校園的四季作文

校園的四季作文合集15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的校園的四季作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園的四季作文1

　　我生活在住宿學(xué)校，所以一年四季，都在校園里面呆過，學(xué)校的一年四季是多么的難忘，我忘不了在學(xué)校的一年四季。

　　寒假回來，在校園里住上幾大周，春天就來了。當(dāng)然最先開的就是那美麗的迎春花，迎春花在求知園和五號教學(xué)樓前有。在今年20xx這一年里的春天，我曾到那座教學(xué)樓前欣賞過迎春花。

　　那是一個早晨，因為我每次都要提前會教室來開門、開窗和插飲水機插頭。趁這個時間段，我在迎春花叢前停留了一小會兒。迎春花還沒有完全開放，有些還是花骨朵，這不僅景色宜人，而且還香氣宜人。盛開的迎春花就像小喇叭，在為我們報曉春天的來臨，我站了好一會兒才繼續(xù)我的工作。

　　迎春花剛謝，其它的植物都發(fā)出了嫩芽，很多花本植物都已經(jīng)綻開了笑臉，有些樹也不例外，也都開花了。

　　夏天，校園里綠樹成蔭，高大的柳樹、魁梧的楓樹，樹葉都已經(jīng)非常茂盛，當(dāng)然，校園里肯定不止這兩種樹，別的樹也不甘落后，也都長得茂茂盛盛。以前在夏天里，由于非常炎熱，光想往陰涼地走，要是在別的地方肯定很難順著陰涼走，而在校園里，到處都是陰涼，這些樹木都在為我遮太陽��！這些茂盛的樹木，很少有讓陽光照射進來的時候。

　　秋天，樹葉都緩慢的向下落，這又是一番景象，那些落葉像蝴蝶一樣，慢慢的飛舞。進校門的正路兩旁，種的都是楓樹，往那一看，都是火紅火紅的一片，真是好看。

　　有利就有弊，落葉除了好看，當(dāng)然也給我們添了不少麻煩。當(dāng)初我和幾個同班同學(xué)一起打掃室外衛(wèi)生區(qū)，我們打掃的地方正是有一列楓樹，每次拿的垃圾袋都不夠用，有時候都能把垃圾袋稱破了，一大掃不知道比以前浪費了多長時間，垃圾不知道比以前多了多少倍。不過那些葉子有時候也挺好看的。

　　冬天，雖然沒有那些好看的景物，但是，我時候我會看到一個葉子在冰塊里的樣子，那真像一個“琥珀”，雖然沒有別的景物，看是學(xué)校里面的萬年青，還是郁郁蔥蔥的。別的樹干上都有很多雪，還有大大的冰柱。

　　我喜歡學(xué)校的一年四季，每一種季節(jié)都不不同的景物，我永遠(yuǎn)忘不了學(xué)校的一年四季。

校園的四季作文2

　　如今，我已經(jīng)是小學(xué)三年級了，在這三年里，我的生活在發(fā)生變化，校園的四季也在發(fā)生變化。

　　春天悄悄地來臨，她喚醒了小鳥，小鳥在天空中自由自在地飛翔。突然一陣春風(fēng)拂過，把“桃花姐姐”“梨花妹妹”“白云哥哥”都叫醒了�！疤一ń憬恪鄙泶┮粭l白里透紅的紗裙；“梨花妹妹”穿上一條雪白的小裙子；“白云哥哥”穿上一件白色的襯衫。各種各樣的花朵，各種各樣的顏色，加上小鳥的歌聲，給新的一年開了個好頭。

　　夏天，樹木長得更茂盛了，太陽不知是高興過度，還是喝了過多的酒，陽光射下了一束又一束，要不是樹木擋著，恐怕我們從頭到腳都是汗了。小魚在池塘里游過來游過去，有的身上布滿金色的條紋，在陽光的照耀下，顯得更美了；有的紅得發(fā)亮；有的一半是金色，一半是橘色。

　　秋天，金色的葉子翩翩起舞，像一只只金色的小蝴蝶在空中飛來飛去。我忽然覺得自己好像就是一片葉子，穿著一身金光閃閃的衣裳。風(fēng)來了，我像一只小鳥一樣在校園里飛來飛去，那種感覺真好。我和同伴手拉著手，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。聽，小鳥正在給我們伴奏呢！

　　時間過得真快，又到了冬天。西北風(fēng)“呼呼”地吹著，轉(zhuǎn)眼間，大地上白茫茫的一片。那雪有時一大片一大片地下著，有時小點兒小點兒密密地落……慢慢地，地上的雪變厚了，像一床潔白的棉被。第二天，路邊冒出了許多雪人，水都結(jié)冰了，踩上去一不小心就會“咚”的一聲摔倒。最美的當(dāng)然是那光滑的、透明的冰了，那冰有的尖尖的，感覺手一碰就會破；有的像一片葉子，拿在手里，一不小心就會滑到地上；有的是水滴形的……各種各樣的冰，給我們帶來不同的快樂。

　　雖然大部分花兒都已經(jīng)躲在“家”里，但“梅花仙子”不一樣，它正美麗地綻放呢。每天上學(xué)后，我都會去看一下我們校園里的那株開著粉、白兩色花兒的梅花，我心中有一個解不開的謎：為什么在其它花都躲在“家”里時，“梅花仙子”卻開了呢？它是不想讓冬天只有雪沒有花吧！

　　我一路走一路想，回頭一看，我的腳印在雪地里清晰可見，我開心地笑了……美麗的校園啊，你已陪伴我三年了，謝謝你讓我有了朋友，有了知識，更讓我看到了你一年四季的美景！

校園的四季作文3

　　和煦的春風(fēng)吹進校園，校園立刻萬物復(fù)蘇，生機勃勃。小草從泥土里探出尖尖的腦袋來，看著那么大的校園感到十分好奇呢�；▔�中，長滿了鮮花。其中，迎春花長得最快，幾條長長的枝條，上面還有好幾十個小花苞，好象是幾只小蝴蝶停在枝條上嬉戲，可美了！早晨，同學(xué)們正坐在樹下讀書呢，俗話說，“一年之計在于春，一日之計在于晨�！蓖瑢W(xué)正抓緊時間學(xué)習(xí)呢。

　　夏天中午烈日當(dāng)頭、驕陽似火�？墒切�園里卻很涼爽。那是因為校園里樹木蔥蘢、綠樹成蔭。同學(xué)們在樹蔭下讀書、游戲，一陣又一陣的歡聲笑語，給校園帶來了無限的活力。

　　秋天的校園，天是那樣的藍(lán)、那樣的高；云是那樣的白、那樣的輕；陽光是那樣的明媚。操場旁的那棵老樟樹樹仍然挺立著；葉子由深綠漸漸轉(zhuǎn)黃，好像是一名畫家在濃濃的綠色中加入了一些深黃色。一陣秋風(fēng)吹過，幾片黃黃的落葉好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶在校園的操場上空飛舞。五星紅旗在藍(lán)天的襯托下，顯得更加鮮艷，在秋風(fēng)的吹拂下，迎風(fēng)飄揚。

　　校園的秋天是屬于同學(xué)們的，上課了，操場上一片空曠，只有老樟樹還在操場上挺立著。它靜靜的站在那里，好像在傾聽著從教室里傳來的朗朗讀書聲，同學(xué)們正在這美好的季節(jié)里抓緊時間讀書。下課了，空曠的操場一下沸騰起來，同學(xué)們紛紛從教室里來到操場，盡情的玩樂，笑聲盤繞在學(xué)校的上方，使秋天的校園更加充滿活力。

　　我們的校園冬天沒有像北方那樣的大雪覆蓋，還是像秋季那樣的溫暖。冬季校園，到處都能看到茶花的蹤影，孕育了一個秋天的茶花苞終于開放了，有紅的、白的、黃的……五彩斑斕，把校園裝扮的分外美麗，樟樹依然是如此的挺拔，蒼綠的樹葉郁郁蔥蔥。同學(xué)們在操場上快樂的游戲，那熱情快樂的氣氛，好似帶你回到了那炎熱的夏天。

校園的四季作文4

　　校園的景色令人心曠神怡，春天生機勃勃，夏天綠樹成蔭，秋天秋高氣爽，冬天銀裝素裹!

　　春天的校園萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，真是美麗極了!

　　去操場的路上，柳樹抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子，微風(fēng)吹來，柳樹正搖著它那長長的辮子，好像在和我們招手呢!操場四周，有些不知名的花朵，紅的似火，粉的似霞，白的如雪……真是個美麗的大花壇!操場上，有一片嫩綠的草坪，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”!校園里還長著一片大竹園，竹園里長著參差不齊的竹子，竹子下面還長著一些春筍，每當(dāng)春天來臨，人們還會到竹園里挖春筍呢!春天的校園真美麗啊!

　　夏天的校園既熱鬧又安靜。

　　火紅的太陽把樹木烤得更加蒼翠了，知了在樹枝上不停地叫：“知了，知了……”，仿佛在說：“熱死了，熱死了……”，這時的校園是安靜的，同學(xué)們在聚精會神地聽課�？梢坏襟w育課，操場上頓時熱鬧起來，同學(xué)們到操場上玩耍、嬉戲，盡管天氣很炎熱，但是同學(xué)們還玩得那樣開心，雖然他們的額頭上掛滿了豆大的汗珠，可是他們的笑聲卻傳遍了整個校園。夏天的校園真熱鬧啊!

　　秋天的校園香氣迷人，到處一片金黃，真令人賞心悅目!

　　校園里的桂花像米粒般大小，一朵挨著一朵，一簇?fù)碇�一簇，散發(fā)著淡淡的清香，這些桂花隨處可見，校園仿佛浸在了花的香氣里。銀杏樹不再披著銀裝，換上了金黃色的新裝，銀杏樹葉像一把把小小的扇子。秋天來了，落葉飄到了樹媽媽的腳下，它們時時刻刻在為過冬做著準(zhǔn)備。秋天的校園真是個黃色的世界!

　　冬天的校園，最讓我期待的就是下雪了，雖然它不常見，但我還能清楚地記得，有一年冬天，大雪飄飄，不一會兒校園就變成了一個粉妝玉砌的世界，大地上像鋪上了一條白色的地毯，鵝毛般的大雪把樹木變白了，像穿了一件白如雪的衣服。冬天真像個魔術(shù)師!

　　下課了，同學(xué)們在操場上，有的開心地在打雪仗，有的高興得在堆雪人……同學(xué)們似乎都忘了這個冬天是寒冷的，他們的臉上都洋溢著溫暖的笑容，冬天的校園仍然美麗!

　　校園的景色令我向往，我愛我的校園，更愛那一派生機勃勃的四季景象，我愿在這兒度過我那歡樂的童年，學(xué)習(xí)豐富的知識!

校園的四季作文5

　　校園里，有生機勃勃的春天、驕陽似火的夏天、果實累累的秋天和冰天雪地的冬天，它們各具不同的色彩，不同的性格，卻一樣地美麗迷人。

　　春生命的開始

　　當(dāng)大樹抽出第一個新芽，校園里再次充滿歡聲笑語時，這便預(yù)示著春即將到來。她走到哪里，哪里就會有新的生命綻放。新葉如同一群頑皮可愛的娃娃，擠在枝頭，爭先恐后地接受著陽光的撫摸和雨水的澆灌。花兒也都羞澀地展開了芳香撲鼻的花瓣，開滿枝頭。泥土里，種子同孩子們的夢想一起萌芽。

　　夏生命的巔峰

　　夏天的到來，使植物開始更加瘋狂的生長，綠色，生命的氣息無處不在。那棵生長在石縫里的石抱樹，也已經(jīng)是翠葉滿樹了。我想，一定是對生的渴望使它頑強地生長在石縫里了。而在我教室門口的小池塘（很淺，不過才浸到腳腕）里，生活著一群身份不明的小蝌蚪，很多，大概有幾萬只。然而，干燥的夏日使池塘漸漸干涸，生機勃勃的池塘轉(zhuǎn)眼成了墓場。不過，還有一群活力十足的孩子在綠樹成蔭的校園里穿梭，把清脆天真的笑聲撒在每一個灰暗的角落。

　　秋生命的衰落

　　咔嚓！咔嚓！孩子們輕快的步伐踩在黃色的落葉上，發(fā)出脆脆的聲響。無論走到哪里，都金燦燦的，整個校園仿佛被金黃色所淹沒�？烧l又知道，在這果實累累的季節(jié)背后，藏著掩飾不住的凋零，藏著生命無可奈何的衰落。

　　冬生命的結(jié)束

　　一場冬雪淹沒了一切。教室前的園子只剩下一片耀眼的白，曾經(jīng)的生機勃勃如同一場夢，轉(zhuǎn)眼便逝去，操場上，如木偶般沒有生命的假草蓋上了雪白的棉被。一下課，孩子們便沖到操場上，你追我趕的打雪仗，做游戲，在雪上留下一個個快樂的腳印。然而到了寒假，這里便荒無一人，那樣的蒼白

　　校園里的四季，就是這樣的五彩繽紛。不論是春、夏、秋或冬，都能給我們帶來歡樂。

校園的四季作文6

　　有這樣一個地方，置身于此，你就會忘記一切煩憂。它在八斗丘上，名叫江聲，它是我的校園——四季如畫的家園。

　　春天，雨常眷顧這兒，群花還在做著她們的清夢，微雨偷偷洗去她們的塵垢，她們甜軟的光澤便煥發(fā)了。我總會坐在教室里，靜靜地凝視著，看她們在日光下所深藏著的恬淡的粉，冷艷的紫，不打眼的白與綠�？粗�看著，這淺淺淡淡的五顏六色仿佛在眼前編織成了一個美麗的夢，淅淅瀝瀝的雨聲也無端入夢，大概因為這雨，濃郁的香氣便沒在校園里，清風(fēng)微寒，徐徐而來，似濃還淡的花香，一絲絲，一縷縷，夾雜著濕潤的青草的氣息和泥土的味兒，悠悠沁入鼻息，這樣的美夢，誰會舍得醒來呢？

　　他處的夏日總是熱蓬蓬的，校園的夏日卻總給人豁然開朗之感。置身其中，身子骨頓覺輕了一般，涼風(fēng)拂在面上、身上，便又是一縷新的清涼。水也是不同的，他處的水如同煮沸一樣，校園里圓形湖中的水卻總是那樣清清地綠著，任憑人影樹影倒映其中，湖中的魚也不爭不吵了，悠然地享受這難得的清涼。校園夏天的夜晚猶為我愛。放眼望去，明亮如水的月光被朦朦朧朧的白云遮去一角，襯著似青還藍(lán)的天，你可以什么都想，也可以什么都不想，整個世界就是如此般靜謐而美好。

　　秋天，吸引幾十米之外的行人久久駐足且遲遲不愿離開的是教室門前的幾株桂花樹。不必說遒勁有力的枝干，也不必說郁郁蔥蔥的樹冠，單是如米小的金桂銀桂花朵就讓人流連忘返�！白蛞刮鞒貨雎稘M，桂花吹斷月中香”，你瞧，層層葉片中，點綴著鵝黃的小花，有肆意開著的，有探頭探腦的，有裹緊外套的，正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，還如剛出浴的美人。陽光下，花朵在互相挑逗，微風(fēng)過處，清香襲來，當(dāng)這些美麗的花隨風(fēng)飄落時，又如同金色的緞子，接連不斷地，飄飄灑灑地相擁而落，漫步桂花園，連腳底也會生香呢。

　　冬天，雪花造訪校園又別是一番景致。清涼的雪花，晶瑩剔透，飄在葉片兒上，落在發(fā)梢兒上，蹦在指尖兒上，輕輕一碰，它又瞬間融化了。冰清的水珠兒在指尖逗留，滑動，浸潤，這是多少沒見過雪花的南國孩子夢寐以求的情景��！

　　這就是我的校園——江聲校園——四季如畫的家園。

校園的四季作文7

　　我的校園海港小學(xué)，春天桃紅柳綠，夏天揮汗如雨，秋天果實累累，冬天天寒地凍。

　　春天，就像一位活潑開朗的小姑娘，邁著輕快的步伐，向我們走來。我剛進入校園，樹林抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。紫荊花也開了，粉紅粉紅的花瓣開的可熱鬧了，校園好像籠罩在一片片粉云中。有時校園的花草樹木格外引人注目，同學(xué)們和老師們都會在這里欣賞花草樹木的美景。有時，各種各樣的花把可愛的小蜜鋒、小蝴蝶都吸引過來了，跳到了花的房間里，香香甜甜的在那里睡個美覺，做了個好夢，花兒看見小蜜蜂小蝴蝶們睡得那么香、那么甜，花兒們看見了，都笑了，開得更加紅艷！

　　夏天，揮汗如雨，校園里的同學(xué)們在操場上開心的運動著，有的人在跑步；有的人在跳繩；有的人在踢足球；真是海港的運動健兒��！操場一旁有一座假山，就像一位高大威武軍人在歡迎我們的到來。一條小溪環(huán)繞著假山流淌，匯聚起來，他們唱著一首輕快的歌曲：校園美麗，歡迎同學(xué)，同學(xué)可愛，認(rèn)真聽講；走出教室，文明有禮！小溪唱著唱著，唱得更加歡快，叮叮咚咚，真可愛！

　　秋天，校園里果實累累，老師們每個人都有一片小菜園，小菜園里有許許多多的水果蔬菜都成熟了，桃子的樣子各種各樣的，有愛心形狀、皮球形狀、小貓形狀，各種各樣的造型多得數(shù)不清；胡蘿卜長長的、瘦瘦的，淡綠色的小葉子好像胡蘿卜先生頭上的小帽子。校園里的水果蔬菜真的好多呀！總覺得校園里一半是水果蔬菜，一半是老師同學(xué)。校園里的水果不僅多，而且還很香呢！整片菜園里散發(fā)出來的香味，飄得滿操場教學(xué)樓都是，時不時的聞一聞，飄飄然，就像躺在一片仙境一般。

　　冬天，小草把它那小巧而又可愛的小腦袋縮了回來，樹上的葉子也變少了，天氣也變冷了，雖然沒有下雪，可是整個校園都變得天寒地凍的，北風(fēng)呼呼地吹響，冷嗖嗖的，讓人冷得發(fā)抖。幸好有太陽公公照射在我的身上，雖然很刺眼，可是很溫暖，仿佛從冬天了夏天，多么美好啊！

　　春夏秋冬，一年又一年，一天又一天，我們的學(xué)校會變得越來越美！

校園的四季作文8

　　我們校園的每個角落，無論是種植在校園一角的植物，還是擺放教室門口的盆景，或者通往宿舍連廊的植物墻，一年四季美麗如畫，賞心悅目。

　　春天，春姑娘來了，她用那雙靈巧的手，把我們校園的門口打扮得紅紅火火。正門口兩邊的兩棵高大挺拔的木棉樹，火紅的木棉花盛開了，有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放，就像一團團火球，使學(xué)校顯得更朝氣蓬勃。操場上的小草把頭探出來，在和旁邊要長大的細(xì)葉欖仁樹聊天，鼓著花骨朵兒的茶花也要爭相開花，好像說春天來了，萬物復(fù)蘇，好好學(xué)習(xí)天天向上。

　　夏天，太陽熱得像個火球，整個校園卻在輕柔的夏風(fēng)吹過時，十分地清涼舒適。教學(xué)樓教室門口的盆景百花盛開，有清香的茉莉花，堅強的雛菊，燦爛的格�；ǎ�而美麗動人的三角梅被夏雨觸摸后，水珠在花朵上靈動，更加格外動人，美麗，引來了一只只可愛的小蜜蜂。蜜蜂在花上唱歌，采蜜，三角梅開得更燦爛美麗了。

　　秋天，樹葉輕輕地落了下來，像個小姑娘似的在空中飛舞，轉(zhuǎn)眼間有為廣場四個角落的四棵盛大的異木棉樹只剩下光禿禿的枝丫，在秋風(fēng)中蕭瑟，好像一片蕭條的景象。才過幾天，脫光的枝丫長出一粒粒鼓起的花苞，在盛大的體藝節(jié)時美麗綻放，異木棉花開了，嬌嫩粉紅的花朵，給整個校園一片粉紅少女的繽紛夢，多姿多彩。

　　冬天，寒風(fēng)蕭瑟，寬敞的操場草木蕭疏，一片枯萎，十分凄涼�？墒牵�教學(xué)樓與宿舍連廊間紫荊花正從墻頭探了出來，婀娜妖艷，一朵擠著一朵，四下延伸，像一片紫色的云霞。盛大的植物墻，一盆盆桀驁不馴的玫瑰，有紅色的，黃色的，玖紅色的，紫色的，正在像鋼鐵般的戰(zhàn)士，不懼颼颼的冷風(fēng)，在燦爛地綻放，挺立在寒風(fēng)中，美麗動人，嬌艷欲滴，細(xì)細(xì)一看，像小姑娘的笑臉一樣，開得燦爛。

　　我愛我的校園，更愛這四季如畫的風(fēng)景，春夏秋冬皆美，能不惹人醉嗎？

校園的四季作文9

　　我們的校園十分美麗，美麗的像一個大花園。

　　校園的美麗會因時而變，隨季而變。

　　春天，一場細(xì)細(xì)春雨過后，嫩綠的小草從松軟的土地上探出腦袋，好奇地觀望著五彩繽紛。它們有的像噴泉綻出的金絲銀絲;有的像繡球，花朵團團相抱;有的像�？�，花瓣彎彎曲曲。她們伴隨著春雨茁壯成長，正如我們在美麗的校園讀書一般，快樂讀書，幸福成長。

　　夏天，放暑假了，校園慢慢地安靜下來，而操場上卻是一片熱鬧的景象。小草長得更加茂盛了，似乎挺直了腰板等待人們的檢閱。只見，大人們鋪著涼席坐在草地上乘涼、聊天，而孩子們卻閑不住，有的在操場上做游戲，有的在操場上追蜻蜓、捉蛐蛐，有的在和小伙伴瘋跑嬉鬧。伴隨著大人的聊天聲和孩子們的笑聲，黑夜不情愿地落下了帷幕，大人、孩子才依依不舍地回到家，校園也逐漸安靜下來。

　　秋天，滿城盡帶黃金甲。小草披上了黃色外套，迎接著新學(xué)期的到來。九月，開學(xué)了，小伙們走進校園，開始了嶄新的學(xué)習(xí)，校園又恢復(fù)了往日的生機。操場四周的桂花樹都開了花、結(jié)了果。黃色的小花壓彎了桂花的枝頭。一陣風(fēng)吹來，它直點頭，似乎在和小草打招呼。隨風(fēng)飄來的一股淡淡的花香，讓小草和小伙伴們都精神振奮，挺起胸膛迎接美好的明天。

　　冬天，雪花飛舞，煞是好看。冬媽媽怕凜冽的寒風(fēng)凍傷小草，為它蓋上了厚厚的棉被。抬頭看著天空，有的雪花像孩子不愿離開媽媽一樣，依依不舍地離開廣闊的天空，慢慢的飄到地上;有的雪花像流星一樣，生怕落下自己，撞向地面。我伸手接住了一朵雪花，可是，我還來不及看清楚它的形態(tài)與樣子，就融化成了一滴晶瑩的水珠，調(diào)皮地從我指縫中悄悄溜走。下雪了，最高興就是小朋友了。只見他們快樂地堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎。

　　啊!我喜歡學(xué)校春天的生機勃勃，夏天的熱鬧非凡，秋天的淡淡花香，冬天的雪花飛舞。一年四季，春夏秋冬，見證了老師的辛勤耕耘，也見證了我的快樂成長。

　　我愛我的校園!更愛校園的四季!

校園的四季作文10

　　我的校園很和諧。

　　春天，新的學(xué)期、新的一天開始了。同學(xué)們迎著朝陽高高興興地走進校園。暖暖的春風(fēng)吹進教室，吹在同學(xué)們紅撲撲的小臉上，給我們帶來一絲暖意，消除了上課的緊張。春風(fēng)拂過整個操場，小樹芽慢慢地探出一點兒頭，柳樹姑娘也甩著長長的辮子，隨風(fēng)舞動。小鳥飛來了，盤旋在操場上空，停在樹梢上，唧唧喳喳地唱著柔和的歌。下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，奔跑在操場上，沐浴在春天的暖陽中。說著笑著，盡情玩耍，迎接著春天的到來。

　　溫暖的春天過去了，酷熱的夏天又將“光臨”校園。初夏，校園里的樹葉漸漸茂盛，同學(xué)們有的喜歡到操場邊的大樹下乘涼，有的喜歡躲在教室里，有的喜歡坐在教學(xué)樓的走廊上吹涼風(fēng)。操場上的沙粒在陽光的照射下，曬得又干又白。天氣越來越熱，轟隆隆的雷聲響起，烏云越聚越多，雨再也呆不住了，離開了天空的懷抱，大滴大滴地從天空落下來，落在校園的房頂上、操場上。沙粒馬上敞開雙臂歡迎雨滴的到來，雨越下越大，操場又變成濕濕的土黃色了，帶走了濕熱的空氣，給我們帶來一絲涼爽。

　　秋天帶著涼爽的腳步向我們走來。桂花樹慢慢開花了，黃黃的小花密密麻麻地掛滿了每個樹枝，帶來陣陣清香，隨著清涼的秋風(fēng)，慢慢飄進每個教室，飄到校園里每個角落，使人精神氣爽，教室里的讀書聲更響亮了。秋風(fēng)漸漸吹落樹葉，楓葉，銀杏葉，像一只只紅色的、綠色的蝴蝶飄落在校園的角落，漂亮極了。

　　冬天來了，銀裝素裹。瞧！雪花輕輕地飄落在校園的屋頂上、操場上、樹上，蓋上了厚厚的一層棉被。雪停了，太陽露出了笑臉。屋檐上掛著一串串長長的冰柱子，在陽光的照射下閃爍著一道道銀光！校園里成了童話王國，美麗極了。老師帶著同學(xué)們走出課堂，踩著松軟、潔白的雪花來到操場，盡情地玩耍。有的打雪仗，有的堆雪人，有的扔雪球。笑聲響徹整個校園，和這美景融合在一起。

　　這就是我們的四季校園！走進它，一幅幅和美的景象就會印入你的眼簾，它既美麗、整潔，又和諧！

校園的四季作文11

　　寂靜的夜里，思緒時常穿過時光的隧道，去追尋那些曾經(jīng)的腳步，不經(jīng)意間，那熟悉的教學(xué)樓，那碧藍(lán)的天空和那一張張熟悉的笑臉又一次滑進我的腦海。

　　記憶中校園的四季依然清晰，它清楚的刻在我的心里，久久難忘。

　　春天，萬物復(fù)蘇，母校也如同剛剛睡醒一般，小樹暴青，小草露出新鮮的芽兒，天空中，多了幾聲活潑的鳥叫，陽光懶洋洋的撒向大地，這時候，同學(xué)們也都走出了教室，大家都脫了厚厚的衣服，穿上了五顏六色的毛衣，把校園裝點的更加美麗，讓原本充滿生機的校園變得更加多姿多彩。

　　時間走著，就到了夏季。夏天，是充滿希望的季節(jié)。此時此刻，校內(nèi)的小樹已經(jīng)長出了繁茂的葉子，嫩綠嫩綠的，似乎每一片葉子都充滿了生命與希望�！鞍俨葚S茂”不錯的，在此刻，旗桿下的小草已經(jīng)長滿了花壇，在草叢之間，還生長著一些純白的花，既不耀眼，又不失活潑，也十分大氣，在一草一花的搭配下，簡直是一幅純美的圖畫！一到體育課，便是母校沸騰的時刻了，男生們不怕酷暑的炎熱，頂著驕陽在操場上打籃球，汗水浸濕了衣服也不怕，絲毫不影響他們的興致。在這個如火的季節(jié)里，同學(xué)們有的在樹下盛涼，有的在打鬧，歡笑聲再加上樹上蟬的鳴叫，簡直是一支完美的交響曲！

　　秋天，即是收獲的季節(jié)，又是大家重返校園的日子。安靜的校園到處充滿著歡笑聲。同學(xué)們有的在為菊花澆水，那一朵朵爭奇斗艷的菊花仿佛是一張張再熟悉不過的笑臉；有的在旗桿下看書，有的在嬉戲，歡笑聲和打鬧聲頓時充滿了這個富有詩意的校園。讓人久久難忘！

　　令人最期待的冬天終于到了。下完雪，整個校園覆蓋上了銀裝，而此刻，同學(xué)們早已來到雪地上，打起了雪仗，一團團雪球在五顏六色的羽絨服上綻開，好象一朵朵無瑕的花朵。天真的笑聲回蕩在整個校園，大家都沉浸在這個童話般雪的世界，仿佛一切都不存在，有的只是快樂、快樂！

　　我愛母校的四季，愛它春天的生機，夏天的蓬勃，秋天的詩意，冬天的活潑。這樣可愛的地方，簡直是我們的天堂！

校園的四季作文12

　　我們的學(xué)校，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天桂花飄香，冬天銀裝素裹，處處都是一道道美麗的風(fēng)景線，有著與眾不同的美。

　　春天，風(fēng)，搖綠了樹的枝條，長出嫩綠的葉子，泥土里嫩綠的小草偷偷地探出了小腦袋，笑迎春姑娘的到來；花朵擠滿了整個枝丫，一團團，一簇簇，他們像一群少女，爭先恐后地展示著自己的美麗身姿，連蝴蝶和蜜蜂都來湊熱鬧。真是“千朵萬朵壓枝低，留連戲蝶時時舞。”

　　夏天，學(xué)校的黃果樹顯得生機勃勃，枝繁葉茂，遠(yuǎn)看像一把把綠色的'大傘。體育課后，孩子們在樹下活動，有的同學(xué)跑累了，背倚著樹根看著課外書，個個鼻尖閃著汗珠，小小的身軀上噴發(fā)著太陽的香氣。傍晚十分，教學(xué)樓拉出長長的影子，好似一個巨人躺在地上休息。真是“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入眼簾。”

　　秋天，落葉像彩蝶在空中翩翩起舞，草坪上鋪了一層厚厚的彩色地毯，桂花的香味彌漫著整個校園。同學(xué)們穿著素雅的秋裝，在草地上玩耍、奔跑，好像是要挽留秋天，讓秋天一直伴隨著我們成長。同學(xué)們的楓葉剪貼畫，讓整個秋天充滿了奇思妙想：有的像刺猬，有的像皇冠，還有的像五角星......形態(tài)各異，栩栩如生。秋風(fēng)瑟瑟，滿天飛舞的楓葉裝飾著整個校園，同學(xué)們趴在窗臺上欣賞著這一切。真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅與二月花�！�

　　冬天，校園沉睡了，飛揚的雪花飄落下來，光禿禿的樹枝上掛滿了亮晶晶的雪球，真是銀裝素裹，分外妖嬈。唯獨那一棵棵紅梅傲然挺立，散發(fā)出淡淡的清香，沁人心脾。那傲霜斗雪的紅梅就是頂風(fēng)傲雪的英雄豪杰，這種精神一直鼓舞著我們努力學(xué)習(xí)，在考場上收獲喜悅。真是“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

　　大自然就像一個技藝高超的魔術(shù)師，一年四季給校園變換著各式各樣的美景，時刻給我們以美的享受。

校園的四季作文13

　　校園，一個充滿知識和書聲的世界，這里，是教學(xué)的源泉。而在我們的校園里，不僅培養(yǎng)著學(xué)生，而且還十分的美麗。

　　春天——生機勃勃

　　春天到了，我們從寒假里清醒過來，到處朗朗讀書聲，植物們也象商量好了似的，用富有生機的翠綠迎接我們。可由于天氣還是比較冷，多數(shù)的花兒還在萌芽，但總有不怕寒冷的花兒，比如迎春花，不懼寒冷在風(fēng)中展現(xiàn)最美的自己……春天，是植物們東山再起的昭示。

　　夏天——綠樹成蔭

　　夏天，酷熱無比，就連吹個風(fēng)都是熱風(fēng)。可動植物們就象是知道我們有暑假一樣，都使出了最大的努力，在樹的葉子長得綠油油的，給我們擔(dān)供了一片片蔭涼。蟬和小鳥兒在開演唱會，許久不見的小蜜蜂也忙碌起來：這么多花兒，我該采哪一朵呢？我聽著蟬和小鳥的合唱，不再奔跑找一處樹蔭，看著蜜蜂在美麗的花朵上舞蹈，我感到慢慢的涼快了……

　　秋天——樹葉飛舞

　　呼~轉(zhuǎn)眼間，秋天到了。不知是因為盼望下雪還是怎么樣，我們更喜歡跑出去玩了。小花？兒可傷心壞了，她，就要調(diào)謝了。傷心的花兒安慰自己：明年夏天……小鳥們也要去南方過冬了，它們用各種不同的隊形和肢體來表達對這里的依依不舍，最后狠下心來離去~~聽起來象是校園里已經(jīng)有一些冷清，呵呵，不會的，這里還有“后起之秀”呢，咦？哪兒來的燈籠？我定睛一看，原來是棵柚子樹呀，掛在枝丫上的柚子又黃又亮，似乎能發(fā)出光來。不僅柚子，楓樹火紅的葉子也很有特色，似乎還有魔法，剛剛還被風(fēng)吹的發(fā)抖，只要一看見楓樹，心里象有一堆火一樣曖和了。

　　冬天——白雪皚皚

　　冬天到了，等啊盼啊，終于把雪盼來了�，F(xiàn)在可是全校玩、玩、玩的時間，所有的地方都是雪，操場上充滿了歡笑聲，不是一人在為自己的雪人而洋洋得意，就是自己的“雪球機槍”掃射到了別人而哈哈大笑。植物王國的另類——臘梅，些花奇之：在寒冬開放，是冰雪中的一抹顏色。冬天的校園真是個充滿了歡樂和冰雪的地方。

　　我們的校園不僅給予我知識，而且還美麗如畫。能在這校的較園時上課，我真幸福！

校園的四季作文14

　　我們的校園是個美麗的“大花園”，我們每天都在這里快樂地成長著，腦袋里的知識也不斷增加了很多。

　　我們校園的四季可美了，簡直就是美不勝收��！

　　春姑娘悄悄地走來了，又悄悄地回去了。在春姑娘在的日子里，給我們的校園增添了許多的生機和春意。小草探出了腦袋，樹枝長出了嫩綠的新芽，花也一朵一朵綻放出來了，好像歡迎春姑娘到來。那滿墻的爬山虎們正在比賽誰先爬到圍墻頂上。小燕子從南方飛回來了。它們斜飛在瓦藍(lán)潔凈的天空中，自由自在，好像在給爬山虎加油助威呢。小鳥也在枝頭上唱歌，可能在贊美我們美麗的校園吧。

　　不知不覺地，夏天也來到了我們的校園。太陽照著大地，天氣十分熱，同學(xué)們都不停的喝水、脫衣服。風(fēng)伯伯們看見他們汗水直流的樣子，不時也吹起了一絲絲涼風(fēng)。而小草依然保持綠色的面貌，它們喜歡太陽的照射，因為可以接受充足的光能，更能茁壯成長，于是，它們有的開著小花好像仍然拿著春天的接力棒，但也有的耷拉著頭，被早早地淘汰出局。

　　夏天走了，秋天就匆忙地趕來了，秋風(fēng)吹得我們感到?jīng)鏊�，花兒也像感冒了一樣枯萎了，凋謝了，但是學(xué)校臺階上的菊花還迎著金色的太陽怒放。有黃的、白的、紫的……五顏六色，像龍飛鳳舞似的，被微風(fēng)一吹，散發(fā)出醉人的芳香。那一棵棵翠綠的樹木，也換上了金黃的秋裝。只有松樹，依然那么蒼翠，充滿活力。但是，小草們逐漸變黃了，大樹公公的“頭發(fā)”也落了下來，真漂亮！像在飛舞著的蝴蝶。

　　“呼呼…”冬婆婆來了，她還帶來了她的“孩子”——雪�，F(xiàn)在，整個校園變成了白色的海洋，房子戴上了潔白的帽子，樹披上了雪白的衣裳，地蓋上了厚厚的被子。同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗，看他們臉上的笑就知道他們有多么開心。

　　同學(xué)們，我們校園的四季美嗎？

校園的四季作文15

　　我們的學(xué)校美如畫。每當(dāng)我走進這美麗的校園時，就會感到神清氣爽，心情舒暢。相信每個人都有，自己喜愛的季節(jié)，而我呢，四個季節(jié)都喜歡，我喜歡春的生機，夏的爛漫，秋的收獲，冬的期望。

　　春天，萬物復(fù)蘇，校園里的生物恢復(fù)生機，抬頭向上看，瓦藍(lán)的天空上只有幾片薄紗似的白云漂浮在監(jiān)控中，如一個女郎，穿著一件藍(lán)色的紗衣，紗衣上像是點綴著幾顆紐扣。校園里的梧桐樹、龍爪槐等都抽出嫩綠的枝條，枝條上萌發(fā)出點點嫩芽，一陣暖風(fēng)吹來，像是在朝同學(xué)們招手。小草也來湊熱鬧，從土里探出小腦袋，窺望著四周……

　　夏天，校園里樹木的綠葉把整個校園遮擋住了，只能透過縫隙，看到點點陽光。教學(xué)樓前挺立著一排龍爪槐，它的葉子就像一只只龍爪，他們仿佛在和草坪講悄悄話。這些龍爪槐排列整齊，像一個個衛(wèi)兵，保衛(wèi)著花壇�；▔�里的花各種各樣，有五瓣梅、步步高，鳳仙花，芍藥，月季……它們個個爭奇斗艷，姿態(tài)萬千，散發(fā)出淡淡的幽香。一陣清風(fēng)吹來，它們隨風(fēng)搖擺，向一個嬌羞的少女舞動著自己婀娜的身姿。

　　秋天，校園里的樹木上的葉子，從樹上飄落下來，像一只只花蝴蝶，在空中翩翩起舞，同學(xué)們到樹木旁撿落葉，把撿到的落葉做成標(biāo)本或書簽，還做成賀卡送給別人，楓樹的葉子，火紅火紅的，像一枚枚郵票，遠(yuǎn)看就像一團燃燒的烈焰。梧桐的葉子像一個個手掌，好像在為秋天的到來拍手慶祝。

　　冬天，校園里蒼翠的松樹迎著凜冽的寒風(fēng)，挺立在白皚皚的雪地里。雪花紛紛揚揚的飄落下來，校園里成了粉妝玉砌的世界。同學(xué)們在雪地里堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂乎。厚厚的雪堆積在地上，大地變得銀裝素裹。我不禁想起“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”

　　這就是我們校園的四季景色，有時間一定帶你游覽一番。

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