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      2. 給老師一封信作文

        時間:2024-03-12 07:54:27 書信 我要投稿

        (薦)給老師一封信作文5篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的給老師一封信作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (薦)給老師一封信作文5篇

        給老師一封信作文 篇1

          爸爸告訴我,為一種職業(yè)專門設立節(jié)日,除了護士節(jié)外,就是教師節(jié)了,教師節(jié)——給老師的一封信作文650字。

          為什么要給護士和教師這兩種職業(yè)設立節(jié)日呢?

          護士戰(zhàn)斗在救死扶傷的第一線上,她們不怕苦不怕臟,永遠微笑著面對病人,為所有生病的人帶來溫暖和快樂,讓他們堅定戰(zhàn)勝病痛的決心,護士是人類的微笑天使,為她們設立一個節(jié)日,感謝護士為大家?guī)淼钠桨埠徒】,是我們共同的心愿?/p>

          我對護士還真沒有什么太大的印象,但我記得給我打針的阿姨,很疼很疼的。

          不過,如果 讓我說一下教師,我可是印象太深啦:)

          幼兒園的王老師是個胖阿姨,她生了一個小女兒,比她還胖,呵呵,可我們都喜歡跟著她跳舞,她跳得可好了,650字作文《教師節(jié)——給老師的一封信作文650字》。閻老師長得非常漂亮,是我們崇拜的明星,她彈鋼琴可好了。還有佟老師,她就象我們的媽媽一樣慈愛。

          要是說起讓我印象最深刻的都是,哈,那就必須說到馬老師了。

          馬老師很嚴厲,馬老師很風趣,馬老師嗓門特大,馬老師喜歡生氣,只要我們同學有犯錯誤的,她就生氣,而且氣得不行。馬老師的字寫得特別好,這真是讓我羨慕啊,我寫字什么時候會象她那樣子呢?

          從一年級開始,馬老師就是我的'班主任,她表揚過我,批評過我,罵過我,說過我,我喜歡受到表揚,不喜歡被批評,但她是老師,我也沒辦法啊。

          爸爸告訴我,這就是緣分。

          每個人的小學時代都會有一位班主任,爸爸的班主任腳有點跛,爸爸去年回老家的時候還特意去看望了她。爸爸告訴我,她對爸爸可嚴厲了,但那么多年后,爸爸卻一直想念著他人生中的第一位老師。

          馬老師就是我人生中的第一位老師。

          又一個教師節(jié)要到了,我想對馬老師,對劉老師,王老師,楊老師,還有所有教過我的老師們說一聲“祝您節(jié)日快樂,當您的學生,您當我的老師,真是我們的緣分呀”:)

          爸爸告訴我,為一種職業(yè)專門設立節(jié)日,除了護士節(jié)外,就是教師節(jié)了,教師節(jié)——給老師的一封信作文650字。

          為什么要給護士和教師這兩種職業(yè)設立節(jié)日呢?

          護士戰(zhàn)斗在救死扶傷的第一線上,她們不怕苦不怕臟,永遠微笑著面對病人,為所有生病的人帶來溫暖和快樂,讓他們堅定戰(zhàn)勝病痛的決心,護士是人類的微笑天使,為她們設立一個節(jié)日,感謝護士為大家?guī)淼钠桨埠徒】担俏覀児餐男脑浮?/p>

          我對護士還真沒有什么太大的印象,但我記得給我打針的阿姨,很疼很疼的。

          不過,如果 讓我說一下教師,我可是印象太深啦:)

          幼兒園的王老師是個胖阿姨,她生了一個小女兒,比她還胖,呵呵,可我們都喜歡跟著她跳舞,她跳得可好了,650字作文《教師節(jié)——給老師的一封信作文650字》。閻老師長得非常漂亮,是我們崇拜的明星,她彈鋼琴可好了。還有佟老師,她就象我們的媽媽一樣慈愛。

          要是說起讓我印象最深刻的都是,哈,那就必須說到馬老師了。

          馬老師很嚴厲,馬老師很風趣,馬老師嗓門特大,馬老師喜歡生氣,只要我們同學有犯錯誤的,她就生氣,而且氣得不行。馬老師的字寫得特別好,這真是讓我羨慕啊,我寫字什么時候會象她那樣子呢?

          從一年級開始,馬老師就是我的班主任,她表揚過我,批評過我,罵過我,說過我,我喜歡受到表揚,不喜歡被批評,但她是老師,我也沒辦法啊。

          爸爸告訴我,這就是緣分。

          每個人的小學時代都會有一位班主任,爸爸的班主任腳有點跛,爸爸去年回老家的時候還特意去看望了她。爸爸告訴我,她對爸爸可嚴厲了,但那么多年后,爸爸卻一直想念著他人生中的第一位老師。

          馬老師就是我人生中的第一位老師。

          又一個教師節(jié)要到了,我想對馬老師,對劉老師,王老師,楊老師,還有所有教過我的老師們說一聲“祝您節(jié)日快樂,當您的學生,您當我的老師,真是我們的緣分呀”:)

        給老師一封信作文 篇2

        敬愛的高老師:

          您好!最近身體好嗎?工作順利嗎?今天在家整理書桌時,無意翻出了一些紅彤彤的獎狀?吹竭@些獎狀,我的腦海里便浮現(xiàn)出了你那慈祥的面容……

          您是我的啟蒙老師,在我幼小的心靈播下希望的.種子。您盼望著這顆種子快點發(fā)芽、開花、結(jié)果。您給予我太陽般的呵護和照顧、露水般的滋潤;您像一個太陽,照亮了我的童年。

          您是我們的老師,但我覺得您更像一位慈愛的母親,因為您時刻關(guān)心著我健康成長。記得有一次,我流鼻血,怎么也止不住。您知道后也來我為止鼻血,并急忙開車把我送到醫(yī)院。當時,您臉上呈現(xiàn)出焦慮、擔心的神情,仿佛看到自己的孩子受傷了。

          班里的每位同學都得到過您的幫助:有的在您的幫助下找到自信;有的在您的幫助下學會體諒父母;有的在您的幫助下取得好成績……

          您的教導像陽光、雨露,滋潤著我們的心田,您永遠是我心中最最尊敬的老師。

          祝您:

          身體健康、工作順利、事事順心!

        給老師一封信作文 篇3

          尊敬的唐老師:

          您好!在不知不覺中,我已經(jīng)在竹苑小學習生活了六年,在不知不覺中,我已經(jīng)在您的教育下度過了一年陽光般溫暖的日子。隨著時間的流逝,我對您的印象、感情逐漸加深,我忘不了您課堂上的口若懸河,妙語如珠;我忘不了你聯(lián)歡會中你張揚活力的舞步;我忘不了包餃子活動中您揮汗如雨的身影;我忘不了拔河比賽中您為我們的吶喊助威聲;我忘不了您為我們所做的一切,一切。這些,是那般的清晰,明了。

          您拿著書本,在講臺上把自己的畢生所學都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆,在黑板上書寫著我們的未來。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因為我們,而你卻無怨無悔,仍然把自己的青春年華奉獻給了每一名學生。

          畢業(yè)考快要來臨了,您十分關(guān)注我們的學習,為了不讓任何一個同學掉隊,您總是犧牲休息時間給同學們輔導,也別出心裁地用多種形式給我們復習,而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進行著緊張的復習時,而您也卻不忘減我們身上所背負的壓力,給我們開展了許多豐富多彩的課外活動,讓我們放松心情,勞逸結(jié)合,以最好的狀態(tài)去迎接考試。唐老師,您的體貼與關(guān)懷使我在又苦又累的考前“戰(zhàn)爭”中得到了許多的溫暖與安慰,真的很謝謝您,親愛的老師。

          唐老師,或許,在班級五十多個同學中,我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會不記得我了。但是,無論如何,我是永遠不會忘記您是那一個那么溫柔、那么體貼的.好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田,您用您美好的品格蕩滌著我的心靈,讓我終身難以忘懷。唐老師,我要真誠地對您說一句,雖然我無法去做些什么了,而我也即將要離開您了,我會一直在心底里默默祝福著您,直到永遠,希望您在以后的日子里也能感受到我對您的這一份誠摯祝福!

          祝

          身體健康

          合家幸福

          XXX

          20xx.6.15

        給老師一封信作文 篇4

        親愛的未來的語文老師:

          您好!

          在不久之后我就將見到您。雖然我還不知道您的教學風格怎樣,但我想您一定是一位與眾不同并且如同慈母般優(yōu)秀的老師。

          課上,我們肯定會不知疲憊。每當您站在講臺上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗讀文章時,只會令我們猶如細膩的春風沁人心脾;當您朗讀詩歌時,我們仿佛遨游在詩人打造的美妙情境;當您朗讀到驚心動魄的.語段時,我們的心便會隨之緊繃。四十分鐘的課堂,總覺得過得飛快。每一節(jié)課,您都會為我們打開知識的大門,為我們展現(xiàn)新奇美妙的風景,讓人倍感充實。

          課后,您便會把每一位學生當成自己的孩子一樣看待,一旦哪個學生遇到困難時伸出援助之手。您那和藹中透出的嚴格,鞭策中帶有的鼓勵,肯定讓學生把您當作母親。

          生活中,您則是同學們親密無間的朋友。班里每個同學的情況您都了如指掌。所以,對于每個學生遇到的問題,您幾乎都能在第一時間找出符合學生特點的解決方法。雖然我們與您的年齡有懸殊,但仍與我們做游戲、拉家常。我們也會把心里話說給你聽,希望從您那得到指點和幫助。

          總而言之,言而總之,您一定是位受人愛戴的好老師!

          祝您桃李滿天下!

          您的學生:

        給老師一封信作文 篇5

        親愛的潘老師

          您好:

          樹木的成長離不開陽光雨露,只有他們的無私才有生機勃勃。您在我心中是最尊重的老師。您表面恪守教規(guī),嚴肅正經(jīng),但是我們依然能感受到您那顆溫暖熾熱的內(nèi)心……

          我曾經(jīng)是一個固步自封的學生,不知求索。因為我認為學習枯燥乏味兒。作文也是千篇一律,平淡無奇?赡悄甏禾,您來了,擔任我們班的語文老師。從那之后我對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          每一節(jié)語文課您都將的聲色俱全,引人入勝。將我們帶到了一片片秀山水明的景色中,帶入了一個個生動形象的古詩,淋漓盡致,令我們置身其境。從篇篇課文中不僅僅學到了豐富多彩的芝士,還引領我們在快樂有趣中成長,并悟出人生道理。隨著年少由小變大,我的作文水平節(jié)節(jié)增高。這些與您息息相關(guān)。在每次審閱批改作文時,您總是將那些好詞好句圈劃出來,有“毫不留情”地刪除圈劃,糾正錯誤。您從不放過任何一個錯別字,甚至一個標點符號。您的評語是多么地鼓舞人心,每次點點滴滴的.進步,您都會大加贊賞,使我受到極大的鼓舞。從此之后,我樹立了寫好作文的決心。于是我的作文水平節(jié)節(jié)深入。是您教會了我們水滴石穿,勤能補拙的道理。老師,您對我們總是抱著眷眷愛生之心,您認真負責的態(tài)度潛移默化地影響著我們。

          尊敬的老師,您如火種,點燃了我們的心靈之火;您是石階,承受著我們一步一步踏實地進步;您是蠟燭,燃燒了自己的青春,照亮了我們的人生!您給予了我們無窮無盡的知識。是您讓我領略到知識的浩瀚,是您讓我明白了做人的道理。

          我會以好好學習,成績進步向您表示您含辛茹苦的感謝吧!

          祝您

          萬事如意,青春永駐。

          您的學生:胡斌斌

          5月12日

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