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      2. 描寫四季的作文

        時(shí)間:2021-05-26 08:15:10 四季 我要投稿

        描寫四季的作文(集合15篇)

          在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的描寫四季的作文,希望能夠幫助到大家。

        描寫四季的作文(集合15篇)

        描寫四季的作文1

          我的家鄉(xiāng)很美,但是,家鄉(xiāng)的四季才是最美的。

          當(dāng)春姑娘來(lái)到家鄉(xiāng)時(shí),家鄉(xiāng)就像一幅美麗的畫卷:粉得像霞芍藥,白得像玉的月季花,紅得像火的木棉花,散發(fā)著一陣陣香氣撲鼻的香味。

          當(dāng)夏叔叔來(lái)到家鄉(xiāng)時(shí),清涼的小河里就熱鬧了,孩子們?cè)诖蛩,在捉魚,玩得十分開心。夏天的天氣變幻莫測(cè),有時(shí)傾盆大雨,有時(shí)綿綿細(xì)雨,有時(shí)烏云密布,有時(shí)陽(yáng)光燦爛,仿佛夏叔叔在舉行一場(chǎng)魔術(shù)表演。

          當(dāng)秋阿姨來(lái)到家鄉(xiāng)時(shí),家鄉(xiāng)便變得瓜果飄香,梨熟了,蘋果熟了……農(nóng)民伯伯看到豐收的景象,笑的合不攏嘴。

          當(dāng)冬爺爺來(lái)到家鄉(xiāng)時(shí),家鄉(xiāng)邊被冰雪覆蓋了,孩子們?cè)诖蜓┱,堆雪人,十分開心。大人們?cè)谖葑永镞吙净疬吜奶,其?lè)融融。

          家鄉(xiāng)的四季猶如一幅畫卷,我愛家鄉(xiāng)的四季。

        描寫四季的作文2

          春天的早晨,陽(yáng)光的味道,在春陽(yáng)的照耀下,百花齊放芬芳;在春陽(yáng)的渲染下,大地繽紛耀眼。蜜蜂和蝴蝶,也在春陽(yáng)下,手舞足蹈。佇立在春陽(yáng)的懷抱里,吹著微微的春風(fēng),令我心曠神怡!希望春陽(yáng)永遠(yuǎn)駐留人間,散發(fā)她嬌柔的味道。

          夏天的午后,火辣辣的太陽(yáng),吹著熱呼呼的風(fēng),在操場(chǎng)上,爭(zhēng)個(gè)你死我活的球賽,雖然全身汗臭味,但在艷陽(yáng)下,卻散發(fā)著年輕的味道,和青春活力的氣息。

          金光閃閃的秋陽(yáng)下,金色的稻田,像剛出爐的面包,一塊、兩塊、三塊……我好想吃一塊。在桂花樹下,聞著芬芳的桂花香,品嘗著,金黃酥脆的面包,欣賞著,秋陽(yáng)的作品,哇!好有古典的味道。

          冬天的太陽(yáng),溫暖怡人,但她總是神秘兮兮,像個(gè)魔術(shù)師,總愛把自己變不見,讓我每天裹得像肉粽,只聞到溼溼冷冷的霉臭味!神秘的太陽(yáng),快點(diǎn)出來(lái)吧!讓我再次體驗(yàn),在冬陽(yáng)下奔跑的滋味!

        描寫四季的作文3

          我們的校園是一個(gè)非常美麗的花園。一進(jìn)校展現(xiàn)在你眼前的是花壇和幾棵老楊樹。

          初春,花壇里的月季花悄悄地開放了,牡丹花也開了,綠葉襯著這些剛剛開放的花顯的更加美麗。那幾棵老楊樹也不甘落后,在抽出的枝條上長(zhǎng)出嫩綠的葉子,這些枝條一搖一擺的,好像在向人們招手。

          盛夏,月季花像一個(gè)穿著粉紅色衣裙的少女,在綠葉中翩翩起舞。牡丹花開得更加美麗了,她嬌眉艷麗,香氣撲鼻。那幾棵老楊樹也長(zhǎng)滿綠色,像一把綠絨大傘。

          深秋,月季花,牡丹花依然開放和以前一樣,在花叢中搖擺就在這個(gè)時(shí)候,在秋菊傲霜怒放,千姿百態(tài),絢麗多彩。而這時(shí),那幾棵老楊樹葉子變黃了,脫落了,像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。

          隆冬,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),百花都調(diào)謝了,只有小花壇周圍的小松柏依然青綠,給人春天的感覺。

          我的學(xué)校多美。∫荒晁募径加兄娜徊煌木吧!

        描寫四季的作文4

          青松直立,雪花飛舞。我們剛剛度過(guò)了一個(gè)難忘的秋天,卻又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的世界——————冬天。讓我們一起走進(jìn)雪白的世界,看看大地的新裝!

          剛一開門,就看見雪花飛揚(yáng),地面一片潔白,放眼望去,就像給大地媽媽穿上了潔白的盛裝,使人一看就起愛慕之心!

          走到河邊,哇!河面上結(jié)起了冰面,在太陽(yáng)的照射下,河面像蓋上了一層水晶,往河中心仔細(xì)看,還可以零星看到一點(diǎn)魚影子在那游動(dòng)呢!

          往遠(yuǎn)處看,一片空地中有一群七八歲的小朋友在那兒打雪仗。好想去參加這次戰(zhàn)爭(zhēng)啊!可惜我不能跑遠(yuǎn),因?yàn)槲业?寒假作業(yè)沒(méi)做完,爺爺逼得很緊,看著他們玩得不亦樂(lè)乎的樣子,真是讓我即忌妒又高興。

          再往遠(yuǎn)處看,那個(gè)山頭上一片潔白,植物幾乎都被大雪壓彎了腰,好像都在叫:”我投降!投降!“,唯獨(dú)只有那棵挺拔的青松不肯屈服,仍舊和狂風(fēng)大雪拼命僵持著。

          這就是冬天,一個(gè)寒冷而美麗的冬天,一個(gè)富饒而充滿生命力的冬天!

        描寫四季的作文5

          我愛我那充滿歡聲笑語(yǔ)的家鄉(xiāng)。

          春天,柳樹姐姐脫掉了白連衣裙,換上了綠婚裝。調(diào)皮的小草弟弟探出了小腦袋,小花妹妹露出了潔白(改為“粉嫩”)的面頰。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥仿佛被吸引住了,也放聲歌唱。在那美麗的鄉(xiāng)村里留下了美好的回聲。

          夏天,溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們?cè)跇潢幭抡勌煺f(shuō)地。知了在叫著,好象在說(shuō):“熱死了熱死了!”小鳥在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了美好的回憶。

          秋天,楓樹姐姐飄落著紅葉,仿佛在迎接豐收的一年。小花準(zhǔn)備去和它的哥哥姐姐們告別了。農(nóng)民伯伯在希望的田野上,收獲著自己的勞動(dòng)成果。我們?cè)趲椭r(nóng)民伯伯干活兒。小鳥成群結(jié)隊(duì)地在和這里的一切告別。在那充滿歡笑的田野里留下了美好的告別聲。

          冬天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái)。我們?cè)谛÷飞嫌淇斓赝嫠。(所有的)(去掉)植物都屈服了,只有那冬青樹在風(fēng)雪中傲然屹立。動(dòng)物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里,留下了冬姐姐的足跡。

          我愛我的家鄉(xiāng)。作文

        描寫四季的作文6

          春,當(dāng)她的第一道風(fēng)吹過(guò)大地,花鼓足了花苞;草冒出了尖頭;樹長(zhǎng)出了嫩葉;動(dòng)物們從睡眠中蘇醒,欣賞這生機(jī)勃勃的景致,陶醉在春天這精彩而迷人的景色中。春,她就是世界萬(wàn)物的美麗女神。

          夏,當(dāng)他吹來(lái)一陣涼風(fēng),人們便心曠神怡;當(dāng)他狂風(fēng)暴雨,天空便大雨如注;當(dāng)他驅(qū)散片片烏云,天空立即烈日炎炎,讓任何人都不想出門……夏,他的地盤果實(shí)累累:葡萄串串架上掛,西瓜個(gè)個(gè)遍地滾……夏,他就是水果發(fā)明家。

          秋,當(dāng)她微微一笑,所有農(nóng)作物基本成熟,柚子在風(fēng)中搖擺,甘蔗挺直了身板,等待人們來(lái)收獲成熟的果實(shí)。秋,她就是收獲之母,農(nóng)民朋友都很喜歡她。

          冬,他不花費(fèi)力氣便可讓世界改變?cè)械念伾,由黃變白,由白變綠。孩子們完全被滿眼的潔白陶醉其中,跑呀,跳呀,盡情地享受著冬所賜予的一切。樹也換上了冬日里流行的雪衣,一旦結(jié)冰,雪衣就會(huì)變成冰衣;一旦天晴,雪衣就會(huì)慢慢融化,變成了另一件水衣……冬,他表面冷酷,帶給人們的卻是無(wú)盡的歡樂(lè),他就是雪之王。

        描寫四季的作文7

          一年四季的顏色可美麗啦!你可以跟我一起來(lái)看看吧!

          春天是五彩繽紛的。馬路上,山崖上,開滿了黃色的迎春花,迎春花露出了她那害羞的臉;嫩綠的小草悄悄地從地里冒了出來(lái);柳樹也長(zhǎng)出來(lái)像頭發(fā)似的綠葉;公園里紅紅的牡丹花像一位高貴的王后;粉色的桃花像小姑娘的裙子;春天真是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)呀!

          夏天是火紅的。火紅的太陽(yáng)高高的掛在空中,把整個(gè)世界烤的火熱火熱的,知了在樹上不停的叫著,好像在說(shuō):“熱死啦,熱死啦”,大樹的葉子都熱得卷了起來(lái),小草也彎下了腰。夏天真是一個(gè)火熱的季節(jié)呀!

          秋天是金黃色的。金黃的玉米成熟了,農(nóng)民伯伯高興的豐收著玉米。大樹的葉子變成了黃色,從樹上落下來(lái),像一只只枯葉蝶一樣,在空中翩翩起舞。秋天真是一個(gè)金黃色的季節(jié)呀!

          冬天是銀白色的。天上下起了鵝毛大雪,雪花落在屋頂上,給屋頂戴上了一頂白色的帽子;落在大樹上,給大樹穿上了一件白色的衣服;。落在大地上。就像給大地蓋上了一層厚厚的被子。小朋友們穿上了厚厚的衣服,在院子里打雪仗、堆雪人……冬天真是一個(gè)銀白色的季節(jié)呀!

          一年四季的顏色真美呀!

        描寫四季的作文8

          秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),我喜歡秋天。

          田野里莊稼全都熟了,有稻子,有玉米,還有大豆……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片金黃,美極了。

          果園里又紅又大的蘋果笑紅了臉,像害羞的小姑娘,柿子像黃黃的娃娃掛在樹上,葡萄一串又一串,紫瑩瑩的像個(gè)小球。

          公園里的菊花開了,黃的,白的,紫的……各種各樣五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了。

          樹上的葉子變黃了一陣,秋風(fēng)吹過(guò),葉子飄落下來(lái),像金色的蝴蝶在翩翩起舞,美麗極了。

          農(nóng)民伯伯,到果園里采摘水果,果園里還時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲。吃著香甜可口的水果,人人都說(shuō):“春天勤勞的種下一粒種子,秋天就會(huì)得到一份收獲的!

          我喜歡秋天,秋天是個(gè)美好的季節(jié)。

          老師點(diǎn)評(píng):很精彩,習(xí)作首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整,由景寫到人,寫出秋天的特征,寫出人們的喜愛,通過(guò)春種秋收的現(xiàn)象反映了一個(gè)哲理。

        描寫四季的作文9

          我的家鄉(xiāng)在四川達(dá)州的一個(gè)僻靜的小山村里,那里群山環(huán)繞,山清水秀,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。

          春天到了,我的家鄉(xiāng)換上了一件五顏六色的新裝。從我家的陽(yáng)臺(tái)上向遠(yuǎn)處望去:山青了,到處都是綠油油的,那漫山遍夜的杜鵑花開得可熱鬧呢,紅艷的,紅得像一團(tuán)火似的。田野里,隱隱約約傳來(lái)了農(nóng)民伯伯們的歡歌笑語(yǔ),他們正忙著播種呢。

          夏天到了,走在鄉(xiāng)間的羊腸小道上,傳來(lái)了知了婉轉(zhuǎn)的歌聲。天氣熱了,小河里也開始熱鬧起來(lái)了。小伙伴們?cè)诤永锉M情的玩耍,他們有的在打水仗,有的在游泳,玩得可開心呢。

          秋天到了,天氣變的涼爽起來(lái)了。田野里,到處是一片豐收的景象。稻子熟了,從遠(yuǎn)處望去,真像一片金色的海洋!果園里,橘子熟了,真像掛上了一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠!路邊的野菊花開了,到處都是,金燦燦的,一陣風(fēng)吹過(guò),空氣中彌漫著淡淡的花香。山上的楓葉紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,簡(jiǎn)直就像一片火海。

          冬天到了,天氣冷了。一場(chǎng)大雪之后,我的家鄉(xiāng)就變成了一個(gè)銀白色的世界。地上堆積了厚厚的一層雪,這時(shí),可把我和小伙伴們樂(lè)壞了,我們?cè)谘┑乩锒哑鹆搜┤耍蚱鹆搜┱,在雪地里你追我趕,好開心!

          我愛我的家鄉(xiāng),我更愛家鄉(xiāng)美麗的四季!

        描寫四季的作文10

          春是帶著雨和香味來(lái)的,她有一個(gè)摩法棒,“唰!”下雨了!“唰!”小草長(zhǎng)出了芽!“唰!”花兒吐蕾了!“唰!”河水又開始流動(dòng)了!“唰!”蝴蝶、蜜蜂飛來(lái)了!春把摩法棒收起,吹了一口氣,大地一片欣欣向榮的景象。

          夏是最調(diào)皮的,他有一個(gè)滑板,“呼!”風(fēng)兒變熱了!“呼!”蟬兒熱得叫起來(lái)!“呼!”水泥路變得灼人!“呼!”空調(diào)、電扇、冰箱開始工作了!“呼!”冰棒賣得更火了!夏把滑板收起,潑灑黃色顏料,熱浪此起彼伏。

          秋天是美麗又可愛的,她有一支彩色的畫筆,“唰!”蘋果變成紅色!“唰!”楓葉變成紅色!“唰!”菊花變成黃色!“唰!”麥子變成金色!“唰!”桂花變成黃色!秋放下畫筆,端祥了一會(huì)兒,她又給人們臉上畫上了豐收喜悅的笑容。

          冬天是漂亮的,她有一盒銀粉,“呼!”樹兒戴上了“白帽”!“呼!”小山披上了“白披肩”!“呼!”大地蓋上了“白被子”!“呼!”房頂戴上了“白花”!“呼!”院子里出現(xiàn)一個(gè)“白娃娃”!冬的銀粉用完了,她便將銀粉盒拋下去,河水變成了孩子們的滑冰場(chǎng)。

        描寫四季的作文11

          一年有四季,四季都各有特點(diǎn),不信 ? 那你瞧:

          春天像一位愛笑的小姑娘,充滿青春的氣息。她披著 美麗的綠紗來(lái)到人間,新出牙的柳枝是她那柔軟的秀發(fā), 紛紛揚(yáng)揚(yáng)的柳絮是她洗頭時(shí)的泡泡,她讓這些泡泡飛向人 間,給大地增添了無(wú)限樂(lè)趣。高高飛在空中的風(fēng)箏是她美 麗的發(fā)夾,細(xì)如牛毛的小雨是她繡花時(shí)散落下來(lái)的繡花 針,而屋檐上落下的小水珠 “ 叮叮當(dāng)當(dāng) ” 是她調(diào)皮的笑聲。

          夏天是一位陽(yáng)光的少年,充滿年輕活力,熱情似火。 同時(shí)他也非常調(diào)皮,時(shí)不時(shí)的和蟬一起唱歌,和花蝴蝶一 起翩翩起舞。他還讓人們穿上涼爽的短袖,花花綠綠的裙 子,讓孩子們穿上可愛的泳衣, “ 撲通 ” 一聲跳進(jìn)水里去游 泳。

          秋天是一位成熟的婦人,她充滿著智慧與溫柔。是她 送給人們紅紅的蘋果與金黃的麥穗,她用慈愛的雙手把大 雁送回溫暖的南方。她還輕輕的搖搖大樹,把美麗的落葉 送給可愛的孩子們做書簽。

          冬天則是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他總是冷清而哀傷 的。冬天的寒風(fēng)是他抽著煙時(shí)呼出來(lái)的白色的氣,他的哀 傷讓大地結(jié)冰。但他又很慈愛,他喜歡把大把大把的白糖 撒向人間,給孩子們一片雪的天地。

          一年四季就是這樣不同,怎么樣,你應(yīng)該相信了吧?

        描寫四季的作文12

          四季的色彩是不一樣的,就像一個(gè)魔術(shù)師一樣,每一個(gè)季節(jié)都有一個(gè)自己的特點(diǎn)。

          春天是彩色的,走進(jìn)公園里處處開滿了五顏六色的鮮花。小草探出了小腦袋東瞧瞧,西瞧瞧,對(duì)一切都很好奇。一陣風(fēng)吹來(lái),處處飄滿了芳香。當(dāng)時(shí)的我完全沉醉了。我還時(shí)不時(shí)聽到了小鳥們?cè)诟璩,看到花兒們(cè)谔琛D且磺卸际悄敲吹拿篮醚剑?/p>

          夏天是白色的也是紅色的,夏天中午太陽(yáng)當(dāng)空照,紅火的太陽(yáng)照得大地直冒煙,從遠(yuǎn)處開就像一個(gè)大火球向我們滾來(lái)。為什么說(shuō)夏天也是白色的呢?因?yàn)楸苛芫褪前咨?粗∨笥咽掷锬弥┌椎谋苛埽梢韵胂笠幌履俏兜朗嵌辔堆!我時(shí)不時(shí)的流出了口水,看著孩子們臉上帶滿了笑容,我也感到無(wú)比的開心。

          秋天是黃中帶紅的,也是彩色的,秋天我走在小路上,路旁的楓樹通紅通紅。

        描寫四季的作文13

          走進(jìn)校園大門,我們就可以看見兩排的同學(xué)站在大門口,就像一個(gè)個(gè)小士兵保護(hù)著學(xué)校,往前走就是我們天天要去學(xué)習(xí)的教學(xué)樓了,每天早晨教室里書聲瑯瑯。再往前走就是操場(chǎng)。操場(chǎng)上,中間有一根高聳入云的旗桿,每一個(gè)星期的早晨,五星紅旗就會(huì)和冉冉上升的紅日,升到旗桿頂端。

          春天,校園里的桃花開了,連教室里都擺上了花盆,整個(gè)校園就猶如花海一般。樹上一朵朵桃花,就像一個(gè)小孩子一個(gè)緊挨著一個(gè)在竊竊私語(yǔ),好像有什么秘密不讓我們知道。一陣風(fēng)吹過(guò),桃花一搖一擺像在歡迎我們到學(xué)校學(xué)習(xí)。課間,一年級(jí)的小姑娘都折一枝桃花戴在頭上,就像一個(gè)個(gè)小仙女。

          夏天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)小草或是桃花上有許多露水,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,就像是鑲嵌在上面的亮晶晶的鉆石。

          秋天,紅紅的楓葉給校園披上了紅披風(fēng),操場(chǎng)上的小學(xué)生很是勤奮,為了保持學(xué)校的容貌,他們將楓葉一片一片的撿起來(lái)

          冬天,白茫茫的雪給學(xué)校披上了白大衣,房子上也都落滿了雪花,全體師生都在掃雪,像是一個(gè)個(gè)小工人。

          校園的四季很美麗!

        描寫四季的作文14

          我的家鄉(xiāng)有著迷人的景色,四季如春,美麗誘人,我愛那兒的一草一木,但我更愛那兒的四季。

          春天到了,春風(fēng)中夾雜著新翻泥土的香味。萬(wàn)物被這香味所喚醒。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,到竹林里走走,竹筍從地里小心翼翼探出頭來(lái),生怕外面有危險(xiǎn)似的。

          夏天來(lái)了,請(qǐng)到池塘看一看。一池的荷花隨風(fēng)擺動(dòng),跳起了巴蕾舞。幾只蜻蜓在荷花上飛來(lái)飛去,好像在向荷花問(wèn)好呢!

          秋天,稻田里一顆顆飽滿的稻穗壓彎了稻桿。谷粒在金色的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。這時(shí),勤勞的人們正忙著收割呢!那轟隆隆的機(jī)器聲和人們的歡笑聲融成一片,成了一支優(yōu)美的樂(lè)曲。

          冬天,田野里,麥苗兒、油菜……全都在‘棉被’里睡著了,只有大蒜睡得最不老實(shí),頭上露在外面了。院子里,孩子們堆雪人兒、打雪仗……冷了的時(shí)候,賽跑、摔跤……地上的積雪摔在上面也不會(huì)痛,比體育館里的墊子還要強(qiáng)!

          怎么樣,我的家鄉(xiāng)是不是很美呢?你的呢?

        描寫四季的作文15

          風(fēng),有溫和的,有猛烈的,有舒適的,還有令人生氣的,四季的風(fēng)更是各有千秋

          首先是春風(fēng),它這個(gè)季節(jié)的風(fēng)不但非常>溫暖,而且吹在臉上的感覺是柔和的,是舒緩的,不像冬風(fēng),吹在臉上就如一把把小刀子扎在臉上,有種刺骨的感覺。

          下一個(gè)是夏風(fēng),它這個(gè)季節(jié)的風(fēng)讓人感覺置身于桑拿房里面,有一絲風(fēng)吹來(lái)還不如不吹,因?yàn)榇颠^(guò)來(lái)的其實(shí)就是一股熱氣,不如>秋天的風(fēng)涼爽。

          秋風(fēng)的感覺是舒適的,它能減輕或帶走夏天的熱,使人好比在大街上卻比呆在空調(diào)房里面涼爽,叫人不由得喜歡它。

          冬風(fēng)使人厭惡,它一出現(xiàn)就說(shuō)明冬天來(lái)了,必須穿的很厚實(shí)才可抵擋住它對(duì)人們的危害。冬風(fēng)還最容易使一些抵抗力弱的老人和小孩生病。尤其是冬天一冷,如果在下雨或雪,沒(méi)有太陽(yáng)融化掉就會(huì)結(jié)成冰,使路過(guò)的人摔倒在地。冬風(fēng)一吹,溫度一低,就會(huì)使一些還未化掉的雪水凍成冰柱子,掉下來(lái)就會(huì)砸到人,所以說(shuō),冬風(fēng)既讓人害怕,又令人生氣。

          無(wú)論風(fēng)是怎樣的好與不好,但是它們各自有各自的特點(diǎn),各自有各自的千秋。

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