冰,就像一個(gè)天然的滑冰場。連高高的大山上都鋪上了一層厚厚的冰雪。一頭黑色的牦牛在雪地上艱難地走著,留下一串長長的腳印。

          雪化了,冰融了,春妹妹又來了……四季就這樣不斷輪換著。

          寫四季的作文 29

          有人喜歡長城的四季,有人喜歡泰山的四季,還有人喜歡長江的四季,而我偏偏喜歡的是校園的四季。

          春天,校園洋溢著生機(jī)勃勃的氣息,墻邊的小草悄悄地探出頭來,伸伸懶腰,打打哈欠,看看世界多美好,樹木變粗了,變壯了,就連枝頭也變得綠油油的,伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲,春天無聲無息地走了。

          夏天來了,一切都在拼命地生長,校園是那么安靜,同學(xué)們?cè)诮淌依飼秤沃R(shí)的海洋,樹葉緊挨在一起,像兩個(gè)好朋友在那里竊竊私語,把校園遮得密不透風(fēng),涼爽極了,一棵棵大樹像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著這個(gè)校園,一場大雨過后,樹葉開始調(diào)零,夏天下班了。

          輪到秋天值班了,他把校園的樹葉偷偷染紅,秋風(fēng)來了,一片片樹葉落了下來,像一只只蝴蝶飛下來,又像是天女散花。把校園裝飾得異常美麗,校園的路金黃金黃的,陽光散發(fā)出耀眼的光芒。

          冬天來了,像一個(gè)調(diào)皮的孩子一樣,一會(huì)兒跑到了教學(xué)樓里,一會(huì)兒跑到了樹上,一會(huì)兒又跑到了操場上,整個(gè)校園白雪皚皚,像一個(gè)銀裝素裹的童話世界。同學(xué)們?cè)诨,打雪仗,一種歡快的氣氛悄然而生。

          我愛校園的四季,愛那生機(jī)勃勃的'春天,愛那熱烈成長的夏天,愛那黃葉飄落的秋天,更愛那白雪皚皚的冬天。

          寫四季的作文 30

          站在春的明媚我們深情地凝神著你夏的熱情;踏著夏的燦爛我們苦苦地思索著你秋的金黃;迎著秋的收獲我們畏懼地等待著你冬的'嚴(yán)寒。

          一年之際在于春。是的,春天是一個(gè)播種的季節(jié),充滿了活力。就像高一新生,一個(gè)個(gè)初生牛犢不怕虎,有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”之雄心。伴隨著春風(fēng)的洗禮,我們高二,去迎接高中階段的夏秋兩季。步入夏季,我們要面對(duì)酷暑,在炎炎烈日下,有的同學(xué)選擇了逃避,悄悄地躲進(jìn)了溫室;有的人頑強(qiáng)地接受著夏的熏陶,等待秋的輝煌。

          結(jié)果,有的同學(xué)在高二的進(jìn)行曲中退縮了,而大多數(shù)同學(xué)挺進(jìn)高中階段的冬季高三。提到冬季,人們就會(huì)想到嚴(yán)寒冰雪,作為高三的一員,我們歡笑過,但“成熟”成了我們的代名詞,大部分高三學(xué)生不顧寒冷埋頭苦讀,進(jìn)行最后的拼搏,我們相信有付出就有回報(bào)。高中的四季只是人生無數(shù)個(gè)四季中的一個(gè)縮影,走過高中四季,迎接你的將是下一個(gè)春季,那兒有日出江花紅勝火,有藍(lán)天日暖玉生煙……然而,你千萬別駐足,因?yàn)樾碌囊惠喬魬?zhàn)又開始了。

          寫四季的作文 31

          四季如歌,充滿著各個(gè)季節(jié)獨(dú)有的特色,品味四季,品味每個(gè)季節(jié)獨(dú)有的風(fēng)采。

          春天交響曲

          聽!樹上傳來小鳥宛轉(zhuǎn)的歌唱;聽!樹上的樹葉爭先恐后的生長;聽!小溪在嘩嘩啦啦的流動(dòng)。

          春姑娘讓大地又一次萬物復(fù)蘇,“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”

          夏天水彩畫

          當(dāng)?shù)谝宦曄s鳴響起,夏姑娘開始了一日一日的工作了。

          看!蜻蜓在池塘上方飛翔,正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!笨!荷花是多么的`美,一朵接著一朵流向遠(yuǎn)方,嬌嫩的荷花在陽光照射下顯得分外紅艷。正如:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”般讓人流連。

          秋天豐收日

          當(dāng)夏姑娘下班之后,秋爺爺開始了秋季的豐收。

          聞!“春種一粒粟,秋收萬顆子!碧镆袄,傳來了濃濃的稻香味。聞!桃子,蘋果等在樹上結(jié)出了甜美的果實(shí),散發(fā)著誘人的香氣。

          冬天美麗童話

          冬天,冬爺爺開始一次次的風(fēng)雪,看到小孩們?cè)诖蜓┱套约悍浅i_心!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開!钡诙,更加白茫一片,仿佛置身在一片冰天雪地之中。

          四季如畫,聽春天的交響樂,看夏天的水彩畫,聞秋天豐收氣息,說冬天美麗童話……

          四季真美麗!

          寫四季的作文 32

          花,那么美麗。不管是春夏秋冬,各有各的美麗、各有各的意義、各有各的風(fēng)情。

          春天,這是萬物復(fù)蘇、柳綠花開的季節(jié)。野花在這時(shí)生根、發(fā)芽長出一朵朵姹紫嫣紅的鮮花;桃花在此時(shí)開得最艷,桃紅色的.小花長得像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘的臉,抿著嘴用她那矜持的笑來迎接春天的到來。

          夏天,各種花都在比美——丁香花多么美麗,像一個(gè)纖細(xì)的小姑娘;玫瑰花多么美麗,像一個(gè)性格豪放的“鐵哥們兒”;菊花多么美麗,像一個(gè)姿態(tài)優(yōu)雅的美少女等等。但是我還是最喜歡那池塘中的荷花——“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)讓我敬佩,荷花像一盞盞蓮燈,靜靜綻放出迷人的光彩!

          秋天,這是百花凋謝的季節(jié)。這時(shí)許多花草樹木都在走向滅亡,但桂花卻在這萬物凋落的時(shí)候綻放自己的美麗,散發(fā)自己的芳香。

          冬天,當(dāng)各類花種都已凋謝,進(jìn)入“冬眠”,梅花卻在這惡劣的環(huán)境中傲然挺立。梅花象征著不怕困難、自強(qiáng)不息的精神,越是困難,越要迎難而上、勇往直前。我此時(shí)不禁想到詩句:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

          在四季中還有許多的花朵,它們都有各自的芬芳、各自的精神,我希望大家喜歡這些花的同時(shí),也要學(xué)習(xí)它們的品質(zhì)和精神。

          寫四季的作文 33

          鹽城,一個(gè)讓人打開心扉的地方。

          春天,是一個(gè)萬物復(fù)蘇、百花齊放的季節(jié)。沉睡了一個(gè)冬天的小河蘇醒了。河水清澈見底,水里的小魚、小蝦在盡情地玩耍嬉戲,柳樹的枝條在微風(fēng)的吹拂下就像小姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。小草破土而出,悄悄地探出小腦袋歡迎這個(gè)生機(jī)勃勃的春天的到來,百花齊放、萬物爭春。

          夏天,是一個(gè)驕陽似火、烈日炎炎的季節(jié);鹄崩钡奶栒罩蟮。知了在樹上歡快地叫著,好像在說“夏天來了,夏天來了!焙扇~成了蜻蜓的停機(jī)坪。青蛙也在荷葉上舉行演唱會(huì),“呱呱”地唱著、跳著、歡呼著。害羞的荷花好像孩子的臉龐,輕輕綻露燦爛的笑容,頑皮的`孩子們?cè)诔靥晾镉斡尽?/p>

          秋天,是一個(gè)秋高氣爽,天高云淡的季節(jié)。楓葉落下來,仿佛給大地鋪上了長長的紅地毯。紅通通的蘋果好像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上。稻子都成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一大片金色的海洋。

          冬天,是一個(gè)大雪紛飛,冰天雪地的季節(jié)。大雪落到了山上,給大山穿上了一件銀色的冬裝。小朋友們?cè)诙蜒┤,打雪仗,玩得可開心了!

          我愛鹽城的四季,愛春天的百花齊放,愛夏天的驕陽似火,愛秋天的秋高氣爽,更愛冬天的大雪飛揚(yáng)!

          寫四季的作文 34

          春姑娘帶著溫暖向公園一路小跑過來了,小草們生機(jī)勃勃地向春姑娘問好。小池塘邊的蝴蝶們翩翩起舞,一群小朋友拿著風(fēng)箏跑了過來,有像老虎的,有像蜻蜓的,還有像蝴蝶的,他們一齊來這兒放風(fēng)箏。啊!真熱鬧!

          夏姑娘帶著炎熱快馬加鞭地跑了過來,小草們用它們綠的發(fā)亮的葉子向夏姑娘招手,好像在說:“歡迎到來!歡迎到來!”小魚在有微微熱度的池塘里游泳,“哎喲!”它們?cè)谒墟覒虻臅r(shí)候,掀起的水花竟濺到了我的`身上,真好玩。一群小朋友穿著泳衣去池塘里游泳,真是快樂極了!

          秋姑娘帶著涼爽悄悄地向我們走來,她送給大樹一件橙色的外衣,可是大樹老了,落下了橙色的頭發(fā),真像一場樹葉雨。在公園的廣場上,有幾位老大爺拿著椅子往中間一坐,涼爽的秋風(fēng)向他們一吹,那才叫一個(gè)“爽”。

          冬姑娘來了,帶著那寒冷的冬天來了,我們都穿上了厚厚的棉衣,每個(gè)人都變成了一個(gè)胖嘟嘟的圓球,看上去十分可愛!“下雪了”!小朋友們個(gè)個(gè)歡呼起來,整個(gè)世界白茫茫的一片,到處都是亮得刺眼的雪,這可有好戲玩了,我們可以堆雪人、打雪仗,還可以在公園的草坪上堆起堡壘。

          公園的四季真美!我愛公園的四季!

          寫四季的作文 35

          我們的校園是個(gè)美麗的大花壇,它擁有春、夏、秋、冬四個(gè)外表。每一個(gè)季節(jié)都有它的特色,它的魅力,它的神奇之處。

          校園的春天,是個(gè)既美麗又活潑的小女孩。她的家里有桃花、木棉花、牽;ā鸺t火紅的木棉花像一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠;粉紅粉紅的桃花,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘……草地里,小草探出頭來,小樹苗也探出頭來……

          校園的夏天,是個(gè)愛玩愛鬧的大哥哥。他總是和小朋友們鬧著玩,一會(huì)兒請(qǐng)雷公叔叔打鼓,一會(huì)兒請(qǐng)閃電伯伯把他的燈打開,這可把小朋友們嚇壞了。但他可不在乎,他又請(qǐng)來雨婆婆打開她的花灑。等他玩夠了,才請(qǐng)?zhí)柟珌砩习唷?/p>

          校園的秋天,是個(gè)很愛美麗的大姐姐。她把樹葉染成金黃金黃的,還讓菊花仙子穿上了五顏六色的連衣裙,紅的、黃的、白的'……真美麗。桂花也打開了它的香水瓶,讓整個(gè)校園香噴噴的。

          校園的冬天,是個(gè)調(diào)皮的小弟弟。他經(jīng)常請(qǐng)北風(fēng)姐姐來玩,他一會(huì)兒讓北風(fēng)姐姐吹起地上的灰塵,一會(huì)讓他吹掉小朋友的帽子,一會(huì)吹得大樹彎下了腰……

          我喜歡我的學(xué)校,喜歡我學(xué)校的四季。

          寫四季的作文 36

          “春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。”春天的風(fēng)是柔和的,是多彩的,它拂過大地,給世界帶來了色彩?,花兒被風(fēng)一吹使綻放了色彩,紅色的,黃色的,紫色的,五顏六色。風(fēng)一次樹,樹就發(fā)芽了,風(fēng)一吹,草就從上里鉆出來了。

          夏天,風(fēng)就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,夏天的中午是炎熱的,人們渴望能有風(fēng)來吹散炎熱,可風(fēng)就和我們玩起了我捉迷藏,不知跑到哪去了。即使能有一點(diǎn)風(fēng),也是暖洋洋的,吹不走炎熱。

          涼爽的秋風(fēng)最惹人喜愛了,它會(huì)讓你在這個(gè)稍有微熱的季節(jié)里感到?jīng)鏊。?dāng)它看到了那枯黃的葉子,想起了自己的任務(wù),便放下了調(diào)皮,開始吹了起來。這一次,樹葉紛紛含淚行與大樹母親告別。路過的'行人無一不贊嘆樹葉的美麗,可卻沒有人想到風(fēng),這可輪到他不高興了,氣沖沖地回去了。

          他這一走,殘局可都留給冬風(fēng)了,冬風(fēng)看到這樣干枯的大地,也沒有什么好辦法,只能大手一揮,讓白色的精靈飛滿世界。人們看到她,紛紛穿上厚實(shí)的衣服,冬風(fēng)看到了,也只能無奈地嘆了口氣。

          風(fēng)都擁有他們自己的性格,或博愛,或調(diào)皮,或沖動(dòng),或冷酷。它們各有優(yōu)劣,但就是他們才塑造了如此多彩的四季。

          寫四季的作文 37

          春天

          大街上,一排排樹木整整齊齊地站在街道兩旁,像一位位士兵一樣守護(hù)著我們。花園里,五顏六色的鮮花聚集在一起,她們好像在舉行一場盛大的比美大賽。山澗里,小河解凍了,它又開始“嘩啦嘩啦”地唱起歌來。大樹上,小鳥嘰嘰喳喳不停地叫著,她們好像在不斷贊嘆著:“春天真美。 

          夏天

          池塘里,碧綠色的荷葉像一個(gè)個(gè)又大又肥的圓盤,漂浮在水面上。粉紅色的'荷花競相開放,她們像一位位漂亮的小女孩兒,非常惹人喜愛!池塘邊,柳樹像一個(gè)婀娜多姿的少女,垂下了自己柔軟細(xì)長的頭發(fā),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,美麗極了!

          秋季

          金秋十月,瓜果飄香。柿子像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠高高掛在枝頭,照亮了秋季豐收的大地。庭院里,一朵朵菊花穿著紅的、白的、藍(lán)的衣裳沖了出來,她們好像在向全世界炫耀,想獲得他人的稱贊。

          冬天

          天氣寒冷,鳥兒早都已無影無蹤,天地之間一片凄涼,毫無聲息。這時(shí),雪花卻像一只只白色的蝴蝶,從天空中慢慢飄落下來,為大地穿上了厚厚的棉衣。當(dāng)我們的腳丫踩在雪地里時(shí),還發(fā)出“咯吱咯吱”伴奏的聲音,頓時(shí)感覺冬季又有了新的生機(jī)。

          寫四季的作文 38

          每當(dāng)我做完功課,喜歡推開桌前的小窗,看那風(fēng)兒將窗外小樹手舞足蹈,聆聽那風(fēng)兒在窗外歡唱……

          春天,萬物從皚皚白雪中蘇醒過來,窗前的小樹已是滿身蔥綠,頑皮的春風(fēng)從樹葉中穿過,發(fā)出輕輕的“沙,沙,沙……”的聲音,象是春蠶在吃桑葉,又象是一首優(yōu)美輕音樂,我完全被陶醉了……

          夏天,炎熱的太陽烤得大地直冒煙,鄰居不約而同聚集在樹下享受那大自然的綠蔭,這時(shí)風(fēng)兒是人們最歡迎的朋友,它帶著一絲涼意從遠(yuǎn)方趕來,輕輕搖晃著樹枝,叫醒沉睡的夏蟬,輕柔的風(fēng)聲伴著歡快的蟬鳴,給煩燥的人們帶來一首美妙的交響……

          秋天,風(fēng)兒從遠(yuǎn)方吹來,染黃了田野,染紅了楓葉,給大地帶著一絲寒意。頑皮的秋風(fēng)吹著“呼,呼,呼……”的口哨撲向小樹,讓片片黃葉在空中隨著風(fēng)兒飛舞,象一只只美麗的蝴蝶在輕歌曼舞,讓一幕歡樂的`歌伴舞盡收眼底……

          冬天,風(fēng)兒一改往日的溫柔,它肆無忌憚的在大地上狂奔,樹葉早已落葉歸根,只剩它孤獨(dú)的在怒吼,它瘋狂的穿過光禿禿的樹枝,發(fā)出“嗚,嗚,嗚……”的叫聲,給沉悶的大地一首高昂的獨(dú)奏……

          當(dāng)我寫完這片文章,我又輕輕推開窗戶,去尋找風(fēng)的足跡,聆聽那風(fēng)的歌聲……

          寫四季的作文 39

          每一個(gè)季節(jié)都是不同的色彩,春夏秋冬,可謂大相徑庭呢。

          春風(fēng)一拂,那土地里的小小生命被喚醒,激起了向光的熱情,勇敢地向上生長,不懼困難。樹技上又抽出了綠芽,透過陽光,顯得青蔥可愛。不知何時(shí),田野上又有了鳥的歌聲,蟬的鳴叫。到處都是生機(jī)勃勃的景象。

          七八月時(shí),太陽當(dāng)空,人們穿著短袖。此時(shí),桃樹上又開出了粉紅色的桃花,吸引著采蜜的`蜜峰們。夜晚,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來竹子抽的聲音,竹子便向上生長,似乎要沖破云霄。夏日雖熱,但相比于春天,小草嫩葉變得深綠了。

          秋天,原野飄滿了果香。樹上的嫩葉也變得枯黃,隨風(fēng)飄落。我又看見了田里,人們彎著腰割著麥子。人們個(gè)個(gè)都笑逐顏開。在空氣中,稻香和著蛙叫,構(gòu)成了屬于秋天的交響曲,十分悅耳。

          過了幾個(gè)月后,天下飄下了白雪。所有花都謝了,只有梅花還開著;所有葉都落了,只有松葉還綠著,它們似乎有一種不畏炎寒的高傲。人們都穿上了棉襖,孩子們堆起了雪人,他們讓冬又有了活力。

          每個(gè)季節(jié),都有自己的色彩,盡管年復(fù)一年,但人們依然不厭煩。

          寫四季的作文 40

          冬妹妹向我們告別,把雪花帶走,把整個(gè)冬天帶走。

          叫醒了春姐姐,她帶著綠葉,帶著鮮花,帶著溫暖,帶來了春天。

          春姐姐來了,河內(nèi)的冰還未化完就迫不及待地流向世界各地。小草從濕潤的土地里探出了頭,好奇得想看看這個(gè)神奇的世界。但它出來后只看見了一個(gè)棕色的墻。啊!原來是在一個(gè)盆栽里面呢!可是小草卻被一個(gè)個(gè)疑問包圍著,難道世界是這樣的?突然,一個(gè)冒冒失失的孩子撞倒了盆栽。盆栽摔碎了,土里的小草看見了真正的世界,知道了世界不是他剛才看見的那樣,而是一個(gè)美麗的世界。

          夏媽媽把頑皮的孩子們帶回了家。幫春姐姐把事干完。

          秋哥哥讓人們和小燕子一樣勤奮起來了,人們把種好的'蘋果和梨子采摘。讓人們有一個(gè)豐富多彩、色彩斑斕的生活。幫小燕子尋找過冬的食物,不在有燕子忍饑挨餓,不在有燕子因?yàn)闆]有食物而死去。

          冬妹妹來了,純潔的雪花落了下來,那白不是一般的白,而是我們純潔的心。一群群孩子,離開家門,來到院里玩著雪花,堆雪人打雪仗。

          一年四季里,少了一個(gè)季節(jié)。就不完美了!

          寫四季的作文 41

          森林的一年四季奇妙無比,風(fēng)景如畫,讓我們一起來欣賞吧!

          春天,柳樹像留著柔順長發(fā)的小姑娘,風(fēng)婆婆正輕輕地給她梳著頭?蓯鄣难嘧訌哪戏斤w回來了。嬌嫩的桃花迎風(fēng)怒放,散發(fā)出縷縷香氣。一陣陣春雨迎來了筍芽兒,就連大樹也慢吞吞地吐出了嫩芽,大地一片欣欣向榮。

          夏天,知了的歌聲久久地回蕩在森林里?!那池塘里的蜻蜓驕傲地立在荷花上,出神地聽著青蛙的歌聲,悠揚(yáng)響亮。荷花粉嫩粉嫩的,宛如一位位美麗的姑娘。整池子的水清澈見底,還能看見小魚兒在水中悠閑地游泳呢!

          秋天,落葉紛紛。瞧!那個(gè)紅色巴掌是什么呢?噢,原來是一片楓葉呀!滿地的楓葉給大地蓋上了紅色大毛毯,真是好看極了!樹上的果實(shí)也成熟了,有又大又紅的.蘋果,有清脆爽口的棗子,還有那又香又甜的香蕉,真是令人垂涎欲滴!

          冬天,梅花在寒風(fēng)中開放了,大地披上了雪白的大衣。蛇啊,熊啊,青蛙啊,都去冬眠了。雪飄飄悠悠地落到地面上,輕盈又神秘。

          怎么樣?森林的四季是不是既美麗又奇妙呢?我愛森林的四季!

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