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      2. 校園四季作文500字_小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-07-15 10:22:27 四季 我要投稿

        校園四季作文500字_小學(xué)生作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的校園四季作文500字_小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        校園四季作文500字_小學(xué)生作文

        校園四季作文500字_小學(xué)生作文1

          每名學(xué)生都有自己的學(xué)校,你們知道我的學(xué)校是什么樣子嗎?接下來(lái)就請(qǐng)大家來(lái)參觀參觀我的校園。

          校園旁有一條小河。春天,小河里的冰融化了,河里的水變得清澈見(jiàn)底,像一面透明的鏡子。突然,一群鴨子向河邊走來(lái),跳進(jìn)了水里,拍打著翅膀,互相嬉戲,就像古人說(shuō)的“春江水暖鴨先知"。⌒@里的櫻花紅了,樟樹(shù)綠了,小草也從土里探出了頭,隨著春風(fēng)在翩翩起舞。

          夏天, 太陽(yáng)照射著你,如果待在操場(chǎng)上,額頭上的汗水會(huì)情不自禁地流下來(lái)。操場(chǎng)上的人越來(lái)越少,因?yàn)樗麄儾幌胂耠u蛋一樣,被“煎熟”;偶爾有人在操場(chǎng)上走著,雖然他們撐著太陽(yáng)傘,但汗水還是會(huì)流出來(lái)。大地似乎在冒煙,好像在說(shuō):"快下一場(chǎng)大雨吧,好讓我涼快涼快!”空氣中一絲風(fēng)也沒(méi)有,花圃里的花草被火辣辣的太陽(yáng)曬得低下了頭,彎下了腰。

          秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),大雁帶著寶寶們往南飛,它們一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字。樹(shù)媽媽的頭發(fā)變黃了,紛紛落了下來(lái),就像一只只金黃色的蝴蝶在空中飛舞。我們來(lái)到操場(chǎng)上,抬頭一看,天空多么藍(lán),還有形態(tài)各異的云朵,有的像憨厚可愛(ài)的小狗,有的像英姿颯爽的戰(zhàn)馬,有的像動(dòng)作靈活的機(jī)器人。

          我喜歡百花齊放的春天,我喜歡熱情似火的夏天,我喜歡果實(shí)累累的秋天,但是我更喜歡銀妝素裹的冬天。當(dāng)雪花從一望無(wú)際的天空飄落下來(lái),慢慢地,輕輕地,落在了光禿禿的樹(shù)枝上,感覺(jué)給大樹(shù)媽媽涂上了一層銀霜。整個(gè)校園變成一個(gè)潔白純凈的世界,這是天空媽媽送給我們的禮物。

          這就是我的校園,你的校園是什么樣子的呢?

        校園四季作文500字_小學(xué)生作文2

          我很喜歡美麗的校園。

          你看,春姑娘來(lái)了,杏樹(shù)伸展著細(xì)細(xì)的枝條,吐出嫩嫩的綠葉,鼓起飽飽的花蕾,開(kāi)出粉色的花朵。柳葉吐出嫩綠的幼芽,晃動(dòng)著又細(xì)又軟的枝條,在微風(fēng)中翩翩起舞。嫩綠的小草伸出頭來(lái),悄悄地鉆出地面,高興的向小伙伴打著招呼:“你們好!”花兒也爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放,一朵比一朵還要美麗、鮮艷。

          夏天的時(shí)候,小草長(zhǎng)得很茂密,密密麻麻的。路旁林蔭道上樹(shù)木的枝葉郁郁蔥蔥,蟬兒齊聲歌唱;美麗的蝴蝶舞動(dòng)著漂亮的翅膀飛來(lái)飛去;蜻蜓也很多:有紅尾巴的、花翅膀的……

          秋風(fēng)吹過(guò),秋葉紛紛,葉子一片一片飄落在地上,金黃色的樹(shù)葉給校園鋪上了一條金色的地毯,把校園裝扮的更加美麗了。秋天,無(wú)論在校園的哪里,都能聞到一股濃郁的香,那是校園的香。秋天的菊花也很美麗,有橘色、粉色、白色……各種各樣的顏色都有。

          隨著北風(fēng)的呼嘯,伴著寒風(fēng)的刺骨,冬天來(lái)了。它趕走了秋的涼爽;卷走了樹(shù)上枯黃的葉子?矗髽(shù)上的枝干光禿禿的,孤零零地站在那兒,顯得那么冷清。唯有那松樹(shù)不具嚴(yán)寒,它們迎風(fēng)而站,如一位高大挺立的勇士。不管?chē)?yán)寒酷暑,它們從不畏縮。而同學(xué)們都穿上了厚厚的衣服。

          你們看,這就是我們美麗的校園,我很喜歡我的校園。

        校園四季作文500字_小學(xué)生作文3

          我的學(xué)校一小是我們成長(zhǎng)的花園,也是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

          春天,學(xué)校里生機(jī)勃勃。小花,小草醒來(lái)了。從泥土里鉆出來(lái)像害羞的小姑娘。大樹(shù)媽媽穿上了一件美麗的大衣對(duì)小草說(shuō)你快點(diǎn)上來(lái)吧!出來(lái)張望這個(gè)世界吧!小草出來(lái)說(shuō)啊,這個(gè)世界真美!

          美麗的月季姐姐有許多的兄弟姐妹。有紅色的,黃色的……小朋友開(kāi)開(kāi)心心進(jìn)入校園,享受著美麗的春天。

          夏天,夏雨一粒一粒的從云朵里落下。雨停了,小雨露在碧綠葉子上躺著,閃閃發(fā)光像一顆顆晶瑩剔透的寶石。月季姐姐還沒(méi)有枯萎,還在驕傲的綻放,明朗的天空上像掛著十個(gè)太陽(yáng)曬得小朋友口干舌燥。小朋友經(jīng)常在大樹(shù)下避暑。還在下面寫(xiě)作業(yè),玩游戲。

          秋天,大樹(shù)媽媽染了一頭黃頭發(fā),美極了。秋天有一盒五彩繽紛的顏料,她把黃色給了銀杏樹(shù),樹(shù)葉像一把把小扇子。扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。

          菊花的樣子千姿百態(tài),有的像蚊龍的爪子張牙舞爪;有的像小女孩的卷發(fā);還有的像節(jié)日里的禮花。菊花的顏色有許多,有的紅的似火,有的黃的似金,有的紫的似嵐。還有一種神奇的菊花是七彩菊,它的顏色像彩虹。菊花仙子在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

          冬天,像鵝毛,像蘆花,像棉絮的大雪花飄下來(lái)。大地像蓋上了一層棉被。小朋友們?cè)谏厦婵鞓?lè)的堆雪人,打雪仗,有的時(shí)候老師也會(huì)和我們一起玩,在一起像一家人一樣其樂(lè)融融、開(kāi)開(kāi)心心。雪花也跟著我們?cè)诳罩刑琛⒖駳g。雪花像在說(shuō):“我這一年好開(kāi)心!”

          美麗校園,是我們成長(zhǎng)的搖籃,也是我們夢(mèng)想啟航的地方。

        校園四季作文500字_小學(xué)生作文4

          大自然就像一位神奇的魔法師,手中的魔法棒一揮,就使我們的校園四季都散發(fā)著獨(dú)特的魅力。

          當(dāng)生機(jī)勃勃的春天來(lái)臨時(shí),小草趁人們不注意,悄悄地探出了嫩綠的小腦袋,在風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在向我們打招呼。此時(shí)的校園,最美的要數(shù)校門(mén)口的花壇了。花兒競(jìng)相開(kāi)放,有紅的、黃的,還有藍(lán)的……仿佛在舉行一場(chǎng)“選美大賽”?諝庵卸紟е銡,吸引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,像是在做“選美比賽”的拉拉隊(duì)呢!

          熱情似火的夏天來(lái)臨了,太陽(yáng)就像一個(gè)巨大的火球,知了一直在操場(chǎng)四周的樹(shù)上叫著,像在對(duì)人們說(shuō):“熱死了,熱死了!笨梢坏较抡n時(shí)間,操場(chǎng)就變成了同學(xué)們的天堂,有的在打籃球,有的在捉迷藏,還有的在跳繩……歡聲笑語(yǔ)匯成了一首夏之贊歌。

          夏天過(guò)去后,我們迎來(lái)了涼爽的秋天。秋風(fēng)一吹,校園里的樹(shù)葉就像一只只金蝴蝶在風(fēng)中飛舞,飛累了就撲向大地媽媽的懷抱。旁邊的桂花樹(shù)也不甘示弱,散發(fā)出淡淡花香,引得同學(xué)們紛紛駐足。

          不知不覺(jué)間,冬天邁著輕盈的腳步來(lái)到了我的校園。天空中飛舞著鵝毛般的大雪,猶如一朵朵在半空中盛開(kāi)的白色花朵。整個(gè)校園變成了一個(gè)銀裝素裹的童話(huà)世界,同學(xué)們紛紛在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗,開(kāi)心極了。

          我的校園四季都風(fēng)景優(yōu)美,你喜歡嗎?

        校園四季作文500字_小學(xué)生作文5

          我們的校園就是一個(gè)萬(wàn)花筒。每一個(gè)角度都有不同的色彩。不信你看。

          春天的校園一片生機(jī)勃勃。桃花、月季花、牡丹花、玫瑰花像趕趟兒似的都綻放出它們最美的笑容給校園添了幾份色彩。小草也掙脫了大地媽媽的束搏,偷偷地探出了小腦袋,欣賞著校園春天的美景呢。小燕子從南方飛回來(lái)了,也在校園里安家落戶(hù),想聆聽(tīng)我們的書(shū)聲呢。

          夏天的校園一片火熱。池塘邊的柳樹(shù)上知了聲聲叫著夏天。柳樹(shù)的枝條和池水嬉戲著,這不禁讓我想到了一首兒歌:“柳樹(shù)姑娘,辮子長(zhǎng)長(zhǎng),風(fēng)兒一吹,落入池塘!鼻嗤茉诤扇~上唱歌,把剛露出花蕾的荷花當(dāng)作自己的麥克風(fēng)。小魚(yú)呢,正躲在荷葉下一邊乘涼,一邊欣賞著美妙的音樂(lè)會(huì)。

          秋天的'校園是豐富多彩的。紅燈籠似的柿子、黃澄澄的琵琶掛滿(mǎn)樹(shù)梢,最有趣的就是那滿(mǎn)是的桂花。每到八月,桂花樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了米粒大小的花骨朵,花骨朵綻放開(kāi)來(lái),小巧,淡黃,清新,樸素。那濃濃烈烈是花香從花枝上下來(lái),使整個(gè)校園都彌漫在“香氣”中。同學(xué)們?cè)诠鸹?shù)下休息,讀書(shū),好不快樂(lè)。

          冬天的校園充滿(mǎn)了活力?吹綕嵃椎拿坊ǎ谥︻^傲放,我不由得想到了這首詩(shī)“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,唯有暗香來(lái)!碑(dāng)雪花給大地披上雪被時(shí),一下課,校園就熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人……你看,那一個(gè)個(gè)小雪球像小精靈一樣飛來(lái)飛去。好不熱鬧。

          你看我們的校園是不是一個(gè)萬(wàn)花筒?

        校園四季作文500字_小學(xué)生作文6

          你知道在我心目中最美的地方是哪里嗎?那就是我們的學(xué)!档^(qū)楊莊小學(xué)。

          春天是一個(gè)美麗的季節(jié),到處呈現(xiàn)著生機(jī)勃勃的景象。校園里也開(kāi)始打扮自己:小草妹妹伸伸懶腰,從肥沃的土地里鉆出來(lái);花兒看見(jiàn)春姐姐來(lái)了非常開(kāi)心,帶著微笑綻放,樹(shù)哥哥們又長(zhǎng)出了新“頭發(fā)”。一陣風(fēng)吹過(guò),花兒和小草隨著春風(fēng)搖動(dòng)柔軟的身軀。我們?cè)谶@里盡情地享受春的氣息。好美。

          夏天是一個(gè)艷麗的季節(jié)。驕陽(yáng)似火,在操場(chǎng)上同學(xué)們穿著五顏六色的裙子,漂亮的背心和短褲游戲著。天空是蔚藍(lán)的,云朵是白色的,樹(shù)是綠色的,學(xué)生們的衣服是五顏六色的,搭配在一起,好美。

          秋天是一個(gè)金燦燦的季節(jié),也是校園的黃金季節(jié)。靜園里一排排五角楓,站著整齊的隊(duì)伍,把羞紅的臉垂下;梳著細(xì)長(zhǎng)辮子的爬山虎變成了紫紅色,就像給教學(xué)樓掛上了彩帶;操場(chǎng)上的柳葉變成了黃色和墨綠色,這是秋姑娘為它們送來(lái)的五彩霞衣。各種樹(shù)葉慢慢飄下來(lái),猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶漫天飛舞,我們?cè)谶@里收到秋姑娘各色的信箋。

          冬天是一個(gè)銀白色的季節(jié),雪花紛飛,風(fēng)兒吹吹。冬天來(lái)到了。在冬天,同學(xué)們的好朋友是雪娃娃,他們?cè)谝黄鹜娴煤荛_(kāi)心。堆雪人、打雪仗,到處都充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ),好美啊!

          美麗的校園,我愛(ài)你。

        校園四季作文500字_小學(xué)生作文7

          我的母校是永慶道小學(xué),那里的四季散發(fā)出了一種別樣的氣息。

          “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。每當(dāng)春天來(lái)到我的校園時(shí),校園會(huì)散發(fā)出一種混著青草味的氣息。它微睡時(shí),黑夜星空中那萬(wàn)千顆亮亮的小眼睛對(duì)它一眨一眨的,似乎看到了校園南方的一顆顆桃花、杏花、梨花。星星們也看明白嘍,它們是在比,比誰(shuí)開(kāi)得更絢麗多姿。它醒來(lái)時(shí),便聽(tīng)到了一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ),有調(diào)皮的“小壞蛋”趁下課的十分鐘偷偷地溜到了蘋(píng)果樹(shù)下,摘了一個(gè)又大又紅又圓的蘋(píng)果,便一溜煙的逃走了,不知躲到哪里去品嘗蘋(píng)果的甘甜。真是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)呀!

          “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。校園里還有一個(gè)池塘,池塘中有一片又大又綠的荷葉,那又細(xì)又長(zhǎng)的桿支撐著它,在這跟桿的四周有成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú),姿態(tài)各異,都不帶重樣兒的:有名字的,沒(méi)名字的,雜樣兒的。將手伸入水中,冰冰涼涼的,好不清爽。

          “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。那七棵粗壯的大楊樹(shù)像士兵一樣守護(hù)著美麗的校園。遠(yuǎn)處望去,猶如一個(gè)個(gè)黃色的棒棒糖,樹(shù)干上的黑色的“眼睛”卻與這個(gè)可愛(ài)的棒棒糖相得益彰。眼看這個(gè)棒棒糖越來(lái)越小,一陣風(fēng)吹過(guò),黃色的葉子“嘩啦啦”的落下來(lái),像小精靈一樣飛了下來(lái)。近一看,地上滿(mǎn)是“黃點(diǎn)”。好不神氣。

          “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”。不知何時(shí),校園一角突然多出了一枝不起眼的梅花。它紫色的棉衣上突然多了幾個(gè)白點(diǎn),它開(kāi)得很茂盛,卻不像在展示。但是,它與校園融為了一體,它似乎在說(shuō):“校園母親,冬天馬上就要走了,咱們來(lái)年再一起玩耍吧!”

          校園的四季真美!

        校園四季作文500字_小學(xué)生作文8

          在我的校園里,四季各有風(fēng)采。我愛(ài)美麗的校園,愛(ài)校園額一草一木,一人一物,F(xiàn)在帶領(lǐng)大家看看我們校園四季的美麗。

          春天,校園里百花齊放,鮮花盛開(kāi),到處彌漫著花香。同學(xué)們一到下課就會(huì)不約而同的玩耍。一陣風(fēng)吹過(guò),旁邊的柳樹(shù)枝隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái),向一名舞蹈家在跳舞,這就是春天的校園。

          夏天,操場(chǎng)邊的紫藤架上長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠的葉子,把空蕩蕩的架子,上遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只有幾束陽(yáng)光透過(guò)空隙灑落下來(lái)。平時(shí),只要下課鈴聲一響,同學(xué)們就直奔紫藤架下休息,有的坐在石凳上乘涼;有的在架下踢毽子;還有的在架下跳橡皮筋。

          秋天,給校園增添了幾分色彩。陣陣秋風(fēng)徐徐吹來(lái),讓人感到心情舒暢,心曠神怡。秋風(fēng)把校園四周的樹(shù)枝壓彎了,各種各樣的樹(shù)葉也紛紛飄落下來(lái),像一群群飛舞的彩蝶,有的還打著旋兒,飄飄悠悠地灑落下來(lái)。頓時(shí),落葉遍地,踩上去軟綿綿的,好舒服!秋天的氣息不時(shí)地回蕩在校園里。

          冬天,校園也不寂寞。每當(dāng)冬雪來(lái)到大地,萬(wàn)物就會(huì)披上銀色的時(shí)裝。你瞧!教學(xué)大樓、綠化帶、操場(chǎng)都成了白茫茫的一片?晌覀円淮笕盒』锇閰s搓了搓手,不顧嚴(yán)寒,玩起了打雪仗的游戲。還有的干脆堆起了雪人、動(dòng)物等。我們的笑聲震落了樹(shù),上的積雪,卻迎來(lái)了一張張可愛(ài)的笑臉。

          校園是我們的樂(lè)園,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。這里不僅有美麗的景色,還留下了我們的歡聲笑語(yǔ)和那些美好的記憶。

        校園四季作文500字_小學(xué)生作文9

          我的校園一年四季美不勝收,每個(gè)地方都有獨(dú)一無(wú)二的美。那里有雄偉高大的教學(xué)樓,有蔥郁挺拔的的樹(shù)木,有姹紫嫣紅的怒放的鮮花。

          春天,春姑娘邁著輕盈的腳步不知不覺(jué)地來(lái)到我們校園。春姑娘走過(guò)柳樹(shù)旁點(diǎn)了點(diǎn)頭,不一會(huì)兒柳樹(shù)就抽出了嫩綠的小芽。春姑娘跑到天上,跟雷公公商量了一番,"轟隆隆"的春雷信號(hào)一響起,就下了一場(chǎng)雨。雨說(shuō)下就下,同學(xué)們立刻撐開(kāi)各色的小花傘直奔操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)奔跑著一朵朵七彩的小蘑菇。

          盛夏來(lái)臨,同學(xué)們紛紛換上了清涼的夏裝。此時(shí)的天氣一改春的溫文爾雅,火熱的太陽(yáng)高掛天空,熱得知了不停歇地歌唱。偶爾暴風(fēng)雨來(lái)了個(gè)突然襲擊,"轟隆隆",雷聲越來(lái)越響,同學(xué)們一窩蜂地回到教室,感覺(jué)有點(diǎn)悶熱,于是又興致勃勃的來(lái)到走廊看雨盡情地潑灑。

          秋天,溫暖的陽(yáng)光在地面上閃動(dòng)。教學(xué)樓側(cè)面的最后一樹(shù)紅葉還傲然挺立在枝頭,鮮紅和碧綠,這并不違和的色調(diào)組成了校園別具一格的秋景。有時(shí)一陣風(fēng)兒吹來(lái),沒(méi)有繁茂葉子的枝條發(fā)出"沙沙"的聲音,似乎在歌唱著這深秋的校園美景。

          冬天,校園里的小小生物們都隱匿了蹤跡,大概是準(zhǔn)備或者已經(jīng)冬眠了吧。不一會(huì)兒天上飄起了雪花,雪后的校園銀裝素裹,同學(xué)們有的堆雪人,有的滾雪球,還有的打雪仗。玩得可開(kāi)心了。

          我的校園一年四季風(fēng)景如花,就像我美麗的家園,我在這兒茁壯成長(zhǎng),我愛(ài)我的校園。

        校園四季作文500字_小學(xué)生作文10

          有人喜歡水平如鏡的西湖,有人喜歡怪石嶙峋的桂……我卻喜歡我們的學(xué)樣

          春姑娘像個(gè)魔術(shù)師悄悄地來(lái)到了人間,手臂一揮,把校園打扮的漂漂亮亮的。草坪和小樹(shù)變得綠油油的,閃爍著柔和的光。美麗的柳樹(shù)姑娘伸了伸懶腰,長(zhǎng)出了新的枝條。風(fēng)姐姐熱情地幫她梳頭,它的長(zhǎng)辮子隨風(fēng)搖搖擺擺。你看,伴著風(fēng)聲,她在翩翩起舞呢!哇!桃花粉紅粉紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一朵粉紅色的云從天而降;有的桃花在最顯眼的枝頭安了家,好像在展示著它的美麗。綠油油的操場(chǎng)四周是紅色跑道,像一個(gè)大大的游泳圈,同學(xué)們就在這里運(yùn)動(dòng)健身,充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。

          火熱的夏天闖進(jìn)了校園,給人們帶來(lái)了炎熱。這時(shí),樹(shù)就是我們最好的朋友了,它們變成了一把把綠色的大傘,遮住了陽(yáng)光,帶來(lái)了涼爽。一下課,同學(xué)們就開(kāi)心地跑了出來(lái),直奔操場(chǎng)旁邊的小樹(shù)林?!他們有的讀書(shū),有的玩游戲,有的下棋……知了在樹(shù)上拼命的叫著,像是在說(shuō):“快來(lái)呀,這里是乘涼的好地方”。花壇里的花,白的似一堆堆雪,紅的似一團(tuán)團(tuán)火、黃的似一堆堆金……

          秋姐姐來(lái)了,她拿著一支畫(huà)筆,“唰唰”畫(huà)了幾筆金黃色。金燦燦的落葉們玩起了雜技,在空中旋轉(zhuǎn)著,成群結(jié)隊(duì)地飛落下來(lái),把走道鋪成了黃金大道,通向知識(shí)的殿堂。桂花樹(shù)上的桂花密密麻麻,小小的、金閃閃的,像是金粉撒在樹(shù)上,又像是許多快活的眼睛在眨呀眨。

          冬天,雪花仙子閃亮登場(chǎng)啦!一朵朵潔白的雪花,像一個(gè)個(gè)小精靈,從天而降,給操場(chǎng)鋪上了白地毯,給樹(shù)木穿上了白棉襖,給教學(xué)樓戴上了白帽子。課間,同學(xué)們像一群快樂(lè)的小兔子在玩耍,打雪仗、堆雪人,手和臉凍的通紅,也不在乎。校園變成了歡樂(lè)的海洋。

          我們的校園是不是很迷人呀?快來(lái)我們學(xué)吧。

        校園四季作文500字_小學(xué)生作文11

          你們想知道我校園里的美景嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!

          春天

          春天到來(lái)了,小草發(fā)芽了,嫩綠嫩綠的小草在大地媽媽的懷抱里探出了頭。迎春花開(kāi)放了,它吹著小喇叭迎接著春天。桃花的花瓣粉撲撲的,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,微風(fēng)吹過(guò),一片片花瓣落了下來(lái),它的美麗把蜜蜂和蝴蝶都吸引過(guò)來(lái)了。

          夏天

          夏天到了,小草慢慢地、慢慢地變深了,一大片一大片的,就像一片片深綠色的地毯。一棵高大的樹(shù)上開(kāi)放著一朵朵紫色的玉蘭花,它們像穿著紫色的連衣裙在枝頭上翩翩起舞。香樟樹(shù)的小果子綠綠的,用竹竿把它們打下來(lái),像下了一場(chǎng)“果子雨”。

          秋天

          秋天來(lái)了,田地間的莊稼都成熟了,一陣香味撲鼻而來(lái),這是什么花的香氣呢?哦!原來(lái)是桂花的香味啊,它們這里一堆、那里一簇,你看,還有的桂花開(kāi)放在葉子后面呢!星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花好像在和我們玩捉迷藏呢!但是香味把它的蹤跡告訴了我。一串紅就是一張紅色的地毯,我想摘下一朵花來(lái)嘗一嘗。

          冬天

          冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹著,看,一朵朵梅花在寒冷中勝利了,白雪壓著樹(shù)枝,樹(shù)枝上的葉子都掉光了,白雪仿佛給大樹(shù)披上了一層雪白雪白的新裝,搖一搖樹(shù)上的白雪,落在人們的身上,涼滋滋的。

          我的校園不僅風(fēng)景美,還讓我學(xué)到了知識(shí)和文明,我愛(ài)我的校園。

        校園四季作文500字_小學(xué)生作文12

          朗朗書(shū)聲,讓校園沉浸在知識(shí)的海洋,校園的四季,像跳動(dòng)的音符,為校園增添了大自然的靈動(dòng)感。

          春季

          春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來(lái),春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。校草弟弟就急忙伸出頭來(lái)欣賞春姑娘美麗的面孔;小花妹妹對(duì)著春姑娘綻放出美麗的笑容,就連平時(shí)一貫害羞的含羞草也微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。鳥(niǎo)兒也在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,一切都還不熱鬧!

          這時(shí),有一陣陣的春風(fēng)帶著泥土的清新,鮮花兒的芬芳,就連那柳樹(shù)也如舞者般,隨風(fēng)起舞。春姑娘也帶著這世間萬(wàn)物的生機(jī),充盈著整個(gè)校園。

          夏季

          春姑娘走了,夏娃娃來(lái)了,他可真調(diào)皮。一會(huì)兒下雨,一會(huì)兒放晴。太陽(yáng)公公也來(lái)湊熱鬧,仿佛要跟夏娃娃比試一般,炙熱地烤著大地,但校園兩道的幾棵楊樹(shù),郁郁蔥蔥,給同學(xué)們制造一個(gè)乘涼的好地方。它們是那樣的無(wú)私奉獻(xiàn)。

          秋季

          秋天,是農(nóng)民伯伯收獲的日子。校園里的花草樹(shù)木都變成了黃色。俯首遠(yuǎn)眺,仿佛那就是一位畫(huà)師的作品。散發(fā)出金色的光芒,籠罩著整個(gè)校園。一切都好不美麗。

          冬季

          冬天,校園里的樹(shù)葉都落光了,像一把禿頭的掃把默默無(wú)言。窗外下著鵝毛大雪,如人間仙境一般。咦?同學(xué)們呢?原來(lái)都跑到外面去了。他們玩得不亦樂(lè)乎:堆雪人、打雪仗、滑冰……這些可都是與小伙伴們必玩的娛樂(lè)項(xiàng)目。不一會(huì),整個(gè)校園都?xì)g聲笑語(yǔ)。

          校園的四季,每個(gè)季節(jié)各不相同,但都是同學(xué)們成長(zhǎng)過(guò)程中的美好時(shí)光,我愛(ài)景色怡人的校園,更愛(ài)五彩繽紛的四季。

        校園四季作文500字_小學(xué)生作文13

          時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情。轉(zhuǎn)眼間,我從一名無(wú)知的幼兒變成一個(gè)優(yōu)秀的女孩;從一個(gè)貪玩、懶惰的孩子變成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生。歲月的流逝,讓我對(duì)學(xué)校的感情更深厚了。我曾經(jīng)在這里嬉戲、玩耍、學(xué)習(xí)、生活。

          六年了,六年了,還有4月個(gè)我就小學(xué)畢業(yè)了。我懷念它,我舍不得它,再說(shuō)我對(duì)這的環(huán)境再熟悉不過(guò)了。

          它美麗、和諧:春天的陽(yáng)光撒向大地,墻頭上的迎春花便向聚仁中的學(xué)子們報(bào)告春天的到來(lái);大花壇里各式各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷、仿佛在互相媲美;教學(xué)樓旁的草地里茶花有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒,還有的已經(jīng)完全開(kāi)放。

          它綠色、純潔:夏天烈日炎炎,香樟樹(shù)像一把綠絨大傘,給我們遮陽(yáng)蔽日;林陰小道上,有多少人在旁邊嬉戲玩耍;草地上的小草已經(jīng)長(zhǎng)的密密麻麻。學(xué)校里成了綠色的海洋,難怪被評(píng)為“綠色學(xué)!。

          它勤學(xué)、進(jìn)。呵锾鞗鲲L(fēng)習(xí)習(xí),樹(shù)葉像蝴蝶一樣飄飄揚(yáng)揚(yáng),漫天飛舞;早晨微風(fēng)吹拂在草坪上一群群孩子在讀書(shū),瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。

          它可愛(ài)、圣潔:冬天雪花飛舞,松樹(shù)上的雪球毛茸茸、蓬松松,輕輕一搖滿(mǎn)天飛;跑道上,我們?cè)谏厦媾埽瑫r(shí)而發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,像一支樂(lè)曲。

          我愛(ài)我的校園,我愛(ài)春天、夏天、秋天、冬天的校園;我愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取把學(xué)校變的更加美,更加生機(jī)勃勃。

        校園四季作文500字_小學(xué)生作文14

          我的學(xué)校全名是“東關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,用石頭砌成的美麗又壯觀的大門(mén)上,六個(gè)金色的大字閃閃發(fā)光:東關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

          大門(mén)往里走,是一幢幢高大的教學(xué)樓。這些教學(xué)樓整體是白色的,中間還點(diǎn)綴著一些粉紅色,真是漂亮極了!

          再往前走,是學(xué)校的操場(chǎng),操場(chǎng)上有寬寬的跑道,有籃球場(chǎng),每到下課,操場(chǎng)是最熱鬧的地方了。

          春天,小草悄悄地鉆出了地面,綠油油,給大地鋪上了一層綠色的地毯。花壇里,開(kāi)著五顏六色的花朵,有金色的迎春花,粉色的月季花,金黃的杜鵑花,雪白的梨花……

          夏天,校園里枝繁葉茂,在教學(xué)樓兩旁有許多高大的松樹(shù),它們像勇敢的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。圍墻邊是一排又一排的冬青樹(shù),它的葉子在陽(yáng)光的照射下,綠得發(fā)黑。

          秋天,葉子都變黃了,陸陸續(xù)續(xù)地掉落在地上,像給大地披上了金黃色的地毯。楓葉火紅火紅的,隨風(fēng)飄落,有的發(fā)紅,有的金黃色,摻雜在一起,給校園增添了一分色彩;▔镉性S多品種的菊花,給校園帶來(lái)了衛(wèi)陣陣清香。

          冬天,校園白茫茫一片。下課了,同學(xué)們都從教室里跑出來(lái),打雪仗,堆雪人,熱鬧極了;▔铮慌潞涞南灻,孤傲的開(kāi)放著,給冬天的校園帶來(lái)了別樣的色彩,還有些話(huà)的悠香呢。

          我的校園真是太美麗了,歡迎你來(lái)參觀我的學(xué)校哦!

        校園四季作文500字_小學(xué)生作文15

          還有幾個(gè)月,我就要告別我那美麗的校園。這時(shí),我才明白,校園的一切是那么得美好。

          夏天,學(xué)校變得綠盈盈的。深綠色的棕櫚樹(shù),翠綠色的松樹(shù),淺綠色的梧桐樹(shù)和蒼翠的水杉,墨綠的荷葉,讓夏天火熱的校園籠罩在綠茵之中。夏天的校園,宛如一個(gè)恬靜、深藏不露的少女,但如果你仔細(xì)一看,會(huì)發(fā)現(xiàn)穿著五顏六色夏裝的男同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的奔跑、嬉戲,任憑汗水流過(guò)鼻間,淌過(guò)臉頰,發(fā)出孩子們身上應(yīng)有的天真的氣息,還有一些怕熱的女同學(xué),她們坐在長(zhǎng)廊里,感受到葡萄藤給她們帶來(lái)的涼爽,看著美麗而又可愛(ài)的水池,婀娜多姿的荷花,聽(tīng)著池水和魚(yú)兒的呢喃細(xì)語(yǔ),她們陶醉了。

          走出夏的浪漫與天真,美麗的校園走進(jìn)了秋的清冷。每到九月一日這天,我們開(kāi)始了新的學(xué)期,雖然寒冷的球風(fēng)會(huì)送走一批老朋友,但會(huì)迎接一批新同學(xué),我們學(xué)校就像一個(gè)大家庭,雖然成員一直在變動(dòng),但都不會(huì)影響同學(xué)之間的友誼。

          冬天,寒風(fēng)橫掃過(guò)操場(chǎng),把梧桐樹(shù)的最后一片樹(shù)葉也吹落了,長(zhǎng)廊邊的小池塘也結(jié)冰了。但同學(xué)們都有一顆熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心,他們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校,于是,一陣陣清脆的朗讀聲從教室里傳出來(lái),聲音如銀鈴般悅耳,連北風(fēng)也停止了對(duì)操場(chǎng)的“掃蕩”,用心傾聽(tīng)著悅耳的讀書(shū)聲。

          不知什么時(shí)候,北風(fēng)把這一消息告訴了春姑娘。于是,春姑娘就提著裙子早早的來(lái)到了校園。同學(xué)們?cè)偃桃踩滩蛔〈汗媚锏恼T惑,脫去厚厚的冬裝,與春姑娘一起玩耍、嬉戲。

          還有幾個(gè)月,我就要告別我那美麗的校園,那時(shí)候的我,又該面對(duì)怎樣的新校園呢?

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