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      2. 校園的四季

        時(shí)間:2022-10-06 07:20:00 四季 我要投稿

        校園的四季800字

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          因?yàn)橛辛舜合那锒@四季,生活才絢麗多彩。而四季的校園,伴著書香,更是別有一番韻味。

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          春天,新的一天開始了。暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)教室,吹在同學(xué)們的臉蛋上,給我們帶來一絲絲暖意,消除了上課的緊張。春風(fēng)拂過整個(gè)操場,小樹芽慢慢地探出一點(diǎn)兒頭,柳樹姑娘也梳著長長的辮子,隨風(fēng)舞動(dòng)。小鳥飛來了,盤旋在操場上空,停在樹梢上,唧唧喳喳地唱著輕快的歌。下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,奔跑在操場上,沐浴在春光中。有說有笑,盡情玩耍,迎接著春天的到來。

          溫暖的春天過去了,酷熱的夏天又將“光臨”校園。初夏,校園里的樹葉漸漸茂盛,同學(xué)們有的喜歡到操場邊的大樹下乘涼,有的喜歡躲在教室里,有的喜歡坐在教學(xué)樓的走廊上吹涼風(fēng)……天氣越來越熱,轟隆隆的`雷聲響起,烏云越聚越多,雨再也藏不住了,離開了天空的懷抱,大滴大滴地從天空落下來,落在校園的房頂上、操場上,響著“噼里啪啦”的舞曲。萬物敞開雙臂歡迎雨滴的到來,雨越下越大,操場又變成濕濕的土黃色了,帶走了濕熱的空氣,給我們帶來一絲涼爽。

          秋天帶著涼爽的腳步向我們走來。桂花樹慢慢開花了,黃黃的小花密密麻麻地掛滿了每個(gè)樹枝,帶來陣陣清香,隨著清涼的秋風(fēng),慢慢飄進(jìn)每個(gè)教室,飄到校園里每個(gè)角落,使人神清氣爽,教室里的讀書聲更響亮了。秋風(fēng)漸漸吹落樹葉、楓葉、銀杏葉,像一只只五彩的蝴蝶飄落在校園的角落,漂亮極了。同學(xué)們紛紛撿起一片片落葉,好好的珍藏。

          冬天來了,銀裝素裹。瞧!雪花輕輕地飄落在校園的屋頂上、操場上、樹上,蓋上了厚厚的一層棉被。雪停了,太陽露出了笑臉。屋檐上掛著一串串長長的冰柱子,在陽光的照耀下閃爍著一道道銀光!校園里成了童話王國,美麗極了。同學(xué)們踩著松軟、潔白的雪花來到操場,盡情地玩耍。有的打雪仗,有的堆雪人,有的扔雪球……笑聲響徹整個(gè)校園,和這美景融合在一起。

          四季的校園,是一幅畫,是一道廣闊的背景,是一座壯麗的舞臺(tái)。我們在這里學(xué)習(xí)著,獲取無數(shù)的知識,感受成功的喜悅。

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          !我們的校園真美!每當(dāng)我問到校園那清新的空氣時(shí),頓時(shí)感覺神清氣爽;每當(dāng)我聽到校園那朗朗的讀書聲時(shí),頓時(shí)感覺心曠神怡;每當(dāng)我看見校園那美麗的景色,頓時(shí)感覺心醉神迷。

          春天,春姑娘在小鳥的歌聲中悄悄的來了,頓時(shí)真?zhèn)世界變得生機(jī)勃勃;▔,各式各樣的花朵爭著像春風(fēng)報(bào)喜,好想再說:“我最美!我最香!”這沁人心脾的芳香吸引來了辛勤蜜蜂,他們在花叢中勤勞地工作。蝴蝶也不甘示落,成群結(jié)隊(duì)的在花叢中翩翩起舞。就連小草也悄悄的探出綠色的小腦袋,好奇的東看看,西望望,觀察著這綠色的世界。同學(xué)們在草地上快樂的玩耍,整個(gè)校園變成了歡樂的海洋!夏天,太陽火辣辣地烤著大地,風(fēng)婆婆好像在和我們捉迷藏似的,躲得無隱無蹤,樹葉也沒精打采的卷著葉,就連知了也拼命地喊:“熱死我啦!熱死我啦!”同學(xué)們也個(gè)個(gè)汗流浹背。而在學(xué)校的小樹林里卻是另一番景象,密密的松樹像一把把參天巨傘,把毒辣辣的陽光給擋在了外面。外面驕陽似火,而這里卻是涼爽宜人,簡直就是校內(nèi)桃園!

          秋天,整個(gè)校園像是刷上了一層金漆。大樹換上了秋姑姑送給他的金衣,飄落的樹葉像一只只活潑機(jī)靈的小精靈,在空中快樂嬉戲,水泥地上像是鋪上了一張金黃的地毯,都叫人不忍心踩上去。“八月桂花十里飄香!边@句話說的一點(diǎn)沒錯(cuò),八月校園里的桂花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲在樹葉下面默默的散發(fā)著她那馥郁芳香的香味。咦,同學(xué)們在干什么呢?哦,原來美麗的菊花開了,千姿百態(tài)。五彩繽紛的菊花引得同學(xué)們的`一聲聲贊嘆。冬天,整個(gè)校園銀裝素裹。教室的屋頂上,雪姑娘大方的送來了一床厚厚的白棉被。屋檐邊掛滿了水晶般的小冰柱,似鑲上一道玲瓏的花邊。教室前,一棵棵小松樹上掛滿了白茸茸的雪球,微風(fēng)吹過,樹枝一顫一顫的仿佛像我們點(diǎn)頭問好。那本已經(jīng)葉枯花落的花朵現(xiàn)在好像又盛開了朵朵白花。寬闊的操場上,像是鋪上了碩大無比的“席夢思”,白而輕軟,我多想在上面睡上一覺啊!岸b忊彙!毕抡n了,整個(gè)校園頓時(shí)沸騰了起來。男同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,他們最愛玩打雪仗。操場上“硝煙彌漫”,之間麥色的雪團(tuán)像一道道流星閃過,又炸開一團(tuán)團(tuán)白色的雪霧。女同學(xué)喜歡堆雪人,幾個(gè)人在一起堆兩個(gè)雪球,用兩個(gè)黑色玻璃球做眼睛,用個(gè)紅辣椒做鼻子,再用墨水涂一個(gè)嘴巴。不一會(huì)兒,一個(gè)雪人便歪著腦袋像我們笑了。

          !我們得校園真美啊!我愛我們的校園!

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          校園的景色令人心曠神怡,春天生機(jī)勃勃,夏天綠樹成蔭,秋天秋高氣爽,冬天銀裝素裹!

          春天的校園萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,真是美麗極了!

          去操場的路上,柳樹抽出新的枝條,長出了嫩綠的葉子,微風(fēng)吹來,柳樹正搖著它那長長的辮子,好像在和我們招手呢!操場四周,有些不知名的花朵,紅的似火,粉的似霞,白的如雪……真是個(gè)美麗的大花壇!操場上,有一片嫩綠的草坪,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!校園里還長著一片大竹園,竹園里長著參差不齊的竹子,竹子下面還長著一些春筍,每當(dāng)春天來臨,人們還會(huì)到竹園里挖春筍呢!春天的校園真美麗啊!

          夏天的校園既熱鬧又安靜。

          火紅的太陽把樹木烤得更加蒼翠了,知了在樹枝上不停地叫:“知了,知了……”,仿佛在說:“熱死了,熱死了……”,這時(shí)的校園是安靜的,同學(xué)們在聚精會(huì)神地聽課?梢坏襟w育課,操場上頓時(shí)熱鬧起來,同學(xué)們到操場上玩耍、嬉戲,盡管天氣很炎熱,但是同學(xué)們還玩得那樣開心,雖然他們的.額頭上掛滿了豆大的汗珠,可是他們的笑聲卻傳遍了整個(gè)校園。夏天的校園真熱鬧啊!

          秋天的校園香氣迷人,到處一片金黃,真令人賞心悅目!

          校園里的桂花像米粒般大小,一朵挨著一朵,一簇?fù)碇淮,散發(fā)著淡淡的清香,這些桂花隨處可見,校園仿佛浸在了花的香氣里。銀杏樹不再披著銀裝,換上了金黃色的新裝,銀杏樹葉像一把把小小的扇子。秋天來了,落葉飄到了樹媽媽的腳下,它們時(shí)時(shí)刻刻在為過冬做著準(zhǔn)備。秋天的校園真是個(gè)黃色的世界!

          冬天的校園,最讓我期待的就是下雪了,雖然它不常見,但我還能清楚地記得,有一年冬天,大雪飄飄,不一會(huì)兒校園就變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界,大地上像鋪上了一條白色的地毯,鵝毛般的大雪把樹木變白了,像穿了一件白如雪的衣服。冬天真像個(gè)魔術(shù)師!

          下課了,同學(xué)們在操場上,有的開心地在打雪仗,有的高興得在堆雪人……同學(xué)們似乎都忘了這個(gè)冬天是寒冷的,他們的臉上都洋溢著溫暖的笑容,冬天的校園仍然美麗!

          校園的景色令我向往,我愛我的校園,更愛那一派生機(jī)勃勃的四季景象,我愿在這兒度過我那歡樂的童年,學(xué)習(xí)豐富的知識!

        校園的四季800字4

          在校園生活了5年,今天猛然發(fā)現(xiàn),學(xué)校是那么美麗。

          春天來了,樹全部換上新裝;那粉紅的桃花讓一年級的小學(xué)生駐步觀賞;一陣微風(fēng)掃過,櫻花下起了花瓣雨,許多同學(xué)把花瓣撿起來聞一聞,甚至有的把花瓣撿起來悄悄地帶走了,可能是想把它的芳香留得更長點(diǎn)。民主路上的白玉蘭潔白如雪,十分惹人喜愛。晨練時(shí),我最喜歡在那里跳房子,邀上兩三個(gè)好友,得拉開比賽的架式,前面的四格輕易而舉的跳過,到了第五格有了難度,我彎下腰,踮起腳,身體前傾用勁一拋,!命中了,我歡呼雀躍。但有時(shí)也會(huì)失敗,立刻撿起來重新再拋,因?yàn)楹竺嬗袃蓚(gè)“攔路虎”——更遠(yuǎn)的第六格,第七格等著我去跳。然后每次誰第一個(gè)跳完,我們都為他鼓掌。

          轉(zhuǎn)眼夏天來臨了,校園到處都抹上濃綠,操場北面的圍墻早已是爬山虎的天下,看不出圍墻的綠色,多喜歡啊,一掃炎夏給人的煩燥。富強(qiáng)路被兩邊樹的濃陰籠罩,是我們休息的樂園。在體育課上,我們完成了必學(xué)的本領(lǐng),個(gè)個(gè)都滿頭大汗,老師心疼我們,讓我們到那邊自由活動(dòng),有的嬉笑追逐著,有的坐在小臺(tái)階上面休息,還有的同學(xué)靠著不銹鋼欄桿,希望是吸收一點(diǎn)它的涼爽,中午我們吃飯的時(shí)候,來到這里小息在巨大“傘”下聊天,做游戲。放學(xué)的時(shí)候,我們打籃球打得氣喘吁吁,立即來到此補(bǔ)充能量,休息片刻繼續(xù)“廝殺”,直到父母來接的呼喚聲,才戀戀不舍離開那片樂土。

          時(shí)光飛速,一下子到秋天,那桂花的芬芳和月季共的美,給人帶來秋天的碩果。在尚美石左邊的桂花樹不知什么時(shí)候露出了鵝黃色的小花蕊,咧開嘴沖著我們大笑。我們都圍著議論著,有人把手伸過去想和桂花來個(gè)親密地接觸,甚至有人拍一下樹干,桂花樹立刻下起了桂花雨。月季花已經(jīng)綻放出它火紅的熱情。我們從它身邊走過, 經(jīng)常會(huì)情不自禁折回來,再看看月季花。

          冬天飄然而至,碧綠的田徑場上忽然穿上一件白色的'襯衫,同學(xué)們在那兒奔跑,上面留下了清晰的腳印,周圍的常綠的樹和我們探著手,最引人注目的是松樹,它的葉子不是圓的,而是一個(gè)個(gè)像針一樣,它披著長綠的衣服,盡管天氣寒冷,我們都縮著身子,而松樹卻依然挺立在那邊,我們經(jīng)常圍著他課間跑,每當(dāng)我跑不動(dòng)的時(shí)候,我看著它們的身影,堅(jiān)持跑完。

          校園的四季是一本畫冊,是一輯風(fēng)景宣傳片,是一首動(dòng)聽的歌曲,我們每天在這里開心地生活。

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          早晨的校園,靜悄悄的,晨霧未散,一片濃濃的乳白色,像一杯牛奶。柳樹發(fā)芽了,我望著那綠里泛黃的草地,眼睛一亮!那不是剛抽芽的小草嗎?它偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。校園里,一大片一大片滿是的。同學(xué)們坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的。

          一陣春風(fēng)吹過,我看見那柳樹的長發(fā)徐徐地飄在風(fēng)中,過了,又輕輕地飄落。春日校園,是一片的綠,紅色的跑道和同學(xué)們的身影顯得格外顯著,格外地生機(jī)勃勃……

          春天的校園,等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春……碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳——我的夢,校園夢!

          陽光已灑滿校園,中午烈日炎炎,熱得讓人喘不過氣來,恨不得跳到水池中,躲開熱暑之魔。娓娓地聽到同學(xué)們的朗朗讀書聲,十分清脆,打破了校園的寧靜,此時(shí),已不再燥熱,心中增添了一絲清涼。

          池塘里,荷花含著花苞,羞答答地立在水中,曲曲折折的池塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;有一只蜻蜓飛到上面,可能累了,以求暫時(shí)的休息。夏天之校園,花繁如洋,熱風(fēng)吹拂,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭——我的`夢,校園夢!

          呼,那跑道上灑滿了落葉,猶如鋪上了一層金紗,秋天來了,與春天有所不同,落葉鋪地,樹上沒有碧綠的葉子,只留下孤零零的幾片紅葉和棕色的樹干,顯得十分凄涼。謂:不知明鏡里,何處得秋霜?

          我們穿著長袖,在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中玩耍,給這一絲凄涼增添了一份活力!业膲,校園夢!

          北風(fēng)呼嘯,冬公主發(fā)起威來,那寒冷,令人發(fā)抖。屋上、樹上、長椅上,鋪上厚厚的白被子。白色的校園,像個(gè)天使,靜謐詳和,掩著淡淡的、白色的面紗,有種神秘感。瞧!周老師帶著我們堆雪人,多開心!身旁,梅花開得正旺,從遠(yuǎn)處看,皚皚白雪中多出了幾個(gè)小紅點(diǎn)點(diǎn),像一位位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士的熱血灑向大地。給校園增添了一幅生動(dòng)的畫面。所道:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開……我的夢,校園夢!

          四季的校園,那么生動(dòng)!這只是個(gè)平凡的校園,可我們對她的喜愛變?yōu)閷λ你裤。我的夢,校園夢!愿你變得更加美麗……一年四季不再孤單……

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          我們的校園位于上海市閔行區(qū),一年四季都是美麗的,就像一個(gè)大花園。

          春天,校園里的樟樹開始換葉子了,雖然許多樹都會(huì)在秋天換葉,但是香樟樹可不同呢!隨著春姑娘的腳步,樟樹的葉子慢慢地變紅,你可別以為葉子會(huì)掉光。其實(shí)在舊葉子慢慢地要脫落的時(shí)候,新葉子也隨之冒了出來。它們與那些紅葉和未變紅的葉子,結(jié)伴在一起,組成了一幅美妙的圖畫,好像樟樹開了紅花似的?粗慌缘拇髽湟呀(jīng)變得生機(jī)勃勃,小草們也探出了小腦袋,他們看見一派春意盎然的景象,在春風(fēng)的吹拂下,高興地跳起了舞。

          夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉為我們擋住了刺眼的陽光。在大樹底下上體育課,不僅一點(diǎn)也不熱,有時(shí),還會(huì)有陣陣涼爽的風(fēng)撲面而來。在校園南面的圍墻上長滿了爬山虎,就像綠色的`海洋,涼風(fēng)一吹,“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”?赡苁窍奶祜L(fēng)大吧!教學(xué)樓上的3個(gè)風(fēng)車一直轉(zhuǎn)個(gè)不停,就像3個(gè)純潔可愛的白色小仙女,用魔法棒,為校園充電呢!

          秋天,校園里的樹木的葉子變黃了,可是,迎客松和香樟樹卻仍舊生機(jī)勃勃,它們好像在炫耀自己不怕嚴(yán)霜呢!不過,當(dāng)它們看見楓樹那滿樹的紅葉時(shí),也不禁暗暗佩服。是呀,那楓葉近看像一個(gè)個(gè)火紅的小巴掌,好像在歡迎秋天,還不時(shí)在風(fēng)兒的合作下鼓起掌來,真是逗人喜愛;遠(yuǎn)看則像一團(tuán)燃燒的火焰,令人贊嘆不已。一陣秋風(fēng)吹來,一片楓葉飄落在我手中,這是秋姐姐送給我的禮物!我小心翼翼地將它夾在書里,它成為了一個(gè)美好的記憶,留在了我的心中。

          冬天,難得一見的雪來到了我們的校園里,她拿起手中的大筆,在樹上草上以及很多地方,為它們抹上了純潔無瑕的白色。綠瀑泉里的水結(jié)了冰,池里的烏龜早已在呼呼大睡了,真希望它們能做個(gè)好夢!特別令我們高興的是,一下雪,老師就會(huì)讓我們下樓玩一會(huì)兒,一下子,同學(xué)們就玩開了。而我呢!喜歡看著雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,它們就像一群白色的小精靈在校園里穿梭,嘗一點(diǎn),好像冰糖水一樣,有點(diǎn)甜呢!

          斗轉(zhuǎn)星移,四季變幻,我們在成長,校園卻永遠(yuǎn)保持著那份美麗,它為我們的童年增添了許多色彩。啊,我愛你,校園!

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          校園里可美麗了,有春意盎然的春天、有夏日炎炎的夏天、有秋高氣爽的秋天,還有寒風(fēng)凜冽的冬天。

          校園的春天春暖花開,迎春花就像一把鑰匙打開了春天的大門。它那又軟又綠的枝條在春風(fēng)里隨風(fēng)舞動(dòng)美麗極了,就像那春姐姐頭發(fā)上面扎著金閃閃的花朵。在師生情花壇里有許多的竹子,里面一個(gè)個(gè)筍芽兒從泥土里探出了頭來,它依靠著媽媽在雨水的滋潤下,漸漸的長出一片片葉芽,細(xì)細(xì)的長長的美麗極了。龍槐樹吐出了嫩綠的葉子,它的枝條變得又長又軟,長得都快要觸到了地面,真像一把大雨傘。這是不是很春意盎然呢!

          夏天的校園就更美麗了,廣玉蘭是我們學(xué)校最高的樹,有四層樓房那么高。到了五六月份廣玉蘭就打開了花苞,向人們展示自己的美麗。就像一個(gè)從夢中醒來的小娃娃。它的旁邊有許多茂盛的葉子,摸起來油亮亮的,就像一把小扇子。棕櫚樹也很有趣,它的花朵像一串串的'槐米在風(fēng)中搖動(dòng),它的葉子像孔雀的羽毛美麗極了。還有橘子樹,在橘子樹上結(jié)滿了好多小小的橘子,這時(shí)小橘子又綠又小不容易看到,再加上樹葉的交錯(cuò)就更加看不清了。石榴樹也非常有趣,樹上長了許多紅通通的石榴花美麗極了,細(xì)心的小朋友們可能還會(huì)發(fā)現(xiàn)花朵梢尖,長了一個(gè)小小的石榴。

          校園的秋天,讓我們等了很久的橘子樹上的果實(shí)成熟了,一個(gè)個(gè)橘子像個(gè)小燈籠似得掛在了樹上,連橘子樹的枝條都見了笑彎了腰。還有小石榴,小石榴像一個(gè)個(gè)面紅的小娃娃,它們露出了亮閃閃的牙,像一顆顆寶石光彩奪目。還有桂花樹,我走到學(xué)校的桂花樹下,無意間吹來了一陣細(xì)風(fēng),許多桂花從樹上飄落到了我的肩膀上。桂花的香氣籠罩了整個(gè)校園。

          冬天萬物枯萎死亡,松柏變得更蒼翠了。它頂著寒冷亭亭玉立的矗在冷風(fēng)中,像解放軍叔叔一樣保護(hù)著我們的校園。龍槐樹的葉子也都落光了,一片片葉子在天空中飛舞,最有趣的是它的枝條看上去像一個(gè)大大的龍爪子擺弄在空中。四季花是我們學(xué)校開著的最后一種花了,它一直在打扮著我們的校園……

          我們的校園一年四季非常美麗,我能在這上學(xué)我覺得非常幸運(yùn)也非常自豪!

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          你如果參觀過我的學(xué)校——南壇小學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的話,那你的第一感覺可能和我一樣,這里好美!整齊干凈的教學(xué)樓、高聳青綠的樹木、綠盈盈的小草、朗朗的讀書聲……這里的每處景致都是那么美。

          你看!春姑娘披著綠紗踏著輕盈的步伐來了。她輕輕拂過樹邊,小鳥們發(fā)現(xiàn)了,趕緊興奮地唱起歌來“春天來了!春天來了”!聽見小鳥的雀躍,大樹哥哥也抑制不住心中的喜悅,伴著柔和的春風(fēng)舞動(dòng)著身子。睡了一個(gè)冬天的小草弟弟也探出頭來,好奇地望著全新的`世界。“鈴鈴鈴”下課鈴響了,校園里頓時(shí)熱鬧起來。一年之計(jì)在于春,同學(xué)們抖擻著精神,在校園的走廊上、草地邊、大樹旁追趕嬉戲,銀鈴般的笑聲傳遍天際,仿佛告訴世界,我們這一代迎春而來茁壯成長,將來一定會(huì)成為有用的人才。

          夏天到了!太陽像火球一樣炙烤著大地。強(qiáng)烈的陽光,像針一樣穿過葉縫,打在草地上。小草被照得有些疲憊,趴著一動(dòng)不動(dòng)。忽然,一陣涼風(fēng)掃過,大樹哥哥最先發(fā)覺,趕緊抖了抖身子,停在樹枝上的鳥兒們像聽到了信號,趕緊用翅膀擦擦眼睛,又歡快地唱起歌來。

          “鈴鈴鈴”下午上課的時(shí)間又到了,陽光變得溫和了許多,小草也開始伸伸懶腰,重新睜開蒙松的睡眼,樹葉在微風(fēng)下沙沙作響,伴隨鳥兒們的歌聲,整個(gè)校園此刻變得更加安靜而迷人。

          秋天,落葉在校園里織成了一張金色的“地毯”。操場兩旁的花壇中,一些乘秋而盛的花朵開得正旺。您仔細(xì)瞧瞧,幾名小同學(xué)在花壇邊走著小碎步,兩眼筆直地盯著花壇中的花朵,正細(xì)細(xì)欣賞呢!“鈴鈴鈴”上課了,校園里頓時(shí)安靜下來,在老師洪亮的講課聲中,同學(xué)們沙沙地翻著課本。秋高氣爽,學(xué)生精氣十足,老師意氣風(fēng)發(fā),抖抖眼睛欣慰地欣賞著臺(tái)下這群祖國的花朵。

          秋去冬來,冬天的校園變得樸素而簡單,大樹哥哥只有幾片稀稀落落的葉子仍掛在枝頭,雖然已失去樹葉茂盛時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),但筆直的樹干,光禿的樹枝,讓大樹顯得更加高昂、精神。小草弟弟也不知何時(shí)躲進(jìn)了地里。一陣寒風(fēng)卷起枯黃的樹葉,在空中翻騰幾周后落在教室外的玻璃窗前。玻璃窗內(nèi)空無一人,同學(xué)們正在操場上做操呢?“一二三四五六七八、二二三四五六七八……”鏗鏘有力的廣播聲,整齊精神的做操人,校園里哪里有寒冬?只有一群生機(jī)勃勃的學(xué)生。冬天再冷,在我們眼中,也只是將校園點(diǎn)綴得更加美麗的一個(gè)季節(jié)。

        校園的四季800字9

          校園四季的風(fēng)景,如同一幅美麗的畫卷。你要不信,就跟我來看一看吧!

          當(dāng)春天來臨時(shí),校園里到處是生機(jī)勃勃的景象。校園的操場上有一片草地,當(dāng)春天時(shí),小草從地里探出小腦袋來,長出了又綠又嫩的幼芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像給大地鋪上了綠色的地毯。草地上開滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵,有紅的、黃的、白的、藍(lán)的等等,像給地毯繡上了五彩斑斕的錦緞。草地附近還種了幾棵桃樹。桃花開放的時(shí)候,當(dāng)一陣微風(fēng)吹過,那朵朵的桃花便飄出淡淡的清香,一朵朵桃花像一只只粉紅色的蝴蝶停在樹枝上。校園的春天真是“春風(fēng)能解凍,和煦催耕種。裙裾微動(dòng)搖,花氣時(shí)相送。”!

          當(dāng)夏天來臨時(shí),校園的花園里鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。但是,我還是最喜歡花園池塘里種的荷花。那一片片荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大盤,而一朵朵小巧玲瓏的荷花,從大盤之間冒了出來,像一位位美麗的少女亭亭玉立。池塘的水清澈見底,你瞧,還能看見一群群小金魚呢!小金魚在水里快活地游來游去。這就是夏天時(shí)的校園,“夏風(fēng)草木熏,生機(jī)自欣欣。小立池塘側(cè),荷香隔岸聞。”

          當(dāng)秋天來臨時(shí),下過幾場綿綿的.秋雨后,在老師的帶領(lǐng)下,我懷著高興的心情,來到校園的果園里,采摘水果。這里的果樹繽紛多彩,有山楂樹、柿子樹、海棠樹等,一攢攢火紅的山楂像一顆顆紅色的瑪瑙,壓彎了枝頭;一個(gè)個(gè)黃黃的柿子像一盞盞金黃的小燈籠,高高掛在樹枝上;一枚枚紅里透黃的海棠像一粒粒珍珠,藏在綠葉間。秋天也是金色的季節(jié),一片片落葉像一只只黃色的蝴蝶飄落在大地上,像給大地鋪上了金黃色的地毯。“秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許。颼颼不絕聲,落葉悠悠舞!憋w舞的落葉和繽紛的果實(shí)組成秋天的美,這就是校園的秋天。

          當(dāng)冬天來臨時(shí),校園里到處銀裝素裹,像給大地鋪上一層雪白的被子。其他植物都沉睡了,只有那蠟梅依然迎著風(fēng)雪開放,還飄出淡淡的清香,真可謂“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!边有一片竹林在教學(xué)樓前面,像一塊無瑕碧綠的翡翠,還像一個(gè)個(gè)穿著綠衣的戰(zhàn)士站在風(fēng)雪里。當(dāng)下課鈴響時(shí),同學(xué)們爭先恐后地沖出教室。在操場上,你會(huì)看見同學(xué)們快活地玩耍,有的同學(xué)在堆雪人、打雪仗呢,他們玩得高興極了。雪花紛飛的世界傳來孩子們的歡聲笑語,給校園增添了無限的歡樂。

          春夏秋冬各有各的美麗,我愛校園四季的風(fēng)景,我愛我的校園。

        校園的四季800字10

          說到四季,你一定會(huì)認(rèn)為我寫的是校園里四個(gè)季節(jié)不同的景色吧?不是的,我們的校園仿佛施了“魔法”,在春天里會(huì)同時(shí)展現(xiàn)四季的景色。你一定會(huì)問:“是什么使這四季奇跡般地同時(shí)出現(xiàn)呢?”那就是校園里的四棵大榕樹。

          走進(jìn)校園大門,你便會(huì)看到一棵大榕樹挺立在你眼前,滿枝的黃葉在微風(fēng)中搖擺著,“沙、沙、沙”仿佛在為你到來而感到歡喜,這黃得如金子般的落葉被微風(fēng)淘氣地吹著,不一會(huì)兒,幾片黃葉便像蝴蝶似的,優(yōu)雅地在空中畫出了幾條美麗的弧線。下雨時(shí),這里便更美了!無數(shù)片黃葉從樹上爭先恐后地落下,給人一種置身于仙境的感覺……讓人感到了冬天的快樂。

          再往里走,春天的氣息顯得越來越濃。沿著種滿了各種鮮花的走廊,便來到了另一棵生機(jī)勃勃的掛滿了小芽苞的大榕樹下,只見密密的樹枝向四面八方伸展開來,像一把撐開的巨傘,陽光從重重疊疊的枝丫間灑下,漏出了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。這時(shí),幾片芽苞的瓣兒從樹上落下,樹枝上露出了幾分嫩綠色,我用手摸了摸這些芽苞瓣兒,頓時(shí)感受到了它那美妙的絲絨般的質(zhì)地。幾只鳥兒在枝頭快樂地謳歌,樹枝微微跳起舞來。密密的樹枝,細(xì)嫩的苞芽,再加上幾分或濃或淡的新綠,讓你感覺仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。

          再往深處走去,一棵蒼翠欲滴的大榕樹展現(xiàn)在眼前,密密的樹葉為我們擋住了猛烈的陽光,使人倍感涼爽。樹干的紋路成了榕樹臉上的微笑。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇的上面,不留一點(diǎn)兒空隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的`生命在顫動(dòng)。這棵夏日美麗的大榕樹!

          繞過教學(xué)樓,又一棵大榕樹出現(xiàn)在面前,它的葉子早已變得金黃,仿佛讓大自然給它換了一件金衣裳。榕樹的葉子紛紛飄落在地上,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯展翅高飛;有的像舞蹈家在輕盈地轉(zhuǎn)圈。落葉在地上鋪成一堆堆,像小山,像小路,你可以隨心所欲地踩在“秋天”上。

          校園的四季真“神奇”。,希望你有空來參觀我們的校園,你一定會(huì)有驚喜的!

        校園的四季800字11

          春夏秋冬,寒來暑往,駐足審視,季節(jié)在虞高譜下的樂曲卻仍似大片大片怒放的花海,令人難以忘懷。

          芬芳的春

          冬日的凍土剛被陽光溫暖,校園花壇里冷清了一季的花兒便爭先恐后地推開了春的大門。當(dāng)馥郁的芬芳溢滿整個(gè)校園時(shí),春天真的來臨了。漫步在春日的校園,任憑花香伴著暖暖的和風(fēng)侵襲整個(gè)心田。嬰兒般張大嘴貪婪地呼吸,油然而生的是一種無以言說的滿足。陽光、空氣、草坪、朗朗的'讀書聲,同學(xué)們?nèi)缁ò愕男v和對春日校園生活的體驗(yàn)和熱愛,任何歌唱都不為夸張。

          春日的校園告訴我們:即使凄風(fēng)苦雨中,漫天陰霾下,幸福之花也會(huì)隨時(shí)隨地向我們怒放。

          精彩的夏

          正如夏日如火如荼的陽光般,我們心潮澎湃,熱血沸騰,在校園這塊凈土上揮灑著我們年輕的汗水,運(yùn)動(dòng)場上矯健的身姿,聯(lián)誼會(huì)上快樂的笑容,把這個(gè)校園襯托得愈發(fā)可愛。

          正如夏日夜晚的悄然無聲,寂靜沿著校園所有的小路蔓延,連風(fēng)兒也靜靜地伏在樹梢上沉沉地睡去。自習(xí)堂上的寂靜、閱覽課上的寧靜、微機(jī)課上的安靜———更把這個(gè)校園裝點(diǎn)得愈發(fā)美麗。

          夏日校園的動(dòng)人之處在于它啟發(fā)我們懂得:生活有動(dòng)靜兩面,動(dòng)是青春活力的張揚(yáng),靜是沉穩(wěn)中積蓄力量。

          收獲的秋

          當(dāng)時(shí)光完成最后一朵花的開落,大多數(shù)植物只褪剩一種顏色,秋便翩然光顧我們的校園。這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)適合回憶的季節(jié)。躺在校園軟軟的草坪上,老師無微不至的關(guān)懷,同學(xué)們學(xué)業(yè)上的互相幫助,還有餐廳師傅那真誠的一笑,都一一在眼前浮現(xiàn)。

          在這個(gè)季節(jié)里,這個(gè)校園中,我們收獲了樂于助人的快樂和真誠感恩的幸福。秋日的校園用它的飽滿教會(huì)我們:靜靜的思考可以讓你嘗到收獲的甘甜。

          考驗(yàn)的冬

          一年中最后的時(shí)光終于伴著紛飛的雪花降臨到我們身邊。在這個(gè)寒冷的季節(jié)里,校園披上了一層潔白的衣衫,仿若仙女般美麗。大片的冬青和松柏依然傲立。我們和冬青與松柏一樣,沒有畏懼嚴(yán)寒,而是迎著嚴(yán)寒喊響嘹亮的早操口號。我們沒有畏懼冬季給校園帶來的蕭瑟和單調(diào)而是更加努力地刻苦學(xué)習(xí),鍛煉身體。

          一切的努力都會(huì)有收獲,因?yàn)槎镜男@告知我們:誰把最美的夢播進(jìn)冰封的土壤,誰在來年就會(huì)有滿園的芬芳。

        校園的四季800字12

          我們百年名校的校園坐落在宗漢街道文教路上。每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,陽光照著那“慈溪市宗漢街道中心小學(xué)”這十一個(gè)閃閃發(fā)光的大字,格外得耀眼。我每次看到這幾個(gè)字,心情就萬分激動(dòng)。

          我們的校園里到處花木扶疏,景色宜人,伴我走過四季,走向成熟。

          春天,春風(fēng)拂面,楊柳如煙,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,來到了我們的校園。這時(shí),花壇里的桃樹伸展出無數(shù)條枝丫,桃花綻開了粉紅的笑臉,一朵緊挨著一朵,壓滿了整個(gè)枝頭,它們就像頑童,爭先恐后地讓我們來欣賞它們的艷麗豐姿?蔹S的小草打起了精神,披上了綠袍子,用自己的身體織成了一塊綠色大地毯。地上的野花,像小星星一樣一閃一閃眨著眼睛呢!柳樹在小河邊聽著春之歌,微風(fēng)一吹,它搖動(dòng)起像小辮子一樣的枝條,好象在說:“春天的校園真美!春天的校園真美!”……校園里一片盎然生機(jī)。春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。它能培養(yǎng)我們生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。

          夏天,有時(shí)熱鬧非凡,有時(shí)又格外的幽靜。知了在樹上放聲歌唱,昆蟲們忙忙碌碌。一株株清秀挺拔的柳樹屹立在河邊。這一株株柳樹就像…—個(gè)個(gè)新娘,頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠,迎風(fēng)飄揚(yáng)。別的大樹又長出了許許多多的綠色樹葉,就像一頂頂撐開的綠色大絨傘,為我們遮陽擋風(fēng)。蓮花池早-的蓮花,被風(fēng)一吹,在蓮葉的簇?fù)硐聯(lián)u搖晃晃,像一群害羞的小姑娘,遮掩著它們俊俏的臉蛋。夏天,天氣變幻莫測,就像一個(gè)頑皮的孩子,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑。她能誘發(fā)我們的好奇心,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

          秋天,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí),陽光像輕柔的紗,最美麗的就是菊花。它們不畏寒冷,舒展著它俏麗的花瓣,點(diǎn)綴著我們的校園,有的如冰盤托桂,有的如雪里獅子,有的如紅蓮繡球,真是儀態(tài)萬千,美不勝收。秋天。就像一位慈祥的老奶奶,她陶冶著我們的情操,培養(yǎng)我們樂觀、豁達(dá)的性情。

          冬天,雪花紛飛,北風(fēng)瑟瑟,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),給我們的'學(xué)校披上了一件銀色的大衣。這時(shí),只有那堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花和那四季常青的松柏,像鋼鐵戰(zhàn)士們一樣聳立在風(fēng)雪之中,守護(hù)著我們的校園。冬天,靜靜的,就像一位不愛說話的老爺爺,向我們幼小的心靈滲透謹(jǐn)慎的美德。

          桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,菊花飄香的秋天,再加上松青雪白的冬天,就組成了一個(gè)詩情畫意的校園。我愛我們的校園,我要在這美麗的校園里,放飛我的夢想!

        校園的四季800字13

          四季,是時(shí)間流逝的車輪。無論是春的絢麗還是夏的繁茂,無論是秋的收獲還是冬的圣潔,無不顯示出造物主的智慧與神奇,雋永與魅力。在美麗的校園中,我們體驗(yàn)繽紛四季,駛過春夏秋冬。

          花是春的請柬。

          校園里的花朵爭奇斗艷,香樟道旁的樹木著上翠綠的新裝,一場場細(xì)雨告訴我們春已到來。

          一年之計(jì)在于春。學(xué)子們紛紛返校,開始了新學(xué)期的新生活。我們在這知識的田野中,播下屬于自己的'種子,靜待它的成長。

          雨是夏的初戀。

          驕陽普照著大地,果兒們嶄露枝頭,五彩繽紛,香樟道旁樹葉也更加油綠。

          夏天是成長的季節(jié)。那一顆顆種子,已長出嫩綠的小葉子,昂首挺胸,無懼地接受著烈日與暴雨。不經(jīng)過這夏日火一般的考驗(yàn),怎能收獲秋天的甜美呢?

          果是秋的禮單。

          花兒們早已凋零,留下飽滿的種子;香樟道上落葉紛飛,微微秋風(fēng),送來舒爽的涼意。

          昔日那一片片綠綠的田野,早已變成了金色的海洋。校園的金柚掛滿枝頭,我們似乎早已聞到陣陣果香。秋天已快過去,冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

          雪是冬的情思。

          當(dāng)雪花飄零而至,校園的草木披上了厚厚的冬裝,大地開始沉睡。

          田野上它敞露著寬廣的胸懷,迎接著美麗的雪花,收獲了秋的甜美。我們開始思索,思索著這走過的四季……

          花開花落,云卷云舒。葉枯葉落,風(fēng)起風(fēng)停。在校園別樣的景致中,我們走過了一個(gè)又一個(gè)繽紛四季,攜手迎接美好的未來。

        校園的四季800字14

          校園,一個(gè)充滿知識和書聲的世界,這里,是教學(xué)的源泉。而在我們的校園里,不僅培養(yǎng)著學(xué)生,而且還十分的美麗。

          春天——生機(jī)勃勃

          春天到了,我們從寒假里清醒過來,到處朗朗讀書聲,植物們也象商量好了似的,用富有生機(jī)的翠綠迎接我們?捎捎谔鞖膺是比較冷,多數(shù)的花兒還在萌芽,但總有不怕寒冷的花兒,比如迎春花,不懼寒冷在風(fēng)中展現(xiàn)最美的自己……春天,是植物們東山再起的昭示。

          夏天——綠樹成蔭

          夏天,酷熱無比,就連吹個(gè)風(fēng)都是熱風(fēng)?蓜(dòng)植物們就象是知道我們有暑假一樣,都使出了最大的努力,在樹的葉子長得綠油油的,給我們擔(dān)供了一片片蔭涼。蟬和小鳥兒在開演唱會(huì),許久不見的小蜜蜂也忙碌起來:這么多花兒,我該采哪一朵呢?我聽著蟬和小鳥的合唱,不再奔跑找一處樹蔭,看著蜜蜂在美麗的'花朵上舞蹈,我感到慢慢的涼快了……

          秋天——樹葉飛舞

          呼~轉(zhuǎn)眼間,秋天到了。不知是因?yàn)榕瓮卵┻是怎么樣,我們更喜歡跑出去玩了。小花?兒可傷心壞了,她,就要調(diào)謝了。傷心的花兒安慰自己:明年夏天……小鳥們也要去南方過冬了,它們用各種不同的隊(duì)形和肢體來表達(dá)對這里的依依不舍,最后狠下心來離去~~聽起來象是校園里已經(jīng)有一些冷清,呵呵,不會(huì)的,這里還有“后起之秀”呢,咦?哪兒來的燈籠?我定睛一看,原來是棵柚子樹呀,掛在枝丫上的柚子又黃又亮,似乎能發(fā)出光來。不僅柚子,楓樹火紅的葉子也很有特色,似乎還有魔法,剛剛還被風(fēng)吹的發(fā)抖,只要一看見楓樹,心里象有一堆火一樣曖和了。

          冬天——白雪皚皚

          冬天到了,等啊盼啊,終于把雪盼來了,F(xiàn)在可是全校玩、玩、玩的時(shí)間,所有的地方都是雪,操場上充滿了歡笑聲,不是一人在為自己的雪人而洋洋得意,就是自己的“雪球機(jī)槍”掃射到了別人而哈哈大笑。植物王國的另類——臘梅,些花奇之:在寒冬開放,是冰雪中的一抹顏色。冬天的校園真是個(gè)充滿了歡樂和冰雪的地方。

          我們的校園不僅給予我知識,而且還美麗如畫。能在這校的較園時(shí)上課,我真幸福!

        校園的四季800字15

          我們的校園十分美麗,四季的景色各不相同,它們在歲月的光影里不斷輪回……

          春天,小樹長出了嫩綠的新芽,那嫩綠的新葉套在深綠的老葉上,顯得相得益彰。

          花壇里各種各樣的花競相盛開了,鮮艷的紅色、樸素的白色、清涼的天藍(lán)色,各種顏色五彩繽紛,讓人眼花繚亂,它們好像還在進(jìn)行選美比賽呢!有的`與春風(fēng)一起舞蹈,有的輕輕地彎下腰,盡情的展示著自己纖細(xì)的身材。

          草地就像一張覆蓋整個(gè)校園的地毯,躺在上面你會(huì)感覺又清又涼,嫩綠的小草就是那“地毯”上星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴。春天的校園是為植物生長的專屬季節(jié)。

          炎炎夏日,綠樹更加茂盛了。

          樹蔭一大片一大片的,只要你站在樹蔭下就會(huì)感到十分涼爽,還有幾只蜻蜓在樹下打鬧嬉戲,時(shí)而上升,時(shí)而俯沖,還調(diào)皮地從同學(xué)們的身邊飛過。操場上,同學(xué)們高興地打籃球、踢足球、跑步、跳繩,揮灑著青春的汗水。

          科技長廊里,同學(xué)們聚精會(huì)神的看著書,也有些同學(xué)看著墻上的問題版,看得出神。夏天的校園是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的季節(jié)。

          秋天,綠樹變黃了。

          銀杏樹的葉子變黃后就變成了小鴨子的小腳印,同時(shí),樹葉像一架架滑翔機(jī),從高高的樹冠上“飛”到樹下來,偶爾調(diào)皮的飛到同學(xué)地腦袋上,像是在說:同學(xué)上課要認(rèn)真聽講,不要分心哦!

          秋風(fēng)習(xí)習(xí),這涼爽的秋風(fēng)預(yù)示著冬天的來臨。

          冬日,天氣變得更冷了。

          同學(xué)們穿上了厚厚的羽絨服,那些五顏六色的羽絨服成為了校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。同時(shí),教室里傳出朗朗的讀書聲,無論天氣多么寒冷,永遠(yuǎn)也不能摧毀同學(xué)們學(xué)習(xí)知識的熱情。

          天氣寒冷,但同學(xué)們還是會(huì)出來運(yùn)動(dòng)自己的身體,給這冬天增添了許多生氣。

          校園里的樹的葉子有些已經(jīng)落光,像是倒過來的大掃帚,樹想:別看我現(xiàn)在光禿禿的,我到春天時(shí)又可以換上嫩綠的新衣服,還可以和小朋友們一起做游戲呢。還有一些樹,只出動(dòng)了一小點(diǎn)“滑翔機(jī)”,樹上還是掛滿了綠葉。

          隨著天氣慢慢暖了起來,預(yù)示著季節(jié)又要進(jìn)入下一個(gè)美麗的輪回。

          這就是我們的校園,我們學(xué)習(xí)的美麗的校園。我們就算走到天涯海角,也不會(huì)忘記這所給予我們知識的校園——融匯小學(xué)!

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