四季交響曲作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四季交響曲作文，歡迎大家分享。
四季交響曲作文1
一年中有四個(gè)節(jié)氣，每個(gè)節(jié)氣各有自己的特點(diǎn)，景色也是變化無(wú)窮的。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇！森林里，大地上都開(kāi)著五彩繽紛而美麗的小花。小河在“嘩啦啦”的唱歌，一陣風(fēng)吹過(guò)，小草在開(kāi)心的跳舞。人們?cè)诩曳胖夼�，一炮接著一炮，發(fā)出整個(gè)過(guò)春節(jié)的氣氛！
夏天，驕陽(yáng)似火！大地如同被火烤著一般。在一片大樹(shù)下，幾只小狗吐著舌頭，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了”。樹(shù)上的蟬兒熱得一直在唱歌。河水清澈，游魚(yú)潛底，好像在說(shuō)：“看我多涼快呀”！
秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)！傍晚，雨姐姐經(jīng)過(guò)這里，雨水便像牛身上的毛一樣細(xì)，發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲音。過(guò)了一會(huì)兒，北風(fēng)趕過(guò)來(lái)了，他生氣地“呼隆隆”大叫，把雨姐姐嚇跑了。小河里幾只大龍蝦擺動(dòng)著幾只胡須，好像在說(shuō)：“我們可不是好欺負(fù)的”。一只青蛙在荷葉上“呱呱的唱歌”。
冬天，寒風(fēng)刺骨！冰天雪地，整個(gè)大地都被白色籠罩了，人們走在路上都發(fā)出“沙沙”的聲音。樹(shù)上的雪掉了下來(lái)，發(fā)出“吧吧”的聲音。小朋友有的在滑冰，有的在跳繩，還有的在家取暖。
這么多的聲音合起來(lái)就像一道美麗的交響曲。
四季交響曲作文2
在我們的生活中，一年就有四個(gè)季節(jié)，它們是五彩繽紛、多姿多彩的。
春之風(fēng)
春天的到來(lái)，就是一陣清風(fēng)悄悄地拂過(guò)。小草伸了個(gè)懶腰從土地里鉆了出來(lái)，鮮花們都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)起了花苞。一切事物都蘇醒了，小鳥(niǎo)在天空中歡樂(lè)地嗚叫著，好像在快樂(lè)地說(shuō)道：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
夏之雨
夏天到來(lái)了，也就是雨的節(jié)氣來(lái)了。喏，你瞧！夏姑娘剛和調(diào)皮的雨弟弟打完招呼，雨弟弟便調(diào)皮地玩耍起來(lái)，一會(huì)兒去森林玩一玩，一會(huì)兒去農(nóng)場(chǎng)耍一耍，一會(huì)兒又跑到草原去玩一玩……世界萬(wàn)物都被雨水給滋潤(rùn)著，花兒綻開(kāi)了笑臉，在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，農(nóng)田里的青蛙歡快地叫著，好像在享受雨后沐浴的清爽。
秋之果
轉(zhuǎn)眼間，秋天到來(lái)了，秋阿姨把涼快帶來(lái)了，路邊的大樹(shù)上的葉子已經(jīng)枯黃了，“沙沙”地從樹(shù)上飄落下來(lái)，仿佛就像一只只金蝴蝶在空間中翩翩起舞。秋天也是農(nóng)民伯伯是了喜歡的季節(jié)�？炜�！樹(shù)上的蘋(píng)果都變得紅彤彤的，梨子也是黃澄澄的……農(nóng)民伯伯都在急忙地采摘糧食呢！
冬之雪
冬爺爺來(lái)了，他把寒冷帶來(lái)了。北風(fēng)“呼呼”地刮過(guò)樹(shù)梢，人們都不敢出門(mén)，因?yàn)槎鞂?shí)在是太冷了。冬爺爺給世界萬(wàn)物披上了銀色的衣裳。
啊！一年四季的景色真是誘人，鳥(niǎo)語(yǔ)花得，怎么不令人陶醉呢？
四季交響曲作文3
有人心儀草長(zhǎng)鶯飛的春，有人喜歡陽(yáng)光燦爛的夏，有人鐘情天高云淡的秋，有人憧憬雪花飛揚(yáng)的冬。歲月更迭，四季交替，總有一個(gè)季節(jié)讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精彩屬于自己。
——題記
一個(gè)悅耳的音符跳出來(lái)，春天的樂(lè)章奏響了。
融化的白雪隨著歡快的小溪奔向遠(yuǎn)方。第一縷陽(yáng)光投在裸露的大地上，天上的風(fēng)箏多了，地上的小孩也多了起來(lái)。他們?cè)谒绍浀哪嗤辽蠠o(wú)憂無(wú)慮地跑著，用自己的方式去迎接新的春天。一棵小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，綠芽也迫不及待地從枝條上探出身子
來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，田野里青蛙伸了個(gè)懶腰。
我最喜歡的就是捧一本好書(shū)，坐在樹(shù)下，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的叫聲，感受著春風(fēng)的溫暖，細(xì)細(xì)地品味書(shū)中的奧秘。
“知了，知了，知了……”聽(tīng)，是誰(shuí)在樹(shù)上唱歌。噢，原來(lái)夏天來(lái)了。
太陽(yáng)火辣辣地?zé)肟局蟮�，知了在�?shù)上叫著。孩子們“撲通”一聲跳進(jìn)水里，濺起的水花跳進(jìn)了他們的心里。清新的音符從這里飄出，他們或潛水，或仰泳，盡情地享受著這份暢快。天空忽然拉下了序幕，天上的星星多得數(shù)不清。拿一把大蒲扇，望著天空發(fā)呆，我想，這也是人生的一大樂(lè)事吧。
一張金黃色的大地毯無(wú)聲無(wú)息地蓋在大地身上。秋天踏著金黃色的落葉，走來(lái)了。
秋天一來(lái)，遠(yuǎn)處的山坡鍍上了一層金黃，把山腳的小河也染黃了，就像是一條金色的鏈子，掩在群山之間，熠熠生輝。連綿起伏的群山上，有幾只牛羊正在悠閑地吃草，他們身上散出一圈圈淡淡的金黃色的光暈，如一座座圣潔的雕像。小溪的聲音，牛羊的聲音，
秋風(fēng)的聲音，大雁的聲音……融合交錯(cuò)，奏出了美妙的樂(lè)章。
拾一片秋葉夾在書(shū)中，秋天便留在了記憶里。
一朵雪花飄落大地。一場(chǎng)大雪為這個(gè)世界進(jìn)行了一次裝點(diǎn)。一切都蓋上了厚厚的白棉被。一個(gè)個(gè)雪球，在空中畫(huà)出一條無(wú)形的弧線，那是冬天的圍巾。扔雪球、打雪仗，在冰天雪地里，人們的心里卻燃著熊熊的火，熱情使冬天不再寒冷。熱情的音符跳動(dòng)著，為完整的一年畫(huà)上了句號(hào)，同時(shí)，也孕育著新的希望。
四季的音符，不停地跳動(dòng)著，彈奏著四季的交響曲。我愛(ài)這大自然和諧清新的樂(lè)章。
四季交響曲作文4
“叮咚，叮咚”這是春天的腳步。春，是美妙的，是美麗的。小草從土地媽媽的懷里鉆出來(lái)，去吮吸山水間的空氣，柳芽?jī)弘S著春風(fēng)舞蹈著，小鳥(niǎo)站在柳樹(shù)枝頭把最美的歌聲獻(xiàn)給大自然。滴滴春雨，片片花叢，只只小鳥(niǎo)，栩栩如生，生機(jī)勃勃。這便是春天的音樂(lè)。
夏之曲
白云放假了，太陽(yáng)想遮也遮不住了。“熱啊，熱啊”就是人們打造的夏之曲�？上奶�，最美的就是夜晚了�！拔灮鹣x(chóng)螢火蟲(chóng)慢慢飛，夏夜里夏夜里風(fēng)在吹……”這是剛學(xué)的歌。伸展四肢，敞開(kāi)胸懷，放松精神，聽(tīng)聽(tīng)知了的長(zhǎng)鳴，紡織娘美妙的歌聲。數(shù)一數(shù)天上的點(diǎn)點(diǎn)星星。這便是夏天的音符。
秋之聲
“豐收！豐收啦！”這是秋天的歡呼。乍一看，那是黃金國(guó)：衰黃的秋葉給田野鋪上了耀眼的金色。秋濃如酒，色艷醉人，遼遠(yuǎn)而寧?kù)o。芳草萋萋，楊柳依依，春景給人的是勃發(fā)的踴躍之情，是幻想、憧憬，是出航時(shí)的眺望；而秋思，則是天高云淡，萬(wàn)山紅遍，那是深沉的思索，是收獲、勝利，是到達(dá)彼岸后的快樂(lè)。
冬之歌
“冷啊，冷啊……”雪花像一只只調(diào)皮的蝴蝶，飛舞著，落在樹(shù)上、房頂，飄落在我們仰起的小臉上，好涼好涼。偶爾幾朵雪花飛落在睫毛之間，好不愜意。“好一個(gè)粉妝玉砌的世界！”這就是冬之歌。
四季交響曲作文5
春遇見(jiàn)了花，報(bào)大地以萬(wàn)紫千紅；夏遇見(jiàn)了風(fēng)，報(bào)大地以松濤一片；秋遇見(jiàn)了雨，報(bào)大地以萬(wàn)山紅遍；冬遇見(jiàn)了寒，報(bào)大地以林海雪原。
第一朵花兒的綻放喚醒了春天，她開(kāi)始梳妝打扮。這時(shí)小草抽出新芽，二月的春風(fēng)幻作無(wú)形的剪刀，將柳葉裁尖。晴空之上，雙雙燕子從南國(guó)飛回，劃過(guò)道道優(yōu)美的弧線。尋著水聲，小心翼翼地踏過(guò)濕漉漉的泥土。聲音越來(lái)越響，飛流而下一條瀑布，陽(yáng)光折射在水霧間，映出了絢麗的虹。瀑布邊，水流順著峽谷的地勢(shì)匯成條條小溪，溪水清澈，溪底石塊清晰可見(jiàn)。翻開(kāi)石塊，有時(shí)是幾只懶洋洋的螃蟹，有時(shí)則是幾顆美麗的貝殼。四處一派生機(jī)。
荷塘里的蛙聲遇見(jiàn)了夏，這時(shí)大家都?xì)g快起來(lái)。湛藍(lán)的天幕上白云朵朵，風(fēng)兒吹過(guò)，河水泛起清波。尋一處草坪躺下，采一朵野花別在襟上，四周彌漫著青草的香氣。大樹(shù)蔭下，聽(tīng)蟬兒松濤般的鳴唱，仿佛來(lái)自天邊卻又近在眼前。遠(yuǎn)處的馬兒悠然自得地吃著草青，牛們也想慢下腳步，無(wú)奈被主人硬生生地拉去了。若是在夜晚，獨(dú)自漫步在池塘邊，聽(tīng)四處蛙聲一片，更添幾分愜意。
隨著夜雨地飄落，秋便應(yīng)約而至�；鸺t的楓葉，與常青的松針交織在一起，構(gòu)成一幅錯(cuò)落有致的秋景圖�！翱慈f(wàn)山紅遍，層林盡染，漫江碧透，”真是別有一番情趣。漫步于林間，葉兒隨風(fēng)起舞，悄然落地，一枝紅葉上還帶著昨夜的露水。不久，秋雨下起來(lái)了，山間霧氣朦朧，好似置身于世外仙境。夜雨敲寒窗，奏起了琵琶的樂(lè)章，聲聲秋雨入夢(mèng)流。
冬與北國(guó)的第一片雪花相逢，便再也按捺不住自己的心情，裹夾著寒風(fēng)呼呼而來(lái)。雪花像禁錮了一冬的白蝴蝶，被一骨腦地從籠子里倒了出來(lái)，路旁的積雪堆了半尺之高。在這雪花紛飛的季節(jié)，孩子們興高采烈地從家里跑出，呼朋引伴，在路旁打起雪仗、堆起雪人，玩得不亦樂(lè)乎。午后，零散的陽(yáng)光照在雪原上，才有那么一絲暖意，而大家又開(kāi)始盼著晚上圍著火爐烤紅薯了。
當(dāng)每個(gè)季節(jié)都遇見(jiàn)了自己別樣的精彩，它們便會(huì)毫無(wú)保留地展現(xiàn)以回報(bào)自然。正因?yàn)檫@樣的周而復(fù)始，才成了我們眼中的春去秋來(lái)，在這天地之間成就了一種永恒。
四季交響曲作文6
do，是一個(gè)美麗的音符。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，你瞧，花兒朵朵開(kāi)放得鮮艷，爭(zhēng)先恐后的，有黃的、粉紅的、藍(lán)的等等；小草也不甘示弱，從土地里探出來(lái)呼吸新鮮的空氣；大樹(shù)當(dāng)起了“避風(fēng)港”，老爺爺們個(gè)個(gè)坐在樹(shù)陰下下棋。這就是美麗的音符——do。
re，是一個(gè)歡快的音符。夏天，知了在樹(shù)上“知了，知了”地叫著，孩子們成群結(jié)隊(duì)地跟大人下水游泳，有的在玩打水漂，有的在玩水球，還有的在苦練游泳呢！夏天的水果也紛紛上市，尤其是那大西瓜，惹得我“口水直流三千尺”。這就是re。
mi，是一個(gè)豐收的音符。秋天來(lái)了，最要數(shù)的就是秋天的稻田了，高粱們紅潤(rùn)的臉害羞地低下了頭；麥子黃澄澄的，像一片金黃的海洋，微風(fēng)拂過(guò)，金黃的海洋頓時(shí)波濤兇勇；玉米有著綠色的外套，一脫下來(lái)，晶瑩的水珠就會(huì)落下來(lái)，黃色的身子就露出來(lái)。這就是mi。
fa，是一個(gè)潔白的音符。冬爺爺來(lái)了，命令雷哥哥下雪，雪飄落到車棚上、樹(shù)上、地上……一遠(yuǎn)望去，一片白茫茫的雪花，如此純潔，讓這個(gè)寂靜的冬天增添了色彩，更容易讓人進(jìn)入童話世界。有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在搖“雪樹(shù)”。窗戶上全是小冰花，分外妖嬈，雪花上還有著幾滴晶瑩的小水珠。這就是最寂靜的冬天——fa。
do、re、mi、fa,組成了一套優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的四季交響曲,讓人們的生活變得有聲有色、豐富多彩!
四季交響曲作文7
故鄉(xiāng)的四季就像支樂(lè)段分明的交響曲。這四個(gè)樂(lè)段各具特色，令人回憶無(wú)窮。
第一樂(lè)段---春
泉水細(xì)流，綿緩，悠長(zhǎng)，令人忍不住想去伸手撥一撥。這是樂(lè)段里的中提琴的聲音。春雨像一個(gè)個(gè)小精靈在大地的琴鍵上跳躍，叮叮咚咚，十分清脆。一滴滴，落下與泥土融為一體。這是樂(lè)段中鋼琴的部分。一陣陣雜著青草與樹(shù)木清香以及各種花朵的香味，使人浩氣長(zhǎng)舒。神清氣爽這是樂(lè)段的小號(hào)部分。
第二樂(lè)段——夏
夏的樂(lè)段已經(jīng)等得不耐煩了。太陽(yáng)的熱情與火辣令人受不住去用荷葉遮一遮。這是夏樂(lè)段的長(zhǎng)號(hào)部分。有時(shí)刮來(lái)的幾陣燥熱的風(fēng)拂過(guò)茂密的樹(shù)冠，使得樹(shù)葉沙沙作響。這是夏樂(lè)段鼓的部分。冰鎮(zhèn)的水蜜桃、西瓜、葡萄是夏日的甜心，它們?yōu)檠谉岬南娜諑?lái)陣陣涼爽。聽(tīng)，到處可以聽(tīng)到它們?cè)谌藗兇烬X間游走的聲音。這是樂(lè)段中的圓號(hào)。
第三樂(lè)段——秋
秋的樂(lè)段也有些急了，它回想自己往年的風(fēng)光。麥子、稻子、高粱在田野里隨著秋風(fēng)嘩嘩地響，聽(tīng)著就讓人歡喜。這是秋樂(lè)段的長(zhǎng)笛。一陣陣濃郁的花香飄進(jìn)了鼻子里，幽遠(yuǎn)，延綿，百聞不厭。人們的肌膚都沁入花香之中。這是小提琴的部分。
第四樂(lè)段——冬
冬樂(lè)段還在回憶他去年的樂(lè)曲。寒風(fēng)呼呼地吹，如大提琴一般低沉，像魔鬼的冷笑，野獸的怒吼。沒(méi)錯(cuò)，這就是樂(lè)曲中的大提琴部分。雪花給地上鋪上了厚重的一層，每步踩在上面都會(huì)發(fā)出‘咔嚓’的聲音。這是冬樂(lè)段的大號(hào)部分，也是四季交響曲的結(jié)尾。
四季交響曲作文8
在我的家鄉(xiāng)庫(kù)爾勒有一條河，名叫“孔雀河”。她如一條碧玉的絲帶穿城而過(guò)，為庫(kù)爾勒這座西部邊陲小城平添了不一樣的色彩。
在春天里，孔雀河旁的柳樹(shù)最早感受到春的來(lái)臨，她舒展著柔美的腰肢，披著綠色的頭發(fā)，隨著春風(fēng)翩翩起舞，小草吐出了嫩芽，桃花、梨花、杏花、迎春花等許多我叫不上名字的花競(jìng)相綻放。燕子、麻雀、百靈鳥(niǎo)等許許多多的鳥(niǎo)兒也唱起了歡樂(lè)的歌。孩子們脫下棉襖，換上春裝，在草地上盡情地玩耍、打鬧�？兹负幼囗懥艘皇状阂獍蝗坏臉�(lè)章。
夏天來(lái)了，樹(shù)木更綠了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，孔雀河漾起了層層波紋。每當(dāng)人們走過(guò)孔雀河邊，總會(huì)看到小孩甚至是小狗在孔雀河中游泳、嬉戲。夜幕降臨，來(lái)到游船碼頭，乘上畫(huà)舫，孔雀河兩邊霓虹閃爍，仿佛置身于水晶宮中。乘著畫(huà)舫，穿過(guò)一座座彎彎的小橋，聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，看著一場(chǎng)屬于噴泉的演唱會(huì)。感受這炎炎夏日里孔雀河演奏的夏日涼爽樂(lè)章。
秋天到了，孔雀河旁的果樹(shù)結(jié)果了，人們爭(zhēng)著去摘水果，安靜的孔雀河變得熱鬧起來(lái)。夕陽(yáng)西下，火紅的太陽(yáng)倒映在水中，楓葉漂在河中，這讓我想起“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的詩(shī)句，真是美不勝收。長(zhǎng)期生活在南方天鵝因?yàn)榕吕�，所以一到秋天就往北飛，而孔雀河恰巧就在北方，秋天的孔雀河是最美的孔雀河，因?yàn)橛泄麡?shù)、楓葉和天鵝點(diǎn)綴。這時(shí)，孔雀河就奏響了一首豐收的樂(lè)章。
一轉(zhuǎn)眼就到了冬天，天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起了鵝毛大雪，河面上結(jié)了一層薄薄的、沙沙的冰，河邊銀裝素裹，這時(shí)的孔雀河變成了一個(gè)冰雪世界。天鵝也是白色的，它們像一片潔白的大地毯鋪在冰面上。勤勞的天鵝啄碎了冰，潛到水下捕了一只又一只的魚(yú)喂給它的孩子。我經(jīng)常帶著馕、饅頭給那些為了孩子健康長(zhǎng)大，自己卻日漸消瘦的天鵝媽媽吃。這些大自然的精靈已經(jīng)習(xí)慣了年年冬天都來(lái)到孔雀河過(guò)冬，為冬天里的孔雀河增添了許多靈動(dòng)和樂(lè)趣。冬日里的孔雀河依然那么美，她靜靜地演奏了一首屬于她自己的冬的樂(lè)章。
我愛(ài)庫(kù)爾勒的孔雀河，更愛(ài)這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的孔雀河四季交響曲！
四季交響曲作文9
春天是植物生長(zhǎng)的季節(jié)，所有的植物都會(huì)開(kāi)始成長(zhǎng)、茁壯，春天有許多美麗的顏色，有紅色、紫色、橘色和黃色……等。春天一到，大地就變的一片萬(wàn)紫千紅、五彩繽紛，十分美麗。
夏天宛如一個(gè)健壯的青年，張開(kāi)結(jié)實(shí)強(qiáng)壯的胳臂，使人感覺(jué)夏季的雄壯熱烈。樹(shù)林間，到處一片深綠，草叢里發(fā)出一陣陣“知了！知了！”的蟬叫聲，晚上，還有螢火蟲(chóng)發(fā)出微微的亮光，青蛙也鼓起了它那大大的肚子，大聲的演奏起動(dòng)聽(tīng)的舞曲。
秋季向一位寂寞的詩(shī)人，它使人覺(jué)得凄冷、悲涼，到處一片金黃色，樹(shù)葉也開(kāi)始掉落，萬(wàn)物在秋天全都枯死了，一點(diǎn)生機(jī)都沒(méi)有。因此秋天是個(gè)令人感傷的季節(jié)。
冬季有如一個(gè)怒發(fā)沖冠的的巨人，不停的怒吼，給人一種寂寞、孤獨(dú)的感覺(jué)。冬天是安靜的，因?yàn)樗械膭?dòng)物全都冬眠了；冬天是安詳?shù)�，因�(yàn)槠桨惨�、圣誕節(jié)都在冬天。冬季的樹(shù)木都只剩下枯枝，只有松樹(shù)，仍然屹立在風(fēng)雪中，表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
四季像一首交響曲，也向一出驚奇的連續(xù)劇。四季里有許多不同的色彩，不同的感覺(jué)，春天帶給我的顏色是綠色，夏天帶給我的顏色是紅色，秋天是金黃色，冬天是銀白色；春天給我的感覺(jué)是柔和的，夏天給我的感覺(jué)是熱情的，秋天給我的感覺(jué)是凄涼的，而冬天給我的感覺(jué)是冷酷的。每一個(gè)季節(jié)都有不同的特色，因此，我喜歡每一個(gè)季節(jié)。
四季交響曲作文10
素有“江南魚(yú)米之鄉(xiāng)”美譽(yù)的蕪湖是我的家鄉(xiāng)，那里四季景色宜人，仿佛有一曲音樂(lè)交響曲匯集而成。
春天是有小號(hào)吹奏的聲音，打開(kāi)了春天的大門(mén)。萬(wàn)物復(fù)蘇，形成一派生機(jī)勃勃的景象。碧天如水，乾坤朗朗，大地?fù)Q上了一身碧綠的衣裳。小河邊到處是繁花似錦，綠海蕩波，美麗極了！你總能在綠樹(shù)成蔭下找到姹紫嫣紅的花朵，不僅如此，那里有的樹(shù)也開(kāi)花。桃樹(shù)開(kāi)的花小巧玲瓏，并散發(fā)著迷人的香氣；梨樹(shù)高舉著潔白的玉盤(pán)；柿子樹(shù)則開(kāi)著小白花，好似一位出水芙蓉的少女。
夏天是定音鼓敲打的聲音 ，熱情而充滿活力。白天，烈日讓人們體會(huì)到夏日似火的熱情。知了在樹(shù)上興奮地叫著，仿佛在說(shuō)：“夏天到了！夏天到了！”一群小鳥(niǎo)在樹(shù)上活蹦亂跳，嬉戲著。河上的浮萍，好像一個(gè)個(gè)小孩子浮上水面，看著外面美麗的景色。遠(yuǎn)看樹(shù)林，一切都是郁郁蔥蔥，近看卻發(fā)現(xiàn)，樹(shù)上結(jié)滿了青綠色的果子，守在門(mén)前的小狗們都張大著嘴巴，伸著又紅又長(zhǎng)的舌頭，一顫一顫，一喘一喘的，仿佛傾訴著：“好熱好熱，天氣真是太熱了！”而我們這些孩子卻一點(diǎn)也不覺(jué)得熱，因?yàn)槲覀兇笕私Y(jié)伴，在河中游泳，打水仗。游泳結(jié)束后，我們時(shí)而爬上樹(shù)摘桃子，采桑葚吃，時(shí)而愜意的躺在柔軟的草地上休息，時(shí)要爬在“綠毯”上尋找螞蚱、蟈蟈的蹤跡。傍晚，我們玩累了，回到各個(gè)家中，聽(tīng)著青蛙們的催眠交響曲，沉沉的入睡了。
秋天是大喇叭演奏的音樂(lè)，帶來(lái)了收獲的喜悅，在田野外邊，你時(shí)常能看到婀娜多姿的菊花開(kāi)了，它把波浪似的金發(fā)披在肩上，美麗的長(zhǎng)裙系在腰上，就像一位少女，楚楚動(dòng)人 。走進(jìn)田間，秋風(fēng)過(guò)處，五谷豐登，遠(yuǎn)看那一片片莊稼似千層金浪，波濤洶涌。近看稻谷笑彎了腰，玉米了開(kāi)了懷，高粱漲紅了臉……這時(shí)人們熱火朝天的收著莊稼，不時(shí)呵呵的高聲談笑。果園里到處掛著“黃燈籠”，這處串著“紫珍珠”，到處掛著“紅瑪瑙”，真是太可愛(ài)了！
冬天是薩克斯吹奏的音樂(lè)，帶來(lái)了白茫茫的世界。調(diào)皮的冬娃娃為大地披上了一件白棉襖。臘梅在雪中悄然綻放，在寒風(fēng)中搖曳著，似一個(gè)可愛(ài)的小精靈，為白色的大地帶來(lái)一絲生機(jī)。雪白的玉蝴蝶從天而降，翩翩起舞，如仙境般，人們和動(dòng)物都回到各自家中避寒，我們則穿上棉襖，在冰天雪地之中追逐著，嬉戲著，玩著不亦樂(lè)乎！
�。〖亦l(xiāng)的四季美景！這真是一首妙不可言的交響呀!
四季交響曲作文11
我愛(ài)那草長(zhǎng)鶯飛的春天，我愛(ài)那里日炎炎的夏天，我愛(ài)那碩果累累的秋天，我還愛(ài)那大雪紛飛的冬天。下面就同我一起欣賞下四季的交響。
第一樂(lè)章：春之美
春天小草偷偷地從土里鉆了出來(lái)；小花兒露出了美麗的笑臉；小樹(shù)也梳理起了自己的長(zhǎng)發(fā)。小動(dòng)物們也陸陸續(xù)續(xù)地出來(lái)了，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各找各的食物去了。而墻后的紅杏也迫不及待地沖出了墻外。這可真是“春色滿園關(guān)不住，一只紅杏出墻來(lái)”呀�？窗桑灰ビ^察，美總逃不過(guò)你的眼睛。
第二樂(lè)章：夏之燦
夏天，樹(shù)上的葉子全都變成了碧綠的顏色，給人一種美的感覺(jué)。夏天最美的景物就是荷花與荷葉了。池塘里，荷葉將荷花圍在正中央好像小搖籃里裝著一個(gè)小娃娃�？粗粗�，荷花迫不及待地綻放了花苞開(kāi)出了美麗的花。這可真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”呀！
第三樂(lè)章：秋之華
秋天，一棵棵樹(shù)落光了葉子。少了夏日枝繁葉茂的風(fēng)姿。不過(guò)鳥(niǎo)兒就是樹(shù)上的花朵，它們?yōu)榇髽?shù)增添了一份生機(jī)與活力。農(nóng)民們也開(kāi)始了豐收。只有努力過(guò)的人，才會(huì)品嘗到豐收的滋味。真是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”呀。
第四樂(lè)章：冬之馨
冬天，雪花從天空中飛舞下來(lái)，似鵝毛飛降。孩子們都出來(lái)了，看見(jiàn)滿地的雪，他們高興地笑了。冬天看似很無(wú)情，可實(shí)際卻長(zhǎng)著一張溫馨的臉。
四季演奏出不同的樂(lè)曲，只是沒(méi)有被我們發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲覀內(nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
四季交響曲作文12
一年有春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，它們四個(gè)性格不同，各有各的特色。
春季，是萬(wàn)物復(fù)蘇的大好時(shí)節(jié)，太陽(yáng)很溫暖，“嘩啦”一聲，小河里的冰融化了，小河又從寒冷的冬天恢復(fù)到了繁華的春天。人們也很高興，大人們喜笑顏開(kāi)，小孩們也蹦蹦跳跳的。孩子們上學(xué)的一路上有說(shuō)有笑，大家唱著優(yōu)美的歌曲，邁著整齊的步伐，路邊的小草小花也蘇醒了，向孩子們微笑、招手。小鳥(niǎo)們“嘰嘰喳喳”地飛來(lái)飛去。向人們報(bào)告：“春天來(lái)了！”春妹妹剛剛介紹到熱點(diǎn)上，夏哥哥就已經(jīng)等不及了，搶了春妹妹演講的位置。
夏季，一陣“噼嚦啪啦”的大雨過(guò)后，葉子上有著那晶瑩的露水，地上的青蛙“呱呱”地唱著夏天的交響曲。葉子上的露水滴到了地上，“滴答滴答”的。螳螂在草叢里勤奮地勞動(dòng)著，青蛙“撲通”一聲跳進(jìn)了水池里。
晚上是夏季比較涼快的時(shí)候，爺爺奶奶們坐在外面乘涼，知了“知知”地叫著，蛐蛐在草叢里蹦來(lái)蹦去。許多小孩兒手里都放著吃的，引來(lái)蛐蛐，把他們都抓起來(lái)，每當(dāng)這時(shí)，蛐蛐都會(huì)“蛐蛐”的叫著，呻吟著。夏哥哥正玩得起勁，秋姐姐就乘著涼爽的秋風(fēng)來(lái)了。
秋季，是農(nóng)民伯伯最開(kāi)心的時(shí)候，每當(dāng)這時(shí)，農(nóng)民伯伯一年的辛苦和努力的成果，都在這一刻呈現(xiàn)了出來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，莊稼發(fā)出“唰唰”的聲音。
風(fēng)爺爺為人們用葉子編的琴，彈奏了一首“沙沙沙”。有的葉子已經(jīng)枯黃，，有的已經(jīng)掉落。夜里下了大雨，風(fēng)爺爺高興極了，把大樹(shù)吹得東倒西歪。書(shū)還沒(méi)有恢復(fù)到原狀，冬爺爺就隨著大雪來(lái)了。
冬季，孩子們都穿上了厚厚的棉衣。夜里下了大雪，把房屋都給覆蓋了。屋頂上的紅磚瓦已經(jīng)不見(jiàn)了，只有那潔白的雪在屋頂上靜靜地待著。孩子們?cè)谘┑厣习l(fā)瘋似的奔跑著，發(fā)出“沙沙”的聲音。不一樣大小的腳，不一樣踩在雪地上的力度，就成了一首美麗、優(yōu)美的冬天交響曲。孩子們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，“啪”的一聲，就有一個(gè)孩子被突然襲來(lái)的雪球砸中了。臉上紅一片，白一片的。白的是那地上的雪，而紅的則是某個(gè)愛(ài)搞惡作劇的孩子在里面加了爛柿子。操場(chǎng)上你追我打，一派和睦的景象，好不熱鬧！
我愛(ài)那萬(wàn)物復(fù)蘇的`春天，那驕陽(yáng)似火的夏天，那碩果累累的秋天，還有那大雪紛飛的冬天！
四季交響曲作文13
四季就像一首交響曲，有節(jié)奏的去，有節(jié)奏的來(lái)……
春天是一個(gè)優(yōu)美的曲子，能叫醒無(wú)數(shù)個(gè)生命。你看，那小魚(yú)兒在水里歡快的游來(lái)游去，小鳥(niǎo)在樹(shù)林里高興地唱著歌，小猴子望著河對(duì)面的小山，小草也搖著小腦袋，小樹(shù)彎著腰感受春風(fēng)的溫暖。
夏天是一個(gè)熱鬧的曲子，能讓人們歡騰起來(lái)。小朋友們?nèi)ビ斡境乩镉斡�，玩的很快活，如同一個(gè)個(gè)靈活的小金魚(yú)。大人們都去旅游，有去西的，有去東的，有去北的，有去南的，奔向四面八方，去看看外面的世界。
秋天是一個(gè)豐收的曲子，能吃各種各樣的水果，蔬菜。紅彤紅的蘋(píng)果熟了，黃黃的香蕉，橙色的橘子……讀熟了，它們一個(gè)個(gè)露出笑臉，等待著農(nóng)民伯伯采摘。但是到了晚秋，卻變成了一個(gè)衰敗的季節(jié)，不信你看看那樹(shù)上的葉子，一片片變黃，再一片片的往地上“飛”，有一種人到暮年的感覺(jué)。
冬天是一首愉快的曲子，使孩子們快樂(lè)起來(lái)。下雪了，孩子們來(lái)到雪地里瘋玩，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在堆城堡……
四季的交響曲真美，美的如同花香，美的仿佛沸騰，美的宛如快樂(lè)和幸福。
四季交響曲作文14
在這四季里都蘊(yùn)含著許多婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌。絢麗多姿的春天，有著燕子的鳴叫、泉水的叮咚聲；火熱的夏天有著蟲(chóng)子的歡樂(lè)‘派對(duì)’；金色、詩(shī)情畫(huà)意的秋天有著農(nóng)民伯伯的歡笑聲，和孩子們嬉戲的叫聲；冰晶玉潔、粉妝玉砌的冬天有著雪花飄落的聲音和屋頂上的冰融化的叮咚聲，這些聲音給大自然增添了一道美麗的風(fēng)景線。
聽(tīng)，春天的聲音，蒼翠欲滴的大樹(shù)上小鳥(niǎo)亮著清脆的歌喉，小燕子在窩里‘啾啾’的鬧個(gè)不停，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)捍怪駥?duì)大地母親的養(yǎng)育之恩表示感謝，從山谷里傳來(lái)叮咚的泉水聲，呀，真是一首動(dòng)聽(tīng)的春之歌。
聽(tīng)，夏天的聲音，在碧波蕩漾的湖水中嬉戲傳來(lái)的水花響聲，傍晚田間是知了、青蛙的音樂(lè)‘派對(duì)’，真是一首熱情的夏之歌。
聽(tīng)，秋天的聲音，田間的老農(nóng)見(jiàn)自己的農(nóng)作物長(zhǎng)的頂呱呱露出欣慰的笑容，小孩在田間玩耍，大人在討論今年的豐收成果真是一首豐收的秋之歌。
聽(tīng)，冬天的聲音，下起了大雪，它飄飄灑灑，降臨人間，為大自然演奏起寒冷的冬之歌。
呀，動(dòng)聽(tīng)的春之歌、熱情的夏之歌、豐收的秋之歌、寒冷的冬之歌，組成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲，給大自然增添了一份美的色彩。
四季交響曲作文15
放飛夢(mèng)想
一個(gè)悅耳的音符跳出來(lái)，一陣和煦的風(fēng)順面頰而過(guò)——春天來(lái)了！一棵小草偷偷地從土里鉆了出來(lái)，綠芽也迫不及待從樹(shù)干里探出身來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。那些五顏六色的花姑娘自然也是巾幗不讓須眉，紛紛給春姐姐送上一份見(jiàn)面禮：梨花、桃花、杏花、牡丹花、櫻花、迎春花……
孩子們帶著寫(xiě)滿愿望的風(fēng)箏三個(gè)一群，兩個(gè)一伙到草地上去放風(fēng)箏。他們牽著一只只漂亮的風(fēng)箏在碧綠的草地上奔跑著，綠地毯上一片片歡聲笑語(yǔ)，風(fēng)箏帶著孩子們的理想沖上了云霄。
春風(fēng)帶著我們飛呀，飛呀……
啊，勃發(fā)的春天！
凌波嬉戲
夏日，驕陽(yáng)似火。潑辣的夏日女王帶著火爆的氣氛向大地迎面撲來(lái)。她帶來(lái)的陽(yáng)光不再是柔和的了，而是變得滾燙滾燙的，小朋友都熱得透不過(guò)氣來(lái)了，就連大街上的大黃狗都吐出了舌頭。
人們面對(duì)烈日，只有一頭扎進(jìn)水里，才能感到一絲清涼。大家來(lái)到波光粼粼的游泳池，臉上浮出一絲喜悅。
“撲通！”水里濺起一朵朵純潔的水花，一片歡聲笑語(yǔ)在空中回蕩……
夏天帶著我們蕩呀，蕩呀……
啊，火辣的夏天！
金色落葉
秋天踏著金黃，走來(lái)了。
她給大家?guī)?lái)一份禮物：她用纖細(xì)的手為所有的水果化上了妝。
于是，蘋(píng)果的臉蛋變得紅彤彤，水靈靈的；大鴨梨的身上也穿上了一件黃色的新外套；小柿子的身上還灑了白霜呢！
……
孩子們約在周末，手拉著手，走在松軟的落葉上，不時(shí)拾起幾片，寫(xiě)上祝福語(yǔ)，給朋友做留念。在秋天里，似乎沒(méi)有什么比對(duì)方送來(lái)一片金葉做禮物更讓人興奮。這，是秋天最珍貴的禮物。
秋，來(lái)到了稻田。農(nóng)民伯伯們臉上都掛著豐收的喜悅，稻谷們擁起金色的波浪，金色的音符不停滾動(dòng)著。
落葉載著我們飄呀，飄呀……
啊，可愛(ài)的秋天！
白雪紅梅
一片雪花飄落大地。
冬天的世界像一幅美景圖，從天連著地，整個(gè)世界粉妝玉砌。萬(wàn)里江山涂了一層無(wú)瑕的白，猶如披上了一層棉被。樹(shù)上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，雪地里堆滿了蓬松松、胖乎乎的雪球兒，粉末狀的雪花還在映著夢(mèng)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落著。
面對(duì)寒冬，花兒們紛紛低頭，只有紅梅，它寧死不屈，在白雪的襯托下開(kāi)出了艷麗的花朵，它具有不屈不饒的品質(zhì)，具有堅(jiān)貞不屈的品格。它在冬季開(kāi)出一片血紅。
我們不約而同地聚集起來(lái)玩耍，捧起雪，打起雪仗來(lái)，那歡叫聲都快把樹(shù)上的積雪震落下來(lái)了。
冬雪帶著我們一起叫呀，叫呀……
啊，這純潔的冬天！
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