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      2. 老師的一封信作文

        時間:2024-08-24 16:05:58 書信 我要投稿

        老師的一封信作文大全(9篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的老師的一封信作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        老師的一封信作文大全(9篇)

        老師的一封信作文 篇1

        親愛的周老師

          您好

          光陰似箭,日月如梭,時間好比河中水,一去不復(fù)返,我和你之間的親情之間的親情也隨著時間的長久越來越濃厚了。在我心中你猶如我的母親,用知識哺育我們,一心一意的照顧我們。真可謂春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚絲干。是您開啟了我們的智慧之門,是您教會了我們怎樣做人?師恩重于山。

          學(xué)校里,您勤勤懇懇的工作,不管再苦再累,你都無怨無悔,可是歲月不饒人,你的頭發(fā)被知識和勞累染白了,可你還是依然教我們知識,每天放學(xué)了,這本是你和親人歡聚一堂的時刻,可你沒有這么做,依然留下來給一些成績差的人補習(xí)。您為我們這樣付出,可又得到了什么嗎?沒有,你什么都沒都沒得到,您只為了我們能考一所好學(xué)校,有一個好的.將來。

          周老師,您做的點點滴滴,都使我刻骨銘心,讓我永久不能忘懷。

          祝;

          周老師虎年吉祥

        老師的一封信作文 篇2

          您好!還記得我嗎?我就是當(dāng)初那個活潑可愛、性格開朗的小女孩?——趙怡。想起來了嗎?

          現(xiàn)在,我已經(jīng)在讀五年級下學(xué)期了,我到現(xiàn)在才發(fā)覺學(xué)習(xí)壓力是太大了。

          楊老師,我常常在回想著當(dāng)初1——3年級的那個時刻是多么快樂呀。甚至,那個時候同學(xué)們都還非常的小,就顯得非常非?蓯。

          在這四五年級的兩個階段我發(fā)現(xiàn)了,我的學(xué)習(xí)成績在漸漸地退步,但是我相信我肯定會成功的!

          哦,對了。楊老師聽說您生了一個小寶寶喔!是否是真的呢?

          楊老師,我常常想去老?茨,可是我又不知道您在教幾班的小同學(xué)。但是我想請楊老師對那些小弟弟、小妹妹說:“小師姐希望你們不要去惹楊老師,如果你們把楊老師惹生氣了的'話,小師姐也會生氣的哦,要是小師姐生氣了的話,以后小師姐可會不理你們大家的。知道了嗎?”

          祝:身體健康、工作順利、天天開心、越長越年輕!

        老師的一封信作文 篇3

        尊敬的袁老師:

          您好

          我是您的學(xué)生xxx。您知道嗎,其實寫信對于我來說其實并不陌生,可對老師寫信確實有點摸不著頭腦。

          袁老師【化名】,你是我最敬佩、敬仰的一位老師。作為班主任的您會與我們朝夕相處,貼近并了解我們,帶給我們慈母般的`溫柔。正是因為這樣您了解我們,所以我們也了解您。我們親眼見證了無論是寒冷的冬季,還是赤日炎炎的夏日,您總是會來聽我們晨讀,到了下午放學(xué)時,您總會臉上掛著笑臉送我們離開校園。

          您不僅帶給我們慈母般的溫暖,還給予我們知識。課外您總會鼓勵我們要讀書,還會為我們推薦一些課外書。課上,你總會犧牲一些時間用‘?dāng)[龍門陣’的形式告訴我們一些生活中的小常識。在習(xí)作課上,您帶著我們一起做游戲,讓我們寫出真實的好作文。在六一兒童節(jié)上,是您,鼓舞了我們。讓我們大膽的在臺上表演。

          袁老師,您從來沒有討厭過學(xué)習(xí)差的學(xué)生,反而在課堂上還會多多的關(guān)照他們。終于,在您的幫助下,大家都有了明顯的進步。在您的幫助我們的這段時間內(nèi),您曾累出了病,但您卻堅持給我們上課。是因為您堅定,堅定的相信付出就會有收獲。

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’袁老師,您就像燃燒的蠟燭,吐絲的蠶一樣默默無聞地奉獻,永不求回報!

          祝您

          身體健康、工作順利!

          您的學(xué)生;xxx

          日期;20xx年4月9日

        老師的一封信作文 篇4

        親愛的季老師:

          每一個好老師都能給予他們的學(xué)生一筆取之不盡,用之不竭的財富。誰說這不是呢?我是您的萬千桃李中的一棵。我受您的教誨改變了許多

          在三年級的時候,我寫的字是標準的龍飛鳳舞。雖然我成績不錯,可是我的字讓每一個見過我的老師直搖頭?晌覅s渾然不知,因為一切老師都看我成績較好而默默忍耐。而您卻站了出來,對我的字進行批評,而且還幫我改正。您握著我的手,一筆一劃地教我。您還在晚上和中午對我進行輔導(dǎo)。逐漸的,我的字能給人看了,別的.老師都放棄了對我的忍耐,而您卻鍥而不舍地接著教我,知道我的字真正的好。

          五六年級,您開始教我們練書法。您在黑板上一比一畫地寫著,注意著每一個細節(jié),也同時教我們?nèi)绾握莆者@門中華藝術(shù)。在每節(jié)課上,我們都牢記著您的教導(dǎo)。您不僅在課上手把手地教我們,在課外也不放棄。您買來一本練習(xí)本,讓我們好好臨摹,注意別人怎么寫,讓我們?nèi)¢L補短。

          季老師,您為我們付出的太多了,您應(yīng)該休息會兒了,別讓青春都為我們而消失。您為我們東奔西跑找資料,只為了我們能夠在期末考一個好成績。老師,您對我們的恩情,我們無以為報,因為這份恩情大過了天,深過了海。我們或許只能以學(xué)習(xí)上的進步和不懈努力來報答您的恩情。

          祝您

          青春常在!

          您栽種的萬千桃李中的一棵:xx

          日期:xx

        老師的一封信作文 篇5

        敬愛的臧老師:

          您好!您最近身體好嗎?

          雖然每天和您見面,卻從未和您說過心里話。今天提筆給您寫這封信,就是想和您說說我的心里話。可是拿起筆來,我卻覺得即緊張又激動。

          親愛的臧老師,您從一年級做我們的班主任到現(xiàn)在已經(jīng)快四年了。您還記得在一年級時的翟昊天嗎?那時候我還是一個不太懂事的小男孩。開學(xué)的第一天,在午托班我就把半袖給弄丟了,下午就穿一小背心上課去了。而且晚上放學(xué)還站錯了隊伍。是您領(lǐng)著我?guī)状稳ノ缤姓乙路,放學(xué)后,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的被接走了,您拉著我的手在校門口一直等到爸爸來接我。記得那時候,我既膽小,又不自信。您每次上課提出問題,同學(xué)們都爭先恐后的舉手回答,只有我坐在角落里默不作聲。而您卻總是提問我。還在同學(xué)們面前夸我,說我回答的非常正確,很棒。有好幾次,放學(xué)的時候,您都摸著我的'頭和媽媽說,雖然這孩子不愛說話,但是他特別聰明,腦袋里有東西·······。您的鼓勵,讓我漸漸的變得開朗、自信起來。 上課回答問題也不再靦腆了,和同學(xué)們相處的也很好。

          有了您的鼓勵,在接下來的二、三年級里,我的學(xué)習(xí)成績不斷上升。記得在三年級上半年期末前的一次大考,我的印象特別深刻。那次我忘記了在試卷上寫名字,可是自己并不知道。當(dāng)我上講臺拿試卷的時候,您脫口而出:“這張**0分的試卷肯定是翟昊天的!”我拿過一看,果然是我的,但上面并沒有寫名字。可是,老師您知道嗎?當(dāng)您在說“肯定”二字的時候,我覺得您是那么信任我。我覺得是您的信任,讓我找回了自信。

          在四年級上半學(xué)期里,通過學(xué)習(xí)課文,讓我懂得了許多的道理,例如:《巨人的花園》,我知道了能與人分享的快樂才是真正的幸福;《那片綠綠的爬山虎》,我認識了做事情一絲不茍的葉圣陶爺爺;還有獨立、自立的烏塔等等。老師,是您不但教會了我們許多知識,更重要的是您教會了我們許多人生的道理,應(yīng)該怎樣去做人。

          敬愛的臧老師,每當(dāng)我看到學(xué)習(xí)桌上貼著的卡片:“翟昊天 你真棒!”時,我就會覺得那是您一直在鼓勵、鞭策著我。我會一直努力的。在這里,真心對您說一聲“謝謝您,老師!”

          此致

        敬禮!

          您的學(xué)生:翟昊天

          **年12月26日

        老師的一封信作文 篇6

        敬愛的熊老師:

          您好!

          轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了,我也由一個不懂事的娃娃成長成了一個翩翩的少年,回顧六年來的經(jīng)歷可謂酸。甜?唷@蔽逦毒闳,其中有許多許多最值得我珍惜和回憶的故事。

          在人生的道路上,有歡樂,有悲傷,那令人難忘的一幕幕往事,也許是我一生的財富。熊老師,還記得三年級的時候,我剛轉(zhuǎn)來似的情景嗎?那時候,一切都是陌生的,因為轉(zhuǎn)學(xué)的緣故,我有許多跟不上的地方,您就耐心的.幫我輔導(dǎo),讓我盡量跟上去全班同學(xué)。這件事,您可能已經(jīng)忘記了,可是我還銘記在心間。

          從123的阿拉伯?dāng)?shù)字到一元一次方程式,我曾在數(shù)學(xué)課上迷上了您循序漸進的思維,漸漸的,您讓我喜歡上了這種講道解惑的學(xué)習(xí)生活。在不斷地練。寫。算中我們經(jīng)受了多次的測試與練習(xí)。每次考試,我一點也不緊張,相反卻有一種興奮的感覺。因為我做好了充分的準備,心里很踏實,一串串?dāng)?shù)字,不斷從我的筆下流淌,您讓我明白了“讀書破萬卷,下筆如有神!钡纳羁毯x。

          老師,您的鼓勵是最偉大的。給我印象最深刻的,當(dāng)然是每次的拔河比賽,經(jīng)過篩選,我們和一個很厲害的班比。長長的繩子中間栓著鮮紅的綢帶,兩道白線兩邊的選手們個個神采奕奕,只聽“嘟”的一聲,比賽開始了,同學(xué)們喊著號用力往自己這邊拉,旁邊的啦啦隊更是熱鬧,搖著手幾乎喊破了嗓子。在“加油,加油,加油……”的吶喊聲中大家的士氣更加旺盛了,經(jīng)過幾次激烈的爭奪,伙伴們從“戰(zhàn)場”上失望歸來。老師拍了拍大家的肩膀:“沒關(guān)系,重在參與嘛!”同學(xué)們都開心的笑著。

          “采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我的心田,并撫育我茁壯成長。

          此致

        敬禮!

        您的學(xué)生:小丹

        20xx.07.13

        老師的一封信作文 篇7

          敬愛的董老師:您好!

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了。想想離開您已有三年了。您現(xiàn)在還好吧!一定有更多的學(xué)生在跟您快樂的學(xué)習(xí)吧,我真羨慕他們!今天是教師節(jié),我不由得想起了您……說心里話,起初我對英語不感興趣,但是您的幽默詼諧、您活躍的課堂氣氛讓我改變了想法,漸漸地喜歡上了英語。您是個有個性的老師,您的課上總是充滿了歡聲笑語。還記得那次公開課嗎?您請同學(xué)們讀“sheep”這個單詞,我立刻胸有成竹地高高舉手回答:“/Sip/”您頓時臉上笑開了花,眼睛瞇成了縫,拉長語調(diào)說:“你說的非常的——”當(dāng)我自信地想得到您的表揚時,您的臉就像孫悟空的七十二般變化瞬間由晴轉(zhuǎn)陰,脫口而出:“錯!”引得大家哄堂大笑。我也由此牢記住了這個單詞的正確讀法。說也奇怪,我并不因回答錯誤而不好意思,反而更加踴躍舉手。也許這正是您的絕招!您不光教我們知識,更傳授我們方法。不管多難的單詞在您的課上都能讓我們一一消化。隨便舉一例子:“daughter”和“doughnut”,同學(xué)們總是記混。您簡單的`一句話:“女兒梳小辮是a,面包圈是圓的o。”我們便馬上牢記不忘了。我真佩服您!但最讓我懷念的就是您總能跟上時尚,什么喜羊羊、灰太狼、數(shù)碼寶貝都能成為您課堂上的角色,讓我們在游戲中學(xué)習(xí)……董老師我真想您,像您這樣的老師多點那該多好!在第27屆教師節(jié)獻上我深深的祝福。

          祝您節(jié)日快樂!

          您的學(xué)生:xxx

          20xx年9月8日

        老師的一封信作文 篇8

          周老師:

          您好!

          五年級的學(xué)習(xí)生活即將開始,周老師,我們又要在一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起快樂的玩耍。我——昔日的“拖油瓶”禁不住要跟您說幾句心里話。

          周老師,我承認,我不是個好學(xué)生:不聽話、笨。您教給我的知識,教給我“笨鳥先飛”的學(xué)習(xí)方法,我總是忘記。老師,我真對不起您。從今年開始,我一定會好好學(xué)習(xí),我一定不會辜負您的期望。

          周老師,還記得去年下學(xué)期考試發(fā)生的`事情吧!我考試的時候心里緊張,連作文都忘了寫?荚嚱Y(jié)束后,您把我叫到辦公室,很嚴厲的指著我試卷作文欄的空白處問道:“怎么回事?”我心里一驚,隨后我看到了您眼中那種不耐煩和討厭的目光,看到了隱藏在您目光后面的那句話——拉全班分數(shù)的“拖油瓶”。當(dāng)時我精神恍惚,心里想只是一次考試,只是一次一二單元的測試,不用那么在意。

          可是,從那以后,您從沒正眼看過我。我課間走向講臺向您請教問題,您愛理不理的,有時給我一個嚴峻的目光,使我不得不又從黑板旁回到座位上,我很難過?吹侥蛭彝 X X 同學(xué)慈祥般的目光,使我更加傷心,我也不敢吭聲,我怕您,更怕同學(xué)們對我的輕視。后來,本來還不是很差的成績一下子一落千丈,我成了被您批評成績差的同學(xué)的口頭禪:“像 X X X一樣,沒腦筋!”

          周老師,我受不了這樣不公正的對待。難道僅僅因為一次考試,就要讓我嘗到“一失足成千古恨”的痛苦嗎?請您公正的看待我,好嗎?

          周老師,馬上要升六年級了,六年級的分班我一點信心都沒有,請您用溫暖、充滿愛心的目光和話語給我以及所有的后進生一份信心、一份來自于啟蒙老師的真誠鼓勵,好嗎?

          老師,請您相信我,我一定不會拖全班分數(shù)的。也請您相信我,我一定會好好學(xué)習(xí)。我期待您的關(guān)愛于理解,周老師!

          祝您萬事如意,心想事成!

          您的學(xué)生:祁宏濤

        老師的一封信作文 篇9

          親愛的王老師:

          您好!

          您是園丁,用汗水澆灌著我們這群無知的幼芽;您是音樂家,在我稚弱的心靈上,譜寫著一曲曲感人的樂章;您是燈塔,指引著我前進的行程!謝謝您我的啟蒙老師——王老師!

          您還記得我們初次見面的時候嗎?!當(dāng)時,您是用欣賞的目光,打量著我們這群小不點,用和藹可親的話語,與我們交流!還記得第一節(jié)語文課的時候,您的目光中,飽含著對我們的是企盼、信任和鼓勵。受您的感染,同學(xué)們齊刷刷地舉起了小手,爭先恐后地回答問題,課堂上充滿了歡樂,我也是從那節(jié)課上開始喜歡上了語文及老師您的!

          您工作起來一絲不茍,您對工作的熱情能使冰山融化,您對我們的愛能使鐵石心腸的的'人都被感動……

          在您是教誨下,我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒,變成了一個個乖巧可愛、能幫父母做事、尊敬師長有禮貌的好孩子!可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā),現(xiàn)在多了根根銀絲!

          老師我一定不辜負您的期望,在各方面取得優(yōu)異的成績,來報答您的恩情!

          您的學(xué)生:閆昭希

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