校園的四季作文(匯編15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的校園的四季作文，希望對大家有所幫助。
校園的四季作文1
春天的校園，充滿生機(jī)；夏天的校園，富有活力；秋天的校園，如詩如畫；冬天的校園，粉妝玉砌。
春天，校園里春意盎然，生氣勃勃。朵朵花兒競相開放，爭奇斗艷；小草沖破地面，探著身子向四周張望；柳樹抽出了嫩條，在春風(fēng)的吹拂下，扭動著身子，好像在跳著柔美的舞姿。我們在安謐靜美的環(huán)境里學(xué)習(xí)，真是“不是天堂勝似天堂”��！
夏天，烈日炎炎，暑氣蒸人。樹木的葉子遮天蔽日。放眼望去，校園里蒼翠欲滴；花兒那醉人的芳香，引來無數(shù)的蝴蝶，翩翩起舞；知了的歡叫聲似乎在為小鳥伴奏：“知了，知了，嘰嘰、喳喳……”真是美不勝收。再看操場上，同學(xué)們玩得多么開心�。捍蚧@球、跳皮筋、踢足球……跳呀，笑呀，盡情地玩鬧、戲耍。竟忘了天氣的炎熱，夏日的酷暑。
夏姑娘悄然離去，樹木一轉(zhuǎn)眼就換上了金黃的衣服，以前蒼翠的校園變成了一片金色的世界。冬天，寒風(fēng)刺骨，一場大雪，校園里銀裝素裹。小草蓋上了厚厚的“棉被”，樹木穿上了潔白的衣裳。同學(xué)們從教室里飛出來，堆雪人，擲雪球、打雪仗……歡快的笑聲久久地回蕩在校園里。
我們的校園多么美麗啊！可是，老師更美麗！她們?nèi)找共賱�，粉筆的灰塵，已把她們的青絲染成了白發(fā)。為了哺育祖國的花朵，她們嘔心瀝血，就像金鑰匙一樣開啟孩子們心靈的大門，又像蠟燭燃了自己，照亮了別人。
校園的四季作文2
我的校園很美麗，要不要我?guī)闳タ纯矗?/p>
春
看，校園里的小草已經(jīng)探出頭來了，一陣風(fēng)吹過，小草穿上了綠色的裙子，在跳舞呢！忽然，下起了滴滴答答的小雨，有的柳枝在雨水下洗頭發(fā)，有的在玩耍，還有的在說悄悄話。
夏
一陣微風(fēng)吹過，夏天來了，梔子花開了，綻放出一陣陣清香，紫色的玉蘭花被風(fēng)吹動，隨風(fēng)搖擺，此起彼伏，就像在風(fēng)中做一場快樂的運(yùn)動會。
秋
秋天來了，一串紅開了，我去摘下一朵，把花蕊抽出來，再放進(jìn)嘴，香氣撲鼻的花蕊被我吸出了，真是好吃！小鳥來到菊花旁邊，菊花換上了黃色的裙子，和小鳥一起跳起了優(yōu)美的舞蹈。
冬
冬天到了，所有的花凋謝了，只剩下臘梅獨(dú)自開放，一陣?yán)滹L(fēng)吹過，臘梅翩翩起舞。萬年青到了冬天，還是和春天一樣綠油油的。
我們的校園，你說美不美？
校園的四季作文3
春天，山茶花開花了，艷艷的，當(dāng)你走過山茶花旁，就有一股清香撲鼻而來。桃花伸展開了，綻開粉紅色的花朵。還有一朵朵好客的月季花，只要你走過月季花叢邊，月季花都會向你點(diǎn)頭問好，時(shí)刻散發(fā)出迷人的香味呢！
夏天，小草換上了碧綠的衣服。楊柳梳著翠綠色的頭發(fā)，微風(fēng)
吹來，楊柳就在風(fēng)中跳舞。校門旁的竹林變得更加蒼翠，顯得很有生機(jī)。大樹十分挺拔，像一把綠色的巨大的傘，墨綠墨綠的，像竹子一樣很有生氣。杜鵑也開了花，鮮紅色的，像是用鮮血染上去似的。
秋天，菊花開了，它的顏色各異。有紅的、黃的、還有白色的，散發(fā)著淡淡的香氣。桂花也盛開了，有白的、黃的、還有紅的，一朵朵清香撲鼻。微風(fēng)吹過，整個(gè)校園都充滿了香味。學(xué)校的菜園果實(shí)累累，豆角熟了，呈墨綠色；橘子也成熟了，讓人口水都流下來了。
冬天，有時(shí)大雪紛紛，有時(shí)細(xì)雨綿綿，有時(shí)陰云四布。梧桐樹長得可高了，有的長到了五樓，有的葉子伸進(jìn)了三樓，有的比教學(xué)樓還高呢！花壇里的松樹還是很蒼翠，雖然它長得很矮小，但是春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，沒有一個(gè)季節(jié)是枯黃的，它在寒風(fēng)中站的十分筆直，像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的士兵。梅花在大雪中露出了粉紅色的小臉蛋，煞是可愛。
校園的四季，記載了我們游戲時(shí)的無限風(fēng)光！
校園的四季作文4
美麗的校園，整整陪伴了我四年，我對它充滿了感情，我也很喜歡它。
春天的校園，是書聲朗朗、生機(jī)勃勃的，草芽吸收了大地母親給予的營養(yǎng)，搖頭晃腦的探出頭來，好奇地四處張望著。原來，它是長在跑道兩邊的，高高的松樹一身翠綠，猶如一塊無瑕的翡翠；桃花也爭相開放，這下可忙壞了小蜜蜂，小蜜蜂在花叢中飛來飛去，忙得不亦樂乎。你聽，它們哼著歌呢！
夏天的校園里充滿了歡聲笑語，梧桐、松樹都已經(jīng)枝繁葉茂，猶如一把巨大的撐天乎，無論多大的太陽，多酷暑，多大的風(fēng)雨，也毫不示弱，它們是同學(xué)們的游樂場，它們有時(shí)候故意移動樹枝讓幾個(gè)同學(xué)曬太陽，同學(xué)們忙往樹陰躲，樹陰又移回來，同學(xué)們又追回來……，樹陰好像在與同學(xué)們做游戲呢！
秋天，梧桐樹的葉子一片接著一片地掉下來，樹葉在空中飄飄悠悠，像是翩翩起舞的黃蝴蝶。最后，梧桐樹被秋天剃了個(gè)光頭。松樹還是碧綠的，不管秋天用多大的勁，也沒有動搖，但菊花卻在秋天的幫助下開放了，它們爭奇斗艷，美不勝美。
我愛我的校園，它給了我樂趣，讓我在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受快樂！
校園的四季作文5
我們的校園不很大，但非常美麗。
春天的校園，萬物蘇醒，生機(jī)勃勃，一切那么美好。松樹更加蒼翠。樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。桃花漲紅了臉。小鳥在一展歌喉，我們的讀書聲仿佛給小鳥的樂曲添上了歌詞，一起演奏著這悅耳的歌曲。 夏天悄悄來到了。在樹葉的縫隙中，透出一縷縷陽光。知了不厭其煩地叫個(gè)不停。我們朗朗的讀書聲、樹葉的沙沙響聲，一起譜寫這動聽而優(yōu)雅的樂曲。操場上，我們在盡情地玩耍，有的丟壘盡情地玩耍，有的丟壘球，有的踢足球，有的打籃球，還有的跳橡皮筋，我們的活動真是五花八門�。�
秋天，落葉飛舞。落葉像一只只色彩各異、千姿百態(tài)的蝴蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，我們的讀書聲使紛紛揚(yáng)揚(yáng)的.落葉更加形象。我們一遍遍地?fù)]動掃帚，打掃著落葉。
一陣北風(fēng)吹過。樹枝上光禿禿的，松柏依然筆直挺立。這時(shí)，大地在養(yǎng)育新的生命。我們在操場上做操，操場上回蕩著我們的口令聲。
��！我愛校園，我愛我親愛的母校，我更愛把校園建設(shè)得如此美麗的辛勤勞動的人們！
校園的四季作文6
我們的校園是個(gè)美麗的地方，隨處可以看到滿是綠葉的楊樹和柳樹，泥土的芳香走到哪里都能聞到，朗朗的讀書聲時(shí)刻縈繞在耳邊，給校園增添了無限生機(jī)。
一進(jìn)校門，呈現(xiàn)在眼前的就是教學(xué)樓，兩旁是一些排列有序的大樹。
春天，這些樹剛剛抽出嫩芽，就像整個(gè)世界剛剛從冬眠中醒來時(shí)打了一個(gè)哈欠，證明冬天已經(jīng)過去，春天已經(jīng)到來。
夏天，只要走進(jìn)校園，就像走進(jìn)了一條很寬的綠色長廊。兩旁綠樹成蔭，加上知了譜寫的夏日交響曲，為夏天這位美麗的舞者伴奏，使夏天景色更美麗。
秋天，樹葉要落了。到深秋，落葉鋪滿一地，一撿一大把。樹葉大多是黃色的，也有黃里透著紅的。這些樹呢，就像一些生命即將走到盡頭的老者，等待寒冬的到來。冬天，潔白的雪覆蓋了光禿禿的樹枝。樹上沒有鳥兒筑巢了，每棵樹都孤零零地立在原地，只等明年再發(fā)芽、開花，為這個(gè)世界增添一絲生機(jī)。怎么樣，這就是我們美麗的校園。你喜歡嗎？有時(shí)間可以來看看哦！
校園的四季作文7
我的校園坐落在郴州下湄橋，我在這兒已經(jīng)生活了五年了，校園的一草一木，角角落落都使我倍感親切，而那花園般的環(huán)境，更給我留下了難以磨滅的印象！
春天，校園里鳥語花香。那草坪里的小草，三五成群的探出小腦袋，微風(fēng)一吹，便歡快地?fù)u擺起來。校園里的龍愧和柔柳也是一身綠裝，顯示了蓬勃的生命力。一場春雨過后，更是把那些嫩葉刷洗得發(fā)亮！
夏天，到初都是烈日當(dāng)頭，驕陽似火，可是校園里卻很涼爽，那是因?yàn)樾@里樹木蔥蘢，綠樹成蔭。同學(xué)們在樹陰下讀書，游戲。一陣又一陣的歡聲笑語給校園帶來了無限的活力！
秋天，萬花凋謝，落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相述說校園美麗的秋色�；▔械木栈ㄩ_得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校園點(diǎn)綴的更加美麗！
冬天，樹木已經(jīng)落光葉子，風(fēng)刮刮地吹著。但這并不能掩蓋校園的美。一場大雪過后，那樹和教學(xué)樓都換上了雪白的銀裝，整個(gè)校園成了粉裝玉砌的世界。下課了，同學(xué)們都來到操場上，堆雪人，打雪仗，歡聲笑語把樹上的積雪都震落了。冬天的校園讓人流連忘返！
校園的四季作文8
春天的校園是一位優(yōu)雅的小姑娘；夏天的校園是一位調(diào)皮的小男孩；秋天的校園是一副秀麗的風(fēng)景畫；冬天的校園是一首曼妙的歌。
春天，我們的校園充滿生機(jī)，小草從松軟的土里探出了小腦袋，好像在想調(diào)皮的小學(xué)生怎么沒給我澆水呢？小花搖晃著自己美麗的花瓣就像是在和新來的同學(xué)招手！校園里到處充滿著瑯瑯的讀書聲。
夏天，我們校園里的楊樹長得很繁茂，許多小鳥在楊樹上筑巢，把老楊樹打扮得更加美麗了，我們一到下課時(shí)間就會去小水塘里看看小魚，這樣煩惱都會通通忘記。
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，我們校園里的楊樹已經(jīng)變成了黃色，同學(xué)們種的蔬菜水果都成熟了，我和同學(xué)們在操場上看著千變?nèi)f化的云，有的像楓葉，有的像小羊，還有的像翠綠的小草，草地上，布滿了落葉，同學(xué)們會把掉下來的葉子剪成自己喜歡的圖案粘在書本上。
冬天，我常常和同學(xué)們一起走在文化長廊上或圖書館里，用知識來為我們?nèi)∨看紊象w育課的時(shí)候我們女生也總會被男生“偷襲”，操場上灑滿了冬日的暖陽，回蕩著我們的歡聲笑語。
雖然再過兩年我就要離開這所學(xué)校了，但是它的美依然會留在我的腦海里。
校園的四季作文9
我們的校園一年四季都很美麗。
春天我們的校園生機(jī)勃勃，春意盎然。早春，地上還沒長出小草，可一場蒙蒙細(xì)雨過后，小草羞澀地探出了小腦袋，在微風(fēng)的吹拂下一會兒看看這兒一會兒看看那兒，像個(gè)剛出生的小孩子，對世界充滿了好奇。
梧桐樹也綻開了淡淡的小花蕾，微風(fēng)吹過偶爾有幾朵小花掉在地上，同學(xué)們都會愛憐地把它撿起來，夾在書里。嫩黃的迎春花也隨風(fēng)展開了它的微笑。
夏天，烈日炎炎，校園里一片濃濃的綠色。樹木更加茂盛了，梧桐樹展開了寬大的葉子像撐開一把大傘。有了梧桐樹整個(gè)校園變得郁郁蔥蔥。有時(shí)上完體育課我們就在大樹下乘涼，聞著芳香的氣味，坐在涼爽的樹蔭下心情舒暢極了。
金秋來了，秋風(fēng)吹黃了大地，吹遠(yuǎn)了天空，也把我們的校園吹得五彩繽紛。楓樹的葉子紅似火、銀杏樹的寶寶黃如金。
到了冬天，一場大雪過后，操場就變成了我們快樂的天堂。同學(xué)們有的打雪仗、有的滾雪球，還有的堆雪人。我們在雪地里歡快地蹦著、跳著，像一只只活潑的小鹿。
校園的四季不僅美麗，而且還充滿著無窮的樂趣，我愛校園的四季。
校園的四季作文10
我們的校園，四季美如畫。
春姑娘披著一身綠色的衣衫，唱著委婉動聽的歌曲，向校園走來。柳樹的枝條像少女的秀發(fā)似的輕輕拂動；鮮艷的花朵張開溫柔的笑臉，唱著歌兒，跳著舞兒，拍著手兒，歡迎師生的到來。
夏小姐面帶甜甜的微笑，與紅花彩蝶們在不知不覺中飄飛到校園，她帶著一包五彩的畫筆，把校園裝扮地更加艷麗。我們在夏小姐的指引下好好學(xué)習(xí)，把自己這棵小苗澆灌成蓬勃的大樹。
漸漸地，漸漸地，秋姐姐穿著身華麗的金裝迎著燦爛的朝霞與大自然共舞，師生們的臉上總掛著喜洋洋的笑容，收獲著棵棵果實(shí)。校園一片金色的景象。
冬伯伯也來湊熱鬧。他用雙手堆起了可愛的雪人，他用心靈凝聚了頑強(qiáng)的雪球。學(xué)生們在一起嬉戲玩鬧，用自己紅撲撲的小手和慈祥的冬伯伯打招呼。
校園的四季是多么美麗，多么繽紛啊！我們趁著這絢麗多彩的景象，抬起頭努力學(xué)習(xí)，爭取有一天成為祖國的棟梁。
校園的四季作文11
一年四季中，我的校園顯出了不同的美麗又獨(dú)特的景色。
草長鶯飛二月天
春天，寂靜了一冬的梧桐、銀杏等樹木蘇醒了過來，吐出黃綠色的嫩芽。校園里變得生機(jī)勃勃起來；同學(xué)們的歡笑聲、讀書聲重新在校園里響起；短短幾月，玉蘭花便開出了滿樹的白色花朵；蜜蜂、蝴蝶爭著趕來報(bào)道……
泉眼無聲惜細(xì)流
暑假來臨，同學(xué)們的歡鬧聲被知了的叫聲所代替，梧桐樹的葉片已大過手巴掌，密密匝匝地遮住了下方的中央大道；靈韻溪汨汨流著，水中的魚兒游過，尾巴帶起的水珠，在陽光下閃閃發(fā)光。
霜葉紅于二月花
金秋，校園里有著別樣的風(fēng)景。銀杏樹滿身金黃，一陣風(fēng)吹過，就如同下了一陣金色的雨，嫩黃的桂花開了，香氣溢滿了整個(gè)校園；楓樹則變得火紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛一簇火焰在燃燒；梧桐樹卻變得光禿禿的，落葉鋪滿了整條道路，踩上去“咯吱咯吱”地響；剛升入小學(xué)的一年級小朋友們歡笑著踏入了校園……
千樹萬樹梨花開
寒冬降臨，溪水結(jié)成了冰，大地蒙上了一層白色。然而，雪松卻依然挺立，給蒙著灰白色的校園帶來一抹綠色的生機(jī)。校園靜了下來，安靜地等待著春天的到來，以及同學(xué)們與老師的到來。
這就是我一年四季的校園，我美麗的校園。而再過些時(shí)候，我將離開我的校園，它將成為我永遠(yuǎn)的回憶。
校園的四季作文12
我們的校園坐落在泰山腳下，四季都有迷人的景色。踏進(jìn)校園，就像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。
春天，迎春花的枝頭上，冒出了許多花苞�；ㄍ猩希S色的花苞散發(fā)出淡淡的清香。過了幾天，花開了，黃色的花瓣向四周舒展開來，漂亮極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一片黃色的海洋。杏花也正含苞待放，枝頭上鉆出嫩綠的嫩芽，生機(jī)勃勃，真是“紅杏枝頭春意鬧”呀！這時(shí)，柳條也不甘落后，奮力冒出點(diǎn)點(diǎn)綠色。
夏天，玫瑰從地下探出了頭，慢慢地，抽出了翠綠色的葉子，并且開了花�；ㄈ锷l(fā)出的濃濃的香氣，引來了數(shù)只蜜蜂，美得令人陶醉。丁香也正在開花，紫色的花一串一串的，隔著很遠(yuǎn)就可以聞到醉人的花香。
秋天，各種各樣、顏色各異的菊花爭奇斗艷，紛紛開放，五顏六色，遠(yuǎn)看酷似一掛美麗的彩虹，令人百看不厭。深秋時(shí)，楓樹上，飄落下來無數(shù)片火紅的葉子，在地上鋪成了厚厚的一層，好像地上著了火。
冬天，校園里白茫茫一片，好像沒有一點(diǎn)景色了，但又飄來一股清香，是梅花香！梅花差不多與雪融為一體，真是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。
校園四季都很迷人，無論哪個(gè)季節(jié)，都風(fēng)景如畫。
校園的四季作文13
我的校園的四季可比其它地方的四季美多了，讓我給你講講吧！
春天，陽光普照大地。學(xué)校里那高大的楊樹從那白色棉襖里掙脫出來了，換上了青綠色的衣服。小草們成群地探出頭來，用興奮的目光打量著這個(gè)神奇的世界。春日暖陽像是春天派來拯救萬物的救星，讓萬物都復(fù)蘇，我們的學(xué)校也更加生機(jī)勃勃。
夏天，驕陽似火，火紅的太陽炙烤著大地，大地上面像蓋著一口熱鍋，但這并沒有影響同學(xué)們玩耍的興致。即使?jié)M身都是汗，也玩得非常開心、盡興。
秋天，天氣逐漸地變冷了，楊樹上的葉子全掉光了，變得光禿禿的了，小草也開始慢慢變黃，有的被霜給覆蓋了，整個(gè)校園消去了夏日的炎熱，增添了一絲絲涼意。同學(xué)們玩得更歡暢了。
冬天來了，天氣變得十分寒冷。大雪用自己的身子掩蓋住了一切，一切都變得白茫茫的了，同學(xué)們在校園里一起打雪仗，一起堆雪人，可熱鬧了。
這就是我們校園的四季，你覺得它美嗎？你也來說一說你們校園的四季吧！
校園的四季作文14
校園的四季是美麗的，豐富多彩的。
校園的春天是充滿生機(jī)的。小草從地下探出了小腦袋，好像在跟大家說：“我沉睡了那么久，終于能呼吸下新鮮空氣啦！”一旁的小花對小草說：“小草，春天是我們共同生長的季節(jié)，那我們就來比一比誰長得更加光彩奪目吧！”小草回答：“好啊，那我們就來比試比試！”蝴蝶姐姐飛到小花上采花粉，蝴蝶姐姐一邊采花粉一邊還說著：“春天既是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，又是一個(gè)可以采集很多花粉的季節(jié)。”
校園的夏天是炎熱的。大樹長得更加茂盛了。樹上，知了熱的都在叫：“知了，知了，知了……”上完體育課的同學(xué)們，滿頭大汗，都在不停地喝水，喝了一杯不夠，還要喝。
校園的秋天是漂亮的，樹上的果實(shí)成熟了，桂花開了，一走進(jìn)校園就聞到了一陣陣的桂花香。楓樹的的葉子在遠(yuǎn)處看，就像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。
校園的冬天是潔白的。冬天來臨了，從空中飄下一朵朵潔白的雪花，同學(xué)們趁下課的時(shí)候，都出來看雪，地上愿挨是枯黃的，現(xiàn)在地上是白白的一片。梅花也不甘示弱，有些小一點(diǎn)的梅花挨在一起，可可愛了！
我喜歡四季的校園。
校園的四季作文15
有人喜歡長城的四季，有人喜歡泰山的四季，還有人喜歡長江的四季，而我偏偏喜歡的是校園的四季。
春天，校園洋溢著生機(jī)勃勃的氣息，墻邊的小草悄悄地探出頭來，伸伸懶腰，打打哈欠，看看世界多美好，樹木變粗了，變壯了，就連枝頭也變得綠油油的，伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲，春天無聲無息地走了。
夏天來了，一切都在拼命地生長，校園是那么安靜，同學(xué)們在教室里暢游知識的海洋，樹葉緊挨在一起，像兩個(gè)好朋友在那里竊竊私語，把校園遮得密不透風(fēng)，涼爽極了，一棵棵大樹像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著這個(gè)校園，一場大雨過后，樹葉開始調(diào)零，夏天下班了。
輪到秋天值班了，他把校園的樹葉偷偷染紅，秋風(fēng)來了，一片片樹葉落了下來，像一只只蝴蝶飛下來，又像是天女散花。把校園裝飾得異常美麗，校園的路金黃金黃的，陽光散發(fā)出耀眼的光芒。
冬天來了，像一個(gè)調(diào)皮的孩子一樣，一會兒跑到了教學(xué)樓里，一會兒跑到了樹上，一會兒又跑到了操場上，整個(gè)校園白雪皚皚，像一個(gè)銀裝素裹的童話世界。同學(xué)們在滑雪，打雪仗，一種歡快的氣氛悄然而生。
我愛校園的四季，愛那生機(jī)勃勃的春天，愛那熱烈成長的夏天，愛那黃葉飄落的秋天，更愛那白雪皚皚的冬天。
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