【熱門】初一四季作文匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的初一四季作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一四季作文 篇1
時光流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。從兩周歲上幼兒園到現(xiàn)在，九年的時間里，除了父母，是一位位可親可敬的老師伴我一路長大。在我的心目中，老師就是四季的使者。她們是春天的細(xì)雨，滋潤著我的心田；是夏天的和風(fēng)，吹拂著我的臉龐；是秋天的楓葉，點燃著我的斗志；是冬天的暖陽，照耀著我的夢想。我要為我的老師們唱一曲四季的歌。
春之歌
春之歌是優(yōu)美的贊歌。伴隨著上課的鈴聲，老師踏著輕盈的步子，翩翩而來。同學(xué)們，請打開課本。啊，老師的話語，永遠(yuǎn)都是這么柔和，略帶磁性，軟軟的，在我聽來宛如天籟之音。這時，老師在黑板上寫下要學(xué)課文的標(biāo)題，那一個個秀美的粉筆字，也讓我著迷。老師不就是一支粉筆嗎，在我們?nèi)松暮诎迳献V寫著最美的文字。老師動情地講，我們投入地聽，如沐春風(fēng)。老師們把一門門的課程匯集成了知識的海洋，我們暢游其中茁壯成長。
夏之聲
夏之聲是深沉的美聲。平日里，老師不僅教書育人，在日常生活中對我們也是倍加呵護(hù)。不舒服嗎？老師總是能及時發(fā)現(xiàn)上課打蔫兒的同學(xué)，一邊問，一邊把她溫柔的手掌貼在那位同學(xué)的額頭上，關(guān)切的目光和媽媽一樣。如果哪位同學(xué)生病不能上學(xué)，老師總會打電話到家，噓寒問暖，讓電話這頭的我們感受到另一種關(guān)愛。記得甲型H1N1病毒隨時威脅著我們健康的時候，老師每天都第一個來到教室，站在教室門口，認(rèn)真地驗收每一個同學(xué)的體溫檢測表，并摸摸每一個同學(xué)的小腦門兒，確認(rèn)無礙，才會放行。老師們點點滴滴的關(guān)懷，編織成愛的紐帶，讓小小的我們對她們充滿了依戀和信任。
秋之樂
秋之樂是昂揚(yáng)的樂章。記得有一次期中考試，數(shù)學(xué)從來沒低于90分的我，竟然才考了89分，爸爸媽媽大發(fā)雷霆，我很委屈，情緒很低落，上課也不能集中精力。教數(shù)學(xué)的梁老師把我叫到辦公室，一道題一道題地幫我分析失分的原因，并教導(dǎo)我要理解父母的良苦用心。我耐心地聽著，感覺老師那么懂得我的心聲。她的鼓勵和教導(dǎo)，幫助我重新找回自信，激發(fā)了我的上進(jìn)心。老師們真的好像是一把把萬能的鑰匙，開啟我們的心扉，讓我們勇敢地去面對困難。
冬之曲
冬之曲是和諧的曲調(diào)。當(dāng)媽媽通過我的賬號發(fā)現(xiàn)我們班有一部分同學(xué)天天著迷惦記著上網(wǎng)玩游戲分心學(xué)習(xí)時，及時地把這一問題反映給了班主任。我還以為，媽媽的通風(fēng)報信會給我們班帶來寒流，心里很是不安。沒想到，出乎我的意料，老師沒有粗暴地禁止，而是別出心裁地在我們教室后面的黑板上開辟模擬農(nóng)場，并和同學(xué)們一起制定游戲規(guī)則，把學(xué)習(xí)上的獎懲和游戲結(jié)合在一起，非常受同學(xué)們的歡迎。寒流變成了暖陽，老師保護(hù)了我們的好奇心和新鮮感，真的好讓我佩服。
我的老師們，就是四季的使者。春夏秋冬，她們用辛勤的汗水和智慧，譜寫著動人的旋律，陶冶著我們的情操，鑄造著我們的靈魂。親愛的老師，謝謝你們！如果，我能再做一回小學(xué)生
初一四季作文 篇2
春天，綠樹蔥蘢，萬紫千紅；
夏天，驕陽似火，烈日炎炎；
秋天，金風(fēng)送爽，碩果累累；
冬天，狂風(fēng)暴雪，滴水成冰。
它們像四副畫，無限徘徊在我們眼前。
春姑娘邁著輕盈的步伐來了，她攜著神奇的小花籃，把五彩的鮮花灑向大地。放眼望去，到處一片生機(jī)勃勃。小草弟弟鉆出土地，露出新的發(fā)型，披著新的綠衣。小花妹妹露出腦袋，綻放出美麗的花瓣，好奇地探望世界。風(fēng)兒輕輕飄過，樹爺爺與它們共同翩翩起舞，迎接春姑娘的到來，祝賀春天再一次美好。
夏姑娘邁著匆匆的步伐來了，她攜著火紅的小花籃，把熾熱的驕陽灑向大地。太陽公公像個大火球，把酷熱的驕陽撲向大地。小花小草們仿佛都受不了了，頂著燙手的身體與紅彤彤的臉，無奈的、沒力的像太陽公公低頭。
求姑娘邁著清爽的步伐來了，她攜著金色的小花籃，把累累的碩果撒向大地。放眼望去，一片金黃，宛如頑皮的秋姑娘拿畫筆涂得哩！看，農(nóng)民伯伯笑了，為今年的大豐收笑了。落葉像枯葉蝶一樣紛紛落下，為農(nóng)民們感到欣慰。
冬姑娘邁著寒冷的步伐來了，她攜著潔白的小花籃，把美麗的雪花撒向大地。遙望，一片白色，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，狂風(fēng)呼嘯，大雪像雪精靈一樣被呼嘯而來的風(fēng)卷的翩翩起舞。孩子們笑著、鬧著、玩著，在冬天里留下一個甜甜的微笑。
看春天，真是“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”��！
看夏天，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！
看秋天，真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”��！
看冬天，真是“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”��！
初一四季作文 篇3
四季，都有不同的特點。春天，有那牛毛細(xì)雨，夏天，火辣辣的太陽，草木的蔥蘢，秋天，瓜果的飄香，冬天，白雪皚皚，在這美好的一年當(dāng)中，你是否認(rèn)真的去感受過。
我認(rèn)為，一年的四季相當(dāng)于人的一生，人的一生也可以分為四個階段，這四季代表人的一生的轉(zhuǎn)折點。
春――頑強(qiáng)的生命
牛毛般的細(xì)雨，過著萬般的寬樂，帶著萬般的微笑，滋潤了小草。小草的出生，代表了一個孩子的誕生。因為他的一聲啼哭，給家人帶來了希望。草兒需要甘甜的雨水滋潤它，他需要那溫柔的手撫摩它，他才會長的綠，長到田野上，小路上，到處都生機(jī)勃勃，到處充滿了希望。
夏――初升的太陽
夏天的炎熱，就是那初升的太陽，他帶著歡樂，帶著那童年的氣息，帶著煩惱，來到了那人生中最美好的階段。在這個時期，樹木長的茂盛，這個時候的人們，不畏艱難困苦。在這時候，沒有那溫柔的微風(fēng)，一路上只有忐忑而又艱難的一段沙漠，不過在這個重要時期，就是考驗我們的毅力，如果你選擇不前進(jìn)，那你將會被社會拋棄。
秋――為祖國奉獻(xiàn)
秋天的落葉令人傷心，但它“化作出泥更護(hù)花”，落葉們從不抱怨自已的生命短暫，因為它們從不抱怨，它們?yōu)樯鐣鞒隽素暙I(xiàn)，社會正因這種人而驕傲……正因為它的精神。
冬――毫無遺憾的離開
在這北風(fēng)飄忽的時候，也是人的一生的盡頭，回想起走過的路，曾經(jīng)的一點一滴，都是那么的寶貴，那么的美好了……而他們，卻不帶一點遺憾而離去，因為他盡到他的責(zé)任了。
人的一生充滿了挑戰(zhàn)，愿你永遠(yuǎn)的微笑面對這些困難吧
初一四季作文 篇4
從出生到現(xiàn)在，我已經(jīng)經(jīng)歷了十二回周而復(fù)始的變化，對于燦爛的季節(jié)心里也有了評價。
每年春天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野里、草地上已經(jīng)全是綠色，仿佛一塊綠地毯鋪在上面。唐代大詩人白居易寫過“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”贊美小草的生命力。再一看，那在地里的農(nóng)民伯伯撒下生的希望，春天是四季中的第一季，有的是工夫，有的是希望。春天上的顏色是綠，是百花爭艷的季節(jié)。
接下來是烈日炎炎的夏天，這種氣息讓人充滿活力，孩子們最為明顯，他們玩耍、嬉戲，太陽公公在夏天活力爆發(fā)，讓植物、農(nóng)作物在陽光的吮吸下生機(jī)勃勃。大人們也是最高興的，曬曬陽光，享受夏天的撫愛。夏天像小姑娘，活潑、開朗。
轉(zhuǎn)眼間，秋姑娘穿著金色的舞裙來了。秋天是個豐收的季節(jié)。秋天留下那唯一的信物，就屬那一片片形態(tài)各異的秋葉了。每次在回家的路上都會拾起一片紅楓葉，夾在一本書里做標(biāo)本。秋天的田野里，“果香、鱖魚肥”證明了這個豐收的季節(jié)。秋天的顏色是金黃的，秋天，那個靜謐的秋天！
最后，冬爺爺拿著他的白地毯來了。他把白毯鋪在地上，一片雪白的景象，冬天，孩子們也增加不少衣服，寒風(fēng)殘酷的刮著，但也有樂趣，看那些孩子在堆雪人，一個個都記了寒冷。冬天的顏色是白。冬天，那銀裝素裹的冬天！
走過四季，感受自然，這十二年周而復(fù)始的變化沒讓我感到厭煩，而是快樂。春天百花爭艷，夏天烈日炎炎，秋天金黃遍地，冬天銀裝素裹。每個季節(jié)都有它的特點，你們也來感受自然吧！我愛那個燦爛的四季！
初一四季作文 篇5
四季是如花一樣美麗的，春、夏、秋、冬，人生四季同樣綻放了她的光彩。 ——題記 春天，播撒希望。燕子從南方飛來，在我的屋檐下銜起春泥翩翩起舞，我經(jīng)常佇立凝視，看它究竟是怎樣搭窩的。蹲下看一棵柔嫩的綠草，心中猛然生出生命的活力，似乎它不是一棵長在地上的綠草，而是心中的一棵嫩芽。小河里的流水澹澹，仿佛在追逐嬉戲，因為盡頭是那么的遙遠(yuǎn)，途中總得有些樂趣。 春天里的花，她努力地生長，多希望人們能看到她，從萬花叢中脫穎而出。藍(lán)天白云，太陽的照耀給了她力量，未來的路是多么的漫長，而她只是生長在生命的起端，慢慢地走，慢慢地徘徊。 夏天，經(jīng)歷酷暑。樹木披起了盛裝，太陽透過樹隙星星點點的向我撒來，我坐在樹下讀書，玩耍，時間從我的手中輕巧的滑走，而我還是沉迷在其中。路邊的綠草，也顯得更成熟了些，那種翠綠，給我以生命的.活力，讓我感到成熟的身影�？釤岬募竟�(jié)似乎在考驗著我，而只有從中走出來，才能去承接更大的考驗，而我已學(xué)會成熟穩(wěn)重得面對一切。 夏日里的花，開得最紅，最艷，而卻要經(jīng)歷暴雨和風(fēng)沙。當(dāng)冰雹突如其來時，她是用身體接受寒冷，接受沉重，接受渾濁�；ò昕赡鼙淮蛩榱�，但花蕊永遠(yuǎn)也不會被打碎，因為，那是一顆多么執(zhí)著而固執(zhí)的心啊。 秋天，豐收之果�？粗曳N下的稻粱，已成熟，已結(jié)果，我是多么的欣慰。也許它少之又少，但我滿足就會歡喜。大雁已南飛，三五成群，這何不為團(tuán)結(jié)的力量？地上的草已枯黃，樹已掉葉，我感到了從未有過的空曠，世間的生命都不能逃出秋天的昆黃，只有落葉的紛飛，飄落，才能換來明年大地的勃勃生機(jī)。 秋天里的花，已枯萎，永遠(yuǎn)失去了往日的光彩，將投放在大地的搖籃。秋風(fēng)的催促，寒冷的冬天即將到來，她知道，自己的生命終將結(jié)束，畢竟曾經(jīng)擁有過，燦爛過，努力過，何必去在乎生命的短暫呢？ 冬天，生命終結(jié)。寒冷的北風(fēng)呼嘯著，無情的向我逼來，身體變得寒冷而僵硬。樹枝搖晃著光禿禿的頭腦，似乎在抱怨著什么，街上的人都縮著頭，快步的走著。動物都躲到洞里去了，蕭蕭的寒風(fēng)把一切都打得粉碎，生命也走向了終點。 冬日下花兒已沒有了身影，替代的是蕭蕭的寒風(fēng)，潔白的雪花。她，也許知道，這個世界有變得晶瑩而美麗了，可自己，早已去擁抱了大地的母親，她等待著，等待著，等待著明年又一次的花開。
初一四季作文 篇6
春
你是妖嬈的公主嗎？你是溫柔的少女嗎？你是含羞的新娘嗎？
要不，你為什么戴著用高雅的牡丹，幽香的玫瑰，火紅的雞冠，嫩綠的山茶編織成的王冠呢？
你為什么撫著清澈的小溪，綠茵的草地，起伏的山巒呢？
你為什么披著乳霧的紗衣，浴著柔和的陽光，踏著細(xì)碎的蓮步，拉著伴娘春風(fēng)的手呢？
你是綠的使者嗎？你是冬的天敵嗎？你是堅強(qiáng)的母親嗎？
要不，為什么在你的撫摸下，樹綠了，草綠了，山綠了呢？
為什么你趕走了嚴(yán)冬，喚醒了大地，復(fù)蘇了萬物呢？
為什么你帶著春女兒，雨姑娘，雷小子，堅強(qiáng)的扎下根來生活了呢，請回答我，請回答我。
夏
你是熱情的詩人，你有火一般熾熱的心。
寬大的樹葉為人們遮陰，歡快的小鳥為人們吟唱，漫天的驟雨為人們洗滌，火熱的太陽為人們鼓勁。樹葉，小鳥，驟雨，陽光便是你譜寫的詩曲。
秋
有人說，你有無限的憂悶，是凄涼的象征，是嗎？
然而我不這樣認(rèn)為，那是無稽之談，不實之詞��！
你吼叫一聲，立刻抖落下枯枝敗葉；你暴跳一下，馬上揚(yáng)起萬丈塵灰，遮掩了大地。
誰經(jīng)不住你的洗滌，誰就是弱者。
你是故意考驗他們的呀！誰說你憂悶，誰說你凄涼？
你是屬于勝利者的。你穿著火紅的上衣，笑瞇瞇地將滿口的金子噴向了大地。稻子金了，甜甜的笑；梧桐金了，紛紛的飛；草金了，低吻大地。你賦予它們金色的生命，好向冬天挑戰(zhàn)。
冬
起初，我對你嘆息，憤恨：你摧殘了春的綠，毀滅了夏的紅，銷鑠了秋的金。
后來，我發(fā)現(xiàn)：你是那樣的虛心，你面對自己的粗魯行為難過了，決定用白茫茫的雪來彌補(bǔ)自己的過失。從天上，飄下你的羞慚的淚，它悠悠地撤向了大地，給地鋪上了銀白的御寒輕裘，晶亮晶亮。你讓有益的，可貴的生命經(jīng)受更嚴(yán)峻的考驗；你把那有害的，骯臟的生命徹底毀滅，雪后的世界更加潔凈。這，就是你的功勞呀！
綠春，紅夏，金秋，白冬，各有所長，各有其用，各司其職，緊密配合，造福于人類
初一四季作文 篇7
我常伏在窗口欣賞著人世間最美好，最純潔的四季。它們似一幅幅美麗生動的畫卷，向我盡情地展示著它們的風(fēng)采。
春天是一幅桃紅柳綠的，姹紫嫣紅的畫卷。窗外的空氣清新極了，帶著一絲泥土氣息和花的香甜，溜進(jìn)來的那一縷縷陽光向我訴說著暖意。嫣紅的桃花、嫩嫩的綠葉，花下的蜜蜂和蝴蝶，互相爭著，鬧著，為這美好的春天增添了一份生機(jī)。
夏天是一幅酷熱而又爽快的畫卷。六月的天熱得發(fā)了狂，給人一種沉悶的感覺，小狗則伸出了自己的舌頭，大口大口地哈著氣。漸漸地，烏云聚集了起來，一眨眼的時間，那傾盆的大雨便似黃豆般倒了下來，煞是爽快。雷雨來得急，走得也急，打了幾個雷，便停了。雨后的天空出現(xiàn)了七彩的虹，猶如花束編織的環(huán)帶，綴在藍(lán)色的裙襟上。
秋天是一幅蒼茫又明媚的畫卷。秋風(fēng)蕭瑟，吹拂著林間的樹木，落葉似仙子在起舞，似精靈在飛旋，給大地披上了一層金燦燦的外衣。這畫面就似李白的停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花一般。
冬天是一幅粉妝玉砌的畫卷�？耧L(fēng)吹著大雪飄落，降落在林間，路邊。給人一種忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開的感覺。大人，小孩們懷著愉快的心情在雪中玩耍，滿地的白雪引得人們笑逐顏開。
窗，謝謝你，向我展示了如此美好的四季。
初一四季作文 篇8
春天，我站在海邊，看著日出。一陣陣“海浪”朝我撲來，我畏縮不敢前，我直冒冷汗，我恨不能一了了之。但是我懂得我不能逃避，這是我從擁有生命時就擁有的責(zé)任。我無需問為什么，也不需想有什么后果。我要做的是征服一陣陣“海浪”。我絕不企盼有任何人代替我，因為在世界上，每個人都應(yīng)該征服朝自己撲來的“海浪”。
我滿懷著希望播種，那希望絕對不遜于任何一位勝利者的希望。
夏日，面對洶涌的“海浪”，我昂首挺胸，勇敢面對，奮力拼搏。
有人喊我的名字�！霸趺礃�？我排位多少？”月考后出了成績時的我急忙地問�！鞍嗯诺诎耍昱盼迨��！�
因此，我的心碎了。
然而，我堅信只有我付出了，才會有回報。怪也只怪我沒有付出。
“呀！你來這么早，我們住校生才做完早操呢！”“怎么還不走？都快九點半了�！睆拇�，我便不懈努力，期待著下一次考試。
的確，挫折是一把雙刃劍，給弱者是打擊，給強(qiáng)者是力量。而我不怕，因為我堅強(qiáng)，我自信，我有力量。
秋天，我和別人一起收獲。望著我那因付出而飽滿無比的谷粒，我自信滿滿。心里涌起一股莫名的欣喜，甚至露出一絲得意。
“考得不錯，與前三擦肩而過（第四）。”提起月考成績，人人都對我這樣說。殊不知這分?jǐn)?shù)背后的隱藏的鮮為人知的付出。
但是，貪婪的我并不滿足與這么一點小小的收獲，通過“夏”，我已明白：沒有付出就沒有收獲。
從此，我付出了更多，收獲的也更多。人生也就變得更加豐富多彩。
到了冬日，到了人生的日落之際，難道就沒有事情可做了嗎？
是整日在公園下下棋、在廣場跳跳舞？或是隔著窗子看“飄落的雪花”、“落寞的田野”、“枝上的寒鴉”？
不，都不是。試問，如果在灶前添幾把火，屋子是不是會變得更暖呢？
是呀，直到那時，我們還是有事做。冷靜下來反思回憶那已逝去的三季：我成功了嗎？我可以做得更好嗎？我還欠別人什么嗎？
人生只有一個四季，失去了就再也無法挽回。要知道，如果還有一個四季，那只能是屬于一個新生命的四季。
在四季的日落之際，哀嘆和懊悔的，將不會是我！
感悟春，正如人生。樹立理想，播種希望之時�！N人生。
感悟夏，正如人生。不懈努力，奮力拼搏卻困難重重之時�！ルy人生。
感悟秋，正如人生。付出努力，收獲“成果”之時�！斋@人生。
感悟冬，正如人生。閱盡滄桑，反思回憶前三季之時�！穱L人生。
“四季輪回，日月輾轉(zhuǎn)。品味四時之韻，感悟人生真諦。”
——后記
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