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      2. 初一四季作文

        時間:2021-07-31 17:19:22 四季 我要投稿

        【熱門】初一四季作文匯總七篇

          在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的初一四季作文7篇,希望對大家有所幫助。

        【熱門】初一四季作文匯總七篇

        初一四季作文 篇1

          四季的變化就像是一位魔術師在變魔術,又像是在一個舞臺上演話劇,演員們就是那些小動物們,植物們和各種各樣的生命們。四季的變化可能是馬良在畫畫,他一畫,畫中的人物便有了生命,總而言之,四季是美麗的,是富有生機的,是多姿多彩的。

          我愛春天,因為春天是最富有生機的。你看,那只小熊正在伸懶腰呢!好像在對它的媽媽說:“媽媽我還沒睡夠呢!”就在這時,一條小蛇從洞里出來了,它搖擺著身子,似乎很高興:新的一年終于來臨了。小溪上的冰慢慢地融化了,它慢慢地流,似乎邊流邊欣賞著岸邊的美景,小草探出了它那嫩綠嫩綠的小腦袋,也迫不及待的想看看外面美麗的世界。

          我愛夏天,因為夏天是彩色的,小草綠油油的,大樹也綠綠的,石縫中間有時會長出幾多小野花,各種顏色的,也為這世界增添了幾分生機,小兔子快樂地在草地上奔跑,小溪歡快地唱著歌向前奔跑著,幾個小鹿來到小溪邊,欣賞著自己倒映在小溪里的身影,岸邊還有一排排柳樹柳枝輕輕地貼著水面。

          我愛秋天,秋天是金色和紅色的世界,滿山的紅葉紅了,好像朝霞撒滿山坡,真是美極了。秋高氣爽,晴空萬里,蔚藍的天空中漂浮著幾朵白云,就像碧波中的幾朵浪花。秋來了,無垠的大地上披上了金色的風衣,挺拔的果樹掛滿了豐碩的果實,秋天是美好的,它給人們帶來豐收,帶來喜悅,雖然秋天草木花卉凋謝,但不是衰落,不是結束,而是在準備迎接更美好的未來。

          我愛冬天,冬天一到,雪花飛舞,樹枝上落滿了雪,白雪將小樹打扮的更加美麗,地面、房上都成了白色的世界。雪化了,凍成了冰柱,掛在房檐下像一串晶瑩剔透的珍珠,這景色真美!

          我愛四季,我愛四季中的春天,因為它富有生機;我愛四季中的夏天,因為它是彩色的;我愛四季中的秋天;因為它帶給我們豐收;我愛四季中的冬天,因為它美麗。

        初一四季作文 篇2

          輕輕走過四季,靜靜看四季留下的痕跡。

          綿延的小路上,鋪滿五彩斑斕的鵝卵石,一直延伸到盡頭的最深處,到處都是春留下的痕跡。

          “叮叮..咚咚...”小溪流在歡快地跳動,仿佛在編奏一只春的贊歌。天也跟者一塊湊熱鬧,下起像牛毛,像花針,像細絲的小雨,飄飄搖搖的,如禮花般散落大地,恭賀新春。

          剛冒出土地的,嫩嫩的小草,舒服地享受著沐浴,百花叢中,爭相綻放,花兒正舒心地向春雨點頭微笑。

          枝頭的蠶繭,腳下的泥巴,都在感受著和熙陽光的美好,破繭重生的喜悅.

          漫步在林蔭路上,風,吹在臉上,癢癢的。樹上的葉子被風吹得嘩嘩作響。驚動了樹上的棲息者—蟬,小家伙“知~知~”叫了起來,這是夏天走過的痕跡。

          一陣芬芳撲面而來,嗅夠月季的神秘,又聞到荷花的清香;百合那甜美的味道還未散去,槐花那濃郁便進入了我的鼻腔。

          可是夏沒春那么溫柔,池塘中的荷葉上,還殘留著被夏雨猛地沖刷過的水珠。東邊一角,夏卻在綻放甜美的微笑——彩虹。

          時而激烈,時而平靜,時而芬芳,時而低沉的夏,讓大家經(jīng)歷了風雨,再獻上彩虹。

          瓦藍的天空,博大,清澈;雪白的云朵,時如鵝羽,時如羊群。又一幅色彩斑斕的畫面呈現(xiàn)在我們面前,秋的痕跡是如此的鮮明。

          喧鬧了一個夏天的小溪,如今也漸漸靜閑下來。太陽已不像昔日那樣熱情了。

          山上卻熱鬧非凡,紅彤彤的柿子掛滿枝頭,黃燦燦的鴨梨隨風蕩漾,噘著嘴的石榴被裝進了竹筐。

          忙得不可開交的松鼠竄上跳下。樹上的葉子由綠變紅變黃。秋風吹著秋雨,秋雨伴著秋風。它們讓世上的一切反射出晶瑩的光澤,反射出秋的高雅。

          雨雪瀌瀌,見晛曰消。冬的痕跡浩浩湯湯。

          月芽瘦仃仃地,渾身凍成了青白色,星兒有氣無力地瑟縮著,打著寒噤。天是青灰色的,青色很薄,灰色很厚,厚得發(fā)黑,晨光十分熹微。白色的冬天的氈子蓋住了大地。

          所有的樹木都進入了夢鄉(xiāng),戶外那株粘滿霜雪的柳樹上盡是樹掛,像是一根根銀條懸掛在樹枝上,格外壯觀。

          冬為來年的盎然春季積蓄力量,它是最寒冷的,也是最溫熱的。

          春留下的痕跡是和煦的微風,夏留下的痕跡是絢爛無比的彩虹,秋留下的痕跡是滿地斑斕的落葉,冬留下的痕跡是漫天晶瑩的雪花……冬去春來,周而復始。

          輕輕走過四季,靜靜看四季留下的痕跡。

        初一四季作文 篇3

          人的一生猶如度過了一年春夏秋冬,每個季節(jié)都有每個季節(jié)的精彩。

          春天,生機勃勃。一場春雨過后,姍姍來遲的春姑娘用神力拋灑生命的氣息。看那剛吐出嫩芽的柳枝,幾只小鳥組成的合唱團正在為春天歌唱。聆聽溪水咚咚的聲音,猶如新生命剛誕生的進行曲。細細聞著春風中淡淡的清香,真是心曠而神怡。最后放鹽哇藍的天空,幾朵白云點綴了一幅連綿不斷的畫卷。這就是春天,就像一個生機勃勃的孩子,在春雨的滋潤下,健康成長。

          夏天,青春暢想。夢伴隨著夜的腳步悄然走近,這是暢想,是一種如癡如夢的感覺。來到大海邊,聆聽長江后浪推前浪的咆哮聲,這種感覺難免使人震撼,震撼后浪的猛烈。“海上生明月,天涯共此時!币惠喢髟聫暮L旖唤缣幧穑逵牡脑鹿獗徽找诤C婧秃┥。月光又隨波浪翻滾,金光閃閃的,這情景把心陶醉,讓我們揚起夢的風帆,暢想未來。這就是夏天,一位充滿青春活力的少年,在月光的照耀下,帶著希望前行。

          秋天,思故鄉(xiāng)愁!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!鼻锾斓脑鹿庹找,有人在蒼涼的秋夜吟誦,到底是誰在楓樹下獨享思鄉(xiāng)之情?在蕭索的秋天,寒冷的露水,清幽的明月,激起古今中外無數(shù)文豪的思想之潮,一句又一句的千古絕句伴隨著月光灑向遠方。帶著思鄉(xiāng)之情,繼續(xù)走向遠方,游子離鄉(xiāng)久了,自然就望明月思故鄉(xiāng)。這就是秋天,另一位漂泊在外,盼望歸鄉(xiāng)的中年人,帶著秋天的惆悵,在遠方思念故鄉(xiāng)。

          冬天,期盼未來。高掛天上的是孤獨,沉醉人間的是沉寂,而在半空中飄飛的卻是寒冬。有人認為冬天是很絕情的,把世間美好的事物冰存起來。但卻不是這樣,冰封的世界之內,還蘊藏著一份生機。雖然大地已經(jīng)蓋上了被子在睡眠,地下卻是一樣的溫暖。春天會再次醒來。冬天,他期盼的是又一個春天的到來,春天就是冬天的孩子。冬天在為春天做準備,盼望著春天的未來。這就是冬天,一份蘊藏著希望的老爺爺,睡在棉被子之下,默默的在期盼著未來。

          在四季的風景里,在人生的旅途中,在理想的追逐中,讓我們抱著希望的前行。

        初一四季作文 篇4

          春夏秋冬不斷更替。

          春姑娘邁著輕盈的腳步走來了,她撫摸一下大地,大地就披上了一件綠色的外套,特別美麗。春天的使者——燕子,也從南方飛回來了。農(nóng)民伯伯們正忙著播種呢!

          夏天來了。雖然夏季在別人的眼中是一個煩躁的季節(jié),但在我眼中卻具有獨特的風韻。夏天有火辣的太陽,溫柔的風,急驟的雨,多姿多彩的云……我最喜愛的是那雨。夏天的天氣,像小孩兒的臉——說變就變,剛開始還揮汗如雨,不一會兒烏云來了,太陽進去了,豆大的雨落下來,乒乒乓乓的。我喜歡這雨,是因為這雨可以把我那煩躁的心情沖走。大雨過后,天空中那道美麗的彩虹更令我心馳神往。彩虹有七色光彩,絢麗奪目,但我更愛它的經(jīng)歷。因為我覺得人生亦是如此,不經(jīng)歷風雨的磨煉怎能見到彩虹的美麗呢?

          隨著夏天腳步的遠去,豐收的秋又來了。這個季節(jié)可是農(nóng)民伯伯們盼望已久的。瞧:那滿山的棉花全漲破了肚皮;田野里,稻子全都謙虛地低著頭,好像在向農(nóng)民招手,又好像在和大地母親告別。放眼望去,一派豐收的景象令人心曠神怡。

          純潔的冬姍姍來遲,那特有的景色——雪透著潔白的天性。農(nóng)民來年的豐收全仗著雪了。俗話說“瑞雪兆豐年”,雪融化后,雪水滲進地里把害蟲全給凍死了,又滋潤了莊稼。

          大自然一年四季不停地循環(huán),為我們奉獻出美不勝收的美麗畫卷。

        初一四季作文 篇5

          秋韻紅楓-殘夢

          一陣秋風拂過紅楓林,卷起了一片片紅色的相思,吹落了一葉葉紅色的閑愁。在那空中翩遷飛舞著的不正是那紅色的楓葉嗎?如穿梭在林間的精靈,舞動她們紅色的舞裙;似流連在花叢的彩蝶,扇動她們斑斕的翅膀。她們盡情展示著自己最美麗的舞姿,舞得那樣動人,那樣傾國傾城。她們盤旋著,搖曳在秋風的懷抱;她們飛舞著,依偎在大地的臂彎。在空中劃出一道完美的弧線,然后悄無聲息地落地。在自己最后的生命里,為“霜葉紅于二月花”的秋天涂上一抹最亮麗的色彩。在落地的剎那,楓兒的夢被凍結,但它并沒有終結。因為她知道,今日的凋殘只是為了明朝更絢爛的新生。

          秋思-碧空-遐想

          一字型的大雁排列著整齊的隊伍飛過湛藍的天際。一朵朵白云像溫順的小綿羊,安靜地在天空聆聽著人間的傾訴。立在梧桐樹下,默默接受著大自然的饋贈。如空靈的藍水晶一般的天空也許是被刻意裝點過了吧。不然怎能這般純凈的不含一絲雜質?云兒輕盈的身影在空中隨風飄逸。好似從天宮下凡的仙子伴著舒緩的仙樂在那高遠的地方忘我地舞蹈著。思緒好像也飛到了半空,隨輕捷的鳥兒一同遨游在碧藍的天際。忘了所有的.煩惱,拋卻了一切的憂愁。真羨慕那些在天空自由飛翔的鳥兒,幻想著自己能變成天使和它們一起在云層間嬉戲。

          秋頌-麥子-收獲

          金色的陽光灑在田間的麥子上,把它們染成了金色。一粒粒飽滿的麥子壓彎了麥稈的身軀,俯身對大地親切地微笑著。微風吹過麥田,一層層波浪在金色的海洋里從那頭翻騰到了這頭。凝神細聽,一串串銀鈴般的笑聲在麥田里回蕩,那是金色的麥子在快樂的歡笑。它們驕傲地宣布著自己的成熟,感激地贊頌著秋風的來到。它們向秋風鞠躬,致以它們最崇高的敬意;它們向秋風微笑,綻放它們最甜美的笑容。因為秋風為它們吹來了碩果累累。

          或許你喜歡百花齊放的春天,或許你贊賞熱情似火的夏天,或許你深愛銀裝素裹的冬天,但請你不要錯過秋天的美好。擦亮雙眸,仔細尋覓,你會發(fā)現(xiàn)秋天會比春更嫵媚,比夏更熱情,比冬更純潔!

        初一四季作文 篇6

          我:歌謠要押韻……

          女兒:哦,那好辦呀,就把韻母相同的字先列出來唄。到、叫、笑、冒、道、抱、俏……

          我:嗯,不錯的想法。那這首歌謠要有個中心意思,圍繞這個意思來展開吧……

          還有很多句子沒有用進來:陽光照,開口笑,微微笑,枝頭冒,冒樹梢,水中漂,朵朵嬌,掛樹梢……

          在我們兩天的修改下,有了以下內容:

          春天到,花兒笑。綠嫩芽,枝頭跳。小學生,呱呱叫。去校園,不遲到。多運動,防感冒。

          夏天到,蛙兒叫。粉荷花,模樣俏。小伙伴,不打鬧。學游泳,水中泡。重安全,要知道。

          秋天到,落葉飄。甜瓜果,咧嘴笑。小朋友,要戒驕。做學問,忌浮躁。真本領,勿須抄。

          冬天到,北風嘯。青松樹,昂首翹。好孩子,需勤勞。切不可,睡懶覺。勤鍛煉,健康抱。

        初一四季作文 篇7

          四季的景色各不相同,快樂也各有特色!

          春天——自然樂園

          春風喚醒了沉睡的大地,喚來了勃勃的生機,花兒們爭論起來:“我最美!”“我才是最美的!”它們開的花五光十色,紅的、黃的、橙的、粉的、藍的、紫的……人們的心都被這繽紛的顏色染成了彩色。

          蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂勤勞地采花蜜,小鳥也在枝頭快樂的歌唱。

          小蝌蚪在小河里玩構圖游戲,有時變成一個加大號蝌蚪,有時變成一個漂亮的黑珍珠項鏈……

          夏天——泳池誘惑

          “撲通!”又有一個人抵擋不住游泳池的誘惑,去游泳池享受夏日的清涼。瞧!有的人在拍皮球,有的人在拍浪花,還有的人在比賽游泳……他們的心中充滿了快樂。

          秋天——果實累累

          秋天邁著輕輕的步子,向我們走進。小朋友們吃著甜絲絲的水果有蘋果、梨子、香蕉……不亦樂乎!我最喜歡的嘛,當然就是又香又甜的香梨了,吃一口,汁水十足,滿是幸福的味道!

          冬天——笑聲融融

          “哈哈哈……”孩子們在做快樂的游戲,打雪仗、堆雪人,在雪地上畫畫……他們的歡聲笑語令冬天不再寒冷,變得十分暖和,連雪花都像羽毛被一樣柔和。

          春夏秋冬,它們四個頑皮的娃娃,少了誰都不行,輪流出場,才能帶給我們最新鮮的快樂!

          精彩點評:看了殷璇的文章,我才知道我們生活在一個如此美妙的世界里,春之絢麗、夏之清涼、秋之充實、冬之溫暖,都是那樣的觸手可及!小作者想象豐富,語言也較有美感,板塊劃分使文章更清晰,只是小標題取得不是很對稱漂亮,看老師的修改哦!

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