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      2. 描寫四季的小學(xué)作文600字

        時(shí)間:2021-05-12 18:57:39 四季 我要投稿

        實(shí)用的描寫四季的小學(xué)作文600字3篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的描寫四季的小學(xué)作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的描寫四季的小學(xué)作文600字3篇

        描寫四季的小學(xué)作文600字 篇1

          風(fēng)是大自然最奇妙的東西,它沒有形狀,沒有味道,若有若無,但又好像時(shí)刻都在人們身邊,從不曾離去。

          春天,清風(fēng)從春姑娘的寶盒里飛了出來。它旋轉(zhuǎn)著,翻騰著,奔跑著,跳躍著,從天上飛過,從地上跑過,從水里游過。凡是風(fēng)路過的地方,一定會(huì)美得不得了:五顏六色的花兒露出了嬌嫩的笑臉,碧綠的小草好奇地探出了腦袋,沉睡了整整一個(gè)冬天的動(dòng)物們都從美夢(mèng)中蘇醒過來,南遷的鳥兒搬回了昔日的家園。鶯歌燕舞,桃紅柳綠,好不熱鬧。春風(fēng)就像一位大畫家,為大自然穿上美麗的衣裳。

          伴隨著知了的叫聲,我們迎來了炎熱的夏天。夏天的風(fēng)懶洋洋的,都快趕上懶羊羊了,它連動(dòng)都不愿動(dòng)一下。這下人們可受苦了,烈日下,驕陽炙烤大地,人們汗如雨下,還無法享受風(fēng)帶來的涼爽。只有在沖涼之后,享受那一瞬間的清涼時(shí),才會(huì)感覺風(fēng)的存在。每當(dāng)這樣的時(shí)候,我總會(huì)忍不住問問風(fēng):“風(fēng)啊風(fēng),是不是連你也被這‘火球’嚇怕了,不敢出來了呢?”

          當(dāng)田野不再傳來蟈蟈的叫聲,當(dāng)池塘里青蛙不再歌唱,當(dāng)天上的太陽不再炙熱,當(dāng)樹上的葉子慢慢變黃,秋姐姐就會(huì)悄無聲息地來到人間。秋天,是風(fēng)最為真切的時(shí)候。桂花樹下,它嘟起嘴輕輕一吹,清雅濃郁的香味撲鼻而來,沁人心脾。田野里,風(fēng)兒拂過,漾起一陣又一陣的金色波浪,在農(nóng)民伯伯的笑聲中,顯得如此親切。果園里,風(fēng)兒從碩果累累的樹上輕盈地滑過,給人們帶來了豐收的喜訊。天空中,秋風(fēng)為飛向南方的鳥兒使了一把勁,讓它們可以順風(fēng)飛得更快。勤勞的秋風(fēng),無疑是最受人們歡迎的。

          “呼——呼——呼——”冬風(fēng)咆哮著來了。冬風(fēng)雖和秋風(fēng)是孿生兄弟,但實(shí)在不如哥哥那么受歡迎。它脾氣暴躁,又很調(diào)皮。它無孔不入,悄悄地從袖口、領(lǐng)口、窗戶、門縫里鉆進(jìn)去,給人類帶來了寒冷。因此,人們并不待見冬風(fēng)。但它并不是一無是處,那巧奪天工的‘窗花’,那晶瑩透亮的冰棱,那粉妝玉砌的世界,都是它的杰作。

          這就是四季風(fēng)語,你能讀懂它嗎?

        描寫四季的小學(xué)作文600字 篇2

          我的家鄉(xiāng)在的山區(qū)里,那里一年四季都稱得上是“頂呱呱,”現(xiàn)在,我就給大家介紹一下吧!

          春天,鮮花盛開,鳥語花香,燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機(jī),那花開得像那剛剛從的睡夢(mèng)中醒來的嬰兒,臉紅紅的,真逗人喜愛。特別是我們村的白芙蓉,每一到春天,她就像一個(gè)害羞的小姑娘,慢慢的,她用一種不被人看到的方式,展開他那嬌嫩的花瓣,如果沒有白芙蓉,我們的家鄉(xiāng)才不會(huì)那么美呢!

          夏天到了,你不用想都知道呀!夏天可是很熱的,這時(shí),你就回想:“如果有一個(gè)乘涼的地方,那該多好啊,我們村有一個(gè)地方叫百柳林,你可以去那里乘涼呀,在那里乘涼,可比在家吹電風(fēng)扇還享受呢,如果你覺得還不夠涼的話,可以去百柳林的中心,那里的風(fēng)比較大,而且我們村的老人晚上最喜歡那著扇子去那里坐,那里的蚊蟲也不多,在你們那里夏天的時(shí)候,也可以來我們村的百柳林乘涼,我們隨時(shí)都?xì)g迎你們。

          秋天的時(shí)候,空中彌漫著豐收的香氣,沒有一個(gè)大人閑著,他們都要去田里收割麥谷之類的農(nóng)作物,小孩也不例外,因?yàn)椴还馐寝r(nóng)作物豐收了,水果也豐收了呀!小女孩拿著籃子在樹底下等,男孩子爬到樹上摘水果,一些膽大的女孩也跟著上樹了,你站在樹上“哇!”都是一片稻海,我們的田園變成了一片片金黃的“地毯。”家鄉(xiāng)的秋天可真美呀!

          一眨眼的功夫,春夏秋都過去了,寒冷的冬天來到了,你一定會(huì)認(rèn)為冬天這個(gè)季節(jié)和單調(diào)吧!其實(shí),我們村里的人不這么認(rèn)為,在我們村的臘梅,可是我們村的“花星”呢,因?yàn)樗懒,好多人都想去摘,可臘梅一般都長(zhǎng)在一些有荊棘的地方,在加上這又是冬天,所以好多人都不敢去,野兔冬天的美味佳肴,八歲以上的小孩都會(huì)抓,野兔吃起來暖暖的',吃了以后,就感覺一股熱流流遍你的全身,讓人覺得冬天不再寒冷。

          這就是我們家鄉(xiāng)的一年四季。

        描寫四季的小學(xué)作文600字 篇3

          春,春意盎然。夏,驕陽似火。秋,楓葉似火。冬,白雪皚皚。每個(gè)季節(jié)都有迷人的景色。

          春,溪水嘩嘩的流動(dòng),小草探出頭來,瞧瞧這生機(jī)勃勃的世界,春風(fēng)拂過臉頰,就像母親在親吻著我們的美麗的臉蛋。春暖花開,花兒百花爭(zhēng)艷,爭(zhēng)吵著誰最漂亮。鳥語花香,鳥兒仿佛在說:“春天來了,春天來了,大地萬物復(fù)蘇。”花兒在一邊附和著,散發(fā)出淡淡清香,香飄四溢,剛放學(xué)回家的小朋友們,被這香氣所吸引。春雨綿綿,雨滴下出了春天的生機(jī)。

          春妹妹帶著宜人的景色走了,夏弟弟帶著太陽公公來了。像火一樣的太陽照在我們的頭上,炎炎夏日,雖然沒有春天的風(fēng)景優(yōu)美,但有涼爽的海風(fēng),迎面而來?,池塘里的蓮花開得多美,公園里每個(gè)角落都能聞到,香飄四里。我們?nèi)ズ_呌斡荆抢锸呛⒆觽兒痛笕藗兊目鞓诽焯,自由的在水里有著。校園里,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上,揮灑著青春的汗水,構(gòu)成了獨(dú)一無二的風(fēng)景畫。

          夏弟弟剛走,秋姐姐就迎風(fēng)而來,隨著,一陣秋風(fēng),告訴人們,秋天來了,要豐收了。楓葉落下,秋高氣爽,果實(shí)累累,這時(shí),農(nóng)民伯伯們都已經(jīng)忙不過來了,割水稻,一片金燦燦的水稻,農(nóng)民伯伯們?cè)俳o它們剃下長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),瞬間,這一片景色就變得一望無際。秋雨飄過,那涼爽,融入到每個(gè)人的皮膚。中秋節(jié)也在秋天慢慢降臨,俗話說:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!斑@種景色彌漫著幸福的味道。

          秋姐姐隨著紅火火的楓葉飄走了,冬哥哥帶著雪弟弟來了,北方,冰天雪地,漫天飛雪,可南方還是一如既往的有著一絲的暖意,北方的孩子們,玩著打雪仗,雪花在手里融化,到處白雪覆蓋,白白的雪就像白雪王后又像白雪公主,白雪王后是因?yàn)樽屓死涞貌桓覄?dòng)彈。白雪公主是因?yàn)榻o孩子們帶來了無限樂趣。

          春天才有生機(jī)勃勃的景色,夏天才會(huì)有涼爽的風(fēng),秋天才會(huì)有像火一樣的楓葉,冬天才會(huì)有潔白的雪花。一年四季各有各的特色。

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