精選描寫四季的小學(xué)作文400字集錦5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的描寫四季的小學(xué)作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫四季的小學(xué)作文400字 篇1
冬,悄無聲息地走了。春,踏著輕快的腳步來了 !
春天,枯黃的原野變綠了,光禿禿的樹枝長出了新鮮,嫩綠的新葉,春陽溫柔的對著每一個人微笑,大地上百花齊放、爭奇斗艷,鳥兒立在枝頭吟唱——一切都是那么美好。
在我看來,春是一位慈愛的母親。春母親用她能干的雙手,織出了藍天白云,織出了秀麗山川,織出了一望無際的綠野。春母親用她的精湛的魔力幫楊柳編出了一頭秀麗的頭發(fā),幫農(nóng)民伯伯把麥芽喚醒。
在我看來,春是一位妙齡少女。春姑娘琴棋書畫樣樣精通。聽:沙沙沙。淅淅瀝瀝的春雨正在下著,叮叮咚咚地打在屋頂上,汽車上,家門前的空地上。哦!這是春姑娘在優(yōu)雅地彈豎琴呢!看:那秀麗的山川上生長著蔥蔥郁郁的參天大樹,樹下幾朵花爭奇斗艷,誰也不肯讓誰。剛探出頭來的小草正聊著去年冬天發(fā)生的趣事兒,住在山腳下的老婦人忙這忙那。哦!這是春姑娘的畫呢。
在我看來,春是一個調(diào)皮的小男孩。春小子在天地之間快樂地奔跑著。春小子去和太陽問好,太陽露出了笑臉。春小子去和花朵打招呼,花兒綻開了笑顏。春小子又去和小草說悄悄話,害羞的小草終于露出了腦袋……
下雨了,我伸出舌頭,吸吮著春天的乳汁,好清涼!
春雨過后,一陣風(fēng)拂過,聞一聞,空氣中到處都是微微濕潤的泥土的清香,小草的清香,花兒的幽香……。〈河陮⑷f物都清洗干凈了,大地充滿了活力,人們充滿了精神。
春天,真是一個美好的季節(jié)!
描寫四季的小學(xué)作文400字 篇2
我的故鄉(xiāng)荊州,是一座長江之邊的迷人小城。這里有許多美麗的地方,環(huán)境宜人的中山公園,高樓林立的沙隆達廣場,絢麗多彩的桃花村,波光粼粼的??水自然保護區(qū)…… 但我最喜歡的還是位于沙市區(qū)江津路的江津湖。
江津湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人,是個休閑娛樂的好地方。
春天,江津湖里的湖水開凍了,湖邊的小草像雨后春筍般探出了腦袋,垂柳抽出了嫩綠嫩綠的枝葉,飄飄揚揚,好像在照鏡子呢!一陣春風(fēng)吹來,柳樹的枝葉輕輕拂過水面,分明就是在向春姑娘致謝!
夏天來了,孩子們吃上了冰棍,小狗也熱得吐出了舌頭。一陣夏風(fēng)吹來,隱隱聞到一絲清香,回頭一看,呀!江津湖上有一大片荷花,每一個翡翠玉盤上都托著一盞精致的寶蓮燈,亭亭玉立,呈現(xiàn)出“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的景象。傍晚來臨的時候,三三兩兩的人群在湖邊散步,夕陽下,水天相接的地方,還有老翁戴著草帽釣魚呢,真是“醉翁之意不在酒”呀!
天氣由熱慢慢變冷,原來是秋天來了,樹葉在林中飄舞,地上就象鋪上了一層金黃的音樂毯,走在上面,發(fā)出“咯吱”、“咯吱”清脆悅耳的聲音,顯得格外富有情趣。江津湖里劃船的游客多了不少,在這秋高氣爽的日子里游玩,的確使人心曠神怡。
冬天,江津湖上蓋了一層薄薄的冰,一下雪,江津湖就成了孩子們的樂園。在湖邊白茫茫的草坪上,孩子們玩得不亦樂乎,滾雪球,堆雪人,打雪仗,一樣比一樣有意思。
江津湖的四季就像一幅幅風(fēng)景宜人的山水畫,有時間你可以來玩一玩喲!對了,我很樂意為你作免費導(dǎo)游。
描寫四季的小學(xué)作文400字 篇3
春天,微風(fēng)緩緩地吹過田野,吹過山嶺。嫩綠的小草在地里睡了一覺醒來,慢慢地把腦袋伸出地面,小樹發(fā)芽了,它們隨著風(fēng)兒翩翩起舞。小鳥快活地在天空飛翔,在盡情地歌唱。風(fēng)兒用手輕輕地撫摸著我的臉,軟綿綿的,舒服極了。
夏天到了,天氣總是那么悶熱,人們多么希望風(fēng)兒快些到來。而風(fēng)兒卻變得格外的淘氣,總在跟人們捉迷藏。好不容易出現(xiàn)了一絲風(fēng),可還沒來得及高興呢,它又跑得無影無蹤了,無論怎么都找不到它。嗨,真是拿它沒辦法!
在秋天來臨之季,金風(fēng)也趕來了。它帶著豐收的喜悅,帶著神奇的色彩,帶著清爽的空氣,拿著一支大畫筆,把樹葉染得黃黃的,把田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的,給人一種全新的感覺,再加上風(fēng)兒那優(yōu)美的舞姿,更是讓人快樂無比。
冬天很快就到了,金色世界成了白茫茫的一片。朔風(fēng)毫不客氣地躥了來,它不像春天里的風(fēng)那么溫柔、貼切,而是來得又快又猛,像是一群餓急了的猛虎從四面八方呼嘯而來。它折斷了一根根光禿禿的'樹枝。在北方,它將正在玩雪的孩子趕回了家。街上的行人穿得像棉花包似的,弓著身子,低著頭,縮著脖子,艱難地行走。出門的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔風(fēng)會面了。不過我想,風(fēng)兒也許并不是有意的,它可能是太心急,盼望著早日迎來新的春天吧!
描寫四季的小學(xué)作文400字 篇4
人們常把春天的風(fēng)叫和風(fēng),夏天的風(fēng)叫熏風(fēng),秋天的風(fēng)叫金風(fēng),冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然都是風(fēng),然而它們的脾氣、性格卻完全不同。
春天,農(nóng)民伯伯脫下棉衣,播下粒粒種子,一陣春風(fēng)吹過,喚醒了萬物,種子悄悄地露出了頭,探望那明媚的世界;▋洪_了,草兒綠了,田野里一片生機勃勃,春風(fēng)給人們帶來的是歡樂和希望。
夏日,天氣非常悶熱,大滴大滴的汗水從人們的臉上流下來,多么需要風(fēng)啊。然而風(fēng)卻和我捉迷藏,不知躲到哪里去了,即使有一點風(fēng),也是熱烘烘的,吹散不了炎熱,怪不得人們叫它熏風(fēng)。
秋季,一陣涼風(fēng)拂過,吹在人們的身上涼爽爽的。黃色的樹葉你追我趕像雪花似的從樹上飄落下來,河邊的蘆葦輕輕地搖擺著,高粱紅了,稻子熟了。人們在喜悅地收割著莊稼。金風(fēng)給人們帶來的是豐收的喜悅。
隆冬季節(jié),凜冽的寒風(fēng)刮來了,它卷起塵土,吹得人們睜不開眼睛。路上的行人漸漸地稀少了,小姑娘圍上了圍巾,有些調(diào)皮的男孩干脆倒退著走路來躲過風(fēng)頭。我們卻迎著寒風(fēng)跑步,因為我們有一顆火熱的心。
風(fēng)啊,風(fēng),人們歡迎你,需要你,可有時又討厭你,怕你。我長大之后,一定叫你聽人們的話,為人類造福。不信,你等著瞧吧。
描寫四季的小學(xué)作文400字 篇5
鄉(xiāng)村,純潔、樸素的美傳遞到了我心中。
春天,萬物復(fù)蘇,鶯歌燕舞,桃紅柳綠。走在鄉(xiāng)間的小路上,野花競相開放,讓我沉浸在花海之中。不僅如此,朵朵玫瑰,簇簇風(fēng)鈴,一片片百合中,蝴蝶在花叢中跳舞,成了花海中的一朵朵會飛的花。農(nóng)家的孩子躺在花海中,伴著花香,陪著蝴蝶度過了孩童時光。
夏日,烈日炎炎,驕陽似火,綠樹成蔭。農(nóng)家兒女可不怕!“撲通—撲通—”跳下來小河,嘩嘩的流水,嬉戲的孩子們。玩累了,爬上岸,摘一片荷葉頂在頭上。有時,運氣稍好,還能捉一條小魚、一只小蝦呢!農(nóng)家的孩子們身在流水中,伴著小河,陪著魚蝦度過了少年之時。
仲秋,五谷豐登,瓜果飄香,天高云淡。人們忙著收麥子,秋風(fēng)掠過,稻田翻起層層金浪,告訴人們,今年依舊五谷豐登。秋雨灑過,水果熟了,紅似火,粉似霞,藍如水,黃如金。五彩繽紛,給人們帶來豐收的喜悅。農(nóng)家的孩子們伴著勞動陪著勤奮,走過青年歲月。
深冬,寒風(fēng)刺骨,白雪一片,大雪紛飛。人們走親串友,播撒麥種,去工地上干活養(yǎng)家。晚上,有的全家安閑地坐在沙發(fā)上看電視,有的全家圍在火爐旁打牌,還有的全家出去鍛煉身體,跑步、散心……農(nóng)家孩子們伴著家中的溫暖,陪著世上最愛的人,走過成年的每天。
是的,這農(nóng)家鄉(xiāng)村風(fēng)光的景色——春天帶來縷縷花香,夏天帶來陣陣涼爽,秋天掀起片片金浪,冬天播下種種希望。——鄉(xiāng)村四季的美景,如此純潔,如此樸素,如此令人流連忘返……
【描寫四季的小學(xué)作文400字】相關(guān)文章:
描寫四季的小學(xué)作文04-12
描寫四季小學(xué)作文08-24
描寫四季美景的小學(xué)作文06-20
描寫校園四季的小學(xué)作文08-23
描寫操場四季小學(xué)作文09-01
小學(xué)描寫四季景色的作文12-08