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四季的校園-四年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的四季的校園-四年級作文，歡迎大家分享。
四季的校園-四年級作文1
在不同的季節(jié)里，校園都有它迷人的地方，叫人念念不忘。
春姑娘又回來了，揮著五顏六色的畫筆輕輕的點了一筆，鳥語花香、柳綠桃紅。桃花露出了美麗的笑臉，柳樹找出了新的嫩芽，小草探出了小腦袋。讓我想起了一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！毕抡n了，同學(xué)們有的在跳繩、長跑、接力賽……
夏妹妹邁著優(yōu)雅的步子來到了人間，一邊來，一邊說著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”荷花在水面上競相比美呢！荷葉為可愛的小魚和調(diào)皮的小蝦撐起了許許多多的小傘。男生們不怕熱，一下課，就一個接一個飛出了教室。一到操場就打籃球，比一比誰的分?jǐn)?shù)多，還有的在樹下乘涼、講故事……
秋哥哥迫不及待地想看到許多活潑的小朋友們了！許多落葉都變黃了，紛紛落下，像給大地鋪上了一床的被子。菊花都開了，讓看的眼花繚亂，同學(xué)們找著形態(tài)各異的樹葉做書簽，夾在書里做紀(jì)念。
冬爺爺氣喘吁吁地走過來，他揮了揮手，把五彩繽紛的美景給覆蓋住了。樹還在挺拔，像一個站士守護美麗的校園。同學(xué)們有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在嘗雪……
這就是我們的校園，在這個可愛又美麗的校園里，我和我的同學(xué)們度過了許多令人難忘的事情，每天都充滿歡樂，我愛我的校園，我愛我校園的四季！
四季的校園-四年級作文2
一年四季中的每一季都各不相同，都蘊含著各自的奧妙。
春天，學(xué)校里的樹都長出了嫩綠的新芽；草兒也都醒來了，都在比賽誰長得最高呢；花兒也都陸續(xù)開放了，姹紫嫣紅、千姿百態(tài)，只見那玫瑰花火紅火紅的，一朵朵簇?fù)碓谝黄�，可美麗了。放學(xué)了 ，剎那間，一座寂靜的校園被熱鬧的叫聲給覆蓋了。操場上，同學(xué)們蹦蹦跳跳，可熱鬧了。
轉(zhuǎn)眼間，春天過去了，夏天來了了，烈日炎炎，驕陽似火，太陽公公殘忍地烤著大地，大樹的葉子可茂盛了，密密麻麻的，葉子都變成墨綠色了；草兒們就像 一個個不怕熱的戰(zhàn)士一樣，整齊地排列著隊伍；花兒仍然姹紫嫣紅。荷花也開了，一朵朵亭亭玉立，池塘里都快被長滿了；操場上，同學(xué)明顯減少了，大概都是怕熱 吧，他們都在教室里玩呢。只有個別老師或家長，坐在大樹底下乘涼。
秋天，天氣涼了，大家都加了衣服。大樹的葉子也慢慢枯黃了，一片片順著風(fēng)兒飄落了下來；草兒們也都無精打采地垂下了頭；花兒大多數(shù)枯萎了。沉寂了一個夏季的操場又變得熱鬧起來，同學(xué)們一個個走出教室，在操場上進行著各種各樣的游戲和活動。
終于，我最喜歡的冬天來臨了，天上下起了鵝毛大雪。樹上的樹葉都掉光了，只有那松樹的葉子依然綠綠的，可也被大雪覆蓋著，看不出一點綠色；小草們都三個季節(jié)沒睡覺了，累壞了，蓋好“被子”很快進入了夢鄉(xiāng)；花兒們都早已凋謝了；同學(xué)們都穿上了厚厚的棉襖，在操場上打著雪仗。
一年四季都會有大變化，無論哪個季節(jié)，我們的校園都是那樣的美麗。
四季的校園-四年級作文3
不知不覺，我已經(jīng)在這個校園中度過了五年的快樂時光。我對這里的一草一木，都倍感親切。校園如同一位變臉大師，變化出四季的魅力。
春天，校園如同從死一般的寂靜中活了過來，萬物復(fù)蘇。草坪上的枯草如今已經(jīng)全部煥然一新，個個生機勃勃，那嫩綠的顏色讓每個人都為之贊嘆。桃花開得正爛漫，一個個露出了粉紅色的笑臉，也有些含苞欲放的，更像是一位害羞的小姑娘�；鸺t的杏花，雪白的梨花，還有這粉紅的桃花，組成了一副五彩繽紛的油畫。
夏天，驕陽似火，大家紛紛跑到教學(xué)樓前的樟樹底下乘涼，有兩棵樟樹枝繁葉茂，枝干一直能頂?shù)饺龢牵切┤~子如同無數(shù)把扇子，為大家?guī)砹艘唤z絲涼意，整個人頓時神清氣爽。同學(xué)們在這些樟樹下，度過了一個又一個愉快的夏天。那四季常青的樟樹在夏日里，不知為我們送來了多少清涼。
秋天，杉樹在秋姑娘的吹拂下開始打哆嗦了，身上的葉子也紛紛飄落下來。小草們的頭上紛紛戴起了黃帽子，像是在向大家報告：秋天來了。食堂邊的銀杏樹此時已被沉重的白果壓低了頭，如同一位紳士在鞠躬，一陣風(fēng)吹來，就會有幾片銀杏樹葉飄落下來。它們似乎還沒玩夠，于是飄得很慢，半天才落下來。楓樹才是秋天的象征，那火紅的楓葉老遠(yuǎn)望去，還以為是一團熊熊燃燒的火焰。
冬天，是我最喜歡的季節(jié)。冬天里，其他的樹木都光禿禿的，惟獨臘梅、松樹、樟樹依舊充滿生機。最讓我佩服的還是那臘梅。刺骨的寒風(fēng)絲毫沒有阻止臘梅的開放，它那旺盛的生命力，不僅讓人想起了“寶刀鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句千古名句。
校園的四季，展現(xiàn)了大自然的鬼斧神工，我怎能不愛這片土地呢？
四季的校園-四年級作文4
我們美麗的沙市區(qū)實驗小學(xué)坐落在航空路和紅門路的交匯處。這里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。
春天，是萬物生長的季節(jié)。瞧，廣玉蘭樹已經(jīng)結(jié)出了花苞，花壇里的香氣四處彌漫，醉人心脾。被花兒簇?fù)碇拇蠡ㄧ娚系闹羔樄P直的指向八點，上面有惜時如金四個字，這是形容我們就像八點鐘的太陽一樣蓬勃。大花鐘讓我們時刻記著：惜時如金。
夏天，是烈日當(dāng)空的季節(jié)�？矗瑢W(xué)們在教室里吃著冰棒，金魚池里的魚兒自由自在，生龍活虎。它們時而躍出水面，好像在躍龍門；時而圍成一圈，好像在竊竊私語；時而望著天空，好像在沉思什么；時而游來游去，像在炫耀自己的花紋，可愛極了！金魚們繞著一塊矗立在水中的巨石轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，它告訴我們：讀活書，做真人和海納百川，表達了校長對我們的殷切希望。
秋天，是收獲果實的季節(jié)。哇，橘子樹、柚子樹碩果累累，操場上同學(xué)們在開心地四處奔跑、追逐玩耍。紅色的塑膠跑道圍繞著綠色的模擬草坪，綠色的模擬草坪映襯著紅色的塑膠跑道，再加上周圍鮮果飄香，地上金黃落葉，天空朵朵白云，使人仿佛走進了一幅畫卷。
冬天，是白雪紛飛的季節(jié)。嘿，同學(xué)們正在打雪仗、堆雪人，教室里的同學(xué)們正在流暢、富有感情地讀書。這聲音朗朗上口，那么整齊，那么洪亮，又是那么地清脆，讓在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的人們?nèi)砩舷掠殖錆M了熱量，增加了一份童趣。
啊，校園的四季多么迷人，春夏秋冬，有哪一個花園能比得上校園這四季的美景呢？
四季的校園-四年級作文5
我喜歡鳥語花香，百花齊放的春天；我喜歡炎炎烈日、綠樹成蔭的夏天；我喜歡雁南飛、五谷豐登的秋天；我喜歡校園里風(fēng)雪紛飛的冬天。我喜歡四季校園。
春天來了。冰雪融化，大地回復(fù)春天，萬物復(fù)蘇，百花齊放。草是否從土里探出頭來看看春天來了嗎？玫瑰綻放出美麗動人的花苞，一朵接一朵，真是愛不釋手。學(xué)校操場花壇上，六棵桂花樹開出嫩芽，一棵接一棵，真可愛。當(dāng)你早上走進校園，你會聽到讀書的聲音，把你帶進教室，加入讀書隊伍。
夏天來了，太陽灼熱，到處都是生機盎然的樹木。草地上的露珠被太陽照得異常綠。花一大早就把花蕾開放，供蜜蜂和蝴蝶采摘。桂花樹上的葉子已經(jīng)又大又綠，而且已經(jīng)長出了一個又一個的芽。中午，大雁南下，校園里的落葉都在靜靜地睡去。
秋天來了，天空很高，云很輕，秋天很晴朗。小草的身體已經(jīng)很虛弱，靜靜地枯萎了，花也枯萎了，也慢慢地枯萎了。只有校園里的桂花樹開出了嫵媚的桂花，整個校園都飄著桂花的芬芳。學(xué)生們采摘桂花做桂花酒和桂花茶。晚上，我的朋友們在操場上打籃球和練腰鼓。我還參加了大型體育2+1活動。
冬天到了，北風(fēng)呼嘯著，北風(fēng)把雪吹得滿天飛。突然間，一個白色的新校園。學(xué)生們在里面的操場上打雪仗和堆雪人玩得很開心。晚上，每個人都在教室里做作業(yè)。很安靜。
我喜歡校園里桃花柳綠的春天；我喜歡枝葉繁茂的夏天；我喜歡校園里楓香、桂花飄香的秋天；我喜歡校園里白雪皚皚的冬天；我愛我們的校園四季分明。
四季的校園-四年級作文6
我愛校園的四季我愛百花齊放的春天，我愛鳥語鳴蟬的夏天，我愛碩果累累金葉飄飄的秋天，我愛晶瑩玉砌雪花飛舞的冬天。
春天的早晨，我一踏進學(xué)院就會有一股清香撲鼻而來，花壇里的花散發(fā)出一股誘人的清香，這股清香隨風(fēng)飄來，墻邊的一棵棵挺拔的柳樹，像一個個戰(zhàn)士，整齊的排列的排列在校園的四周，揮舞著手中的柳枝，像是在趕走風(fēng)沙，又像是在為春姑娘的到來而喝彩。
在盛夏時節(jié)，校園里更是格外熱鬧，白天的喧囂自不必說了，就說那趁著夜色搭的舞臺吧，激情的演唱者知了在放聲的歌唱，知名的的指揮家螳螂大伯有聲有色的演奏者樂曲，還有不寂寞的小花小草在風(fēng)中跳舞，氣氛格外熱鬧。金
秋的季節(jié)，我們的校園美如夢幻，當(dāng)你穿過操場，你可以看見花壇里已經(jīng)剩下的枯黃的葉子了。但是在一陣陣風(fēng)中像一只只花蝴蝶一般隨風(fēng)飄動著，然而那剛勁的松樹卻依然蒼翠挺拔，向人們展示著自己頑強的生命力。
冬天的校園每粒又歡樂，隆冬時分，教室前面的小松樹上掛滿了白花花的雪球，仿若被盛裝了一番的圣誕樹，在太陽的照耀下閃著熒光。微風(fēng)吹過，花壇里的落葉居然又活起來，形成了一團團一簇簇的“白花”�！岸ｂ忊彙毕抡n的鈴聲響了，同學(xué)們歡快的跑出教室，校園里一下子沸騰了起來。男同學(xué)個個都是生龍活虎的樣子，他們最感興趣的是打雪仗了，三五成群結(jié)成一個個團隊，個站著一個地區(qū)，快樂的戰(zhàn)斗著。女同學(xué)則喜歡墩雪人，滾雪球，你看，不一會幾個胖乎乎圓滾滾的雪人，便歪著腦袋，像著她們微笑了，這時不知道是誰像她們?nèi)恿艘粋�雪球，她們便互相的把雪球扔來扔去。
啊，美麗的四季，你給校園帶來了生機，你給校園增加了美麗，添加了歡樂，你讓校園到處是歡樂的場景。我愛這美麗的校園！
四季的校園-四年級作文7
我最熟悉的地方就是我們的校園，讓我講講四季的校園吧。
陽春三春，當(dāng)你一走進校園的門口，一陣春風(fēng)就從你的面前拂過，讓你感到“春風(fēng)拂面”果然不假。再向前走，就聞到了花朵散發(fā)出來的陣陣清香。那些花朵紅得似火，粉得像霞，黃的賽金十幾種花氣味會讓你感到沉醉在香水的世界里。
向前看，在體育室周圍的樹像士兵一樣守衛(wèi)著校園，時刻準(zhǔn)備著向你發(fā)出命令。這時，風(fēng)姐姐開始報數(shù)了，它們報數(shù)的方式很特別喲！“沙沙沙"這些樹木很聽話吧？還有燕子在旁邊看著樹報數(shù)呢！
七月，夏姐姐悄悄地來到我們的校園。下課時，我和同學(xué)們坐在榕樹乘涼，知了妹妹為我們演奏著美妙的樂章——“知了知了……”夏姐姐帶給我們的燥熱也減少了很多。這時，突然，一陣陣涼爽的風(fēng)迎面拂來，讓我們覺得一點也不熱。
金秋九月，秋姑姑帶著她的妹妹——秋風(fēng)，來到我們的校園嬉戲了，秋姑姑跑來跑去，秋風(fēng)刮來刮去，她們在玩捉迷藏，玩得真開心呀，在旁邊觀看的小草都笑彎了腰。
臘月時節(jié)，爺爺邁著靜悄悄的腳步，不知不覺來到了我們的校園，刺骨的寒風(fēng)迎面而來，每個同學(xué)都躲著冬爺爺送來的禮物——“寒冷子彈”。寒風(fēng)吹彎了在花壇里剩下的花莖和葉子，連小樹的腰也被吹的一抖一抖的，可是在這冷酷的寒風(fēng)中，我和同學(xué)手拉著手一起來上學(xué)，這樣讓我一點也不覺得冷。我像是被“熱情”這兩個字包圍著。
春夏秋冬的校園各有特色，親愛的老師們同學(xué)們，你們喜歡我們這個美麗的校園嗎？
四季的校園-四年級作文8
我們的學(xué)校是進修附小。我們學(xué)校里春、夏、秋、冬四季有很多美景呢！
春天，戴著美麗的花環(huán)，手里拿著魔棒的春仙子，悄悄地走進校園。她用細(xì)細(xì)的聲音喚醒了沉睡的小草。柳樹妹妹笑著說：“我要發(fā)芽了！”春仙子也笑著說：“是呀，是呀！”小鳥在枝頭高唱：“春天來了，春天來了！”
春仙子走后，夏仙子來到校園，一時間校園里的植物、小鳥、昆蟲都大聲說道：“好呀，好呀。歡迎，歡迎！”夏仙子高興地說：“謝謝。”青蛙們也出來湊熱鬧了。夏仙子對太陽公公說：“太陽公公，讓大地再熱一點吧，這可不是春天哩！”“好，好�！碧柟溥涞幕卮鸬�。校園里的孩子們都吃著雪糕來上學(xué)了。一只蟬在樹上高聲的叫著：“啊，太熱了，真受不了�！绷硪恢欢U說：“沒辦法，誰讓這是夏天呢�！焙芸�，炎熱的夏天結(jié)束了。
夏仙子剛離開，秋仙子便步入了我們的校園。秋仙子告訴我們：“一定要多穿一點衣服，冬天很快就會來到了�！毙∏嗤転榱四茉诙焓娣乃笥X，也在抓緊時間挖洞；樹葉寶寶都飄到媽媽的腳下，準(zhǔn)備過冬；這時，菊花、桂花卻綻開了笑臉，小朋友們高興地說：“原來秋天也有這么漂亮的花呀！”
很快，冬仙子穿著白色的婚紗也來到了校園。她揮了揮手中的魔棒，校園頓時來了一個大變樣，整個校園都變成了白色的海洋，就像鋪上了一層棉花。
我們的校園真美呀！我愛我們的校園！
四季的校園-四年級作文9
春、夏、秋、冬一年四季把我們的校園染得五彩繽紛。
迎春花是個報春使者。春天一來，它就吹起了金色的小喇叭，向世界萬物傳遞著春的消息。柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，又細(xì)又長的葉子如同繡花針一般，一陣春風(fēng)吹來，春風(fēng)像一把梳子，柳姑娘拿起這把梳子，把她那秀麗的長發(fā)梳理得整整齊齊。玉蘭花亭亭玉立在枝頭上，顯得特別引人注目。一陣微風(fēng)吹過，玉蘭花花瓣紛紛飄落下來，安安穩(wěn)穩(wěn)地落在草坪上，不一會兒織成了一條花瓣毯。小朋友們脫掉厚厚的棉襖來到操場上放風(fēng)箏，天空上飛著形態(tài)各異的風(fēng)箏，有“蝴蝶”，有“蜜蜂”，有“憤怒的小鳥”等等。
夏天，蓮花池里生機盎然。蓮葉碧綠碧綠的，真像一個個大圓盤。蓮花從挨挨擠擠的蓮葉中間冒出來，有的已經(jīng)完全開放，有的還是花骨朵。同學(xué)們從食堂回來，有的坐在蓮花池旁的蘑菇亭里看書，有的一邊乘涼一邊欣賞著蓮花，可真愜意��！
聽說桂花十里飄香，果然名不虛傳。每當(dāng)桂花盛開的時候，整個校園都浸在花香之中。桂花只有米粒般大小，一朵一朵擁抱在一起，好像一個個小球掛滿枝頭。
冬天，許多植物都枯萎了。松樹爺爺在寒風(fēng)中顯得更加蒼翠了。下雪了，我們飛快地沖出教室，在大操場上打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂乎！
我們的校園真是一個美麗的大花園。
四季的校園-四年級作文10
我愛四季的校園，春天萬紫千紅，夏天綠樹成蔭，秋天金風(fēng)送爽，冬天寒風(fēng)凜凜。校園風(fēng)景優(yōu)美，可我唯獨對校園廣場念念不忘。
廣場一共分為三大部分，分別是長廊、小乒乓球場和小竹林，我最喜歡長廊和小竹林了。長廊一共有三張石桌子和12張石椅子。它們又分別是象棋桌、跳棋桌和圍棋桌。長廊上的墻分別書寫著琴棋書畫四個大字，還有詩社的同學(xué)作的贊美學(xué)校的詩和唐詩，讓人感覺走進了文學(xué)的世界。
廣場里最美的要數(shù)寬闊而美麗的小竹林了。走進小竹林，首先映入眼簾的是那座引人注目的雕像。雕像是白色的，有兩個學(xué)生正在放飛小鳥，象征著和平追夢。緊接著，你會看到廣場的標(biāo)志性綠植幸福樹。那是一棵高大挺拔的桂花樹，是老師和同學(xué)們辛辛苦苦種下的。記得那會兒，大家齊心協(xié)力，費了九牛二虎之力才把樹種下，填好土，累得大家汗流浹背。最后往前一點，就是竹林了，竹林里的竹子堅韌不拔，一年四季屹立在那里，這片小竹林竹陰下，靜靜地待著幾只竹林的主人熊貓擺件。它們有只在玩耍，有只正向著我們微笑，還有的正在津津有味地吃竹子課間時，我們很喜歡在這廣場里玩，有人愛在這里談天說地，有人愛在這里蹦蹦跳跳，還有人愛在這里發(fā)呆看�。〈蠹叶鄽g樂、幸福�。�
校園的美景讓人目不暇接，贊嘆不已。每天上學(xué)我都很快樂，因為這里有優(yōu)美的環(huán)境，有優(yōu)秀的老師，還有親切的同學(xué)這讓我倍感驕傲。母校，我永遠(yuǎn)愛你！不管將來你富麗堂皇，還是整潔樸素。
四季的校園-四年級作文11
人們都認(rèn)為，滎陽市最美麗的城市，而我認(rèn)為我們的學(xué)校是最美麗的，校園是學(xué)習(xí)的天堂，是文明的學(xué)校，是走向光明的前方，而校園的環(huán)境也是最好的。
春天，我們學(xué)校全是綠色的，一走進校園，映入眼簾的是大樹和小花小草，小草像從被子里鉆出來一樣，小花張開笑臉向我們打招呼。種在一旁的柳樹姑娘梳著辮子。下課的鈴聲響了，同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室，奔跑在操場上，有的`一起跳繩，有的在踢球，有的坐在一起聊天。上課的鈴聲響了，同學(xué)們有序又安靜地走回教室，不一會兒，朗朗的讀書聲進入了我們的耳朵里。
一眨眼，夏天到了，大樹變了，變得枝繁葉茂，知了在樹上叫著：“熱死啦，熱死啦！”下課了，同學(xué)們不再玩耍，全都圍坐在一起看書，遮陽，螞蟻也在洞里不出來了。因為太熱了，夏天就這樣慢悠悠地走過去了。
秋天，樹葉全黃了，學(xué)校滿地都是金黃色的地毯，從樹上落下來的樹葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。
冬天，學(xué)校像換了一件雪白的衣服似的，穿上了讓人羨慕的鵝毛般的衣裙。一下課，同學(xué)們便紛紛跑到操場上，玩起了打雪仗，堆雪人。玩得很高興。玩耍的時間總是很短暫，不一會兒，就上課了。
看，這就是我們的學(xué)校，無比漂亮！在這么美麗的環(huán)境里，我們怎么能不學(xué)習(xí)呢？
四季的校園-四年級作文12
我們的校園四季都很美。
春天，春姑娘迎著春分來到校園，春姑娘來到柳樹身邊，柳樹被春姑娘摸了一下，柳樹馬上長出嫩芽，后來慢慢長大，過了幾天，葉子不斷地生長，在春風(fēng)中，柳樹姐姐在那里慢慢地，慢慢地梳理她那又長又黑的長發(fā)，可好看了。在教學(xué)樓的兩旁，種著小草小花，小草又嫩又濕潤，花呢，許許多多，不光只有花，還有玉蘭，有白的、紫的、粉的、等其它顏色，五顏六色的花朵，各色的玉蘭，給教學(xué)樓增加了色彩，同學(xué)們在教室傳來了朗朗的讀書聲，他們說：“一年之計在于春”我們要在春天播下理想的種子。
夏天，我們穿上了短袖、裙子，樹木長得越來越茂盛，就像一把大傘一樣為我們防曬遮陽。下了課，同學(xué)們飛快地跑到操場，在那里又跑又跳，玩的可開心了，雖然熱，但也玩的很快心。
秋天，學(xué)校的楓葉變紅了，慢慢地落到地上，像一只只蝴蝶在秋風(fēng)中飛下來，在天空中翩翩起舞，小草也黃了，花也謝了，柳樹的葉子變黃了，菊花開了，紫的、黃的、白的、紅的等顏色，讓校園變得更加多姿多彩。
冬天，校園收下了天爺爺送的棉襖，操場上都是雪，雪花像一只只小精靈一樣，飄下來。下課了，同學(xué)們像箭一樣，跑到操場，打雪仗、堆雪人，你追我趕，哈哈大笑，開心得不得了。
這就是我的校園，四季都很美，我愛你，校園！
四季的校園-四年級作文13
我的校園四季美如畫，現(xiàn)在，就讓我?guī)泐I(lǐng)略一下校園的四季風(fēng)光吧！
春天，萬物復(fù)蘇，樹和小草都長出了小嫩芽。過了幾天，桃樹也開花了，粉紅色的花瓣落在了地上，似乎給大地穿上了一件靚麗的新衣�；▔锏母鞣N花兒也結(jié)出了小巧的花苞，可美了。
夏天，綠樹成蔭、百花爭艷。一下課，我們便如同小鹿飛奔著來到大樹底下做游戲。你聽，這微風(fēng)吹動著樹葉，“沙沙沙沙”，好像再說：“我也要玩！我也要玩！”花也很美，紅的像火；白的似雪；粉的如霞；黃的賽金；可漂亮了！
秋天，葉子都落了，落葉像蝴蝶一樣飄下來，似乎給大地鋪上了一層金色的地毯。就讓我想到了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的詩句。
冬天，校園里銀妝素裹。下課了，同學(xué)們爭先恐后地來到操場上堆雪人、打雪仗，被同伴砸成雪人，也不在乎依然笑臉盈盈。瞧，他們做的雪人多像圣誕老人呀！
我的校園四季美如畫，樹和花給我們的校園增添了許多生機。我愛我的校園！
四季的校園-四年級作文14
學(xué)生的大部分時間都在學(xué)校里度過，所以學(xué)校是我們第二個家，我的學(xué)校就是城關(guān)五小。
春天到了，小鳥開心地叫著，小草沖出泥土變成小嫩芽，太陽公公用它溫暖的光照射著我們。春風(fēng)吹拂著大地，喚醒了小草，柳樹長出了嫩綠的枝條，像一條碧綠的絲帶，正如賀知章在《詠柳》中所寫的：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！闭麄�校園春意盎然。
夏天，太陽像個火球一樣，散發(fā)著炎熱的光芒，使人不禁汗流浹背，女孩子最高興了，因為可以穿上漂亮的裙子。男孩子也歡樂無比，因為可以游泳、吃雪糕啊！夏天的校園真是可愛極了！
秋天，樹葉落了，在落的過程中，可美了。它們像一位舞蹈家一般從樹上緩緩地跳著舞落入大地，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。秋天的校園充滿著詩意呀！你看在學(xué)校前面的那兩棵四季青，依然挺立在那里，好像戰(zhàn)士一般在保衛(wèi)我們的校園�。�
冬天來了，大雪紛紛，制造了一個粉妝玉砌的世界，到處是白茫茫的，這些都是誰的大作呀？當(dāng)然是雪姐姐呀！由此她還請來了北風(fēng)婆婆來助陣。孩子們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的滾雪球，玩得可開心了。雖然冬天格外寒冷，但有一株花——梅花，它依然頂著嚴(yán)寒開放，在整個單調(diào)的校園中，增添了生機與色彩，美麗而香味撲鼻。
我愛校園的四季美景，它們?nèi)缭娙绠嫲忝篮谩?/p>
四季的校園-四年級作文15
我們校園的四季真美麗啊！春天，鳥語花香，桃紅柳綠，校園像一個穿著粉裙的可愛的小妹妹；夏日，繁花似錦，金蟬歌唱，校園又像一個急性子的大哥哥；金秋，果實累累，楓紅菊香，這時的校園又像一個穿著金黃色旗袍的少女；寒冬，白雪皚皚，銀裝素裹，忽而，校園又換上了一身耀眼的銀裝。
瞧！漂亮的春妹妹來了，一排排金黃的"小喇叭"映入了我的眼簾，好像在向春天致敬。綠油油的小草，從泥土里探出頭來，薔薇花也綻放出了美麗的笑臉，柳樹也吐出了黃綠色的嫩芽，從南方飛來的報春使者——小燕子，正唱著"春之歌"為大家報春呢！
看!夏哥哥趕到了，姹紫嫣紅的鮮花相繼開放，紅的似火，白的如雪，黃的似金，粉的如霞。樹木長滿了碧綠的葉子，下課了，同學(xué)們都在它的下面乘涼、聊天、做游戲。
不久，秋姑娘提著金黃色的長裙走了過來，她把金黃色的果實奉獻給了人間�；鸺t的柿子像一個個小燈籠掛在枝頭，可愛的石榴裂開大嘴笑了。菊花開了，個個都打扮得像仙女似的，還羞答答的呢！微風(fēng)一吹，校園里全都是金色的波浪。
后來，冬爺爺帶著雪娃娃來到了人間，銀裝素裹的校園里顯得更加美麗了。小草都鉆到了"雪棉被"下面，做起了甜甜的美夢。柳枝上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條兒。松柏挺立在草地里，北風(fēng)一吹，雪花就輕輕地掉落下來，像成千上萬只銀蝶翩翩起舞。
"春游芳草地，夏賞綠荷池，秋看雨中菊，冬吟白雪詩。"校園的四季永遠(yuǎn)都是那么的迷人，那么美麗，我愛多彩的四季，我愛迷人的校園!
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