四季陽光作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四季陽光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四季陽光作文1
抬頭,看見天上的白云湛藍(lán)的天空,情不自禁的感嘆:這么多污染的環(huán)境中竟然還能看到此番情景。
不過,這光線有些刺眼。
小時候,我最喜歡春天。因為同學(xué)們都喜歡春天,怕因此遭到別人“另類的眼光”。但春天也很好:萬物復(fù)蘇,人們又開始新一年的勞動:在空中飛翔的鳥兒更多了,地上的植物探出了頭......天空的太陽也照散出了不大刺眼的光芒。
后來長大了一些,我發(fā)現(xiàn)春天吸引不了我了,我又喜歡秋天。因為豐收的喜悅離我好遙遠(yuǎn)!那時的我,開始變得越來越懶了,不怎么喜歡出門,只想待家里玩。然后,玩得好的伙伴漸漸離我遠(yuǎn)去,久而久之就成了最熟悉的陌生人。那時的秋天,已經(jīng)不是那么炎熱了,但太陽周邊也散發(fā)出金色的陽光。
再后來,我又喜歡冬天。因為那次小學(xué)的時候,下起了大雪,校園的一切變成了白皚皚的。那次的第一節(jié)課我們并沒有上,老師讓我們出去打雪仗。那天的雪,笑聲充滿了整個校園,也拉近了同學(xué)之間的距離。此后,天天盼望著下雪,可哪有這么好的事。還記得,那時的太陽,給很冷的冬天添加了幾分溫暖。
現(xiàn)在,我又喜歡夏天。因為它可以讓我輕易地從早晨醒來。一天中不必那么冷,可以吃好吃的冷凍食品,衣服也不用穿太多......然而,夏天的陽光,卻太強(qiáng)烈了。
人就是這樣,隨著時代隨波逐流。
四季陽光作文2
我愛在春日的傍晚,泡上一杯果汁,聽春風(fēng)吹舞,看夕陽西下,感春雨律動,向著美好,念著回憶,我很愛陽光。
我愛在夏日的午后泡上一杯清涼的綠茶,看著那些美好的文字,我的心底泛起了陣陣漣漪,時不時的在書上摘抄幾句,看著我筆下的那些文字,我很開心。
我愛在秋日的午夜,泡上一杯香濃的咖啡,聽著悅耳的音樂寫著那些不知名的文章,感受著筆在紙上的沙沙聲,我很快樂。
我愛在冬日的清晨,泡上一杯溫?zé)岬募t茶,在被窩里靜靜體驗著饒雪漫帶我走進(jìn)青春,郭敬明帶我體會夢想,伊蘭帶我學(xué)會堅強(qiáng),蕭十一郎帶我感受寂寞,我很觸動。
清晨,陽光半露著臉,好像害羞的女孩兒,我愛這樣的她,她這時是天真的,是個不成熟的少女,體驗著童真的美好,珍惜快樂的童年。
午后,陽光完全釋放著它的溫度好像處于美好的青春,我愛這樣的他,他這是是一個青年,正綻放一生中最美的時光,體驗輝煌時刻,珍惜美好的青春·
傍晚,夕陽落于山峰之后好像生命殆盡的老人,我愛這樣的他,這時的他回憶著一生的過程,珍惜著最后的生命。
“夕陽無限好,只是近黃昏”。
我愛陽光,無論是么時候的他,都是最美的,我愛陽光,是他給予我們能量,沒有他,所有生物都會受到影響,陽光的美我們無法比擬,他的偉大,讓我們望塵卻步,我愛陽光。
我愛陽光,也愛自然,謝謝它們創(chuàng)造了我們。
四季陽光作文3
沒有陽光就沒有生命,沒有陽光就沒有一切,工作、學(xué)習(xí)都要有陽光般的心態(tài)和心情。
大地復(fù)蘇,春暖花開。春江暖水鴨先知,千樹萬樹梨花開。春的陽光像一位畫家為山山水水都染上了五彩繽紛的`色彩。亭亭玉立的桃花,在陽光的畫筆下顯得更加阿娜多姿、楚楚動人了。高大筆直的松樹也多了幾分氣宇軒昂。萬物都在陽光下顯得精神抖擻、煥然一新了。
揮汗如雨的夏天,陽光的出現(xiàn)無疑是對我們身體素質(zhì)和意志的考驗,同時也帶給了我們很多的節(jié)目、年少氣盛的孩子們會在這種烈陽當(dāng)空的情景下吃冰棍、喝冷飲、游泳等等都成了大家愛好。
秋色宜人、五谷豐登。這會兒咱們的陽光開始忙得不亦樂乎了,人們雖然都陶醉在這天朗氣清的季節(jié)里,但是怎么會忘記這林林總總成熟的果實呢?我時不時會想起李紳《憫農(nóng)》里的一句詩句“春種一粒粟,秋收萬粒子。”這不正是預(yù)示著在秋天人們將忙得樂不可支嗎?
碩果累累的秋天讓人們難以忘懷,可這冬天卻讓人有點不知所措,卻也別有一番風(fēng)味,同時也想起了偉人在咱們大好河山的描述:千里冰封,萬里雪飄。那種波浪壯闊的情景。雖然在冰冷的日子里,有時陽光的出現(xiàn)還是感到了一絲絲的寒意,但陽光的出現(xiàn)總讓人有溫暖的感覺,冬天來了,過年的腳步也近了,春意盎然的好心情也到了!
陽光給了萬物生機(jī),同時也帶來了溫暖,它就像咱們生活中的老師、親人、朋友、給了我們無私的愛一樣、偉大而崇高。
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