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      2. 致一封信作文

        時(shí)間:2024-03-17 12:33:17 書(shū)信 我要投稿

        致一封信作文6篇【精】

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的致一封信作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        致一封信作文6篇【精】

        致一封信作文 篇1

          謝謝你們讓我有了一群沒(méi)有血緣關(guān)系卻很親密的E家人。謝謝你們讓我有了信仰,有了動(dòng)力謝謝你們讓我最美年華與你們相遇。謝謝你們我的青春有你們相伴,謝謝是你們給我正能量, 謝謝你們讓我遇到那么一群可愛(ài)的人謝謝你們,未來(lái)的路還很長(zhǎng)一路上不管多艱辛,我們都在你們一回頭就能看到的地方。

          你們是我們的動(dòng)力也是我們的奇跡,是你們讓我們變成更好的自己,現(xiàn)在以后,我們要一直一起幸福的永遠(yuǎn)和行星飯走下去哦,我不知道我為什么那么喜歡你們,可你們就是讓我有永遠(yuǎn)愛(ài)你們的魔力,不管外界有什么流言蜚語(yǔ),你們只要相信行星飯會(huì)一直陪你們走下去的,在行星飯的.眼里你們永遠(yuǎn)是最努力,對(duì)粉絲最好的superstar ,總有一天你們一定會(huì)站在k-pap的頂峰。愛(ài)你們。

        致一封信作文 篇2

          金貝:

          你還記得嗎?以前我們的快樂(lè)時(shí)光。雖然你已不在,沒(méi)關(guān)系,只要你開(kāi)心,只要你快樂(lè),只要你現(xiàn)在生活的好,我就滿(mǎn)足了。對(duì)不起,你和我在一起的時(shí)候受了很多的'傷,走的時(shí)候還沒(méi)好,現(xiàn)在好了嗎?

          也謝謝你,能陪我走過(guò)人生的一段路,雖很短,但很讓人難忘,我不知道你為什么離開(kāi)我,我也不想知道;蛟S如果有緣還能再見(jiàn)一面呢!如果你不想回,也就算了,我不強(qiáng)求。但我希望你能知道我你曾經(jīng)的主人,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)愛(ài)你!

        致一封信作文 篇3

        敬愛(ài)的曹先生:

          您好!我是一名中學(xué)生,也是您的鐵桿粉絲,在此,我要獻(xiàn)上我對(duì)您所有的贊譽(yù),請(qǐng)耐心閱讀。

          現(xiàn)今,許多人認(rèn)為您任性好俠,放蕩不羈,不修品行,并沒(méi)有什么特別才能,而我卻不敢茍同。我則認(rèn)為您是古今中外難得的人才,正值生于亂世,文筆脫俗,血欲沙場(chǎng)。破袁軍、敗馬超、降張魯、斬張繡,其之機(jī)敏也是古今罕見(jiàn)。

          您一生征戰(zhàn),心系國(guó)家,在北方廣泛屯田,興修水利,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起著重要作用。您用人唯才,打破世俗門(mén)第觀念,抑制豪強(qiáng)。在您所統(tǒng)治的地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展。您治軍嚴(yán)明,馬踏麥田以發(fā)代頭受刑,以德服人,實(shí)是令人佩服。您嚴(yán)于法紀(jì),因靈帝寵幸的宦官蹇碩的叔叔蹇圖違禁夜行,您豪不留情,將其處死。您清正廉潔。不愿迎合權(quán)貴,曾遂托病回故里,春夏讀書(shū),秋冬弋獵,暫時(shí)隱居,令人折服。

          而您為我們后人留下的豪壯詩(shī)句,無(wú)不是令人嘆服。在《觀滄!分,“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”生動(dòng)地表現(xiàn)了這么“時(shí)露霸氣”的蓋世英雄心中那一股叱咤風(fēng)云,氣吞山河的豪邁氣概,您那氣貫長(zhǎng)虹的文采,樸實(shí)無(wú)華的散文,氣沖山河的`詩(shī)歌,更是為后世文壇留下了一顆璀璨的明珠。

          曹先生,您一生馳騁沙場(chǎng),氣魄雄偉,臨險(xiǎn)不驚的軍事才干氣壯山河,舍是其誰(shuí)的政治抱負(fù),豪邁壯闊的詩(shī)詞實(shí),是古今中外的奇才。

          此致敬禮!

        致一封信作文 篇4

          果果,你好!

          你來(lái)我們家有快兩年了吧?可是,你只長(zhǎng)大了那么一點(diǎn)點(diǎn),你家的表……(我也不知道是表哥還是表姐)都已經(jīng)長(zhǎng)得很大很大了,你怎么就是不肯長(zhǎng)大呢!好吧,我知道這都是我所為。

          你剛來(lái)我們家時(shí),我對(duì)你到底吃什么整天冥思苦想。先用肉,不行,然后是小米,也不行。這餓了你好多天吧!最后,爸爸買(mǎi)來(lái)的龜龜糧合你口味。眨眼間一學(xué)期過(guò)去了,我每天回到家第一件事就是喂你,你也吃得香噴噴的,我滿(mǎn)足,你也高興。

          可不想我卻三分鐘熱度。我嫌你麻煩,每天都要喂食換水。我以烏龜壓在床底10年不吃東西不喝水都不死的借口安慰自己,我不狠心!你的情況越來(lái)越糟糕,以至于現(xiàn)在吃不下東西,要冬眠也沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)供著,睡不著又冷得縮在一團(tuán),而我現(xiàn)在后悔又有什么用呢?

          你現(xiàn)在的樣子,龜殼上很臟,長(zhǎng)滿(mǎn)青苔,整天無(wú)精打采的。我喂你龜糧,不吃;我喂你吃肉,結(jié)果仍然一樣。我知道這都是我的所作所為,是我的.懶惰換來(lái)你的不適,對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起!

          果果,請(qǐng)你咽下一塊肉,不要對(duì)它視而不見(jiàn),我害怕……果果,你聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)了嗎?對(duì)天空,對(duì)大地,我發(fā)誓,無(wú)論你健康還是生病,我都一定好好對(duì)你。當(dāng)然,我希望我只是多慮,因?yàn)樯钲诘亩缦摹?/p>

          此致。

        致一封信作文 篇5

          有時(shí)候你感到難過(guò),卻說(shuō)不出原因。

          我也曾這樣,即使知道原因了,也還是難過(guò)。不過(guò)一切會(huì)好起來(lái)的,你會(huì)順利地從學(xué)校畢業(yè),找到一份好工作,遇到心愛(ài)的人,熱戀結(jié)婚生子,然后幸福得像公主和王子。

          我不擔(dān)心你嘗試其它生活方式,走與眾不同的道路,只是記得勇敢點(diǎn),樂(lè)觀點(diǎn),況且地球就這么大,遲早有我們重逢的一天。

          除此之外,我想告訴你渴望知道,卻未曾有人告訴過(guò)你的一些事,因?yàn)槲蚁M阕兊酶,而不是更糟。時(shí)間如果可以倒流,我希望有人告訴過(guò)我同樣的話(huà)。

          天底下沒(méi)有不愛(ài)孩子的父母,只是很少有優(yōu)秀的父母。為了變得優(yōu)秀,他們必須重新開(kāi)始學(xué)習(xí),因?yàn)闋敔斈棠探探o他們的,他們?cè)缫淹霉夤狻W(xué)習(xí)需要付出的努力你們都很清楚,所以就像他們鼓勵(lì)過(guò)你們的一樣,你們也需要鼓勵(lì)他們。

          父母該向誰(shuí)學(xué)習(xí)?向教育家學(xué)習(xí),這是很自然的事情,卻很少被理解。在世界的各個(gè)角落,一大批教育家為教育奉獻(xiàn)一生,他們探索得到的真理果實(shí)非常多,都結(jié)在智慧之樹(shù)上,只可惜無(wú)人問(wèn)津。有人在樹(shù)的周?chē)舐暭埠,也少有人?tīng)見(jiàn),我知道你們最善于傾聽(tīng),所以我將它們告訴你們。

          你們,所有人,都在追求快樂(lè)與幸福。做一個(gè)人幸福的人有許多條件,最重要的一條是你必須敢于追求快樂(lè)和幸福。誰(shuí)也無(wú)法保證讓你們幸福,父母?jìng)兺瑯右膊豢梢,但他們?yīng)該給予你們對(duì)幸福的正確認(rèn)識(shí),還有追求幸福的信心和能力。你希望接受這樣的教育,而他們沒(méi)有這樣做,或者偏離了這條軌道,那么他們就犯了錯(cuò)誤。有一天你也會(huì)有孩子,我希望到時(shí)候你能夠教育他們勇敢去追求幸福和快樂(lè),這就要求你本身也是一個(gè)充滿(mǎn)智慧、富有勇氣的人,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,努力變成這樣的人。

          認(rèn)真地觀察、思考各行各業(yè)的人們,想想財(cái)富都有哪些,又究竟是怎樣從他們的手中被創(chuàng)造出來(lái);閱讀一兩本傳記,挑選那些品性、言行、成就都教自己欣賞的人,再瞧瞧這些人怎樣像魔術(shù)師一樣利用他們一生的時(shí)間;像你熱愛(ài)的一切作品和人學(xué)習(xí);多跟自己說(shuō)話(huà),了解自己內(nèi)心處的渴望。如果這些都不能幫你的熱情找到用武之地,那么,繼續(xù)尋找和嘗試下去,保持樂(lè)觀,沒(méi)有一個(gè)人是一座孤獨(dú)的島嶼——聽(tīng)過(guò)這首詩(shī)嗎——當(dāng)別人找到他們的夢(mèng)想時(shí),那也是一件值得慶賀的事情,那應(yīng)該給你帶來(lái)快樂(lè),有一天你找到自己的,你將給別人帶來(lái)快樂(lè),因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人是一座孤獨(dú)的島嶼。

          當(dāng)你找到夢(mèng)想,你可能會(huì)遇到重重阻撓,因?yàn)槟愕母改赶M阕咚麄兿M阕叩牡缆,他們希望你進(jìn)最好的學(xué)校,找最好的`工作,從此衣食無(wú)憂(yōu)。你會(huì)進(jìn)最好的小學(xué),最好的初中,最好的高中,再到名氣叮當(dāng)響的大學(xué)。可是,相信我,如果你不盡早為自己負(fù)起責(zé)任,替自己拿主意,追求自己理想中的快樂(lè)和幸福,你遲早會(huì)碰到一條小河,叫做代溝,而你的父母到時(shí)候要管你叫“叛逆的小子”,你在還不清楚這個(gè)詞的涵義的情況下,就會(huì)稀里糊涂地扛起“叛逆”的大旗,而且根本不知道這只“叛逆”的隊(duì)伍究竟要開(kāi)往何方。

          而事情本來(lái)可以不必這樣。所以從現(xiàn)在開(kāi)始就積極主動(dòng)地了解自己,了解自己和父母的關(guān)系。我們常常做各種想象,希望和社會(huì)、和人、和大自然的關(guān)系能有所改善。父母?jìng)円灿型瑯拥南胂,只是需要我們常常提醒。那么就提醒他們好了,就像他們總喜歡提醒我們還小一樣。

          是不是“還小”只有我們自己清楚,就看你是否能夠?yàn)樽约贺?fù)起責(zé)任,是否還在追求幸福和快樂(lè),如果不是的話(huà),即使所有的人都肯定你的成就,你也只是“還小”的一個(gè)孩子。

          至于父母?jìng),無(wú)論他們是否常在你身邊,用什么樣的方式教育你,我希望能有一個(gè)人坐下來(lái),認(rèn)真聽(tīng)取你描繪的未來(lái),希望你的父母曾經(jīng)教給你積極樂(lè)觀的態(tài)度,那樣一來(lái),一個(gè)更好的世界就能聽(tīng)見(jiàn)你的召喚,向你們共同走來(lái)。我希望你的父母開(kāi)始意識(shí)到很多事情:意識(shí)到讓你們?cè)谫澝缆曋,在愉悅的心情下養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣要容易得多;意識(shí)到無(wú)論你是否考到了好成績(jī),他們都應(yīng)該及時(shí)地告訴你他們一直愛(ài)你;意識(shí)到他們能夠找到更多的方式表達(dá)他們的愛(ài),經(jīng)常給你們擁抱。我希望更多的人相信你,如果沒(méi)有,那么我是接下來(lái)很多人中的一個(gè)。

          我相信你,你心里想著成為什么樣的人,你就會(huì)變成那樣的人!

        致一封信作文 篇6

        敬愛(ài)的呂老師:

          您好!

          日月如梭,光陰似箭,一眼你就離開(kāi)我們?nèi)炅,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)。

          呂老師,您還記得我嗎?在三年級(jí)的時(shí)候我調(diào)皮,搗蛋,常常不聽(tīng)您的話(huà),常常給你惹麻煩。是您一步一步地調(diào)教好我,是您一字一句地指導(dǎo)著我。

          事情發(fā)生在您要離開(kāi)的那一年,有一段時(shí)間,我的`心思不在學(xué)習(xí)上,不但上課開(kāi)小差,家庭作業(yè)也是馬馬虎虎,成績(jī)更是一落千丈。是您主動(dòng)找我談話(huà),是您說(shuō)“一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就!蹦氵說(shuō)“人生必須就像蠟燭一樣,從定燃到底,一直都是光明的”……你的一字一句都記在我的心里,但是我依然不明白內(nèi)在的含義。后來(lái)您走了,我也終于明白了,我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)認(rèn)真做,考上了優(yōu)異的成績(jī)。老師是您把我拉回起跑線,是您扣動(dòng)扳機(jī)讓我繼續(xù)前進(jìn)。我一定會(huì)繼續(xù)努力的!

          呂老師,你雖然離開(kāi)我們?nèi)炅,但是同學(xué)們天天把您掛在嘴邊,腦海常常浮現(xiàn)出你友善慈愛(ài)的笑容。我們沒(méi)有忘記您,沒(méi)有忘記您帶給我們的快樂(lè)。正所謂“飲水思源”我們不會(huì)忘記進(jìn)對(duì)我們的恩情。

          敬愛(ài)的呂老師,千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中。我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,是您開(kāi)導(dǎo)了我!

          此致

        敬禮!

          您的學(xué)生:鮑培佳

          20xx年12月1日

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