閱讀四季作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的閱讀四季作文,希望能夠幫助到大家。
閱讀四季作文1
閱讀一則笑話,你會(huì)感到愉快和輕松;閱讀一本名著,你會(huì)獲得智慧和啟迪;讀大自然的春夏秋冬,你又會(huì)有怎樣的感悟?
當(dāng)春天姍姍而來,當(dāng)天上的風(fēng)箏漸漸變多時(shí),快走進(jìn)田野,閱讀春天:一棵棵小草從松軟的泥土中迫不及待地探出了小腦袋,張望世界;小蟲從自己的洞穴里慢慢爬出來,舒展四肢,活絡(luò)筋骨;蜜蜂嚶嚶嗡嗡的吵鬧、忙忙碌碌采花;小鳥嘰嘰喳喳……我聞到空氣中的花香、微風(fēng)中的泥土味兒;我撫摸到新生柳芽的柔嫩,我感覺到春風(fēng)輕拂的溫柔……。有味有色、有形有音。于是,在春天的田野里,我讀到了朝氣蓬勃與昂揚(yáng)向上。
人們眼里的夏天煩悶而枯燥,細(xì)細(xì)閱讀,并非如此:白天,滿眼蒼翠,淺綠、深綠、墨綠,大地鋪上了一條巨形的綠毯,邀上小伙伴,坐在柳蔭下,鉆進(jìn)玉米林……夜晚,則自坐在小院一角,什么也不用帶,用兩手托起雙腮,仰望星空的神秘、浩瀚。想古開天劈地、女媧煉石補(bǔ)天;想嫦娥奔月,牛郎遇織女……。夏夜的清風(fēng)在臉龐輕拂,院里的竹影在婆娑起舞,草叢里的蟲們?cè)诓粫r(shí)輕吟……夏天,我讀到了世間萬物的美妙。
當(dāng)群山和田野換上金黃的新裝時(shí),秋天來了。秋天,豐收的季節(jié):高粱擎著燃燒的火炬,羞紅的面龐像極了美麗的新娘;成熟的稻穗沉沉地彎腰,像睿智者的謙卑……農(nóng)民們蕩漾著幸福的笑容,品嘗著豐收的喜悅。閱讀秋天,我讀到了自然的美學(xué)與人生的智慧。
寂靜的冬天,四季之末,是一個(gè)短暫輪回的終結(jié)。倘若我們用心閱讀,讀到的不是草衰葉落的凄涼,而是萬物待長(zhǎng)的喜悅。朵朵雪花里的晶瑩,覆蓋著麥苗來年的豐收;縷縷炊煙的溫暖,如同母親的慈祥……閱讀冬天,我讀到了沉靜的力量。
在自然的四季里,閱讀人生四季:春天,欣欣向榮,夢(mèng)想發(fā)芽;夏天,銳不可當(dāng),在陽光下勃發(fā);秋天,種因得果,幸福地收獲;冬天積蓄沉潛,籌謀新一輪的勃發(fā)。
閱讀四季作文2
奶奶曾告訴我,人的一生好比春夏秋冬四季。天真爛漫的童年是春季,風(fēng)華正茂的青年是人生的夏季,天高云淡的中年是秋季,慢慢悠悠的老年已步入冬季。
閱讀春天的風(fēng)
“春光莫不如,春風(fēng)更解意”。奶奶說我這個(gè)年紀(jì)正是人生的春季。春天的風(fēng)帶給大地生機(jī)。她不如花般絢爛,卻有著無形的美感;她不如秋水般靈動(dòng),卻奏出動(dòng)人的曲調(diào);她不如春雨般飄灑,卻撫著動(dòng)人的心弦。我們的歡笑如同春天的風(fēng),打動(dòng)冷了一季的冰塊。我們?cè)趯W(xué)校里對(duì)著題海。對(duì)這一張張白色的考卷,直到上面長(zhǎng)滿了密密麻麻的文字。我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑,在田野里歌唱,直到歡笑聲彌漫空中灑下動(dòng)人的芬芳。我們也會(huì)疲倦地去曬太陽。享受著春天的風(fēng);蛟S這便是春,有著懶洋洋朦朧的倦意,又充滿春風(fēng)般的生機(jī)。
閱讀夏天的雨
夏天的雨來的隆重,去的悄然。她不像春雨般的溫柔,秋雨般的纏綿,她的每一滴水落下都驚心動(dòng)魄。夏天的雨是瀟灑的,自立的,她不怕雷鳴電擊困難重重,總隨著雷聲,閃電閃亮登場(chǎng)。過幾年的我們便會(huì)進(jìn)入人生的夏季,我們孤傲的迎難而上,珍惜每一滴水帶我我們的營(yíng)養(yǎng)。或許這就是夏,有著短暫的時(shí)光,又有著越過雷鳴電閃的'魄力。
閱讀秋天的月
星星打扮好了都在下山,月亮猶猶疑疑卻不孤獨(dú)。秋天,不再有夏天般的轟動(dòng)。漸漸地歸于了平淡?汕锾煲琅f是美的。秋天的月,寄托了多少思念。秋天,是平淡的秋,亦是甜美的秋。
閱讀冬天的葉
葉子不再依戀大樹,松開了手回到泥土里。奶奶說她和爺爺已經(jīng)到了人生的冬季。一直以為冬只是寂寞的白,卻沒想過也可以如此溫暖。葉落到地上溫暖了泥土,奶奶溫暖了我的童年。每周五回家,奶奶都會(huì)做我最愛吃的菜,吃飯時(shí)也會(huì)不停地給我夾菜,小小的菜,包含了多少情多少愛。原來這就是冬,有著飄落的葉子,也有著溫暖的葉子。
閱讀四季,看到了春天吹的風(fēng)吹著夏天的雨,灑到了月亮上,吹落了葉子。
原來這就是四季。
閱讀四季作文3
閱讀是生命中很常見的事,有時(shí)我們閱讀的不僅僅是一本有字的書,還可以閱讀自然,如日月星辰、花鳥蟲魚等等。我最喜歡閱讀的是四季中美麗的天井湖。
春天的天井湖是一個(gè)美麗、迷人的好地方,小草青青,楊柳依依,蜂蝶成群,百花爭(zhēng)艷,是一幅名不虛傳的“天景”。天井湖中水波蕩漾,猶如唐代詩人白居易《憶江南》所言“春來江水綠如藍(lán)”, 天井湖周圍樹木成蔭,鳥語花香,清幽怡人。湖中野鴨穿來蕩去,戲水玩耍,真是“春江水暖鴨先知”,為這美麗的畫面增添了幾分生機(jī)、活力。閱讀春天里的天井湖,我無比的開心,感悟到“一年之計(jì)在于春”的道理,在人生春天里,要努力。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,用南宋詩人楊萬里的詩句來形容夏天的天井湖是再合適不過了。夏日的天井湖,湖面鋪滿了荷葉,片片荷葉,朵朵荷花,湖面恬靜,畫面雅致。天井湖岸邊垂柳碧綠,百草豐茂。置身岸邊,讓人感受不到夏日的酷暑,反而享受到絲絲涼意。
秋天的天井湖別有風(fēng)味,在經(jīng)歷了夏天的萬紫千紅之后,我們終于有機(jī)會(huì)欣賞樸素自然的天井湖,湖面平靜,湖邊石板路干干凈凈,行人很少,一陣秋風(fēng)吹來,落下了片片樹葉,金色陽光灑落下來,與落葉輝映,猶如一篇優(yōu)美的散文。
寒風(fēng)呼嘯,天井湖湖面也仿佛靜止了一般,似一個(gè)明鏡,帶著幾分童話的韻味,仿佛一不留神,湖面上就會(huì)出現(xiàn)白雪公主、七個(gè)小矮人、圣誕老人,來慶祝一年的豐收,祈福來年的好運(yùn)。讓人不禁想到“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”?
四季的天井湖就是四本書,每一本都有自己的特點(diǎn),與其他季節(jié)不同。由此組成了一年的豐富多彩,細(xì)心一想,人生亦然。如此一來,閱讀四季的天井湖,就如閱讀人的一生一樣。
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