【精選】初一四季作文合集八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的初一四季作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一四季作文 篇1
人們往往都愛春天，因為春天那楊柳婀娜多姿，萬紫千紅，使人心曠神怡。但我卻獨自喜愛夏天，一個蒸蒸日上的夏天。夏天是洋溢歡樂的，夏天是充滿生機的，夏天是歡聲笑語的。夏天是孩子們的樂園，孩子們在溪邊嬉戲玩耍。
是的。夏天的太陽熾熱的像火球一樣烘烤著大地，讓水這個生命的源泉給它們能量，花草樹木茁壯成長，五古雜糧也毫不謙讓。
你看!春天萬紫千紅，讓春姑娘穿上盛裝；秋天遍地金黃，使秋姑娘換上金裝；冬天煥然一新。夏姑娘也有自己美麗而樸實的晚裝。河水“嘩嘩嘩”的流動，猶如夏姑娘唱的交響曲；大地上盛開的鮮花就是夏姑娘那迷人的嘴唇，楚楚動人；枝條讓風吹動著，仿佛搖動的頭發(fā)……
在夏天中無拘無數(shù)，仿佛自由飛翔的小鳥，飛向遙遠的大海;海水波濤洶涌,一浪接一浪,沖洗著貝殼,讓貝殼唱出我們的心聲。讓快樂留在海邊，讓快樂與別人分享。
初一四季作文 篇2
時光流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級的學生了。從兩周歲上幼兒園到現(xiàn)在，九年的時間里，除了父母，是一位位可親可敬的老師伴我一路長大。在我的心目中，老師就是四季的使者。她們是春天的細雨，滋潤著我的心田；是夏天的和風，吹拂著我的臉龐；是秋天的楓葉，點燃著我的斗志；是冬天的暖陽，照耀著我的夢想。我要為我的老師們唱一曲四季的歌。
春之歌
春之歌是優(yōu)美的贊歌。伴隨著上課的鈴聲，老師踏著輕盈的步子，翩翩而來。同學們，請打開課本。啊，老師的話語，永遠都是這么柔和，略帶磁性，軟軟的，在我聽來宛如天籟之音。這時，老師在黑板上寫下要學課文的標題，那一個個秀美的粉筆字，也讓我著迷。老師不就是一支粉筆嗎，在我們?nèi)松暮诎迳献V寫著最美的文字。老師動情地講，我們投入地聽，如沐春風。老師們把一門門的課程匯集成了知識的海洋，我們暢游其中茁壯成長。
夏之聲
夏之聲是深沉的美聲。平日里，老師不僅教書育人，在日常生活中對我們也是倍加呵護。不舒服嗎？老師總是能及時發(fā)現(xiàn)上課打蔫兒的同學，一邊問，一邊把她溫柔的手掌貼在那位同學的額頭上，關切的目光和媽媽一樣。如果哪位同學生病不能上學，老師總會打電話到家，噓寒問暖，讓電話這頭的我們感受到另一種關愛。記得甲型H1N1病毒隨時威脅著我們健康的時候，老師每天都第一個來到教室，站在教室門口，認真地驗收每一個同學的體溫檢測表，并摸摸每一個同學的小腦門兒，確認無礙，才會放行。老師們點點滴滴的關懷，編織成愛的紐帶，讓小小的我們對她們充滿了依戀和信任。
秋之樂
秋之樂是昂揚的樂章。記得有一次期中考試，數(shù)學從來沒低于90分的我，竟然才考了89分，爸爸媽媽大發(fā)雷霆，我很委屈，情緒很低落，上課也不能集中精力。教數(shù)學的梁老師把我叫到辦公室，一道題一道題地幫我分析失分的原因，并教導我要理解父母的良苦用心。我耐心地聽著，感覺老師那么懂得我的心聲。她的鼓勵和教導，幫助我重新找回自信，激發(fā)了我的上進心。老師們真的好像是一把把萬能的鑰匙，開啟我們的心扉，讓我們勇敢地去面對困難。
冬之曲
冬之曲是和諧的曲調(diào)。當媽媽通過我的賬號發(fā)現(xiàn)我們班有一部分同學天天著迷惦記著上網(wǎng)玩游戲分心學習時，及時地把這一問題反映給了班主任。我還以為，媽媽的通風報信會給我們班帶來寒流，心里很是不安。沒想到，出乎我的意料，老師沒有粗暴地禁止，而是別出心裁地在我們教室后面的黑板上開辟模擬農(nóng)場，并和同學們一起制定游戲規(guī)則，把學習上的獎懲和游戲結(jié)合在一起，非常受同學們的歡迎。寒流變成了暖陽，老師保護了我們的好奇心和新鮮感，真的好讓我佩服。
我的老師們，就是四季的使者。春夏秋冬，她們用辛勤的汗水和智慧，譜寫著動人的旋律，陶冶著我們的情操，鑄造著我們的靈魂。親愛的老師，謝謝你們！如果，我能再做一回小學生
初一四季作文 篇3
春、夏、秋、冬，是一年中的四季。他們有美不勝收的景色。春的春意盎然，夏的炎熱熱酷署，秋的歡天喜地，冬的潔白無瑕…都表現(xiàn)出了四季的美景。
春之香
春天是個萬物復蘇的季節(jié)。她把南方的鳥兒都領了回來；小草也擁進了藍天的懷抱；小河也沉睡了一冬，現(xiàn)在也歡快地奔跑著；小樹們也長出了美麗的花，給春增添了美麗的顏色。
夏之趣
春姑娘走了，夏姑娘悄悄地來了。他讓樹木長出了葉子；讓花朵變得更美麗了；讓小河唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。
在夏天，最閑不住的就是孩子們。他們?yōu)榱硕汩_夏日的炎熱，在小河中游泳，打水仗，玩得不亦樂乎。
秋之味
秋天，是一個金色的季節(jié)。農(nóng)民伯伯半年的勞動總算有了收獲。他們手里拿著鐮刀，收割玉米、小麥、稻子…還不時地發(fā)出歡樂的笑聲。
秋風一吹，樹上的葉子都飄落了下來，就像群鶴舞于空中。在這個金色的季節(jié)里，歡笑就是一個標識，提醒著人們。
冬之情
冬天到來，漫天的雪花給大地鋪上了一件潔白的地毯，小樹也披上了一件毛衣。雪花就像那天宮中派下來的仙女，在人間嬉戲著、玩耍著。給人們帶來了一幅潔白的風景畫。
一年的四季各有各的美處，春天的春暖花開，夏天的欣欣向榮，秋天的金色世界，冬天的冰天雪地。都讓人們感到四季的美麗。
初一四季作文 篇4
你們聽說過未來的“四季衣嗎?’告訴你，這可是我設計的高能衣服喲!
這件衣服，四季都能穿。如果你外出了，天氣下子變熱了。這沒關系，衣服會慢慢縮短，漸漸變薄，最終變成了一件漂亮的連衣裙。如果天氣又冷了，別擔心，衣服會慢慢加長，漸漸變厚，最終變成了暖和的外衣。一句話：這種衣服能隨著氣溫的變化而變化。呀，差點忘了，這種衣服只能女生穿呢!
旅游大好風光時，衣服會隨著大自然的顏色而變化，比如：來到了藍藍的大海旁，衣服會變成藍色;來到了飄香的梨樹園中，衣服會變成純白色……
這么好的衣服，用什么做的呢?又怎么洗呢?制作材料：長大后的我研制的新品種，全新牌全自動棉。干洗方法：把衣服上的蝴蝶結(jié)拿下來，按下中間的紅按鈕，對著臟的地方五秒鐘，就會干凈的。
初一四季作文 篇5
我愛桃紅柳綠的春天，大落大晴的夏天，秋實累累的秋天，也愛冰雪覆蓋的冬天。
初春，蒙蒙的細雨在大地上輕快地跳著優(yōu)美的舞蹈。路旁剛拔節(jié)的翠竹都籠罩在飄飄細雨中，遠遠望去，真象披上了一層白紗；校園里的草坪也籠罩在那白茫茫的煙雨之中，印出一層水潤潤的綠霧。這茫茫蒼蒼的綠色，真象剛滴到宣紙上的水彩一樣，慢慢滲潤開來——哦，春天是綠色的。
夏天的晌午，太陽高高的升在晴朗的天空，像一個巨大的火球，毫不留情的炙烤著大地。池水“呼啦呼啦”的流淌著，像一條白色的綢帶輕盈的落在了公園里，把公園分成了兩半。粉紅粉紅的荷花開的正旺，像一個個粉紅色的少女在翩翩起舞。還有的荷花才露出小角，即“小荷才露尖尖角”。大太陽，是火紅火紅的，——哦，夏天是熱情的紅色。
秋天，田地里熱鬧非凡，到處都映著農(nóng)民們歡快的笑臉。
紅里透黃的蘋果，綻開了一張張紅紅的臉兒，活像一個個大紅燈籠；葡萄那圓潤的身子真是可愛，咬上一口，那甜甜的汁水準會順著你的嘴角流下來，它們的顏色也很豐富：有紫的、暗紅的、綠色的、還有白色的呢！各種樹上的葉子一片片枯黃了，落下來，踩上去軟綿綿的，像遍地都鋪著金燦燦的麥子。瞧，那是什么？啊，在百花調(diào)謝的秋季，唯有菊花迎著寒風，顯示了蓬勃的生機。你看，它們有的花瓣往里卷，像一個羞答答的新娘子；有的金黃金黃的，分外顯眼——哦，秋天是耀眼的金色。
冬值時節(jié)，潔白無暇的雪花紛紛揚揚地飄落下來，一會兒工夫，只見天連著地，地連著天，大地上一片白茫茫。那雪，沒過小腿，踏上去蓬松松的。抓上一把，冰涼冰涼的。我才玩了幾分鐘的雪，小手已經(jīng)凍的通紅了，像胡蘿卜似的。北風呼呼的刮著，房檐下垂著的冰條，像老爺爺?shù)你y須一樣，又像倒垂的石鐘乳。那一片白茫茫的世界，告訴人們：冬天是純樸的白色。
綠色的春天、紅色的夏天、金色的.秋天和白色的冬天，巧妙的構(gòu)成了一幅誘人的四季畫，它是那樣的美麗，那樣的可愛！
初一四季作文 篇6
每個季節(jié)都有不同的快樂，我的快樂都來自我家樓下的小樹林。
春天，樓下的小樹林剛剛睡醒，小松鼠就爬到樹上曬太陽。小樹上發(fā)了新芽，那是因為陽光和雨讓它長大。也正像歌中唱的那樣：“小松樹，快長大；綠枝葉，發(fā)新芽……”看著它們一天天地長高、長大，我滿心歡喜。
夏天，樓下的小樹林精神抖擻�？窗�，那一棵棵高大挺拔的大白楊和那一群群長滿了松塔的松樹，它們互相競爭著往上長，它們要比賽看誰先長成參天大樹。鳥兒們在枝頭唱著歌，我們一邊捉蝴蝶、捉蜻蜓，一邊聽著它那美妙的歌聲，別提有多開心。
秋天，樓下的小樹林被風吹得沙沙作響，我踩在樹葉上，葉子被我踩得“吱嘎、吱嘎”地響，好像在抗議：“小朋友，你把我弄疼了，別踩我了�！蔽覜_著葉了笑笑，然后又點點頭，葉子好像明白了我的意思，動了動，像是在感謝我。于是我離開了它所在的地方……
冬天，雪落在大樹上，遠遠望去，白茫茫的一片。我靠在大樹上，使勁一晃，大樹上的雪就“刷刷”地往下落。我在小樹林里堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎。
有一次，我和一個小伙伴玩捉迷藏，我藏他找。于是我便悄悄地爬上了一棵大樹，我躲在了樹上。這時，他往我這邊走了過來，我心里十分緊張，害怕他發(fā)現(xiàn)我的藏身之地�？墒撬伊撕靡粫䞍�，也沒找到我，我心里暗暗高興，心想：終于找到了一個好地方。
又過了一會兒，他認輸了，我正好在他背后的那一棵大樹上，于是我就“嗖”地一下子從大樹上跳了下來，他嚇了一跳，問我藏到哪了，我神秘地往樹上一指，他說：“看來，我玩不過你呀！”我開心地笑了。
我喜歡樓下的小樹林，那是我快樂的家園，心靈的牧場。
初一四季作文 篇7
四季是人們心中清麗的夢，珍藏著人生的解語和自讀，它是清新的期盼，是人們輪回著無常的匯集。春天人們萌動著契機。夏天人們蘊藏著清涼。秋天人們收獲著希望。冬天人們承重著成長。
走過春天，猶如騰挪的少女飄曳著走過微風，那么輕搖，那么神馳，那么仙欲，那么清香，那么心顫，那么慌亂。春天是心的復蘇，是人的歸望生命的起點，所以人們倍加期待春天，播種著一年的希冀。
走過夏天，猶如蓬勃的少年揮汗著趟過葉舟，那么力量那么向往，那么震撼，那么熱情，那么干勁，那么期望。夏天是內(nèi)展生命的延續(xù)，是人生命美麗的華章，所以人們猶為珍惜夏天，堅持著碩果前的積淀和升祥。
走過秋天，猶如成熟的少婦收割著內(nèi)心的希望，懷抱初生的嬰兒，那么幽雅，那么滿足，那么美好，那么成熟，那么魅力，那么無華。秋天是她初為人母的收獲的愜足，是成熟中成果的展現(xiàn)和奢華，所以人們猶為擁抱秋天，收獲著一
年努力的蘊藏的碩果和理想。
走過冬天，猶如韻深的男人肩載著全部的內(nèi)涵，那么無私，那么堅韌，那么耐受，那么堅持，那么責任，那么慮長。冬天是蟄伏希望的重新規(guī)劃，是新年種植價值的良華，描繪著未來無盡的希望和方向。
四季是人們心中亮麗的風景，是對各自美好愿景的不斷重播和回放，是人們在放棄和拾起、淡泊和無爭、有為和無為、慎獨與自正的掙扎中努力行走著自己的生命。走過四季，走過人生的風雨，走過世事的彷徨，在超越自我的不斷前行
中，不斷糾正的人們前進的偏斜，為了那份四季的美好，人們正續(xù)寫著一篇篇各色千秋的人生華章!
初一四季作文 篇8
“顏色”，你應該很熟悉吧。那么春夏秋冬是什么顏色呢？我苦苦地思索著……噢，對了！
春天是嫩綠色的。不是嗎？你看，春天到了。柳樹的嫩芽悄悄地從樹枝里鉆出來，像綴滿了碧玉；小草偷偷地從土里露出來，用那綠得逼人的“眼”靜靜地觀看著這個春意盎然的世界。咦！那迎春花也小心翼翼地探出身子來，吐出了串串黃花......我眼前出現(xiàn)了好一派生機勃勃的綠！
夏是什么顏色呢？我一邊觀察著周圍，一邊思考著這個問題。樹上，那一朵朵紅花躋身于繁枝綠葉之中，紅得那么鮮艷，那么可愛，活像一個個綻開的笑臉。校園中，美人蕉獨具一格，寬厚的綠葉如少女的裙擺，使它顯得更加亭亭玉立，楚楚動人......
啊，夏天的花真是萬紫千紅，千姿百態(tài)。我明白了，夏是火紅的！
秋天和夏天相比，將會是另一種色調(diào)，它就是金黃色的。瞧，田里那飽滿的玉米桿，披著紅纓，紅中帶黃，黃中交紅，仿佛是一把紅纓槍。果園里，一個個成熟的果實在稀疏的葉片中脫穎而出，仿佛是有人點亮了千萬盞燈籠來慶祝豐收呢。
冬天是雪白的。看，好一個粉妝玉砌的、冰雕玉琢的世界，到處一片刺眼的銀白。細看那毛茸茸的雪飄在地上還發(fā)著耀眼而細碎的光，使你要瞇咪眼才能欣賞這大自然的杰作。
春夏秋冬是一塊調(diào)色板，大自然而是一位高超的藝術家，它調(diào)出了絢麗的色彩，調(diào)出了充滿詩情畫意的四季。
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