有關初一四季作文匯編6篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的初一四季作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初一四季作文 篇1
在夕陽的照耀下，一群女孩在路上跳著，鬧著，陽光在他們?yōu)鹾谔S的頭發(fā)的映襯下，也仿佛歡呼雀躍起來！望著他們清新的面孔，燦爛的笑容“陽光女孩”這四個字不由自主地浮現(xiàn)。瞧著他們彎成月芽的清澈雙眼，宛如一潭小溪水，歡快地流淌著美麗與澄凈。 他們潔白的牙齒被夕陽鍍上一層金黃，奪出耀眼的光芒，讓人有股微微眩暈的感覺......賈寶玉說“女孩，是水做的骨肉�！惫嫒绱耍� 春天，他們在洋溢著生氣的田野里散步，。歡呼著，雀躍著，促膝長談著......或掬一捧清澈的溪水洗洗干涔涔的臉蛋，發(fā)髻上插一朵小花，對著小溪顧影自憐.....或許他們并不漂亮，但他們知道，青春的魔力會吸引住每個人的眼球!
夏天，他們飄逸著一襲長裙，撐起太陽傘，將黑如瀑布的頭發(fā)散下來，裊裊的在街上款款走過......他們其實不是炫耀自己的優(yōu)雅，只是想借用別人看自己的眼神來測量自己新買的長裙漂不漂亮罷了。女孩，帶一點狡狤的可愛。她們，如清澈的泉水，叮咚的唱著歡快的歌謠，是不是給使頭撓撓，把花兒鮮艷的衣服打濕......女孩就是這樣的淘氣而可愛!
秋天，她們眼里迷蒙這一層霧氣，在陽光的柔吻下迷離而傷感，但多了一份成熟與美麗。踏在厚厚的黃葉上，有一種軟而踏實的感覺，看著斑斕的菊花，撲棱撲棱滿院的黃蝶，手捧一本書籍，悄然而坐�！吧接承标柼旖铀疾轃o情更在斜陽外......”女孩的柔情融化在傷情里，似濃非濃，若淡不淡，只覺一股酸楚涌上心頭。抬起淚眼，落葉砸下一只黃蜂，撲棱出滿地的蝶粉，凋零的玫瑰在秋風中飄零，“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去......”女孩在飄零的風中，多是多愁善感的......
冬天，他們泡一杯清茶，望著窗外冰清玉潔的“水晶世界”，揉揉動得通紅的小鼻頭，纖長的指攀在玻璃上。輕輕哈口氣，指尖不聽的劃來劃去，拼湊出各式得雜樣的圖案，嘴角雜著些許笑意，眼神猶如飄飛的雪花，飄忽不定而又玉潔冰清......
女孩，是一本書，是一捧水，你永遠也弄不懂女孩，因為女孩為《女孩》這本書太深奧了，因為“女孩”這眼泉太高潔了......女孩，文學的源泉.....
初一四季作文 篇2
四季是人們心中清麗的夢，珍藏著人生的解語和自讀，它是清新的期盼，是人們輪回著無常的匯集。春天人們萌動著契機。夏天人們蘊藏著清涼。秋天人們收獲著希望。冬天人們承重著成長。
走過春天，猶如騰挪的少女飄曳著走過微風，那么輕搖，那么神馳，那么仙欲，那么清香，那么心顫，那么慌亂。春天是心的復蘇，是人的歸望生命的起點，所以人們倍加期待春天，播種著一年的希冀。
走過夏天，猶如蓬勃的少年揮汗著趟過葉舟，那么力量那么向往，那么震撼，那么熱情，那么干勁，那么期望。夏天是內展生命的延續(xù)，是人生命美麗的華章，所以人們猶為珍惜夏天，堅持著碩果前的積淀和升祥。
走過秋天，猶如成熟的少婦收割著內心的希望，懷抱初生的嬰兒，那么幽雅，那么滿足，那么美好，那么成熟，那么魅力，那么無華。秋天是她初為人母的收獲的愜足，是成熟中成果的展現(xiàn)和奢華，所以人們猶為擁抱秋天，收獲著一
年努力的蘊藏的碩果和理想。
走過冬天，猶如韻深的男人肩載著全部的內涵，那么無私，那么堅韌，那么耐受，那么堅持，那么責任，那么慮長。冬天是蟄伏希望的重新規(guī)劃，是新年種植價值的良華，描繪著未來無盡的希望和方向。
四季是人們心中亮麗的風景，是對各自美好愿景的不斷重播和回放，是人們在放棄和拾起、淡泊和無爭、有為和無為、慎獨與自正的掙扎中努力行走著自己的生命。走過四季，走過人生的風雨，走過世事的彷徨，在超越自我的不斷前行
中，不斷糾正的人們前進的偏斜，為了那份四季的美好，人們正續(xù)寫著一篇篇各色千秋的人生華章!
初一四季作文 篇3
冬
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。我喜歡這樣含蓄的描寫。純白晶瑩的雪花，打著旋兒飄飄悠悠地降落到被寒霜凍住的枝頭上，像爆出了無數(shù)個白色的花蕾一般，亦真亦幻，美得似乎那們不真實。上天賜予了冬一件多么絕美的嫁衣啊！
暴風雪過去了。天地綿亙，一片純白。厚厚的積雪中映著點點紅梅，純凈和鮮艷，多么明烈的對比，似乎火和雪，在一瞬間融合了。
天藍得那么徹底，像被雪刷洗了一番，掬一捧可以洗臉。久違的太陽光，刺破了一片雪霧，雪不甘心地退去。世間萬物露出了本色。
冬天到了，春天還會遠嗎？
春
世界睡醒了。樹枝冒出了新綠，一夜之間，似乎所有的花都開了，萬花爭艷，嫣然吐芳，一切都恢復了生機。
綠油油的草地上，有快樂的孩童在奔跑；姹紫嫣紅的花叢中，有辛勤的蜜蜂在勞動；湛藍透明的天空上，有各種風箏在升騰。
一切都是那樣美好。心底似乎也開花了，有種奇妙的感覺，是沉默之后的蘇醒。
嘰喳的鳥啼聲，喚回神游的思緒。喜鵲、燕子、麻雀、百靈、布谷……呵，多長時間，沒看到過這么多歡快的鳥兒了？它們，都回來了。
陽光無時無刻都是明媚的，光如水波般蕩漾在空氣里，是懶懶的，也是調皮的。
這片土地，重新變得歡快了。
夏
夏日午后的陽光來得熱烈又徹底。強烈的光熱使一葉草絲兒都不愿意動一動，只有蟬趴在柳樹上不知疲倦地聒噪，只聽得見這個聲音，所有的人或動物都不愿意行走在這片被陽光烤得熾熱的土地上，似乎自己也燃燒了一樣。一切都昏昏欲睡。
但，這夏天的暴雨也是來得暢快淋漓，與陽光形成強烈的對比，好像上帝不小心把水盆打翻了，傾盆大雨把所有的所有都澆了個濕透，將陽光帶來的熾熱趕得一絲不剩。嘩啦嘩啦的雨聲像一串斷線的珠子不停地掉落到地上，有一種雜亂卻和諧的動聽。
夏日的天空像一塊透明的藍水晶，清澈地不帶一絲雜質，白云像朵朵棉花糖，凝在了水晶中，純潔、絕美。
夏日是奔放而熱烈的。陽光，普照大地……
秋
秋葉似蝴蝶，飛舞掉落，形成一片金色地毯。是的，秋天到了，總是帶給人一種莫名的淡愁，縈繞在心頭。
空氣中是瓜果的香，萬物豐收了。一個個可愛的蘋果，彎彎的香蕉，小巧的梨子，正沖著人們笑，笑得香氣四溢。
菊花開了。千萬種顏色，嬌艷的花朵，看似柔弱的花瓣，編織成一個個美麗的夢。香味惹人醉。
天空萬里無云。排著整齊隊形的大雁不時掠過，帶走了人們期盼的心。
空氣中，已有幾絲寒意。
小結
走過四季春夏秋冬，亦暖亦寒，當為心之所藏，待到來年時，又是一片朝花爛漫。
初一四季作文 篇4
四季是一首歌，唱出了春的舒緩，唱出了夏的熱情，唱出了秋的喜慶，唱出了冬的輕溫柔，就讓我們靜靜聆聽四季的歌聲吧！
春
春是個可愛的小女孩，唱著舒緩的歌合著春風來到人間，她漫步大地，將萬物喚醒，小河凍結的水面開始分裂，重又獲得了新有活力，向遠處奔流，土壤里的小草伴隨著春的旋律鉆出來，瞪大眼驚奇地盯著世界，樹上的花兒競相開放，引得蝴蝶飛動，急躁的風兒聽了春的歌，溫馴吹拂在臉上，好似母親的手為你試去臉上的塵，天空放飛著風箏，地上播種著希望，人們個個激情飽滿地創(chuàng)造著美好的明天。
夏
夏是個調皮的小男孩，唱著熱情奔放的歌隨著夏雨來到人間。他可壞啦！老愛捉弄太陽，一會兒揪揪頭發(fā)，一會兒拍拍臉龐。惹得太陽盡生氣，氣得金黃的頭發(fā)發(fā)出刺眼的光，熾熱的烘烤著大地，曬得樹葉耷拉著頭，小狗也不停地吐著舌頭，連蟬也沒完沒了地喊著：熱呀！熱呀！夏愛搞惡作劇，可心眼兒善良�？吹酱蟮責岬孟髠�大蒸籠，沒一絲兒涼風�？杉眽牧怂�，忙請來雨，讓雨兒痛痛快快地下一場，烏云滿布，雷聲作響，雨啪啪打在窗欞，雨后的天氣真爽，少了一絲悶熱。人們的心情也不再焦躁，舒活舒活筋骨，為自己的未來又投入了奮斗。
秋
秋是一個健壯的青年，唱著喜慶豐收的歌乘著秋風來到人間。他是一位畫家，用多彩的畫筆勾勒出富有田園風光的圖畫，他用黃色涂染橘子，用紅色暄染蘋果。西山上果園里成熟的果實壓垂著樹枝，那沉甸甸的果實在陽光的照耀下，散發(fā)著誘人的香氣。秋更偏愛金黃，讓各種樹的葉子都在風的吹動下，變成了只只黃蝴蝶，此時也在輕歌曼舞的曲調中撲向大地，綻放出生命中最后的輝煌。豐收在望的農人們，愉快地唱起了勞動號子，每個人的臉上都洋溢著欣慰的笑容。昨日的汗水換來了今日的幸福。
冬
冬是一位秀美的姑娘，唱著輕柔的歌，踏著白雪來到人間。她心靈手巧，為萬物編織著一個個夢幻的童話，她揮一揮衣袖，鵝毛般的大雪便悠悠飄下，全世界都被這皚皚白雪所覆蓋，樹枝上掛著晶瑩剔透的冰，空氣中彌漫著寒冷的氣息。噓！別作聲，冬姑娘用她絕倫的歌聲，使披上白被子的田野睡著了，使穿上銀裝的大山睡著了，只留得寒風呼呼地吹著。而人們呢？也在萬里冰封的嚴冬里躲進了屋子睡熟了，睡得很甜很香正醞釀一個美麗的夢：你看吧！春天來到了！
春夏秋冬，四季如歌，生命如畫，一路走來，一路風景，感謝大自然，使我得以有幸目睹四季的交替，生命的倫回，讓四季的歌聲就這樣被反復地吟唱著，我們靜下心來聆聽這生命之歌。
初一四季作文 篇5
我的家鄉(xiāng)四季秀美，這里有青青的山，藍藍的天，靜靜的水，秀秀的草，媚媚的花。
春天，蒼松爭翠，百花斗艷，一點點紅色，一片片翠綠，把家鄉(xiāng)打扮得更加風雅。在那可愛的春晨，我常常和小君、薇薇一起到離家不遠的那片野草叢中采花，濃郁的芳香，吸引著無數(shù)勤勞的小蜜蜂；嬌艷的花瓣，引來成群的蝴蝶在她的身旁翩翩起舞。晨風輕輕地像我們問好，我們一邊摘花，一邊說笑。笑聲把熟睡的太陽驚醒了，它紅著臉露出了頭，給大地穿上了金黃色的紗衣。我們哼著歌兒，在一塊地毯似的`草地上坐下，把采來的花用線穿成一串，做成花環(huán)。我們戴著花環(huán)，追逐嬉戲。也真怪，花兒被我們玩弄了半天，卻沒有絲毫疲倦的樣子—也許這就是它獨特的風格吧！
瞧！春天剛走不久，太陽便脫下了她柔和的外衣，射出了灼人的火焰。在這炎熱的夏天，玩水當然是我們最佳游戲。不過，有時我喜歡跟姐姐和妹妹去山上玩；有時我也會邀小君和薇薇來我家的“天然涼亭”—樹陰下做功課。每當做完功課，我們便談天說地，不時幻想著未來，幻想著那富有吸引力的小學生活。
送走了奔放的夏天，迎來了恬靜的秋天�！拜p羅小扇撲流螢，銀燭秋光冷畫屏。天階夜色涼如水，坐看牽�？椗�，”詩人把秋天描寫得充滿憂愁，我卻不以為然。
秋雨當然也是有的，灰蒙蒙的天空下，颯颯的西風搖曳著柳樹…沉默著的秋天一下子喧鬧了起來。秋雨也來了，夕陽下窗前，點點滴滴。一陣颼颼的涼風沁入心脾，驅散郁積了整個夏天的燥熱與煩惱，丹桂淡淡的幽香，絲絲縷縷，溢呀溢，溢過人的心肺…
等到十一月份，青海冬季的風很大，冬雪多，特別美。一夜過來，被白雪覆蓋的青海更顯出了其特有的亮麗。雪后，孩子們一起堆雪人、打雪仗，在雪地上留下了歡快的笑語；當積雪初融時，被陽光一照，那閃亮的景色更是迷人。
啊，家鄉(xiāng)的四季真誘人。
初一四季作文 篇6
寒來暑去，四季更替。我已經(jīng)經(jīng)歷了十幾種這樣周而復始[注: 周：環(huán)繞一圈；復：又，再。轉了一圈又一圈，不斷循環(huán)。]的變化。季節(jié)體驗，給我留下了許多揮之不去的記憶。由于性格不同每個人的經(jīng)歷也不同，當然感受也不一樣。
《贊春》
春季，是我最喜歡的季節(jié)，他是一個不冷不熱、非常溫馨的季節(jié)。夏天太熱冬天太冷，雖然秋天涼爽，但盛氣不足，不像春天。春天是一年之中的早晨，盛氣不足。
“一年之計在于春[注: 要在一年（或一天）開始時多做并做好工作，為全年（或全天）的工作打好基礎。]”，不錯的，春天就是一位千姿百態(tài)的小姑娘，哺育大地，煥發(fā)出新的生機。
小草偷偷的從地理鉆出來，嫩嫩的、綠綠的。園子里，田野里，瞧去一大片一大片滿是的。坐著、躺著，打兩個滾，踢幾腳球，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
《韻夏》
夏天，柳樹長出了嫩嫩的綠葉。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我我不讓你，都開滿了花趕趟兒。閉上眼，樹上掛滿了桃子、杏子、梨兒，讓人回味無窮[注: 回味：指吃過東西以后的余味。比喻回想某一事物，越想越覺得有意思。]。一陣風過后，樹上的花兒輕輕地落在了地上，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
《秋之韻》
涼爽的秋季，瞧去一片金黃色。果實累累，瓜果飄香。真想時間永遠停留在金色的秋季。秋季是農民伯伯最喜歡的季節(jié)，勞動了一年希望贏得一年的好收成。
《誦冬》
白雪皚皚[注: 皚皚：潔白的樣子，多用來形容霜雪。潔白的積雪銀光耀眼。]的冬季，是老年人最難熬的季節(jié)，空氣寒冷。反而是小孩子喜歡的季節(jié)，冬天里下了雪，家家戶戶[注: 每家每戶。指所有的人家。]的小孩子都在自家的院子里堆一個最漂亮的雪人。傳說“年”見到雪人，會被雪人凈化，變成一個純潔、快樂的年。
寒來暑去，四季更替。一年四季，春-夏-秋-冬。都有著自己獨特的景觀，只有在一次的“寒來暑去”
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