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校園四季作文集錦15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的校園四季作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園四季作文1
我美麗的校園名叫濮陽市實驗小學(xué)，那里風(fēng)景如畫，是個美麗的校園。
春天校門口的一排木瓜樹，抽出新的枝芽，嫩嫩的，幾片小小的嫩葉緊緊地抱在一起，小花園里的桃樹一樹都是桃花，擋住了粗粗的樹干，粉嫩嫩，紅撲撲的花瓣，有的半開半合，你躲我藏像個害羞的小姑娘，有的華麗綻放，把自己的美全部展現(xiàn)出來，爭著要人們?nèi)タ茨�！迎春花一瀉而下，像是一道黃色的瀑布，蜜蜂歡快地采著蜜蝴蝶，在花中跳舞，迎春花隨著風(fēng)兒也跳起舞來！
夏天，校園里生機盎然，金色的陽光灑進校園，一切都閃耀著金光，植物的葉子油亮亮，夏天的櫻桃像一顆顆紅寶石，放一顆含在嘴里，又酸又甜，葡萄藤上一片片巴掌大的葉子，綠油油的擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空，遠遠望去，像一頂綠色的太陽傘，綠葉下藏著一串串的小葡萄，和綠豆一樣大，一下課，同學(xué)們，圍在葡萄藤旁邊的花圃旁，欣賞鮮艷又美麗的月季花，一場太陽雨過后，月季花更加美麗，花朵上點綴著幾顆雨珠，看上去格外鮮艷。
秋天校園就變成了豐收的果園，果樹上綴滿了誘人的果實，木瓜，櫻桃，葡萄，引來了我們和小鳥，葡萄一串一串，像珍珠項鏈，木瓜捧著一個大肚子笑呵呵的，櫻桃又小又圓，圓的像玻璃球。
冬天校園別有一番韻味，整個校園籠罩在濃霧中，大樓操場若隱若現(xiàn)，一下課同學(xué)們都在霧中躲了起來，因為霧太大了，這樣別的同學(xué)想找也找不到他們了，霧漸漸散去，一切又變得清晰了，太陽比以前熱烈多了，它把陽光灑在校園里，校園看上去比以前更加美麗了！
這就是我美麗的校園，一年四季風(fēng)景如畫！
校園四季作文2
南京市五老村小學(xué)是我的母校，它是一個知識的圣地，也是一個生態(tài)樂園。
春天，校園里的花壇中開出了一朵朵嬌艷的鮮花，它們隨風(fēng)搖擺著枝頭，讓春姑娘為它們增添色彩。一只調(diào)皮的小麻雀從樹上冒出了可愛的小腦袋，一下子飛到花壇旁，若無其事地玩弄著花兒，仿佛也被吸引了。
夏天，校園長廊上的葡萄花漸漸地開了淡紫色的花朵，給我們帶來撲鼻的清香。微風(fēng)吹過，花兒隨風(fēng)飛舞，好似一只只翩翩起舞的紫蝴蝶。烈日炎炎，葡萄花化作養(yǎng)料，躲在葡萄架下，全心全意為葡萄能長得更好而努力。
秋風(fēng)送爽，金桂飄香，秋天到了。石榴娃娃穿上了鮮紅的皮襖，挺著它那圓溜溜的大肚子，向我們訴說著金秋的美麗和豐收的喜悅。一排排銀杏樹上結(jié)出了又白又亮的白果，金黃的銀杏葉像一把把扇子落在地上，遠望如一地金子。秋風(fēng)卷起這些“扇子”，帶著它們在我們學(xué)校寬闊的操場上自由飛翔。
雪花飛舞，天氣寒冷，我們依然早早的到達學(xué)校，教室里書聲朗朗。冬天的每一個早晨，我們都在溫暖的讀書聲中度過。窗外，星星點點的雪花飛落在樹枝上，真像一朵朵將要盛開的梨花。
校園四季作文3
我的學(xué)校是鎮(zhèn)海區(qū)實驗小學(xué)，它是一個古色古香的美麗校園，也是我們成長的快樂天地。
春天到了，雷公公把藏了好久的大鼓敲打了起來，像在說：“春天來了，春天來了！春姑娘要來找你們玩啦！”大鼓敲完后，春姑娘跑了出來�！按河牦@春清谷天”春雨輕柔地落下，滴進泥土。小草探出了腦袋，小花睜開了眼睛。我們學(xué)校的中心花園變了樣，小朋友們坐在香樟樹下聊天，玩耍，感受著春天的一片盎然生機。
炎熱的夏天就要來臨了，夏哥哥跑出來了，像在說：“哈哈大火球來也！”“夏滿芒夏暑相連”中心花園的小樹開了花長大了，長得特別茂盛。小花細長的花枝也長高了不少。小朋友圍著花園玩各種有趣的游戲，玩的滿頭大汗，個個小臉紅撲撲得非�？蓯邸�
炎熱已經(jīng)慢慢離我們遠去，秋天悄悄地到來“秋處露秋寒霜降”秋婆婆跑出來了，像在說：“嘩嘩嘩，讓果實快點長大，快點成熟吧！”秋天的樹木長出了很多奇怪的果實，有黃色的紅色的，很多小花都凋謝了，只有小菊花向秋婆婆點頭微笑，顯得格外優(yōu)雅。同學(xué)們正在收集各種顏色的樹葉，可以做成一些美麗的標本。
美妙的秋天遠去了，冬爺爺帶著厚被子過來了�！岸┭┒〈蠛焙涞亩斓搅�，松柏在這個時候顯得更加蒼翠了“呼呼-”北風(fēng)吹來，一場鵝毛大雪開始飛舞。雪停了，整個校園一片潔白，像蓋了一條厚厚的棉被。草地上落滿了小雪花，像鋪上了一條白色的大地毯迎接我們的到來。風(fēng)孩子點頭向我們問好，感謝冬爺爺為我們準備的美好景色。
這就是我們的學(xué)校，每個季節(jié)都有獨特的美，永遠充滿著生機和活力。
校園四季作文4
在花開花落的校園里，到處都有同學(xué)們的歡聲笑語，青春與歲月伴隨著我一步一步地走向成熟，但我也喜歡校園中四季的變化，感受著四季帶給我們的魅力。
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，校園里到處都是生機勃勃，春意盎然的景象。樹木都長出了嫩芽，小草們都探出了它們的腦袋，像是給大地披上了一層綠色的大衣，柳樹隨風(fēng)擺動著它們的柳條，好像少女們的秀發(fā)在風(fēng)中擺動。整個校園，讓我感到心曠神怡，那清脆悅耳的鳥鳴聲，好像一個個風(fēng)鈴在響，愜意極了。
炎熱的夏天，脾氣暴臊的夏天，當梧桐樹盛開之時，即是夏天來臨之時。我喜歡它的奔放，它的豪邁�；▔铮▋簜冊谀抢餇幭瓤趾蟮亻_放著。池里的荷花好象婷婷玉立的少女站在荷葉上，荷葉似一片片云霧，又像仙女剛從天上騰云駕霧下凡一般，這夢一般的校園是如此的美麗。
當?shù)谝黄瑯淙~泛黃并落下之時，即是秋天來臨之時。金黃色的樹葉猶如一只只蝴蝶似的，飛來飛去。校園成了一個金黃色的世界，給同學(xué)們帶來了無窮無盡的樂趣。一大片一大片全是金黃色的樹葉，像一張金色的地毯。在校園里，同學(xué)們有的采集樹葉做標本，有的則在那里寫生，還有的則在那里嬉戲打鬧，當作是秋天最美好的回憶。
秋去冬來，北風(fēng)凜冽，鵝毛般的大雪從天而降，整個校園變成了一個雪白的世界，好像給校園穿了一件潔白如雪的襯衫。銀裝素裹。此時，雖然樹木們只剩下了一些光禿禿的枝丫，但是， 雪在上面精心裝飾一番，又使冬天有了不同的風(fēng)味，可是，還有一些樹木像戰(zhàn)士一樣在冰天雪地中毅然挺立、堅強不屈。我們在樹木旁搖樹枝、堆雪人、打雪仗……真是其樂無窮呀。
在這美不勝收的校園里，我感受到了美妙的四季變化，所以我們在校園中自由、健康地成長，在校園里放飛我們青春的夢想。
校園四季作文5
學(xué)校的四季是美麗的，我在這里度過了美好的童年。
春天，校園里的小桃樹長出了許多淡粉色的小花骨朵，隨著時間的腳步，從花骨朵變成了一朵朵綻開枝頭的小桃紅。紫藤花也不甘示弱，它垂下了一串串紫色的小花，花開后散發(fā)出了誘人的香氣，它的花像一串串葡萄，又像一串串小風(fēng)鈴。小朋友們在操場上快樂地玩耍。
夏天，太陽炙烤著大地，知了在樹上熱得直叫，大楊樹長得十分茂盛，為小朋友們遮下了一片樹蔭。一下課，小朋友們便像潮水般涌到操場上，原本安靜的操場變成了活躍的競技場。
秋天，樹葉開始變黃，我們最愛玩的是拔梗。我們拿樹梗交叉，往自己方向拉，誰的梗沒斷，誰就贏了。楓樹的葉子開始變紅，銀杏樹、楊樹……都開始變黃了。
冬天，世界被裝扮得銀裝素裹，分外美麗。在這冰天雪地里，只有松柏還屹立著，小朋友們有的打雪仗，有的在滑冰，真是多姿多彩。
我愛一年四季的學(xué)校，它是那么美麗，那么多姿多彩。
校園四季作文6
我的母校是永慶道小學(xué)，那里的四季散發(fā)出了一種別樣的氣息。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。每當春天來到我的校園時，校園會散發(fā)出一種混著青草味的氣息。它微睡時，黑夜星空中那萬千顆亮亮的小眼睛對它一眨一眨的，似乎看到了校園南方的一顆顆桃花、杏花、梨花。星星們也看明白嘍，它們是在比，比誰開得更絢麗多姿。它醒來時，便聽到了一陣又一陣的歡聲笑語，有調(diào)皮的“小壞蛋”趁下課的十分鐘偷偷地溜到了蘋果樹下，摘了一個又大又紅又圓的蘋果，便一溜煙的逃走了，不知躲到哪里去品嘗蘋果的甘甜。真是一個生機勃勃的季節(jié)呀！
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。校園里還有一個池塘，池塘中有一片又大又綠的荷葉，那又細又長的桿支撐著它，在這跟桿的四周有成群結(jié)隊的小魚，姿態(tài)各異，都不帶重樣兒的：有名字的，沒名字的，雜樣兒的。將手伸入水中，冰冰涼涼的，好不清爽。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。那七棵粗壯的大楊樹像士兵一樣守護著美麗的校園。遠處望去，猶如一個個黃色的棒棒糖，樹干上的黑色的“眼睛”卻與這個可愛的棒棒糖相得益彰。眼看這個棒棒糖越來越小，一陣風(fēng)吹過，黃色的葉子“嘩啦啦”的落下來，像小精靈一樣飛了下來。近一看，地上滿是“黃點”。好不神氣。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”。不知何時，校園一角突然多出了一枝不起眼的梅花。它紫色的棉衣上突然多了幾個白點，它開得很茂盛，卻不像在展示。但是，它與校園融為了一體，它似乎在說：“校園母親，冬天馬上就要走了，咱們來年再一起玩耍吧！”
校園的四季真美！
校園四季作文7
校園的四季是美麗的，我愛我的校園。
校園的春天是生機勃勃的，萬物萌生，校門旁的湖面、操場邊的小溪的冰也慢慢化開，梧桐樹也生出新的嫩葉，整個校園披上了春的新衣，同學(xué)們也都朝氣蓬勃，生龍活虎。
校園的夏天是枝繁葉茂的，隨著氣溫的不斷升高，樹上的葉子更加翠綠、濃密。校園的花也都開了，有高貴的玫瑰，嫵媚的丁香、還有五顏六色的桃花、石榴花等，到處充滿了花的'香味、土的味道，伴隨著噴泉清涼的感覺，到處洋溢著一派夏天的生機，同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭也越來越高。
校園的秋天是金色的，樹上也結(jié)出了許許多多的石榴和桃子，樹葉慢慢變黃，有秋天獨特的美�？諝庖睬鍥隽嗽S多，不那么悶熱了。我和同學(xué)們一邊品嘗著桃子，一邊吹著涼風(fēng)，心里感覺非常的舒暢。
校園的冬天更美了，下完雪后，雕像上、樹上都綴滿了星星點點的白色，湖水、溪水都凍住了，銀裝素裹下，校園立刻變成了仙境。在仙境中我們打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂乎。
我愛我的校園，我愛校園的四季。
校園四季作文8
我的校園有著這樣一條普普通通的小路，每天都記錄了我們學(xué)校的歡聲笑語。從那里我能看見四季的變化，美麗的景色讓我過目不忘呀！
春天，小路邊的花壇里坐滿了人，他們這是在干什么呢？原來，是同學(xué)們正在在欣賞可愛的小桃花呀！伴隨著校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習(xí)習(xí)醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，小路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧屈壯地成長著。春風(fēng)撫摸著花朵�；ǘ渚谷婚_心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。
夏天，小路邊的花壇變得綠油油的，像被綠顏料染過了一樣，走在上面感覺自己來到了森林的，四周那綠得像碧玉一樣的樹葉十分的惹人喜愛，散發(fā)出淡淡的青草香，讓人聞了神清氣爽。樹枝上的知了最喜歡不停的叫，像是在告訴我們，夏天來了，夏天來了。
秋天，老槐樹的葉子變黃了，榕樹、黃金葉、九里香一點兒也不怕秋風(fēng)的到來，還是那么綠，操場上的小草也換上了新衣裳，同學(xué)們都愛到草地上來玩。
冬天，寒冷的北風(fēng)吹來了我最喜歡的雪花。只見那雪花像精靈般踩著靈動的舞步，飄落到樹枝上、花壇里、小路邊，不一會就積了厚厚的一層，像是鋪上了一層厚厚的白色地毯，踩在上面又厚又軟的，舒服極了。我們最喜歡打雪杖了，小路剛好成了我們的戰(zhàn)場，大家你來我往的，瞬間雪花散的更開了，那場景美極了。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。可是校園里的樹木依然生機勃勃。操場北邊的勒杜鵑長出了美麗的花，有紫的、粉白的，遠遠望去好像一把把花傘。
白天，你拍下我們一幅幅嬉戲打鬧、玩耍的畫面；夜晚，你在星光的點綴下伴著我們進入甜美夢鄉(xiāng)，迎接又一個校園小路的故事。
校園四季作文9
校園的四季往往是那么美，那么讓人回憶。
春天小草紛紛從地里探出頭來，好像在觀賞一年的新景象，柳枝上的葉子才剛剛長出了一點，小鳥們就紛紛的飛到了柳樹上唱起了婉轉(zhuǎn)的歌曲，小花也紛紛的綻開笑臉，向?qū)⒁ソ淌业耐瑢W(xué)說：“好朋友，你可不可以下課了和我玩呢？”
夏天，太陽公公散發(fā)金燦燦光芒，把普普通通的教學(xué)樓照的金光閃閃，校園里花朵綻開了迷人的笑臉，引來了一大群穿著五顏六色衣服的蝴蝶和三五成群的小蜜蜂來采蜜了呢！使本來安靜的校園變得熱鬧起來了。
秋天，校園里一片金黃，同學(xué)們有的調(diào)皮地踩在落葉上，發(fā)出一些“咔嚓咔嚓”清脆的響聲；有的慢慢地蹲下身來撿起幾片火紅的楓葉當做書簽；還有的同學(xué)玩起了落葉拼圖游戲。
冬天鵝毛般的大雪飄落在學(xué)校的每一個角落里，頓時給光禿禿的樹木穿上了溫暖的棉襖。下課了，同學(xué)們飛快地跑到操場上又堆雪人，又打雪仗，玩得不亦樂乎。放學(xué)后操場上留下了一個個漂亮的雪人，留下了老師和同學(xué)們嘻戲的腳印。
我喜歡四季的變化，更喜歡四季如畫的校園。
校園四季作文10
校園是個傳授我們知識的地方，也是一個美麗的地方，讓我們在校園發(fā)現(xiàn)美吧！
春天的校園春意盎然。校園里有一棵高大的木棉，它高得有四層樓那么高，木棉樹上開滿了木棉花，木棉花紅燦燦的，像一團燃燒的火焰。木棉樹旁邊有一棵寬大的細葉榕，它的樹葉是翠綠色的，需要有六個人手拉手連在一起才可以把它抱住。附近有許多花壇，花壇里花兒爭奇斗艷，樹木郁郁蔥蔥，把校園呈現(xiàn)得更加五彩繽紛！
夏天的校園，蟬“知了，知了”地叫個不停，像一位著名的男高音歌手。雨下一會兒，又不下了，像一個調(diào)皮的“小男孩”——當然，“小男孩”也是有才華的，“滴答滴答”，他舉辦了一場屬于夏天的演唱會。雨過天晴，那五彩繽紛的彩虹，突然就探出了頭來，不過一會就消失在天空之中了。
秋天的校園秋高氣爽，黃金的葉子像蝴蝶一樣翩翩起舞，慢慢的，落了下來。落到水上，像小船一樣飄走了。雨后，蝸牛慢吞吞地爬呀爬，速度跟烏龜有得一拼。
冬天的校園寒風(fēng)刺骨，許多動物去冬眠了，只留下它們的足跡。一年級的小朋友在開滿臘梅的操場玩耍，他們裹得像一個皮球一樣，圓滾滾的。
我愛這四季都一樣美麗的校園！
校園四季作文11
春
春姑娘邁著輕快的步伐匆匆地來到人間。水杉樹在一夜之間冒出了細芽，那一個小芽，就是一個快樂的音符，一個調(diào)皮的小朋友，一個新的生命。它們在樹枝上跳躍著，玩耍著，似乎充滿了活力，正期待著變大。小花圃的小草們都往上長。小花們也不甘示弱，爭相開放，引來了許多蜜蜂和蝴蝶。
夏
火辣辣的太陽噴薄欲出，熱乎乎的陽光散在校園的操場上，那熱得像裝進了微波爐，把我們都烤熟了。偶爾來幾場傾盆大雨，給校園帶來了一絲清涼，幾個沒帶“蘑菇”的同學(xué)用書包當雨傘，在雨中狂奔。帶了“蘑菇”的同學(xué)撐起他的大蘑菇，慢吞吞地回家。
秋
秋天悄悄地來了。幾片樹葉在風(fēng)中舞蹈，幾只枯葉蝶隨著枯葉飄落。水杉樹的葉子都掉光了，光禿禿的像個掃把。同學(xué)們都穿上了長袖，在風(fēng)中玩耍。
冬
冬天，幾場雨夾雪過去了，氣溫幾乎都凝固，冷得我發(fā)顫。棕桐樹、水杉，都“感冒”了。下課同學(xué)們都不出去玩了，呆在溫暖的教室里看書、做作業(yè)。還有幾場小雪飄飄落，地上鋪了一層薄薄的地毯。
校園的魔法真棒！
校園四季作文12
我們的校園，一年四季都是美麗的，我愛校園的四季。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從土里探出頭來，欣賞著周圍的美景；五顏六色的小花競相開放，像是在比美似的；前院的梧桐樹長出嫩嫩的綠葉；后院的棗樹好像受了梧桐樹的影響，吐出嫩黃嫩黃的小芽兒。
夏天是枝繁葉茂的季節(jié)。小草郁郁蔥蔥，小花顏色更加妖艷，散發(fā)著迷人的香氣。梧桐樹上，知了不停地叫著，好像在說：“熱死了——熱死了——”在梧桐樹撐開的巨傘之下，我們愉快地乘涼，盡情地玩耍……
秋天是落葉紛飛的季節(jié)。小花漸漸凋落，小草失去了夏日的精神。梧桐樹的葉子變得金黃，時不時會來個“落葉大比拼”。更誘人的是，棗樹上的棗兒紅彤彤的，我們見了直流口水，這時，我們和藹可親的老師會叫我們?nèi)ゴ驐�、吃棗，我們吃著又甜又脆的棗兒，幸福的笑聲洋溢在整個校園。
冬天是白雪皚皚的季節(jié)。雪花在空中翩翩飛舞，像一個個可愛的小精靈，和我們盡情地嬉戲。雪下得厚了，我們就在操場上打雪仗，堆雪人，玩得可開心了！這時的校園就是一個冰雪城堡，漂亮極了！我們玩啊，玩啊，累了，冷了，就回到教室里暖和暖和。
校園的四季真美啊！我愛校園的四季！
校園四季作文13
我們的學(xué)校美如畫。每當我走進這美麗的校園時，就會感到神清氣爽，心情舒暢。相信每個人都有，自己喜愛的季節(jié)，而我呢，四個季節(jié)都喜歡，我喜歡春的生機，夏的爛漫，秋的收獲，冬的期望。
春天，萬物復(fù)蘇，校園里的生物恢復(fù)生機，抬頭向上看，瓦藍的天空上只有幾片薄紗似的白云漂浮在監(jiān)控中，如一個女郎，穿著一件藍色的紗衣，紗衣上像是點綴著幾顆紐扣。校園里的梧桐樹、龍爪槐等都抽出嫩綠的枝條，枝條上萌發(fā)出點點嫩芽，一陣暖風(fēng)吹來，像是在朝同學(xué)們招手。小草也來湊熱鬧，從土里探出小腦袋，窺望著四周……
夏天，校園里樹木的綠葉把整個校園遮擋住了，只能透過縫隙，看到點點陽光。教學(xué)樓前挺立著一排龍爪槐，它的葉子就像一只只龍爪，他們仿佛在和草坪講悄悄話。這些龍爪槐排列整齊，像一個個衛(wèi)兵，保衛(wèi)著花壇�；▔锏幕ǜ鞣N各樣，有五瓣梅、步步高，鳳仙花，芍藥，月季……它們個個爭奇斗艷，姿態(tài)萬千，散發(fā)出淡淡的幽香。一陣清風(fēng)吹來，它們隨風(fēng)搖擺，向一個嬌羞的少女舞動著自己婀娜的身姿。
秋天，校園里的樹木上的葉子，從樹上飄落下來，像一只只花蝴蝶，在空中翩翩起舞，同學(xué)們到樹木旁撿落葉，把撿到的落葉做成標本或書簽，還做成賀卡送給別人，楓樹的葉子，火紅火紅的，像一枚枚郵票，遠看就像一團燃燒的烈焰。梧桐的葉子像一個個手掌，好像在為秋天的到來拍手慶祝。
冬天，校園里蒼翠的松樹迎著凜冽的寒風(fēng)，挺立在白皚皚的雪地里。雪花紛紛揚揚的飄落下來，校園里成了粉妝玉砌的世界。同學(xué)們在雪地里堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂乎。厚厚的雪堆積在地上，大地變得銀裝素裹。我不禁想起“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！�
這就是我們校園的四季景色，有時間一定帶你游覽一番。
校園四季作文14
春天，伴著朗朗讀書聲，校園里年歲已高的老槐樹長出了粒粒嫩芽；花兒爭奇斗艷，顏色各異，有的艷如紅霞，有的白如瑞雪，有的綠如翡翠。微風(fēng)過處，陣陣花香撲面而來。小樹苗伴著花兒們跳起歡快的舞蹈。嫩綠的小草向我們招手說：“瞧，這是春姑娘給我換上的新衣裳。”同學(xué)們唱起了“春天在哪里，春天在哪里……”的輕快歌謠。是的，春天在那里呢？春天就在同學(xué)們的笑聲中，就在我們的校園里。
盛夏來臨，同學(xué)們紛紛換上了秀麗的夏裝。此時的天氣一改春天的溫文爾雅，火熱的太陽高掛天空，不時的暴風(fēng)雨還來個突然襲擊，轟轟的雷聲響遍大地。悶熱的教室“呼呼”的轉(zhuǎn)動著風(fēng)扇。高大的榕樹下同學(xué)們歡快的玩著游戲，操場上同學(xué)們激烈的進行著籃球比賽。 小學(xué)生作文
時光交錯，炎炎夏日之后走來了涼爽習(xí)習(xí)的秋天。秋天的校園是金黃色的。片片落葉猶如只只金黃的蝴蝶伴著風(fēng)輕輕落入大地母親的懷抱�！皹涓咔С�，落葉歸根”果然如此。草地也一改春夏的綠裝，換上了金黃迷人的秋裝�！熬栈�、滿地傷……”金黃的菊花開滿了花壇。十里飄香的桂花，不甘落后地開滿了枝頭，沁人心脾的花香彌漫在整個校園中。
如果說春天是花枝招展的少女，夏天是熱情奔放的青年，秋天是成熟穩(wěn)重的中年，那冬天就應(yīng)該是銀花滿頭的老人了。寒冷的冬天里，同學(xué)們穿上了厚厚的保溫衣，口里呼出白蒙蒙的熱氣。早晨時分，校園的小水池上，草地上，樹上盡是白茫茫的一片，婉如老人家頭上倉倉的銀發(fā)。伸手輕摸你會發(fā)現(xiàn)這白色是冰涼涼的。日出中午，銀白消退，大地盡顯老人滄桑的膚色。
校園，美麗的校園。不管在那個季節(jié)你都是這么的令人神往。
校園四季作文15
四季，猶如一位出色的魔法師，把我快樂的樂園——校園，裝扮得美麗無比。
魔法師光臨春天的校園，把學(xué)校變得生機盎然，春意融融，走進校門，映入眼簾的是花壇，春天里的花壇格外鮮艷奪目，小草蒼翠欲滴，花兒爭奇斗艷，勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶迎著香味來到花壇，和可愛的蜻蜓一起翩翩起舞，分享它們的食物。
魔法師拿起手中的魔法棒，手指一揮，轉(zhuǎn)眼又讓校園夏日炎炎，驕陽似火，夏日的風(fēng)，不似春天那么溫柔，不像秋天那么舒適，不像冬天那樣刺骨，夏天的風(fēng)熱情似火。
魔法師又乘著穿梭機來到了秋天。秋天，校園更美了！聽，什么在“沙沙，沙沙�！表懩�？呀！原來正下著“落葉雨”呢！看，片片樹葉被風(fēng)吹落下來，就如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞一般。
魔法師又把學(xué)校變得白雪皚皚，銀裝素裹，冬天來了，天空變成了純白色，雪藏在天空中婀娜多姿地舞蹈著，我和同學(xué)們一起在這童話般的雪地里打雪仗，堆雪人。
四季，這位魔法師讓我佩服，是他讓世間萬物有了百般姿態(tài)，是他唐我們的校園充滿了不同的色彩！
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