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(熱)給老師一封信作文10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的給老師一封信作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師一封信作文 篇1
親愛的馬老師:
歲月如梭,光陰似箭,小學六年一去不復返。在這短暫的六年內(nèi),有歡笑,有哭泣,有興奮,有悲傷。在這里,我得到了友情,獲得了知識,強健了體魄,但這些是誰給我的,是及你,馬老師。
在這六年,是您灌溉我這們些未來的花朵;是您,為我們遮風擋雨;是您,為我們?nèi)找共賱。您,在我們哭泣的時候安慰我;您,在我們失敗的時候鼓勵我;您,在我驕傲的.時候讓懂得謙虛,我忘不了您!
記得有一次,我和同學發(fā)生了矛盾,但您發(fā)現(xiàn)了后非但沒有訓斥我們,還耐心地教導我們,最終,讓我們知道了“退一步海闊天空”的道理。也讓我們最終成為了形影不離的好朋友。
馬老師,您的恩情我永遠不會忘記,“誰言寸草心,報德三春暉。”我一定會讓您的學生成為祖國的棟梁。
祝馬老師壽比南山
濮澤宇
20xx年5月26日
給老師一封信作文 篇2
親愛的劉老師:
您好!
您三年的含辛茹苦,對我來說是永遠難以忘懷的、值得珍藏的記憶!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,不正是對您最真實的寫照嗎?
三年來,您在我成長的路上給予了很大的幫助。您的指點,仿佛黑夜中的一盞燈為我照亮了正確的人生道路;您的安慰,好像一場灑在久旱大地上的甘霖,讓我枯竭的心靈重新充滿生機;您的教誨,宛如一堵堵橫在懸崖邊上的墻,讓我懸崖勒馬,頓悟了人生的真諦。
還記得您的那次教誨嗎?那時我上五年級,在那個寒假里,我一直在探尋、在享受“玩”帶給我的樂趣,以至于最后亂了陣腳——快開學時了,作業(yè)還有一大堆沒寫。望著堆積如山的作業(yè),我真真實實體驗到后悔的滋味。正發(fā)愁的我,突然靈機一動,想到了一個辦法——寫個開頭,蒙混過去。我知道這是“欺騙”,但為了不挨批評,還是堅持撒了那么大的謊。我的謊言、我的欺騙很快被您的“火眼真睛”識破。您把我叫到辦公室狠狠地批評了我一頓。我從不沒見過您發(fā)那么大的火。我從您的言行中讀懂您深沉的愛。您深刻的教育嵌入了我的靈魂深處。那一次,我徹底覺悟了,再也不會在假期毫無節(jié)制地貪玩,我開始拼命地學,只為了讓您明白,您的教育對我的影響是巨大的。
在您不斷地鼓勵下,我發(fā)憤,我努力,我堅持。終于“功夫不負有心人”在那個期末考試中,我考出了一個超乎我自己想象的成績——語數(shù)外三門均一百,穩(wěn)居級段第一。這,更要感謝您。
您知道嗎?三年來,您的.言行對我們有著多么大的影響。您的教育已經(jīng)達到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的地步,已經(jīng)如血液浸入我們的骨髓,如春雨滋潤我們的心靈,如陽光照進我們的靈魂,
還記得,您的笑容,那么燦爛,那么陽光;還記得,您的每一聲咳嗽,如何沖擊著我們的心靈;還記得,您那鼓勵的話語多么和藹,多么誘人;還記得,聽您去學習出了事故,我難過地獨自沉默了良久良久;還記得您那次康復后的到來,給我們帶來多大的驚喜和激動;還記得您那忙碌的身影,讓我心酸,讓我不安……
您總是說您愛我們。其實,您不知道,我們更愛您。
您愛我們,不求回報,是那種世上最無私、最偉大的愛,是那種足以撼天動地的愛。
我們愛您,沒有負擔,是那種世上最純潔、最真摯的愛,是那種令平常人羨慕不已的愛。
無論我們走到哪里,我們都不會忘記您——親愛的劉老師。
祝您
工作順利,天天開心!
您的得意門生xxx
給老師一封信作文 篇3
親愛的王老師:
您好!
您是園丁,用汗水澆灌著我們這群無知的幼芽;您是音樂家,在我稚弱的心靈上,譜寫著一曲曲感人的樂章;您是燈塔,指引著我前進的行程!謝謝您我的.啟蒙老師——王老師!
您還記得我們初次見面的時候嗎?!當時,您是用欣賞的目光,打量著我們這群小不點,用和藹可親的話語,與我們交流!還記得第一節(jié)語文課的時候,您的目光中,飽含著對我們的是企盼、信任和鼓勵。受您的感染,同學們齊刷刷地舉起了小手,爭先恐后地回答問題,課堂上充滿了歡樂,我也是從那節(jié)課上開始喜歡上了語文及老師您的!您工作起來一絲不茍,您對工作的熱情能使冰山融化,您對我們的愛能使鐵石心腸的的人都被感動,在您是教誨下,我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒,變成了一個個乖巧可愛、能幫父母做事、尊敬師長有禮貌的好孩子!可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā),現(xiàn)在多了根根銀絲!
老師我一定不辜負您的期望,在各方面取得優(yōu)異的成績,來報答您的恩情!
此致
敬禮
您的學生:XXX
給老師一封信作文 篇4
敬愛的王老師:
九月是金色的季節(jié),九月又是溫馨的季節(jié),九月是碩果累累的季節(jié),九月也是我跨進天長美好的季節(jié)!
九月迎來了第27個“教師節(jié)”,她的到來,仿佛是一曲深情的旋律,伴隨我吟唱出對老師的禮贊!
親愛的老師,,在短短的十天的日子,您讓我體會到了溫暖,讓我領(lǐng)略到了感動,點點滴滴,在您的鼓勵下,總是讓我那么令人回味……。初來到新的集體中,本來就內(nèi)向的我感到有些膽怯,您總是不斷鼓勵我,讓我脫離了緊張的情緒,盡快的融入到班級的大家庭中。調(diào)研考試,我的成績沒有考好,是您,用堅定的目光鼓勵我,給了我學習上的信心。一次次的感動讓我一次次樹立起學習的信心,只要感動常在,處處都是花開,老師們的關(guān)愛,是我們學習上的的原動力,也是學習生涯中最多彩的`畫面。在天長、在502班,各科的老師們一絲一毫的奉獻匯集起一片汪洋大海,托起著我們的風帆,讓我們駛向成功的彼岸。
老師,我深深地感謝您,您為我、為502班付出了許多許多……,我只有化于行動,讓學習上的進步向您表示衷心的感謝!
最后祝您教師節(jié)快樂,桃李滿天下!
您的學生:李錦濤
給老師一封信作文 篇5
敬愛的張老師:
您好!我是您的學生姚如鑫。我想,您一定還記得我吧!您是一個非常幽默的好老師,同學們都非常喜歡上您的課。雖然您總是發(fā)火,但是課堂上總少不了我們的笑聲。當課堂上的氣氛沉悶時,您一定會制造一些小笑話,還時不時冒出一兩句洋文,讓我們捧腹大笑。
同學們有不少外號也都是你起的',“芋頭”“劉總”“朱董”“翟胖子”……這些外號你上課時總要說上幾遍!案呤帧薄安抛印苯(jīng)常從你的嘴里脫口而出。
開學了,我被分到六(4)班。你不教我們語文了,我非常失望。我很想念您,睡覺時我總是夢到你。我們現(xiàn)在的語文老師是孫老師。聽說他教得很好,但對學生非常嚴格。當我真正接觸他的時候感覺并沒有傳聞中的那么“狠”。他和您一樣,也很幽默,也經(jīng)常發(fā)火。
現(xiàn)在,每天早上大課間,孫老師都要帶領(lǐng)我們做俯臥撐,高抬腿,蛙跳,拉韌帶……哇,要老命了!早上孫老師規(guī)定要吃一碗粥、一個包子、一個饅頭——三個“一”,我都要吃死了!不過我們的身體越來越棒了。
張老師,祝您身體健康,笑口常開!
思念您的學生:xx
20xx年10月15日
給老師一封信作文 篇6
敬愛的鄭老師:
您好!
我是你親愛的學生——林涵。您在我們四年級時,來到了我們班。第一次見到您時,我認為您是一名有趣的老師,相處久后,我又覺得您是一位嚴格的老師。所謂嚴師出高徒您上一屆教出的`學生實在是太厲害了。體育健將葉耀,還有五年級就當上大隊委的張晟。
拿我們班跟他們班比,真是小巫見大巫,讓我們自愧不如。
由您一手創(chuàng)立的“研究所”也是“遠近聞名”。熱運動、冷思考,讓我們心驚膽戰(zhàn),不過,我是位“好寶寶”所以沒嘗過這“苦頭”。但是我們體育課長跑時,有些人在研究所跑多了,便不怕了,可是我卻怕的要死。
您對我們的各項比賽,也都非常重視,我們班在您的帶領(lǐng)下,獲得了不少獎,就比如說去年的“趣味語文”知識競賽,我們就拿到了第一名,我們還拿到了許多的五星級班級。
我不得不說,我們班不管什么活動,都被您安排得井井有條。
您是我們的班主任,是我們最好的導師。
祝
身體健康
林涵
給老師一封信作文 篇7
敬愛的傅老師:
您好!
您今天一定沒有想到,我會給您寫信吧!猜猜我是誰?您最近身體好嗎?
傅 老師,我們在您的精心呵護下,已經(jīng)走過了將近兩年的成長之路,F(xiàn)在馬上要畢業(yè)了,我有很多話想對您說,可是不知從哪里說起。
傅 老師,您真的很辛苦。因為做一個全年級最差班的班主任,那是一件多不容易的“苦差事”。≡趯W校里,您要做一個好老師;在家里,您要做一個好媽媽。您同時要扮演這么多角色,而且扮演得這么出色,不難想像您有多辛苦!看看就知道有多累!
記得有一次放學后,我看見您左手牽著女兒,右手捧著一疊試卷。那么多的試卷,不知您會改到什么時候?我想您又將熬到深夜吧!我望著您遠去的背影,心里有說不出得感動。你別看我們小,其實我們已經(jīng)讀懂了您的心思。
傅 老師,您真的很嚴格。無論對我們,還是對您自己都一樣。上課時,您不許我們有聲音。我們知道,您那是為我們好,您希望我們能夠爭一口氣,趕上其他班級。
傅 老師,您的語文課是我們最受歡迎的。上課時,我們常常會走神,您就會變著法子讓我們把心收回來。您講作者的家庭背景,您講跟課文有關(guān)的`小故事,您開一些滑稽的玩笑……始終讓我們百聽不厭。雖然我們有時會惹您生氣,不過我們不是存心的,以后注意就是了。
傅 老師,您還特別關(guān)心我們的數(shù)學成績。我們數(shù)學成績不理想, 諸 老師跟你要幾節(jié)課,您就大方地拱手相讓。您對我們寄予多大的期望!
謝謝您!親愛的 傅 老師!您的精心指點,您的默默付出,您的諄諄教誨,肯定會有回報。如果我哪里惹了您,您可不能手軟,我甘愿受罰。您多一次“懲罰”,我就會在成長路上少“摔一次跤”。
在您的幫助下,我的語文成績比原來好多了,信心也足了。我雖然數(shù)學不好,可我也想趕上去,這樣才對得起您 和諸 老師!我的理想是當一名設(shè)計師,那就得學好數(shù)學!我一定會加油的!最后,
祝您:身體健康!
青春無限!
您的學生: 李思涵
日期:XXXXX
給老師一封信作文 篇8
親愛的張老師:
許久不見,愿您安好!
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉……但,我的視線,長久以來不得不為一把藍色的雨傘所牽絆。
那藍色,明澈如天空。
您還記得嗎?那個煙雨蒙蒙的季節(jié),我尚且懵懂的年歲……小小的我站在母親身旁,懷著雀躍的心,好奇的望著你。
你撐著一把藍色的雨傘,傘下是你單薄的身影,天青色的衣裙。風將裙擺吹得搖擺不定,你的步伐一成不變的沉穩(wěn)。只一眼,我便喜歡上了你。
當我得知之后的日子將與你一起度過的時候,更是萬分歡喜。
雨幕中,我與你同在一把傘下。我的頭頂是一片藍色,肩膀也籠罩于一片藍色之中,觸目所及盡是一片藍色的無雨的天空……
時光荏苒。日子,一天天的走著。
陰雨綿綿的天,少不更事的年紀。矮小的我又與你走在同一把傘下。我歡喜的將剛發(fā)的單元試卷的成績告訴你,受著你的贊揚與告誡。沉默下來的時候,抬頭,我卻發(fā)現(xiàn)——
你的那一半天空是一片陰沉的灰色,風夾雜著雨滴,落入你灰色的天空,你的肩膀濕了,額前的發(fā)也濕了,而我,依舊置身于一片藍色的無語的天空。
“老師,雨傘歪了!蔽姨嵝训。“沒有,它沒歪。”你輕輕地回答“是真的,雨傘歪了!蹦阋琅f固執(zhí)地說:“沒有,真的沒有……”
老師,不得不說,你確實固執(zhí)呢!
只是后來啊,年歲漸長,我不再與你同走于一把傘下,那把藍色的傘在柜子中一年一年地褪色,我曾一度以為我淡忘了它……
流光,劃過春的呢喃,夏的'嬌容,尚來不及細品柳如煙的三月耕耘,未醞釀透多情五月的憧憬,沒收獲完七月種下的滿地希望……蟬鳴早悄悄收斂,雁聲已然南下,我們已跳入秋的門檻住進秋天。
秋,細雨綿綿。因為不久后就要分離了,我與你又開始同走于一把傘下,依舊是那把藍色的傘,但卻由快與你一般高的我撐著。
我的視線,不由自主的,落在了傘柄上,那一幕與昔年的情景混在了一起。你籠罩于一片藍色的無雨的天空。而我的肩膀濕了,頭發(fā)也濕了。
“雨傘歪了!澳闾嵝盐!皼]有,沒有歪啊!薄笆钦娴,雨傘歪了!蹦阋琅f重復。“老師,真的,它沒有歪,沒有!薄瓊阆拢聊嗽S久。回頭,卻瞥見你微紅的眼眶。
那把褪了色的傘,又重現(xiàn)以前明澈如天空的藍色,一如初見你之時。自此,我的視線,便不得不為那把藍色的傘所牽絆。
追憶似水年華,在那青澀的年代,老師,謝謝您,一直以來,都在為我撐起一片無雨的天空。讓陽光送去美好的期待,讓清風送去我們深深的祝福:愿您安好,一如初見!
您的學生及朋友:xx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 篇9
親愛的雷老師:
您好!
我們很快就要畢業(yè)了,我很舍不得您。我非常珍惜和您在一起的時光。六年的時光如流星一閃而過,您的.教導,我永遠記在心里。我多么舍不得您!
在教過我的老師當中,您是最年輕的,也是最關(guān)心我的老師。您記得嗎?在我最困難的時候,是您給我鼓勵,讓我自信;我受傷的時候,是您關(guān)心我。我多么不想離開您……
您是我的大樹。您的知識淵博,但卻毫無保留地教給我們;您的關(guān)照讓我很溫暖。您不斷地給我力量,讓我勇往直前。您的教誨讓我懂事,讓我知錯能改,讓我走向人生更遠的路!您,就是我的大樹!
還記得我們一起春秋游的情景嗎?那段時間可真快樂!我們一起玩兒,一起唱歌,一起看風景,可現(xiàn)在沒有機會了……最后一個月了,和您相處的時間不多了。我只能依著時間,在這繁花似錦的日子里,大家只能靜靜地傷心……
您結(jié)婚了!我真想看雷老師穿著婚紗的樣子!我真誠地祝福您,新婚快樂!祝您幸福美滿!祝您永遠年輕漂亮,事業(yè)有成!
給老師一封信作文 篇10
尊敬的**老師:
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。在教師節(jié)來臨之際,我自然地想到您――我的老師。老師,我要感恩您,因為您讓我在學習中得到快樂。
吳老師,每當我有困難時,您都鼓勵我,支持我。在我需要幫助時,您都會走到我面前,幫助我。
每周一的升旗儀式上,升旗手高高地站在升旗臺上,伴著雄壯的'國歌聲,她們拉動繩子,國旗徐徐上升。作為一名升旗手是多么光榮啊!所有的老師、所有的同學都注視著國旗,注視著升旗手。我做夢都想成為一名升旗手。
吳老師,您還記得嗎?那是上學期,咱們班選拔三位升旗手。我渴望自己成為其中一位。當您宣布升旗手的名單時,我又緊張又興奮。興奮的是,我終于如愿以償了。但我又怕自己完成不了這一光榮的任務。您鼓勵我說:“不用緊張,做不好,沒關(guān)系。因為這是你第一次升旗。”我笑了,心里懸著的石頭落地。
從那以后,我成為一名非常出色的升旗手,在重大的節(jié)日上,我都會出現(xiàn)在高高的升旗臺上。
新學期來了,我轉(zhuǎn)到溫州市實驗小學國際班。我多么不情愿離開您啊?墒菋寢寛(zhí)意讓我轉(zhuǎn)學……
今天,在教師節(jié)即將來臨的今天,我卻看不到您,我只有默默地想念您,祝福您,,我祝您天天開心,永遠健康!
您的學生***
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