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      2. 四季的校園作文

        時(shí)間:2021-06-23 16:38:23 四季 我要投稿

        四季的校園作文(集合15篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的四季的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        四季的校園作文(集合15篇)

        四季的校園作文1

          走進(jìn)學(xué)校,一排排花草樹(shù)木呈現(xiàn)在眼前。。『妹!有山茶,月季、桂花、玉蘭,映山紅……五顏六色,五彩繽紛。我最喜歡的要屬桂花了,它不像桃花那樣桃紅柳 ;不像玫瑰那樣繁華似錦;不像柳樹(shù)那樣春風(fēng)得意;它是那樣得芳香撲鼻、沁人心脾,讓人值得欣賞一番。

          春天來(lái)了,桂花脫掉去年的落葉,穿上新的嫩芽。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝在微微搖動(dòng),好象在和我們打招呼;好象是它帶來(lái)了春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天;好象是它帶來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。夏天,桂花還是花骨朵,它那迫不及待的樣子,仿佛要快快從花骨朵兒中鉆出來(lái),感受大自然的存在。

          秋天終于來(lái),桂花開(kāi)放了。桂花由無(wú)數(shù)片花瓣組成,那樣子像無(wú)數(shù)人聚集在一個(gè)地點(diǎn)。每天早晨,學(xué)校全體師生經(jīng)過(guò)這地方都會(huì)感到芳香撲鼻,沁人心脾。聽(tīng)說(shuō)桂花還有泡茶的作用呢。先把桂花和大量的白糖和在一起,接著在一個(gè)既不潮濕,又不干燥的地方晾一兩個(gè)月,最重要的是要把瓶蓋擰緊,這樣泡出來(lái)的茶也是比較好喝的,等晾好了,把桂花倒入熱的茶水里攪拌幾下,就可以喝了。

          冬天,桂花不象臘梅那么堅(jiān)強(qiáng),而是去休息,但是它并不是一休息再也不醒來(lái),而是像我們?nèi)祟?lèi)一樣晚上休息,白天才工作。這樣休息并不是退縮,而是一個(gè)新的生命的開(kāi)始。

          我愛(ài)桂樹(shù),愛(ài)它的芳香撲鼻、沁人心脾,更愛(ài)它樸實(shí)無(wú)華的品質(zhì)。

        四季的校園作文2

          我喜歡我們的校園,因?yàn)槲覀兊男@里有花,有草,有樹(shù),還有一幢幢高大的教學(xué)樓。校園里春、夏、秋、冬的景色都很迷人。

          春天,同學(xué)們背起書(shū)包來(lái)上學(xué)。他們大家看到校園里鮮花盛開(kāi)、樹(shù)木茂盛的景色想到:我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大要讓我的學(xué)校穿上新衣。

          夏天,學(xué)校里的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的,密密層層的枝葉把刺眼的陽(yáng)光給擋住了。有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“要是沒(méi)有這些大樹(shù),我們?nèi)w師生一定會(huì)被太陽(yáng)曬呀!

          秋天,一片片黃色的樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái),美麗極了!正在這時(shí),桂花開(kāi)了,讓全校籠罩在花香中。這時(shí),同學(xué)們跨著大步,向?qū)W校走來(lái),他們帶著的紅領(lǐng)巾,是那么的奪目。

          冬天,同學(xué)們穿著厚厚的棉襖來(lái)到學(xué)校。冷嗖嗖的西北風(fēng)在呼呼的刮著,樹(shù)上的落葉都落光了,只剩下那光禿禿的樹(shù)枝了

          校園里真美呀!等我長(zhǎng)大以后,一定會(huì)把學(xué)校建設(shè)得更美

        四季的校園作文3

          我愛(ài)四季的校園,春天萬(wàn)紫千紅,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天金風(fēng)送爽,冬天寒風(fēng)凜凜。校園風(fēng)景優(yōu)美,可我唯獨(dú)對(duì)校園廣場(chǎng)念念不忘。

          廣場(chǎng)一共分為三大部分,分別是長(zhǎng)廊、小乒乓球場(chǎng)和小竹林,我最喜歡長(zhǎng)廊和小竹林了。長(zhǎng)廊一共有三張石桌子和12張石椅子。它們又分別是象棋桌、跳棋桌和圍棋桌。長(zhǎng)廊上的墻分別書(shū)寫(xiě)著琴棋書(shū)畫(huà)四個(gè)大字,還有詩(shī)社的同學(xué)作的贊美學(xué)校的詩(shī)和唐詩(shī),讓人感覺(jué)走進(jìn)了文學(xué)的世界。

          廣場(chǎng)里最美的要數(shù)寬闊而美麗的小竹林了。走進(jìn)小竹林,首先映入眼簾的是那座引人注目的雕像。雕像是白色的,有兩個(gè)學(xué)生正在放飛小鳥(niǎo),象征著和平追夢(mèng)。緊接著,你會(huì)看到廣場(chǎng)的標(biāo)志性綠植幸福樹(shù)。那是一棵高大挺拔的桂花樹(shù),是老師和同學(xué)們辛辛苦苦種下的。記得那會(huì)兒,大家齊心協(xié)力,費(fèi)了九牛二虎之力才把樹(shù)種下,填好土,累得大家汗流浹背。最后往前一點(diǎn),就是竹林了,竹林里的竹子堅(jiān)韌不拔,一年四季屹立在那里,這片小竹林竹陰下,靜靜地待著幾只竹林的主人熊貓擺件。它們有只在玩耍,有只正向著我們微笑,還有的正在津津有味地吃竹子課間時(shí),我們很喜歡在這廣場(chǎng)里玩,有人愛(ài)在這里談天說(shuō)地,有人愛(ài)在這里蹦蹦跳跳,還有人愛(ài)在這里發(fā)呆看!大家多歡樂(lè)、幸福啊!

          校園的美景讓人目不暇接,贊嘆不已。每天上學(xué)我都很快樂(lè),因?yàn)檫@里有優(yōu)美的環(huán)境,有優(yōu)秀的老師,還有親切的同學(xué)這讓我倍感驕傲。母校,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!不管將來(lái)你富麗堂皇,還是整潔樸素。

        四季的校園作文4

          校園是一個(gè)美麗的充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方。這里不僅人美、物美、景色更美,校園四季景色各有千秋,甚是美麗!

          春天,學(xué)校操場(chǎng)上的柳樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,微風(fēng)吹來(lái)好像美麗的姑娘甩動(dòng)著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,小草也從地下探出頭來(lái)伸伸懶腰,新奇的看著這美麗的校園,小花也伴著春天的腳步綻放開(kāi)來(lái),把大地裝飾的五顏六色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊五彩斑斕的地毯,整個(gè)學(xué)校一派生機(jī)勃勃的景象。

          夏天枝葉非常茂盛,樹(shù)木像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,同學(xué)們可以在樹(shù)下乘涼玩耍,遠(yuǎn)處的花壇中花朵們也爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著:有牡丹、月季、玫瑰、還有四季青,顏色各異:有紅的、粉的、白的、青的好看極了。

          秋天,樹(shù)葉都變黃了,落葉在空中飛舞像翩翩起舞的蝴蝶,落下來(lái)的樹(shù)葉有的被同學(xué)們撿去做了標(biāo)本,草地上的小草也漸漸的枯萎了,但離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生明年春天小草會(huì)重新光臨我們的校園。

          冬天,大地一片雪白,樹(shù)木都披上了白色的外衣,只有松樹(shù)筆直的站在那里像是保護(hù)學(xué)校的衛(wèi)士似的,大雪給校園蓋上了厚厚的棉被,整個(gè)校園像白雪公主的世界。

          我們的學(xué)校不僅景色美還是學(xué)習(xí)的好地方,我喜歡我們的校園。

        四季的校園作文5

          我們的校園她既美麗又寬大,是我們學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所,她的四季就更美了。

          校園里的景色迷人,有桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松春雪白的冬天。

          春天,桃花露出了粉紅的笑臉,柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的細(xì)芽?jī),春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。

          夏天,操場(chǎng)的兩棵大樹(shù)枝繁葉茂,就像兩把撐開(kāi)的綠色的大傘,可以擋風(fēng)雨,還可以遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快地在樹(shù)下嬉戲,做游戲。

          秋天,黃葉紛飛,從遠(yuǎn)處看,那葉子就像一只只金色的蝴蝶,在空中飛舞。飛會(huì)兒累了落在我的身上、頭上、腳下,把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。

          冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),地上鋪的雪厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚,又松又軟;樹(shù)上的是雪,把樹(shù)枝壓彎了腰,太陽(yáng)照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開(kāi)眼睛。

          四季的校園太美了,美得簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),我為我在這樣的校園里學(xué)習(xí)而感到驕傲,感到幸福,我愛(ài)我的校園。

        四季的校園作文6

          我的校園即美麗溫暖又充滿(mǎn)花了和生機(jī),到處都有令人難忘的美景。

          春天的校園萬(wàn)物復(fù)、百花齊放、生機(jī)勃勃,看下課時(shí),操場(chǎng)上有許多的同學(xué)在操場(chǎng)上你追我趕。那花園的`樹(shù)剛剛長(zhǎng)出嫩葉。那花的花香四處飄蕩。門(mén)口的桂花如像一排排是吧。那兩個(gè)棉花如像兩個(gè)巨人。

          夏天的校園里,門(mén)口的桂花剛剛開(kāi)花,很香。木棉花剛剛開(kāi)花,很美麗,想紅色的煙花,那些樹(shù)的葉子綠油油的。那花園的花十分讓人著迷,看!在操場(chǎng)上正在上體育課的同學(xué)們都流了汗。

          秋天的校園里的景色更美,那桂樹(shù)如像快要枯萎了,木棉花的葉子是綠色的,好像是個(gè)綠色的天使,那樹(shù)的葉子開(kāi)始掉了,但花卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的開(kāi)著,操場(chǎng)上的同學(xué)們都帶著動(dòng)人的微笑

          冬天,門(mén)口的桂花和木棉花的葉子已經(jīng)掉了,樹(shù)的葉子也已經(jīng)掉了,光禿禿的,花的花香挺像的,操場(chǎng)上體育課的同學(xué)們都穿著厚厚的衣服。

          校園的美好為我們的童年添上了愛(ài)。

        四季的校園作文7

          我們的校園,它既美麗,又寬大。是我們學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。

          它的四季就更美了!

          校園里的景色迷人。有桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

          春天,桃花露出了粉紅的臉,柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的細(xì)芽?jī)骸4禾旖o學(xué)校滿(mǎn)園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。

          夏天,操場(chǎng)中間有兩棵槐樹(shù),它們枝繁葉茂,就像兩把撐開(kāi)的綠色的大傘,可以擋風(fēng)雨,還可以遮太陽(yáng),同學(xué)們愉快的在樹(shù)下嬉戲,講故事,做游戲。

          當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,校園四周的書(shū)頁(yè)紛紛飄落。一片片黃葉在空中舞蹈,同學(xué)們邊喊邊抓:“黃蝴蝶”有的把它當(dāng)作書(shū)簽夾在書(shū)中,有的用它做標(biāo)本。這是一陣香氣迎面撲來(lái),噢,原來(lái)是菊花開(kāi)了,五顏六色的真好看!瞧,那簇白菊花,像朵朵白云隨風(fēng)飄動(dòng)。

          冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)了。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹(shù)上蓋的是雪,積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開(kāi)眼睛。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滑冰。

          四季的校園太美了,美的簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)!我愛(ài)我的校園。

        四季的校園作文8

          我們的學(xué)校是仙居縣第一小學(xué),校園里的每一個(gè)位置,每一個(gè)角落,都充滿(mǎn)著美麗,尤其是一年四季的美景。

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從土地中醒來(lái)。旁邊是一棵棵松立的小樹(shù),長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。校園里的積雪,還沒(méi)有全部融化,但處處散發(fā)著春天的氣息。小朋友在草地上自由自在的玩耍,快樂(lè)極了。

          夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛,擋住了炎熱的陽(yáng)光。每次一有時(shí)間,我們就去涼亭下乘涼。往涼亭旁邊一看,呀,是一個(gè)水池,水池里還養(yǎng)著幾條金魚(yú)呢,金魚(yú)在悠閑的游來(lái)游去!

          秋天,桂花飄香,樓下的桂花樹(shù)開(kāi)花了。操場(chǎng)上的落葉像給大地媽媽蓋上了一條厚厚的被子。一陣秋風(fēng)吹過(guò),落葉從地上飛了起來(lái),它們好像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞著。在操場(chǎng)上玩耍的小朋友,會(huì)不時(shí)地停下來(lái),撿一片落葉當(dāng)書(shū)簽。

          冬天,白雪皚皚。校園的每個(gè)地方都積滿(mǎn)了白雪。小朋友在雪地上玩耍,雪地上立刻出現(xiàn)了許多腳印。

        四季的校園作文9

          喜歡校園,更喜歡她的一年四季,春天,她簇?fù)碓诎倩ㄖ;夏天她坐落于綠樹(shù)濃蔭之間;秋天,她沉浸在款款落葉之中;冬天,她覆蓋在白白皚雪之下。

          春天

          陣陣春風(fēng),吹散云霧,朝陽(yáng)欣然,露出笑臉;旗桿頂上鮮紅國(guó)旗在微微的飄動(dòng)著;高大的柳樹(shù)舒枝展葉,迎著春風(fēng)擺動(dòng)著柔軟的枝條;花壇里粉紅的桃花開(kāi)滿(mǎn)枝頭,雪白雪白的梨花競(jìng)相開(kāi)放;春天里我們的校園真美呀!

          夏天

          太陽(yáng)像火球一樣烘烤著大地。教學(xué)樓、操場(chǎng)、辦公樓……都在陽(yáng)光顯得金光閃閃。只有校園的柳樹(shù)下才儲(chǔ)著一絲陰涼,仿佛成了一個(gè)金色的世界。

          秋天

          秋風(fēng)吹拂著樹(shù)木花草,好像在唱搖籃曲,催它們快快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?矗∧沁叺臉(shù)葉,秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉隨之紛紛落下,在地上積多了,自然形成了一層“綠毯”同學(xué)在上面,踩的吧唧吧唧直響,給著這整個(gè)校園都充滿(mǎn)了生機(jī)的氣氛。

          冬天

          寒風(fēng)呼嘯著,大片大片的雪花飛舞著,把整個(gè)校園裝飾成了一個(gè)粉妝玉砌的世界一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝上美麗的銀條兒和雪球隨風(fēng)飄揚(yáng)。映著清晨的陽(yáng)光,顯出一道道五光十色的彩虹。

          我愛(ài)我的學(xué)校,但更愛(ài)學(xué)校的一年四季!

        四季的校園作文10

          我們滎陽(yáng)一小的校園四季美麗極了!不信?你看一看。

          春天,樹(shù)木開(kāi)始發(fā)芽,過(guò)了一陣兒,便鉆出嫩綠的葉子,讓你眼前一亮。操場(chǎng)旁邊的竹子,像穿上了一件嫩綠色的外衣,綠得錚亮的錚亮的。

          夏天,樹(shù)木已經(jīng)長(zhǎng)得枝繁葉茂。幾棵大樹(shù)像巨傘一樣,給同學(xué)們帶來(lái)涼爽。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下傳出朗朗讀書(shū)聲。陽(yáng)光從密密的枝葉間透過(guò),在地上留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子。

          秋天,樹(shù)木開(kāi)始落發(fā)了,黃黃的頭發(fā)落了一地,給四周鋪了一層地毯。但是操場(chǎng)邊上的竹子還像衛(wèi)士一樣,頂著墨綠色的鋼盔,筆直的守護(hù)著我們的學(xué)校。

          冬天,校園成了雪的世界,教學(xué)樓頂、樹(shù)上、乒乓球臺(tái)上…都落滿(mǎn)了雪精靈送來(lái)的禮物_雪花。你若站在樹(shù)下,一陣大風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的雪花就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。瞬間把你變成雪人!

          再美的校園,沒(méi)有同學(xué)們的歡笑,哪里美呢?春天,同學(xué)們跳繩,短跑打球兒。夏天,同學(xué)們待在教室里樹(shù)蔭下乘涼。秋天,同學(xué)們有的收集樹(shù)葉,有的跑步,有的在操場(chǎng)上聊天,打籃球。冬天,同學(xué)們打雪仗,堆雪人。一串串的歡聲笑語(yǔ)在校園里流淌。

          這就是我美麗的校園_滎陽(yáng)一小。

        四季的校園作文11

          我們的學(xué)校中原油田十中是一所美麗的學(xué)校。校園里有高大的教學(xué)樓,有整潔的操場(chǎng),還種著許多花草樹(shù)木。

          春天,銀杏樹(shù)和柿子樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的樹(shù)葉。它們?cè)跍嘏拇猴L(fēng)中輕輕顫動(dòng),好像在悄悄地聽(tīng)我們讀書(shū),看我們?cè)诓賵?chǎng)上放風(fēng)箏。

          夏天,火辣辣的太陽(yáng)照著大地。校園里綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi)。我們?cè)跇?shù)陰下快樂(lè)地讀書(shū),跑步,做游戲。只有知了在樹(shù)上大聲地唱著夏天的歌:“熱!熱!”

          秋天來(lái)了,秋天的校園真美!銀杏樹(shù)的樹(shù)葉黃了,像一把把金燦燦的小扇子。柿子熟了,像一個(gè)個(gè)紅通通的小燈籠,真好看!這時(shí)的校園最美麗!

          但我最喜歡的是冬天。因?yàn)檠┗婏w的時(shí)侯,校園里一片潔白。下課以后,同學(xué)們跑到雪地上,堆雪人,打雪仗,滾雪球,玩得開(kāi)心極了。

          我們的校園一年四季都很美麗,在這里讀書(shū)學(xué)習(xí)真是一件快樂(lè)的事。

        四季的校園作文12

          人們都認(rèn)為,滎陽(yáng)市最美麗的城市,而我認(rèn)為我們的學(xué)校是最美麗的,校園是學(xué)習(xí)的天堂,是文明的學(xué)校,是走向光明的前方,而校園的環(huán)境也是最好的。

          春天,我們學(xué)校全是綠色的,一走進(jìn)校園,映入眼簾的是大樹(shù)和小花小草,小草像從被子里鉆出來(lái)一樣,小花張開(kāi)笑臉向我們打招呼。種在一旁的柳樹(shù)姑娘梳著辮子。下課的鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室,奔跑在操場(chǎng)上,有的一起跳繩,有的在踢球,有的坐在一起聊天。上課的鈴聲響了,同學(xué)們有序又安靜地走回教室,不一會(huì)兒,朗朗的讀書(shū)聲進(jìn)入了我們的耳朵里。

          一眨眼,夏天到了,大樹(shù)變了,變得枝繁葉茂,知了在樹(shù)上叫著:“熱死啦,熱死啦!”下課了,同學(xué)們不再玩耍,全都圍坐在一起看書(shū),遮陽(yáng),螞蟻也在洞里不出來(lái)了。因?yàn)樘珶崃耍奶炀瓦@樣慢悠悠地走過(guò)去了。

          秋天,樹(shù)葉全黃了,學(xué)校滿(mǎn)地都是金黃色的地毯,從樹(shù)上落下來(lái)的樹(shù)葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。

          冬天,學(xué)校像換了一件雪白的衣服似的,穿上了讓人羨慕的鵝毛般的衣裙。一下課,同學(xué)們便紛紛跑到操場(chǎng)上,玩起了打雪仗,堆雪人。玩得很高興。玩耍的時(shí)間總是很短暫,不一會(huì)兒,就上課了。

          看,這就是我們的學(xué)校,無(wú)比漂亮!在這么美麗的環(huán)境里,我們?cè)趺茨懿粚W(xué)習(xí)呢?

        四季的校園作文13

          我的校園四季美如畫(huà),現(xiàn)在,就讓我?guī)泐I(lǐng)略一下校園的四季風(fēng)光吧!

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,樹(shù)和小草都長(zhǎng)出了小嫩芽。過(guò)了幾天,桃樹(shù)也開(kāi)花了,粉紅色的花瓣落在了地上,似乎給大地穿上了一件靚麗的新衣;▔锏母鞣N花兒也結(jié)出了小巧的花苞,可美了。

          夏天,綠樹(shù)成蔭、百花爭(zhēng)艷。一下課,我們便如同小鹿飛奔著來(lái)到大樹(shù)底下做游戲。你聽(tīng),這微風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉,“沙沙沙沙”,好像再說(shuō):“我也要玩!我也要玩!”花也很美,紅的像火;白的似雪;粉的如霞;黃的賽金;可漂亮了!

          秋天,葉子都落了,落葉像蝴蝶一樣飄下來(lái),似乎給大地鋪上了一層金色的地毯。就讓我想到了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的詩(shī)句。

          冬天,校園里銀妝素裹。下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗,被同伴砸成雪人,也不在乎依然笑臉盈盈。瞧,他們做的雪人多像圣誕老人呀!

          我的校園四季美如畫(huà),樹(shù)和花給我們的校園增添了許多生機(jī)。我愛(ài)我的校園!

        四季的校園作文14

          我們的學(xué)!闵降佬W(xué)。她很漂亮,他的四季就像一幅五彩的童話(huà)。

          春天來(lái)了,同學(xué)們脫小了厚厚的棉衣,校園里的小草被春雨的滋潤(rùn)爭(zhēng)先恐后的冒了出來(lái)。在冬天光禿禿的大樹(shù),也被春雷喚醒了,大樹(shù)發(fā)芽了,張出了嫩嫩的葉子,春風(fēng)一吹,柳絮飄滿(mǎn)了整個(gè)校園。一夜之間,五彩斑斕的花朵竟相開(kāi)放,紅的似火,黃的嬌艷,開(kāi)滿(mǎn)了校園。

          驕陽(yáng)似火的夏天來(lái)了,校園里的花草更加茂盛了,知了在不知疲憊的叫著,校園里傳出朗朗的讀書(shū)聲和一陣陣歡快的歌聲。知了聲,讀書(shū)聲,歌聲交錯(cuò)在一起,交織成了一曲完美的樂(lè)曲。

          金黃色的秋天到了,秋天,它不像夏天那么熱,不像冬天那么寒冷,它還是一個(gè)收獲的季節(jié)。秋天,樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果實(shí),花草結(jié)下了種子。大課間在這個(gè)特殊的季節(jié)里,同學(xué)們都在操場(chǎng)上盡情的玩耍。

          漫天飛舞的大雪帶來(lái)的冬天,給大地披上了銀妝。大學(xué)把校園變成了一個(gè)銀白色的世界,冬天讓同學(xué)們穿上了厚厚的冬裝。大雪讓同學(xué)們有了更多的樂(lè)趣:他們有的在堆雪人,有的在打雪仗,大雪讓同學(xué)們得到了更多的快樂(lè)。

          學(xué)到了很多的知識(shí),在校園里我們度過(guò)了美好的童年。

        四季的校園作文15

          我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花齊放的春天;我喜歡炎炎烈日、綠樹(shù)成蔭的夏天;我喜歡雁南飛、五谷豐登的秋天;我喜歡校園里風(fēng)雪紛飛的冬天。我喜歡四季校園。

          春天來(lái)了。冰雪融化,大地回復(fù)春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放。草是否從土里探出頭來(lái)看看春天來(lái)了嗎?玫瑰綻放出美麗動(dòng)人的花苞,一朵接一朵,真是愛(ài)不釋手。學(xué)校操場(chǎng)花壇上,六棵桂花樹(shù)開(kāi)出嫩芽,一棵接一棵,真可愛(ài)。當(dāng)你早上走進(jìn)校園,你會(huì)聽(tīng)到讀書(shū)的聲音,把你帶進(jìn)教室,加入讀書(shū)隊(duì)伍。

          夏天來(lái)了,太陽(yáng)灼熱,到處都是生機(jī)盎然的樹(shù)木。草地上的露珠被太陽(yáng)照得異常綠。花一大早就把花蕾開(kāi)放,供蜜蜂和蝴蝶采摘。桂花樹(shù)上的葉子已經(jīng)又大又綠,而且已經(jīng)長(zhǎng)出了一個(gè)又一個(gè)的芽。中午,大雁南下,校園里的落葉都在靜靜地睡去。

          秋天來(lái)了,天空很高,云很輕,秋天很晴朗。小草的身體已經(jīng)很虛弱,靜靜地枯萎了,花也枯萎了,也慢慢地枯萎了。只有校園里的桂花樹(shù)開(kāi)出了嫵媚的桂花,整個(gè)校園都飄著桂花的芬芳。學(xué)生們采摘桂花做桂花酒和桂花茶。晚上,我的朋友們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球和練腰鼓。我還參加了大型體育2+1活動(dòng)。

          冬天到了,北風(fēng)呼嘯著,北風(fēng)把雪吹得滿(mǎn)天飛。突然間,一個(gè)白色的新校園。學(xué)生們?cè)诶锩娴牟賵?chǎng)上打雪仗和堆雪人玩得很開(kāi)心。晚上,每個(gè)人都在教室里做作業(yè)。很安靜。

          我喜歡校園里桃花柳綠的春天;我喜歡枝葉繁茂的夏天;我喜歡校園里楓香、桂花飄香的秋天;我喜歡校園里白雪皚皚的冬天;我愛(ài)我們的校園四季分明。

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