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四季的饋贈作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的四季的饋贈作文，歡迎閱讀與收藏。
四季的饋贈作文1
燕子來時新社，梨花落后清明。伴隨著燕子的歸來，清明時節(jié)的陰雨霏霏，春悄然來到，無聲無息，唯一辨認(rèn)它是否到來的方法，是看那婀娜的細(xì)柳是否在清風(fēng)吹拂中擺動它初長嫩芽的細(xì)枝。迎著春風(fēng)奔跑在羊腸小道上，微風(fēng)吹拂過臉頰，像母親叮嚀的話語，溫暖而富有力量。
春，饋贈于我們希望。
中午炙熱的陽光揮灑在大地上，澆灌著賴這陽光生存的世間萬物，他們在努力的吸收著陽光的精華。突然，夏雨狂暴的席卷大地，大豆般的雨滴打落在萬物的身上，可他們卻沒有絲毫的退縮，因為他們知道狂風(fēng)暴雨過后，是美麗絢爛的彩虹。 夏，饋贈于我們激情。
秋天，是收獲的季節(jié)。這是農(nóng)門伯伯心中所喜歡的季節(jié)，村前村后的稻子，低著頭彎著腰，在秋風(fēng)吹拂中等待著人們的'收割。紅紅的楓葉猶如一枚枚小小的郵票，寄給人們秋日的清凈，涼爽。 秋，饋贈與我們喜悅。
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。冬日不似春天那般溫暖，不似夏天那般火辣，不似秋天那般凄涼。冬天，給人凜冽的冬風(fēng)卻給人冰清月潔的雪花。雪花，如梨花般散落開來，給人以美的享受。此時的天空仿佛天女散花，無窮無盡的雪花從天穹深處飄落，如同窈窕的仙女穿著白色的裙子，用優(yōu)美的舞姿向所有的生物致敬。她用她紛飛的雪花給所有的生物蒙上了一層朦朧的面紗。 冬，饋贈于我們冰清。 我經(jīng)歷了四季的循環(huán)，我聽懂了四季的歌曲，我譜出了四季的旋律。感謝四季的饋贈，得以讓我生命盛開的如此美麗。
四季的饋贈作文2
隨著時間的流逝，四季的饋贈帶給我們了深刻的道理。 春之饋贈 不經(jīng)意間，世界已經(jīng)充滿了色彩�；▋红o悄悄的綻放，小草也在細(xì)雨的催促下冒出了嫩綠的小芽。大樹被星星點點的綠色裝點著，春姑娘把雨水灑向大地，滋潤了萬物的生長。
人們就在這樣一幅美好的畫面中迎來了新的一年。春天，帶給了人們希望，讓人們對未來充滿了的期待。 夏之饋贈 夏季，是植物最茂盛的時候。幾個月間，大樹的枝條和樹葉不斷滋生，整個世界都是深綠色的。繁密的枝葉、美麗的花朵、燦爛的陽光和昆蟲的叫聲相映照，每天都上演著精彩的演唱會。夏十分熱情，也帶給了人們難以忍受的酷熱和蚊蟲的叮咬。
夏天，帶給了人們一場視覺盛宴，同時，也告訴了人們要學(xué)會忍耐。 秋之饋贈 隨著一陣涼意十足的風(fēng)，幾片樹葉緩緩落到地面，秋天到來了。到了深秋，滿地都是金黃色的樹葉，踩在上面發(fā)出清脆的響聲。孩子們玩得不亦樂乎，純真的笑聲和樹葉的響聲相呼應(yīng)，一副其樂融融的景象。 秋天也是農(nóng)民豐收的季節(jié)，雖然過程很艱辛，所經(jīng)歷的的辛苦在這一刻都得到了釋放。 秋天，帶給了人們喜悅，也告訴了我們只有堅持才可能成功。 冬之饋贈 寒冷的風(fēng)吹在人們身上，不禁打了一個冷顫，冬天就這么沒有預(yù)兆的'到來了，最令人期待的就是下一場紛紛揚揚的雪。只有這樣，才能營造出冬天的氣氛。 冬天，一個銀白色的世界，告訴人們要有堅韌的精神品質(zhì)。 四季的饋贈，人生的真諦。
四季的饋贈作文3
時光消逝，歲月流失，四季輪回，贈與了我們太多……
春的饋贈
“一年之計在于春”，萬物蘇醒，大地充滿了生命力�；▋簭某了刑K醒過來，伸了伸懶腰，綻開了美麗的笑容。在這迷人的季節(jié)，人們引發(fā)了感慨。白居易在《錢塘湖春行》中感慨道：“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄�！辟澝来旱南踩�
春天贈與了我們綠色，贈予了我們生機，贈與了我們對生命的思考。
夏的饋贈
窗外百無聊賴，只有那金蟬不知疲倦的鳴叫，樹上的葉子無精打采的打著卷，整個世界都是無聊的，遠(yuǎn)處的大樹下，一群老人談著家常，眼睛還時不時瞟向自己那在街頭玩耍的孫兒，
那些孩子似乎察覺不到酷暑的`炎熱，還真是“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”。
不過，夏天也會有發(fā)怒的時候。風(fēng)在怒哄著，樹在掙扎著，整個大地都在風(fēng)雨的搖曳之中。
但是，夏會很快地控制住自己的脾氣，不一會兒，便雨過天晴，空空氣中彌漫著雨的清香，讓人沉醉。
秋的饋贈
撿起一片落葉，注視著上面那千瘡百孔，沉思著，撫摸著落葉的殘破。葉，為何你會如此殘破？是生命的終止，還是生命的開始？你是否會“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”？
冬的饋贈
推開門，發(fā)現(xiàn)一片銀裝素裹的世界，還真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”啊。
山東淄博臨淄區(qū)臨淄中學(xué)高一:彼燈火闌珊
四季的饋贈作文4
春姑娘，踏著輕盈的腳步，吟著悅耳的歌聲，揚起迷人的微笑，融化了冰砌的大地，滲透給我們心里絲絲溫暖，染綠了長江南北。
夏天是個淘氣的娃娃，來了也不說一聲，去了也不先說下，來的時候轟轟烈烈，整片天空打起水鼓，嘩啦啦的灑在屋上，地上，房頂上，但夏天也是個善良的孩子，他給干渴的田地帶去清涼，他像個小圣誕老人，拎著一個鼓鼓袋子，里邊裝著涼風(fēng)，荷花，西瓜……
秋天是個愁苦的'婦女，她來得靜悄悄，飄落的樹葉是她掉落的頭發(fā)，但她又是位盡責(zé)的季節(jié)的使者，她帶來了豐碩的果實和清爽的空氣，她走得很落寞，留下冰冷的空氣。
冬天，她是一位孤獨的女孩子，她獨守著這一片雪白的天地，但是她并不脆落，她以一顆堅強的心，在嚴(yán)冬中傲然挺胸的梅花正是她的堅強，從古自今，多少詩人作家贊美過她，冬天雖然很嚴(yán)寒，但是她愿意被春天融化！
四季各有文采，春姑娘吟了一首春意盎然的詩，夏孩子畫了一張熱鬧非凡的畫，秋婦女彈了一首愁苦落寞的曲子，而冬女孩則是跳了一支沒有伴奏的獨舞。
四季的饋贈作文5
隨著時間的流逝，四季的饋贈帶給我們了深刻的道理。
春之饋贈
不經(jīng)意間，世界已經(jīng)充滿了色彩�；▋红o悄悄的綻放，小草也在細(xì)雨的催促下冒出了嫩綠的小芽。大樹被星星點點的綠色裝點著，春姑娘把雨水灑向大地，滋潤了萬物的生長。
人們就在這樣一幅美好的畫面中迎來了新的一年。春天，帶給了人們希望，讓人們對未來充滿了期待。
夏之饋贈
夏季，是植物最茂盛的時候。幾個月間，大樹的枝條和樹葉不斷滋生，整個世界都是深綠色的。繁密的枝葉、美麗的花朵、燦爛的陽光和昆蟲的叫聲相映照，每天都上演著精彩的演唱會。夏十分熱情，也帶給了人們難以忍受的酷熱和蚊蟲的`叮咬。
夏天，帶給了人們一場視覺盛宴，同時，也告訴了人們要學(xué)會忍耐。
秋之饋贈
隨著一陣涼意十足的風(fēng)，幾片樹葉緩緩落到地面，秋天到來了。到了深秋，滿地都是金黃色的樹葉，踩在上面發(fā)出清脆的響聲。孩子們玩得不亦樂乎，純真的笑聲和樹葉的響聲相呼應(yīng)，一副其樂融融的景象。
秋天也是農(nóng)民豐收的季節(jié)，雖然過程很艱辛，所經(jīng)歷的的辛苦在這一刻都得到了釋放。
秋天，帶給了人們喜悅，也告訴了我們只有堅持才可能成功。
冬之饋贈
寒冷的風(fēng)吹在人們身上，不禁打了一個冷顫，冬天就這么沒有預(yù)兆的到來了，最令人期待的就是下一場紛紛揚揚的雪。只有這樣，才能營造出冬天的氣氛。
冬天，一個銀白色的世界，告訴人們要有堅韌的精神品質(zhì)。
四季的饋贈，人生的真諦。
四季的饋贈作文6
一年有十二個月，三百六十五天，共分四個季節(jié)，每一個季節(jié)，都會給我們不一樣的感受，不一樣的饋贈。 春天的饋贈，它為大地萬物帶來了無限的生機，萬物復(fù)蘇，滿眼都是一片綠油油的景色�；▋呵娜婚_放，空氣中滿是花香;嫩綠的小草好奇的從濕潤的泥土中探出頭來，呼吸著空中新鮮的空氣，興奮的望著這個世界。一切都是這么的美好，生機勃勃，這是一個嶄新的起點，一切都充滿了希望。 夏天的饋贈，它的色彩比春天還要濃艷，池塘里一片片碧綠的荷葉下，藏著一個個含苞待放的荷花，有的已經(jīng)綻放，亭亭玉立的`，走近了，再細(xì)細(xì)一看，在池塘里還有這一條條小魚，在水中自由自在的游玩。
秋天的饋贈，路旁、田野間，無論在哪里，都充滿了豐收的氣息，田野里金黃飽滿的麥穗壓彎了秸稈，這一顆顆金燦燦、飽滿的麥粒，訴說著今年人們的收成，映照著一張張開心的笑臉。樹上的葉子都變黃了，紛紛飄落了下來，有的好似不舍大樹的養(yǎng)育，在空中劃出一道道亮麗的弧線，久久不愿落下。 冬天的饋贈，它為大地穿上了新衣，一件雪白的新衣，雖然遮蓋了其他所有的色彩，沒有春天那么明媚、沒有夏天的酷熱、也沒有秋天金黃色的喜悅，有的只是最純凈的白色，沒有一絲的雜色，這也為大地帶來了另一番景色。 正是有了大自然給我們的這些美麗的饋贈，我們才有了今天的生活，所以，我們不能只享受大自然的饋贈，也要保護(hù)好自然，不能破壞自然，這樣，我們才能和諧共處，繼續(xù)享受自然帶給我們的饋贈。
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