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      2. 描寫四季的作文

        時間:2021-08-06 17:57:11 四季 我要投稿

        描寫四季的作文精選15篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的描寫四季的作文,歡迎大家分享。

        描寫四季的作文精選15篇

        描寫四季的作文1

          春雨、夏雨、秋雨和冬雨,是一年四季的雨,而我最喜歡春雨。

          夏雨是一陣一陣的。瞧,剛才天空還是晴空萬里,現(xiàn)在就變成了烏云密布。不一會兒,就電閃雷鳴,下起了大雨。雨水打落了花瓣,打落了綠葉。打到了人們身上疼痛萬分。又一會兒,雨不下了。但是雨留下的痕跡是不會復原的。

          秋雨是黃色和紅色的?,下雨了。它把迎杏葉、梧桐葉……都染黃了,把楓葉染紅了。唯獨只有松樹用它那令人畏懼的松針保住了自己的顏色,它還把花兒敢走了。

          冬雨是寒冷的,它冰冷無比,它落過的植物上只留下光禿禿的樹枝干。它令人討厭,因為下完雨后路上就會結(jié)冰,就容易打滑。

          春雨是我最喜歡的雨,它是彩色的。瞧,下雨了。種子們張開了小嘴兒,品味著乳汁的甘甜;花苞笑了,飽含著快樂的淚水;柳條醉了,搖動著纖柔的腰肢。春雨不像夏雨那樣暴躁,它是輕柔地拂過我們的臉頰。她喚醒了萬物,小動物們伸了伸懶腰,爬出窩兒。小鳥歌唱,青蛙伴奏,歌唱春雨。植物們挺挺身子,繼續(xù)生長;▋禾,小草伴舞,迎接春天。農(nóng)民伯伯常說“春雨貴如油”真是一點也不錯。莊家們從雪中挺了出來。高粱笑紅了臉,稻子笑彎了腰。春雨像銀針,像絲線。它滋潤著大地,滋潤著萬物。

          啊,我愛春雨,我愛春天!

        描寫四季的作文2

          

          當冬季的最后一個夜晚的消失,上帝變喚來春,守護著這美麗的大地。春姍姍來遲,撫摸著山河,變成一抹全新的綠色。不得不說,春是個出色的指揮家,不知名的鳥兒在她的指揮下,奏響歡快的春之歌。但是,我想,春也許相當一個畫家。她酷愛遍地的綠色,酷愛桃花的粉色,酷愛所有花的姹紫嫣紅。用她那無影的畫筆涂上充滿生機的圖畫。一切都是美好的,一切都是全新的。

          

          夏,是一個大大咧咧的姑娘。不和人們打一聲招呼,就轟轟烈烈的來了。太陽也是個直爽的老人,和夏的性格相似,于是,夏季,太陽比以往更加熱烈,熱烈的連天空中的云也擋不住。知了活了十幾年,終于等到了這夏季走向生命的盡頭。它們放聲歌唱,為夏歡呼著。夏看看這被太陽灑滿光輝的大地,莞爾一笑。叫來了狂風驟雨為夏季添上另一個生機,下完了雨,天氣也漸漸得爽朗了起來,夏蹙眉,撅著嘴叫來了秋。

          

          秋是個中年的婦女,看著撅著嘴回來的夏,秋慈愛地笑了笑,帶著自己的閨中密友——風,來到了人間。秋鐘愛黃色,她為大地治了一見金黃的毛衣,但卻沒有夏那樣輝煌。風很喜歡那金黃的樹葉,便去想把她們摘下。風微微吹過,掃下一片金黃……秋嗅到了豐收田野,笑著給大地送上果實累累。哦————秋高氣爽!

          

          冬,是個酷愛白色的女孩。她拿著畫筆給大地涂上潔白無瑕的雪。給樹涂上銀裝,給空中畫上紛紛揚揚的大雪!翱┛┛边@是孩子們歡快的笑聲,原來他們正在打雪仗,推雪人,享受著雪帶給他們的快樂。冬喜歡孩子們的笑聲,她想,沒有比孩子的笑聲更美好的事情了!于是,她笑著為雪人加上一頂帽子……

          四季,是這個世界的奇跡。四季,世界上最美的風景。

        描寫四季的作文3

          我的家鄉(xiāng)四季十分美麗,如果你們不信,就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

          春天,萬物復蘇。春雨姑娘用細細的雨滋潤著萬物,小草從沉睡中蘇醒,伸了個懶腰。桃花慢慢地舒展開她的花瓣,上面還粘了幾滴露珠,走近一看,桃花像是個吸露珠的嬰兒。竹筍探出頭來跟小草和花兒打招呼。小燕子從北方飛來停留在電線桿上,它“吱吱喳喳……”地唱一首首動聽的歌。小溪叮叮咚咚給小燕子伴奏。亭亭玉立的柳樹姑娘在河邊梳理著她美麗的長發(fā),她那婀娜多姿的身影倒映水中。

          夏天,烈日炎炎。鴨子在水中戲水,將全身的炎熱化為涼爽。知了在樹蔭里吱吱地叫個不停。人們在樹下乘涼。孩子們在柔軟而有彈性的草地上吃著解暑的西瓜,熱了,就和朋友跑到河里來玩耍。他們在草地上翻跟頭,豎蜻蜓,還有摔跤比賽,那一張張紅撲撲的臉蛋,蒙上了一層晶瑩的細汗,猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。

          秋天,瓜果飄香。蘋果那可愛的紅臉頰,藏在枝葉中,被風一吹,若隱若現(xiàn),好像一個個胖娃娃在蕩秋千。橘子、柿子,你爭我碰,爭著要人們?nèi)フ!稻谷,金黃的海洋,在這里,會讓人產(chǎn)生一種心曠神怡的感覺。

          冬天,皚皚白雪。孩子們在院子里堆雪人、打雪仗,玩得可歡呢!樹、房屋都披上了銀色的外衣。梅花看到冬伯伯來做客了,笑紅了臉。

          這就是我的家鄉(xiāng)四季,怎么樣?是不是很美呢?

        描寫四季的作文4

          寒來暑往,四季更替。我已經(jīng)經(jīng)歷了十幾回這種周而復始的變化。

          春天,是萬物復蘇的季節(jié)。春風一吹,大地立刻換上了綠色的衣裳;小草抬起了頭,伸了伸脖子,從地下探出了頭,搖擺著身子,向春天問好;大樹脫落了枯葉,長出了新芽;小鳥在枝頭歌唱;山泉從山上歡快地跑下來;人們開始播種糧食。有時,大人們還陪小孩去公園或廣場放風箏。

          夏天,是我最喜歡的季節(jié)。在夏季里,既有暑假,又有我和爸爸的生日。暑假里,開起空調(diào),坐在空調(diào)房里,看看書,看看電視,下下棋,多么愜意。晚上,一家人一起去廣嘗公園散散步。白天,小孩們在追逐嬉戲,還可以去泳池,非常舒服。

          秋天,是個收獲的季節(jié),在春季里種下的種子,現(xiàn)在都結(jié)果,可以收獲了。大地換上了新的服裝,大樹也把衣服換成了枯黃色的,火紅的楓葉向著人們招手,動物們都忙著儲存食物,大雁們開始準備往暖和的地方遷徙,過冬。

          冬天,人們穿上了厚厚的棉襖,圍了長長的圍巾。動物們都躲在窩里,吃在秋天儲存的食物。在冬天,有時會下雪,這時,小孩子們就可以打雪仗,堆雪人,玩得不亦樂乎。過年時,家家戶戶都貼上了紅紙對聯(lián),小孩子們放鞭炮,大人們在家招待客人,十分熱鬧。

          一年四季,每個季節(jié)都不相同,都很有特色。

        描寫四季的作文5

          在我們校園的西南角,幾個形狀各異的花壇組成了一個小花園。它一年四季都向我們展現(xiàn)它的美姿。

          春天來了,垂柳最先發(fā)芽,一根根像綠色絲帶般的柳條迎接著春姑娘的到來。幾只小鳥飛了過來,像大自然的孩子在空中跳舞,給垂柳帶來了無限生機。晚春,月季爭奇斗艷,有的像一張張小孩子的笑臉;有的還是含苞待放的花骨朵。紅的似火、粉的如霞、白的像雪、黃的賽金。

          夏天到來了,垂柳枝繁葉茂,像一把綠絨大傘,又像小姑娘的辮子。大麗花的葉子像手掌,白花瓣里鑲著紅條紋,宛如瑪瑙,妖艷非凡;美人蕉的葉片非常肥厚,黃色的花兒在太陽的照射下,讓你猶如進入了金色的世界,風一吹,花兒好像在和小朋友們招手。最奇怪的還是燒湯花,一到吃飯的時候就開,其余的時間就合,怪不得有這樣一個奇怪的名字。

          秋天,該蘭花登場了。它那精神的葉子狹長、直立著;它那雪白的花瓣,金色的花蕊,給人一種生機勃勃的感覺;他們大小一致,并且一起開放,一起合攏,就像在做大型的團體操。當它們開花的時候,就引來勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。

          冬天,蘭花依然蒼翠,雖然花已凋謝,但是,看起來非常有力量;▓@中間的勵志石上“合作、創(chuàng)新”四個字非常醒目。下過一場雪后,柳樹穿上了白色的衣服,還有那戴了白帽子的蘑菇亭,猶如進入了童話世界。

          我愛風景如畫的小花園,更愛我成長的搖籃。

        描寫四季的作文6

          當人類用自己的手指翻開四季的書頁,總是伴隨著,春天的雨、夏天的蛙、秋天的葉、冬天的風讓人流連忘返回味無窮。

          春雨

          “春雨細如絲”,它停留在石頭上,把石頭撫摸的晶瑩剔透;它停留在樹枝上,把樹撓得笑得直不起腰來,仿佛在春風中表演一曲美妙動人的舞蹈!按河耆缂啞比岷偷幕\罩在大地上,滌蕩在飛舞的塵土中使萬物復蘇,讓整個大地都顯得生氣蓬勃,充滿了希望和念想!

          夏蛙

          “呱呱、呱呱……”,正數(shù)夏季,只見幾只墨綠色的青蛙蹲在池塘邊的巖石上,使勁兒地鼓著腮幫叫著,好像在訴說著夏日里的炎熱,“蛙聲作管弦”它們躲在稻田里、蹲在草叢里、站在荷葉上,每當夜幕降臨的時候,就開始了它們的演出,開始的時候只是有一只青蛙在歡叫,然后就是兩只、三只、四只、五只……慢慢的,整個蛙群都參與進來了,此起彼伏的就像在表演大合唱。

          秋葉

          “山僧不解數(shù)甲子,一葉落知天下秋”沙沙、沙沙……秋葉蕭瑟,它們斑斑駁駁的落下,仿佛是一個飛舞的黃蝴蝶,又像一個無比調(diào)皮的小娃娃,從樹枝上歡快的旋轉(zhuǎn)著、翻滾著往地面掉落,它們要把畢生的故事,都訴說給人們聽,在這如畫的景色中漫步,讓人如癡如醉!

          北風

          “呼呼、呼呼……”北風猛烈的敲打著門窗,可真不愧是風聲。它裹挾著刺骨的寒冷,穿過萬里路,度過千條河流小溪來到了這里,一眼望去,大地、小草、野花都沒了蹤跡,唯有那“凌寒獨自開”的梅花悄然怒放著……

          芳菲的四季,有羞澀,有歡笑,有激昂,有喜悅,有春的萌動、夏的蓬勃、秋的迷蒙、冬的高冷。一季又一季,四季一輪回。展現(xiàn)它們獨有的美,獨有的和諧。

        描寫四季的作文7

          雨,是大自然給予我們的甘露,它滋潤著世間萬物,使大地變得生機勃勃。

          春天,雨點細如牛毛,在天空中交織出一道道雨簾,把整個世界都裹在其中。不管是遠處的高樓,還是近處的行人,都朦朦朧朧的,看不清楚輪廓。這細雨又像是薄紗一般,使大地呈現(xiàn)出如詩如畫的景象。在春天的雨的滋潤下,萬物復蘇,生機盎然。小草從泥土里鉆了出來,鮮花也綻開了笑臉,柳樹抽出了新條,長出了新葉。

          夏天,雨就顯得很頑皮,總是不時地降臨大地,讓人防不勝防。夏天的雨就像斷了線的珠子,不停地往下掉。雨點砸在窗戶上“呯呯”作響,雨點落進河里,濺起高高的水花。雨點有如傾盆之勢,比春天的雨來的猛烈得多。雖說是這樣,可它來得快,去得也快,沒過幾分鐘便停了,但緊接著又開始了。

          秋天,雨就又變得溫柔起來。在果實成熟的香氣中,雨靜悄悄地下著,只有一點淅淅瀝瀝的聲音。大樹失去了往日的生機,枯黃的樹葉紛紛揚揚地落下。雨點伴著落葉使人感到幾分凄涼。在果園里,雨點落在成熟的果實上,體現(xiàn)出了豐收的快樂。雨點伴著風滋潤和吹拂著麥苗,掀起了千層浪……

          冬天,雨點化作了一片片潔白的雪花,像一個個小精靈“下凡”到了人間?捎行╊B皮的雨點不想成為小精靈,便和雪花一起從空中落下來。冬天的雨并不少見,也許它們只喜歡自己原本的模樣吧。

          雨,它是純潔的,也是美麗的。

        描寫四季的作文8

          一年四季,四位姑娘,個個都有特點。

          春,是一位溫柔的女孩。她帶來了美妙的樂譜。泉小姐醒了,發(fā)出叮叮咚咚的美妙樂聲。緊接著就是小青蛙唱出呱呱的歌曲,小蝴蝶翩翩起舞,小猴子在樹上舞動身軀……小動物們都醒了,歡聚一堂,辦起舞會!囆g(shù)家們’’演奏起春姑娘手中的樂譜。

          夏,是一位熱情似火的大姐姐。她最喜歡與人們玩耍了!只不過,她太熱情了,熱的人們脫去了厚重的衣物,穿上了清爽的衣服。熱得荷花妹妹打開了花瓣,先是深粉再是淺粉,一層又一層,漂亮極了。樹上的.蟬先生好像也知道夏姑娘熱情無比似的,一直叫著‘‘知了,知了’’。

          秋,是一位調(diào)皮的小姑娘。她拿著手中的調(diào)色盤左涂涂右抹抹。給楓樹爺爺換上了紅色的中山裝,給楊樹爺爺換上了金黃的外衣,給高粱涂紅了臉,給香蕉姐姐換上了黃色的衣裙……農(nóng)民伯伯們看著遍地金黃笑了,果農(nóng)叔叔們看著五顏六色的果園也笑了。

          冬,是一位喜歡安靜又喜歡白色的小妹妹。她一來,這個世界變得比往常安靜了,變得比以前潔白了。樹上、房子上、地上,到處都是雪白,美麗極了。喜歡咬人的壞蟲子們也被這位愛白的女孩趕走了。人們穿得像個粽子,個個穿得厚極了。

          春得溫柔似水,夏得熱情如火,秋得調(diào)皮成性,冬的安靜非常。四個姐妹,各有特點,四個姐妹,我都喜歡。

        描寫四季的作文9

          我的家鄉(xiāng)在東臺市許河鎮(zhèn),那里的景色永遠都那么的迷人、那么的美麗。

          春天,陽光明媚,小河清可見底。小草從黑黝黝的土地里探出了嫩綠的小腦袋,驚奇地望著四周的景象。美麗的桃花穿上了粉紅的衣服,朵朵爭奇斗艷,非常漂亮。楊柳姐姐發(fā)了發(fā),梳著翠綠的頭發(fā),在風中翩翩起舞。風箏穿著五顏六色的衣服滿天飛舞。學校里傳來陣陣朗朗的讀書聲,俗話說的好:“一年之計在于春,一日之計在于晨!

          春妹妹走了,嚴厲的夏姐姐來了,驕陽似火,大黃狗累得趴了下來,直喘粗氣。蟬熱得直喊:“知了,知了!焙孟裨谡f:“熱死了,熱死了。”有的人一邊扇電風扇,一邊看電視;有的人一邊扇空調(diào)一邊睡大覺。小孩子自有良方,呦,他們從田野里抱出一個大西瓜帶回家切著吃;還有的抱著游泳圈到小河里游泳、摸魚。夜晚,人們坐在外面乘涼。螢火蟲提著小燈籠出來“巡邏”了。青蛙在小河里叫來叫去,好像在說:“爽呀,爽呀。

          果實累累的秋天來了。秋高氣爽,玉米穿著黃色的外衣,染了個紅色的發(fā)型,在風中飄來飄去。茄子先生穿上紫色的外衣,還在脖子上系了個綠色的領(lǐng)結(jié)。顯得帥極了。桂花散發(fā)出濃郁的香氣,讓人心曠神怡。楓葉穿上大紅的外衣,顯得特喜慶······柿子像紅燈籠掛在頭發(fā)上,讓枝頭彎下了腰。

          冬天到了。原野上,山坡上都蓋著一層棉被,一眼望去,白茫茫一片,孩子們有的滑雪、有的堆雪人、有的打雪仗,開心極了,曠野上不時傳來銀鈴般的歡笑聲,“哈哈哈”飄得老遠老遠······

          鄉(xiāng)村的一年四季,風情各異,引人入勝。我愛你,美麗的鄉(xiāng)村。

        描寫四季的作文10

          春天是個百花盛開的季節(jié)。紅的、黃的、白的、還有綠油油的!蜜蜂、蝴蝶都出來忙碌啦!蝴蝶傳播花粉,蜜蜂采蜜。春天真是個充滿活力的季節(jié)!

          夏天來了,夏天有很多好吃的。比如西瓜、冰淇淋等等。夏天是一個炎熱的季節(jié),暑假媽媽就會帶我和哥哥去外婆家。每天外公都會帶我們?nèi)ビ斡,每一次到了池塘我和哥哥就迫不及待地想下水。夏天還是我的生日,可惜呀!每次生日只能在家里過。我一想起上幼兒園時,同學們都可以在幼兒園里一起過生日,就覺得有點遺憾!

          秋天,是一個秋高氣爽季節(jié)。楓葉隨風飛舞,一片片地落下來,這是秋天寄給小鳥的信。小鳥在楓樹上嘰嘰喳喳地叫,是寄給小熊的信,準備食好物冬眠吧!秋天馬上就要結(jié)束了,秋天結(jié)束,冬天就要來了;太陽慢慢地下山了。月亮出現(xiàn)了,小熊回家了,他躺在床上說“再見了,秋天!闭f完,他睡著了。秋天就這樣悄悄地走了。

          新的一天開始了。冬天到了,天上下著大雪,誰也沒有出來。梅花開了,朵朵梅花爭鮮斗艷。這時,小熊正在睡大覺呢!可是小熊的呼嚕吵醒了在樹上的小松鼠,這就因為小熊家門前的那棵樹上就住著小松鼠,所以呼嚕傳到了小松鼠地家里,小松鼠被吵醒了,他很生氣,大叫道“小熊,你別把呼嚕打得那么響,我也要睡覺!笨墒切⌒艿暮魢R廊豁懼。小松鼠無可奈何,只能忍,他只能等著這個季節(jié)快點過去。

          冬天來了,春天也就不遠了!

        描寫四季的作文11

          四季雨各自有著不同的心事。

          春雨,總是躡手躡腳地來到,不輕易讓人發(fā)現(xiàn)。小時候,我總是不明白,為什么大人們欣喜地認為“春雨貴如油”呢?我看那春雨,它不緊不慢地飄過來,又飄過去,沒完沒了,害得我老被關(guān)在家里,真讓人心煩。長大了,我才明白,原來春雨在工作呢!看,那細細的雨絲,滋潤著大地,就像一位母親用乳汁哺育著花草樹木。也許正是它的付出,才讓人那么喜愛它吧!

          夏雨,總是一陣陣地來,一陣陣地去,真可謂來也匆匆,去也匆匆。大人們也許沒覺得它有什么大優(yōu)點,但它卻給孩子們帶來了無窮的樂趣?矗⒆觽冊谟昀锕庵_丫踩著,在水洼里跑啊跳啊,還把那一把把小傘撐得像一朵朵五顏六色的小花,花傘下綻放出燦爛的笑容。有時,大人們看到我們這么高興,也快樂起來———啊,夏雨,是帶來那陣陣歡笑的使者。

          秋風陣陣,葉孩子無奈地離開了大樹媽媽的懷抱,它們憂傷的心情引來了秋雨,也只有溫柔的秋雨憐惜地跟在葉孩子身后,為葉孩子送行。秋雨,特別容易使那些離家的孩子想起故鄉(xiāng),它是游子思念媽媽的淚。

          冬雨,帶來寒冷,幾乎沒有人喜歡它。但它還是變幻著自己的身姿,成為漫天飛舞的雪孩子來討人歡心。大人們哪里知道,冬雨也是個寂寞的孩子,也許只有我們這些孩子,才理解它的心情吧……

          四季雨向我們訴說著它們各自不同的心情,我愛它們迥然各異的個性。

        描寫四季的作文12

          春生夏長,秋收冬藏,一年四季,分工不同,味道不同,聲音也不相同,不信你聽……

          春天,呼呼的風聲吹過,叫它叫醒了大樹。大樹揉揉眼睛,抖抖手臂,“沙沙、沙沙,啊,春天來啦!”它趕忙穿上了綠綠的新衣。小草也醒了,它從土里鉆出腦袋,伸伸懶腰,“颯颯、颯颯,啊,春天來啦!”它趕緊披上了綠綠的披風。小花兒們也醒了,它們晃晃腦袋,“刷刷、刷刷,啊,春天來啦!”它們趕緊穿上五顏六色的花裙子,黃的、白的、粉的、紅的……可漂亮啦!蜜蜂成群結(jié)隊地提著桶,穿著黃色的工作服,“嗡嗡、嗡嗡”去采蜜。狗熊“呼嚕嚕、呼嚕!币贿叴蚬,一邊揉著肚子從樹洞里走出來:“好餓呀,得去找食物!”

          夏天,雨水“嘩嘩、嘩嘩”,雨滴打在河面上,“叮冬、叮冬”,這是鋼琴家在演奏鋼琴呢!雨滴打在西瓜上,“咚咚、呼呼”這是鼓手在敲鼓呀!雨滴打在荷葉上,“啪啪、啪啪”,這是鑼镲的聲音呢!知了和青蛙就著音樂,一個高聲唱,一個低聲喝,把夏季之歌演繹地精彩出色!

          秋天,風吹麥穗“沙沙、沙沙”,和遠處農(nóng)民伯伯的收割機一起演奏了一曲豐收的歌謠。小松鼠把松果一個一個放進樹洞,“咚咚、咚咚”。一陣秋風吹過,樹葉沙沙作響,幾片落葉在空中翩翩起舞,打了個旋落在地上,人們走在上面,“咯吱、咯吱”,隨著人們的腳步聲走向遠方……

          冬天,“撲簌、撲簌”,這是雪花飄落的聲音!翱┲、咯吱”,是誰冒雪走在路上?幾只麻雀在枝間“嘰嘰喳喳”,商量著去哪里找草種子吃。遠處傳來一陣歡聲笑語,原來是幾個小朋友在打雪仗,凍得發(fā)紅的小手和小臉,擋不住他們的笑聲……

          一年四季,不同的聲音,匯集成一曲美麗的四季之歌,你聽,你聽……

        描寫四季的作文13

          要說起四季的景色,我只能發(fā)出三個字的感慨:美極了!置身在這美麗的境界中,你一定會感到大吃一驚!原來世界是如此的美麗、可愛。當你用驚異的眼神注視著眼前這道奇景時,你作何感想?現(xiàn)在,就讓我?guī)闳ヮI(lǐng)略一下這道美景吧!

          春姑娘悄悄地來到了人間,無任何聲息。雷伯伯像是歡迎她似的,打響了第一聲雷,是春雷!對!是的,春天來了,大地如驚醒了一般,迅速換上了春為他準備的綠色新衣;大樹也好像剛從睡夢中醒來,抽出了綠油油的新葉;小溪上已經(jīng)凝固了的冰也消失得無影無蹤,它們?nèi)芑;小溪歡快的流淌著;動物也都從各自的洞中出來覓食,鳥兒跳上了枝頭,嘰嘰喳喳叫個不停,仿佛在為春天的到來而感到高興不已。

          春姑娘剛走,頑皮的夏寶寶又接了她的班。

          喲!你瞧這個夏寶寶,到處胡作非為,把地面烤得火熱,讓人們熱得直喘氣這都是他的杰作。可孩了們十分喜歡他,有了他,孩子們可以在游泳池里嬉戲,可以品嘗美味的冰凍食品,還可以在公園里觀看那粉紅色的荷花,夏天能讓孩子們高興,不美嗎?秋則是給人帶來了豐收的喜悅,果園里,各種水果掛滿枝頭,蘋果紅紅的,像一個害羞的小姑娘;香蕉金黃的顏色像是掛在天邊的新月。果園里還有各種景象,舉不勝舉,我就不一一去說了。呼――北風刮過,人們都明白,冬姐姐來了,她給大地蓋上了雪白的棉被,我們在空曠的雪地上打雪仗,乘雪車,堆雪人,真好玩兒!雪花飄飄,風兒蕭蕭,放眼望去一片雪白置身四季美景,讓我體味到生活的無限美好。

          我愛四季!

        描寫四季的作文14

          詩,是中國的文化瑰寶,短短幾句詩就寫出了春的生機勃勃,夏的烈日炎炎,秋的紅葉似火,以及冬的白雪皚皚,簡單地描繪了四季的美麗動人。

          當你從春天的早晨醒來時,你會聽到一位“歌唱家”——鳥兒在放聲高歌,那一首首動聽的歌謠是春天之曲,會讓你想到孟浩然寫的“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,字里行間都透露出了春的氣息。小河邊楊柳依依,你一定會情不自禁的吟唱賀知章寫的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,讓人不禁贊嘆柳樹的美麗。

          初夏時節(jié),小河邊的荷葉剛剛打開了一點,上面?恐鴰准堋爸鄙龣C”——蜻蜓,這真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。盛夏時節(jié)的荷花像一位亭亭玉立的小姐,粉紅粉紅的小臉蛋,十分美麗動人,而荷葉也像被人涂過油漆一般綠得發(fā)亮,這樣的場景真是和楊萬里筆下的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”一模一樣。

          秋天的洞庭湖面十分平靜,湖光和秋月相互融合,像是一面未經(jīng)打磨過的銅鏡。一邊欣賞著這樣的美景,劉禹錫的“湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨”定能脫口而出,祖國的大好河山躍然紙上。駕車去楓樹林里觀賞火紅的楓葉,會讓人想起杜牧描繪的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,秋天楓林的美麗讓人沉醉其中。

          冬日里,一位老者冒著嚴寒在江上釣魚,這不就是柳宗元所寫的“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”嘛,老翁的自由自在真是令人向往。堑膸字幻坊í氉蚤_放著,傲然挺立在雪中,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”告訴了我們堅強的意義。

          每一首古詩都是一幅絕美的畫卷,給了我們不一樣的啟發(fā)。我愛古詩,更愛這像詩一般的四季!

        描寫四季的作文15

          看著萬花爭艷、鳥語花香、萬物復蘇,我知道春天來了。

          聽著雨如石子般散落在地上,知了如喇叭般鳴叫夏天,我明白夏天來了。

          吹著暖風心情舒暢,感受秋葉飄零隨風轉(zhuǎn),我覺得秋天來了。

          碰到如細絲般的雪花,入手即化,手中還猶存著微微的刺痛,我觸到冬天來了。

          我將近度過了13個春夏秋冬,對我來說每個春夏秋冬都有著重要的意義和美好的時光。

          四季在永不停歇的更換著。農(nóng)民在田野里插秧,春雨滋潤著干裂的土地。一年之際在于春,和我在這一年做好全新的準備。

          春的腳步如流水般越來越快,不知不覺間便來到夏季。夏可能在很多人眼里是酷熱的焦急的?墒悄阋亲呷胂奶斓暮商粒憔蜁械较奶鞙厝岬囊幻。但在有時卻五雷轟頂十分可怕。夏天就如同一首時高時低的曲子時而輕緩時而高昂。而荷塘里便是夏天里美好的旋律。

          經(jīng)過春的孕育和夏的成長,迎來的秋的收獲。在秋天,山上的果實都已經(jīng)成熟了,滿山遍野的楓葉都變成了紅色,隨著陣陣秋風,一片片的楓葉慢慢地飄落下來。

          感受完了秋天,就要從冬天蓄力等到明年的春天再次開放。屋頂上積滿了厚厚的白雪,就像白色的被子。屋檐下垂著耀眼的冰凌晶瑩剔透,美麗極了,手一碰,便落下來摔在地上碎了。變成了鉆石般的冰塊閃閃發(fā)光。

          一年四季,永無止境的流著,不會不會回頭等你。四季陪我走了太多,只有細心去發(fā)現(xiàn)去觀察才能明白并掌握四季的奧秘,才能掌握成長中的精髓。

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