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      2. 初一四季作文

        時間:2021-08-08 11:08:54 四季 我要投稿

        有關(guān)初一四季作文錦集7篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占某跻凰募咀魑8篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)初一四季作文錦集7篇

        初一四季作文 篇1

          風(fēng)是百變的,有時像一個美術(shù)家,在廣闊的草原上隨意揮灑筆墨;有時像一位音樂家,用他靈巧的雙手彈奏出美妙的音樂;有時像一位助人為樂的好人,幫助我們做一些事情。

          風(fēng),是一位美術(shù)家。不,是一位大自然的美術(shù)家。春天,它拿出了他神奇的綠色毛筆,隨意的在大自然中揮灑筆墨,大地萬物就被染成了綠色。樹木抽出了綠色的小小的嫩芽,小草也從堅硬的土地上探出了尖尖的頭,走近一看,密密麻麻的,像是一塊綠色的地毯,把大地鋪成了綠色的。夏天,它拿出了深綠色的大毛筆,又揮灑了一筆,瞬間,大地上的一切又變成了濃綠色的了,所有的生物都展露出了生命的魅力。小草變得更加茂盛了,直直的挺立著,像一名巨人一樣,在土地上屹立著。秋天,它持著黃色的大筆在空中一揮,田野就被涂上了黃色。在這個時候,小麥豐收了,沉甸甸的麥粒將麥穗壓得彎下了腰。風(fēng)吹來,小麥發(fā)出“呼啦呼啦”的聲音,仿佛在說:“農(nóng)民伯伯哎,應(yīng)該收小麥啦!”冬天,它拿了一支白色的大毛筆,“嘩嘩”地給大地抹上了白色。一場雪過后,大松樹披上了銀色的狐皮大衣,在四處炫耀呢!車輛上也鋪滿了一層雪,像一尊一尊的冰雕。

          風(fēng),是一位資深的音樂家。它路過森林,樹的葉子翻滾著,發(fā)出了“嘩啦啦嘩啦啦”的聲音,好像風(fēng)在彈奏著一曲經(jīng)典的鋼琴曲;它用大海演奏,海浪一波一波的涌上岸邊,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,此時,風(fēng)好像在彈奏著搖滾樂;它用尖尖的小草演奏著,一片小草,就像一個軍隊,個個士兵舉起月光寶劍,它們在她的演奏下,發(fā)出悅耳的聲音。

          我喜歡無憂無慮的風(fēng)。

        初一四季作文 篇2

          四季媽媽有四個非常漂亮的女兒,她們個個心靈手巧,把大自然裝扮得十分美麗。她們就是春、夏、秋、冬。下面讓我來一一的介紹他們吧!

          春姑娘——排行老大,成熟穩(wěn)重,她希望自己可以每天都生機(jī)勃勃,具有活力,所以把大自然裝扮的一片新綠。溫暖的陽光露出笑臉,鳥兒在歡樂的歌唱,同輕風(fēng)流水應(yīng)和著,譜出了一曲歡快的迎春曲。

          夏姑娘——排行老二,激情昂揚(yáng),她希望可以充滿斗志,拼搏努力,所以她把大自然裝扮成火紅的,曬的地面滾燙滾燙的,快到傍晚時,天氣涼爽,小路上有喇叭花,它沖著天,好像在于天空細(xì)語。

          秋姑娘——排行老三,追求時尚,她希望自己每天可以過得五彩繽紛,所以她把大自然裝扮成了一片金色,天空藍(lán)瑩瑩的,還有幾朵棉花似的白云。涼爽的秋風(fēng)吹過,書上金黃的樹葉紛紛飄落,像芭蕾舞演員打著旋兒緩緩落地;落在小河里,又像一葉扁舟。

          冬姑娘——排行老四,充滿遐想,她希望自己可以生活在天堂里,所以她把大自然裝扮成銀白色的,小河結(jié)冰了,晶瑩透亮,潔白無暇,像水晶,在陽光照耀下閃著光亮。

          這就是四季媽媽的女兒們,她們各具特色,春的穩(wěn)重,夏的熱情,秋的時尚,冬的安靜。希望你們也可以熱愛生活,熱愛大自然!

        初一四季作文 篇3

          “吹面不寒楊柳風(fēng)”、“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”……風(fēng),它有時釋放出溫柔的一面,有時又像變魔法一樣,變得心靈手巧,有時……

          春天的風(fēng)是最溫柔的,你瞧,那青青的垂柳正在天然的小湖邊欣賞自己的窈窈身姿,享受無隱的梳子為它梳理長發(fā),看著它那舒服勁使人不禁閉上眼,享受這如同母親般的撫摸,風(fēng)輕拂過,令人心曠神怡,使人沉靜在此,讓人久久不能自拔。

          風(fēng)的另一種感覺伴著炎熱的夏季來臨了,俗話說“六月的天━孫猴子的臉,說變就變”你看剛才還是晴空萬里,而現(xiàn)在卻狂風(fēng)大作,剛才人們還是只穿背心,而現(xiàn)在卻雙臂緊抱,剛剛蒲公英還是在陽光下沐浴,而現(xiàn)在卻隨風(fēng)飄動。剛才還是狂風(fēng)大作,剎那間卻大雨傾盆,只有大雨算不了什么,只怕的是雨里夾著風(fēng)。你看那路上的行人有在屋檐下避雨的,有躲進(jìn)書店里邊看書避雨的,有撐起手疾步回家的,最可笑的是那把把在雨中掙扎的傘,傘每每艱難的張開,總是被那夏風(fēng)無情的吹破,撐傘的人便只能停下歸家的步伐。

          秋風(fēng)是小孩子最喜歡的,和幾個小伙伴相約走在田野里,拿出一本散文書在蛐蛐的伴奏下,呼吸著清新的空氣,朗誦著一篇優(yōu)美的散文,總是那么舒適。在玉米地里,你會看見有野兔在玉米桿中穿梭。秋雨過后,田野才是最香的,騎著自行車來到田野,找一個南瓜藤,扒開草,弄出一塊小草坪,躺在上面,風(fēng)拂過南瓜藤葉,發(fā)出“沙沙”的聲響,像一首優(yōu)美的樂曲,凝望著藍(lán)天,仿佛置身于一片白云上,不,那兒沒有泥土的氣息,秋風(fēng)吹來,泥土的氣息更濃了,那種氣息是無法用語言來形容的。

          冬風(fēng),不用我說大家也知道“冷”,但這種冷卻與眾不同,走在大街上,風(fēng)吹來,直鉆進(jìn)脖子里,吹在臉上如刀割一般,人們的鼻尖上都有一個紅色的小點(diǎn)點(diǎn),大人還好,小孩就成笑柄了,臉上、嘴上都掛滿了“水珠”但他們?nèi)栽陲L(fēng)中奔跑著,嬉戲著,那歡樂的喊聲回蕩在上空。雪飄來,風(fēng)吹過,漫天飛舞,別有一番韻味,都有一種淡雅的“寒香”彌漫在空氣中。

          這就是我家鄉(xiāng)四季的風(fēng),它在四季中演繹著不同的角色,風(fēng)真美!

        初一四季作文 篇4

          自然是一種美的象征,然而四季中的美是不同的,春夏秋冬,美麗給人一截然不同的感受。 春天來了,一切都是剛剛睡醒的樣子,細(xì)絲般的春雨灑落地面,新生命都涌里出來。春天,讓我感覺到了生命的欣欣向榮! 夏天到了,天氣熱了,蟬兒似乎也熱地受不了,在樹上鳴叫。樹葉在微風(fēng)吹拂下,發(fā)出“沙沙”的聲音,顯得格外悅耳。夏天,讓我感覺到了生命的熱情奔放!

          秋天來了,蕭瑟的`秋風(fēng)吹起來了,人們脫下短衣,穿上了袖衣。樹木也換上了金黃的大衣。秋天,我感受到生命的燦爛輝煌!

          冬天到了,凜冽的寒風(fēng)刮起來了。雪花漫天飛舞,樹上,房頂上,路上,都落滿了雪,就好像一個粉裝玉砌的世界。不管天氣怎樣變化,松樹總是那么堅韌。冬天,讓我感受到了生命的堅貞不屈!

          四季的美景是不同的,走過四季,感受四季,我們會感受到美景中蘊(yùn)含著不息的生命。

        初一四季作文 篇5

          漫步于大自然溫暖的懷抱,濃濃情意在我的心頭流淌……一股無窮的力量促使著我的步伐向前走去,那是四季在輕輕地呼喚;曾經(jīng)流連忘返的地方,那是四季美的交替;心中美麗的校園景象,那是四季在風(fēng)中蕩漾。

          靜寂的春天,有時陽光明媚,有時細(xì)雨綿綿,在一聲聲驚雷中花兒咧嘴笑了,小草鉆出來了。漫步在春天里,紫藤蘿脫去了冬天枯瘦的外衣,將一片新綠綴滿枝頭,構(gòu)成美不勝收的水墨畫。迎春花一動不動,不知是在聆聽那悠揚(yáng)的二胡聲,還是怕驚飛了枝梢的蝶兒?它襯著春天繽紛的色彩,好似一幅色彩斑斕的油畫。

          夏天,綠樹成蔭,一片碧綠。漫步于夏日里,校園里處處都是同學(xué)們朗朗的讀書聲。在這紅花綠葉中,我們就是一號主角,迎接未來。

          飄飄灑灑一夜的細(xì)雨,像一支清遠(yuǎn)明亮的曲子,吹散了夏的燥熱,吹來了清涼的秋天。漫步于金黃的樹林里,一片片落葉魂歸大地,奉獻(xiàn)著自己最后的熱血,是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”最好的寫照。

          秋風(fēng)越來越冷了,原來是冬天的腳步聲!寒冬帶來了六棱形的物體,把大地裝扮得白茫茫一片。

          四季悄悄走來,卻不知是什么時候悄悄離去,沒有留下任何足跡,只給我們留下美好回憶。在林間的小路邊,我們可以看到它的一點(diǎn)足跡:昨天,葉綠了;今天,葉黃了;明天,葉落了;后天,整棵樹都白了。不必為樹擔(dān)心,這些都是它豐富多彩的表現(xiàn),然后它又會再綠,再黃……

          輕輕走過美的四季,原來春、夏、秋、冬都只是悄悄地來,悄悄地去。走過四季,留下美的旋律,留下我們的遐想……

        初一四季作文 篇6

          人們往往都愛春天,因?yàn)榇禾炷菞盍鼓榷嘧耍f紫千紅,使人心曠神怡。但我卻獨(dú)自喜愛夏天,一個蒸蒸日上的夏天。夏天是洋溢歡樂的,夏天是充滿生機(jī)的,夏天是歡聲笑語的。夏天是孩子們的樂園,孩子們在溪邊嬉戲玩耍。

          是的。夏天的太陽熾熱的像火球一樣烘烤著大地,讓水這個生命的源泉給它們能量,花草樹木茁壯成長,五古雜糧也毫不謙讓。

          你看!春天萬紫千紅,讓春姑娘穿上盛裝;秋天遍地金黃,使秋姑娘換上金裝;冬天煥然一新。夏姑娘也有自己美麗而樸實(shí)的晚裝。河水“嘩嘩嘩”的流動,猶如夏姑娘唱的交響曲;大地上盛開的鮮花就是夏姑娘那迷人的嘴唇,楚楚動人;枝條讓風(fēng)吹動著,仿佛搖動的頭發(fā)……

          在夏天中無拘無數(shù),仿佛自由飛翔的小鳥,飛向遙遠(yuǎn)的大海;海水波濤洶涌,一浪接一浪,沖洗著貝殼,讓貝殼唱出我們的心聲。讓快樂留在海邊,讓快樂與別人分享。

        初一四季作文 篇7

          蝴蝶對四季充滿了好奇,他們有四份,每份都各有不同,但不知怎地,小蝴蝶心血來潮,想要比較一下它們。

          為了考察蝴蝶開始問身邊的朋友。

          它飛啊,飛啊。來到了山間,哪里山清水秀,鳥語花香,它竟在那里遇見了他的好朋友。兩人便控制不住心中的喜悅,一起在那偌大的林間飛著,笑著。當(dāng)太陽的余暉落在它的臉上時,小蝴蝶才想起自己來的目的。它急急忙忙的問:“你喜歡哪個季節(jié)?”小蝴蝶的朋友回答:“呵呵,你難道沒有喜歡的季節(jié)嗎?我最喜歡夏天啊,可以在花叢中漫步,游玩。”說罷,小蝴蝶飛走了。

          它來到了一顆大樹下,看到了春蠶,便借機(jī)問春蠶妹妹“你最喜歡什么季節(jié)啊?”春蟬回答:“我最喜歡春天,春天好啊,萬物復(fù)蘇,到處都是生機(jī)勃勃的。”說罷,小蝴蝶又飛走了。

          它看到了螞蟻們,便問:“你們說哪個季節(jié)最好?”螞蟻們齊聲回答:“我認(rèn)為秋天最好,可以有很多的糧食產(chǎn)出,我們可以在這個時候收集食物,為了過冬做準(zhǔn)備!毙『诛w走了。

          它又來到一個地方,那里幾乎讓它快要死亡,它用最后一口氣問那水里的魚兒:“你們認(rèn)為哪個季節(jié)最好。俊濒~兒們回答的各有不同,有的說夏天好,可以快樂的玩。有的說冬天好,可以安全的待著。有的說秋天好,有很多的食物。有的說春天好,可以游到別的地方。

          這時小魚兒才恍然大悟,其實(shí)四季各有各的好與壞,是不能夠用來相比的。

          蝴蝶在這里離開了,離開了這個四季,離開了這里……

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