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      2. 寫給老師的一封信作文

        時間:2024-09-03 17:42:57 書信 我要投稿

        寫給老師的一封信作文集錦(7篇)

          在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的寫給老師的一封信作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        寫給老師的一封信作文集錦(7篇)

        寫給老師的一封信作文 篇1

        親愛的吳老師:

          你好!

          在我的心中,老師是我們這個世界上的第二個父母,老師如父母一樣,待我們恩重如山。雖然您沒有賜予我們生命,但卻向我們傳授了知識和做人的道理。我愛您,我的吳老師。

          您拿著書本,在講臺上把自己的畢生所學都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆,在黑板上書寫著我們的未來。歲月在您的臉上刻下了痕跡,這全是因為我們,而您卻無怨無悔,仍然把自己的青春年華奉獻給了每一名學生。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,吳老師,您就像燃燒的蠟燭,吐絲的蠶一樣默默無聞地奉獻,卻不求回報!

          吳老師,或許,在班級五十個同學中,我僅僅是一顆小的塵埃,也許你終有一天會不記得我。但是,無論如何,我是永遠不會忘記您是一個那么溫柔、那么體貼的'好老師。您用您的汗水澆灌著我們的心田。老師謝謝您,您辛苦了。

          祝 :身體健康,合家歡樂!

          您的學生:余麗萍

          20xx01.15

        寫給老師的一封信作文 篇2

        施老師:

          您好!

          今天,我很高興能在這小小的紙張里用文字和您交流,用心和您交流。

          想起第一次見到您的時候,是在四年前的9月1日。在所有老師當中,你并不出色甚至有點普通,唯一引人注目是那雙眼睛。你那雙眼睛里滿含洞察一切的敏銳,這讓我們又愛又怕。

          我忘不了,忘不了和您在一起的時光。您還記得嗎?上學期的一節(jié)語文課,您把語文考試卷分給同學們。我看到我的考卷上寫著一個鮮紅的字——良。頓時,我感覺自己好像掉進萬丈深淵一樣。從小到大,每一次考試,我都是優(yōu)秀的呀,這次竟然是良好,我簡直不敢相信自己的眼睛。以后的日子里,我垂頭喪氣,做什么事總是心不在焉的。我的沮喪如何能逃您那敏銳的眼睛呢?您看在眼里,急在心里!直到有一天晚上,我想看看QQ郵箱里是否有郵件。當我打開QQ郵箱的那一瞬間,我驚訝了,居然是施老師!我急切地打開郵件,施老師意味深長的聲音仿佛就在耳邊:“孩子,我知道你這次語文考試不理想,這對你來說是個不小的打擊,也知道你希望我說點什么,但是,我說不出任何安慰的話,我唯一想說的是——我不祝福你一帆風順。 ‘尼采說過如果你低估一個水手的能力,那么,祝他一帆風順吧!’孩子,我知道你有永不服輸?shù)膭艃,你會以一種挑戰(zhàn)的姿勢面對今天的`挫折。孩子,我要怎樣祝福你呢?我要祝福你在遇上不可避免的挫折時,能夠以足夠的勇氣去面對……最后,老師送你一句話——‘不經歷風雨,怎能見彩虹’。”一瞬間,就在一瞬間,我豁然開朗。從那以后,我明白了只有經歷挫折的歷練后,才會更加堅強。施老師,謝謝您!

          十年樹木,百年樹人。施老師的教誨之恩,我終生難忘!

        祝您:

          工作順利!

          生活快樂!

          學生:xxx

        寫給老師的一封信作文 篇3

          周老師:

          您好!

          五年級的學習生活即將開始,周老師,我們又要在一起生活、一起學習、一起快樂的玩耍。我——昔日的“拖油瓶”禁不住要跟您說幾句心里話。

          周老師,我承認,我不是個好學生:不聽話、笨。您教給我的知識,教給我“笨鳥先飛”的學習方法,我總是忘記。老師,我真對不起您。從今年開始,我一定會好好學習,我一定不會辜負您的期望。

          周老師,還記得去年下學期考試發(fā)生的事情吧!我考試的時候心里緊張,連作文都忘了寫。考試結束后,您把我叫到辦公室,很嚴厲的指著我試卷作文欄的空白處問道:“怎么回事?”我心里一驚,隨后我看到了您眼中那種不耐煩和討厭的目光,看到了隱藏在您目光后面的那句話——拉全班分數(shù)的“拖油瓶”。當時我精神恍惚,心里想只是一次考試,只是一次一二單元的測試,不用那么在意。

          可是,從那以后,您從沒正眼看過我。我課間走向講臺向您請教問題,您愛理不理的,有時給我一個嚴峻的目光,使我不得不又從黑板旁回到座位上,我很難過?吹侥蛭彝 X X 同學慈祥般的目光,使我更加傷心,我也不敢吭聲,我怕您,更怕同學們對我的輕視。后來,本來還不是很差的成績一下子一落千丈,我成了被您批評成績差的.同學的口頭禪:“像 X X X一樣,沒腦筋!”

          周老師,我受不了這樣不公正的對待。難道僅僅因為一次考試,就要讓我嘗到“一失足成千古恨”的痛苦嗎?請您公正的看待我,好嗎?

          周老師,馬上要升六年級了,六年級的分班我一點信心都沒有,請您用溫暖、充滿愛心的目光和話語給我以及所有的后進生一份信心、一份來自于啟蒙老師的真誠鼓勵,好嗎?

          老師,請您相信我,我一定不會拖全班分數(shù)的。也請您相信我,我一定會好好學習。我期待您的關愛于理解,周老師!

          祝您萬事如意,心想事成!

          您的學生:祁宏濤

        寫給老師的一封信作文 篇4

        敬愛的老師:

          您好!時間過得可真快,一晃三年過去了。在您的諄諄教導下,我由一個不懂事的小孩子變成了一位活潑開朗、堅強自信的陽光女孩兒。和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在耳畔,您的身影常在我眼前浮想,您的教誨常駐在我的心田。您的每一個關切的眼神都成了鼓勵我前進的動力。三年來,我在不斷的進步,始終沒有放棄努力。在我心中,您是一只不滅的紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,您是一片湛藍的大海,用那寬廣的胸膛,托起明天的太陽;在我心中,您更像一座高高的大山,用那堅實的臂膀,托起祖國的希望……

          是您,在我幼小的心靈深處點燃了希望的火花;是您,給了我打開知識寶庫的鑰匙;是您,教了我在知識的海洋里遨游的本領。忘不了您對我每一次周記的鼓勵:“恩,這篇文章寫得不錯,我非常欣賞!庇哪抗馀c溫暖的陽光,我悄悄地抿嘴笑了,心里是那樣的甜蜜……

          是您,在激烈的運動會上意外地發(fā)現(xiàn)了我的短跑技能,把我送進了夢寐以求的.田徑隊,在那里嘗到了酸甜苦辣的滋味,也嘗到了成功的喜悅。運動會上,您更是手舞足蹈,像個孩子似的為運動員們加油、助威,最后,我們班終于獲得了全?偡值谝坏暮贸煽儯匦赂膶懥宋覀兯亩嗟臍v史……

          是您,給了我去競選大隊委的勇氣。輪到我上臺演說了,我心中的小鼓又在咚咚作響了。您在臺下對我做了個“v”的手勢。那一刻,我覺得一股暖流涌上了心頭,生命中一種含苞的力量綻放了。在那里,我又結識了許多新朋友,從她們身上學到了許多新的東西。在這里,我真想由衷地對您說一聲:謝謝您,老師!

          在這靜靜的夜里,請讓我為您送上真摯的祝福:

          祝您永遠年輕、健康!

          您的學生

          XXXX年XX月XX日

        寫給老師的一封信作文 篇5

        敬愛的老師:

          您好!

          光陰荏苒,經過您四年多的教誨,如今我們已經成為懂事的高年級學生。在這碩果累累的金秋時節(jié),我們踏著醉人的花香,迎來了第30個教師節(jié);厥淄,我們就想表達的是感謝老師一直以來對我們的關愛。

          語文,充滿夢幻與樂趣。一任又一任的語文老師,是您帶領我們每天有感情地朗讀文章、詩歌,教我們學會做人,學會作文。我們標點的使用錯誤,筆順的書寫錯誤,在您的火眼金睛下,一一被挑出;我們歪斜的字,不當?shù)挠迷~,我們不準的讀音,馬虎的態(tài)度,在您的教導下,在您不厭其煩的教導下,一一得以改正……謝謝您,語文老師,祝福您身體健康,工作順利!

          數(shù)學,充滿美妙與神奇。一任又一任的數(shù)學老師,是您帶領我們探索著這座神奇的殿堂。低年級時候,看到高年級大哥解著讓我摸不著邊的數(shù)學題,我對數(shù)學產生莫名的敬畏感。在您的'扶持下,我的數(shù)學知識日漸成長,如今我看到的數(shù)學是親切可愛的。有一次,我忘了把小數(shù)點后邊的零去掉,您毫不客氣地把這個細小的問題圈出,讓我明白了數(shù)學的嚴謹……謝謝您,數(shù)學老師,祝福您家庭美滿,事業(yè)有成!

          英語,充滿快樂與幽默。一任又一任的英語老師,是您帶我們探索著西方世界的表達思維;是您拉著我們的手,實現(xiàn)著走向世界的一個個夢想;是您你們采用小組競爭的方式,讓我們愛上英語;是您發(fā)揮了各種能量,讓我們敢于開口說英語……謝謝您,英語老師,祝福您天天開心,快樂永遠!

          科學老師,您帶我們探索了奇妙的世界;音樂老師,您帶我們領略了天籟之音的美妙;品社老師,您帶我們認識了社會;美術老師,您教我們如何欣賞美,如何表現(xiàn)美;心理老師,您讓我們擁有著積極健康的心態(tài);后勤老師,您默默地為我們提供著更便捷的服務,讓我們擁有更美好的環(huán)境……謝謝您,老師們,祝你們幸福安康,萬事如意!

          老師——敬愛的老師!講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。辛苦了,我的老師,值此第30個教師節(jié),我們懷著十分的感情,十分的激情,對您說:老師,您是我們心中永遠的天使!祝您節(jié)日快樂,身體健康,永遠年輕,桃李滿天下!

          此致

        敬禮!

          您的學生:XXX

        寫給老師的一封信作文 篇6

          敬愛的李老師:

          您的身體好嗎?

          您想不到我會給您寫信吧?雖然我們天天見面,可您知道我在想什么嗎?雖然我在您心中一直是一個愛作小動作的學生,可你知道嗎?我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因為我手里拿著東西,所以老是受到您的批評,可我這個毛病我想改卻總是改不掉。

          您知道嗎?我每次來到您的辦公室接受您的批評時,我覺得像是世界末日到來一般的'恐怖和可怕。我想讓您以后少批評我一點,我一定會盡快改正的!不要總是在老師、家長和同學的面前批評我,每每讓我感到無地自容,因為其他好同學都不和我玩了。

          我知道以我平時的學習成績肯定評不上“文明學生”,同學也不會選我當“三好學生”,可我希望您能給我一個獎,雖然我學習和表現(xiàn)現(xiàn)在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時候并不好,但經過努力長大后成了著名的科學家。愛因斯坦小時候學習不好都被老師趕出了校門,可他長大后照樣成了大科學家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵,我決不會辜負您的期望!

          此致

          敬禮

          您的學生xx

          20xx年xx月xx日

        寫給老師的一封信作文 篇7

        敬愛的寧老師:

          您好!

          我們好幾年沒見過面了,不知道您還是否還記得我,我要感謝您以前對我兩年的照顧,要不是你我現(xiàn)在還不會寫信,要不是你我現(xiàn)在還是一個什么都不懂的小屁孩,我是一個壞學生,不寫作業(yè),上課不聽講等等的不好的學習態(tài)度。

          老師您還記得嗎,二年級的時候,我近視了,我就帶上了眼鏡,我回到了學校,同學們都叫我“四眼仔”然后我就哭了,您就立刻問同學們:“是誰叫他是”四眼仔“!班里就沒人敢出聲,然后您又說:”你們敢叫他是“四眼仔”那為什么不叫我“四眼婆”,同學們就再也不敢叫我“四眼仔”了!

          老師您還記得嗎?三年級的`時候,我要出國了,您把我叫上了講臺,然后我因為舍不得同學,我就哭了,然后您也偷偷的哭了。

          老師謝謝您,是您把知識教給了我,您就像我的媽媽,再次謝謝您。

          祝您身體健康。

          學生:梅浩濱

          三月十二日

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