迷人的四季作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的迷人的四季作文，希望能夠幫助到大家。
迷人的四季作文1
寒來暑往，冬去春回。四季的景色，總是那么的令人神往、讓人陶醉！四季的景色，是那么的迷人！
春寒料峭的春天，沉睡的春姑娘在清風的吹拂下，漸漸地蘇醒了，嫩綠的芽兒悄悄地從土里鉆出來，帶著泥土的清香，嶄露著全新的頭角，邁著輕盈的腳步，向世人展示著生機和活力！
暑氣蒸騰的炎夏，用他那無窮的火熱和直射的光芒，照射著萬物，讓翠綠剔透的植物沐浴著生命的光輝，結(jié)出紅的、黃的、綠的等充滿“七色陽光”的果實，讓世人在炎熱的天氣里享受著果實的甜香和清脆！
丹桂飄香的金秋，到處是一片流光溢彩的豐收景象�？�，田野里，沉甸甸的稻子好像在向老農(nóng)彎腰示敬；果園里，紅彤彤的蘋果好似一盞盞燈籠映襯著園丁的笑臉……
冰雪皚皚的寒冬，浩瀚的大地、參天的大樹穿上“銀裝”。遠處，眾多的孩子、大人在冰雪里嬉戲，或是堆雪人，或是打雪仗，充分感受著雪景的快樂。
啊，四季的景色真的是那么的迷人！
迷人的四季作文2
秋天的腳步如此不怠，還未來的及仔細觀賞，我們卻又頂著瑟瑟的冷風，不經(jīng)意間走入了早冬。
鬧鐘上的秒針，一圈一圈不知疲勞的轉(zhuǎn)動著。也像這個四季的輪換，還好我喜歡筆下想象……
小小的文字粗糙，隨性，肆意的涂鴉，不經(jīng)意間將四季涂鴉的各色各樣.
我親筆種下春天的浪漫，夏天的熱烈焦躁，秋天的沉醉迷人，初冬的日月明郎。開始自己編導(dǎo)一個故事。用簡單，用復(fù)雜、用深沉用火熱、用開心、用寂寞、用多愁善感……編導(dǎo)一個四季如歌的故事。從路過的四季中，我看見了，學(xué)會了，了解了，我更喜歡上了風景，就像這一張漂亮的圖片……天連著地，地長著山，還有潺潺流動的一汪藍。像及了一塊潑墨的染缸，被初冬的冷凍得清澈透明，看得見魚兒搖尾……
草兒，花兒，暢飲著這一杯天然的羹湯。
輕聽一首歌，將聲音融入這美麗的風景，此時渾然融進這環(huán)境中，心情像這輕輕的流水，自然，流動著……
迷人的四季作文3
迷人的四季有溫暖的.春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天和寒冷的冬天。
暖的春天有綠草如茵的草地，小草的媽媽—大地經(jīng)常給小草喂食，小草常常彎下頭來吃食物。除了小草，還有漂亮的小鳥，不同的小鳥有不同的歌曲，小鳥經(jīng)常把花朵的香氣唱了出來。
炎熱的夏天有粗壯的大樹，大樹好像小精靈一樣向我們招手，好像說快到它的“傘”下乘涼。除了大樹，還有叫得喉嚨快要“啞”的蟬，它們好像夏天的“歌手”，把夏天的炎熱叫出來。
涼爽的秋天有美味的水果，紅彤彤的蘋果，圓滾滾的柿子，這些水果好像著急的小孩經(jīng)常不想被吃掉，就掉到了地上。除了水果，還有金黃的落葉，這些落葉好像金色的黃蝴蝶，飛到了地上形成了一張金燦燦的地毯。
寒冷的冬天有不同形狀的雪花，五角形的像五角星、圓形的像餅干，除了雪花，我們還可以堆雪人，雪人好像國王一樣，命令小朋友把它做出來。
我喜歡迷人的四季！
迷人的四季作文4
我喜歡春天，春天花兒都開了，花香撲面而來。小草都綠了，小溪歡快的流淌著，大地呈現(xiàn)一片生機盎然的景色。小朋友們開心的到處玩耍，我太喜歡春天了，春天真迷人！
我喜歡夏天，夏天可以吃冰棒，還可以在小河里游泳。我和小伙伴們可以開心的在小河，池塘里游泳，還可以在樹蔭下玩耍，我太喜歡夏天了，夏天真迷人�。� 我喜歡秋天，秋天果實都熟了，樹葉有的變紅了，有的變黃了，有的已經(jīng)落了下來。我最喜歡吃的橘子也熟了。秋天真迷人啊，我太喜歡秋天了！ 我喜歡冬天，因為冬天有雪花，還可以打雪仗，我和小伙伴們在冬天可以打雪仗，還可以推雪人，”冬天比我想象的更迷人呢！”我太喜歡冬天了。
迷人的四季比我想象中更迷人呢！
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