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      2. 校園四季作文

        時(shí)間:2021-07-14 15:07:37 四季 我要投稿

        【精】校園四季作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的校園四季作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精】校園四季作文

        校園四季作文1

          大自然就像一位神奇的魔法師,手中的魔法棒一揮,就使我們的校園四季都散發(fā)著獨(dú)特的魅力。

          當(dāng)生機(jī)勃勃的春天來(lái)臨時(shí),小草趁人們不注意,悄悄地探出了嫩綠的小腦袋,在風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在向我們打招呼。此時(shí)的校園,最美的要數(shù)校門口的花壇了;▋焊(jìng)相開放,有紅的、黃的,還有藍(lán)的……仿佛在舉行一場(chǎng)“選美大賽”。空氣中都帶著淡淡香氣,吸引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,像是在做“選美比賽”的拉拉隊(duì)呢!

          熱情似火的夏天來(lái)臨了,太陽(yáng)就像一個(gè)巨大的火球,知了一直在操場(chǎng)四周的樹上叫著,像在對(duì)人們說(shuō):“熱死了,熱死了!笨梢坏较抡n時(shí)間,操場(chǎng)就變成了同學(xué)們的天堂,有的在打籃球,有的在捉迷藏,還有的在跳繩……歡聲笑語(yǔ)匯成了一首夏之贊歌。

          夏天過(guò)去后,我們迎來(lái)了涼爽的秋天。秋風(fēng)一吹,校園里的樹葉就像一只只金蝴蝶在風(fēng)中飛舞,飛累了就撲向大地媽媽的懷抱。旁邊的桂花樹也不甘示弱,散發(fā)出淡淡花香,引得同學(xué)們紛紛駐足。

          不知不覺間,冬天邁著輕盈的腳步來(lái)到了我的校園。天空中飛舞著鵝毛般的大雪,猶如一朵朵在半空中盛開的白色花朵。整個(gè)校園變成了一個(gè)銀裝素裹的童話世界,同學(xué)們紛紛在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗,開心極了。

          我的校園四季都風(fēng)景優(yōu)美,你喜歡嗎?

        校園四季作文2

          我們的校園是虹橋數(shù)一數(shù)二的有名。我們的校園干凈又整潔,而且四季很美麗。

          春姑娘邁著輕盈的步伐,來(lái)到了我們美麗的校園。學(xué)校美麗的花園里的柳樹姑娘長(zhǎng)出了又長(zhǎng)又綠的頭發(fā)。花壇里的野花仰著頭,綻開了笑臉,開心地笑著。山茶花綻開了紅艷艷的花瓣,面對(duì)著人。三葉草舒展開自己的三個(gè)葉子,好像三顆綠色的心。小麻雀?jìng)儊?lái)到柳樹邊,自由自在地飛來(lái)飛去。

          夏弟弟抱著一個(gè)大太陽(yáng)到處亂跑。這時(shí),不怕熱的大青樹挺身而出,為同學(xué)們遮擋大太陽(yáng)。

          秋哥哥帶著桂花樹來(lái)到虹橋。桂花樹開花了,綠油油的大樹上好像掛著許多的小金子,同學(xué)們?cè)诠鸹渑蕴兆碓诠鸹ǖ拿篮拖阄吨校孟肷钌畹匚淮罂跉,好想永遠(yuǎn)待在樹旁享受著桂花。

          可是,讓我最難忘的是冬爺爺帶來(lái)難得一見的雪。那時(shí),整個(gè)校園都停了電,同學(xué)們?nèi)寂芰顺鋈。有些人拿手去接雪,有的人用嘴去接,還有些人就在一邊靜靜的看著。一位老師拿著鈴鐺在叫:“上課了!上課了!”

          校園四季可真有趣呀。

        校園四季作文3

          我的學(xué)校全名是“東關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,用石頭砌成的美麗又壯觀的大門上,六個(gè)金色的大字閃閃發(fā)光:東關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

          大門往里走,是一幢幢高大的教學(xué)樓。這些教學(xué)樓整體是白色的,中間還點(diǎn)綴著一些粉紅色,真是漂亮極了!

          再往前走,是學(xué)校的操場(chǎng),操場(chǎng)上有寬寬的跑道,有籃球場(chǎng),每到下課,操場(chǎng)是最熱鬧的地方了。

          春天,小草悄悄地鉆出了地面,綠油油,給大地鋪上了一層綠色的地毯;▔,開著五顏六色的花朵,有金色的迎春花,粉色的月季花,金黃的杜鵑花,雪白的梨花……

          夏天,校園里枝繁葉茂,在教學(xué)樓兩旁有許多高大的松樹,它們像勇敢的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。圍墻邊是一排又一排的冬青樹,它的葉子在陽(yáng)光的照射下,綠得發(fā)黑。

          秋天,葉子都變黃了,陸陸續(xù)續(xù)地掉落在地上,像給大地披上了金黃色的地毯。楓葉火紅火紅的,隨風(fēng)飄落,有的發(fā)紅,有的金黃色,摻雜在一起,給校園增添了一分色彩。花壇里有許多品種的菊花,給校園帶來(lái)了衛(wèi)陣陣清香。

          冬天,校園白茫茫一片。下課了,同學(xué)們都從教室里跑出來(lái),打雪仗,堆雪人,熱鬧極了;▔铮慌潞涞南灻,孤傲的開放著,給冬天的校園帶來(lái)了別樣的色彩,還有些話的悠香呢。

          我的校園真是太美麗了,歡迎你來(lái)參觀我的學(xué)校哦!

        校園四季作文4

          四季,猶如一位出色的魔法師,把我快樂的樂園——校園,裝扮得美麗無(wú)比。

          魔法師光臨春天的校園,把學(xué)校變得生機(jī)盎然,春意融融,走進(jìn)校門,映入眼簾的是花壇,春天里的花壇格外鮮艷奪目,小草蒼翠欲滴,花兒爭(zhēng)奇斗艷,勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶迎著香味來(lái)到花壇,和可愛的蜻蜓一起翩翩起舞,分享它們的食物。

          魔法師拿起手中的魔法棒,手指一揮,轉(zhuǎn)眼又讓校園夏日炎炎,驕陽(yáng)似火,夏日的風(fēng),不似春天那么溫柔,不像秋天那么舒適,不像冬天那樣刺骨,夏天的風(fēng)熱情似火。

          魔法師又乘著穿梭機(jī)來(lái)到了秋天。秋天,校園更美了!聽,什么在“沙沙,沙沙。”響呢?呀!原來(lái)正下著“落葉雨”呢!看,片片樹葉被風(fēng)吹落下來(lái),就如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞一般。

          魔法師又把學(xué)校變得白雪皚皚,銀裝素裹,冬天來(lái)了,天空變成了純白色,雪藏在天空中婀娜多姿地舞蹈著,我和同學(xué)們一起在這童話般的雪地里打雪仗,堆雪人。

          四季,這位魔法師讓我佩服,是他讓世間萬(wàn)物有了百般姿態(tài),是他唐我們的校園充滿了不同的色彩!

        校園四季作文5

          我們的學(xué)校屹立在湘鄉(xiāng)南正街,校園一年四季風(fēng)景如畫。

          春天校園里櫻花枝繁葉茂,花兒開了,一叢叢一簇簇,白的像雪,粉的似霞,在陽(yáng)光的照耀下顯得十分燦爛。春天和風(fēng)輕輕一吹,櫻花在枝頭翩翩起舞,好像在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。你看那朵花長(zhǎng)得真精神,開的真繁茂,好像要把它全部的生命力展現(xiàn)給我們看。

          夏天的花壇格外引人注目。海棠花盎然綻放,爭(zhēng)奇斗艷,空氣中有芬芳的氣息撲鼻而來(lái),花朵在陽(yáng)光底下越發(fā)迷人;鹄崩钡年(yáng)光照著大地,不時(shí)還有雷陣雨的襲擊。教室里的風(fēng)扇不知疲倦地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),但是還不如走廊上涼爽。走吧,去走廊,聽聽雨聲,看看雨滴,也是一種別樣的享受。

          秋天桂花飄香,無(wú)論走到哪里,身處校園的我們都會(huì)聞到一陣陣清香,那香味讓人陶醉其中。而我被那幾棵玉蘭樹吸引過(guò)去,她高挺的身子讓人賞心悅目,黃綠夾雜的葉子點(diǎn)綴著枝頭,給人帶來(lái)希望與美好。

          冬天,天上又下起了鵝毛般的大雪,雪花如棉花,如柳絮,如精靈,校園里一片雪白。似乎雪姑娘給我們的美麗校園穿上了嶄新的白色棉襖,松柏在雪中更加蒼翠挺拔了。

          我的校園四季如畫,美得令人陶醉,令人向往,令人追求,我愛我這美麗的校園。

        校園四季作文6

          我們的校園,四季美如畫。

          每年二、三月份,春姑娘就婀婀娜娜地來(lái)到校園,用清馨的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋,用纖細(xì)的雙手幫我們脫下厚重的棉衣。哇!樹綠了,草綠了,整個(gè)校園呈現(xiàn)在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把課文背得滾瓜爛熟。把公式定義記得牢牢,在知識(shí)的原野上,我們和春姑娘一起輕歌曼舞,她為我們編織著童年五彩的夢(mèng)。

          夏季的校園,紅色的花,彩色的蝶,花與蝶爭(zhēng)飛;碧綠的樹,歡笑的人,樹與人同在。從清晨到傍晚。校園里處處朗朗書聲,同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這紅花綠葉的世界里,我們吸取甘泉,創(chuàng)造角色,準(zhǔn)備迎接未來(lái)。

          漸漸地,秋天來(lái)了,金色的秋天,滋潤(rùn)心田的秋天,把我們攬進(jìn)了好寬廣,好寬廣的胸膛里,仿佛在輕聲告訴我們,收獲吧,收獲你們的學(xué)習(xí)成果。

          心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急躁地來(lái)到校園里,他吹出凜冽刺骨的寒風(fēng),灑下漫天的大雪,把校園裝扮得晶瑩潔白。一夜之間,他會(huì)把六棱的小雪花均勻的撒在樹上,鋪面整個(gè)校園的路面,還在操場(chǎng)邊密密的樹上結(jié)了一個(gè)個(gè)圓圓的小雪球,好似個(gè)個(gè)神采各異的小燈籠,我們的校園成了一個(gè)銀裝玉砌的世界。

          我愛這四季如畫的校園。

        校園四季作文7

          我們的校園一年四季美麗如畫,賞心悅目。

          春天,冰雪融化,樹木挺直了腰身,抽出了新的嫩芽;小草悄悄地從地下探出頭來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片蔥綠,像一片綠色的海洋;小花也在春風(fēng)的輕撫下向同學(xué)們點(diǎn)著它那可愛的小腦袋。

          夏日炎炎,校園的樹木郁郁蔥蔥,像一頂頂綠色的大傘,為老師和同學(xué)們遮擋烈日;花壇里朵朵鮮艷的花兒爭(zhēng)先恐后地露出它們的笑臉,有紅的、紫的、粉的、藍(lán)的……美麗極了。朵朵花兒香氣宜人,引來(lái)了無(wú)數(shù)的蝴蝶、蜜蜂爭(zhēng)相采蜜。

          秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),葡萄長(zhǎng)廊兩側(cè)“爬山虎”的葉子在秋風(fēng)吹拂下“沙沙沙,沙沙沙……”仿佛在和秋姑娘訴說(shuō)著離別的話語(yǔ)。那原本綠綠的爬山虎在秋風(fēng)中有的變成了紅的,有的變成了黃的,有的紅黃相間,有的紅綠相間……像一塊塊美麗的繡花布,好看極了。

          冬天,當(dāng)雪花漫天飛舞的時(shí)候,操場(chǎng)上像鋪上了厚厚的棉花,踩上去軟綿綿的,瞬間變成了我們小孩子歡樂的“天堂”。我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗、壘長(zhǎng)城……玩得不亦樂乎,真是開心極了!

          這就是我們的校園,景色迷人的校園。

        校園四季作文8

          我們的校園,一年四季都是美麗的,我愛校園的四季。

          春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從土里探出頭來(lái),欣賞著周圍的美景;五顏六色的小花競(jìng)相開放,像是在比美似的;前院的梧桐樹長(zhǎng)出嫩嫩的綠葉;后院的棗樹好像受了梧桐樹的影響,吐出嫩黃嫩黃的小芽?jī)骸?/p>

          夏天是枝繁葉茂的季節(jié)。小草郁郁蔥蔥,小花顏色更加妖艷,散發(fā)著迷人的香氣。梧桐樹上,知了不停地叫著,好像在說(shuō):“熱死了——熱死了——”在梧桐樹撐開的巨傘之下,我們愉快地乘涼,盡情地玩!

          秋天是落葉紛飛的季節(jié)。小花漸漸凋落,小草失去了夏日的精神。梧桐樹的葉子變得金黃,時(shí)不時(shí)會(huì)來(lái)個(gè)“落葉大比拼”。更誘人的`是,棗樹上的棗兒紅彤彤的,我們見了直流口水,這時(shí),我們和藹可親的老師會(huì)叫我們?nèi)ゴ驐棥⒊詶,我們吃著又甜又脆的棗兒,幸福的笑聲洋溢在整個(gè)校園。

          冬天是白雪皚皚的季節(jié)。雪花在空中翩翩飛舞,像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,和我們盡情地嬉戲。雪下得厚了,我們就在操場(chǎng)上打雪仗,堆雪人,玩得可開心了!這時(shí)的校園就是一個(gè)冰雪城堡,漂亮極了!我們玩啊,玩啊,累了,冷了,就回到教室里暖和暖和。

          校園的四季真美!我愛校園的四季!

        校園四季作文9

          我們的學(xué)校一年四季非常美麗,它坐落在夏都辦事處街道,是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂園地。

          春天,學(xué)校生機(jī)勃勃,熱鬧非凡,春意盎然,到處鳥語(yǔ)花香;▔械男〔萋冻隽思饧獾男∧X袋,好奇的打量著周圍的事物,好象在說(shuō):“春天真美呀!”小花笑的合不攏嘴,旁邊的柳樹姐姐側(cè)著身子看著映在水中的影子,看見自己光禿禿的枝條,又穿上了嫩綠嫩綠的新衣服,心中甚是歡喜,笑的腰都直不起來(lái)了。操場(chǎng)上同學(xué)們穿上了春裝,有的在打乒乓球,有的在玩沙包,有的在跑步,真是熱鬧極了。

          夏姑娘來(lái)了,小草變綠了,柳樹姐姐的辮子更長(zhǎng)了,都能給孩子們乘涼了。天氣炎熱,但同學(xué)們?cè)谛@里玩的熱火朝天,你追我趕,你說(shuō)我笑,這一堆,那一群,校園里到處都是歡聲笑語(yǔ)。大楊樹樹下聚滿了乘涼的小朋友,這些樹木長(zhǎng)的郁郁蔥蔥,茂密的枝葉遮住了太陽(yáng),成了同學(xué)們的遮陽(yáng)傘。最有趣的是有的低年級(jí)的同學(xué)圍著花壇做游戲呢!雖然一個(gè)個(gè)汗流夾背,但是同學(xué)們仿佛沒有感覺到夏天的熱意,可能是他們玩的大投入了吧。

          秋天到了,校園內(nèi)的菊花競(jìng)相開放,五顏六色的花朵吸引了很多同學(xué)觀看。有的同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,玩拔河比賽的活動(dòng),還有的在打藍(lán)球,校園里秋高氣爽,真是熱鬧極了。

          我愛我美麗的學(xué)校!

        校園四季作文10

          美麗的校園,整整陪伴了我四年,我對(duì)它充滿了感情,我也很喜歡它。

          春天的校園,是書聲朗朗、生機(jī)勃勃的,草芽吸收了大地母親給予的營(yíng)養(yǎng),搖頭晃腦的探出頭來(lái),好奇地四處張望著。原來(lái),它是長(zhǎng)在跑道兩邊的,高高的松樹一身翠綠,猶如一塊無(wú)瑕的翡翠;桃花也爭(zhēng)相開放,這下可忙壞了小蜜蜂,小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,忙得不亦樂乎。你聽,它們哼著歌呢!

          夏天的校園里充滿了歡聲笑語(yǔ),梧桐、松樹都已經(jīng)枝繁葉茂,猶如一把巨大的撐天乎,無(wú)論多大的太陽(yáng),多酷暑,多大的風(fēng)雨,也毫不示弱,它們是同學(xué)們的游樂場(chǎng),它們有時(shí)候故意移動(dòng)樹枝讓幾個(gè)同學(xué)曬太陽(yáng),同學(xué)們忙往樹陰躲,樹陰又移回來(lái),同學(xué)們又追回來(lái)……,樹陰好像在與同學(xué)們做游戲呢!

          秋天,梧桐樹的葉子一片接著一片地掉下來(lái),樹葉在空中飄飄悠悠,像是翩翩起舞的黃蝴蝶。最后,梧桐樹被秋天剃了個(gè)光頭。松樹還是碧綠的,不管秋天用多大的勁,也沒有動(dòng)搖,但菊花卻在秋天的幫助下開放了,它們爭(zhēng)奇斗艷,美不勝美。

          我愛我的校園,它給了我樂趣,讓我在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感受快樂!

        校園四季作文11

          一年四季,季季不同,校園的四季各有特色。我的校園春天草翠花開,夏天綠樹成蔭,秋天金色滿園,冬天銀裝素裹。這就是校園的四季......

          春天萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都像剛睡醒的樣子。小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的,花兒笑紅了臉,柳樹長(zhǎng)出了芽!按得娌缓瑮盍L(fēng)”春風(fēng)像母親的手撫摸著我們。這個(gè)時(shí)候,我們最喜歡在戶外活動(dòng)了,校園里、操場(chǎng)上,有跳高的、跑步的、玩游戲的,到處洋溢著歡聲笑語(yǔ),春天的校園生機(jī)勃勃。

          夏天校園綠樹成蔭,楊柳更密了,花兒更艷了,太陽(yáng)的臉更紅了,我們的心情也更美了,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候?qū)W校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),賽場(chǎng)上同學(xué)們又激動(dòng)又興奮,都想為班級(jí)爭(zhēng)光。夏天的校園絢麗多彩。

          秋天的校園是金色的,樹上的葉子紛紛飄落,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像黃鶯穿林而飛,林間地上一層厚厚的落葉像金黃的地毯。紅色的楓葉可愛、迷人,像一團(tuán)團(tuán)熊熊焰火,點(diǎn)燃同學(xué)們創(chuàng)造未來(lái)的激情,如一片片來(lái)自天上的紅霞,增添了人間的祥瑞之氣。秋天的校園是迷人的。

          冬天的校園是雪的世界,雪落在樹枝上,樹枝全白了,像一叢叢美麗的白珊瑚;雪落在屋頂上,屋頂全白了,像戴了頂繡花邊的帽子。冬天的校園是歡樂的海洋,同學(xué)們你爭(zhēng)我搶地堆雪人、打雪仗,操場(chǎng)上熱鬧非凡……

          我愛校園,更愛校園的四季!

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