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      2. 描寫四季的小學(xué)作文400字

        時間:2021-05-16 13:01:48 四季 我要投稿

        描寫四季的小學(xué)作文400字集合9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的描寫四季的小學(xué)作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

        描寫四季的小學(xué)作文400字集合9篇

        描寫四季的小學(xué)作文400字 篇1

          我的家鄉(xiāng)是個很美的地方,尤其是在四季,那景色更是迷人了!

          春,意味著萬物復(fù)蘇,象征著希望。她來到了學(xué)校,墻角邊,迎春花伸了伸懶腰,吹起了粉紅的小喇叭,好像在說;“春天來了!”迎春花那美妙動聽的音樂吵醒了正在睡覺的小草,小草舒展開那嫩嫩的葉子,說:“啊,春天來了呀!”春又來到了小河邊,小河綠的像一塊玉,靜的像一面鏡子。小河兩岸的垂柳抽出了嫩黃的新葉。

          夏,一個炎熱的名字。柳樹那茂密的葉子幾乎全部下垂,被微風(fēng)一贊美,它就搖頭擺尾。荷塘中,荷花已經(jīng)開放了,散發(fā)出淡淡的清香,有的花瓣全展開了;有的只展開兩三片花瓣;有的還是花骨朵,好像飽脹得馬上要裂開似的。

          秋,一個豐收的名字。田野里,稻谷笑彎了腰,高粱舉著紅紅的火把……果園里,那壓彎了枝頭上柿子,猶如一個個小燈籠;那紅彤彤的蘋果在枝頭掛著,像小朋友的臉蛋……山坡上,小路兩旁開著五顏六色的野花,有紅的、黃的、紫的、雪白的……五光十色,美麗極了!

          冬,猶如一位急躁的老爺爺。他吹出凜冽的寒風(fēng),灑下漫天的雪花,給大地鋪上了雪白的毯子,連房子和樹木都披上了薄紗,如同仙境般。花壇中的松柏依然高大挺拔,穿上了冬爺爺送的鎧甲,顯得比以往威風(fēng)多了。

          你們說我家鄉(xiāng)的四季美嗎?

        描寫四季的小學(xué)作文400字 篇2

          雨嘩嘩地下了起來,

          仿佛天神接到信號,

          撕開天幕。

          把天河之水傾注到人間,

          也像是在演奏一曲——

          美妙的交響樂。

          頑皮的雨點(diǎn)們,

          似一根根牛毛,

          沿著窗戶滑了下來,

          無聲無息……

          春雨

          轟——第一聲春雷打響了

          這仿佛是冬天過去的信號——

          萬物復(fù)蘇。

          春天的雨,淅淅瀝瀝地下起來了。

          這是給萬物的生命之水。

          小草貪婪地吸吮著;

          花兒滿足地享受著;

          大叔興奮的舞蹈著。

          河里,泉水叮咚,

          樹上,鳥兒鳴叫,

          洞里,灰熊醒來……

          嘩——嘩——

          春雨還在下著……

          夏雨

          夏天的雨,一陣一陣的,

          正好襯托了夏天的性格,

          一會兒狂躁一會兒溫順。

          夏天的雨,給世界帶來涼爽,

          給太陽帶來了難得的假期。

          放風(fēng)箏的孩子們避雨去了;

          吃冰棍的孩子們避雨去了;

          就連太陽,也避雨去了……

          沒過多久……

          天又晴了……。

          秋雨

          秋風(fēng)雖蕭瑟,

          卻吹紅了樹葉,

          卻吹熟了莊稼。

          而秋雨,

          也算是上帝給萬物的犒賞。

          秋天的雨,冰冷卻又溫情,

          對于動物們和植物們來說,

          是最美味的飲料……

          秋天的雨,越來越猛烈,

          打掉了樹葉打彎了草,

          打走了小鳥趕跑了雞。

          這是入冬的信號燈……

          冬雨

          冬天,北風(fēng)呼呼地吹,

          萬物都被冰封了。

          巷尾老爺爺?shù)慕匈u聲,

          也不見了。

          冬天的雨,兇猛無比,

          它有厲害的武器——冰雹。

          “鐺——鐺鐺”又下起冰雹了,

          冰雹打在湖面上,

          叮叮咚咚;

          冰雹打在大地上,

          “鐺——鐺鐺”

          冰雹打在樓房上,

          啪啦——

          又一聲春雷響起

          四季的雨

          性格迥異——

          溫柔的春雨;

          喜怒常變的夏雨;

          蕭瑟而兇猛的.秋雨;

          兇猛而厲害的冬雨。

        描寫四季的小學(xué)作文400字 篇3

          所有的孩子們都有個自己賴以生存的另一個家-校園,我也不例外。校園,一定是小伙伴們無限向往的圣地,校園的四季也一定令同學(xué)們有著無限的暇想!

          春天的校園萬物復(fù)蘇,流光溢彩,一切都顯得那么美好,瞧,走廊里,同學(xué)們正開心的玩耍,無憂無慮,一棵棵挺拔的大樹,一朵朵怒放的花朵,都望著孩子們笑了。

          夏天的校園,一切都顯得那么緊張忙碌,同學(xué)們都不顧盛夏的炎熱在教室里緊張的復(fù)習(xí)功課,盡管他們揮汗如雨,但是都想把功課早日完成,窗外的樹上知了吱吱呀呀的叫個不停,好像也在為同學(xué)們加油!

          秋天的校園,涼風(fēng)習(xí)習(xí),金秋送爽,同學(xué)們在學(xué)校里散步,一切顯得那么的寧靜,時不時的微風(fēng)拂過,心中舒暢極了,那棵桂花樹也散發(fā)著誘人的香味,沁人心脾。

          冬天的校園,并不沉悶,更多的是同學(xué)們的歡聲笑語,窗外盡管飄著鵝毛大雪,但是孩子們的心里卻是暖洋洋的,他們奔跑在學(xué)校的操場上,雪花落了同學(xué)們一身,但他們卻不畏懼嚴(yán)寒。挺拔的雪松還是巍然聳立著,暗示著我們也要像它一樣永不懈怠的成長。

          校園的四季,一切都顯得那么的美好和諧,無論春、夏、秋、冬到處都充滿著歡聲笑語,難道你不覺得嗎?讓我們都來珍惜這美麗的四季吧!

        描寫四季的小學(xué)作文400字 篇4

          鄉(xiāng)村,純潔、樸素的美傳遞到了我心中。

          春天,萬物復(fù)蘇,鶯歌燕舞,桃紅柳綠。走在鄉(xiāng)間的小路上,野花競相開放,讓我沉浸在花海之中。不僅如此,朵朵玫瑰,簇簇風(fēng)鈴,一片片百合中,蝴蝶在花叢中跳舞,成了花海中的一朵朵會飛的花。農(nóng)家的孩子躺在花海中,伴著花香,陪著蝴蝶度過了孩童時光。

          夏日,烈日炎炎,驕陽似火,綠樹成蔭。農(nóng)家兒女可不怕!“撲通—撲通—”跳下來小河,嘩嘩的流水,嬉戲的孩子們。玩累了,爬上岸,摘一片荷葉頂在頭上。有時,運(yùn)氣稍好,還能捉一條小魚、一只小蝦呢!農(nóng)家的孩子們身在流水中,伴著小河,陪著魚蝦度過了少年之時。

          仲秋,五谷豐登,瓜果飄香,天高云淡。人們忙著收麥子,秋風(fēng)掠過,稻田翻起層層金浪,告訴人們,今年依舊五谷豐登。秋雨灑過,水果熟了,紅似火,粉似霞,藍(lán)如水,黃如金。五彩繽紛,給人們帶來豐收的喜悅。農(nóng)家的孩子們伴著勞動陪著勤奮,走過青年歲月。

          深冬,寒風(fēng)刺骨,白雪一片,大雪紛飛。人們走親串友,播撒麥種,去工地上干活養(yǎng)家。晚上,有的全家安閑地坐在沙發(fā)上看電視,有的全家圍在火爐旁打牌,還有的全家出去鍛煉身體,跑步、散心……農(nóng)家孩子們伴著家中的溫暖,陪著世上最愛的人,走過成年的每天。

          是的,這農(nóng)家鄉(xiāng)村風(fēng)光的景色——春天帶來縷縷花香,夏天帶來陣陣涼爽,秋天掀起片片金浪,冬天播下種種希望。——鄉(xiāng)村四季的美景,如此純潔,如此樸素,如此令人流連忘返……

        描寫四季的小學(xué)作文400字 篇5

          我的故鄉(xiāng)荊州,是一座長江之邊的迷人小城。這里有許多美麗的地方,環(huán)境宜人的中山公園,高樓林立的沙隆達(dá)廣場,絢麗多彩的桃花村,波光粼粼的??水自然保護(hù)區(qū)…… 但我最喜歡的還是位于沙市區(qū)江津路的江津湖。

          江津湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人,是個休閑娛樂的好地方。

          春天,江津湖里的湖水開凍了,湖邊的小草像雨后春筍般探出了腦袋,垂柳抽出了嫩綠嫩綠的枝葉,飄飄揚(yáng)揚(yáng),好像在照鏡子呢!一陣春風(fēng)吹來,柳樹的枝葉輕輕拂過水面,分明就是在向春姑娘致謝!

          夏天來了,孩子們吃上了冰棍,小狗也熱得吐出了舌頭。一陣夏風(fēng)吹來,隱隱聞到一絲清香,回頭一看,呀!江津湖上有一大片荷花,每一個翡翠玉盤上都托著一盞精致的寶蓮燈,亭亭玉立,呈現(xiàn)出“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的景象。傍晚來臨的時候,三三兩兩的人群在湖邊散步,夕陽下,水天相接的地方,還有老翁戴著草帽釣魚呢,真是“醉翁之意不在酒”呀!

          天氣由熱慢慢變冷,原來是秋天來了,樹葉在林中飄舞,地上就象鋪上了一層金黃的音樂毯,走在上面,發(fā)出“咯吱”、“咯吱”清脆悅耳的聲音,顯得格外富有情趣。江津湖里劃船的游客多了不少,在這秋高氣爽的日子里游玩,的確使人心曠神怡。

          冬天,江津湖上蓋了一層薄薄的冰,一下雪,江津湖就成了孩子們的樂園。在湖邊白茫茫的草坪上,孩子們玩得不亦樂乎,滾雪球,堆雪人,打雪仗,一樣比一樣有意思。

          江津湖的四季就像一幅幅風(fēng)景宜人的山水畫,有時間你可以來玩一玩喲!對了,我很樂意為你作免費(fèi)導(dǎo)游。

        描寫四季的小學(xué)作文400字 篇6

          我們的校園位于萬榮縣西村的大街上,這里的景色美麗無比,是我們學(xué)習(xí)生活的大樂園。

          春天,校園中的松樹像一個個軍人一般聳立在那兒,沉默不語,而柳樹姑娘搖著她那長長的辮子,跟我們溫柔地打著招呼。校園的右邊有一個大操場,操場的周圍都是翠綠的草坪,中間有一個亭子,是用五彩石搭成的,后面還有兩個蘑菇亭,在活動時間,同學(xué)們都去那里玩耍。如果你看到這種畫面,你一定會忍不住的贊嘆著。

          夏天,樹木更加茂盛了,綠樹成陰,覆蓋著蘑菇亭,老師會叫我們?nèi)ツ抢镒x書。蘑菇亭里非常涼快,我們在那里快樂地閱讀。在體育課上,老師會帶著同學(xué)們在操場上活動。我們在炎炎夏日中奔跑著,汗水從我們頭上一直流下來,但我們每個人都很快樂,校園中到處飄著我們的笑聲。

          秋天,大多數(shù)的樹木都成金黃的了,可是松樹還是那么綠,他是不可打敗的戰(zhàn)士。走在校園中,秋風(fēng)吹到了我的身上,耳中聽著樹葉落地的聲音,心情十分舒爽。

          冬天,一下雪,松樹就披上了白色的大衣,校園中一片雪白。寒風(fēng)爺爺吹著他那刺骨的冷氣,把我們都凍僵了。我們簌簌直抖,但他卻在一個角落里偷偷地大笑。

          校園的四季真是美極了,再加上我們的歡聲笑語,你們能想象得到這樣的畫面嗎?我想,不管以后在哪里,我都不會忘記校園的美景。

        描寫四季的小學(xué)作文400字 篇7

          四季的云,多姿多彩。它平淡無奇,卻綺麗多姿;它單調(diào)普通,卻飄逸飛揚(yáng)。

          春天的積云,是單純的。它不帶一絲雜質(zhì),一縷迷茫,只是一朵朵,一塊塊,在水色的天幕的反襯下,顯得無比純潔,猶如一個孩子的內(nèi)心,純真而明亮,沒有一點(diǎn)煩惱。盯著這么一朵云,就像是步入了神圣的殿堂,忘卻了歲月的流逝和世道的渾濁。在傍晚,朵朵積云被落日渲染上了一層金紅,像一位優(yōu)雅的舞者,躍著輕快的步子,在晚風(fēng)中展現(xiàn)著自己完美的舞步。

          夏天的雨云,是直率的。它似一塊石英,剛強(qiáng)中透著一股渾厚的美。它不如積云的明快,不似卷云的飄逸,也不及層云的靜肅,卻有一種令人敬仰的品格,它即使落地變?yōu)橛甑,也要在最后一刻為大地帶來一絲生機(jī),雨滴在地上激起團(tuán)團(tuán)塵埃,為大地凈一片塵埃,洗凈鉛華。傍晚,灰色的雨云也被夕陽染紅,橙黃色的光芒透過云的縫隙,灑下束束金絲,給寧靜的傍晚添了幾分莊重。

          秋天的卷云,是飄逸的。它浮在秋日特有的純凈天空上,顯得有些單薄,似乎風(fēng)一吹,就不知又會飄哪兒去。它顏色純白,猶如天使之翼上散落的羽毛,遙遠(yuǎn)而圣潔,散發(fā)出一種神秘。在仲秋的夕陽光輝的浸潤下,幾乎與天幕融為一體,在蒼涼的瑟瑟秋風(fēng)中漸漸遠(yuǎn)去……

          冬天的層云,是厚重的。它像一床被子,時不時抖落下片片毛絮,為冬日的大地披上一襲典雅莊重的嫁衣。她有著一副沉思的面容,憂郁而惆悵,那似乎是為萬物的凋零沒落而哀歌。冬日的傍晚沒有夕陽,只能透過層層疊疊的云看到那黃得悲涼,燦得蒼白,耀得無力的落日剪影,令人在不經(jīng)意間也輕輕地嘆息。

          云,樸實(shí)無華,卻美麗動人,雖不似雨的溫柔,霧的神秘,也不及虹的嬌艷,雷的氣勢,但它有一種無可比擬的光輝。

        描寫四季的小學(xué)作文400字 篇8

          在不同人的眼里,秋天這一個美麗的季節(jié),也變得與眾不同。讓我們一起來看一看吧。

          我眼中的秋天

          在我的眼里,秋天姑娘是一位魔法師,她有一根魔棒,魔棒總是萬能的。你難道不相信我說的話嗎?你瞧:秋姑娘看見世界全是一片綠色,有淡綠、濃綠、西瓜綠、新綠。。。。。。全都集中在了一起,平乏無味,所以她把魔棒一指,銀杏樹的葉子黃了,金燦燦的,仿佛一把把用黃金制成的金扇子;楓樹的葉子紅了,紅彤彤的,猶如一朵朵飄在天邊的火燒云;樟樹的葉子依然是綠油油的,為這個世界保留住了一點(diǎn)點(diǎn)夏天的勃勃生機(jī)。。。。。。當(dāng)你站在山頂,俯視下面的樹木,你會看許多紅色、黃色、綠色等顏色集中在一起,不但不會使你眼花繚亂,反而還會覺得特別新穎亮麗,特別地有趣,讓你眼前一亮。

          在我的眼里,秋天是一個充滿魔力的魔法師!

          畫家眼中的秋天

          在我的眼中,秋天是一塊變化多端的畫板,因為它的到來,使樹木美輪美奐;因為它的到來,使小動物們天天開心;也因為它的到來,使我的靈感洶涌澎湃。。。。。。

          秋天,因為它,整個世界充滿色彩,時光,請停留住,讓我用我多彩的畫筆,畫下這多彩瞬間;秋天,因為它,所有動物整天忙碌,準(zhǔn)備過冬的食物。時光啊,請停留住,讓我用我多彩的畫筆,畫下這忙碌瞬間;秋天因為它,讓菊花桂花競相開放,芬芳千里,時光,請停下,讓我用我多彩的畫筆,畫下這黃金時刻……

          在我的眼中,秋天是一個美麗的時間,正因為它,我才會有活力!

          每個人眼中的秋天大不相同,那么,請問你眼中的秋天是什么模樣兒的呢?我期待你的回答。

        描寫四季的小學(xué)作文400字 篇9

          每個季節(jié)都有不同的風(fēng)韻,其中,花起著至關(guān)重要的作用,為每個季節(jié)添加了不少風(fēng)景。

          “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”自古以來,描寫桃花的詩句數(shù)不勝數(shù),在綠意盎然的春季,它是一道亮麗的風(fēng)景線。桃花仙子有的靦腆害羞,像大姑娘出嫁,遲遲不愿展示它迷人的笑臉;有的半攏半開,好像在糾結(jié)到底是開?還是不開呢?還有的熱情似火,早早地張開了它的環(huán)抱。春風(fēng)拂過,粉得不能再粉的桃花洋洋灑灑地落了下來,下起了桃花雨。

          “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”荷花,一直象征著純潔、樸素。它出淤泥而不染,亭亭玉立在池中。有的還是個花骨朵兒,飽脹得好像馬上要綻開來似的;有的才展開兩三片花瓣;還有的露出了它燦爛的笑容,還可以看到黃綠色的小蓮蓬呢。碧綠的,如大圓盤的荷葉,襯著潔白的,淡粉的荷花,別提多美了。

          “中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花”秋風(fēng)乍起,紅的、黃的落葉已鋪滿一地,在這瑟瑟秋風(fēng)中,菊花盛開了。有的紅似火,有的白如雪,有的粉似霞,光看這色彩就讓人目不暇接了。菊花有的像面條,又細(xì)又長,有的像電話線,彎彎曲曲,還有的還未展開,閉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

          “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”

          大雪紛飛,白色似乎包裹了整個世界,只看望不到邊的白色,此刻那一簇簇鮮紅的臘梅格外引人注意,刺骨的北風(fēng)刮過,世事萬物似乎都在瑟瑟發(fā)抖,唯獨(dú)梅花還傳來任何香水都比不到的幽芳,還開得如此明艷,如此迷人,它是如此堅強(qiáng)不倔,愿意在銀裝素裹的冬天,迎著風(fēng)雪開放。艷麗的桃花,潔白的荷花,挺立的菊花,堅強(qiáng)勇敢的梅花是那么值得我們歌頌。

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